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大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)代城市交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，乘公交出門(mén)已經(jīng)成為多數(shù)現(xiàn)代城市人的選擇，許多乘公交車(chē)出門(mén)人因各種因素，不能享受城市公交所帶來(lái)的便捷�，F(xiàn)在社會(huì)上提倡大學(xué)生走出校門(mén)，服務(wù)社會(huì)。南京中醫(yī)藥大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)，許多學(xué)生都有志愿服務(wù)的熱心，并確切有意愿去幫助因乘公交車(chē)而遇到困難的乘客。因此南京中醫(yī)藥大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)舉辦此次活動(dòng)，設(shè)立固定志愿服務(wù)站點(diǎn)，去幫助這些有困難的乘客。
活動(dòng)主題
ⅩⅩⅩⅩⅩ大學(xué)大學(xué)生公交站臺(tái)志愿服務(wù)活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間
周末及重大節(jié)假日
2、活動(dòng)規(guī)模
20-30人(暫定)
3、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
�、�
4、活動(dòng)的目：疏通擁擠人群，維持乘車(chē)秩序，讓同學(xué)們文明乘車(chē)，安全乘車(chē)
活動(dòng)意義：①能夠讓趕車(chē)的同學(xué)文明乘車(chē)，安全乘車(chē)，及時(shí)乘車(chē)
�、诤玫某塑�(chē)秩序既能培養(yǎng)大學(xué)生文明乘車(chē)的觀念，又能彰顯大學(xué)生的自身素質(zhì)，從而帶動(dòng)全民文明乘車(chē)，為迎接亞青以及青奧會(huì)創(chuàng)造良好的乘車(chē)氛圍
�、坼憻捴驹刚咧驹富顒�(dòng)意識(shí)及志愿能力，為亞青及青奧會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者
活動(dòng)目標(biāo)：建立公交站志愿服務(wù)點(diǎn)，服務(wù)乘客有序乘車(chē)，幫助乘客解決困難。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1.前期準(zhǔn)備
將策劃書(shū)上交，取得協(xié)會(huì)和團(tuán)委老師的支持
2.校內(nèi)宣傳
�、僦谱骰顒�(dòng)宣傳海報(bào)，張貼到各個(gè)宿管站，海報(bào)上除應(yīng)有相關(guān)的宣傳語(yǔ)，還應(yīng)標(biāo)明活動(dòng)總負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及本活動(dòng)的特點(diǎn)支持八個(gè)一認(rèn)證
�、谥谱餍麄鳈M幅，積極鼓勵(lì)全校熱愛(ài)志愿的同學(xué)參加
�、劭赏ㄟ^(guò)團(tuán)委讓各分團(tuán)委在給各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)時(shí)特意介紹下，然后可由各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)到班級(jí)著重介紹下
�、芟仍趨f(xié)會(huì)的QQ群，人人主頁(yè)做好內(nèi)部宣傳積極鼓勵(lì)內(nèi)部人員的參與，其次可在校園的BBS上做活動(dòng)相關(guān)宣傳
⑤通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)，微博宣傳
人員統(tǒng)計(jì)
服務(wù)部全體成員及招募的人員
崗前培訓(xùn)
對(duì)全體要參加公交站臺(tái)服務(wù)的人員做一個(gè)簡(jiǎn)單的禮儀培訓(xùn)，例如：言談舉止要適當(dāng)，衣著要整齊，接待要積極熱情大方等
闡明一些需要注意的細(xì)節(jié)，例如：在做志愿服務(wù)時(shí)，切忌兩人結(jié)伴談笑風(fēng)生；主動(dòng)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人并及時(shí)提供幫助；工作中任何的不滿，不耐心都不應(yīng)出來(lái)等
人員安排
服務(wù)部：①ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)的上呈，活動(dòng)總的調(diào)度以及活動(dòng)結(jié)束后的志愿認(rèn)證；ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)新招募人員的面試以及與各部門(mén)做好協(xié)調(diào)溝通任務(wù)；ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)校內(nèi)宣傳以及活動(dòng)時(shí)的后勤保障；ⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)后的書(shū)面總結(jié)
②由ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)的崗前培訓(xùn)，商討并做好對(duì)全體參加活動(dòng)人員的職位分配并負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程開(kāi)展
③將有關(guān)活動(dòng)的想要表達(dá)的'關(guān)鍵宣傳信息傳遞給宣傳部，方便制作相應(yīng)的海報(bào)以及橫幅
�、馨才啪唧w人員負(fù)責(zé)其他宣傳媒介的運(yùn)作，
辦公室：①做好有意愿參加同學(xué)的接待和咨詢，并及時(shí)將有關(guān)信息及時(shí)反映給服務(wù)部
②負(fù)責(zé)志愿服務(wù)的工作服以及工作證的發(fā)放和和回收
宣傳部: 將服務(wù)部傳遞來(lái)的相關(guān)宣傳信息進(jìn)行整合，制作相關(guān)宣傳海報(bào)、橫幅、地帖以及活動(dòng)時(shí)的標(biāo)語(yǔ)牌并將制作好的海報(bào)、橫幅、地帖和標(biāo)語(yǔ)牌及時(shí)交與服務(wù)部，方便開(kāi)展全面的活動(dòng)宣傳
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的籌集
�、墩九_(tái)布置
�、賹⒅谱骱玫牡靥N到站臺(tái)醒目位置
�、趯⒅谱骱玫臉�(biāo)語(yǔ)牌擺放到醒目位置
�、蹌澏ê煤蜍�(chē)區(qū)域
五、資源需要
人力資源：志愿者協(xié)會(huì)全體成員以及招募人員
物力資源：宣傳海報(bào)紙張，志愿者服裝（或袖章），工作證，標(biāo)語(yǔ)牌，橫幅，礦泉水 ，地帖
場(chǎng)地資源：①志愿者協(xié)會(huì)辦公室（用于處理電子文件和檔案）
�、谀辰淌一虼髮W(xué)生活動(dòng)中心某教室（用于開(kāi)會(huì)各成員任務(wù)安排和活動(dòng)前的動(dòng)員大會(huì)）
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)
海報(bào)紙張21020
橫幅602120
標(biāo)語(yǔ)牌5525
礦泉水13030
合計(jì) 195
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
�、賲⒓又驹阜⻊�(wù)人員應(yīng)該盡快上交個(gè)人課程表，方便相關(guān)部門(mén)安排工作
�、谥驹阜⻊�(wù)人員應(yīng)該在接到通知后及時(shí)回復(fù)，日程有沖突的成員臨時(shí)加派到其他時(shí)間點(diǎn)的服務(wù)活動(dòng)
�、鄯⻊�(wù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)應(yīng)按照適量、實(shí)際可行的原則適當(dāng)增添，留有預(yù)備資金以防緊急調(diào)用
�、芊⻊�(wù)活動(dòng)所需的設(shè)備應(yīng)事先檢查后分配到個(gè)人，如有設(shè)備損壞， 應(yīng)及時(shí)上報(bào)。應(yīng)個(gè)人因素強(qiáng)力損壞的，應(yīng)按原價(jià)賠償
�、葜驹阜⻊�(wù)人員在活動(dòng)中應(yīng)態(tài)度積極，不能將自身的消極情緒影響到他人（特別是所服務(wù)的對(duì)象）；服務(wù)人員在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)始終保持言語(yǔ)禮貌，行為得體
�、拗驹阜⻊�(wù)人員應(yīng)主動(dòng)幫助有困難的乘客，不得對(duì)需要幫助的乘客不予理睬，不得擾亂服務(wù)秩序
20xx年10月13日
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)2
【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：
一是要宣傳環(huán)保意識(shí)，幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀念；
二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識(shí)；
三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解，為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
一、可行性分析
（1）項(xiàng)目意義具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的'一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。
但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。
（2）組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：
感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人。
二、活動(dòng)目的：
改變宿舍樓下車(chē)庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)庫(kù)有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生公寓下車(chē)庫(kù)。
五、活動(dòng)形式：
“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作x個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)庫(kù)，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成x個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)x人以上)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的'成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)4
大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的新生力量，有著自己獨(dú)有的激情，夢(mèng)想與淳樸的愛(ài)心，應(yīng)該為社會(huì)做一些自己力所能及的事。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)知識(shí)，增加社會(huì)閱歷，為以后的成長(zhǎng)，就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一. 主辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委
二. 承辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三. 策劃協(xié)辦單位：校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)，外聯(lián)部
四. 活動(dòng)地點(diǎn)：明宮社區(qū)
五. 活動(dòng)時(shí)間：
六. 活動(dòng)目的：
�、倭λ芗暗膸椭鐣�(huì)需要幫助的人群，傳遞愛(ài)的使者。 ②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。 ③向社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，提高我們的實(shí)踐能力
七. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、僦饕�(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。
�、谥饕�(fù)責(zé)人在活動(dòng)前開(kāi)展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。
�、垡宰柚箞F(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人，確定活動(dòng)時(shí)間及參加人員。 ④將參與活動(dòng)人員分為四個(gè)小組。
八.活動(dòng)主要內(nèi)容：
1.在規(guī)定時(shí)間在操場(chǎng)集合，要求所有參與活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并點(diǎn)名，去時(shí)帶上勞動(dòng)工具(身穿制服)
2.從學(xué)校去社區(qū)途中，注意交通安全，不無(wú)緣無(wú)故離隊(duì)，到了小區(qū)注意整隊(duì)總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員安排，安排勞動(dòng)時(shí)要做到合理安排，公平分配
4.所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé) 5.活動(dòng)結(jié)束后，到小區(qū)門(mén)口集合點(diǎn)名，之后返回學(xué)校 6.返校后再次點(diǎn)名
7.對(duì)于不服從管理人員應(yīng)勸其退會(huì)
8.對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)，寫(xiě)好心得體會(huì)，對(duì)于將特別優(yōu)秀的.向文學(xué)社推薦。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.堅(jiān)決服從安排，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排
2.參加本次活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，除身體不適等原因需要請(qǐng)假，其他不得請(qǐng)假
3.志愿者認(rèn)真對(duì)待每次活動(dòng)，不得應(yīng)付，不得無(wú)故缺席
4.所有參加此次活動(dòng)的人員，在來(lái)往途中應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則，在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避免有安全隱患的物品，保護(hù)好自身安全，無(wú)比做到平平安安出去，平平安安返校。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)前言
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿夢(mèng)，昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、 通過(guò)本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、 通過(guò)本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對(duì)象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)
將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室
手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。
3、 文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門(mén)做好其他各項(xiàng)工作。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一）“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè)）
1、比賽形式：
參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分，具體如下：
手語(yǔ)表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂(lè)的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容；
現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛；
隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報(bào)名表、作品交至4棟117
2、 作品類(lèi)型
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)�；驉�(ài)校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評(píng)選方式
手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說(shuō)明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類(lèi)別不限；
3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
八、工作要求及注意事項(xiàng)
1、服務(wù)大局，樹(shù)立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 獎(jiǎng)品
2、 所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)
十、人員組成
1、 活動(dòng)參加人員：協(xié)會(huì)所有成員
2、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王芝琳
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景：
高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時(shí)候我們都有過(guò)迷茫，有過(guò)煩惱的時(shí)候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報(bào)高校、專(zhuān)業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的'感覺(jué)。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過(guò)高三，跨過(guò)高考，體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動(dòng)目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)形式：
1、調(diào)查問(wèn)卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計(jì)并分析問(wèn)卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會(huì)
根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會(huì)
為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對(duì)一的咨詢，
4、出書(shū)活動(dòng)
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專(zhuān)業(yè)的信息編輯成一本書(shū)，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專(zhuān)業(yè)的參考。
四、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動(dòng)安排：
1.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組
2.派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷
3.開(kāi)展講座及咨詢會(huì)
4.出書(shū)活動(dòng)的籌備工作（主要分5個(gè)階段）
第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括：
1、確定書(shū)的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書(shū)及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)
第二階段：確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員；逐層分工；
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專(zhuān)業(yè)介紹
第三階段：具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料，準(zhǔn)備書(shū)稿；（寒假結(jié)束之前）
第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書(shū)稿；于寒假開(kāi)展，組成編輯委員會(huì)對(duì)書(shū)稿進(jìn)行討論修改，對(duì)書(shū)的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì)，出電子書(shū)稿
第五階段：聯(lián)系印刷，成書(shū)
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)前言
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題志愿夢(mèng)，昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、 通過(guò)本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、 通過(guò)本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對(duì)象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日至4月24日活動(dòng)地點(diǎn)將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。
3、 文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門(mén)做好其他各項(xiàng)工作。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一）“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè)）
1、比賽形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分100分，具體如下：手語(yǔ)表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂(lè)的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容；現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛；隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式將報(bào)名表、作品交至4棟117
2、 作品類(lèi)型公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)保或愛(ài)校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的.時(shí)需拍成視頻）
3、 作品要求1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評(píng)選方式手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說(shuō)明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類(lèi)別不限；
3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)
投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩
們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動(dòng)宗旨：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：自貢西山公園
六、活動(dòng)參加人員：語(yǔ)文教育09級(jí)2班青年志愿者
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊亮 陶楊
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1 團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
2 團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3 團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的'處理
(4．由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
(5．由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
(6．由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4 活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查
5 取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6 安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動(dòng)流程：
1 出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)
2 到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題
3 簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4工作人員全程跟蹤攝影
5 活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動(dòng)備注： 要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題
活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動(dòng)意義：
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類(lèi)文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁�，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車(chē)之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元左右
活動(dòng)策劃人：陶楊 20xx年12月8日
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的.努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
（一）前期工作
1、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
（二）活動(dòng)中
1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；
2、志愿者寫(xiě)志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；
3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
公共管理學(xué)院xx行管班
20xx年xx月xx日
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)10
一、主辦單位：法律系團(tuán)委
承辦單位青年志愿者隊(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x號(hào)(星期二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)閩江學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象：我校周邊的小學(xué)
五、活動(dòng)背景和目的：為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒(méi)有年級(jí)限制)
3、與這些孩子的.老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書(shū)館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫(xiě)上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫(xiě)在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開(kāi)瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)11
【引言】
綠色，孕育著生機(jī)；綠色，憧憬著希望；綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意，詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣！
一、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)志愿精神 齊建綠色城市
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛(ài)樹(shù),保護(hù)樹(shù)木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類(lèi)的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：每年植樹(shù)節(jié)前后
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)對(duì)象：暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
七、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一 播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)
1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定
2、人員安排：待定
3、植樹(shù)具體過(guò)程：
�。�1） 挖坑：根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
（2） 回填：種樹(shù)前應(yīng)該按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；
�。�3）栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi)，這是前提。栽樹(shù)時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的`土上繞樹(shù)一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹(shù)莖、抖松，以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán)，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
�。�4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木，一定要澆透，澆足“成活水”。
�。�5）、覆土、保墑：將樹(shù)苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；
4、資料積累：采集植樹(shù)過(guò)程中的相關(guān)照片。
活動(dòng)二 賦予植樹(shù)特別的意義
植樹(shù)，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我們賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”；同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹(shù)”；邀請(qǐng)愛(ài)心志愿者一起參加植樹(shù)活動(dòng)，種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”；邀請(qǐng)本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參加，種下一棵“祝福樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時(shí)，植樹(shù)活動(dòng)不應(yīng)只是植樹(shù)節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
社會(huì)無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，讓人們知道愛(ài)就在我們身邊，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。
二、主辦單位
青年志愿者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象
全體大學(xué)生
四、活動(dòng)主題
“及時(shí)雨”活動(dòng)讓社會(huì)更多人知道愛(ài)就在身邊，讓更多人知道這知識(shí)的重要性。讓孩子從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)口號(hào)
“及時(shí)雨”讓愛(ài)灑滿人間。
六、活動(dòng)宗旨、目的
1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動(dòng)的意義。
2、讓人們知道愛(ài)的無(wú)處不在，讓更多人加入志愿者活動(dòng)。
3、讓農(nóng)民工子女知道知識(shí)的`重要性。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報(bào)。并說(shuō)明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動(dòng)的意義。
2、準(zhǔn)備所需材料，比如報(bào)名表，志愿者旗幟，志愿活動(dòng)過(guò)程后的獎(jiǎng)勵(lì)。志愿者活動(dòng)策劃書(shū)。
3、在園區(qū)組織報(bào)名，報(bào)名時(shí)寫(xiě)下志愿者的詳細(xì)信息，包括系，班級(jí)，電話號(hào)碼等。
活動(dòng)過(guò)程
1、通知各志愿者集合時(shí)間。
2、志愿者在北區(qū)樟樹(shù)林集合，有事不能到的提前請(qǐng)假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)，和見(jiàn)面時(shí)間要求。
3、與農(nóng)民子女見(jiàn)面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ?jiàn)他們家長(zhǎng)，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里，注意禮貌問(wèn)題。
6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補(bǔ)習(xí)，講作業(yè)等。時(shí)間大約2小時(shí)。
7、后動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報(bào)會(huì)時(shí)間，地點(diǎn)等。
八、活動(dòng)結(jié)束
1、晚上布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
2、舉行匯報(bào)會(huì)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)很積極的同學(xué)。
3、說(shuō)明這次活動(dòng)大體情況。
4、會(huì)議結(jié)束，清理會(huì)場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1、志愿者活動(dòng)過(guò)程有秩序完成活動(dòng)。
2、志愿者活動(dòng)過(guò)程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對(duì)待孩子及他們的父母。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)的目的
好的創(chuàng)意來(lái)源于生活，好的想法來(lái)自積少成多，學(xué)生會(huì)的.日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，使大家了解宣傳部的日常工作，增加同學(xué)間的互相理解和支持，也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同，特開(kāi)展志愿者招募活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
借助出海報(bào)等形式，讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的日常工作，也為喜愛(ài)繪畫(huà)的和POP字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
長(zhǎng)期開(kāi)展
四、活動(dòng)對(duì)象
本學(xué)院對(duì)POP字和創(chuàng)意繪畫(huà)感興趣的同學(xué)（學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可）
五、活動(dòng)前期安排
由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳，招募志愿者，統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。
六、活動(dòng)形式
在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來(lái)參與學(xué)習(xí)，最后在海報(bào)上可寫(xiě)上本次志愿者姓名，以資鼓勵(lì)。
七、后期計(jì)劃
該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)14
在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了廢紙回收項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇廢紙回收，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識(shí)，幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的.知識(shí)；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解，為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
�。�1）項(xiàng)目意義
具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。
但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有時(shí)效性，越新越好，越少污染越好；第三，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。
�。�2）組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。
大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)名稱(chēng)：舊物換新顏，義賣(mài)為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位：外語(yǔ)系團(tuán)總支 外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間: 4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn): 泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程：
1：準(zhǔn)備階段
�。�1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
�。�3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段：
�。�1） 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
�。�2） 將所有報(bào)名的.同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
�。�3） 各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
�。�4） 由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。
（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
�。�6） 作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。
（7） 義賣(mài)結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
�。�1）將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
�。�2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
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