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期中考試考不好總結(jié)與反思(精選17篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們的工作之一就是課堂教學,反思過去,是為了以后。那么問題來了,反思應該怎么寫?以下是小編整理的期中考試考不好總結(jié)與反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試考不好總結(jié)與反思 1
上個星期三我們進行了期中考試。剛發(fā)下試卷時,我心急如焚迫不及待的想知道試卷難不難。
試卷發(fā)下來時,我一看就是之前復習過的,我龍飛鳳舞地寫起來。但不小心寫了一些錯別字,才導致自己成績不好。
考完后,我仔細地看了一次以前學過的,才發(fā)現(xiàn)看來我的.卷子上有一些錯別字。我決定洗心革面改掉寫錯別字的毛病。第二個是不仔細讀題。以后我要仔仔細細地讀上幾遍題。第三個是有些還是不熟,蝸居定要熟能生巧,多背背課文書,對語文更深刻。
考不好不是永遠的,只要我多用功,一定能考好的。
期中考試考不好總結(jié)與反思 2
這一次期中考試,我的成績不太好,比以前下降了,我自己都覺得不好意思。我知道這是因為我上課不認真聽講的緣故。今天回家媽媽給我講了好多道理,其實我自己也懂,但是就是沒有做到。
因為我上課不認真聽講,愛說話,對于老師將的有些知識學的'不扎實,再加上平時做作業(yè)也不夠?qū)P,所以才考的不好。以后我要上課認真聽講,在課堂上把老師將的知識弄明白,做作業(yè)要認真、專心,爭取下一次考出好成績,我一定要做到!
期中考試考不好總結(jié)與反思 3
今天,老師公布了我們的數(shù)學成績,我考的'非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么這次才考這么點分?我心里默默的想著。
發(fā)下卷子來,我把整張卷子掃了一便,填空題有三個空的得數(shù)后面沒有加單位,被扣了三分,還有算錯了一個圓柱的體積。這真是不應該啊!我又回頭看應用題第五題我寫錯了一個比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數(shù)。
我和媽媽一起分析了一下錯誤的原因,找到了錯誤的根源,下次考試我相信成績會更好!
期中考試考不好總結(jié)與反思 4
期中考試的成績出來了,自我感覺還可以。語文100分,數(shù)學99分。在班級排名是第一。聽說了這個消息,我按捺不住心中的喜悅,高興的一蹦三尺高。平時的努力總算沒白費。
但在高興之余,我也知道自己還存在不少的問題,比如馬虎,數(shù)學的`題目很簡單,但扣掉的一分卻是因為兩道簡單的口算題,我心里非常后悔,但我知道:世上沒有賣后悔藥的,我發(fā)誓要改掉馬虎的毛病。除了馬虎,我還發(fā)現(xiàn)自己的口算速度還有點慢,要多多練習才行。
語文還要在閱讀上多下功夫,多讀書,這樣能力才能提高。
期中考試考不好總結(jié)與反思 5
同學們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的.舞臺—期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。
其實這幾乎是演講稿的全部!拔覀儾荒茏笥姨鞖,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己!边@是何等好的優(yōu)美語句呀!
期中考試考不好總結(jié)與反思 6
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養(yǎng)和科學探究能力的'考查。考查的都是初中生物最基本的內(nèi)容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:
1.知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎(chǔ)知識的考查,突出主干知識。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。
2.符合學習規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學生的學習規(guī)律,堅持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學性,人文性、導向性,同時關(guān)注學生成長。
期中考試考不好總結(jié)與反思 7
從新學期到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第六周了,月考也已經(jīng)過去,檢驗我們學習質(zhì)量的成績也隨這發(fā)了下來。在這次考試中,我的總體成績不理想,只有生物,地理,政治考得還算是理想,其他考得都不是很理想。
在之這次考試中,我總結(jié)出了著以下五條教訓,它們是導致我考試失利的原因:
1.考試前太浮躁,不沉穩(wěn);
2.考試前的復習還不夠全面,不夠好;
3.有的`東西該背記得沒有背好;
4.在考試時太粗心,太馬虎;
5.在考試時沒有認真審題,仔細答題。
有了這些教訓,它們?yōu)槲以谙麓纹谥锌荚嚂r總結(jié)了經(jīng)驗,要好好學習,好好的背記,在上課前做好預習工作,上課認真聽講,課后及時復習,晚上認真完成老師布置的作業(yè),才能考出一個讓父母舒心,自己理想的好成績。以上就是我的反思。
期中考試考不好總結(jié)與反思 8
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。轉(zhuǎn)眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?
你會信心滿滿的`說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。
期中考試考不好總結(jié)與反思 9
本次期末數(shù)學考試情況簡單介紹如下:主要成績:口算和計算同學完成的很好,只有3名同學口算有錯,最多錯1題。有5名同學豎式計算出錯。這與家長們配合訓練有很大關(guān)系,感謝家長們。這幾天在校期間,會對口算、計算有錯的同學進行單獨練習。另外,學生們初步學會了用草稿紙檢查,這一好習慣望家長配合長期堅持下去。
出現(xiàn)的`問題:有2個同學丟題,3個同學沒有認真聽監(jiān)考老師講題,出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。還要培養(yǎng)更加認真細心的好習慣和專心聽講的好習慣。本次100分4人,他們是:郭佳翌、蔡昊陽、周景宜、汪楚寒,特別提出表揚!99-95分19人,94-90分6人,89-85分3人(85分以上為優(yōu)),84-80分1人(85分以下為良),80分以下1名(成績?yōu)檫_標)。班級平均分:94.7分。感謝家長們本學期對學校教學工作一貫的支持和配合,在此對每位家長說聲謝謝。
期中考試考不好總結(jié)與反思 10
這次期中考試,語文、數(shù)學、物理都實現(xiàn)了重大突破,相比之前大考進步了許多,這使我更加堅信,只要狠狠的長期堅持下去,在學習上肯定會有巨大收獲的!
從前在考前,我總是瘋狂的復習自己的弱科,這一次我先復習我擅長的',確保完成之后才會花時間復習我的弱科。這次成績證明了這種策略取得了成功。
"及時鞏固和復習“才不至于遺忘。走神的時候就拿筆記下老師說的每一個字。經(jīng)過老班的教導,我學會了一個方法:復述題目。
努力是一件漫長的事,你努力了不一定會馬上看到結(jié)果,但是日積月累,效果就會非常顯著。
失敗帶來的不應只是短暫的失望、傷悲,更應該是動力。
周五生日會,每個小組都用摘的柚子擺了造型,甚是有趣。星期六來自美國加拿大的老師給我們講課,其實我有些聽不懂,仍然覺得很有趣。
我們組擺了“dream”,所以一定要朝著夢想前進,為自己的人生拼搏!
同學們一起唱生日歌的時候,我感到很幸福,很感動。
期中考試考不好總結(jié)與反思 11
下次數(shù)學要考到110分,如果考不到,每天改兩道錯題。英語要從倒數(shù)第四考到倒數(shù)第十,考不到,每天都做一道閱讀題。語文選擇題要錯三個以內(nèi),否則,每天做一面“天天練”。
下次數(shù)學死活也要上100,上不了的話,先讓xx老師捶幾拳,再每天多寫兩道題,改一道錯題。
改錯從每天一題增加為每天三題,多問老師問題,讓老師辦公室成為我的駐扎地。晚自習之后學習20分鐘,背英語單詞。
下次化學要考75分,若考不到,我就每天把課堂上的筆記背一遍,再自己默兩遍,請同桌督促我。
從現(xiàn)在起我相信沉默是金,好好學,好好干。我決定在周考擺脫后30名,如果達不到我就一直站,一直站。如果沒有完成應當完成的任務,就拼命搞,不游戲人生,對人生負責,把落下的撿起來。從現(xiàn)在起,我要做一個正常并且努力的學生,低調(diào)簡單,而并非神游于學習之外,想別的無關(guān)緊要的事情。
期中考試目標沒有達到,自罰自己拖外面走廊一個月。數(shù)學是我的.薄弱點,我決定以后上數(shù)學課站著聽,一直站到考90分為止,提高上課效率。
老師們的言語都是關(guān)心我們,我們要按照老師的要求來做。
期中考試考不好總結(jié)與反思 12
期中考試到了,我的心七上八下,同桌也換成了四年級,我想:如果現(xiàn)在是二年級就好,比三年級簡單多了,沒辦法,誰叫時間那么快呀!
第一科是數(shù)學,考完了我反復檢查,還是怕考不好,慢慢的.英語,語文也考完,回到家,我和媽媽說:“語文的題目好難呀,我在做選擇題的時候腦子里一片空白”。“我要完蛋啦!”我大叫道。
這時,我發(fā)現(xiàn)弟弟在咧著嘴偷笑,我說:“你肯定比我差!钡艿茴^也不回地走了。我想他準是生氣了。
一天過去了,媽媽拿著手機對我說:看看你的成績!蔽覐膲糁行褋,一秒就拿到手機了,因為我很著急,我看到英語是最好的94分,數(shù)學92分,語文呢?大家肯定會說我是“叛徒”86分。
就在我絕望中,突然想到語文是老大,數(shù)學是老二,英語是老三,老大有難,老二和老三可以去幫老大,三人同心,其利斷金。我把英語給語文3分,數(shù)學給1分,語文就90分了,我三科都有90分真是太棒了。
我下定決心要更加努力學習,考更好的成績。
期中考試考不好總結(jié)與反思 13
期中考試結(jié)束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家后,針對這次考試我進行了小結(jié)。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。所以下次考試前一定要提前復習,合理安排時間。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的'主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握.
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
期中考試考不好總結(jié)與反思 14
語文:
1.在基礎(chǔ)知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現(xiàn)象,以后會加強對一些較 生僻字詞的積累,并鞏固課內(nèi)所學生字詞。以及對課文的作者的相關(guān)資料的記 憶,爭取在字詞方面和語文知識的`正確率為百分之百。
2.對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成, 以后會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以后會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現(xiàn)作文分偏低。
數(shù)學:
1.對于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對 稱)的一些難度較高的題目掌握并不熟練
2.對于一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。
英語:
1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,字母順序可能顛倒。
2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以后會做這一方面的專項練習。
3.作文出現(xiàn)失誤,導致失分。 紀律因素:上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以后會注意改正。
期中考試考不好總結(jié)與反思 15
通過本次考試反思差距主要有以下幾個方面:
1、基礎(chǔ)知識仍然不牢。
2、學生書寫、良好學習習慣仍待加強。
3、后進生的轉(zhuǎn)化。
在以后的教學中,我將采取以下措施:
1、緊抓課堂教學,認真批改習題,及時發(fā)現(xiàn)學生的不足。
2、采用幫輔,給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質(zhì)量的提高。開展“一幫一”教學的活動,讓每一個成績優(yōu)秀的學生都與成績較差的'學生交朋友,互為小老師,互幫互助,共同進步和提高。
3、教育學生計算細心,做題后及時檢查,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、注意與生活實踐多聯(lián)系。
5、增加練習題量,提高學生靈活應用數(shù)學知識的能力,讓學生學得活,記得牢,能做到舉一反三。
在今后的教學過程中,繼續(xù)踏踏實實的做好教學工作,激發(fā)孩子們的學習興趣,讓同學們能夠在我的引領(lǐng)下盡情的享受數(shù)學學習給他們帶來的快樂,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
期中考試考不好總結(jié)與反思 16
一、試題分析
1.試題方面:整套試題,共分兩大部分,選擇題20分,非選擇題30分。整套試題難中易比例是4;3;3。特別是后面的識圖題,綜合性很強。
2.試卷方面:從學生做的試題看,11、13、17、等題失分較多,原因是知識沒有吃透或?qū)忣}不準確,后面的非選擇題(2)、(3)、(4)班的程度較好學生做起來還行;程度較差及普通班學生除個別學生外,部分題目都做得比較吃力,特別是新陳代謝這個題。
二、分析原因
從這次考試來看,兩極分化比較明顯。原因:
1.有些學生學習態(tài)度不夠端正,學習興趣不濃;
2.部分學生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,加之沒有良好的.學習習慣,遺忘快;
3.從我本身來說,由于課時較多,加上自己的身體狀況欠佳,勉強支撐上完課,對于學習積極性較差的學生,有時完不成作業(yè),課下真是沒有精力再追作業(yè),追導學案,有時真是力不從心,很內(nèi)疚啊。期盼著生物組快來新鮮血液。
三、今后采取的措施
1、培養(yǎng)學習興趣,努力縮小兩級分化;
2、在今后的教學中,將繼續(xù)抓好雙基知識的訓練,夯實基礎(chǔ);
3、培養(yǎng)學生上課時的聽課習慣,要求學生全神貫注
4、狠抓學困生,爭取全面提高教學質(zhì)量。
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這個學期我的學習態(tài)度比上學期端正了多,也用功了多,學習方法也改進了,時間也抓緊起來了,晚自習作業(yè)做得也快起來了。爭取在8點之前做完了,再背背單詞、做做《啟東》。
但是我這學期來也有不好的方面,上課時會有精神不集中的時候,想睡覺,特別是在政治課的時候,聽老師講課聽著聽著就想睡覺了,不管我用什么辦法提神也只能提一會會,睡意就又會來了,可每當下課時精神又來了,不知道為什么會這樣,初一的時候我的政治考試總是在40分之上的,可是到了初二的這次考試,我的政治連30分也沒有,只有28分,這對我來說是多大的打擊啊!主要就怪我上課時沒精打采,想睡覺。考試時我?guī)缀跏敲康李}目都要翻書的`,連做選擇題也要翻書,有時還會找不到題目,王老師講試卷時我也就不敢大意了,認真聽王老師講題目,聽不懂的下課問王老師。周末在家寫政治時,我寫得很慢,翻書時我會把那點內(nèi)容仔細地再看看,清楚它的準確位置,考試時也就不會到處找不到答案了。
那段時間我?guī)缀踉趷貉a政治,真的很害怕政治再考不及格了。
但是總的來說我的學習比起上學期來還是在進步的。
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