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污染環(huán)境調(diào)查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編精心整理的污染環(huán)境調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、調(diào)查的目的:
眾所周知,人類(lèi)居住的地球,被稱(chēng)之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水占了97.5%。除去地球兩極冰山,人類(lèi)容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水如此重要,但是我們卻不懂得水得重要性,常常浪費(fèi)了許許多多的有用的水。水滋養(yǎng)了人類(lèi),但我們卻沒(méi)有好好地去利用水,讓水白白地浪費(fèi)了。今天,我們要讓生存在這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)的人,讓這個(gè)從不缺少水的家鄉(xiāng),讓他們,讓我們身邊的人都認(rèn)識(shí)到水的重要性。
二、參加調(diào)查的人員:
跟爸爸媽媽?zhuān)艿苊妹,哥哥姐姐一說(shuō),他們覺(jué)得還挺有意義的,于是,他們一起幫我調(diào)查。
三、我們的實(shí)驗(yàn):
爸爸媽媽?zhuān)?fù)責(zé)到落塘河去提取水質(zhì);弟弟妹妹,簡(jiǎn)單一點(diǎn),提取自來(lái)水;哥哥姐姐提取一點(diǎn)礦泉水和純凈水,我嘛,就負(fù)責(zé)測(cè)試了。弟弟妹妹先拿來(lái)了自來(lái)水,我拿出PH檢測(cè)卡,測(cè)試開(kāi)始了:我把自來(lái)水放入紙杯,再放入PH測(cè)試卡,沒(méi)過(guò)了多久,杯中的水已經(jīng)變成了淡淡的綠色,我們知道了,原來(lái)自來(lái)水是弱堿性的水啊!但是為什么自來(lái)水不能喝呢?后來(lái),爸爸告訴我自來(lái)水有許許多多的細(xì)菌,所以不能喝,就算要喝也要把水燒開(kāi)了,把細(xì)菌燒死了,才能喝;現(xiàn)在哥哥姐姐拿來(lái)了礦泉水和純凈水,為了更加明確,我們又換了紙杯,F(xiàn)在我們把兩樣不同的水水,分別倒在兩個(gè)杯子里,過(guò)了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純凈水也是弱堿性的,但是純凈水和礦泉水里基本上沒(méi)有細(xì)菌,但是最好還是燒開(kāi)了再喝;前三樣測(cè)的水質(zhì)都是一樣的,那河水又會(huì)是什么樣呢?爸爸媽媽急急忙忙地跑了回來(lái),我們連忙把水倒入杯子里,放入PH測(cè)試卡,這次和以前的不一樣了。水質(zhì)慢慢地變成了黃色的水!把剑铀菈A性的啊!”爸爸媽媽不可思議地說(shuō):“現(xiàn)在的河水,水質(zhì)怎么已經(jīng)變地這么差了呀!想我們小的時(shí)候,我的爸爸帶我來(lái)這兒,那時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的呀,看著水里的小魚(yú)兒游來(lái)游去,別提有多快活了!
四、分析水被污染的原因:
現(xiàn)在,從河水身上我們?cè)僖部床灰?jiàn)爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候,清澈見(jiàn)底,一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì)都沒(méi)有的河水了,F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但污染卻越來(lái)越大,尤其是對(duì)水的。我冷靜地想了想為什么我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而環(huán)境卻越來(lái)越差呢?我沉思了好久,覺(jué)得現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的水變成這樣罪魁禍?zhǔn)资俏覀,是人?lèi)!我想了一些因?yàn)槲覀儓D方便而給大自然帶去危害的事件:
1、當(dāng)我們走在河邊,手里拿著垃圾的時(shí)候,有許許多多的人,為了圖一個(gè)方便,就隨手把垃圾扔進(jìn)了小河,就再也不會(huì)去關(guān)它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。
2、現(xiàn)在,我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),污水也越來(lái)越多,一些工廠就把工業(yè)廢水排放在河里。
3、工業(yè)廢水排放在河里,有好多的小區(qū)居民把生活廢水也排放在小河里,唉,這對(duì)小河的污染該有多大啊?
五、讓我們大家都來(lái)保護(hù)水資源:
讓我們大家都來(lái)保護(hù)水資源吧!手里有張餐巾紙,你不把它扔進(jìn)小河,這也表現(xiàn)得你愛(ài)這條河;各個(gè)工廠的工業(yè)廢水,請(qǐng)不要排在這個(gè)無(wú)辜的小河里;居民們啊,請(qǐng)不要把生活廢水排放在小河里;也可以做一名環(huán)保者,幫著一些環(huán)保工人做一些環(huán)保工作。
水乃生命之源,發(fā)展之本。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則社會(huì)公益廣告:人類(lèi)的最后一滴水將是自己的眼淚。讓我們做一位環(huán)保者,讓我們?nèi)ケWo(hù)我們的地球,讓我們?nèi)ケWo(hù)我們的環(huán)境,讓我們?nèi)ケWo(hù)我們的水資源!
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