關(guān)于人才建設(shè)工作實(shí)施方案(通用12篇)
工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。當(dāng)公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,快來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的人才建設(shè)工作實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 1
為進(jìn)一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力,全面提高我局人才工作服務(wù)水平,打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊(duì)伍,為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定20xx年人才工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆五中全會精神為指導(dǎo),堅(jiān)持黨管人才原則,全面落實(shí)人才發(fā)展新政策,深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)抓好人才引進(jìn)、培養(yǎng)和服務(wù),形成具有活力和競爭力的環(huán)保人才隊(duì)伍。
二、目標(biāo)任務(wù)
到xx年底,切實(shí)培養(yǎng)出一批能為實(shí)際工作所用的人才,讓人才能夠進(jìn)得來、干得好、留得住,讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理,基本形成重點(diǎn)人才培養(yǎng)體系,人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升,人才政策環(huán)境更為優(yōu)化,為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力保障。
三、主要措施
。ㄒ唬┳ズ萌瞬排囵B(yǎng),提高環(huán)保隊(duì)伍專業(yè)文化水平
1、持續(xù)推進(jìn)市級優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項(xiàng)資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)工作,在市內(nèi)培養(yǎng)1—2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級青年優(yōu)秀人才。
2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn),到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn),更新全系統(tǒng)干部職工的工作理念,全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,塑造一支思想解放、有開拓精神、有創(chuàng)新意識的環(huán)保隊(duì)伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和政治經(jīng)濟(jì)形勢等內(nèi)容,以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn),保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收制度和學(xué)員登記制度,將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動、知識競賽等活動,營造比、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)全體職員通過自學(xué)考試等方式,參加國家教育部和全國環(huán)保系統(tǒng)的?、本科、研究生等高學(xué)歷的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí),切實(shí)提高隊(duì)伍的學(xué)歷層次。將學(xué)歷教育工作做為專項(xiàng)工作抓嚴(yán)、抓落實(shí),建立專項(xiàng)教育資金,健全獎(jiǎng)勵(lì)制度,為學(xué)歷教育提供經(jīng)濟(jì)保障。加大人才培養(yǎng)力度,積極探索有效的'人才培養(yǎng)方式,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部的活力,發(fā)揮人才橋梁紐帶作用,以點(diǎn)帶面,最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高環(huán)境保護(hù)工作水平的目的。
。ǘ┳ズ萌瞬拍芰ㄔO(shè),提高環(huán)保隊(duì)伍服務(wù)能力
結(jié)合“兩學(xué)一做”活動加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,重點(diǎn)提高干部職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實(shí)際工作能力,進(jìn)一步提高干部職工的工作水平。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流程清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)清單,進(jìn)一步提高行政效率,不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水平。采取政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)與深入基層調(diào)查研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的服務(wù)能力。
。ㄈ┳ズ闷髽I(yè)宣傳,提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水平
環(huán)保工作的開展不僅需要政府環(huán)保部門的努力,也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識明白卡,向企業(yè)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識宣傳;二是深入企業(yè)調(diào)查,由實(shí)施部門、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和工作人員有針對性的進(jìn)行專題宣傳講座,提高企業(yè)環(huán)保意識,幫助企業(yè)改進(jìn)環(huán)保技術(shù);三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介,對企業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育,提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì),建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊(duì)伍。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長閔銀華為組長,局黨組成員、副局長李虹煒為副組長,局相關(guān)科室和各二級單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)、檢查人才工作執(zhí)行情況。
。ǘ┘訌(qiáng)制度創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé),為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才制度改革,從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題,建立有利于人才成長、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機(jī)制,為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的干部人事管理制度,建立和形成人才評價(jià)的新機(jī)制。
(三)加強(qiáng)服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作,建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)保障機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和選拔任用機(jī)制。在工作、生活上主動關(guān)心,在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造平等的政策環(huán)境,以事業(yè)、感情和適當(dāng)待遇留人,團(tuán)結(jié)凝聚干部隊(duì)伍提升環(huán)保人才隊(duì)伍福利待遇,讓人才真正能夠進(jìn)的來、干的好、留得住。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 2
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估工作的通知》精神,以及《xx省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估總體規(guī)劃》的統(tǒng)一安排,我院將于20XX年年底前接受教育部人才培養(yǎng)工作評估。為了切實(shí)做好迎評促建工作,推動學(xué)院又快又好發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),查找問題和薄弱環(huán)節(jié),積極更新高等職業(yè)教育觀念,進(jìn)一步梳理和細(xì)化學(xué)院發(fā)展思路和辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)xx人才培養(yǎng)模式及運(yùn)行機(jī)制的改革創(chuàng)新,進(jìn)一步適應(yīng)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國際旅游島建設(shè)對高素質(zhì)技能型專門人才的需求,推動學(xué)院全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
以教育部提出的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”二十字評估方針為指導(dǎo),要讓其核心要求“評建結(jié)合,重在建設(shè)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層及全體師生員工中形成共識并落到實(shí)處,保證評估工作健康發(fā)展;要貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神,切實(shí)按照“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針開展人才培養(yǎng)工作,切實(shí)把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。
二、評建工作目標(biāo)
總體目標(biāo):通過迎評促建,使學(xué)院人才培養(yǎng)工作的內(nèi)涵真正得到充實(shí),人才培養(yǎng)的基本條件真正得到改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高,學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),為在“十二五”期間將我院建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明,優(yōu)勢明顯,在省內(nèi)外有一定影響力和知名度的xx院校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ㄒ唬┩ㄟ^迎評促建,進(jìn)一步明確學(xué)院辦學(xué)定位的頂層設(shè)計(jì),推動“校企合作,工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,努力培育和提煉學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)特色,大幅度提升學(xué)院核心競爭力。
。ǘ└鶕(jù)評估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺信息,全面、客觀、深入查找分析我院人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題和不足,針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面整改建設(shè)。通過一年半的迎評建設(shè),務(wù)必實(shí)現(xiàn)全部7項(xiàng)主要評估指標(biāo)、16項(xiàng)以上的關(guān)鍵評估要素以及7項(xiàng)以上的核心評估要素達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)院順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。
。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,以“校企合作,工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的探索和構(gòu)建為切入點(diǎn),整合資源,加大對教學(xué)基本建設(shè)的投入和推進(jìn)力度,全面改善辦學(xué)條件,加快內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)度。確保在接受正式評估之前,學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目和質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展,基本達(dá)到或接近評估要求。
。ㄋ模┻M(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,充實(shí)院系(部)兩級教學(xué)管理隊(duì)伍、教輔隊(duì)伍和督學(xué)隊(duì)伍,建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系和長效機(jī)制;通過評建,促進(jìn)全院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、校園文化等方面的建設(shè)邁上新臺階。
三、評建工作原則和保障機(jī)制
1、要處理好建設(shè)與評估的關(guān)系。按照“評建結(jié)合,重在建設(shè)”的核心要求,把主要精力和工作重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)地促改進(jìn)、促建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量的提高上,求真務(wù)實(shí),力建內(nèi)涵。
2、要處理好硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系。既要切實(shí)加強(qiáng)完善基本辦學(xué)條件,更要重視學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、文化氛圍等軟件環(huán)境的改善,積極推進(jìn)教學(xué)改革,創(chuàng)新xx人才培養(yǎng)模式。
3、處理好重點(diǎn)建設(shè)與全面改進(jìn)的關(guān)系。在自評建設(shè)中,既要突出重點(diǎn),對“關(guān)鍵評估要素”特別是“核心評估要素”要大力建設(shè),加強(qiáng)對重點(diǎn)考察項(xiàng)目的整改力度,也要著眼于整體改進(jìn)人才培養(yǎng)工作,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、要處理好領(lǐng)導(dǎo)重視和群眾參與的關(guān)系。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對評建工作要精心組織,靠前指揮,推動評建方案落實(shí)到位;同時(shí)要廣泛動員,組織全員參與,確保學(xué)院人人了解評估指標(biāo),人人參與評建工作,人人明確人才培養(yǎng)工作的內(nèi)容、要求和職責(zé)。
5、建立“組織到位,責(zé)任到人,時(shí)限明確,工作到位”的評估指標(biāo)(任務(wù))責(zé)任人制度。各項(xiàng)目小組和各系(部)、處(室)要堅(jiān)決服從學(xué)院評建領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,不折不扣地接受學(xué)院布置的任務(wù),按時(shí)、按量、按要求完成預(yù)定的建設(shè)項(xiàng)目,不拖學(xué)院評建工作后腿,不影響學(xué)院評建工作大局。
6、建立院領(lǐng)導(dǎo)督辦和評建工作例會制度。院領(lǐng)導(dǎo)分工督辦項(xiàng)目小組及各系(部)、處(室)的評建工作;學(xué)院評建領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會每月召開一次,評建辦工作例會每兩周召開一次,各項(xiàng)目小組和各系(部)、處(室)也要建立評建工作例會制度。
7、實(shí)行評建工作檢查制度和評建工作一票否決制度。因自身原因?qū)е鹿ぷ餮诱`或失誤,將追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任,造成重大不良后果的單位或個(gè)人,將取消年終評優(yōu)資格;對評建工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,學(xué)院將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
8、在今明兩年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算中編列內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)資金和評建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。把當(dāng)前制約我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)兩大瓶頸作為建設(shè)的重中之重,以“校企合作”平臺建設(shè)作為全面開展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)的重要突破口,成立學(xué)院“校企合作”領(lǐng)導(dǎo)小組,加大領(lǐng)導(dǎo)力度,加強(qiáng)政策導(dǎo)向,落實(shí)資源保障。
四、評建工作步驟
根據(jù)我院實(shí)際情況,擬按以下五個(gè)階段實(shí)施評建工作:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動員及前期準(zhǔn)備工作階段—20XX年3月至4月
本階段主要任務(wù)是組織全院教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教高[20XX]16號)、xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估工作的通知》(瓊教高[20XX]130號)等重要評估文件,深刻領(lǐng)會教育部新一輪xx院校人才培養(yǎng)工作評估的精神實(shí)質(zhì)和二十字評建方針,準(zhǔn)確理解新評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵,統(tǒng)一思想認(rèn)識,樹立正確的評估觀念;建立評建工作機(jī)構(gòu),分解下達(dá)評建任務(wù)。主要工作包括:
1、學(xué)院成立評建領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)工作機(jī)構(gòu),各系(部)成立評建工作小組(3月下旬前完成)。
2、3月20日,召開全院迎評促建動員大會。
3、制定學(xué)院評建工作實(shí)施方案和考核獎(jiǎng)懲辦法,根據(jù)指標(biāo)體系將評建任務(wù)分解到各項(xiàng)目工作小組和各系、部、處、室(3月下旬前完成征求意見稿)。
4、建立學(xué)院評建信息網(wǎng),設(shè)立評建工作宣傳欄,編發(fā)評建簡報(bào)(3月下旬前完成)。
5、邀請省內(nèi)外評估專家來我院做輔導(dǎo)報(bào)告,到兄弟院校學(xué)習(xí)考察(4月上中旬)。
6、數(shù)據(jù)平臺工作人員培訓(xùn)(4月上旬)。
7、編發(fā)《xx人才培養(yǎng)工作評估學(xué)習(xí)手冊》和評估學(xué)習(xí)資料參考目錄(4月上旬前完成)。
8、組織全院師生員工進(jìn)行xx人才培養(yǎng)工作主要文件和評估知識的學(xué)習(xí)討論(3月下旬至4月中旬),4月下旬組織考試。
(二)自查自評,全面整改建設(shè)階段—20XX年5月至20XX年4月
本階段歷時(shí)一年,是決定我院評建工作成功與否的關(guān)鍵階段。其工作任務(wù)是在全面自查,摸清學(xué)院和本部門人才培養(yǎng)工作的基本情況的基礎(chǔ)上,針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)制定整改方案;以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面進(jìn)行整改建設(shè),確保各項(xiàng)評建任務(wù)在本階段基本完成,預(yù)定確保的評估指標(biāo)達(dá)到合格或合格以上標(biāo)準(zhǔn),并通過學(xué)院內(nèi)部驗(yàn)收。
1、各項(xiàng)目工作小組和各系(部)根據(jù)評建任務(wù)分解表,分別召開研討會,對照評估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺信息,聯(lián)系實(shí)際,對各項(xiàng)指標(biāo)項(xiàng)目及其對應(yīng)的“說明”和“重點(diǎn)考察內(nèi)容”進(jìn)行自查自評,總結(jié)成績,查找差距和問題,在此基礎(chǔ)上,形成本項(xiàng)目工作小組或本系(部)整改建設(shè)方案(時(shí)間跨度為20XX年5月至20XX年4月),并于20XX年5月25日(周五)前報(bào)送學(xué)院評建領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各系(部)應(yīng)制定本單位的評建任務(wù)分解表,將任務(wù)詳細(xì)分解,責(zé)任落實(shí)到人。按照“邊查邊改邊建”的工作思路,整理、充實(shí)、完善自20XX年3月以來的各級各類文件、課程教學(xué)基本資料、內(nèi)部管理規(guī)章制度,并妥善建檔備查。學(xué)院評建辦將于20XX年6月中旬停課前組織檢查評比。
3、學(xué)院“十二.五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃及其他重大項(xiàng)目規(guī)劃是具有前瞻性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性的文件,是組織實(shí)施整改建設(shè)的.重要依據(jù),必須在20XX年6月上旬前制定并正式頒發(fā),包括:
。1)xx工商職業(yè)學(xué)院“十二.五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
。2)xx工商職業(yè)學(xué)院“十二.五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
。3)xx工商職業(yè)學(xué)院“十二.五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
4、教務(wù)管理部門根據(jù)評建要求和專業(yè)、課程建設(shè)的實(shí)際需要重新組織修訂《xx工商職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》、《xx工商職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)方案》;制定出臺xx工商職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)工作考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等重要教學(xué)管理文件,為20XX年度試行開展學(xué)院全員評教提供工作標(biāo)準(zhǔn)。上述工作應(yīng)于20XX年11月底前完成。
5、5月上旬前,學(xué)院確定內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目和質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目,并實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,抓落實(shí),抓質(zhì)量。
6、加快專任教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)和專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)步伐。5月上旬前學(xué)院出臺專任教師“雙師素質(zhì)”達(dá)標(biāo)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序、專任教師到企業(yè)一線掛職鍛煉以及聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、管理骨干、能工巧匠到學(xué)院兼職的相關(guān)政策,制定每個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃,安排掛職鍛煉指標(biāo)。
各系于5月中旬前制定20XX—20XX學(xué)年度本系師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,并報(bào)送人事處和評建辦;各系(部)、各相關(guān)管理部門要高度重視,密切合作,努力加大人才培養(yǎng)引進(jìn)和外聘兼職兼課教師工作力度,力爭通過一年半的建設(shè),使全院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理的狀況得到基本改善:專任教師中,“雙師素質(zhì)”比例達(dá)到50%以上,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)任務(wù)的20%以上由企業(yè)行業(yè)的專家或業(yè)務(wù)、管理骨干承擔(dān),實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的40%以上由企業(yè)的技術(shù)骨干或能工巧匠承擔(dān)。
7、各系整改建設(shè)方案應(yīng)包括突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書考核鑒定的基本要求和程序,科學(xué)合理地制定各專業(yè)、各年級參加職業(yè)資格鑒定或職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)要求的計(jì)劃,將課程設(shè)置和課程教學(xué)與職業(yè)資質(zhì)獲取緊密銜接;努力擴(kuò)充產(chǎn)學(xué)合作的范圍和深度,力爭在校企合作培養(yǎng)人才、共同開發(fā)課程、教材方面取得實(shí)效。
8、加大對特色專業(yè)(重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))和精品課程(重點(diǎn)建設(shè)課程)建設(shè)工作的指導(dǎo)和扶持力度,按照評估要求的“就業(yè)導(dǎo)向”改革人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置,突出實(shí)踐性;加快特色專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)配套的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)軟硬件和校外實(shí)踐基地建設(shè)。
9、20XX年10月前,完成20XX年學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺的數(shù)據(jù)填寫、審核和報(bào)送;各項(xiàng)目小組和各系(部)負(fù)責(zé)人必須熟悉和分析更新后的平臺數(shù)據(jù),有針對性地改進(jìn)和加強(qiáng)整改建設(shè)工作。
10、20XX年12月下旬,進(jìn)行全院整改建設(shè)工作中期檢查評比,結(jié)合20XX年年度工作考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)。
(三)總結(jié)驗(yàn)收,重點(diǎn)整改、完善深化階段—20XX年5至8月
20XX年5月上旬,各項(xiàng)目小組和各系(部)、處(室)向評建辦報(bào)送“整改建設(shè)階段工作情況總結(jié)報(bào)告”(項(xiàng)目小組還須提交項(xiàng)目自評報(bào)告初稿),學(xué)院組織檢查驗(yàn)收,分析評估前階段工作進(jìn)展及確保建設(shè)項(xiàng)目完成情況,提出進(jìn)一步整改的意見。評建辦根據(jù)專家組意見提出有針對性的整改要求,并下達(dá)《整改任務(wù)書》。
20XX年5月中旬,各項(xiàng)目小組和各系(部)處、室向評建辦報(bào)送“重點(diǎn)整改,完善深化階段工作方案”并組織實(shí)施。
20XX年6月,評建辦組織編寫學(xué)院自評報(bào)告和分項(xiàng)目自評報(bào)告,6月底完成初稿呈學(xué)院評建領(lǐng)導(dǎo)小組審改。
20XX年8月前,學(xué)院自評報(bào)告、分項(xiàng)自評報(bào)告、學(xué)院建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃定稿付;自評報(bào)告、支撐材料完成最后的補(bǔ)充完善及歸檔建檔工作。
20XX年8月,在接受正式評估前3個(gè)月,接受省教育廳對我院進(jìn)行的評估基本條件檢查。
20XX年8月下旬,評建辦組織檢查相關(guān)責(zé)任單位準(zhǔn)備“專家現(xiàn)場考察”、“特色專業(yè)剖析”、“精品課程建設(shè)匯報(bào)”、“說(聽)課”、“深度訪談”、“教師(學(xué)生)座談會”等準(zhǔn)備工作情況,8月底前全面完成自評建設(shè)工作。
。ㄋ模╊A(yù)評估及鞏固、提高階段—20XX年9月
組織好專家對我院人才培養(yǎng)工作的預(yù)評估,并根據(jù)專家組模擬評估的意見和建議,組織討論研究并進(jìn)行最后整改,以鞏固提高前面兩個(gè)階段自評建設(shè)的成果,同時(shí)對薄弱項(xiàng)目和前段遺留的問題作為“重中之重”,傾注全力攻堅(jiān)克難,務(wù)求突破。
高質(zhì)量地完成20XX年度數(shù)據(jù)平臺信息填報(bào)工作。
按評建規(guī)程要求,在專家組進(jìn)校前30天將自評報(bào)告、數(shù)據(jù)采集平臺最新信息及相關(guān)材料及時(shí)提交省教育廳和評估專家,并通過校園網(wǎng)向社會公布。
。ㄎ澹┙邮軐<医M進(jìn)校評估階段—20XX年10月至11月
全院動員,全力投入,高質(zhì)量地完成11月專家對我院進(jìn)行現(xiàn)場考察評估的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
迎接專家組進(jìn)駐我院進(jìn)行正式評估。
評估后整改階段—20XX年上半年或全年
按照教育部和省教育廳評估文件的要求,xx院校在接受正式評估后,不論評估結(jié)論是“通過”還是“暫緩?fù)ㄟ^”,都必須繼續(xù)實(shí)施半年至一年的整改。
學(xué)院將根據(jù)專家組評估過程中提出的意見和建議,進(jìn)一步明確不足,確認(rèn)差距,擬訂整改方案,報(bào)省教育廳備案后實(shí)施整改建設(shè),以鞏固評建成效,彌補(bǔ)工作弱項(xiàng);繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 3
為加快實(shí)施“海州灣英才計(jì)劃”及“人才強(qiáng)交”戰(zhàn)略,完善人才引進(jìn)培育機(jī)制,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的交通運(yùn)輸人才隊(duì)伍,推動全縣交通運(yùn)輸事業(yè)提速跨越、科學(xué)發(fā)展,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于實(shí)施基層黨建工作“書記項(xiàng)目”的意見》要求,特制定加快完善全縣交通人才引進(jìn)培育機(jī)制實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞“人才強(qiáng)交”戰(zhàn)略目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,建立健全以高層次人才為重點(diǎn)的政策體系、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心的評價(jià)機(jī)制,引進(jìn)、開發(fā)、培養(yǎng)多措并舉,加強(qiáng)實(shí)施“海州灣英才”計(jì)劃,擴(kuò)大人才資源總量,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),努力建設(shè)一支高端引領(lǐng)、活力迸發(fā)、激情涌流的高素質(zhì)、創(chuàng)新型交通運(yùn)輸人才隊(duì)伍,為推動全縣交通運(yùn)輸事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越崛起提供堅(jiān)實(shí)的人才保證和廣泛的.智力支持。
二、目標(biāo)任務(wù)
以“海州灣英才計(jì)劃”為統(tǒng)攬,突出抓好高層次急需人才引進(jìn)培育,重點(diǎn)統(tǒng)籌抓好交通管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才3支隊(duì)伍引進(jìn)培育,力爭每年引進(jìn)培育各類人次達(dá)100人左右,至20xx年共引進(jìn)培育各類人才達(dá)到300人左右;同時(shí)依托縣交通運(yùn)輸協(xié)會,設(shè)立人才發(fā)展基金,不斷優(yōu)化人才引進(jìn)培育政策、平臺和機(jī)制環(huán)境,全面提升交通運(yùn)輸各類人才隊(duì)伍量質(zhì)優(yōu)勢,基本建成開放型、創(chuàng)新型、迎領(lǐng)型交通運(yùn)輸人才高地。
三、主要措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)新交通人才引進(jìn)工作機(jī)制。
牢固樹立“人才強(qiáng)交”的發(fā)展意識,積極構(gòu)建主管部門引導(dǎo)、企事業(yè)單位為主體、行業(yè)支持的人才工作模式,充分認(rèn)識到人才是交通創(chuàng)新發(fā)展的核心資源,不斷增強(qiáng)交通人才工作的主體意識。各企事業(yè)單位要抓住人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷創(chuàng)新人才工作的體制和機(jī)制。要根據(jù)自身實(shí)際,在每年年初及時(shí)上報(bào)年度專業(yè)人才需求計(jì)劃,以便及時(shí)與縣組織、人社部門對接,做好交通專業(yè)人才引進(jìn)工作。各企事業(yè)單位也可根據(jù)局里批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃,自行招聘或聯(lián)合招聘。為加快引進(jìn)交通專業(yè)人才,局將積極協(xié)調(diào)縣組織、人社部門,在制定交通專業(yè)人才招聘方面給予傾斜,并將適時(shí)選拔部分優(yōu)秀人才到交通企事業(yè)工作,可聘其擔(dān)任副職,其工資福利待遇高于同等條件下的事業(yè)單位工作人員;同時(shí)加強(qiáng)考核評估,對引進(jìn)的急需人才,每人每年給予1萬元~1.5萬元的補(bǔ)貼,暫定3年。各企事業(yè)單位也要在評先創(chuàng)優(yōu)、入黨申請及福利待遇等方面,注重向一線的專業(yè)人才傾斜,及時(shí)制定出臺激勵(lì)政策,為各類人才創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
。ǘ┘訌(qiáng)交通人才培訓(xùn)教育。
加強(qiáng)教育培訓(xùn)的規(guī)劃和協(xié)調(diào),形成廣覆蓋、多層次、多渠道、全方位的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持以自主培訓(xùn)教育為主,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展各類職業(yè)教育,定期組織崗位培訓(xùn)。積極為人才創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件,從實(shí)際出發(fā),組織參加上級組織的在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和支持各類人才通過多種渠道、多種形式開闊視野,增長知識。各企事業(yè)單位要充分認(rèn)識到人才是交通持續(xù)、快速、健康發(fā)展的核心動力,要有計(jì)劃地采取分期分批輪訓(xùn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及鼓勵(lì)自學(xué)等方式,不斷加大對在職職工,特別是管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員的崗位培訓(xùn)教育力度,大力組織開展勞動競賽、技能比武等活動,積極鼓勵(lì)廣大干部職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),著力打造交通管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才3支隊(duì)伍,為推進(jìn)交通運(yùn)輸事業(yè)又快又好地發(fā)展提供有力的人才支撐。
(三)加強(qiáng)交通人才隊(duì)伍管理。
全面推行競爭上崗,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅(jiān)持黨管干部原則,制定和完善股級干部選拔任用管理辦法,在交通企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部中全面實(shí)行競爭上崗制度,通過競爭上崗,進(jìn)一步提高企事業(yè)單位中層以上干部隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍管理。按照干部任免權(quán)限,全面加強(qiáng)交通人才隊(duì)伍管理和跟蹤考核,逐步形成優(yōu)秀人才脫穎而出、干部能上能下、富有生機(jī)與活力的選人用人機(jī)制。
。ㄋ模┌l(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地作用。
充分發(fā)揮縣客運(yùn)總公司、交通工程公司及金泰公路工程公司3家企業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的作用,吸引更多的高校畢業(yè)生到交通就業(yè)實(shí)習(xí),從中選撥引進(jìn)交通各類專業(yè)人才,為促進(jìn)交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展,提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)完善運(yùn)行機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)對交通人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo),局黨委成立交通引進(jìn)培育人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及各企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)制定人才發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及任務(wù),研究決定人才招聘、培訓(xùn)、使用、管理及獎(jiǎng)勵(lì)政策等問題,力爭通過3的努力,基本形成架構(gòu)科學(xué)、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)匹配、支撐作用較強(qiáng)的交通運(yùn)輸人才隊(duì)伍。
。ǘ⿵(qiáng)化目標(biāo)管理。建立交通引進(jìn)培育人才工作目標(biāo)責(zé)任制,局黨委與基層各單位(科室)簽訂交通引進(jìn)培育人才工作目標(biāo)責(zé)任狀,把引進(jìn)培育人才工作納入年度綜合目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)管理和績效考核,確保人才引進(jìn)培育工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
。ㄈI造良好氛圍。充分發(fā)揮輿論宣傳作用,通過各種宣傳形式宣傳報(bào)道交通人才政策、各類優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡以及重才愛才的典型經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化交通人才工作環(huán)境,激發(fā)各類人才銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 4
一、主要任務(wù)
對我鎮(zhèn)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會工作人才等六支人才隊(duì)伍情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。調(diào)查的對象是在鎮(zhèn)內(nèi)的法人單位和農(nóng)村住戶中16周歲及以上居民。調(diào)查的范圍為我鎮(zhèn)所有行政村、駐地單位。調(diào)查時(shí)點(diǎn)為20xx年10月20日24時(shí)整。
二、任務(wù)分工
人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作是省委組織部安排的重要任務(wù),是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,涉及面廣,調(diào)查任務(wù)重,參與部門多,工作難度大。各部門要按照全省的統(tǒng)一部署和要求,明確職責(zé)分工,強(qiáng)化工作落實(shí),突出重點(diǎn),優(yōu)化方式,創(chuàng)新手段,認(rèn)真做好調(diào)查的宣傳動員和組織實(shí)施。
1、黨建辦:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查全面工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人力資源和社會保障所、財(cái)政所、招商辦、農(nóng)業(yè)辦、民政所、統(tǒng)計(jì)所、國稅分局、地稅分局、工商所等部門共同做好全鎮(zhèn)人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。
2、人力資源和社會保障所:負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)部門及人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、財(cái)政所:做好統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作,確保調(diào)查工作順利進(jìn)行。
4、統(tǒng)計(jì)所:協(xié)助人力資源和社會保障所做好人力資源調(diào)查業(yè)務(wù)指導(dǎo)審核、微機(jī)錄入等工作。
5、民政所:負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)社會工作專業(yè)人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
6、農(nóng)業(yè)辦:負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
7、國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門:協(xié)助人力資源和社會保障所進(jìn)行人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查,督促全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)及時(shí)填報(bào)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)表。
三、組織實(shí)施
1、成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后),負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人力資源和社會保障所。
2、制定工作方案。制定全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作方案,分解任務(wù)、明確時(shí)間進(jìn)度和目標(biāo)要求。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要結(jié)合工作實(shí)際,制定具體工作方案,明確各環(huán)節(jié)完成時(shí)限。
3、動員部署。10月28日組織召開全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位動員會議,安排部署工作任務(wù)。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)。鎮(zhèn)人力資源和社會保障所要加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的.培訓(xùn),確保工作順利開展。
5、加強(qiáng)宣傳。要充分利用廣播、標(biāo)語等新聞媒體進(jìn)行宣傳,取得調(diào)查單位和個(gè)人的理解與支持。
6、開展調(diào)查。動員會議結(jié)束后,人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各村、各企業(yè)要迅速啟動調(diào)查工作,整個(gè)調(diào)查工作11月17日前全部完成。
7、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。匯總?cè)瞬刨Y源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析和評估。紙質(zhì)表格經(jīng)單位法人(負(fù)責(zé)人)簽字蓋章后于11月17日前上報(bào)鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時(shí)上報(bào)電子統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理后,于11月20日前報(bào)縣人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、組織保障
1、高度重視。各單位要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,精心組織,周密安排,確保工作順利開展。黨建辦要認(rèn)真組織開展好本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,切實(shí)發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)解決相關(guān)經(jīng)費(fèi),營造宣傳輿論氛圍,確保人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作順利開展。
2、人力資源和社會保障所要切實(shí)履行好職責(zé),牽頭安排部署本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,創(chuàng)新工作方式方法,認(rèn)真制定具體工作方案,全程掌握工作進(jìn)度,加強(qiáng)審核把關(guān),確保數(shù)據(jù)科學(xué)合理、真實(shí)準(zhǔn)確。
3、經(jīng)費(fèi)保障。財(cái)政所要強(qiáng)化工作保障力度,確保工作順利進(jìn)行。
4、統(tǒng)計(jì)所、民政所、農(nóng)業(yè)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室要按照任務(wù)分工認(rèn)真組織開展工作,加大對人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的指導(dǎo)力度;國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門要密切配合辦事處、人力資源社會保障所,加強(qiáng)協(xié)作,共同做好人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
5、各部門要嚴(yán)格按照《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》相關(guān)要求,依法行政,依法統(tǒng)計(jì),做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的開發(fā)利用工作,及時(shí)發(fā)布相關(guān)報(bào)告。
6、鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核和質(zhì)量把關(guān)。對數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常情況的,要會同相關(guān)部門進(jìn)行核查,及時(shí)解決數(shù)據(jù)調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)進(jìn)行督促檢查,對問題嚴(yán)重且拒不整改的,將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 5
一、培訓(xùn)目標(biāo)
圍繞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣建設(shè)目標(biāo),大力開展電子商務(wù)培訓(xùn),普及深化電子商務(wù)的推廣應(yīng)用,培育電子商務(wù)企業(yè)和人才,提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力,逐步形成電子商務(wù)應(yīng)用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村新格局。到年底,培育具備電子商務(wù)技能,適應(yīng)電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)需求的實(shí)用技術(shù)人才1000人;實(shí)現(xiàn)本地電商從業(yè)率不低于90%。
二、培訓(xùn)對象
部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村(居)社干部,鎮(zhèn)村(居)電子商務(wù)服務(wù)中心店主,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿(mào)單位、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)合作組織電商從業(yè)人員,有志電商創(chuàng)業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會青年和鎮(zhèn)鄉(xiāng)電子商務(wù)管理人員等。
三、培訓(xùn)方式
遴選年滿16周歲,身體健康、遵紀(jì)守法、有志電商創(chuàng)業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的培訓(xùn)對象,選用統(tǒng)一推薦教材,按照“因人制宜、按需培訓(xùn)、分類指導(dǎo)”的思路,采取集中培訓(xùn)、一對一培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、實(shí)踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進(jìn)行培訓(xùn)。理論培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí),實(shí)踐操作不少于50學(xué)時(shí),跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時(shí),并抓好后續(xù)跟蹤調(diào)查。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、電子商務(wù)相關(guān)政策解析(電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景);
2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規(guī);
3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹);
4、電子商務(wù)在線支付與安全;
5、電子商務(wù)網(wǎng)上交易以及店鋪工具軟件的使用;
6、網(wǎng)上建店的基本操作;
7、網(wǎng)店的營銷推廣。
培訓(xùn)重點(diǎn):
、匍_店之前的準(zhǔn)備工作、貨源尋找與甄選、發(fā)布商品、設(shè)置店鋪以及賣家中心后臺的使用;
、诰W(wǎng)店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報(bào)圖片的制作、設(shè)計(jì)裝修素材等內(nèi)容;
、厶詫毱脚_站內(nèi)站外的宣傳與推廣、網(wǎng)店的促銷策略等內(nèi)容;
④手機(jī)淘寶的.基本概況、手機(jī)淘寶店鋪的設(shè)置、推廣及引流等內(nèi)容。
五、培訓(xùn)措施
各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,抓好宣傳發(fā)動,組織好培訓(xùn)對象,制定好培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)好培訓(xùn)場地和安全保衛(wèi)措施,建立健全后期跟蹤服務(wù)制度和管理考核制度,完善檔案資料,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,突出培訓(xùn)特色,切實(shí)抓好培訓(xùn)。
六、評估方式
建立由主管部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和參訓(xùn)學(xué)員共同參與的考核評估機(jī)制,以百分制對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)工作進(jìn)行評估,并將評估結(jié)果作為兌現(xiàn)補(bǔ)助的依據(jù)?己说梅衷90分(含90分)以上為優(yōu)秀,80(含80分)分以上為合格,80分以下不合格。
七、培訓(xùn)檔案
各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立和完善培訓(xùn)學(xué)員檔案管理制度,按班次真實(shí)、完整、規(guī)范的建立好培訓(xùn)檔案并裝訂成冊。
八、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
遵循公開、公正、公平原則,商務(wù)局組織對申報(bào)企業(yè)進(jìn)行了評審,擇優(yōu)確定了縣計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、縣奔騰電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、縣電腦科技學(xué)校、縣前程職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和縣勁輝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等5個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
九、補(bǔ)助資金
根據(jù)《縣電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目實(shí)施及資金使用方案》,安排資金100萬元用于支持相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校、中心或機(jī)構(gòu)開展電商實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)。
。ㄒ唬┭a(bǔ)助范圍及標(biāo)準(zhǔn)
補(bǔ)助范圍:組織開展實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)的宣傳動員、生源組織、教材講義、教師工資、技術(shù)專家指導(dǎo)、學(xué)員食宿、場地租賃、設(shè)備使用維護(hù)、實(shí)踐操作、參觀交流、教學(xué)管理和公務(wù)費(fèi)等。原則上按800元/人標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。
。ǘ﹥冬F(xiàn)方式
每批培訓(xùn)結(jié)束,按考核辦法計(jì)算并兌現(xiàn)培訓(xùn)補(bǔ)助。
十、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
(二)遴選培訓(xùn)對象。按照主管部門負(fù)責(zé),鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府協(xié)助,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配合的方式遴選確定培訓(xùn)對象(遴選方式另行確定)。
。ㄈ┙M織培訓(xùn)。按照培訓(xùn)要求認(rèn)真組織開展培訓(xùn)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提升、健全機(jī)制。組織相關(guān)部門,對電商人才培訓(xùn)工作情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧和總結(jié)。探索建立電商創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)長效機(jī)制,為全面、縱深推進(jìn)電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)+新型創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)工作提供借鑒。
十一、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣電商企業(yè)和人才培訓(xùn)體系工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣商務(wù)局,負(fù)責(zé)做好工作協(xié)調(diào)和組織推動工作,及時(shí)研究解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的困難和問題。各成員單位明確職責(zé),分解任務(wù),齊抓共管,整體推動。
。ǘ┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查?h商務(wù)、財(cái)政主管部門負(fù)責(zé)電商人才培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查。通過實(shí)地查訪、電話抽查等方式加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作的考核,監(jiān)督其按計(jì)劃開展培訓(xùn)。對不按計(jì)劃開展培訓(xùn)、管理不力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要核減其培訓(xùn)任務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的要取消其承擔(dān)培訓(xùn)工作的資格,并向社會公示。主動邀請審計(jì)或紀(jì)檢監(jiān)察部門參與項(xiàng)目檢查驗(yàn)收,堅(jiān)決查處違規(guī)行為,形成監(jiān)管合力。同時(shí)接受省商務(wù)廳對電商人才培訓(xùn)工作的抽查檢查?h商務(wù)局將根據(jù)各基地培訓(xùn)任務(wù)完成進(jìn)度、項(xiàng)目監(jiān)管、資金使用、信息報(bào)送、培訓(xùn)效果、跟蹤服務(wù)等情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果將作為兌現(xiàn)培訓(xùn)補(bǔ)助費(fèi)用和下年度任務(wù)安排的重要依據(jù)。
。ㄈ┮(guī)范報(bào)賬手續(xù)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在報(bào)賬過程中應(yīng)填寫《縣電子商務(wù)企業(yè)和人才培訓(xùn)補(bǔ)助資金申報(bào)表》,出具《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)驗(yàn)收報(bào)告單》,《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)工作臺賬》和完整的檔案資料,并建專賬搞好核算。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視信息宣傳工作,進(jìn)一步加強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營造有利于電商創(chuàng)業(yè)人才培育的良好氛圍。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 6
一是用人單位輕培訓(xùn)重效益,缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。一些改制后的民營、私營業(yè)主只注重經(jīng)濟(jì)效益,追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,除進(jìn)行少量的安全生產(chǎn)培訓(xùn)外,很少組織職工開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),即使少數(shù)在技術(shù)工種崗位上持有職業(yè)資格證書的職工也是在原國有企業(yè)時(shí)取得的。重使用而輕培養(yǎng),盼人才而不吸引人才,要技能而不發(fā)展技能的現(xiàn)象十分普遍。
二是技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理。尤其是缺乏高技能人才。全縣10491名技術(shù)型人才中,初級工占總數(shù)的76%,中級工占總數(shù)的20.5%,高級工占總數(shù)的3.3%,技師、經(jīng)營師以上,占總數(shù)的0.6%;并且在410名高級工以上的高技能人才中除135人在崗?fù),其?75人都已退休或下崗。而且10491名技能型人才絕大部分都是近兩三年來培訓(xùn)的電子電工,計(jì)算機(jī)操作、機(jī)械維修行業(yè)的初中級工。
三是技能型人才開發(fā)手段單一落后。由于受教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等多方面因素的影響,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)大多數(shù)集中于計(jì)算機(jī)操作,電子電工兩大專業(yè)。在培訓(xùn)過程中,普遍存在重理論、輕實(shí)踐、重書本、輕操作的現(xiàn)象。技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施嚴(yán)重不足,導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐操作技能不高,市場適應(yīng)性不強(qiáng)。
四是缺乏技能型人才培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制。目前全縣除供電公司實(shí)行了職業(yè)資格與工資待遇掛鉤外,其余改制重組企業(yè)職工工資都是實(shí)行的按件計(jì)資、崗位工資的分配方式,缺乏學(xué)技術(shù)鉆業(yè)務(wù)提高技能鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,使企業(yè)職工學(xué)習(xí)的.積極性受到影響。
針對這種情況,縣勞動保障部門建議采取如下措施:
一是樹立科學(xué)的人才觀,在全社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的氛圍。要把技能型人才開發(fā)工作作為人才強(qiáng)縣的重要內(nèi)容,以人為本,支持職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),激發(fā)創(chuàng)新精神,使每個(gè)人在各自崗位上成才。
二是建立用人單位職工培訓(xùn)和使用的激勵(lì)機(jī)制。各用人單位要按規(guī)定提取職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并保證用于企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)建立健全激勵(lì)機(jī)制,把技術(shù)要素納入工資分配制度,在公布勞動力市場指導(dǎo)價(jià)位時(shí),明確區(qū)分各種不同技術(shù)等級的最低價(jià)位,拉開差別檔次,鼓勵(lì)職工創(chuàng)新,調(diào)動其積極性。
三是突出重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,調(diào)整專業(yè),科學(xué)管理。各培訓(xùn)單位要突出重點(diǎn)專業(yè)特色,逐步形成適應(yīng)市場需要的拳頭專業(yè)產(chǎn)品。打造能在全省乃至全國知名的品牌專業(yè)。四是加大技能人才開發(fā)投入,逐步建立合理的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 7
為貫徹落實(shí)自治區(qū)及市里的各項(xiàng)人才政策,實(shí)現(xiàn)人才工作新突破,適應(yīng)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對人才的需求,xx市第一人民醫(yī)院擬以醫(yī)院為載體,采取特殊政策和措施,搭建一流舞臺,創(chuàng)建一流條件,營造一流環(huán)境,聚集和培養(yǎng)一批高層次的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才和醫(yī)院產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才,建設(shè)xx市第一人民醫(yī)院人才小高地,以推動及促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
一、人才小高地建設(shè)的必要性
1、xx是一個(gè)年僅10歲的年輕地級市,醫(yī)療、科研底蘊(yùn)相對薄弱。技術(shù)上,各醫(yī)院的?瓢l(fā)展還不強(qiáng)不大,還沒形成特色和品牌,技術(shù)水平還存在差距,如微創(chuàng)技術(shù)有待提高,器官移植還是空白,教學(xué)醫(yī)院還沒有達(dá)到a級;沒有一個(gè)醫(yī)學(xué)科研的實(shí)驗(yàn)中心,難以承擔(dān)省與國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目;技術(shù)人才方面,碩士生、博士生等高學(xué)歷高學(xué)位的人才缺乏,尤缺科技開發(fā)創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人;衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)一體化未形成規(guī)模,很多世界領(lǐng)先的高尖設(shè)備沒有得到引進(jìn)。在市一醫(yī)建設(shè)人才小高地十分必要。
2、充分利用好市一醫(yī)院現(xiàn)有條件,建設(shè)xx市第一人民醫(yī)院人才小高地,構(gòu)建醫(yī)學(xué)人才、技術(shù)、教育及科研的平臺,將會吸引一批國內(nèi)頂尖院士或知名醫(yī)學(xué)專家、教授聚集到xx來創(chuàng)業(yè)、研究、服務(wù)、講學(xué),通過發(fā)揮醫(yī)學(xué)專家教授的傳、幫、帶作用,為xx培養(yǎng)和造就一批高層次的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才、學(xué)科帶頭人和醫(yī)院產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的領(lǐng)軍人才,為加快xx市衛(wèi)生人才資源開發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè),做大做強(qiáng)xx市衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),提升xx市醫(yī)療技術(shù)水平和市場競爭力,增強(qiáng)城市科技競爭力,促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)與社會同步發(fā)展,具有十分重要的意義。
二、人才小高地建設(shè)的可行性
xx市第一人民醫(yī)院經(jīng)過40年的發(fā)展,已由一家普通醫(yī)院成長為一家設(shè)備先進(jìn)、配套齊全、技術(shù)精良的集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健為一體的現(xiàn)代化國家三級甲等綜合性醫(yī)院,綜合實(shí)力得到了不斷的增強(qiáng),成為了xx沿海地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的領(lǐng)頭雁。
1、醫(yī)院占地面積7.73萬㎡,建筑面積6.76萬㎡,固定資產(chǎn)約1.3億元,醫(yī)院現(xiàn)有編制床位500張,具備了良好的人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
2、醫(yī)院目前擁有衛(wèi)生技術(shù)人員450人(正高職稱11人,副高職稱47人,中級職稱241人)。高層次人才相對密集,人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。
3、醫(yī)院學(xué)科齊全,現(xiàn)設(shè)有27個(gè)臨床科和4個(gè)醫(yī)技科;診療設(shè)備先進(jìn),醫(yī)療技術(shù)精湛,服務(wù)優(yōu)質(zhì),年門診量30萬人次,年住院病人15000人次。
4、科研氣氛濃郁,科研成果顯著。近五年來,由xx市第一人民醫(yī)院承擔(dān)的市(廳)、省級科研課題共37項(xiàng),獲市、省級科技進(jìn)步獎(jiǎng)15項(xiàng),其中,市級14項(xiàng),省級1項(xiàng);科研人員結(jié)合臨床和科研在省級以上醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文250篇,其中省級215篇,國家級35篇。
5、醫(yī)院目前正按照實(shí)現(xiàn)醫(yī)院產(chǎn)業(yè)的思路,努力創(chuàng)建一個(gè)資源共享、市場共建、優(yōu)勢互補(bǔ)的真正集醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研和保健為一體的現(xiàn)代醫(yī)院集團(tuán)——xx市醫(yī)療集團(tuán)。這一目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),聚集人才,特別是高素質(zhì)高學(xué)歷的人才是關(guān)鍵。
總而言之,xx市第一人民醫(yī)院不單具備了良好的人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的綜合實(shí)力,而且高層次人才相對密集,人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,具備了建設(shè)人才小高地的各種優(yōu)勢。
三、人才小高地建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)
xx市第一人民醫(yī)院計(jì)劃用5年時(shí)間建設(shè)人才小高地,實(shí)現(xiàn)以下發(fā)展目標(biāo):通過建設(shè)人才小高地,加快引進(jìn)高層次高學(xué)歷人才的速度,加快醫(yī)院的高速發(fā)展,使醫(yī)院規(guī)模由500張床位發(fā)展到1000張床位;職工人數(shù)由900發(fā)展到1200人,平均每年以50—60人的速度遞增。年門診量達(dá)到50萬人次以上,收治病人2萬人次以上,年產(chǎn)值向超2個(gè)億的目標(biāo)奮斗,管理上達(dá)到現(xiàn)代化、信息化、人性化的目標(biāo),創(chuàng)建園林式醫(yī)院,進(jìn)一步提高醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健功能,不斷提升醫(yī)院綜合實(shí)力,全面推動醫(yī)院現(xiàn)代化、信息化、人性化管理。小高地的人才配備45人,其中,高層次人才27人(含柔性引進(jìn))。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),今后五年的建設(shè)重點(diǎn)和任務(wù)是:
1、在業(yè)務(wù)方面,
①辦好xx灣腫瘤研究所。
②辦好三大中心:血液透析中心,腔鏡微創(chuàng)中心,北部灣腫瘤治療中心(醫(yī)院)。為了把三大中心建設(shè)成本領(lǐng)域內(nèi)處于國內(nèi)乃至國際水平,計(jì)劃第一年投入資金1500萬元,購置所需要的基本設(shè)備。以后再根據(jù)中心業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,通過多渠道去籌措資金,購置設(shè)備,加快發(fā)展步伐。
2、在人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面,
五年內(nèi),每個(gè)中心擬配備15名專業(yè)技術(shù)人員,其中博士3人,碩士6人,學(xué)士6人。三大中心將引進(jìn)45名專業(yè)技術(shù)人員,其中博士9人,碩士18人,學(xué)士18人。第一年完成30%的引進(jìn)任務(wù),后四年各完成15%的任務(wù)。20xx年擬引進(jìn)1—2名博士、3—6名碩士生等高學(xué)歷、高層次的專家到人才小高地創(chuàng)業(yè)、研究、服務(wù)。
、倌[瘤研究方面,以“xx灣腫瘤研究所”項(xiàng)目為依托和載體,采取特殊的政策和措施,通過聘請、講學(xué)、招聘引進(jìn)等形式,搭建一流的培養(yǎng)人才舞臺。目前,先借助上海拓能公司、中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院、上海長海醫(yī)院、廣州南方醫(yī)院、xx醫(yī)科大學(xué)、xx醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院的技術(shù)力量,以后,將繼續(xù)與國內(nèi)國外科研機(jī)構(gòu)、名牌大學(xué)、品牌醫(yī)院合作,建設(shè)xx市第一人民醫(yī)院腫瘤專科醫(yī)院腫瘤防治領(lǐng)域?qū)W科人才小高地。
②以辦好三大中心為契機(jī),積極培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人。以中心招引人才,以人才推動中心的發(fā)展,真正把三大中心辦成?频钠放,并向?qū)?漆t(yī)院的方向發(fā)展,為組建醫(yī)院集團(tuán)創(chuàng)造條件,使醫(yī)學(xué)、保健產(chǎn)業(yè)成為xx未來城市核心競爭力的重要組成部分。20xx年先辦好腔鏡微創(chuàng)中心,F(xiàn)在已購進(jìn)胸腔鏡、腹腔鏡、腦室鏡、關(guān)節(jié)鏡、宮腔鏡、胃鏡、腸鏡、膽道鏡、泌尿前列腺汽化電切鏡、輸尿管腎鏡、耳鼻喉鏡、dr、ect等,約價(jià)值800多萬元。
3、在科研與教學(xué)方面,在目前已經(jīng)接受xx醫(yī)科大學(xué)等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,把醫(yī)院辦成a級教學(xué)醫(yī)院,每年接收實(shí)習(xí)進(jìn)修生350人以上;通過人才小高地的建設(shè),以人才帶動學(xué)科發(fā)展,以學(xué)科發(fā)展吸引人才,最終達(dá)到人才引進(jìn)與科研技術(shù)的同步推進(jìn),共同推動xx醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并借助區(qū)內(nèi)外的專家教授、科研課題和技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室等,通過多渠道、多形式,與國內(nèi)外的科研部、所進(jìn)行廣泛的交流與協(xié)作,推動醫(yī)院的發(fā)展。
四、人才小高地建設(shè)的主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立xx市第一人民醫(yī)院人才小高地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長,分管人事工作的院領(lǐng)導(dǎo)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在人事科)負(fù)責(zé)辦理日常工作。
xx市第一人民醫(yī)院人才小高地建設(shè)由xx市人才工作協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一指導(dǎo),實(shí)行分類管理,采取適合建設(shè)人才小高地的多種靈活措施,提供支持和資助。項(xiàng)目具體實(shí)施由xx市第一人民醫(yī)院負(fù)責(zé)。在管理制度方面,一把手親自抓人才小高地建設(shè)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),齊抓共管,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。
2、抓項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)。
20xx年底完成項(xiàng)目籌建準(zhǔn)備工作;然后利用5年時(shí)間,到20xx年,實(shí)現(xiàn)各專科業(yè)務(wù)用房、設(shè)備、人才、技術(shù)同步推進(jìn),配套發(fā)展。
3、引進(jìn)新人才。
通過項(xiàng)目建設(shè),采取多種形式,引進(jìn)區(qū)內(nèi)外高層次人才到人才小高地來創(chuàng)業(yè)、研究、服務(wù),如通過技術(shù)引項(xiàng)目,通過項(xiàng)目引人才,通過人才引技術(shù),通過環(huán)境引人才,通過感情引人才。一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)人才與項(xiàng)目對接,推動和促進(jìn)我院醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展。
4、管理創(chuàng)新機(jī)制。
醫(yī)院和研究所均實(shí)行院長、所長負(fù)責(zé)制;各專業(yè)學(xué)科研究項(xiàng)目(科研課題)實(shí)行首席專家負(fù)責(zé)制;為進(jìn)入人才小高地工作人員創(chuàng)造一個(gè)工作環(huán)境好、人際環(huán)境和諧、學(xué)術(shù)環(huán)境民主、生活環(huán)境舒適的良好氛圍,使人才在這里創(chuàng)業(yè)有機(jī)會,做事有舞臺,發(fā)展有空間。
5、實(shí)施品牌戰(zhàn)略,打造?破放。
通過聘請高學(xué)歷、高職稱的院士、區(qū)內(nèi)外知名專家及中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、廣州南方醫(yī)院、中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、xx腫瘤醫(yī)院、xx醫(yī)科大學(xué)和拓能公司的力量,以及不斷廣招人才、技術(shù)、項(xiàng)目,把xx市第一人民醫(yī)院各專業(yè)學(xué)科打造成區(qū)內(nèi)、國內(nèi)知名?破放啤
6、資金投入政策。
力爭政府給項(xiàng)目建設(shè)的政策支持,包括引資引人引智政策、人才培養(yǎng)政策、管理政策和經(jīng)費(fèi)支持。人才小高地建設(shè)的資金投入,每年投入100—300萬元,主要用于聘請?jiān)菏、知名醫(yī)學(xué)專家、教授的技術(shù)服務(wù)費(fèi),實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi),科研經(jīng)費(fèi)等。經(jīng)費(fèi)以我院為主,政府扶持為輔,爭取市政府給一點(diǎn);其次通過推行項(xiàng)目招標(biāo),吸引國內(nèi)外資金。
7、制訂優(yōu)惠的.引才引智政策。
人才小高地所需的各類人才,要面向區(qū)內(nèi)外、國內(nèi)外招聘。引進(jìn)的人才勞酬(工資)待遇從優(yōu),博士生年薪36萬元,碩士生年薪12—25萬元;并由我院解決住房問題,或一次性給予一定數(shù)額的安家費(fèi),暫定博士生40萬元,碩士生10萬元。受聘的客座教授按勞取酬,報(bào)酬從優(yōu)。引進(jìn)人才的收入分配,我院擁有更大的分配自主權(quán);配偶優(yōu)先安排工作,子女尚在就讀的給予一定數(shù)額的教育補(bǔ)貼,對不遷戶口的,在住房、居住管理、子女入學(xué)、開辦企業(yè)、出國出境等方面享受本地居民同等待遇;對帶有科研項(xiàng)目的人才,優(yōu)先給予一定數(shù)額的科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
8、采取靈活的人才培養(yǎng)政策。
對進(jìn)入人才小高地的各類高層次人才進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),在本院工作的優(yōu)秀青年醫(yī)師中,用“送出去”或“請進(jìn)來”的雙向方式,鼓勵(lì)他們報(bào)讀研究生,凡與我院簽訂8年以上工作合同的碩士以上畢業(yè)生,由我院給予報(bào)銷學(xué)費(fèi),加大小高地人才培養(yǎng)力度;其次,每年?duì)幦∮幸欢ǖ尼t(yī)科大學(xué)應(yīng)屆學(xué)士、碩士或博士到人才小高地來工作,使高學(xué)歷、高層次的碩士、博士研究生人數(shù)及高職稱人數(shù)達(dá)到占載體人才團(tuán)體(衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員)總數(shù)的60%以上。碩士以上畢業(yè)生如與我院簽訂5年以上的工作合同,由我院代其繳還助學(xué)貸款,并給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
9、采取靈活的人才管理政策。
我院實(shí)行靈活的人才管理制度,充分用好用人自主權(quán)。自主配置人才資源,自主聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),采取柔性等多種方式引進(jìn)、聘請?梢匀瞬坏郊夹g(shù)到,可以人不留技術(shù)留,可以長期合作,也可以短期交流,可以協(xié)作,也可以高薪聘請,可以單個(gè)項(xiàng)目技術(shù)責(zé)任承包。進(jìn)入人才小高地的人才來去自由,不受身份、地域限制。不管是國內(nèi)還是國外,不管是年輕的研究生,還是老年的退休專家,只要符合條件,我們都?xì)g迎。
10、及時(shí)嘉獎(jiǎng)。
對進(jìn)入人才小高地創(chuàng)業(yè)、研究、服務(wù)的各類技術(shù)人員,實(shí)行褒獎(jiǎng)成功,寬容失誤,凡為建設(shè)單位做出重要貢獻(xiàn)者給予重獎(jiǎng)。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 8
一是抓信息化管理,開展定向培養(yǎng)
結(jié)合各行各業(yè)行業(yè)要求,制定了評選條件標(biāo)準(zhǔn),面向全縣摸底統(tǒng)計(jì)各類技能人才,分層分類建立了技能人才信息庫和谷城工匠儲備人才庫,通過系統(tǒng)的分析,確定了4900多名高技能人才作為跟蹤培養(yǎng)對象,通過專業(yè)培訓(xùn)、崗位鍛煉、競賽選拔、技術(shù)交流等舉措,有針對性進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)管理。
二是抓技能培訓(xùn),提高技藝水平
圍繞縣支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及重點(diǎn)傳統(tǒng)領(lǐng)域的急需緊缺的職業(yè)(工種),采取政府購買培訓(xùn)成果的辦法,促進(jìn)企業(yè)加快培養(yǎng)技師以上的.高技能人才。積極開發(fā)優(yōu)勢資源,依托湖北文理學(xué)院、縣技工學(xué)校、職教中心和企業(yè)培訓(xùn)中心等平臺,以選派學(xué)習(xí)、技師培養(yǎng)以及崗位技能培訓(xùn)等為主要方式,對培養(yǎng)對象進(jìn)行教育培養(yǎng)。截止今年8月,先后選派3000余人次參加了技能培訓(xùn),其中,120人取得了高級技師資格。鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)揮主體作用,推進(jìn)企業(yè)技師培訓(xùn),三環(huán)鍛造公司拿出百萬元經(jīng)費(fèi),定期對300余名技能人才進(jìn)行專技培訓(xùn)。
三是抓示范帶動,強(qiáng)化技藝傳承
重點(diǎn)支持一批技工學(xué)校、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心和社會團(tuán)體,建成一批市、縣級技能人才培養(yǎng)示范基地、技能大師工作室,充分發(fā)揮技能大師工作室、高技能人才工作站以及省、市級技能大師、隆中工匠的示范作用,開展先進(jìn)事跡報(bào)告、典型宣傳推介、名師帶徒等傳幫帶等活動,通過一帶一或一帶多傳授技藝,不斷提升職工的技能水平和創(chuàng)新能力。三環(huán)車橋公司通過簽訂傳授技藝合同,將師傅掌握的關(guān)鍵操作技術(shù)、處理解決工藝難題等技能、技藝、經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕人,加快年輕后備技能人才的成長。
四是抓競賽評比,營造趕學(xué)超的良好氛圍
發(fā)揮職業(yè)技能競賽激勵(lì)引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)推薦參加省、市、縣各類職業(yè)技能競賽評比活動。年初,推薦8人參加“隆中名匠”“隆中工匠”申報(bào)評選活動,其中6人被評選為“隆中工匠”。6月份,啟動了全縣“技能大比武”活動,分層分類分賽區(qū)組織開展選拔賽,選拔鍛煉了一批技能標(biāo)兵。三環(huán)車橋在公司內(nèi)部定期舉辦技術(shù)比武和勞動競賽活動,并拿出資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);三環(huán)鍛造公司參加集團(tuán)公司舉辦的技能競賽,集團(tuán)下屬各單位共120人參加,6名三環(huán)鍛造選手參賽并取得了優(yōu)異名次。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 9
中國建設(shè)銀行現(xiàn)已在全球29個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立各級境外機(jī)構(gòu)251家。隨著境外業(yè)務(wù)不斷拓展,機(jī)構(gòu)數(shù)量逐漸增加,小語種人才成為建設(shè)銀行國際化人才的重要組成部分。20xx年度校園招聘擬在北京、上海和廣東三家分行招收小語種專項(xiàng)人才,F(xiàn)將有關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃說明如下。
一、培養(yǎng)對象
符合《中國建設(shè)銀行境內(nèi)分支機(jī)構(gòu)20xx年度校園招聘公告》的基本條件且主修語種為葡萄牙語、波蘭語、印尼語、越南語等四個(gè)語種的20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、入圍條件
除以上標(biāo)準(zhǔn)外,小語種專項(xiàng)人才還應(yīng)滿足以下要求:
(一)具有中華人民共和國國籍,有志于投身中國建設(shè)銀行國際化發(fā)展事業(yè),愿意到官方語言為主修語種國家工作。
(二)須為相關(guān)語種專業(yè)全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能使用該語言正常開展工作;
(三)有該語種國家留學(xué)經(jīng)歷及擁有語言等級證書者,或具備較好的英語水平者,或具備金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會、IT等專業(yè)背景者,同等條件下優(yōu)先考慮。
三、工作安排
(一)工作地點(diǎn)
北京、上海、廣州及對相應(yīng)語種的境外機(jī)構(gòu)。
(二)培養(yǎng)方式
小語種專項(xiàng)人才通過校園招聘相關(guān)流程被正式錄取后,需與所錄用分行簽訂勞動合同和專項(xiàng)培養(yǎng)協(xié)議,由錄用分行根據(jù)總行統(tǒng)一的'培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng),促使小語種人才加速成長為熟悉銀行業(yè)務(wù)的專業(yè)人才。
員工在達(dá)到培養(yǎng)要求后,根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況,需服從總行統(tǒng)籌安排擇優(yōu)外派至相應(yīng)語種的境外機(jī)構(gòu)工作。
四、其他說明
“小語種專項(xiàng)人才”培養(yǎng)計(jì)劃的招聘程序與校園招聘整體安排一致,由總行統(tǒng)一組織,在面試測評等環(huán)節(jié)中將安排小語種專業(yè)能力測試。
凡有志于參加“小語種專項(xiàng)人才”培養(yǎng)計(jì)劃的應(yīng)聘者,請應(yīng)聘北京市分行、上海市分行或廣東省分行的“小語種專項(xiàng)人才”崗位。報(bào)名流程參見《中國建設(shè)銀行境內(nèi)分支機(jī)構(gòu)20xx年度校園招聘公告》。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 10
為貫徹落實(shí)全國人才工作會議精神,實(shí)施"優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)"的戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變,根據(jù)科技是第一生產(chǎn)力、發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才資源是第一資源的科學(xué)判斷,開展信息產(chǎn)業(yè)"人才強(qiáng)業(yè)"戰(zhàn)略規(guī)劃研究。為做好此項(xiàng)工作,特組織有關(guān)部門對信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)情況開展專題調(diào)研。調(diào)研工作方案如下:
一、調(diào)研目的
根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)人才特點(diǎn),分析研究信息產(chǎn)業(yè)"由大到強(qiáng)"對人才的需求,系統(tǒng)掌握信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,了解人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的`突出問題和困難,提出進(jìn)一步加強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的政策措施,制定信息產(chǎn)業(yè)人才強(qiáng)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃。
二、調(diào)研對象
各省市信息產(chǎn)業(yè)主管部門,行業(yè)協(xié)會,直屬單位,各集團(tuán)公司,研究院所及相關(guān)單位。
三、調(diào)研方式及內(nèi)容
請各有關(guān)單位組織力量,根據(jù)本通知要求,對當(dāng)?shù)丶氨締挝恍畔a(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作開展調(diào)查研究,通過重點(diǎn)調(diào)研和個(gè)案分析,總結(jié)人才隊(duì)伍建設(shè)方面的成功經(jīng)驗(yàn),研究分析人才工作面臨的問題和困難,提出對信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議,并形成有針對性的調(diào)研分析報(bào)告。我部將組織信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)研討、交流會。
四、調(diào)研要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
信息產(chǎn)業(yè)人才情況調(diào)研工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,對了解和掌握信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)具有重要的意義。各地區(qū)、各部門要高度重視,加強(qiáng)對調(diào)研工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織和籌劃,保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。
。ǘ┣笳鎰(wù)實(shí),確保調(diào)研質(zhì)量。
要本著實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)深入地做好各項(xiàng)調(diào)研基礎(chǔ)工作,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的完整、準(zhǔn)確。要注意發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真分析問題和總結(jié)問題,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),為加強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出切實(shí)可行的建議和措施。
(三)突出重點(diǎn),保證調(diào)研進(jìn)度。
此次調(diào)研工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各單位接到通知后要盡快組織啟動調(diào)研工作。為保證調(diào)研進(jìn)度,在調(diào)研過程中要突出工作重點(diǎn),講求工作方法,高效率、高質(zhì)量的完成調(diào)研工作。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 11
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和正暉公司人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,培養(yǎng)和造就一批高素質(zhì)、專業(yè)化、復(fù)合型的人才隊(duì)伍,使各類技術(shù)人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性進(jìn)一步提高,促進(jìn)我礦快速發(fā)展,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)人才觀,以我礦發(fā)展對人才隊(duì)伍的需求為動力,以提高全礦人才隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,拓寬視野,整合資源,改革創(chuàng)新,全面推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為我礦實(shí)現(xiàn)“復(fù)工復(fù)產(chǎn)和隱患排查工作”提供堅(jiān)實(shí)的人才保證和廣泛的智力支持。
二、工作目標(biāo)
基于我礦目前的人才隊(duì)伍現(xiàn)狀,人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是:人才總量有顯著增加,人才素質(zhì)有明顯提高,人才結(jié)構(gòu)要進(jìn)一步優(yōu)化,高層次、創(chuàng)新型、綜合型專業(yè)化人才要有明顯增加,人才結(jié)構(gòu)、規(guī);緷M足我礦安全生產(chǎn)工作需要。
(一)建立科學(xué)規(guī)范的后備干部選拔任用制度,建設(shè)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的后備干部隊(duì)伍,保證我礦可持續(xù)發(fā)展。
。ǘ┮ㄔO(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,應(yīng)以提高其專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心,以高層次人才和緊缺人才為建設(shè)重點(diǎn),既要突出煤礦主體專業(yè)人才的培養(yǎng),也要兼顧其他專業(yè)人才的培養(yǎng)。
。ㄈ┏醪浇⑵鸱衔业V發(fā)展的高技能人才的培養(yǎng)、評價(jià)、選拔任用和激勵(lì)保障機(jī)制。進(jìn)一步形成重視和尊重技能人才的氛圍,努力營造培養(yǎng)快、使用好、待遇高的高技能人才成長環(huán)境。
三、主要內(nèi)容及培養(yǎng)措施
(一)后備干部的管理
1、后備干部必須按規(guī)定條件和程序選拔產(chǎn)生。要堅(jiān)持公開條件、合理推薦、擇優(yōu)選拔、黨組決定、組織內(nèi)部掌握的程序選拔。
2、堅(jiān)持跟蹤考核,實(shí)行動態(tài)管理。經(jīng)確定的后備干部每年進(jìn)行一次綜合考評,建立考核檔案。由于后備干部具有一定的預(yù)備性,其人選又是處在不斷發(fā)展變化之中,他們中的一些人可能進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也有可能被其他優(yōu)秀分子所替代。因此,后備干部隊(duì)伍具有一定的可變性。經(jīng)組織考核,不適合作為后備干部繼續(xù)培養(yǎng)的,要及時(shí)淘汰,后備干部因提拔或淘汰出現(xiàn)指數(shù)空缺時(shí),要按程序及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。
3、加強(qiáng)培養(yǎng),不斷提高素質(zhì)。要有針對性地做好思想政治工作,教育和引導(dǎo)后備干部講大局、干實(shí)事、比貢獻(xiàn)。要根據(jù)后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的要求,認(rèn)真制定培養(yǎng)計(jì)劃,科學(xué)安排培養(yǎng)內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)抓好培養(yǎng)教育工作,不斷提高后備干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4、堅(jiān)持備用結(jié)合。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要和后備干部的德才表現(xiàn),將培養(yǎng)成熟的后備干部,及時(shí)提拔到適宜的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,避免“備”而不“用”,備用脫節(jié)。
5、根據(jù)崗位要求,確定重點(diǎn)考核對象。對于工作中政績突出,政治觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的干部可作為后備干部的重點(diǎn)人選進(jìn)行重點(diǎn)考核。
(二)對專業(yè)技術(shù)人員的管理
1、要建立健全專業(yè)技術(shù)人員的管理、考核、監(jiān)督機(jī)制。建立人才檔案和技術(shù)創(chuàng)新成果檔案,作為晉升、獎(jiǎng)勵(lì)和選拔任用的主要依據(jù)。堅(jiān)持以素質(zhì)論人才,看實(shí)績提干部,給所有優(yōu)秀職工以平等競爭的機(jī)會,使一些有真才實(shí)學(xué)和獨(dú)到見解的人被選拔到管理崗位上來,有力地激發(fā)他們的主觀能動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人才能夠迅速脫穎而出,保證企業(yè)管理人才和技術(shù)人才資源的不斷更新和壯大。
2、抓好對專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和教育。要有目的地給他們定任務(wù),壓擔(dān)子,變壓力為動力,讓他們在實(shí)踐中鍛煉提高,為他們提供施展才能的機(jī)會。著力對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識更新培訓(xùn),讓他們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,幫助專業(yè)技術(shù)人員開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,這對于提高專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,樹立現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員新形象都具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
3、專業(yè)技術(shù)人員是礦區(qū)建設(shè)和發(fā)展的主力軍,他們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、工作業(yè)績直接體現(xiàn)礦區(qū)雙文明建設(shè)的成果和發(fā)展方向。我們應(yīng)以創(chuàng)新實(shí)踐的工作作風(fēng),把開發(fā)人力資源的潛力與實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來,更好地發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,激發(fā)人才的創(chuàng)新欲望,激勵(lì)人才的創(chuàng)新精神,激活人才的創(chuàng)新潛能,聚集人才的創(chuàng)新優(yōu)勢,努力造就一支優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。
(三)對技能職工的管理
結(jié)合我礦發(fā)展戰(zhàn)略,制定高技能職工的需求和培養(yǎng)規(guī)劃,為高技能職工的培養(yǎng)提供良好的基礎(chǔ),使培訓(xùn)更具有針對性。以職工培訓(xùn)為主體,大力開展技能職工的崗位培訓(xùn)。要結(jié)合本單位的實(shí)際,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,組織多種形式的崗位練兵、技能競賽,以及開展“爭做知識型職工”等活動,促進(jìn)高技能職工培養(yǎng)工作的開展。
四、保障措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)各類人才培養(yǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
有關(guān)部門要提高對人才培養(yǎng)工作的`認(rèn)識,將人才的培養(yǎng)納入本部門重要的議事日程,成立相應(yīng)的工作班子,并盡快制定本部門人才的培訓(xùn)計(jì)劃和措施,并組織實(shí)施。要加大對人才工作的檢查和考核力度,并將其納入到對所在部門和領(lǐng)導(dǎo)班子的年度考核內(nèi)容。
。ǘ┘訌(qiáng)輿論宣傳工作,營造有利于人才成長的環(huán)境
充分利用礦信息網(wǎng)絡(luò)、自辦電視臺等多種新聞媒體和宣傳途徑,大力宣傳人才在國家和企業(yè)中的重要作用,以及集團(tuán)公司和礦在人才培養(yǎng)和使用方面的有關(guān)政策和措施,報(bào)道優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡和創(chuàng)新成果,在全礦努力營造尊重人才,爭當(dāng)人才的良好氛圍,引導(dǎo)更多的職工走成才的道路。
五、實(shí)施步驟:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、在人才隊(duì)伍摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合我礦發(fā)展戰(zhàn)略確定需要重點(diǎn)培養(yǎng)的人才序列。
2、制定礦后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃,高技能職工培養(yǎng)計(jì)劃。
3、建立和完善各項(xiàng)配套制度和措施,制定礦后備干部、專業(yè)技術(shù)人才和技能職工管理辦法。
。ǘ⿲(shí)施階段:
1、組織人才制定“個(gè)人發(fā)展計(jì)劃”。
2、組織實(shí)施系統(tǒng)化培訓(xùn)。
3、進(jìn)行培訓(xùn)工作的中期檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析實(shí)施過程中存在的問題,提出解決對策和建議,進(jìn)行改進(jìn)。
4、組織開展技能競賽、技術(shù)交流活動,開展職業(yè)技能鑒定工作。
。ㄈ╇A段性總結(jié)評估階段:
1、在各單位總結(jié)評估的基礎(chǔ)上,礦組織對一年的工作進(jìn)行階段性檢查評估。
2、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)今后工作進(jìn)一步開展。
3、完善配套制度、措施和培訓(xùn)體系,進(jìn)一步做好人才的培養(yǎng)工作。
人才建設(shè)工作實(shí)施方案 12
一、目的
建立和完善醫(yī)院人才培養(yǎng)機(jī)制,通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃,合理地挖掘、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,建立醫(yī)院的人才梯隊(duì),為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展提供人力支持。
二、原則
堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則。
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持“專業(yè)型培養(yǎng)和綜合型培養(yǎng)”同步進(jìn)行。專業(yè)型指在某一領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本部門或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識,有較高管理水平的人才。
四、主要職能
各職能部門作為人才培養(yǎng)的基地,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定與實(shí)施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定。
五、適用范圍:
醫(yī)院各科室、部門。
六、后備人才的甄選與培養(yǎng)
。ㄒ唬┤瞬盘蓐(duì)與后備人才
1、一級梯隊(duì):醫(yī)院各科室、部門主任、經(jīng)理及以上職位的在職人員均為一級梯隊(duì)人才。凡是有潛力在梯隊(duì)的人才稱為A庫人才。
1-3年內(nèi)發(fā)展為一級
2、二級梯隊(duì):各級中層管理干部、各專業(yè)的高級技術(shù)人員均為級二梯隊(duì)。凡是有潛力在為B庫人才。
3、三級梯隊(duì):各級醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)的骨干人員為三級梯隊(duì)人才。凡是有潛力為三級梯隊(duì)的人才稱為C庫人才。
1-3年內(nèi)發(fā)展為二級梯隊(duì)的人才稱
4、A、B、C庫人才統(tǒng)稱后備人才,所涉及的崗位為關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位指對醫(yī)院業(yè)務(wù)、經(jīng)營、管理等業(yè)務(wù)的穩(wěn)定運(yùn)行、醫(yī)院效益的增長有著重要作用的崗位,包括中層以上管理人員、各業(yè)務(wù)骨干等。
5、重點(diǎn)培養(yǎng)對象為B、C庫人才。
6、專業(yè)分為醫(yī)護(hù)管理類、咨詢類、行政管理類、財(cái)務(wù)類。
7、后備人才甄選條件
。ㄒ唬┲R經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績:
業(yè)績出色、綜合素質(zhì)較強(qiáng),并且服眾。
(二)考核的關(guān)鍵資質(zhì):
1、溝通能力;
2、分析判斷能知識全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)力;
3、計(jì)劃組織能力;
4、管理控制能力;
5、應(yīng)變能力;執(zhí)行力;
7、創(chuàng)新能力;
8、領(lǐng)導(dǎo)能力;
9、決斷力;
10、人際關(guān)系能力;
11、團(tuán)隊(duì)合作能力;
12、承受壓力的能力。
。ㄈ┢渌
狀況
1、性格特征
2、職業(yè)傾向
3、健康
。ㄋ模└骷壓髠淙瞬诺暮诵乃刭|(zhì):
1、A庫人才:資源
2、B整合能力、事業(yè)心、影響力、決策力、系統(tǒng)思考能力等。庫人才:
團(tuán)隊(duì)管理能力、獨(dú)擋一面的能力、專業(yè)及學(xué)習(xí)能力
3、C庫人才:
專業(yè)與學(xué)習(xí)能力、
敬業(yè)及責(zé)任心、目標(biāo)導(dǎo)向等。
解決問題能力、敬業(yè)與責(zé)任心、環(huán)境適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識等。
(五)甄選辦法:
1、基本條件通過個(gè)人材料進(jìn)行分析。
2、關(guān)鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進(jìn)行分析。
。┱邕x細(xì)則
。ㄒ唬┤瞬疟P點(diǎn),確定關(guān)鍵崗位:科室部門根據(jù)工作需要,對本部門人才的現(xiàn)狀及發(fā)展需要進(jìn)行盤點(diǎn),并確定需要儲備后備人才的關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位確定后,人力資源部負(fù)責(zé)建立關(guān)鍵崗位人員檔案,記錄其基本信息情況。
。ǘ┻x拔程序:根據(jù)人才盤點(diǎn)結(jié)果,對各級后備人才進(jìn)行選拔評估,評估合格者正式成為醫(yī)院后備人才,納入人才培養(yǎng)計(jì)劃。后備人才選拔程序:
1、由目前各級梯隊(duì)對應(yīng)的關(guān)鍵崗位在職人員初定本崗位的后備人員,如無合適人選的進(jìn)行上報(bào)并提出原因。并報(bào)人力資源部,有選拔的人才儲備上報(bào)人力資源部。A庫人才總經(jīng)理審定。
2、每個(gè)責(zé)人初審后,報(bào)對應(yīng)科室部門主管、后院長進(jìn)行審定。關(guān)鍵崗位提供1~2名后備人才。
3、B庫人才、C庫人才由對應(yīng)各部門負(fù)
(三)培養(yǎng)方案:
1、各級梯隊(duì)現(xiàn)職人員本著傳、幫、帶的原則,根據(jù)各自后備人才的實(shí)際情況,為其制定針對性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培養(yǎng)方案。
2、培養(yǎng)方式包括參加培訓(xùn)課程、輪崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。
3、各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅(jiān)持最少投入、的原則。
4、其他形式的培養(yǎng):針對特殊專業(yè)的崗位選擇合適的培養(yǎng)方式進(jìn)行,具體根據(jù)崗位的發(fā)展需要進(jìn)行。
5、具體實(shí)施要求部門科室必須將此次人才梯隊(duì)建設(shè)作4個(gè)階段實(shí)施:
最大收益為重點(diǎn)工作來抓,認(rèn)真部署,加強(qiáng)落實(shí),具體按以下
(一)準(zhǔn)備階段(一周)主要成立相應(yīng)的各組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任與分工。
。ǘ┤瞬疟P點(diǎn)階段(一個(gè)星期)按類明確關(guān)鍵崗位及任職要求,整理目前的人員編制情況。人才庫階段(一個(gè)星期)
。ㄈ┻x拔后備人才,建立各級根據(jù)各關(guān)鍵崗位的任職要求,按選拔流程進(jìn)行后備人才的確定,建立人才庫。
。ㄋ模┲贫ㄅ囵B(yǎng)方案階段(半個(gè)月)由各級梯隊(duì)現(xiàn)職人員根據(jù)其后備人才的能力現(xiàn)狀及發(fā)展方向,提出具體的年度培養(yǎng)方案,并明確每次培養(yǎng)方案的目的。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)方案的.組織實(shí)施(年度工作)由各級梯隊(duì)現(xiàn)職人員負(fù)責(zé),人力資源部進(jìn)行配合,要求做好每次方案實(shí)施后的效果評估。
七、年度總結(jié)
每年的12月25日之前對一年來人才梯隊(duì)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),提出后備人才的晉升、變動方案以及次年的工作計(jì)劃。
。ㄗⅲ焊麟A段的具體實(shí)施時(shí)間待此方案定稿后進(jìn)行明確。)
八、考核內(nèi)容
。ㄒ唬⿲λ牽剖也块T主要考核后備人才的選拔、培訓(xùn)實(shí)施、計(jì)劃的落實(shí)、人才培養(yǎng)等的實(shí)施情況,由人力資源部負(fù)責(zé)組織,并將結(jié)果報(bào)院長及總經(jīng)理。
。ǘ⿲Ω骷壧蓐(duì)崗位人員主要考核其對后備人才培養(yǎng)工作的實(shí)施情況,其中一級梯隊(duì)由總經(jīng)理負(fù)責(zé),二級梯隊(duì)由人力資源部負(fù)責(zé)組織,總經(jīng)理監(jiān)督,三級梯隊(duì)由部門主管負(fù)責(zé)組織,公司人力資源部監(jiān)督管理。
。ㄈ〣、C庫人才由二、三級梯隊(duì)對應(yīng)的崗位人員,報(bào)院長及總經(jīng)理審定,其中B庫人才的考核結(jié)果由人力資源部備案。
九、考核結(jié)果
。ㄒ唬└魉牽剖也块T及關(guān)鍵崗位現(xiàn)職人員的后備人才建設(shè)工作考核作為年度考核的重要組成部分,占年度考核權(quán)重的5%。
。ǘ┖髠淙瞬啪C合考評成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的,在晉升、培訓(xùn)機(jī)會等方面給予優(yōu)先考慮;考評成績?yōu)椤皾M意”的,可以再給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)及輪崗機(jī)會,幫助其提升能力;考評結(jié)果為“欠佳”的,取消其后備人才資格,退出后備人才培養(yǎng)計(jì)劃,并重新選拔。
(三)后備人才的晉升包括薪酬等級的上調(diào)和職位的提升。
【人才建設(shè)工作實(shí)施方案】相關(guān)文章:
人才隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)施方案通用05-31
人才隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)施方案(精選8篇)04-02
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作實(shí)施方案05-18
人才培養(yǎng)實(shí)施方案12-30
平安建設(shè)工作實(shí)施方案(精選14篇)08-15
中學(xué)健康學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案05-18
班級建設(shè)實(shí)施方案03-07
道路建設(shè)實(shí)施方案03-31