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給王老師的一封信

時(shí)間:2022-05-04 14:42:58 書(shū)信 我要投稿

給王老師的一封信合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編幫大家整理的給王老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給王老師的一封信合集15篇

給王老師的一封信1

親愛(ài)的、幽默的王老師:

  我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了這么多美好的時(shí)光,我不會(huì)忘記,也不能忘記。

  王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長(zhǎng)輩,雖然您是我的老師,但是,我從來(lái)不把您當(dāng)做我的老師,我的長(zhǎng)輩,更從來(lái)不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個(gè)朋友。不,一個(gè)老朋友。不,一個(gè)好朋友。

  我非常感謝您給我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個(gè)班當(dāng)做我的另一個(gè)家,您就是一家之主。所以,每次我都會(huì)早早地來(lái),晚晚地走。因?yàn)槌肆魬,還是留戀。

  您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對(duì)事物的樂(lè)觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫(xiě)作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的期間,作文每次考試寫(xiě)作文我一分都沒(méi)有扣過(guò)。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

  以前,每次寫(xiě)作文的時(shí)候,老師出道作文題目,我都會(huì)犯難,沒(méi)有話寫(xiě)。可是,自從跟您學(xué)習(xí)作文后,我像變了一個(gè)人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說(shuō)怪不怪?

  王老師,您每天給我們上課的時(shí)候,都是非常精神。難道您就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對(duì)這一個(gè)問(wèn)題為此我非常疑惑。

  王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開(kāi)的超市。對(duì)此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書(shū)籍,好嗎?

  王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

  祝您

  青春常在!身體健康!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信2

敬愛(ài)的王老師:

  你好!

  我是您的學(xué)員XXX。

  自打我上了您的作文課,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。

  我認(rèn)為學(xué)作文很快樂(lè),小樹(shù)謝謝雨露,由于雨露滋養(yǎng)小樹(shù)成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專業(yè)知識(shí),是老師教大家唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。

  最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩(shī),王老師教大家的語(yǔ)文知識(shí)太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開(kāi)心中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中獲得開(kāi)心。

  老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》

  喜羊羊每一次都斗已過(guò)一想著吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。

  灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無(wú)比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。

  從這當(dāng)中我知道了一個(gè)大道理:碰到風(fēng)險(xiǎn)別害怕、要理智。

  希望我寫(xiě)的作文能越變?cè)胶,讓王老師您令人滿意。

  我祝王老師身心健康,萬(wàn)事如意。

  XXX

  20xx.05.06

給王老師的一封信3

敬愛(ài)的王老師:

  您好!盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,想起那個(gè)晚上的事情,雖然已經(jīng)發(fā)生很久了,還是久久不能忘懷。

  那是一個(gè)晚修,空調(diào)吱吱呀呀的呻吟,卻始終扇不出冷風(fēng),熱浪在空氣中翻涌,我的心情異常浮躁,開(kāi)始和同桌聊天,臨近期末,對(duì)我們嚴(yán)格要求的您馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)。

  這時(shí)您匆匆趕到我的座位旁,滿臉怒容,您大聲批評(píng)我們,我們虛心接受,這件事情也就過(guò)去了。誰(shuí)知鬼使神差我卻當(dāng)著全班同學(xué)和您頂撞起來(lái),現(xiàn)在想來(lái),我當(dāng)時(shí)行為是多么的惡劣。

  事后您把我叫到教室外,外頭更加燥熱,粘稠的空氣壓抑著我喘不過(guò)氣,稍有平復(fù)的心情又波動(dòng)起來(lái),清楚記得您做著深呼吸,左手按在胸口,似乎讓自己起伏的情緒快速平靜下來(lái),您擠出一絲苦笑,告訴我“廉潔自律心無(wú)病,求真務(wù)實(shí)業(yè)有成”的道理。

  臨近期末,只有認(rèn)真自律的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。我深知這個(gè)道理,也明白自律的重要性,但不知怎的,莫名的煩躁在我的心頭涌動(dòng),我堅(jiān)稱我已把作業(yè)寫(xiě)完,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢杂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。您似乎無(wú)力反駁我的強(qiáng)詞奪理,托腮沉思,原本燥熱的空氣因?yàn)榻┏值臍夥崭映錆M了火藥的味道,良久之后,您輕嘆一聲,揮了揮手,讓我回去了。

  現(xiàn)在想來(lái),那輕嘆縈繞在我的耳旁,是對(duì)我的失望,還是想說(shuō)服我卻無(wú)能為力,也許兼而有之吧。今天坐在空調(diào)房中,燥熱已去,平靜的心情讓我對(duì)您的愧疚之情更濃,明知失理卻還要無(wú)理取鬧,在這里,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō),對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  七月的晴空,天青氣朗,不禁想起剛剛踏入初中的時(shí)候,青澀的我不太適應(yīng)新的生活,陌生的環(huán)境里我顯得格外孤僻,是您察覺(jué)出端倪,并且耐心地和我談話,排解我的苦悶,并教會(huì)我自律的方法。終于,我變得開(kāi)朗起來(lái),并且交上了新的朋友,成長(zhǎng)路上,感謝您的陪伴。

  您的那聲輕嘆,如一根針扎住我的心頭,您年輕的面龐寫(xiě)滿了疲憊,回想我的所作所為,萬(wàn)般慚愧。晚修講話,不是適當(dāng)?shù)姆潘桑且环N不負(fù)責(zé)的放縱。

  面對(duì)您的教育,我居然出言不遜,真的很對(duì)不起您!我們經(jīng)常拿青春期的叛逆來(lái)為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫,殊不知,您也是剛剛畢業(yè),踏上講臺(tái),工作生活也未必一帆風(fēng)順,但您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

  開(kāi)學(xué)后就要分班了,您再次教育我的幾率少之又少,想起那晚的事情,我羞愧難當(dāng),提筆寫(xiě)下了這一封信,希望能讓我對(duì)您愧疚得以釋?xiě)选?/p>

  司馬光警枕立志,牛頓專心研學(xué),這些名家的故事,向我們傳遞著自律的樂(lè)趣,自律的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而且困難,當(dāng)我們成功之時(shí),站在勝利的彼岸,一切都會(huì)變得快樂(lè)。無(wú)上的榮譽(yù)感和成就感可以讓我們充分感受到自律的快樂(lè)。

  這次錯(cuò)誤之后,我一定會(huì)嚴(yán)格規(guī)范自身,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,一心向?qū)W,在學(xué)海感受著自律之美,將來(lái)以期為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力,不負(fù)王老師的教育之恩。

  此致

敬禮

  柳子灝

  20xx年7月11日

給王老師的一封信4

家長(zhǎng)好!

  本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級(jí)進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績(jī)暫且不說(shuō),孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個(gè)老師心頭。無(wú)論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過(guò)于堅(jiān)持了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。如果孩子們?cè)谛?jiān)持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會(huì)達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊(duì)員的評(píng)選

  昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊(duì)員選舉,共15名孩子參加了競(jìng)選,結(jié)合同學(xué)與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤(rùn)昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩(shī)喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽(yáng) 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊(duì)員。

  沒(méi)有被選中的孩子也不要?dú)怵H,好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會(huì)得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測(cè)。趁著周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧!(檢測(cè)內(nèi)容:從《畫(huà)眉鳥(niǎo)》一直到《庚申正月游齊安》)。班級(jí)古詩(shī)已經(jīng)全背過(guò)的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤(rùn)昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩(shī)喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽(yáng) 闕于超

  熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)補(bǔ)上來(lái)。

  順祝周末愉快!

  王老師

  20xx.5.23

給王老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。

  您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

  您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛(ài)護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  您懂得尊重別人,說(shuō)話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說(shuō)粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。

  您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。

  您是一個(gè)富有愛(ài)心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語(yǔ)言去說(shuō),去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。

  他就是我們的班主任——王老師。

  祝您

  工作順利,身體健康。

給王老師的一封信6

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  很抱歉我們?cè)诟卸鞴?jié)的時(shí)候沒(méi)有送您禮物。

  班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買方便面

  班主任,當(dāng)我們聽(tīng)到六(一)班說(shuō)您就要去教九年級(jí)了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來(lái)了。等到上課的時(shí)候,我們問(wèn)您是不是要去見(jiàn)教九年級(jí)了,您卻若無(wú)其事地說(shuō):別聽(tīng)他們班瞎說(shuō),我是不會(huì)去教九年級(jí)的,放心吧!我們聽(tīng)了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來(lái)了。

  可是今天也就是星期一,您卻沒(méi)有來(lái)。等了一會(huì),我們的語(yǔ)文老師段老師來(lái)了,我們問(wèn)語(yǔ)文老師您為什么沒(méi)有來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):你們的班主任王老師去教九年級(jí)四班的了。聽(tīng)到這里差不多全班的女生都哭了,男生們都強(qiáng)忍著眼淚不讓自己哭出來(lái)。

  班主任,謝謝您這段時(shí)間對(duì)我們的教育,您對(duì)我們的教育之恩,我們定當(dāng)涌泉相報(bào)!

  此致

敬禮

  愛(ài)您的學(xué)生:劉佳寧

給王老師的一封信7

親愛(ài)的王老師:

  我是跟了您不到一年的學(xué)生,然而,就在這一年的時(shí)間里,您卻給我留下了最好的印象。

  從我踏進(jìn)“本真課堂”的那一刻起,從我第一次看見(jiàn)了您的笑容起,我便喜歡上了您,便喜歡上了您的課。您總是會(huì)以一個(gè)孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯(cuò)事了,您不會(huì)一味地批評(píng)我們;我們的作文寫(xiě)得好了,您總會(huì)給予我們獎(jiǎng)勵(lì)……。

  記得我第一次寫(xiě)作文就被評(píng)上了“本真超級(jí)小魔筆”。當(dāng)時(shí)別提我有多激動(dòng)、多興奮了!看到報(bào)紙上的一篇篇作文和一句句評(píng)價(jià),以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評(píng)語(yǔ)。我想告訴您:您辛苦了!

  每一張作文紙上都有您的字跡。這些字跡,讓我想起我正是在這字跡中改正了錯(cuò)誤或獲取了鼓勵(lì),也正是在這些字跡中茁壯成長(zhǎng)……

  每次上課,您都要烘托一下氣氛,來(lái)把我們心中最快樂(lè)的一面展現(xiàn)出來(lái)。有了好心情,才能寫(xiě)出好作文,因?yàn)樽魑氖亲咝牡氖。因此,每個(gè)周末我都異常的興奮。如果心情不好的話,一聽(tīng)到您上課時(shí)的幽默,就會(huì)不由自主地笑起來(lái),把煩惱都拋到了腦后。

  在跟您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的這幾個(gè)月里,我的作文經(jīng)常被語(yǔ)文老師提出表?yè)P(yáng),別提多威風(fēng)了!若不是您的教導(dǎo),我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)得到這份榮譽(yù)了吧!

  王老師,我們的相遇你也許不會(huì)感到什么?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),卻是極大的改變,若是以后我有了什么成就,不會(huì)忘記這人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的您——王老師。

  祝

  王老師身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月1日

給王老師的一封信8

親愛(ài)的王老師:

  新年好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過(guò)去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來(lái)了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說(shuō)園丁是修花除蟲(chóng)的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲(chóng)。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲(chóng)。

  王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽(tīng)的兒歌,講有趣的課文。

  請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。

  祝您

  青春長(zhǎng)在,生活幸福!

  您的學(xué)生:來(lái)遠(yuǎn)朋

  20xx年元旦

給王老師的一封信9

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首每一位教過(guò)我的老師,一種感激之情不由充溢心頭。王老師,您可知道,我最難忘懷的是老師您。‰y忘你那充滿鼓勵(lì)、和善的目光,難忘你那陪著我一起沖刺終點(diǎn)的身影……!王老師,在這臨別的時(shí)刻,就讓我用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的崇敬吧!

  你可記得,那是一次閱讀競(jìng)賽。上課了,我們并沒(méi)有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來(lái),教室里依舊很嘈雜,直到你的出現(xiàn)。你并沒(méi)有生氣,而是用和善的目光看著同學(xué)們說(shuō):“機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人?吹贸,你們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,但挑戰(zhàn)就要來(lái)了。今天我們將要進(jìn)行閱讀競(jìng)賽,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參加首次競(jìng)賽,但每班只能有10至12名學(xué)生去參加決賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)篩選之后,由學(xué)校選出50名與其他小學(xué)進(jìn)行比賽。請(qǐng)同學(xué)們抓住這第一次機(jī)會(huì)!痹捯魟偮,卷子便發(fā)了下來(lái),同學(xué)們立刻開(kāi)始“作戰(zhàn)”……兩天后,卷子改了出來(lái),我們班選出了13名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),一聽(tīng)到每班名額最多12個(gè),再想想自己平時(shí)的`表現(xiàn),我的心里不由得打起了退堂鼓,眾目睽睽之下,不由自主地低下了頭。這時(shí),你似乎看出了什么,意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“相信自己是最棒的,才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手!甭(tīng)了你的話,我重新抬起頭,那一刻,眼睛正好與你和善的目光相撞,我分明看出了您對(duì)我的期待,對(duì)我的鼓勵(lì),我的意志堅(jiān)定了,很自信地完成了那次競(jìng)賽,雖然成績(jī)不是很理想,但我永遠(yuǎn)忘不了那次鍛煉,它是我人生道路上第一次真正歷練,也讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?800米長(zhǎng)跑大家選中了我,我很吃驚,因?yàn)槲遗艿貌⒉豢,我真害怕自己中途敗下陣?lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,為了班級(jí)的榮譽(yù),我只好硬著頭皮參加,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,你竟然陪著我一起跑了起來(lái),頓時(shí),我信心倍增,雙腿也好像更有勁了,但我仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,這時(shí),你邊跑邊鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先保存體力,到最后一圈再?zèng)_刺!甭(tīng)了您的話,有了您的陪伴,再遠(yuǎn)的距離我也不覺(jué)得長(zhǎng)了,一圈、兩圈……近了,近了,最后一圈了,我終于開(kāi)始了最后的沖刺,取得了勝利?晌以趺匆膊粫(huì)忘記賽場(chǎng)上您的身影,這個(gè)身影對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么高大,老師,這些事你可能已經(jīng)忘記了,但我不會(huì)忘記,而且永遠(yuǎn)忘不了你那鼓勵(lì)的目光和高大的身影!

身體健康、萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生:

給王老師的一封信10

敬愛(ài)的王老師:您好!

  您是從小到大我遇見(jiàn)的對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)的老師,您雖然表面上看起來(lái)十分嚴(yán)厲,令同學(xué)們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的養(yǎng)料,才會(huì)有花兒的嬌麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,因?yàn)橛辛四臒崆閹椭辛四恼佌伣陶d,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這一個(gè)學(xué)期來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)槟,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟南ば暮亲o(hù),我們這些祖國(guó)的花朵才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培育。我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  您有時(shí)是對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有一番成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲謝謝都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝您:身體健康,工作順利!

  敬愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx.11.12

給王老師的一封信11

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽(tīng)到您聚精會(huì)神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵(lì)。一切讓我難忘至深,歷歷在目。

  還記得嗎?睡著知識(shí)的增長(zhǎng),我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾臁N覀兟?tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽(yáng)光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的日記就有了靈氣,開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了草,吹來(lái)了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂(lè)的笑聲,悲傷的眼淚……

  還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識(shí)。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見(jiàn)證。

  王老師,花兒以它的美麗作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您

  工作順利,身體健康!

  學(xué)生:王煥新

  二零一x年九月十日

給王老師的一封信12

尊敬的王老師:

  您好!

  明天我就要走了,我不得不請(qǐng)長(zhǎng)假。再走之前我寫(xiě)一封信給您,忘您能夠讀完。今天,說(shuō)些什么呢?就談一談我在高中的經(jīng)歷與體會(huì)吧!

  我本是一個(gè)在農(nóng)村作為一個(gè)為父母進(jìn)孝的青年,而我卻拋棄了家中的老人,獨(dú)自來(lái)求學(xué)。在這條路上我經(jīng)歷了重重困難,我曾經(jīng)多少次在夜中被餓醒,我曾經(jīng)多少次在雪中被凍的想起家中的土炕。但是,我扔去克服一切困難,走到今天實(shí)不易。我原本以為我求學(xué)的費(fèi)用不用我擔(dān)心,但是,誰(shuí)會(huì)想到父母之間的矛盾以達(dá)到了不可調(diào)和的地步,誰(shuí)會(huì)想到家中的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了崩潰的現(xiàn)象。我在校中讀書(shū)仍要擔(dān)心經(jīng)濟(jì),我別人看不出我的困惑。曾屢次打工,總算挺過(guò)來(lái)了。

  在學(xué)校這樣的環(huán)境中,我度過(guò)三年。如今,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,我不明白這是自身的原因還是客觀原因?當(dāng)我失敗時(shí),我總是將原因歸于自身,為了理想我可以付出一切。我是多么想上大學(xué)呀!誰(shuí)了解一個(gè)最熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人學(xué)的最差,誰(shuí)了解一個(gè)最想成功的人失敗了,誰(shuí)了解一個(gè)最想上大學(xué)的人被拒絕在校門(mén)外。由于自己的性格于別人有巨大的差異,我常常保持沉默,誰(shuí)又了解一個(gè)罪人愛(ài)生活的人脫離了生活。

  在這樣的環(huán)境中我發(fā)現(xiàn)我已墮落,今天所取得的成績(jī)既對(duì)不起家中老母的血汗錢,又對(duì)不起恩師的期望,F(xiàn)在才明白,多年來(lái)的失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)初選錯(cuò)了路,在失敗的帶路上越走越遠(yuǎn),F(xiàn)在不得不承認(rèn)上高中是個(gè)錯(cuò),但是我并不后悔。在高中我獲得了得了許多知識(shí),在高中我找到了活著的價(jià)值與理由。我并不是為我活著我是為了五個(gè)老人和為底層的人民謀幸福而活。我為了青年人能夠不虛的時(shí)間和不浪費(fèi)父母的血汗錢而活。不知怎么地,這個(gè)責(zé)任就落到了我的身上,我明白這是歷史賦予我的責(zé)任,我應(yīng)去承擔(dān)。

  現(xiàn)在才明白,我已無(wú)法用知識(shí)改變命運(yùn)了。但是我還很年輕,我有力氣。我相信我能有這身力氣去改變命運(yùn)(勞動(dòng)改變命運(yùn))。我知道那樣會(huì)很累的,但是我將去承受,只有不喪失勞動(dòng)你才會(huì)感到你在為社會(huì)奉獻(xiàn)青春,你才會(huì)感到你活著的價(jià)值。只有這樣,才能使內(nèi)心的痛苦減輕。

  我知道要完成這個(gè)偉大的使命不易,出去后我將會(huì)做大量的社會(huì)調(diào)查,去關(guān)心最底層人民的痛苦,群毆將會(huì)把社會(huì)存在的問(wèn)題和人民關(guān)心的問(wèn)題寫(xiě)成建議書(shū)交給有關(guān)部門(mén)以減輕社會(huì)會(huì)的矛盾。

  這輩子我沒(méi)有上大學(xué)是我一生中最大的遺憾,曾放棄求學(xué)卻因?yàn)樽约旱奈膶W(xué)理論知識(shí)不足而悔恨。今天我不后悔,因?yàn)槲乙炎プ×烁呖嫉臋C(jī)會(huì)我會(huì)珍惜的,出外后我將會(huì)努力學(xué)習(xí)自己感興趣的文學(xué),我將不斷探索。雖然這樣很辛苦但是我認(rèn)為這樣很有意義。我將不追命不追利,只追理想。

  我在高三的時(shí)間不長(zhǎng),但是您給與我的幫助很多,我從心中感謝您。在最后。忘您原諒我在高三出外打工。

  祝您,

  身體健康,工作順利。

您的學(xué)生:譚碧鋒

  20xx年12月31日

給王老師的一封信13

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因?yàn)槟袝r(shí)的舉動(dòng)太好笑了。

  記得我剛來(lái)到這里時(shí),我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的。”

  于是,我懸著的心放了下來(lái)。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。

  我們都用作文幣來(lái)買東西,400作文幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì)買雪糕,200作文幣一個(gè)。我們吃著我們用勞動(dòng)換來(lái)的雪糕,玩著我們用勞動(dòng)換來(lái)的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無(wú)法代替的。

  可是,我們有時(shí)卻不知足,給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元作文幣一支,我們總會(huì)跟您調(diào)皮的說(shuō):“王老師,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f(shuō)完,看您的臉色,并沒(méi)有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑,那個(gè)開(kāi)心勁兒就別提了!

  您就像我們的大朋友,我們與您說(shuō)話很融洽,并且感到親切。您有時(shí)會(huì)逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰(shuí)能講得如此生動(dòng)?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!

  王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認(rèn)您的帥氣!您的精神是多么十足!

  自從跟了您學(xué)習(xí)作文,我有一次考試作文沒(méi)得滿分嗎?不!沒(méi)有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!

  畢業(yè)之際,我想再說(shuō)一聲:老師!再見(jiàn)!

  祝您:

  身體健康!萬(wàn)事如意!

您學(xué)生:xxx

  xxx年x月x日

給王老師的一封信14

  王老師:

  您好!明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說(shuō)幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。

  昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)?墒牵趵蠋,此時(shí)您有沒(méi)有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過(guò),多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn),我愿意幫助您?/p>

  每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒(méi)輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個(gè)膽小的女孩子,我不敢對(duì)您說(shuō)。上課時(shí),您慈祥的目光總會(huì)望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。

  親愛(ài)的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候,您能不能想一下我,雖然我的成績(jī)不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。

   渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮

給王老師的一封信15

尊敬的王老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里,我想向您訴說(shuō)一下我的煩惱。

  爸爸媽媽對(duì)我要求一向很高,每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習(xí)題,要到九、十點(diǎn)鐘才能睡。一個(gè)月下來(lái),我眼前會(huì)產(chǎn)生許多幻覺(jué),這幾天產(chǎn)生幻覺(jué)的次數(shù)越來(lái)越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點(diǎn)輕度夢(mèng)游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時(shí)候,突然坐了起來(lái),把她給嚇了一跳。那時(shí),我只是笑了笑,其實(shí),心里清楚得很,這是過(guò)度疲勞引起的。

  我非?释艿玫揭惶斓姆潘蓵r(shí)間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢(mèng)想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實(shí)。瞧瞧我的周末時(shí)光:周六上午寫(xiě)毛筆字,晚上學(xué)英語(yǔ),周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個(gè)美好時(shí)光的晚上,都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥(niǎo)兒。

  去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機(jī);又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)。可是,這么快樂(lè)的日子僅僅過(guò)了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。

  王老師,我想請(qǐng)教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況啊?

  祝

  身體健康!

  您的學(xué)生丁雨杭

  20xx.1.18

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