【實用】假期計劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的假期計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
假期計劃 篇1
快樂的寒假生活即將來臨,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學習,我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。
我的寒假計劃內容非常豐富。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業(yè)。
除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。
最后,為了自己在學習和娛樂的`同時,也不忘好的生活習慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
假期計劃 篇2
為度過一個平安、祥和的春節(jié),各班要制定安全教育計劃,加強對學生進行安全教育,力爭使每位學生都能真正懂得安全的重要性。為此,必須要做到:
1、教育學生要牢固樹立“安全第一”的思想,明確安全的重要意義,要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;安全第一,從細節(jié)做起;安全第一,從預防做起。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、教育學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,教育學生在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道右邊行駛,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,不要乘坐沒有春運證的車輛,嚴禁學生乘坐無牌無照的車輛,嚴禁乘坐報廢車輛,嚴禁乘坐農用車輛,嚴禁乘坐沒有營運資格的一切車輛,嚴禁乘坐超員車輛等。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救,并要及時上報學校、教育體育局。要教育學生在暴風、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下,不要乘坐車輛上學、下學和各種外出活動等。
3、教育學生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關,煙花爆竹大量上市,確實需要購買一些的要到正規(guī)經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生,嚴防火災發(fā)生。
4、對學生進行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對學生進行有關知識的宣傳和培訓,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝各種電器,不濕手觸摸電源開關以防觸電;注意用氣安全,嚴防煤氣中毒等。
5、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪等。要教育學生遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容,遠離毒品,遠離危險品。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。教育學生不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、教育學生不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生安全事故,要大聲呼救,不要在自己力所不及時冒然相救,以防更大的惡果發(fā)生。
7、教育學生出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,不能徹夜不歸。
8、教育學生與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,既要見義勇為,更要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的'食物,不買“三無”食品,教育學生在假期中生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
10、教育學生在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
11、教育學生在寒假期間要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,教育學生要自覺按“三管十不”( “三管十不”即管好嘴,不隨地吐痰,不出口 “成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂偷拿別人東西,不占道經營;管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護欄,不踐踏綠地。)文明禮儀要求去做,遵守公民道德,學會尊重人、理解人、關心人,增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。
12、要嚴防校園事故發(fā)生,教育學生上下學、課間、集體活動、集合、集會等時段樓梯口處要有值班人員疏導。樓梯口值班人員安排和學生上下樓梯分布圖等要放大上墻,要進一步明確安全責任,確保不出現(xiàn)校園事故。
13、加強“珍愛生命,愛護道路”教育。各校要教育學生不要在交通道路附近玩耍,進一步強化愛路護路教育。
假期計劃 篇3
等到數(shù)學考試塵埃落定,一年的大一生活就要宣告結束了。回首這一年經歷的種種,發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長,成熟,真正的融入了大學生活。大學的生活規(guī)律、學習方式、以及各種為人處世的道理都是值得我們去深入的學習和適應的。以下分三個方面對這一年的學習及生活工作進行總結
(一)、角色轉變。經過一年的大學生活,從一個懵懂的、對自己和未來毫無認識的中學生逐漸的向具有“半個社會”性質的大學生的角色轉變。大學,除了學習之外,還得與各種類型的人進行交往,學會處理各種人際關系,總而言之,就是的學會如何做人、做事。這一年,我覺得自己處理最好的就是舍友之間的關系,大家在這一年不斷的熟悉和相互的了解,一起吃飯、一起對某些問題進行討論、一起歡笑、一起悲憤,漸漸的身份在變化,同學—朋友—兄弟。還有就是通過參加各種社團以及其他的文藝活動結實了許多新朋友,大家通過某種興趣和愛好走到一塊,一同為目標努力,一同享受收獲的喜悅,這些都是不可多得的人生經歷。但在此之中自己還是有許多不足的地方。首先就是交流上存在許多的問題,不知道是不是也有文化差異或生活習慣不同的原因,總是不能很透徹的把自己的想法給對方說清楚,同時也會不是很理解他人的說法和做法,所以自己還需要不斷的學習,不斷的增強自己的人際交往能力我溝通表達能力。
(二)、學習。二十一世紀是知識的時代,生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習新的技能、新的理論等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。一年的大一所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,剛開始懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺
得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。上個學期自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是似乎什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我的那份熱情也在不斷的被磨滅,上課走神、作業(yè)完全是為了交而做,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,然而在此之前我并沒有警醒,仍然是盲無目的。但是現(xiàn)在,通過最近這段時間的復習,看著沒有一絲墨跡的書本,還有考試時的盲目,我想我是真的醒了,我不得不問自己:我來大學是什么目的、一年的時間我又學會了什么、我該拿什么來對自己的人生交代?一個一個警醒的問題。但盡管大一已經結束,這個開始并不是很好,但最重要的是現(xiàn)在我已經從盲目中醒轉過來,找到了自己的方向,有了自己的目標,所以在接下來的三年,我會不斷的去接觸、學習各種新的理論、技能,盡可能的讓自己的大學生活過得充實,無愧于自己的人生。
(三)、工作。作為班里的在宣傳委員,在這個職務上已經工作了將近八個 月。一路走來,嘗試過失敗,也擁有過成功,懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個字來形容這些時間的
經歷,那就是值。我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放松了心情、豐富課余生活。同時我也懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作。我認為只要多做、多學、多總結經驗,一定能把我班宣傳工作做好。同時在工作過程中由于自身的原因以及工作經驗的不足,還是有許多工作細節(jié)有欠缺,例如有時出板報不能有效地讓同學分工合作,和同學的溝通與交流方面還存在不足,導致有時候同學的配合不是很積極。過去一年的工作已經接近尾聲,從中我得到了鍛煉,和同學之間的交流也在不斷的增加。工作有不快的'時候,但更多的是責任與同學相處的快樂。
大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間。每天的忙忙碌碌,學習各種知識、技能,與各種形形色色的人交往,明白各種做人、事的道理,參加各種活動,各種社會實踐,不斷的提升自己的能力。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,回首過去的同時我們更需要的是展望未來。
假期計劃
。ㄒ唬 找份兼職,體會社會現(xiàn)實與競爭的殘酷,增加社會經驗,同時也
掙點外快
。ǘ 從個人興趣出發(fā),有選擇性的看一些自己喜歡的書
。ㄈ 學習計算機的五筆打字法并熟練,以及word文檔和excel的操作
(四) 花一周左右的時間和以前的同學,朋友一起出游,放松自己的同
時增進情誼,用嶄新的面貌投入到下一年的學習生活
假期計劃 篇4
一、活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨引導學生積極投身綜合實踐活動通過體驗性學習獲取直接經驗發(fā)展實踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力為服務社會做出貢獻。
二、活動主題 實踐科學發(fā)展主動服務社會。
三、活動內容
1開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動” 三至五年級學生走進鄉(xiāng)村了解家鄉(xiāng)文化可以搜集家鄉(xiāng)的民俗村名的由來有關地名的傳說家鄉(xiāng)的自然風光民族風情家鄉(xiāng)的`變化等等。然后寫一份實踐報告。
2進行愛國主義教育
1一至二年級學唱3—6首愛國主義歌曲開學后以班為單位舉行愛國主義歌詠比賽。 2觀看5—10部愛國主義影片或2——3部愛國主義電視連續(xù)劇寫兩篇觀后感。
3、學技能 家庭“有耕田”的學生跟隨父母參加勞動學習幾種種植技術。家庭“沒有耕田”的學生以“今天我當一名義務打工者”為主題。通過別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個處所實實在在打一天工學學手藝、學學經營之道然后寫一篇感想文章。
4、親子讀書活動
1各班將《學童誦寶》安排到活動中制定符合自己班級的誦讀計劃將在暑假開學兩周內開展誦讀比賽。
2三至五年級讀1—3本愛國主義讀物寫一篇讀書筆記或編一份讀書小報。
四、活動方式 在班主任或任課教師的指導要求下家長的積極參與和配合下自主開展活動。
五、有關要求
1、活動中注意安全遵紀守法、文明禮貌。
2、各班根據(jù)學;顒影才沤Y合本班實際有計劃的開展活動開學第二天將各種活動材料交德育處所交材料如下 ①三至五年級實踐報告 ②觀后感兩篇(要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交) ③三至五年級學技能感受文章要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交) ④讀書筆記或讀書小報要求一律用16開稿紙寫。
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