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思想作風(fēng)自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的思想作風(fēng)自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思想作風(fēng)自查報(bào)告1
按照上級(jí)總體部署要求,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真對(duì)自身在3個(gè)方面存在的突出問題進(jìn)行了深入檢視查擺,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
1.思想政治建設(shè)方面
(1)政治站位不高。
想問題、辦事情沒有很好地從政治高度、大局高度去思考和把握,領(lǐng)會(huì)上級(jí)決策部署不深刻。平常對(duì)社會(huì)上的錯(cuò)誤言行、不良思潮,有事不關(guān)己、高高掛起的思想,片面認(rèn)為政治是理論界和高級(jí)干部的事,基層干部干好本職工作就是最大的講政治。對(duì)思想和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問題缺乏重視,落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制不到位,對(duì)社會(huì)上一些似是而非的東西看得不透、辨別不清,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的政治謠言、對(duì)道聽途說的歪理邪說沒有旗幟鮮明地抵制。
(2)理論功底不高。
貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作結(jié)合得不緊密,在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,孤立地、零散地、局部地理解黨的十九大精神。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛,對(duì)其豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,沒有做到真學(xué)真懂。對(duì)一些理論文章、政策文件和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,有時(shí)只局限于通讀,滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓,思考得不深、不透,沒有建立起知識(shí)體系和整體框架,致使學(xué)習(xí)效果不明顯,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
(3)思想政治工作不實(shí)。
沒有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開展黨內(nèi)政治生活的.首要任務(wù)來抓,思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯。作為具體負(fù)責(zé)黨建工作的責(zé)任人,不夠重視黨內(nèi)的組織生活,對(duì)全委組織生活抓得不緊,主題教育、民主評(píng)議等制度流于形式,沒有充分發(fā)揮其作用。參加班子成員會(huì)議時(shí),對(duì)分管工作以外的議題從不發(fā)表自己的意見,即使發(fā)表意見,也只發(fā)表對(duì)自己分管工作有利的意見。
2.精神狀態(tài)上方面
。1)對(duì)新發(fā)展理念理解不深。
對(duì)引導(dǎo)黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨的新發(fā)展理念方面不重視,缺乏關(guān)注形勢(shì)、研判形勢(shì)的意識(shí),未養(yǎng)成善看善聽新聞、善讀善學(xué)文件、善聽善作形勢(shì)報(bào)告的良好習(xí)慣。對(duì)于分管的各項(xiàng)工作沒有抓大放小,有時(shí)工作落實(shí)缺乏思路,行動(dòng)緩慢,落實(shí)的方案和措施缺少對(duì)基層實(shí)際的研判。在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,特別是黨的十九大以來黨中央重大決策部署上,存在措施不精準(zhǔn)、成效不顯著等問題。
。2)責(zé)任擔(dān)當(dāng)不強(qiáng)。
推動(dòng)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大事項(xiàng)“三重”力度不足,工作在工作中,局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,自我深入思考較少,好的建議也不多,總認(rèn)為自己是副職,只要做好分管的工作即行,沒有將分管工作放入全市工作全局去考慮。從全局謀工作的意識(shí)不強(qiáng),缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志。
(3)調(diào)查研究不深不實(shí)。
下基層調(diào)研,“接地氣”不夠,墨守成規(guī),沒有深入工作一線去排摸實(shí)情,沒有把事情的真相和全貌調(diào)查清楚、把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確、把解決問題的思路和對(duì)策研究透徹。在工作中,說起來頭頭是道,但是做起來“舊瓶裝新酒”,被動(dòng)應(yīng)付多,主動(dòng)創(chuàng)新少,在業(yè)務(wù)工作方面革新創(chuàng)新的面還不廣、不深。
3.工作作風(fēng)方面
。1)執(zhí)行紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高。
自認(rèn)為超標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)的事也沒有條件去做,不自覺地產(chǎn)生了松懈心理,對(duì)如何嚴(yán)以律己、做好表率沒有提出更高要求。日常工作中,沒有用一名領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,在厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、履行保密工作責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果和審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改、對(duì)圈子文化碼頭文化抵制等方面帶頭作用發(fā)揮不好,有履職不徹底、工作不到位的情況。自身有“好人主義”思想,對(duì)分管部門隊(duì)伍管理存在偏軟現(xiàn)象,缺乏觸及矛盾、較真碰硬的勇氣。
。2)工作作風(fēng)不扎實(shí)。
習(xí)慣于用大呼隆的辦法抓工作,對(duì)工作滿足于面上過得去就行,沒有真正用好自己手中的權(quán)力,切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)。平常覺得自己分管的工作不可能面面俱到,僅限于聽匯報(bào),看材料,不直接與基層政法干警交流了解,特別是對(duì)黨建、政法宣傳、隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)開展等,存在大撒把的甩手問題。現(xiàn)在反思起來,這是自身作風(fēng)漂浮,抓工作有墨守成規(guī)的思想,沒有真正站在百姓角度踏實(shí)作為。
。3)聯(lián)系群眾不緊密。
群眾觀念、宗旨觀念淡薄,缺乏服務(wù)群眾的自覺性和主動(dòng)性,沒有真正把群眾的呼聲放在心上。思想上片面的認(rèn)為,群眾有事情,該自己管的才管,不該自己管的,不問不管也說的過去,即使是該自己管的也只是象征性的問問反映反映,對(duì)問題到底是解決沒解決、群眾滿意不滿意,沒有再去考慮。
思想作風(fēng)自查報(bào)告2
按照我縣教育局文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排,我校開展了教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在這次整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開展思想紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解,深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高,認(rèn)識(shí)還不夠
思想上,我雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但除了這些外,我不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍,不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí),這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)上沒有深度和廣度。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研
對(duì)于已教過的知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與
老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事.照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、對(duì)教研工作不夠熱心,態(tài)度消極
潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
4、工作上缺乏耐心和技巧,責(zé)任意識(shí)不夠
學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通上缺乏耐心和工作方法,簡(jiǎn)單導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。工作中,往往只管只管自己指責(zé)以內(nèi)的事,其他的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其他教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之。
5、創(chuàng)新意識(shí)不夠,固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”尤其體現(xiàn)在備課和教法上,常是老一套對(duì)待新學(xué)生。
二、產(chǎn)生問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變的形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有知識(shí),我不用先急著干,害怕自己先做做不好,在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定的自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以,處理事情辦法比較單一,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好一下幾點(diǎn):
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的`緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守意識(shí),積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);
注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作理念。積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助其他同事,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立好教師形象
隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平,加強(qiáng)教育藝術(shù)的修養(yǎng)。
思想作風(fēng)自查報(bào)告3
根據(jù)黨委安排,通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,本人積極聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議,聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真查擺、深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:
一、查擺問題與不足
1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。
二、剖析問題根源
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'零星時(shí)間利用起來。
2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己的職務(wù)不高、擔(dān)子不重,致使工作有時(shí)不夠深入,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對(duì)群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。
三、整改措施與思路
隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實(shí)事,做一個(gè)合格的、稱職的好干部。
思想作風(fēng)自查報(bào)告4
根據(jù)王軍總經(jīng)理開展的會(huì)議要求,全集郵公司范圍內(nèi)開展整頓工作作風(fēng)和紀(jì)律的活動(dòng)。首先,禮品店韓經(jīng)理專門召開了會(huì)議,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件,深刻的理解這次活動(dòng)意義,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解;第二,在自查、自糾階段,系統(tǒng)的分析自己的思想工作作風(fēng)存在的問題,找出問題、找出差距。對(duì)自身存在的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將我現(xiàn)在階段的工作作風(fēng)和紀(jì)律存在主要情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、存在的主要問題
1、自我感覺良好,疏于學(xué)習(xí)
自20xx年12月進(jìn)入集郵公司禮品店以來,自己學(xué)習(xí)了禮品店所有島區(qū)的產(chǎn)品并可進(jìn)行講解,對(duì)現(xiàn)禮品店主要經(jīng)營(yíng)和開展主題營(yíng)銷活動(dòng)等及一些問題處理良好。片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。認(rèn)為自己的知識(shí),基本上可以滿足營(yíng)銷崗工作的需要,將學(xué)習(xí)隔離與現(xiàn)實(shí)工作、生活之外。在半年來實(shí)際的工作中,慢慢才發(fā)現(xiàn)自己的`知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作需求。還要不斷的進(jìn)步,使自己能有思想上的提升。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。多次造成工作的重復(fù),浪費(fèi)了大量的時(shí)間,降低了工作效率,也曾受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律觀念淡薄
上班有時(shí)也有松懈的情況,沒有例行公司的規(guī)章制度,自認(rèn)為只要干完工作,做什么都可以,只要不違背大原則,犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂。思想上沒有重視高度紀(jì)律對(duì)于工作的重要性。通過這次會(huì)議才從思想上體會(huì)到,嚴(yán)于律己的重要性。細(xì)節(jié)決定成敗。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低
對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后的整改措施
以上幾點(diǎn)是我總結(jié)出的問題,在今后的工作中我會(huì)針對(duì)以上幾點(diǎn)問題在自己身上找原因,改掉缺點(diǎn)和問題,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。端正工作態(tài)度,改善工作作風(fēng),提高自己的政治理論修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立紀(jì)律觀念,樹立上班時(shí)間的時(shí)間觀,杜絕一切違紀(jì)情況發(fā)生。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),按時(shí)、按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。合理安排工作,按工作量及重要性制定工作計(jì)劃。積極參加集郵公司、禮品店的各種學(xué)習(xí)活動(dòng);虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,尊重他人。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛
煉,努力提高自己策劃的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。增加工作責(zé)任心,提升工作效率。將“態(tài)度決定一切”切實(shí)落實(shí)到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),以及信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中、在加入禮品業(yè)的初期,一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
下半年開始了,王總所召開的會(huì)議是十分必要的!昂玫拈_始,就是成功的一半”,通過這次有意義的活動(dòng)我能徹底全面的覺察自己在工作中問題和不足,同時(shí)增強(qiáng)了自己對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí),對(duì)自己提供了一個(gè)改正不足、端正思想、改善作風(fēng)、提高標(biāo)準(zhǔn),努力干好本職的一個(gè)好的起點(diǎn),我將樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、振奮精神、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的意識(shí),努力完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們會(huì)以嶄新的自己去迎接下一個(gè)黎明的到來。
二〇xx年七月二十五日
思想作風(fēng)自查報(bào)告5
近年來,xxx街道圍繞“強(qiáng)基層、優(yōu)服務(wù)、補(bǔ)短板、促提升”要求狠抓“第一書記”和駐村干部的管理與服務(wù),充分發(fā)揮第一書記和駐村干部在基層黨建、扶貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域中的積極作用,有效地推動(dòng)了基層組織的全面建設(shè)。
一、基本情況
1、優(yōu)化服務(wù)。全力做好“第一書記”和駐村干部的后勤工作,同時(shí)建立聯(lián)系指導(dǎo)機(jī)制,明確了各駐村班子成員聯(lián)系指導(dǎo)村“第一書記”和駐村干部的工作,積極協(xié)調(diào)解決“第一書記”和駐村干部在工作中存在的.困難和問題,形成工作合力,為“第一書記”和駐村干部有效開展工作提供了組織保障。街道黨委定期組織召開“第一書記”和駐村工作組工作交流座談會(huì),分析研究貧困村存在的問題,指導(dǎo)制定工作目標(biāo)和措施,為他們開展工作理清思路。
2、強(qiáng)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,加強(qiáng)“第一書記”和駐村干部到崗履職等情況的日常管理,采取定期督查、隨機(jī)抽查、實(shí)地查看等方式,及時(shí)了解、掌握工作動(dòng)態(tài)和工作開展情況,倒逼“第一書記”在基層一線謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)。同時(shí),開設(shè)微信群,實(shí)行實(shí)名登記入群,通過微信群反映情況、交流心得、探討問題。黨政辦不定期對(duì)“第一書記”和駐村干部的工作進(jìn)行督查,采取明查暗訪、民意測(cè)評(píng)和查看民情日記、座談臺(tái)賬、考勤記錄等多種形式,及時(shí)掌握他們工作開展情況。
二、存在的問題
一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,難以得心應(yīng)手地開展工作。農(nóng)村工作面廣量大,直接與基層黨員群眾打交道,需要較高的政策理論和實(shí)踐操作能力,不僅要有工作熱情,還要有開展基層工作的能力和辦法。個(gè)別“第一書記”和駐村工作組因農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)難以把握要領(lǐng),推進(jìn)工作有心無力,甚至好心辦壞事。
二是深入基層調(diào)研不夠,存在“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象。個(gè)別“第一書記”眼高手低,缺乏吃苦耐勞的精神,心存“差不多、過得去”的思想,遇事能避則避,能躲則躲,工作紀(jì)律性差,消極應(yīng)付,沒有真正安心在村里工作,隔三岔五請(qǐng)假,村里干部群眾難見其蹤影。
三、整改措施
一是加強(qiáng)培訓(xùn),著力提升掛職干部解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)對(duì)“第一書記”的任職培訓(xùn),采取組織觀看電教片、邀請(qǐng)z專家授課、組織“第一書記”交流討論等方式,豐富“第一書記”農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識(shí),幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握基層工作的方式方法,增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。
二是提升境界,高度重視掛職工作。既要對(duì)第一書記提出硬性規(guī)定,也要對(duì)派出單位明確責(zé)任義務(wù),無論是幫扶單位、幫扶村還是掛職干部本人,都應(yīng)該也必須給予掛職工作以高度重視,把市委組織部的所有要求真正落到實(shí)處。建立以一把手掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,專題研究幫扶工作把幫扶工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人述職述廉的重要考核內(nèi)容,以此作為單位領(lǐng)導(dǎo)、掛職干部的選拔任用的重要依據(jù)之一,讓幫扶單位真心幫扶、用心幫扶,讓掛職干部以掛職為榮,真正沉得下、駐得下、干得好,實(shí)現(xiàn)幫扶單位和幫扶村的雙贏。
三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立科學(xué)考核機(jī)制。強(qiáng)化管理考核,制定切實(shí)可行、具體有效的常態(tài)化監(jiān)督管理機(jī)制和實(shí)績(jī)考評(píng)機(jī)制,重點(diǎn)考核為群眾出了什么思路,辦了哪些實(shí)事,取得哪些成果,使“第一書記”肩上有擔(dān)子、心中有責(zé)任,確保真蹲實(shí)駐,真正融入。
思想作風(fēng)自查報(bào)告6
按院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)統(tǒng)一部屬和要求,通過學(xué)習(xí),使我清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高司法能力,維護(hù)法院形象,樹立法律公信力等方面都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)參與這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,我在思想上做好了充分的準(zhǔn)備,在行動(dòng)上做到了積極參與。堅(jiān)持自學(xué)自記,寫心得體會(huì)。對(duì)進(jìn)一步端正思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)工作起到了一定的推動(dòng)作用,通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑,我認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范,認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識(shí)、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動(dòng),現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺性。只限于學(xué)習(xí)規(guī)定的科目,沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、司法為民的宗旨不牢
沒有牢固樹立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高,不能很好地急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需。比如對(duì)待前來找自己咨詢法律問題的一些熟人、老鄉(xiāng),不能很好地做法律宣傳指導(dǎo),往往主觀上認(rèn)為他們是來托關(guān)系,拉人情,常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開甚至表現(xiàn)出來不耐煩的態(tài)度,讓他們產(chǎn)生誤解。對(duì)于一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng),自己見了又無力改變,就干脆睜一只眼閉一只眼,不去爭(zhēng)辯,不去斗爭(zhēng)。這是自己沒有完全牢固樹立社會(huì)主義法治理念的表現(xiàn),執(zhí)法為民意識(shí)還不夠牢,從而對(duì)自己要求不嚴(yán),放松自我約束.
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時(shí)不能遵守規(guī)章制度。
自由主義的行為在我的.身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)。表現(xiàn)在有時(shí)不能堅(jiān)持按時(shí)上下班,有時(shí)有早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足
思想作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動(dòng)性。主要是認(rèn)為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過相關(guān)的知識(shí),認(rèn)為學(xué)和不學(xué)一個(gè)樣,再加上自己存在懶惰思想,不想過多的動(dòng)腦子想事情,下力氣記東西。認(rèn)真反思,我覺得自己做的和這次整頓活動(dòng)要求的還有一定的距離,領(lǐng)導(dǎo)講話和法律法規(guī)不是看看、記記就行的,更重要的是把它們的精神貫穿到實(shí)際的生活和工作中,解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問題。同時(shí),我感到自己的思想懶惰,政治敏銳性不強(qiáng)也是產(chǎn)生問題的主要原因。
2、對(duì)牢固樹立司法為民的宗旨意識(shí)力度不夠
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,面對(duì)許多新問題、新矛盾,自己缺乏整體意識(shí)、大局意識(shí),有等靠思想,等上級(jí)文件和要求,甚至對(duì)一些敏感問題能推就推,能躲就躲,能拖就拖,怕沾在手里不好解決。這是從個(gè)人利益出發(fā),忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民法官,首先應(yīng)當(dāng)關(guān)心的黨的事業(yè),關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形,最根本的還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、黨性鍛煉不夠。
3、對(duì)廉潔自律在認(rèn)識(shí)上還有差距
廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵,是這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)需要解決好的問題之一。過去認(rèn)為政法部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓得比較緊,尤其是我也沒問題,所以對(duì)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,一旦放松了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,就會(huì)讓一些不廉潔的風(fēng)氣滋長(zhǎng)漫延,這些不正之風(fēng)滲透到法官隊(duì)伍中來,就會(huì)對(duì)法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認(rèn)識(shí)了反腐倡廉的重要意義,從自身嚴(yán)格要求,才能立于不敗之地。由于認(rèn)識(shí)不高,也就自覺不自覺地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁,由看不慣到習(xí)以為常、見多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識(shí),注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,努力改造自己的主觀世界,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,社會(huì)主義法治理念和社會(huì)主義榮辱觀,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)。一定要堅(jiān)決做到理想信念不動(dòng)搖,個(gè)人私欲不膨脹,思想道德不滑坡,從思想深處真正解決“為誰掌權(quán)、為誰司法、為誰服務(wù)”,抓緊抓好對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,真正不斷提高自己。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當(dāng)前司法為民,踐行“三個(gè)代表”中遇到的實(shí)際問題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、牢記黨的宗旨,努力踐行司法為民。務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以人為本,將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。立黨為公、司法為民,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好法、服好務(wù),做人民的公仆。經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn),正確對(duì)待個(gè)人前途和個(gè)人得失,嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)。
3、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做廉潔自律的表率。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”,全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。要經(jīng)常匯報(bào)個(gè)人的思想,自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督,在日常要管住自己。一是要管住自己的腦,不該想的不想;二是管住自己的嘴,不應(yīng)該吃的不吃;三是管住自己的手,不該拿來不拿;四是管住自己的腿,不該去的地方不去。
4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好工作。今后的工作中,我決心努力做到以下三點(diǎn):
一是工作上顧全大局;二是紀(jì)律上遵規(guī)守紀(jì),當(dāng)好表率;三是作風(fēng)上嚴(yán)格要求。
思想作風(fēng)自查報(bào)告7
一、對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)
三月份,市委在人民大劇院召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),本人在分會(huì)場(chǎng)認(rèn)真聽取了曹斌書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要講話,使我對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。思想作風(fēng)建設(shè)是我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)的核心內(nèi)容,黨政干部的思想作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人心向背。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),才能提高我們的思想理論水平、科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是我們每個(gè)公務(wù)員的必然要求。前階段在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中,我能以身作則,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)黨性鍛煉,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),努力做好并完成黨委政府交給的各項(xiàng)任務(wù)。今年初,黨委一號(hào)文件提出了“爭(zhēng)先爭(zhēng)位爭(zhēng)第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實(shí)干大事”的目標(biāo)任務(wù),我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會(huì)等工作都能圍繞中心,全身心投入,一絲不茍抓好落實(shí)。上海世博會(huì)即將召開,壓倒一切的安保任務(wù)十分繁重,前階段工作重點(diǎn)在村居防邪反邪排查隱患,切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。在強(qiáng)力推進(jìn)三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作,為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定,營(yíng)造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境作出了努力。
二、存在問題及今后努力方向
在做好工作的同時(shí),我也認(rèn)真查找了自己工作中存在的問題,以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我,深感自己還存在以下不足:
1、對(duì)自身學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該充分認(rèn)清新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),不斷用發(fā)展觀的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐,否則工作將很被動(dòng)。在實(shí)際工作中,往往因工作上的繁雜而手忙腳亂,忽略了自身的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)這是軟任務(wù),只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做一個(gè)不辜負(fù)黨和人民期望的好公仆。
2、對(duì)凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名,南通市政協(xié)委員3名,他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用,如何充分利用這些資源,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作出更大貢獻(xiàn)是值得思考的問題。但我在這方面缺少思考,工作力度不夠,主觀上總認(rèn)為這些企業(yè)精英們都很忙,怕打擾影響他們的工作,行動(dòng)上組織委員們開展活動(dòng)少,合理化建議提得不多,參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事,我深感自己責(zé)任重大,覺得自己應(yīng)加強(qiáng)這方面的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)資源優(yōu)勢(shì),凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量,全力以赴為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大干快上而貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、工會(huì)工作下基層調(diào)查研究少。工會(huì)工作是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工同心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`大干快上建功立業(yè)。但在新時(shí)期特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好非公企業(yè)工會(huì)工作難度很大。平日由于忙于應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作,沉到基層企業(yè)工會(huì)的精力少、時(shí)間少,對(duì)企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項(xiàng)工作,見縫插針做好工會(huì)工作。
4、創(chuàng)造性工作的主體意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期工作節(jié)奏加快,尤其是今年目標(biāo)任務(wù)繁重,要把各項(xiàng)工作做優(yōu),需要的是創(chuàng)新思維的腦子,需要的是思想上的不斷更新,知識(shí)上的不斷“充電”,站的高,才能看得更遠(yuǎn)。今后將按照黨委政府要求,不斷對(duì)照黨員干部的行為準(zhǔn)則,與時(shí)俱進(jìn)、拓寬視野、創(chuàng)造性工作,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
思想作風(fēng)自查報(bào)告8
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種"要我學(xué)"為"我要學(xué)"的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠; 二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、對(duì)工作的熱情度不夠
教育工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的'。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把工作做好就行了,而放松了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯"三分鐘"熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后
思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣!
思想作風(fēng)自查報(bào)告9
按照市委、市政府市直機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的要求,我局及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時(shí),突出自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有求,將個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下。
一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),對(duì)照市委出臺(tái)《關(guān)于市直機(jī)關(guān)干部“八不準(zhǔn)”的規(guī)定》,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機(jī)關(guān)。
二、自查自糾情況。
市委要求黨組成員著重查擺四個(gè)方面的問題,我局黨組根據(jù)本行業(yè)的實(shí)際,另外還要求我們要查服務(wù)意識(shí),看是否做到“服務(wù)五滿意”。在方式上,除了個(gè)人自查外,還動(dòng)員和組織干部職工幫助局黨組成員個(gè)人查找問題,分析原因,進(jìn)行整改。
對(duì)照黨組成員查找的五個(gè)重點(diǎn)、機(jī)關(guān)干部查找的三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)真我個(gè)人總體上還做得比較好。
一是大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)。我們班子人少,既有分工,責(zé)權(quán)明確;同時(shí),更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。比如,我是分管&&工作,但我沒有片面強(qiáng)調(diào)這部分的作用和重要性,而是用整體觀念對(duì)待本單位每項(xiàng)工作和任務(wù)。
二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi),無論是我,還是另外兩位成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上,遵循“少數(shù)服從多數(shù)”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人管事管已,按規(guī)定程序處理工作。
三是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。做到了不越權(quán)、不越位,沒有公款私用,更沒有設(shè)立小金庫(kù)。涉及到個(gè)人的財(cái)經(jīng)問題,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,不該報(bào)銷的,一分錢也不多報(bào)。
四是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮?duì)其他領(lǐng)導(dǎo)說三道四。事實(shí)上,我們班子各個(gè)成員也都十分注重搞好團(tuán)結(jié),不鬧無原則糾紛。可以說,我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是個(gè)戰(zhàn)斗的`集體。對(duì)此,我們的上級(jí)主管部門也給予了充分的肯定。
另外,在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好。一是十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前10分鐘到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗,加之&&業(yè)務(wù)工作本身也決不允許脫崗、漏崗現(xiàn)象出現(xiàn)。無論什么時(shí)候,我都不參預(yù)賭博。
二是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好。我從普通群眾到中層干部,直至現(xiàn)在走上本局的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好。事實(shí)上,我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。辦事比較率,工作標(biāo)準(zhǔn)要求較高,特別是對(duì)新技術(shù)、新技能,要求別人能做到的,自己同樣也要做到。
當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。二是作為管理者,嚴(yán)格管理工作和身邊的工作人員做得不夠,作風(fēng)不夠大膽。
市委發(fā)起的機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓,看得準(zhǔn),抓得緊,對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)有很好的促進(jìn),對(duì)機(jī)關(guān)干部個(gè)人也有很好的提高,我仍將象前一段時(shí)間一樣,按照要求,結(jié)合實(shí)際,一步一步抓緊抓好。
思想作風(fēng)自查報(bào)告10
自從開展思想作風(fēng)教育活動(dòng)以來我能夠按照本局的安排積極參加學(xué)習(xí)認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)還是項(xiàng)目小組學(xué)習(xí)我都按時(shí)參加沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)我還圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)認(rèn)真查找在思想作風(fēng)、工作態(tài)度及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面存在的問題
一、自身的能力和知識(shí)的局限在新的`形勢(shì)和新的任務(wù)面前有時(shí)有心有余而力不足之感不能主動(dòng)出擊只能被動(dòng)應(yīng)付。
二、思想不夠解放開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 產(chǎn)生問題的原因分析
一、平時(shí)疏于對(duì)新領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)探討在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新就要落伍。以往我總認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行其他創(chuàng)新學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要殊不知學(xué)習(xí)和工作是相輔相成的。只有深入的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)才能更好的勝任自己的工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對(duì)新知識(shí)新領(lǐng)域的探討。
二、思想局限認(rèn)識(shí)落后進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)認(rèn)為工作上過的去就行不求冒尖但求穩(wěn)中不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班中規(guī)中矩干工作工作上不出錯(cuò)也就問心無愧。沒有給自己樹立跨越的新標(biāo)桿讓自己朝著高標(biāo)準(zhǔn)走下去缺乏向更高目標(biāo)的追求和奮斗的激情與勇氣。 上述問題的存在嚴(yán)重制約著自己綜合能力的提高不利于工作方法的全面創(chuàng)新。為此我必須
認(rèn)清形勢(shì)認(rèn)真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實(shí)可行的方案。為此我要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章學(xué)習(xí)黨的十七大精神學(xué)習(xí)中央關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和縣局文件精神學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律知識(shí)、文化知識(shí)。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、牢固樹立發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)努力提高工作水平真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事為公司謀發(fā)展。
思想作風(fēng)自查報(bào)告11
由市委、市教育局倡導(dǎo),中心學(xué)校組織在各校開展的師德作風(fēng)建設(shè),目的就是通過深入開展我們思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正等突出問題,努力實(shí)現(xiàn)我們思想作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。下面,我結(jié)合上級(jí)方案精神和就怎樣抓好我們師德師風(fēng)建設(shè),談四個(gè)方面的看法:
一、高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè)的問題
事業(yè)成敗、學(xué)校興衰,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在我們的精神狀態(tài)與工作作風(fēng)。只有始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),我們才能在艱難險(xiǎn)阻面前有所作為,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能在昂揚(yáng)進(jìn)取中求得發(fā)展。
1、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)我校的教育環(huán)境和整體形象。教師的形象是學(xué)校最重要的形象,教師的作風(fēng)是學(xué)校最重要的教育環(huán)境,尤其是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校良好的對(duì)外形象和教育環(huán)境,需要全學(xué)校上下共同建設(shè),更重要的是通過我們的行為和作風(fēng)反映出來的。我們的一言一行,我們的一舉一動(dòng),在他人看來,都是我校的教育環(huán)境。近年來,中小的整體形象和教育環(huán)境得到了較大的提升,對(duì)外影響力越來越高,就是因?yàn)槲覀冇幸淮笈鸁o私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、服從大局、銳意奮進(jìn)的教師。我們應(yīng)該始終保持優(yōu)良的工作作風(fēng),始終保持良好的精神面貌,切實(shí)維護(hù)中小良好的對(duì)外形象和教育環(huán)境。
2、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)中小更好更快地發(fā)展。發(fā)展是硬道理,是解決所有問題的關(guān)鍵,這對(duì)我校而言,顯得尤為迫切和重要。當(dāng)前,我們正處在解決困難的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展的任務(wù)非常繁重和艱巨,要趕超市其它學(xué)校,要取得全市人才優(yōu)勢(shì)……在各校發(fā)展互不相讓,不進(jìn)是退,小進(jìn)也是退的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)面前,我校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),關(guān)鍵在大家、關(guān)鍵在我們的思想作風(fēng)。
3、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我們作風(fēng)正、形象好,就會(huì)形成一種精神、一種磁場(chǎng)、一種凝聚力和感召力,感染和帶動(dòng)身邊的同志和學(xué)生,使好的風(fēng)氣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng);如果我們作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí),不但難以成為學(xué)生的引路人,反而會(huì)損害教師在人民群眾中的形象。良好的作風(fēng)能夠營(yíng)造扶正祛邪的濃厚氛圍,能夠產(chǎn)生揚(yáng)善抑惡的重要作用。我們必須高度重視我們作風(fēng)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,以優(yōu)良的教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。
二、清醒認(rèn)識(shí)我們思想作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)
近年來,市委市政府市教育局高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè),采取各種措施查干部思想作風(fēng)存在的一些問題,即市紀(jì)委暗訪、市委組織部對(duì)干部考察和接收群眾舉報(bào),對(duì)突出問題將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),特別嚴(yán)重的將給予處分。我們通過觀察和自查,還存在不少問題。
一是表現(xiàn)在思想作風(fēng)上。有的干部和老師創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新能力不夠,固步自封,觀念陳舊落后,不但自己沒有去創(chuàng)新,還對(duì)學(xué)校及別人的創(chuàng)新看不慣,評(píng)頭論足,甚至橫加指責(zé)。有的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,缺乏工作激情,習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)講我才做,甚至講了也不做,提不出新思路,想不出新辦法,工作打不開新局面。有的進(jìn)取精神不夠,工作多年,山河依舊、面貌未改,看不到什么新變化,工作中沒有新亮點(diǎn),還不從自身找原因,只從客觀找理由。
二是表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。有的心浮氣燥,工作沉不下去,辦公搞“花架子”,如閑聊現(xiàn)象比較普遍。有的憑感覺辦事,對(duì)工作不開展調(diào)查研究,不進(jìn)行理性思考。有的對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),或得過且過,或消極怠工,或無所用心。有的作風(fēng)拖沓,上班有遲到,下班有早退,缺會(huì)不請(qǐng)假,外出不報(bào)告。有少數(shù)人員工作時(shí)間上網(wǎng)娛樂,影響了正常工作。
三是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上。有的拈輕怕重,見到困難就躲、碰到麻煩就繞、遇到阻力就退,不敢碰硬解決難題。有的奉行好人主義,對(duì)下屬的一些不正之風(fēng)聽之任之。
上述列舉的這些問題,雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上,但與我們辦學(xué)宗旨格格不入,其消極影響不可低估。深刻剖析這些問題,認(rèn)真反思各種現(xiàn)象,究其根源,一是我們部分人員的“三觀”出了問題。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和各種社會(huì)誘惑的.影響,一些同志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化,黨性、組織性、紀(jì)律性出現(xiàn)了滑坡。思想出了問題,行為就變了形,工作就走了樣。二是我們部分人員的“比較觀”出了問題。生活上總是比上不比下,比高不比低,比好不比差。所以越比越喪氣,越比越灰心,越比越自卑。三是少部分心態(tài)出了問題。有的在個(gè)人升遷、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定以及獎(jiǎng)金待遇上不能正確對(duì)待,看到別人得到提拔、評(píng)上高職稱或拿了較高獎(jiǎng)金,心態(tài)就失衡。
對(duì)于以上說的一些現(xiàn)象,不是說每個(gè)辦公室都有,僅僅發(fā)生在極少數(shù)人身上或有可能發(fā)生在少數(shù)同志身上,但是我想通過這一次教師思想作風(fēng)建設(shè)讓大家端正態(tài)度,根據(jù)現(xiàn)象找問題,對(duì)照問題找差距,在自己身上,是不是有這些傾向和苗頭,我們每名同志都要認(rèn)真反思,有則改之,無則加勉。
三、大力倡導(dǎo)我校教師良好的思想作風(fēng)
風(fēng)成于上,俗形于下。我們的思想作風(fēng)狀況,直接關(guān)系著學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。我們必須切實(shí)加強(qiáng)我們思想作風(fēng)建設(shè),始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),使我們中小的每一位同志都能成為引領(lǐng)學(xué)!叭L(fēng)”和社會(huì)風(fēng)尚的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟。重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面取得成效:
一是要倡導(dǎo)奮發(fā)有為的思想作風(fēng)。作風(fēng)問題,反映在實(shí)際工作中,也表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,但根子在思想理念里。作風(fēng)建設(shè)中,思想作風(fēng)建設(shè)是第一位的,起著決定性作用。一要敢于突破、勇于攻堅(jiān)。堅(jiān)決克服因循守舊、墨守成規(guī)“僵”的思想,夜郎自大、固步自封“滿”的思想,瞻前顧后、畏首畏尾“怕”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和開放意識(shí)。二要敢于爭(zhēng)先、勇于率先。對(duì)工作要高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí),自我加壓、不甘人后、敢為人先。三要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。切實(shí)把上級(jí)的指示和要求與本部門或本人實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,真正把思想引導(dǎo)到學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的理念上來,把腳步調(diào)整到學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的道路上來,把力量集中到學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的支點(diǎn)上來。 二是要倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),又從教書育人的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
三是要倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。當(dāng)前,我們正面臨著巨大的困難,肩負(fù)著前所未有的繁重任務(wù),只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能克服困難、乘勢(shì)而上。我們要一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,保證工作抓一項(xiàng)成一項(xiàng),事情干一件成一件。
四是要倡導(dǎo)服務(wù)教師的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層來說,核心問題是要在教師中樹立心系群眾、服務(wù)教師的良好風(fēng)氣。我們要樹立群眾觀念,堅(jiān)持群眾路線,了解教師的愿望和要求,尊重教師的首創(chuàng)精神,關(guān)心教師的生活、工作和學(xué)習(xí)。盡最大努力切實(shí)解決好我們教師最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題。同時(shí)要增強(qiáng)民主意識(shí),虛心聽取各方面意見,善于團(tuán)結(jié)共事,自覺接受黨組織、黨員和教師的監(jiān)督,帶頭發(fā)揚(yáng)民主,做到心胸開闊、虛懷若谷,從善如流、平等待人。
四、切實(shí)保證我們思想作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效
抓作風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在措施,關(guān)鍵在力度。市委及教育局要求各部門要把開展好我們思想作風(fēng)建設(shè),作為貫穿于全年各項(xiàng)工作之中的“必修課”,作為狠抓工作落實(shí)的“基礎(chǔ)課”。為此,我們
一是要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)我們的思想作風(fēng)建設(shè),必須緊緊抓住責(zé)任這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)責(zé)任。上級(jí)要求黨政“一把手”要親自抓,那我們的班子成員要根據(jù)各自分工,切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任。各處室、團(tuán)體和年級(jí)組、教研組等部門要積極發(fā)揮職能作用,各司其責(zé),密切配合。
二是要強(qiáng)化督查推動(dòng)。盯得緊才有進(jìn)度,督得嚴(yán)才有力度,查得實(shí)才有成效。市里將組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和群眾代表,開展專項(xiàng)檢查、明查暗訪、視察巡查,并對(duì)各單位思想作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。本校將參照市里做法強(qiáng)化督查。 三是要堅(jiān)持典型引路。典型代表一種價(jià)值取向,體現(xiàn)一種時(shí)代精神,折射一種工作方法。學(xué)校行政要注意用典型來凸現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的特色。同時(shí)請(qǐng)廣大教師,尤其是我們的老教師要多留心、多用心,年青教師們要善于從教師平凡之中發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”,從細(xì)微之中尋找“感人點(diǎn)”,從常情之中挖掘“可貴點(diǎn)”,來幫助學(xué)校樹立典型。
思想作風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,決定著我們集體和個(gè)人事業(yè)的成敗。扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)我們的思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)我們的工作方法,規(guī)范我們的言行,凈化我們的心靈,只有這樣,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道如何把學(xué)生高高舉起。
思想作風(fēng)自查報(bào)告12
在次次思想作風(fēng)教育整頓工作中,結(jié)合教師工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、教師的基本權(quán)利和義務(wù)、教師的五種精神等資料,通過學(xué)習(xí),深感自己作為一名教師、一名共產(chǎn)黨黨員,自身還存在著很多思想上的問題,需要在今后的工作和學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。具體問題有:
一、對(duì)實(shí)事信息關(guān)心不夠。
總感覺時(shí)間不夠,沒時(shí)間看報(bào)紙,看新聞,每當(dāng)同事之間討論起這些問題時(shí),雖能正確的認(rèn)識(shí),但不能以有利的事實(shí)和充分的理論作論據(jù)來說服一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),沒有盡到一個(gè)黨員應(yīng)盡的宣傳作用。
二、在機(jī)電科招生景氣的形式下,存在滿足心理。
在大部分職校的'大部分專業(yè)招生形式嚴(yán)峻的情況下,機(jī)電專業(yè)仍然生源充足,作為一名專業(yè)教師便覺得有一種成功的感覺,有時(shí)候阻礙了進(jìn)一步提高的動(dòng)力。
三、專業(yè)進(jìn)修不夠。
汽修是一個(gè)新科學(xué)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的專業(yè),作為一名專業(yè)課教師,應(yīng)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),不斷掌握新技術(shù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)教學(xué)需要,但由于時(shí)間緊,家庭壓力大,總感覺心有余而力不足,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,專業(yè)進(jìn)修不能完全保證。
四、對(duì)待學(xué)生有時(shí)候缺乏耐心。
對(duì)于學(xué)生中的違紀(jì)事件和不文明行為總是即時(shí)批評(píng)指正,但由于性格原因,對(duì)于那些經(jīng)常犯錯(cuò)誤,三番五次教育也不改正的學(xué)生態(tài)度不夠耐心,工作做了,卻得不到學(xué)生的理解和支持。
五、教學(xué)基本功急待提高。
結(jié)合自勵(lì)修身年,深感自己的教學(xué)基本功較差,急待提高。
思想作風(fēng)自查報(bào)告13
在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺階段,我按照我院整頓活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排,積極參與到這次查擺中去。通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和同志們開展談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見和建議,對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深;仡櫩偨Y(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離
在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地為黨工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為辦公室主任,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期黨的干部的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足。加上我院機(jī)構(gòu)改革剛剛完成,對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決,但是在涉及到一些“老大難”問題時(shí),自己感覺推動(dòng)的力量太小,往往有力不從心的感覺。
2、開拓創(chuàng)新精神與法院形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析,大家認(rèn)為我工作比較投入,進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)法院工作出現(xiàn)的新情況,作為辦公室主任,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了院里的許多工作,但能夠解決的實(shí)際問題太少,積極推動(dòng)各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在司法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入庭、處、室,熟悉與了解情況,平時(shí)與辦公室人員接觸多,與各庭、處、室的交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
二、存在問題的主要原因
1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對(duì)于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,一年來,對(duì)于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹的還不夠牢,在單位中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門分管的工作做好,做出成績(jī),就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。
3、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實(shí)際問題,給同志們提供一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的工作、生活環(huán)境;另一方面,很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),
勇于開拓創(chuàng)新,做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。
我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,
一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);
二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;
三是要充分發(fā)揮辦公室的'參謀與助手作用,提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的水平,即要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想,做到期領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行,立足于法院全面工作進(jìn)行思考和謀劃,為院領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹立正確的政績(jī)觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,盡心盡力完成辦公室的各項(xiàng)工作,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)大家,影響大家,感動(dòng)大家,把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;
二是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮辦公室參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)的職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把辦公室建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。
3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。
一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;
二要樹立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的從政行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人!蔽覍阉鳛閺恼蜑槿说臏(zhǔn)則,繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行,自覺接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),以更嚴(yán)格的要求,更投入的精神,更踏實(shí)的作風(fēng)取信于民。
三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),樹立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。從加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,以達(dá)到"洗腦、補(bǔ)腦、壯腦"的目的,永葆紅色思想。從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。同時(shí)作為辦公室主任,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻(xiàn)相伴,準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
思想作風(fēng)自查報(bào)告14
在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺階段,我按照大隊(duì)的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排,積極參與到這次查擺中去。通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和同志們開展談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見和建議,對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深;仡櫩偨Y(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地勝任本職工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名基層負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期黨的干部的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決,但是在涉及到一些“老大難”問題時(shí),自己感覺推動(dòng)的力量太小,往往有力不從心的感覺。
2、開拓創(chuàng)新精神與大隊(duì)新形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。從征求
意見的反饋和談心中分析,大家認(rèn)為我工作比較投入,責(zé)任心比較強(qiáng),進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)工作當(dāng)中出現(xiàn)的新情況,作為基層負(fù)責(zé)人,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了院里的許多工作,但能夠解決的實(shí)際問題太少,積極推動(dòng)各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在司法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入庭、處、室,熟悉與了解情況,平時(shí)與辦公室人員接觸多,與各庭、處、室的交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
二、存在問題的主要原因
1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,
對(duì)于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,一年來,對(duì)于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的'工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹的還不夠牢,在單位中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門分管的工作做好,做出成績(jī),就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。
3、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實(shí)際問題,給同志們提供一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的工作、生活環(huán)境;另一方面,很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。