2022大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃（通用15篇）
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的2022大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇1
寒假往往總是匆匆而來，又匆匆離去�；仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假，因?yàn)榧倨谠诩由闲履甑闹丿B，幾乎每個(gè)寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看，寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學(xué)之后，我也下定決心要在這個(gè)大學(xué)階段中改變過去的自己！
如今，這個(gè)寒假的正是我用來改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)！假期是自由選擇的時(shí)間，無論是變成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇！為此，我對(duì)這一年的寒假做如下計(jì)劃：
一、寒假目標(biāo)
通過假期的時(shí)間充分的鍛煉自己，并從各個(gè)方面利用這個(gè)假期的時(shí)間，全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動(dòng)力。
目前來說，我對(duì)寒假也有那么一些目標(biāo)和想法。如：“假期兼職、專業(yè)實(shí)踐、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標(biāo)，但卻不是全部，考慮到寒假的時(shí)的發(fā)現(xiàn)，我可能會(huì)有更加想做的事情，為此即使寫下了計(jì)劃也要考慮自己的興趣，最大程度的發(fā)揮自己的動(dòng)力！
二、假期兼職計(jì)劃
在假期后，距離新年還有不短的一段時(shí)間，而且附近商場(chǎng)也正是確人的時(shí)候。為此，我考慮趁著的假期階段去商場(chǎng)兼職來鍛煉自己。
主要目標(biāo)：提升自我的膽量，體會(huì)社會(huì)環(huán)境以及工作體驗(yàn)。要通過這次的兼職提高個(gè)人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。
計(jì)劃：
首先，在假期后回家報(bào)到，并尋找附近需要兼職的商場(chǎng)，需要提前準(zhǔn)備好面試的自我介紹。
其次，在工作期間做好個(gè)人管理，做好工作決心，忍住工作的'辛苦，要從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。
另外，要在這次的兼職中積極努力，學(xué)會(huì)與人交流，大膽鍛煉自己。
三、學(xué)習(xí)和計(jì)劃
春節(jié)初一初二結(jié)束后的時(shí)間會(huì)非常散漫，我決定利用這段時(shí)間做一些自己感興趣的事情：
1、對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和方法進(jìn)行實(shí)踐，將理論的知識(shí)用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。
2、擴(kuò)展學(xué)習(xí)，對(duì)目前的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展，學(xué)習(xí)更多的技巧和能力。
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，此外，也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù)，圓滿的完成寒假。
總的來說，寒假的時(shí)間雖然的短暫，但也能安排的很有趣，很充實(shí)。相信今年的寒假會(huì)更加有趣！更加充滿收獲！
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇2
一年的計(jì)劃在春天，一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃在開始。新學(xué)期伊始，一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始，新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說，好的開始是成功的一半。新的一年，新的一年，新的`一學(xué)期，我應(yīng)該有新的計(jì)劃。在過去的一年里，在我的努力下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)。在這一年的學(xué)習(xí)中，我們將繼承優(yōu)勢(shì)，糾正不足，努力做得更好。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下：
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好基礎(chǔ)的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇3
古人云：“良好的開端是成功的一半�！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半�？墒俏矣植桓市模�?yàn)閲?yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃�！坝袎�(mèng)想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師�？傊�，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
大二：
1、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)***考過，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。
2、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯英語考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理（概數(shù)）。
3、拼了命也要把英語四級(jí)過了，爭(zhēng)取一次通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
4、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言�！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人（學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益�？加�(jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與。
5、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。
大三：
1、英語六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。
2、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)***了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四：
1、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐（除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行）。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì)，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
2、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。
3、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的`，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。
第二、為人處世方面
1、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！
1、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。
2、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對(duì)不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償！
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、學(xué)會(huì)反省
取得一個(gè)良好的成績(jī)，在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)知識(shí)和一些基礎(chǔ)常識(shí)，提升自己的文化素養(yǎng)，在這個(gè)過程中，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以，在自己的學(xué)習(xí)過程中，反思自己的不足之處，哪些方面不夠好，自己的心里一定要清楚明白，而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，自我反省是對(duì)于我來說很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足，還可以明確自己接下來要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過自己不斷的反省，給自己未來的道路指明方向。
二、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)
在上課前，先將要學(xué)到的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍，這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽講的效率。在預(yù)習(xí)過程中，將自己遇到難懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來，上課聽講的時(shí)候，能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象，知道自己在什么時(shí)候，要更加專心的'聽老師講課。通過預(yù)習(xí)的方式，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。
三、具體安排
1、每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語單詞和課文;
2、在每一天晚上沒有課程的時(shí)候，可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。
3、對(duì)于每一門功課的學(xué)習(xí)，遇到了問題記得多想多問，多自己思考，多問老師和同學(xué)。
4、每周一次反省和計(jì)算，自己在這一周內(nèi)有沒有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對(duì)自己的不足，對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。
5、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒有個(gè)人最好的老師，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓自己能沉浸在知識(shí)的海洋里，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化，讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
以上就是我在大學(xué)新的一學(xué)期中要實(shí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃難以完成，因?yàn)樽约旱南胂罂倳?huì)是美好的，在現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有各種各樣的原因，不能按照的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成，但我會(huì)努力的朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇5
根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見的通知》文件精神，為切實(shí)做好我院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和意義
20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》為依據(jù)，按照國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求以及學(xué)院教學(xué)計(jì)劃安排，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪④娪�(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的整體安排與組織協(xié)調(diào)工作。組成人員如下：
組長(zhǎng)：劉xx
副組長(zhǎng)：雷xx
成員：黃xx、梁xx
各二級(jí)學(xué)院黨總支書記
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)團(tuán)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的'具體組織與實(shí)施。組成人員如下：
團(tuán)長(zhǎng)：
副團(tuán)長(zhǎng)：
參謀長(zhǎng)：
（三）軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。組成人員如下：
主任：尹xx
副主任：閆xx
成員：羅xx
�。ㄋ模┙ㄖ婆c編制
按照今年招生計(jì)劃，全體新生擬組建軍訓(xùn)團(tuán)1個(gè)、營(yíng)11個(gè)、連32個(gè)、排90個(gè)（每排約72人），營(yíng)長(zhǎng)、排長(zhǎng)由部隊(duì)官兵擔(dān)任；連長(zhǎng)由輔導(dǎo)員擔(dān)任。營(yíng)教導(dǎo)員由各二級(jí)學(xué)院書記擔(dān)任，副教導(dǎo)員由學(xué)生干事?lián)巍＝衲贶娪?xùn)任務(wù)由部隊(duì)96名官兵承訓(xùn)。
三、軍訓(xùn)時(shí)間
9月8日至9月22日（15天）
四、軍訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┸娛录寄苡�(xùn)練。以單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作和分隊(duì)隊(duì)列動(dòng)作、軍事地形學(xué)、閱兵式、分列式等為主要訓(xùn)練科目。通過閱兵、分列式、軍體拳等匯報(bào)表演檢驗(yàn)訓(xùn)練成果。
�。ǘ﹥�(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)。以中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》為主要內(nèi)容，開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育，將內(nèi)務(wù)、作風(fēng)建設(shè)納入考核和獎(jiǎng)評(píng)。
（三）軍事理論教學(xué)。以《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為主要內(nèi)容開展教學(xué)，根據(jù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)＂軍事課＂教學(xué)的實(shí)施方案》組織實(shí)施和考核。
�。ㄋ模┤雽W(xué)教育。專業(yè)教育、安全教育，日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專業(yè)報(bào)告會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽、參觀校史館和博物館、迎新晚會(huì)、大型疏散演練等。
�。ㄎ澹┰u(píng)比競(jìng)賽。各營(yíng)組織作風(fēng)紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、歌詠比賽、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選；院團(tuán)委組織演講比賽；軍訓(xùn)團(tuán)組織分列式評(píng)比。以上評(píng)比競(jìng)賽方案另發(fā)。
五、《軍事課》課程要求
（一）本科學(xué)生完成軍事技能訓(xùn)練任務(wù)，獲得2個(gè)學(xué)分（由承訓(xùn)教官負(fù)責(zé)成績(jī)?cè)u(píng)定）；完成＂軍事理論＂教學(xué)任務(wù)，獲得1個(gè)學(xué)分（由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)成績(jī)?cè)u(píng)定）。
�。ǘ┹o導(dǎo)員要做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的考勤管理。學(xué)生除身體原因不能參加軍訓(xùn)外，不得以各種借口逃訓(xùn)。因�。ㄊ拢┱�(qǐng)假四天以上（含四天）者，轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn)；凡曠課二天以上（含二天）者，取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格，轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn)；對(duì)違反軍訓(xùn)紀(jì)律的按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。
�。ㄈ┙坦俸洼o導(dǎo)員要嚴(yán)格管理訓(xùn)練場(chǎng)地紀(jì)律。課間休息時(shí)，嚴(yán)禁有躺、臥、打赤膊等不雅行為；訓(xùn)練場(chǎng)上各類保障物資、水壺等要統(tǒng)一擺放整齊。
六、相關(guān)任務(wù)及分工
武裝部負(fù)責(zé)訓(xùn)練場(chǎng)地保障、＂軍事理論＂課的教學(xué)組織；統(tǒng)籌安排落實(shí)軍訓(xùn)任務(wù)。
院辦負(fù)責(zé)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和總結(jié)大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)務(wù)安排，落實(shí)校史館及博物館參觀事宜。
黨群工作部負(fù)責(zé)編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》及軍訓(xùn)期間宣傳報(bào)道工作。
教育服務(wù)中心負(fù)責(zé)教官伙食和住宿、訓(xùn)練場(chǎng)地?zé)艄狻⒂?xùn)人員醫(yī)療保障及學(xué)生用水保障。
資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)提供軍訓(xùn)所需禮堂、報(bào)告廳等。
學(xué)工部（藝術(shù)團(tuán)）負(fù)責(zé)迎新晚會(huì)和軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)團(tuán)體表演的排練、組織工作。
團(tuán)委負(fù)責(zé)＂先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)＂和＂演講比賽＂的組織工作。
各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)教育、安全教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》等其他學(xué)生日常管理工作。
七、其他注意事項(xiàng)
（一）各單位（部門）要加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求。
�。ǘ┮灾袊�(guó)人民解放軍條令、條例為依據(jù)，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化管理。同時(shí)，要從新生思想、心理、身體實(shí)際狀況出發(fā)，加強(qiáng)思想政治工作，關(guān)愛學(xué)生，做到以教為主，文明帶＂兵＂，嚴(yán)禁打罵、體罰學(xué)生和簡(jiǎn)單、粗暴的工作方法。
�。ㄈ└鞫�(jí)學(xué)院教導(dǎo)員、副教導(dǎo)員要在一線和教官共同組織本單位的訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理，主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾，解決問題。輔導(dǎo)員必須著迷彩服堅(jiān)持全程跟班訓(xùn)練，深入細(xì)致地了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)耐心地做好軍訓(xùn)中的思想政治工作，及時(shí)解決學(xué)生中的具體問題，并積極、主動(dòng)地配合教官做好軍訓(xùn)中的管理工作，充分調(diào)動(dòng)新生軍訓(xùn)的積極性。
�。ㄋ模┸娪�(xùn)辦公室要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的檢查和督導(dǎo)。對(duì)各營(yíng)出勤及作風(fēng)情況進(jìn)行抽查，將結(jié)果納入作風(fēng)紀(jì)律考評(píng)內(nèi)容；要對(duì)輔導(dǎo)員不定時(shí)進(jìn)行考勤，將結(jié)果納入輔導(dǎo)員評(píng)先內(nèi)容。
（五）各級(jí)干部要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度，保持通訊暢通。軍訓(xùn)期間實(shí)行24小時(shí)待命工作制度。遇到緊急事件，要及時(shí)匯報(bào)和處理。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇6
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》，培養(yǎng)大學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生德育管理，學(xué)校將對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練。具體方案如下：
一、軍訓(xùn)指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》的規(guī)定，以《學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)大綱》為依據(jù)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)和初步掌握國(guó)防基礎(chǔ)知識(shí)和軍事基本技能，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹立嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的`優(yōu)良作風(fēng)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的自我約束、自我管理、自我學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)和校園生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)要求
�。ㄒ唬﹨⒓榆娪�(xùn)工作的部門和人員要認(rèn)真履行職責(zé)，做到以人為本，安全第一，杜絕安全事故的發(fā)生，高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)。
（二）參訓(xùn)新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭，前不遮眉、側(cè)不遮耳、后不過領(lǐng)；女生要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項(xiàng)鏈等各種飾物；軍訓(xùn)期間，只準(zhǔn)穿規(guī)定服裝。
�。ㄈ﹨⒂�(xùn)新生要遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，按照軍訓(xùn)要求嚴(yán)格訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學(xué)管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤，凡未經(jīng)請(qǐng)假缺席軍訓(xùn)者，均以曠課處理，并將新生軍訓(xùn)表現(xiàn)納入學(xué)生學(xué)年德育學(xué)分評(píng)定。
�。ㄋ模┸娪�(xùn)結(jié)束評(píng)選軍訓(xùn)標(biāo)兵、軍訓(xùn)文明宿舍等（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見附件），并進(jìn)行表彰。
（五）各系（校區(qū)）于軍訓(xùn)結(jié)束后三日內(nèi)做好新生軍訓(xùn)鑒定及軍訓(xùn)小結(jié)，xx月xx日前交學(xué)工處備案。
�。┸娪�(xùn)官兵的食宿由各校區(qū)總務(wù)負(fù)責(zé)安排，要保證安全、整潔、衛(wèi)生；同時(shí)要準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)開水、胖大海、潤(rùn)喉片的供應(yīng)。
三、軍訓(xùn)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日下午16：00系（校區(qū)）主任、學(xué)管主任與教官見面，xx月xx日上午9：30進(jìn)行連隊(duì)編排。
四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┸娪�(xùn)承訓(xùn)部隊(duì)：臨汾旅。
�。ǘ┸娪�(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、軍訓(xùn)團(tuán)長(zhǎng)：xx。
2、政委：xx。
3、副團(tuán)長(zhǎng)：xx部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
4、成員：xx。
�。ㄈ┸娪�(xùn)營(yíng)連編制
1、軍訓(xùn)地點(diǎn)：xx校區(qū)。
2、軍訓(xùn)人數(shù)約：1700。
3、負(fù)責(zé)人：xx。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇7
一、實(shí)習(xí)目的和要求
通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排
（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。
4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的`慶祝“中秋”、“國(guó)慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng)。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
（二）時(shí)間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。）
1、起始階段：第1周（9.7 ~9.11）
�。�1）了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作；
（2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
�。�3）參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
�。�4）在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。
2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周（9.14~9.25）
�。�1）在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
（2）參與聽課和評(píng)課；觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng)。
�。�3）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作；
�。�4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動(dòng)。
3、全面實(shí)習(xí)過渡階段：第4、5周（9.28 ~10.9，國(guó)慶假8天）
（1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶�；顒�(dòng)；
�。�2）在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；
（3）獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄，并參與活動(dòng)評(píng)析；
（4）了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周（10.12~10.23）
�。�1）在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；
（2）參與觀摩和教研活動(dòng)，并參與評(píng)析；
�。�3）根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通；
�。�4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。
�。�5）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周（10.26~10.30）
�。�1）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。
�。�2）在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃；參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。
�。�3）完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。
�。�4）結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)
本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：
1、實(shí)習(xí)生：
�。�1）8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)，每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；
�。�2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：
�。�3）在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園：
�。�1）幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí)，或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí)，也可以兩者兼顧；
（2）園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評(píng)析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
3、學(xué)前系：
�。�1）系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是：xxxxx。
�。�2）系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑；下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通，實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告的安排和組織事宜
1，實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場(chǎng)總結(jié)，再全班總結(jié)。
2，各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
3，自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組，由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄（>10節(jié)）、帶教反思（>8節(jié)）、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃，1份半日活動(dòng)計(jì)劃，和1份一日活動(dòng)計(jì)劃，并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具，實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開展活動(dòng)的實(shí)況錄像，參與評(píng)議；
3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定，明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的，端正態(tài)度，切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
2．服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，接受雙方教師的指導(dǎo)。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見和建議，應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通。
3．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間，必須每天按時(shí)到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假。
4．要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前，必須先寫好教案，進(jìn)行試講，并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字；要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)，實(shí)際感受教書育人氛圍。
5．必須以身作則，嚴(yán)格要求自己，成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論。
6．愛護(hù)公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價(jià)賠償。
7．實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇8
處在大一這個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的階段，每個(gè)新生都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí)，為即將到來的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，鑒于此，現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1．時(shí)間安排問題
�。�1） 在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)。
（2） 學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
（3） 是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
（4） 學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的'幾天有效。
（5） 一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
（6） 是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2．注意力問題
�。�1） 注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
�。�2） 學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
�。�3） 學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
�。�4） 是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3．學(xué)習(xí)興趣問題
�。�1） 是否一見書本頭就發(fā)脹。
（2） 是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3） 是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
�。�4） 是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4．學(xué)習(xí)方法問題
�。�1） 是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
�。�2） 是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
（3） 是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
（4） 是否從不向老師請(qǐng)教問題。
�。�5） 是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
5．學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)問題學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上三年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6．熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能問題對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
7．抓住時(shí)間，充分利用問題常言說：“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。
總結(jié)：
都說大學(xué)每天都很無聊，我不這么認(rèn)為，只有沒有目標(biāo)沒有理想沒有斗志的人才會(huì)虛度光陰，每天碌碌無為。所以制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，便是規(guī)劃好未來人生！
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇9
很快就要開始實(shí)習(xí)了，在實(shí)習(xí)之前我覺得自己是需要制定好實(shí)習(xí)的計(jì)劃的，有了計(jì)劃才能夠知道自己在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該要怎么做，只有這樣才能夠讓自己有更多的收獲。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中非常重要的一個(gè)階段，實(shí)習(xí)對(duì)我的發(fā)展是很有幫助的，所以我必須要讓自己能夠在這一次的實(shí)習(xí)中學(xué)到一點(diǎn)東西。我將從以下幾個(gè)方面制定自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃：
一、明確實(shí)習(xí)目的和目標(biāo)
在開始實(shí)習(xí)之前一定要確定好實(shí)習(xí)的目的和自己要完成的目標(biāo)。實(shí)習(xí)的目的是為了讓我自己積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，多跟社會(huì)進(jìn)行接觸，去了解一下自己這個(gè)專業(yè)的工作是怎樣做的，也讓自己在畢業(yè)之前能夠有一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，在畢業(yè)之后更加容易的找到工作。我的目標(biāo)就是讓自己在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中能夠?qū)W到一些東西，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)到的一些知識(shí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
二、努力的完成目標(biāo)
我將我這一次實(shí)習(xí)分為三個(gè)部分，每一個(gè)部分都有不同的目標(biāo)，在每一個(gè)階段都努力的去完成這一個(gè)目標(biāo)。
第一個(gè)階段是適應(yīng)階段。在這一個(gè)階段的目標(biāo)就是適應(yīng)工作的節(jié)奏，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)的工作。從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到職場(chǎng)人士是肯定需要有一個(gè)適應(yīng)期的，但我會(huì)盡快的去適應(yīng)工作的節(jié)奏，去學(xué)到一些最基礎(chǔ)的東西，縮短適應(yīng)期的時(shí)間。
第二個(gè)階段是提升階段。在這一個(gè)階段中我要做的就是努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，向其它的人學(xué)習(xí)怎樣去做好自己的工作，在經(jīng)過了適應(yīng)期之后我也已經(jīng)習(xí)慣了上班的'生活，所以這一個(gè)階段要做的就是提升自己的工作能力，在這一個(gè)階段中肯定會(huì)遇到很多的困難的，但我一定會(huì)努力的去解決的。
第三個(gè)階段是穩(wěn)固階段。在這一個(gè)階段我已經(jīng)能夠做到完成自己的工作任務(wù)了，所以我要做的就是提升自己完成的工作的質(zhì)量，讓自己能夠把工作完成得更好。這段時(shí)間就需要更加的努力才行了，要多進(jìn)行反思，去思考怎樣才能夠讓自己把工作做得更好，才能夠讓自己有進(jìn)步。
我相信在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月結(jié)束之后我是一定能夠?qū)W到一些東西的，讓自己變得更加的優(yōu)秀，我想我是一定能夠在這個(gè)社會(huì)上找到自己的立足之地的。我一定會(huì)努力的去完成自己的目標(biāo)的，讓自己能夠有一些收獲。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇10
第一、意識(shí)形態(tài)方面
遵紀(jì)守法，遵守園區(qū)的規(guī)章制度，如積極參加園區(qū)組織的有益活動(dòng)，以熱愛自己的工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的事業(yè)。無論面對(duì)孩子還是父母，始終保持微笑，用老師和‘媽媽’的雙重角色去呵護(hù)每一個(gè)孩子，滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心。
第二、教育教學(xué)
(一)尊重孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，制定月、周、日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育，關(guān)注每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，在日常生活中向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有計(jì)劃地積累經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)水平。
(2)教育工作
1.開展主題活動(dòng)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
(1)主題主要有：“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“碧海”、“炎炎夏日”。
(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育理念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)的內(nèi)容，體現(xiàn)兒童活動(dòng)的主體性。
(3)主題活動(dòng)根據(jù)孩子的興趣、孩子的生活經(jīng)歷和季節(jié)特點(diǎn)決定。環(huán)境布局符合主題，主要涉及孩子，讓孩子掌握環(huán)境布局，讓環(huán)境與孩子對(duì)話。創(chuàng)建一個(gè)適合主題的區(qū)域，隨著主題的深入，添加和更改區(qū)域的內(nèi)容。充分尊重孩子的自主權(quán)，老師只是支持者和合作者。
2.結(jié)合節(jié)日對(duì)兒童進(jìn)行道德教育。
3月：開展“我愛媽媽”主題教育，教育孩子愛媽媽，愛老師。
4月：開展“植樹節(jié)”活動(dòng)，開展以環(huán)保為主題的活動(dòng)，在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。以“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)孩子愛英雄的情懷。
可能：開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓孩子了解身邊人的工作，了解自己的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
6月：參加6月1日演出的籌備活動(dòng)。為節(jié)日安排班級(jí)，感受節(jié)日的`歡樂。
3.“我的網(wǎng)站是我的主人”區(qū)域活動(dòng)
為了讓孩子身心健康發(fā)展，以孩子的發(fā)展為基礎(chǔ)，發(fā)揮孩子的天性，給孩子空間，而不是刻意安排具體的活動(dòng)，只在小區(qū)的角落放玩具材料，讓孩子自由選擇，“玩角色游戲、積木、講故事等”。
4.豐富游戲素材，逐步深化，切實(shí)做好游戲開發(fā)。
真心關(guān)愛身邊每一個(gè)孩子；用熱情孕育孩子的成長(zhǎng)；放心地釋放孩子的心；用快樂培養(yǎng)孩子的健康。努力，加油！
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇11
當(dāng)度過了3年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
一、大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。
二、學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的`，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
三、熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
四、抓住時(shí)間，充分利用
常言說：“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇12
進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)已近兩年，感覺自己有時(shí)特別忙碌，但卻感覺不到自己有何進(jìn)步;更多的時(shí)候則是無所事事，在網(wǎng)絡(luò)新聞和游戲上浪費(fèi)了大量時(shí)間，感覺特別空虛。通過對(duì)大學(xué)兩年生活的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原因在于自己沒有系統(tǒng)的目標(biāo)，加上意志薄弱，很多時(shí)候都是被動(dòng)應(yīng)付，隨波逐流;而且沒有深交的朋友，感覺不到來自友誼的溫暖、鼓勵(lì)和督促。為改變這一現(xiàn)狀，讓大三變得充實(shí)而不再空虛寂寞，特制定本“防空”計(jì)劃。
一、制定依據(jù)與指導(dǎo)原則本計(jì)劃制定主要依據(jù)
(1)《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院20XX級(jí)培養(yǎng)方案》
(2)×××大一大二總結(jié)
(3)李子源《大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)與情意管理》
本計(jì)劃制訂與執(zhí)行的指導(dǎo)原則是：
(1)循序漸進(jìn)。剛開始進(jìn)步時(shí)不要要求太高，不要急于求成。要以能完成并且體會(huì)到成就感為標(biāo)準(zhǔn)，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并逐步加大任務(wù)。先用2個(gè)月時(shí)間從重點(diǎn)課程和學(xué)年論文開始探索，然后開始發(fā)展心靈朋友和準(zhǔn)備就業(yè)。
(2)循規(guī)蹈矩。凡事把自己當(dāng)成客體，認(rèn)真研究自己存在的不足，探索改進(jìn)的方法，不可憑主觀感覺和浪漫想象。要意識(shí)到自我改造是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，按部就班，并運(yùn)用科學(xué)方法。
(3)四位一體。學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交往、情緒管理和意志磨煉互相滲透，互相促進(jìn)。在課程學(xué)習(xí)、論文寫作和就業(yè)準(zhǔn)備中注重情緒管理、意志磨煉和人際交往，在發(fā)展心靈朋友時(shí)也可以學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)為主要話題，互相督促前進(jìn)。
(4)學(xué)業(yè)優(yōu)先。以重點(diǎn)課程學(xué)習(xí)和學(xué)年論文寫作為主，以就業(yè)準(zhǔn)備和發(fā)展心靈朋友為次，主次不可顛倒。論文涉及時(shí)間長(zhǎng)，干撓因素多，困難大，要以解決該問題為重點(diǎn)，投入足夠時(shí)間和精力。
二、目標(biāo)和任務(wù)
(一)總體目標(biāo)：20XX～20xx學(xué)年忙碌而有意義
(二)具體任務(wù)：
(1)確保重點(diǎn)課程成績(jī)優(yōu)秀。在確保門門及格的基礎(chǔ)，選擇×××、×××、×××3門與提高自己專業(yè)核心技能密切相關(guān)課程和2門自己特別感興趣的課程作為自己本學(xué)年重點(diǎn)課程，集中精力，確保成績(jī)優(yōu)秀。
(2)認(rèn)真完成學(xué)年論文。不抄襲、不敷衍，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，用5個(gè)月時(shí)間(20XX年9月-20XX年1月)完成5000字學(xué)年論文。充分利用這次寫作機(jī)會(huì)，記錄寫作過程中遇到的各種困難和解決方法，包括種種情緒和生活干撓，磨煉自己意志，為將來從事長(zhǎng)期復(fù)雜的工作積累問題解決的經(jīng)驗(yàn)，提升心理素質(zhì)。
(3)提前準(zhǔn)備就業(yè)問題。在完成學(xué)年論文后，積極搜集專業(yè)就業(yè)知識(shí)，初步確定就業(yè)方向，并根據(jù)該方向?qū)ψ约哼M(jìn)行評(píng)估，查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取能利用周末時(shí)間或暑假進(jìn)行與就業(yè)方向有關(guān)的實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中提升職業(yè)素養(yǎng)和交際能力。
(4)積極發(fā)展心靈朋友。把父親和×××同學(xué)列為心靈朋友的對(duì)象人選，建設(shè)親密關(guān)系。要積極學(xué)習(xí)有關(guān)親密友誼的相關(guān)知識(shí)，并積極實(shí)踐，不怕失敗，記錄交往過程中的種種心理現(xiàn)象，正確全面認(rèn)識(shí)自己和別人，并積累深層次的人2際交往經(jīng)驗(yàn)。
三、工作步驟本計(jì)劃分三步走。
20XX年8月～9月為第一階段：重點(diǎn)是與自我做斗爭(zhēng)。該階段主要任務(wù)是確定第一學(xué)期重點(diǎn)課程;與導(dǎo)師聯(lián)系確定論文選題及應(yīng)當(dāng)閱讀的文獻(xiàn)，搜集并閱讀參考文獻(xiàn);閑暇時(shí)留意與人際交往、親密關(guān)系有關(guān)的心理學(xué)書籍。以前從未認(rèn)真制訂過計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行過，肯定會(huì)遇到各種由于惰性和各類干擾導(dǎo)致的問題，因此本階段重點(diǎn)是記錄這類問題、研究解決辦法、并應(yīng)用于自我改造實(shí)踐。
20XX年10月～20XX年1月為第二階段：重點(diǎn)是寫好學(xué)年論文。除按部就班學(xué)好重點(diǎn)課程外，要把寫作學(xué)年論文當(dāng)成本階段第一任務(wù)。要充分利用第一階段自我管理的經(jīng)驗(yàn)，以充足的精力和時(shí)間在20XX年10月底完成開題報(bào)告，12月底完成論文初稿，1月中旬完成論文定稿。在寫作論文的過程中繼續(xù)積累自我管理的經(jīng)驗(yàn)。開始正式研讀心靈友誼和親密關(guān)系，并進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài)。
20XX年2月～20XX年6月為第三階段。第二學(xué)期重點(diǎn)課程、就業(yè)準(zhǔn)備和心靈友誼三項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。具體內(nèi)容和實(shí)施方案另行制定。
四、主要措施
(1)學(xué)習(xí)楷模，積極暗示。每天早上告訴自己要向×××同學(xué)學(xué)習(xí)，每周爭(zhēng)取和她在一起聊天探討問題一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意義，我不想空虛;想象一年后一個(gè)能成功控制自己時(shí)間和情緒的人就會(huì)誕生，想象成功后的`自信和微笑，想象成功后別人的肯定。
(2)每日反省，及時(shí)修訂。每天晚上至少寫500字，記錄該日所做的事情以及遇到的困難，哪些解決，哪些沒有解決，明天要重點(diǎn)解決什么問題。并及時(shí)根據(jù)新出現(xiàn)象的問題和變化對(duì)措施進(jìn)行調(diào)整。
(3)規(guī)律作息，堅(jiān)持鍛煉。堅(jiān)持7：00起床，起床后慢跑半小時(shí)，晚上11：00必須睡覺，不參與臥聊。通過鍛煉和良好的作息習(xí)慣確保上課和課后學(xué)習(xí)、工作時(shí)有充足的精力完成任務(wù)。逐步提高執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間和效率。
(4)按月評(píng)估，適當(dāng)獎(jiǎng)懲。每月初構(gòu)思自己本月最喜歡和最不喜歡做的事情，然后月末寫月評(píng)，檢查自己一月任務(wù)完成情況，如相當(dāng)滿意，則做最喜歡的事情;如相當(dāng)不滿意，則做最不喜歡的事情;如基本完成任務(wù)，則什么都不做。檢查時(shí)要對(duì)自己坦誠(chéng)，嚴(yán)肅態(tài)度。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇13
進(jìn)入大學(xué)以來，我就在校園的學(xué)習(xí)和生活中體會(huì)到了大學(xué)不一樣環(huán)境�；仡櫞髮W(xué)的生活，我們確實(shí)都更加的自由，也有了更多空閑的時(shí)間。但相對(duì)的，這里缺少了過去一直在約束著我們的壓力，使得我們要憑借自身的管理能力和責(zé)任心去規(guī)劃自己的道路！這讓許多自制力差的同學(xué)甚至在來到大學(xué)之后就開始管理不住自己的行動(dòng)，不僅在學(xué)習(xí)上開始懈怠，連自己努力的方向都已經(jīng)迷茫了。
為此，在認(rèn)識(shí)了自身也存在一定這樣的情況之后，我決定在此對(duì)自己制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己能在大學(xué)階段重視學(xué)習(xí)，并積極利用大學(xué)的資源來強(qiáng)化自身！以下是我本學(xué)期的計(jì)劃：
一、重視專業(yè)
對(duì)于自身的專業(yè)我一直都在積極的學(xué)習(xí)，但卻缺乏鉆研。為此在接下來的學(xué)習(xí)里，我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要主動(dòng)的去思考！去考慮這份知識(shí)和能力能用在什么地方，并還有哪些可以深入的地方。
此外，我要要利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源積極積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并更進(jìn)一步的了解這份專業(yè)并了解自己今后可能走向的工作，考慮自己今后的道路，并積極向道路努力。
另外，對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)雖然知識(shí)很重要，但實(shí)際的鍛煉才能真正給人帶來成長(zhǎng)。所以我要加強(qiáng)自身鍛煉，利用大學(xué)生活中的空閑，積極的鍛煉自己的能力，并在實(shí)際的練習(xí)中加強(qiáng)自身實(shí)際能力，鞏固學(xué)習(xí)。
二、積極參與活動(dòng)
在大學(xué)階段我要多多和同學(xué)們交流，鍛煉自身的人際交流并擴(kuò)展自己的人際圈子。在今后走上社會(huì)之后，人際的交流是必不可少的。為此多多參加活動(dòng)，不僅能提升在班級(jí)中和同學(xué)們的'關(guān)系，也能鍛煉自我的溝通能力。并讓我能在接觸中認(rèn)識(shí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，反思自我的不足，并能以此積極的改進(jìn)自己。
三、走出校門
來到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的范圍已經(jīng)不再僅僅限制在學(xué)校了。在有空閑的時(shí)候，我應(yīng)該找機(jī)會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐，或是利用假期去兼職，體會(huì)社會(huì)的環(huán)境。
雖說大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”但畢竟是學(xué)生生活的“象牙塔”，社會(huì)真正的環(huán)境還是要通過自身的體會(huì)才能感受清楚！
在大學(xué)階段，我們和真正的社會(huì)相隔也僅僅只有一道校門而已，為此鍛煉自己的方法也要多少有多少。關(guān)鍵我得在自己前進(jìn)的道路上找到自己的目標(biāo)，并積極的朝著目標(biāo)前進(jìn)，抓住機(jī)會(huì)，讓自己在大學(xué)階段不斷的成長(zhǎng)！
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇14
一、新浪樂居大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃概況：
新浪樂居傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下，推出了面向廣大在校大學(xué)生的'騰飛計(jì)劃。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用，更快更全面的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦為滿足新浪樂居優(yōu)秀人才的儲(chǔ)備計(jì)劃，我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。
二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求：
(1)大三、大四在校生，求知欲望強(qiáng)，有良好的溝通能力或語言編輯能力;
(2)熱愛傳媒事業(yè)，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;
(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;
(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;
(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。
三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施
新浪樂居對(duì)參加新浪樂居聯(lián)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;
四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理
1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;
2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡-通復(fù)印件;
3、新浪樂居人力資源部審核通過實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后，與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，新浪樂居為實(shí)習(xí)學(xué)生開具實(shí)習(xí)證明。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃 篇15
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我將堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。為了達(dá)到以上目標(biāo)，我特制定如下工作計(jì)劃。
一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。
由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足。本學(xué)期，我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)與老師以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。
1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名新輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的欠缺。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺悟，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)；多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
3、注重配合，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢(shì)、新環(huán)境下，要遵循以系學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃，在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、計(jì)劃工作，以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展。
三、遵循學(xué)院指示精神，按照學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
1、配合院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。
做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚�，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，要及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。另一方面，要進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作：對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則，采取可行措施，開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(dòng)（學(xué)：學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，提高認(rèn)識(shí)；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；謀：探索規(guī)律、掌握方法；見：解決學(xué)生實(shí)際問題，見績(jī)效），加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時(shí)，積極開展學(xué)生工作的調(diào)查研究，力爭(zhēng)做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實(shí)、有效，對(duì)有價(jià)值的'科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
學(xué)生社團(tuán)工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開展活動(dòng)，見效果出成果。
3、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語角，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性；督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。
加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求；繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)和“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并做好宣傳工作；豐富學(xué)生的宿舍文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和時(shí)候環(huán)境。
發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對(duì)專業(yè)的足球比賽，并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動(dòng)中來，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。同時(shí)，在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，開展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
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