關(guān)于調(diào)查報(bào)告
在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的關(guān)于調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告1
一、課題的界定
讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn):是指在八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)階段能利于學(xué)生作文寫(xiě)作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(xiě)(片斷或整體)、單元主題、課后“研討與練習(xí)”、學(xué)校、家庭、社會(huì)生活等素材。
八年級(jí)學(xué)生作文寫(xiě)作能力:八年級(jí),一般指初中二年級(jí),它在整個(gè)初中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中起著承前啟后的作用。它既要為初中一年級(jí)寫(xiě)作具體生動(dòng)的記敘文繼續(xù)打牢夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)又要為初中三年級(jí)寫(xiě)作簡(jiǎn)單的議論文作好鋪墊,以適應(yīng)初三中考的需要。
八年級(jí)作文寫(xiě)作能力具體是指《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的能寫(xiě)內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡(jiǎn)單說(shuō)明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文。
二、課題研究需解決的問(wèn)題
要想提高八年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)作水平,說(shuō)易也易,說(shuō)難也難,難易的轉(zhuǎn)化點(diǎn)全掌握在我們教師的手中,那就是要求我們的教師在教材現(xiàn)行編排和學(xué)生基本寫(xiě)作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,能夠首先尊重教材,同時(shí)又能緊扣教材本身,動(dòng)點(diǎn)腦筋、想出辦法,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身理心理的發(fā)展,開(kāi)啟思維、拓寬途徑、挖掘適合學(xué)生作文訓(xùn)練的讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造性的應(yīng)對(duì)教材,切實(shí)保持、保證學(xué)生閱讀能力、語(yǔ)文素養(yǎng)的提高、提升的同時(shí),寫(xiě)作能力也得到相應(yīng)提高。當(dāng)然,最需解決的問(wèn)題是在了解八年級(jí)作文寫(xiě)作能力具體是指《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的“能寫(xiě)內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡(jiǎn)單說(shuō)明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文”的基礎(chǔ)上,對(duì)讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn)“在八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)階段能利于學(xué)生作文寫(xiě)作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(xiě)(片斷或整體)、單元主題、課后‘研討與練習(xí)’、學(xué)校、家庭、社會(huì)生活等素材”的準(zhǔn)確有效確立、及有效組織學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合訓(xùn)練從而摸索出一條可供操作的具體模式,切實(shí)可行的提高八年級(jí)學(xué)生的作文能力了。
三、課題研究的政策或理論依據(jù)
1、新課程改革關(guān)于“以人為本”的理論。只有從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,才能最終實(shí)現(xiàn)“為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。”
2、新課程改革關(guān)于遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略的理論。只有讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料,并且將閱讀與寫(xiě)作緊密相聯(lián),互為促進(jìn),才能讓學(xué)生掌握運(yùn)用語(yǔ)文規(guī)律,觸摸到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的命脈之所在。
3、大語(yǔ)文教學(xué)觀的理論。只有樹(shù)立語(yǔ)文的內(nèi)涵與外延是相等的理念,才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)到生活中去“找米下鍋”,將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與日常生活緊密結(jié)合,語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路將越走越寬,越學(xué)越輕松,越學(xué)越有趣。
4、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展理論。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展理論是現(xiàn)代教育的要求和必然趨勢(shì)。從本質(zhì)上說(shuō)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是教師個(gè)體不斷發(fā)展的過(guò)程,是教師不斷接受新知識(shí),增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程!巴诰蜃x寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),提高八年級(jí)學(xué)生作文寫(xiě)作能力”是伴隨著學(xué)校教育課堂教學(xué)而生,已有不少探索和積累,有很多可借鑒的有生命力的東西。
四、課題研究的過(guò)程
現(xiàn)象分析:縱觀八年級(jí)學(xué)生,作文寫(xiě)作能力普遍低下,“沒(méi)話(huà)寫(xiě)”、“不會(huì)寫(xiě)”、“寫(xiě)不好”仍是困擾他們的三大難題。細(xì)究原因不外以下幾種:
1、新教材編寫(xiě)過(guò)程中將寫(xiě)作、口語(yǔ)交際融合于綜合性學(xué)習(xí)之中,本身就暴露出重閱讀輕寫(xiě)作的傾向,給人造成作文寫(xiě)作板塊不突出之缺憾;
2、受新教材編排意圖的影響和教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力等限制,實(shí)際教學(xué)過(guò)程中教師不重視學(xué)生的作文,不會(huì)上,不敢上,怕上作文課的教師比比皆是;
3、因教師本人不夠重視,造成學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)減少;
4、學(xué)生雖有了一定的閱讀,但因缺乏具體指導(dǎo)和系統(tǒng)訓(xùn)練,思想中缺乏讀寫(xiě)結(jié)合的意識(shí),只讀不寫(xiě),喜讀怕寫(xiě),讀寫(xiě)分離現(xiàn)象嚴(yán)重。正如特級(jí)教師丁有寬老師所說(shuō)的:“讀寫(xiě)結(jié)合,相得益彰,讀寫(xiě)分離,兩敗俱傷!
基于上述種種原因,此課題的確立與研究將把八年級(jí)學(xué)生從面臨的寫(xiě)作困境中解救出來(lái),變“沒(méi)話(huà)寫(xiě)”為“有話(huà)寫(xiě)”;變“不會(huì)寫(xiě)”為“我會(huì)寫(xiě)”,變“寫(xiě)不好”為“能寫(xiě)好”;同時(shí)這課題的確立與研究也能促使教師本人進(jìn)一步鉆研學(xué)生、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、新課改理論、文本,對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有很大的促進(jìn)作用。
問(wèn)卷調(diào)查:在課題研究的開(kāi)始、中間及最后階段,為了了解初二學(xué)生的寫(xiě)作現(xiàn)狀和需求,掌握第一手研究資料,我采用過(guò)口頭回答、舉手表決和書(shū)面問(wèn)卷等方法,從最現(xiàn)實(shí)、最棘手的問(wèn)題入手做有效研究。問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)間放在了20xx年4月15日,正是本人想對(duì)此課題開(kāi)展自主研究的前面(沒(méi)想到后來(lái)竟成了本人開(kāi)展個(gè)人課題研究的第一手資料)。問(wèn)卷調(diào)查的方式采用記名或不記名皆可兩種,問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象既有全年級(jí)14個(gè)班,也包括本人所帶的兩個(gè)班(研究中期,因工作需要,本人又從新初一開(kāi)始接起,后又變?yōu)槿昙?jí)18個(gè)班,也包括本人所任教的兩個(gè)班)調(diào)查的內(nèi)容包括
1、你對(duì)你目前的寫(xiě)作現(xiàn)狀滿(mǎn)意嗎?原因是什么?
2、你覺(jué)得作文寫(xiě)作的興趣應(yīng)該如何培養(yǎng)?
3、你的作文有過(guò)被老師當(dāng)作優(yōu)秀作文的例子嗎?你覺(jué)得能成為范文的關(guān)鍵是什么?
4、你覺(jué)得八年級(jí)學(xué)生的作文水平怎樣才能提高?你希望老師怎么做?
5、你的語(yǔ)文老師是如何提高你的作文興趣和作文水平的?你對(duì)他(她)的做法滿(mǎn)意嗎?
6、你的語(yǔ)文老師重視作文課嗎?你最喜歡老師怎樣上作文課?你能描述一下嗎?
共六個(gè)方面。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題百分之九十五左右的學(xué)生對(duì)自己的寫(xiě)作相撞不滿(mǎn)意,原因主要在自己讀書(shū)少,平常練得少,老師沒(méi)有很好很系統(tǒng)的做過(guò)指導(dǎo);對(duì)于第二題幾乎所有的學(xué)生認(rèn)為多讀書(shū)、多觀察、多思考、多動(dòng)筆能夠培養(yǎng)寫(xiě)作興趣;對(duì)于第三題的回答,部分學(xué)生作文偶爾有被老師當(dāng)作范文的例子,極少數(shù)學(xué)生作文經(jīng)常被當(dāng)作范文,還有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的經(jīng)歷,自認(rèn)為作文寫(xiě)得很一般;卮鸬谒膫(gè)問(wèn)題時(shí)學(xué)生認(rèn)為多讀好作品、多感受生活、體驗(yàn)生活、多練練筆作文能力能提高,同時(shí)希望老師多指導(dǎo)些寫(xiě)作技巧方法、多介紹別的同學(xué)的好作文、經(jīng)常開(kāi)展系列專(zhuān)題訓(xùn)練;對(duì)第五題有不少學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教師不夠滿(mǎn)意,希望老師自己要重視學(xué)生的作文,同時(shí)對(duì)在提高學(xué)生作文能力方面做得好的老師學(xué)生們也給予了肯定。最后第六題學(xué)生有直接答不重視不上作文課的,也有對(duì)做得好的老師給予了肯定和表?yè)P(yáng)。
組織訪談:為了進(jìn)一步了解初二學(xué)生的作文寫(xiě)作現(xiàn)狀及寫(xiě)作心理,本人特地在20xx年的4月18日,也就是調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行過(guò)沒(méi)幾天,本人趁熱打鐵又組織了幾個(gè)作文寫(xiě)作層次不同的同學(xué)進(jìn)行了訪談實(shí)錄,主要由學(xué)生們提出他們認(rèn)為困惑的問(wèn)題,由我進(jìn)行指導(dǎo)和解答,學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題主要集中在:怎樣你好作文題?作文題是先擬好還是作文寫(xiě)完后再擬?如何寫(xiě)好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾?怎樣能使自己的作文語(yǔ)言有文采?怎樣能把握住作文的中心?為何自己寫(xiě)時(shí)會(huì)跑題?生活中一件平淡的小事為何別人能寫(xiě)得很好而自己卻不行?
針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和訪談中暴露出的問(wèn)題和感到的困惑,本人積極采取有效行動(dòng),查找很多相關(guān)研究理論,如制定相應(yīng)對(duì)策即“通讀課文,領(lǐng)會(huì)精髓(還要結(jié)合課文后的練習(xí)要求)→找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),以讀悟?qū)憽笇?dǎo)方法→讀寫(xiě)遷移→當(dāng)堂作文(或課外練筆)→及時(shí)評(píng)價(jià)→完善作文→形成能力”。
課題研討及開(kāi)展活動(dòng):帶著學(xué)生作文中出現(xiàn)的主要問(wèn)題本人將理論與實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合,始終做到研究的開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)束都有理論指引,都有行動(dòng)跟上,將學(xué)、研、做三者結(jié)合,讓理論做指引,不走彎路。通過(guò)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、吸取名家思想精髓作為理論支撐,且注意用教材的,去規(guī)范,去約束,去導(dǎo)航。,在研究過(guò)程中針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀和需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題作文指導(dǎo)課和專(zhuān)題講座,如《記敘中怎樣描寫(xiě)》、《記敘中怎樣抒情》、《小事怎樣寫(xiě)精彩》《讓你的作文語(yǔ)言靚起來(lái)》《記敘文中怎樣用好課文這一例子》《作文,到底該如何審題》《讀書(shū)的厚度就是作文的深度》《如何巧擬作文題記》等,做到在行動(dòng)中研究,在研究中再行動(dòng),解決研究過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高研究的有效度和實(shí)用價(jià)值。平常只要有任何一處能夠讓學(xué)生展示作文寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)本人都不會(huì)放過(guò),如教師節(jié)讓學(xué)生給老師寫(xiě)賀詞,校運(yùn)會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生向播音組至少投稿一篇,為北京奧運(yùn)志愿者擬志愿者誓詞、期中期末考試來(lái)臨前讓每一位學(xué)生擬計(jì)劃、訂目標(biāo)、向同班同學(xué)或鄰班發(fā)挑戰(zhàn)書(shū)、向街頭用字不規(guī)范部門(mén)寫(xiě)建議信,參加學(xué)校級(jí)以上部門(mén)組織的所有的征文比賽活動(dòng),重視數(shù)量取勝的同時(shí)也追求質(zhì)的提高,積極向《好家長(zhǎng)》《現(xiàn)代快報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《金陵晚報(bào)》等雜志報(bào)刊投稿,總之本人所教的學(xué)生的作文機(jī)會(huì)多多,能力也在平常的練筆、作文、投稿及開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中得以提高。
實(shí)踐檢驗(yàn):因?yàn)樗鶐蓚(gè)班級(jí)的便利、所在初二年級(jí)全組老師的團(tuán)結(jié)、協(xié)作和所在教研組、學(xué)校的大力支持,使得研究過(guò)程中可以進(jìn)行多向比照:本人自己所教兩個(gè)班、同年級(jí)同層次班、實(shí)施課題研究的班級(jí)與非實(shí)施班級(jí)等進(jìn)行比照,得出真實(shí)有效的結(jié)論是:此課題的研究是有價(jià)值的,成功的。本人把自己所教的兩個(gè)班從研究開(kāi)始到結(jié)束都當(dāng)作實(shí)驗(yàn)班級(jí)來(lái)對(duì)待,所以只能是和同年級(jí)非實(shí)施班作比較。一年多來(lái),在課題的引領(lǐng)下,學(xué)生的作文寫(xiě)作取得了不錯(cuò)的成績(jī),作文水平大幅度提高,兩學(xué)期區(qū)市組織的期中期末統(tǒng)考和學(xué)校自行組織的月考,我所教授的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的作文均分和優(yōu)分都是全年級(jí)的之一,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?cè)趯W(xué)校全區(qū)也排在前列;學(xué)生參加南京市“好家長(zhǎng)”杯作文競(jìng)賽成績(jī)突出,有好幾個(gè)學(xué)生的作文都能在《好家長(zhǎng)》或《少年文藝》或《江寧文藝》等雜志上發(fā)表,有一位學(xué)生還把她的所有練筆命名為《華年的思維》經(jīng)我?guī)椭硪延砂不瘴乃嚦霭嫔?0xx年5正式出版。這樣的結(jié)果令人欣喜,從中也可看出這一課題的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)效性和生命力。邊教邊研,教,學(xué),做三者合一,也增強(qiáng)了本人的教學(xué)研究意識(shí),尋到了一些讀寫(xiě)遷移訓(xùn)練的結(jié)合點(diǎn)和方式,努力實(shí)踐閱讀教學(xué)中讀寫(xiě)結(jié)合、讀寫(xiě)遷移的有效性,在研究過(guò)程中本人既能遵循序列性原則,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的難易梯度,循序漸進(jìn),由易而難,由淺而深,順應(yīng)作文教材對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律。如以寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文這一要求為例,其知識(shí)板塊及能力訓(xùn)練可作如下分解:第一為基本說(shuō)明方法的認(rèn)知及運(yùn)用;第二為對(duì)說(shuō)明特征的把握;第三為說(shuō)明順序的合理安排;第四為說(shuō)明語(yǔ)言的平實(shí)、生動(dòng)。四個(gè)板塊顯示四個(gè)知識(shí)層次,后一層次是對(duì)前一層次的突破和提高。四個(gè)板塊逐漸由低級(jí)走向高級(jí),形成一種合理梯度;同時(shí)又能遵循可操作性原則,讓學(xué)生多讀、多練,以讀帶練、以讀促練、讀寫(xiě)相機(jī)結(jié)合、有效聯(lián)系。實(shí)踐證明,具體操作中可以獲取只屬于自我的獨(dú)特感覺(jué),可以印證別人的經(jīng)驗(yàn),也可以積累自己的經(jīng)驗(yàn);只有通過(guò)操作,才能讓學(xué)生把直接或間接得來(lái)的作文知識(shí)和作文信息轉(zhuǎn)變?yōu)樽魑募寄堋.?dāng)然操作應(yīng)有“量”的要求。每周兩節(jié)的時(shí)間里,操作應(yīng)落在實(shí)處,向四十五分鐘要效益,課外還要有適當(dāng)配合。要能夠兼及重要的知識(shí)點(diǎn)和常見(jiàn)的題材類(lèi)型。沒(méi)有數(shù)量保證,自然就沒(méi)有效果的保證。操作還要做到“具體”。每次訓(xùn)練要有明確的目的,要設(shè)計(jì)得體的題目,要安排合理的程序,要制訂可行的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),等等。
五、課題研究的結(jié)果
1、調(diào)動(dòng)了學(xué)生的作文積極性,讓學(xué)生樂(lè)于習(xí)作
學(xué)生怕作文,對(duì)作文不感興趣,跟我們教師對(duì)作文的重視程度和引導(dǎo)方法有關(guān)。按教材安排八年級(jí)學(xué)生一學(xué)期只需完成六篇大作文,再加上八次小練筆,一學(xué)期充其量才有14次習(xí)作的機(jī)會(huì),語(yǔ)文的大部分時(shí)間是花在閱讀教學(xué)上的。這樣從客觀上無(wú)意識(shí)地造成了語(yǔ)文教學(xué)重“讀”輕“寫(xiě)”的局面,學(xué)生的作文興趣自然得不到激發(fā)和培養(yǎng),作文能力也自然得不到提高!巴诰蜃x寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),提高八年級(jí)學(xué)生作文寫(xiě)作能力”的研究課題將讀與寫(xiě)緊密地結(jié)合在一起,做到立足于“讀”,著眼于“寫(xiě)”。為了將“寫(xiě)”的訓(xùn)練目標(biāo)落實(shí)好,教師必須熟讀課文,以獨(dú)特的視角挖掘課文中有利于“寫(xiě)”的因素,并以學(xué)生易于接受和樂(lè)于接受的方式組織閱讀,在學(xué)生讀通、讀透,有所感悟和體會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行“寫(xiě)”的訓(xùn)練的遷移。由于是有所借鑒、有所感悟和體會(huì),此時(shí)的學(xué)生對(duì)“作文”也能“文思泉涌”,也能“下筆有神”,也能感受作文所帶來(lái)的自信與快樂(lè)。久而久之,學(xué)生作文積極性調(diào)動(dòng)的同時(shí)作文寫(xiě)作能力也得到提高了。
此外,提高八年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作能力既是本課題的一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)策略。在具體的教學(xué)中,要求教師本人我通過(guò)語(yǔ)言激勵(lì)、情境創(chuàng)設(shè)、美文品讀、活動(dòng)開(kāi)展、成果表彰等手段來(lái)綜合并用得以實(shí)現(xiàn)。
2、拓寬了學(xué)生的作文思路,讓學(xué)生善于組材
以往一說(shuō)到寫(xiě)作文,學(xué)生常常總會(huì)抓耳撓腮、搜腸刮肚,總覺(jué)“無(wú)話(huà)可寫(xiě)”,不知如何落筆。究其原因,除了學(xué)生讀寫(xiě)分離,訓(xùn)練機(jī)會(huì)不多,加上學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活體驗(yàn)不深,可寫(xiě)的素材少之外,主要是因?yàn)閷W(xué)生的作文思路沒(méi)有打開(kāi),不懂得如何審題,如何立意,如何根據(jù)作文的要求去搜集題材。本課題的研究課題注重以課文為憑借,以某一讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn)為契機(jī),先對(duì)學(xué)生進(jìn)行“由此及彼”的模仿訓(xùn)練,再進(jìn)行“舉一反三”的拓展訓(xùn)練,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維。當(dāng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新性思維被激活后,作文的思路自然而然就寬了。只要給一個(gè)作文題目,學(xué)生的頭腦就能快速運(yùn)轉(zhuǎn),再通過(guò)快速構(gòu)思仔細(xì)推敲,整個(gè)作文的框架就清楚,脈絡(luò)就清晰。
3、夯實(shí)了學(xué)生的文字功底,讓學(xué)生精于表達(dá)
“挖掘讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),提高八年級(jí)學(xué)生作文寫(xiě)作能力”的研究課題更重要的在于立足教材,讀寫(xiě)相機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮每篇課文的外顯的和隱性的作用,有目的地選擇一些語(yǔ)段讓學(xué)生品讀、理解、揣摩、賞析,體驗(yàn)和感悟祖國(guó)文字之精妙,景物之豐美,人情之偉大,作者技法之高超。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、改寫(xiě)、補(bǔ)白等訓(xùn)練,夯實(shí)學(xué)生的文字功底,讓學(xué)生的表達(dá)更加流暢、形象、生動(dòng),從而解決了學(xué)生“有話(huà)不懂得寫(xiě)”的缺憾。
八年級(jí)作文寫(xiě)作能力具體是指《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的能寫(xiě)內(nèi)容具體的記敘文,明白清楚的簡(jiǎn)單說(shuō)明文,和根據(jù)生活需要而定的日常應(yīng)用文。課題的源頭來(lái)自于學(xué)生的現(xiàn)狀、需求、教材的要求和個(gè)人長(zhǎng)期的獨(dú)立思考及一線(xiàn)實(shí)踐的摸索,故在研究過(guò)程中本人是始終充滿(mǎn)熱情和對(duì)學(xué)生的期待的,在實(shí)踐過(guò)程中本人一直堅(jiān)持自己當(dāng)初所設(shè)的研究?jī)?nèi)容,努力提高自運(yùn)用教材的能力,帶領(lǐng)學(xué)生找準(zhǔn)讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),如:課本的表達(dá)特點(diǎn)是什么、學(xué)生面臨的實(shí)際怎樣、單元訓(xùn)練的主題怎樣、課后“研討與練習(xí)”又是什么等等,努力做到了多研讀課本,多鉆研課本要求及學(xué)生實(shí)際,切時(shí)、適宜的將課文精彩片段當(dāng)作仿寫(xiě)訓(xùn)練并及時(shí)評(píng)價(jià),將書(shū)本后的練習(xí)轉(zhuǎn)化為作文片段寫(xiě)作并及時(shí)給予反饋,將課外讀物、學(xué)校生活、社會(huì)這些有形、無(wú)形的書(shū)本當(dāng)作練習(xí)的材料、情感宣泄的窗口,營(yíng)造良好的寫(xiě)作氛圍、創(chuàng)作盡可能多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)積累、勤于思考、善于表達(dá)、多方展示,摸索出了諸如“模仿法”、“擴(kuò)續(xù)法”“補(bǔ)白法”“評(píng)議法”“插圖法”“引申法”等方法,學(xué)生現(xiàn)在“想寫(xiě)”、”會(huì)寫(xiě)”、“有話(huà)寫(xiě)”、“寫(xiě)得好”的喜人景象幾乎天天出現(xiàn),令人欣喜。
六、課題研究的反思
課題研究雖已取得了階段性成果,但是在研究過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也值得本人反思和改進(jìn):(1)剛開(kāi)始確立的個(gè)案研究法即“跟蹤一個(gè)學(xué)生從始到終的寫(xiě)作能力的逐步提高過(guò)程,形成案例”的構(gòu)想會(huì)因所帶年級(jí)不銜接而被迫中斷,即使這一方法仍可繼續(xù)采用,但所獲得的資料、信息等也屬間接,所以要想達(dá)到更好的效果,掌握更真實(shí)的材料,從初一帶到初三是最合理可行的。(2)由于學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)能力客觀差異,無(wú)論在哪一個(gè)班級(jí)總存在著相應(yīng)的且數(shù)量不在少數(shù)的“學(xué)困生”!巴诰蜃x寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),提高八年級(jí)學(xué)生作文寫(xiě)作能力”是一個(gè)練習(xí)范圍相對(duì)擴(kuò)大的訓(xùn)練,而“學(xué)困生”在以往較為單一的閱讀或作文教學(xué)中都存在學(xué)習(xí)困難,在這相對(duì)綜合的讀寫(xiě)結(jié)合訓(xùn)練中其學(xué)習(xí)困難也可想而知。相反,學(xué)優(yōu)生通過(guò)讀的鋪墊,寫(xiě)的延伸和寫(xiě)的反哺作用,其讀寫(xiě)能力都有更大的進(jìn)步。班級(jí)內(nèi)的優(yōu)差生之間的距離進(jìn)一步拉大。如何抓好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化是下一階段的重點(diǎn)研究工作,嘗試運(yùn)用“分層教學(xué)”的策略,降低對(duì)“學(xué)困生”的要求,給予更多的關(guān)照和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)層面的學(xué)生都得到最程度的發(fā)展。
通過(guò)本課題的研究,也給自己的視野上了一個(gè)臺(tái)階,似乎又有一個(gè)新的課題放在了自己的眼前,這就是自己的經(jīng)驗(yàn)和探索能否上升到理論的層面為作文教材建設(shè)作點(diǎn)貢獻(xiàn)?幫助我們的語(yǔ)文教學(xué)有效扭轉(zhuǎn)作文教學(xué)“大而籠統(tǒng)、小而混亂”的局面?當(dāng)然,個(gè)人的力量是微不足道的,說(shuō)到作文教材建設(shè)這一大的話(huà)題需要多種理論如教育理論、人才理論、寫(xiě)作理論等等的綜合作用,需要反復(fù)論證和實(shí)驗(yàn),本人深感需要加大理論學(xué)習(xí),且將理論和個(gè)人的作文教學(xué)教學(xué)實(shí)踐結(jié)合的再緊密些,爭(zhēng)取形成一定的影響力對(duì)更多的同仁產(chǎn)生推動(dòng)和影響力,同時(shí),經(jīng)過(guò)這一輪實(shí)踐和研究,絕大多數(shù)學(xué)生作文能力、語(yǔ)文能力和素養(yǎng)得到了提高、提升,個(gè)別學(xué)生進(jìn)步不大,所以,讓所有的學(xué)生一個(gè)不落隊(duì)的整體進(jìn)步應(yīng)該是我們課題研究者的理想目標(biāo),本人將在今后的教育教學(xué)教研中繼續(xù)努力,直至完美理想的實(shí)現(xiàn)。
養(yǎng)殖業(yè)的調(diào)查研究報(bào)告
摘要:龍須菜與牡蠣混養(yǎng)及蝦蟹混養(yǎng)是南澳盛行的養(yǎng)殖模式模式,為南澳帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,并且進(jìn)行龍須菜和太平洋牡蠣混養(yǎng)后當(dāng)?shù)鼐蜎](méi)發(fā)生過(guò)嚴(yán)重赤潮。我們小組對(duì)此展開(kāi)實(shí)地調(diào)研,采訪養(yǎng)殖戶(hù)并拍錄了龍須菜與牡蠣混養(yǎng)養(yǎng)殖工作流程,使我們真正的學(xué)到了養(yǎng)殖知識(shí)。這兩種模式對(duì)當(dāng)?shù)匾约捌渌貐^(qū)的養(yǎng)殖戶(hù)都有很大的借鑒意義。本文綜述了這兩種模式的養(yǎng)殖方法,對(duì)其對(duì)生態(tài)平衡的作用進(jìn)行了探討。調(diào)研發(fā)現(xiàn)推廣這種模式,不管是從經(jīng)濟(jì)效益上,還是海洋生態(tài)保護(hù)上,都有著它無(wú)可取代的價(jià)值。
關(guān)鍵詞混養(yǎng)效益生態(tài)平衡
1.調(diào)研背景介紹
汕頭南澳縣是廣東省的海島縣,位于廣東省東端、南海與臺(tái)灣海峽交界的海域上,共有35個(gè)島嶼,總面積108.57平方公里,其中主島南澳島面積106.14平方公里,海岸線(xiàn)76.77公里,人口7.2萬(wàn),目前仍以海洋漁業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)。該縣擁有海域4,600平方公里,海洋捕撈業(yè)發(fā)達(dá),為全國(guó)水產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣。島上養(yǎng)殖業(yè)也很繁盛,主要養(yǎng)殖蝦、蟹、鮑魚(yú)等海鮮。在調(diào)研過(guò)程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)龍須菜與牡蠣混養(yǎng)、蝦蟹混養(yǎng)等模式在當(dāng)?shù)睾苁鞘⑿,而且?jù)養(yǎng)殖戶(hù)反映,收效甚好。因此,我們對(duì)此重點(diǎn)展開(kāi)了討論和調(diào)研。
龍須菜原產(chǎn)于我國(guó)山東省沿和日本沖繩島。既是提取瓊膠的優(yōu)質(zhì)原料,又是人類(lèi)的綠色保健食品珍稀的海洋蔬菜,還是養(yǎng)殖鮑魚(yú)等海洋動(dòng)物的優(yōu)良飼料;栽培龍須菜還以其特有功能,凈化海區(qū)環(huán)境,減赤潮的發(fā)生,因而具有較高的食用、藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,產(chǎn)生良好的生態(tài)效。1999年至XX年,中國(guó)科學(xué)院海洋研究所、廣東省海洋資源研究發(fā)展中心和南澳縣科技興海辦公室合作,開(kāi)展了“江蘺屬海藻龍須菜移植粵東南澳海區(qū)研究”項(xiàng)目,取得了豐碩成果,至今已達(dá)規(guī);a(chǎn)水平。
太平洋牡蠣原產(chǎn)于日本、澳大利亞,是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、肉質(zhì)肥美的名優(yōu)經(jīng)濟(jì)貝類(lèi),素有“海洋牛奶精品”美稱(chēng)。南澳天然條件優(yōu)越,發(fā)展太平洋牡蠣具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。早在一九八四年,南澳就引進(jìn)太平洋牡蠣進(jìn)行吊養(yǎng)試驗(yàn),一舉獲得成功,并一直作為常規(guī)品種推廣養(yǎng)殖。
據(jù)介紹,在南澳島,當(dāng)?shù)貪O民嘗試對(duì)龍須菜和太平洋牡蠣進(jìn)行“間插式”混養(yǎng),既為漁民增加創(chuàng)收機(jī)會(huì),又相當(dāng)于在大海中建一個(gè)巨型的污水處理廠,有效凈化海水污染[1]。汕頭1998年曾發(fā)生一次赤潮,但自1999年引進(jìn)龍須菜之后附近海域就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)赤潮。
蝦蟹混養(yǎng)是近幾年海島漁民捉摸出來(lái)的一套養(yǎng)殖方式,適用于很多地區(qū)套用,由于成效明顯,現(xiàn)已經(jīng)推廣,幾乎每家養(yǎng)殖戶(hù)都采用這種模式,F(xiàn)在在全國(guó)各地已經(jīng)有出現(xiàn)龍蝦與螃蟹混養(yǎng)的模式,據(jù)說(shuō),這樣養(yǎng)殖的龍蝦產(chǎn)量要比單獨(dú)養(yǎng)殖的龍蝦產(chǎn)量要高出十個(gè)百分點(diǎn),而且龍蝦相對(duì)的個(gè)頭比較大,健康狀況良好。而螃蟹相對(duì)而言個(gè)頭也比較大,成熟的時(shí)間也會(huì)提早一兩個(gè)星期。也有出現(xiàn)魚(yú)蝦混養(yǎng)的模式,這種模式效益很明顯,在長(zhǎng)江中下游特別盛行。它的好處就是魚(yú)能以蝦的排泄物為食,這不僅減少飼料,同時(shí)能保持池塘水質(zhì)較好,有益于蝦的養(yǎng)殖,因?yàn)槲r的生長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)水質(zhì)的要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飼料的要求。另外,還有出現(xiàn)魚(yú)、鴨、水稻并存的養(yǎng)殖方式,不過(guò)只局限于南方水分充足的地方,魚(yú)、鴨的糞便不僅是水稻的養(yǎng)料,而且在很大程度上減少了病蟲(chóng)害的發(fā)生,形成了一個(gè)局部的生態(tài)平衡模式。
2.調(diào)研活動(dòng)概況
調(diào)研組員:華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院赴汕頭南澳島三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
調(diào)研時(shí)間:20xx年7月15日至20xx年7月22日
調(diào)研地點(diǎn):后宅鎮(zhèn)西山村路段、后宅鎮(zhèn)羊嶼村各養(yǎng)殖場(chǎng)、羊嶼村近海養(yǎng)殖海域
3.調(diào)研方法介紹
我們調(diào)研組采用走訪的形式,通過(guò)實(shí)地考察,采訪養(yǎng)殖戶(hù),了解目前南澳養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
這次的采訪,我們調(diào)研組特別注重細(xì)節(jié)的問(wèn)題,特別是在采訪過(guò)程中,注意與養(yǎng)殖戶(hù)的交流和互動(dòng)方式。還有,就是特別注意養(yǎng)殖戶(hù)提到的一些特別細(xì)微的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)很多都是他們能獲得成功的秘訣。
采訪過(guò)程中,我們通過(guò)照相及錄像來(lái)記錄我們的調(diào)研過(guò)程,這增加了我們調(diào)研結(jié)果的可信度和說(shuō)服力。特別是很感謝那位近海養(yǎng)殖的養(yǎng)殖戶(hù),專(zhuān)門(mén)開(kāi)船載我們出海拍攝他的牡蠣養(yǎng)殖方式和過(guò)程。
盡管調(diào)研過(guò)程中遇到過(guò)重重問(wèn)題,比如,天氣炎熱、有的養(yǎng)殖地段人煙稀少、養(yǎng)殖戶(hù)拒絕接受采訪……但每次我們的調(diào)研組員卻都能堅(jiān)持下來(lái),而且能及時(shí)調(diào)整調(diào)研方法,結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w情況制定一套與之相適應(yīng)的調(diào)研計(jì)劃。我們調(diào)研組組長(zhǎng)還會(huì)定期開(kāi)討論會(huì)、及時(shí)總結(jié)當(dāng)天的調(diào)研結(jié)果。
4.調(diào)研結(jié)果
4.1龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式[2]
4.1.1龍須菜的栽培模式
筏式單養(yǎng)龍須菜。這是主要的栽培形式,其中大多數(shù)是在秋、冬、春三季連續(xù)栽培龍須菜3茬,少數(shù)是全年筏架不上岸,連續(xù)栽培4茬。
龍須菜與海帶筏式輪養(yǎng)。9月--12月栽培龍須菜,12月--翌年4月栽培海帶,4月--7月栽培龍須菜;少數(shù)是7月--9月也栽培龍須菜。
龍須菜與牡蠣筏式輪養(yǎng)。在夏、秋、冬三季吊養(yǎng)褶牡蠣,在冬、春季牡蠣收獲后栽培龍須菜1茬--2茬。
4.1.2龍須菜的栽培技術(shù)
海區(qū)選擇。①底質(zhì):除了凹凸不平的巖礁底質(zhì)外均可。②水深:冬季大干潮線(xiàn)下2.0m以上水深。③風(fēng)浪與水流:目前,由于養(yǎng)殖器材堅(jiān)固,抗風(fēng)浪能力強(qiáng),可以到潮流較急的海區(qū)養(yǎng)殖,風(fēng)浪較小的海區(qū)要求潮流暢通。④水質(zhì):南方海區(qū)水質(zhì)一般較肥沃,只要養(yǎng)殖季節(jié)海區(qū)海水比重在1.018以上、沒(méi)有工業(yè)廢水嚴(yán)重污染均可。
海區(qū)布局。要求呈“品”字形排列。
筏架設(shè)置
(1)定位打樁。由于龍須菜在南方生產(chǎn)要避開(kāi)高溫季節(jié)的臺(tái)風(fēng)期,因此,考慮筏向的主要因素是潮流,筏向要盡可能做到順流。筏子的位置方向確定后,要確定筏長(zhǎng)和樁間距離。筏身長(zhǎng)度為50m--65m,錨纜繩的純長(zhǎng)度為滿(mǎn)潮時(shí)水深的2倍--3倍。一臺(tái)筏子的兩個(gè)樁間的水平距離為筏身長(zhǎng)度加上錨纜繩與水深構(gòu)成的直角三角形的另一邊長(zhǎng)度的2倍。兩筏之間的距離就是相鄰樁間的樁距,不同的養(yǎng)殖模式則不一樣,有的2.5m--3.0m,有的4.5m--5.5m,這樣即可確定樁位。
樁基材料視海區(qū)底質(zhì)不同而異。沙泥質(zhì)底的海區(qū)應(yīng)選用大約直徑13cm、長(zhǎng)2m的松木為樁;泥沙底的海區(qū)選用大約直徑16cm、長(zhǎng)3m以上毛竹為樁;軟泥質(zhì)底的海區(qū)應(yīng)拋50kg--100kg的鐵錨。注意毛竹末端要打通竹節(jié),長(zhǎng)度約占全長(zhǎng)的1/3。除鐵錨外,各樁均要在頂端鉆孔以便系樁繩。
(2)下筏。下筏前,錨纜繩要與樁繩連接好,浮綆繩上還需每隔50cm--60cm處綁好吊繩和相應(yīng)的浮子后下海,每小區(qū)臺(tái)架的兩側(cè)還需加固橫繩,浮綆繩、橫繩與錨纜繩連接好,再將松緊不齊的筏子整理好,使間距一致,即構(gòu)成單式筏架。筏架的松緊度要以潮也保持松馳為最適宜。
(3)每小區(qū)(約3畝)的用料。除了樁基外,還有2160絲--2800絲的聚乙烯浮綆繩、橫繩、180絲的聚乙烯吊繩和2800絲--3600絲的聚乙烯樁繩、錨纜繩以及浮子等。
取苗、夾苗、掛苗
(1)時(shí)間。在水溫下降至27℃時(shí),約在每年的9月下旬至10月上旬。
(2)苗繩。180絲--360絲聚乙烯繩,有3股3花、3股6花兩種形式,苗繩的捻度必須適宜,太松易掉苗,太緊易傷苗。分苗前幾天要把苗繩處理一下,即新苗繩用水浸泡1天,舊苗繩用200ppm漂白粉消毒、洗凈。
(3)取苗。由于龍須菜基部生長(zhǎng)速度慢于頂端,因此,除了要選擇生長(zhǎng)良好、顏色紫紅、雜藻較少的龍須菜外,還要盡可能不用基部藻體為種苗。運(yùn)苗期間要防止藻體干燥和溫度超過(guò)30℃。
(4)夾苗。應(yīng)采用簇夾法。夾苗量以每米苗繩用50g龍須菜,把剔除雜藻(滸苔等)后當(dāng)種苗的龍須菜按5g左右為一小簇穿過(guò)苗繩,每隔5cm--10cm左右?jiàn)A一簇苗,應(yīng)夾在苗中部,兩端露出5cm--6cm。夾苗時(shí),防止陽(yáng)光曝曬和藻體干燥,以防藻體脫水和超過(guò)溫度上限。
(5)掛苗。把夾好的苗繩兩端和浮埂上的吊繩連結(jié)好。
栽培管理
(1)水層調(diào)節(jié)。栽培水層的調(diào)節(jié),實(shí)際上是調(diào)節(jié)龍須菜的受光。龍須菜是好光性海藻,過(guò)弱的光照生長(zhǎng)慢,但過(guò)強(qiáng)的光照對(duì)生長(zhǎng)有抑制作用,甚至色素被陽(yáng)光分解而褪色變黃,如不及時(shí)調(diào)整會(huì)變白脫落。
(2)調(diào)整筏架。除適當(dāng)增減浮力外,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上被弄斷的繩子;要經(jīng)常注意檢查筏架的牢固程度,每臺(tái)筏子的松緊要一致,要求齊正劃一,以保證生產(chǎn)安全,龍須菜受光均勻。
(3)施肥。南方海區(qū)水質(zhì)肥沃,一般不施肥;但在個(gè)別季節(jié),局部海區(qū)營(yíng)養(yǎng)鹽不足時(shí)應(yīng)考慮掛袋施肥。
收獲曬干
經(jīng)過(guò)2個(gè)月--3個(gè)月的生長(zhǎng),龍須菜增重高達(dá)100多倍,這時(shí)藻體較粗,顏色紫黑,當(dāng)每米苗繩達(dá)到3kg時(shí)即可收獲。除非病蟲(chóng)害嚴(yán)重而搶收,否則不宜過(guò)早收獲,因?yàn)檫^(guò)早收獲的龍須菜含膠量較低。收獲應(yīng)連苗繩一起上岸,不宜采取割收法而留住基部。要選擇晴天早晨進(jìn)行,以確保龍須菜能及時(shí)曝曬而不變質(zhì)。如果第一天沒(méi)曬干,翌日一定要曬干,以便裝袋保存。
4.1.3太平洋牡蠣的養(yǎng)殖方法
太平洋牡蠣是廣鹽性、廣溫的內(nèi)灣貝類(lèi),具有個(gè)體大、生長(zhǎng)快,產(chǎn)量高、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。它的軟體部豐滿(mǎn)細(xì)嫩,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。南澳特別適合養(yǎng)殖太平洋牡蠣,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),幾乎所有養(yǎng)殖戶(hù)都是養(yǎng)殖太平洋牡蠣。其養(yǎng)殖方法有延繩式、極架式及立柱式等。
以海區(qū)延繩式養(yǎng)殖為主,其主要養(yǎng)殖措施有:
。1)海區(qū)選擇:根據(jù)太平洋牡蠣體型大、固著點(diǎn)小、抗風(fēng)浪能力差的特點(diǎn),應(yīng)選擇風(fēng)浪小、潮流暢通、無(wú)污染、有淡水注入、餌料生物豐富的海區(qū)。
。2)設(shè)臺(tái)及放養(yǎng)密度:順流設(shè)臺(tái),每臺(tái)(俗稱(chēng)每拖)浮梗長(zhǎng)50-60米,臺(tái)間距5米,30-50臺(tái)連為一區(qū),樁梗長(zhǎng)度視海區(qū)水深而定,一般樁梗長(zhǎng)度是大潮干潮時(shí)水深的2倍以上。采用廢舊泡沫塑料作浮子,浮梗上每隔0.4-0.5米間距吊一串貝苗。每根苗繩串扇貝殼10片,每片附苗10粒左右。
。3)日常管理:一是前期保苗,購(gòu)買(mǎi)苗種后,在當(dāng)?shù)睾K靥林羞M(jìn)行暫養(yǎng),暫養(yǎng)的苗種殼長(zhǎng)達(dá)1厘米左右,吊養(yǎng)到海區(qū)中,在暫養(yǎng)中要及時(shí)洗刷污泥以免悶死幼苗。二是要及時(shí)清除附著物和洗刷污泥。隨著水溫的升高,牡蠣上附著物較多,妨礙牡蠣的濾食,影響生長(zhǎng),在清涂洗刷時(shí),要輕拿輕放,以防牡蠣脫落。三要防止串之間吊繩纏繞和掉串。在臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)里,做好筏架加固防臺(tái)工作。
4.1.4龍須菜與牡蠣的混養(yǎng)模式好處[3]
南澳地區(qū)太平洋牡蠣的養(yǎng)殖規(guī)模很大,但由于海水鹽度較高,加上技術(shù)水平不夠,育苗方面較差,一般苗一般從育苗技術(shù)高的福建省進(jìn)口。太平洋牡蠣的養(yǎng)殖密度如果過(guò)大,產(chǎn)率會(huì)下降,養(yǎng)殖牡蠣后其排泄物會(huì)引起海水富營(yíng)養(yǎng)化,與龍須菜混養(yǎng)則其排泄物可被龍須菜吸收起到凈化作用,龍須菜吐出的氧供牡蠣用,同時(shí)龍須菜能被牡蠣供養(yǎng)。
在我們采訪過(guò)程中,有陸上的養(yǎng)殖戶(hù)提出了他們的擔(dān)憂(yōu),說(shuō)近海大量養(yǎng)殖牡蠣會(huì)不會(huì)造成他們內(nèi)陸?zhàn)B殖水源受污染。事實(shí)上,據(jù)我們調(diào)研所得,這是不可能的。因?yàn),自從牡蠣與龍須菜混養(yǎng)之后水質(zhì)不但不受污染,反而陸上排除的養(yǎng)殖廢水也能被其凈化。因此他們的擔(dān)憂(yōu)是不存在的。
4.2蝦蟹混養(yǎng)技術(shù)
南澳養(yǎng)殖戶(hù)養(yǎng)殖的蝦主要以白蝦、草蝦為主,蟹主要以大青蟹為主。
4.2.1水草管理
蝦蟹混養(yǎng)池塘中種植水草可以起到遮擋陽(yáng)光、降低水溫的作用,同時(shí)水草可提供大量的維生素及其它營(yíng)養(yǎng)成份,足蝦蟹維持健康生長(zhǎng)的重要餌料之一。而水草的大量生長(zhǎng)還可作為蝦蟹蛻殼時(shí)的隱蔽物,有利于減少白相殘殺,提高成活率。除此之外,水草的生長(zhǎng)可以吸收水中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素,有利于降低氨氮和亞硝酸鹽等有害成分的含量,使池塘的養(yǎng)殖生態(tài)得到改良。但日前的水草品種以發(fā)芽早、生長(zhǎng)快、營(yíng)養(yǎng)好、但不耐高溫的伊樂(lè)藻為主,該草在夏天高溫季節(jié)特別容易腐爛,而腐爛的'水草將引起水質(zhì)惡化和細(xì)菌大量繁殖,由此引發(fā)的蟹病將會(huì)造成重大的損失,因此必須采取措施加以預(yù)防。
當(dāng)水草生長(zhǎng)過(guò)于茂盛時(shí),應(yīng)及時(shí)割去表層20~30厘米處的水草,或采取打格通風(fēng)等措施,以降低水草的生物量。此法可有效解決夏季水草的腐爛問(wèn)題。當(dāng)水草發(fā)生大面積腐爛時(shí),可割除表層的爛草,并潑灑生物有機(jī)肥,使水草盡快恢復(fù)生長(zhǎng)。對(duì)于水草數(shù)量較少的池塘,可補(bǔ)放一些漂浮植物如水花生、水葫蘆和浮萍等,也可以補(bǔ)種一些優(yōu)質(zhì)水草如輪葉黑藻或伊樂(lè)藻,以改善池塘的生態(tài)條件。4.2.2水質(zhì)管理[4]
良好的水環(huán)境是蝦蟹混養(yǎng)取得高產(chǎn)、高效的重要保證。在高溫季節(jié)中,池塘的水溫偏高,水質(zhì)變化快,水質(zhì)惡化時(shí)常引起蝦蟹大批死亡,因此蝦蟹混養(yǎng)池應(yīng)多換水,并采取相應(yīng)的水質(zhì)改良措施。
經(jīng)常注水或換水可促進(jìn)水體交換,達(dá)到刺激蝦蟹蛻殼生長(zhǎng)的目的。當(dāng)水源水質(zhì)較差時(shí),注水后一定要對(duì)池塘水體進(jìn)行消毒防病處理。消毒劑可選用二溴海因、溴氯海因、富溴、強(qiáng)氯精、漂白粉、二氧化氯、聚維酮碘和雙氧離子季胺鹽絡(luò)合碘等,使用濃度均為0.1~0.3克/立方米。池塘注水時(shí)間以10∶00至15∶00為宜,不應(yīng)在下午17∶00后加水或換水,這樣會(huì)使表層水中的氧氣因水體對(duì)流而被提前消耗掉,晚上則必定會(huì)出現(xiàn)缺氧浮頭現(xiàn)象。
水草較少的池塘常會(huì)滋生出大量藍(lán)藻,此時(shí)僅靠換水不但難以改良水質(zhì),而且會(huì)促使藍(lán)藻的暴發(fā),可采取隔天潑灑兩次0.4克/立方米濃度的強(qiáng)氯精或二氧化氯來(lái)加以控制。若池中已發(fā)現(xiàn)有藍(lán)藻大量分解死亡時(shí),應(yīng)盡可能提前將蝦蟹起捕上市,以減少損失。若水源水質(zhì)較好,則可采取徹底換水的方式加以解決。
對(duì)于底質(zhì)發(fā)生惡化的池塘,可采取多次潑灑底質(zhì)改良劑和生物制劑來(lái)調(diào)節(jié),以確保蝦蟹正常生長(zhǎng)。
4.2.3增氧
蝦蟹混養(yǎng)池必須配備增氧機(jī)或水泵,當(dāng)天氣十分悶熱時(shí),應(yīng)在中午時(shí)分開(kāi)啟增氧機(jī),使底層耗氧的有機(jī)質(zhì)得到充分的氧化,以改善晚間的溶氧狀況。若午夜后開(kāi)機(jī)增氧,則必須持續(xù)開(kāi)機(jī)至白天方可關(guān)機(jī),如遇陰雨天,則必須全天連續(xù)增氧,以防止蝦蟹缺氧死亡。除此之外,在蝦蟹養(yǎng)蘊(yùn)過(guò)程中還應(yīng)配備適量的化學(xué)增氧劑,以防止意外缺氧事故的發(fā)生。
4.2.4投餌管理[5]
過(guò)量投餌常造成飼料在池底大量沉積,并引起底質(zhì)和水域生態(tài)的惡化。而投喂動(dòng)物性飼料比投喂植物性飼料更易污染水質(zhì),因此蝦蟹混養(yǎng)池塘的投餌應(yīng)注意如下事項(xiàng):①以?xún)?yōu)質(zhì)的顆粒飼料為主,搭配投喂植物性飼料;②8月底至9月初可增加動(dòng)物性餌料的供應(yīng),但應(yīng)注意對(duì)餌料進(jìn)行消毒處理,通?捎20毫克/升的高錳酸鉀浸泡10分鐘,以殺滅病菌;③定期潑灑生物制劑或生物有機(jī)肥改良池水生態(tài),防止病害的發(fā)生;④在悶熱的雷雨天或蝦蟹大批蛻殼時(shí)應(yīng)減少飼料的投喂量,以防止剩余飼料污染池水和池底后引起蝦蟹發(fā);⑤在飼料中添加1%~2%的大蒜素或加拌1%~5%的生物制劑等無(wú)公害藥物進(jìn)行防病,若已有病害發(fā)生,可用1%。氟苯尼考拌餌進(jìn)行治療,但在起捕上市前1個(gè)月應(yīng)停止用藥,以防藥物殘留。⑥為減少殘餌對(duì)池塘生態(tài)的破壞,可在飼料中加拌誘食劑,以提高飼料的利用率。
4.2.5當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶(hù)的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)一:西南風(fēng)適合養(yǎng)殖,溫度高能使蝦蟹長(zhǎng)得快,25-30攝氏度最合適,但溫度高容易使海水變質(zhì),要經(jīng)常換水。
經(jīng)驗(yàn)二:一天投料2-3次。用工具試探飼料是否適合,可以防止飼料的浪費(fèi)。
工具:把飼料放到一個(gè)圓盤(pán)狀的有網(wǎng)眼的工具。放進(jìn)水中。2-3個(gè)鐘頭后看飼料還有沒(méi)有剩下,來(lái)判斷飼料是否合適,一方面可以保證蝦蟹吃得飽,一方面可以保證飼料不浪費(fèi),防止多余的飼料造成海水富營(yíng)養(yǎng)化,污染海水。
經(jīng)驗(yàn)三:當(dāng)赤潮發(fā)生導(dǎo)致不能換水時(shí),只能加消毒藥,消毒藥為“降解靈”,其主要作用為殺菌,調(diào)節(jié)ph值,具體成分見(jiàn)照片。用ph試紙測(cè)ph值,下雨后偏酸性可用藥水或石灰調(diào)節(jié)ph值,中性。
經(jīng)驗(yàn)四:冬天不太適合養(yǎng)殖,要放干水曬池底,可以消毒殺菌。春天有霧氣時(shí)易缺氧需要打氧。早上3、4點(diǎn)氣壓低,需打氧。
經(jīng)驗(yàn)五:一般以小魚(yú)配加飼料,當(dāng)然小魚(yú)較好。
5.調(diào)研總結(jié)和建議
經(jīng)過(guò)了此次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)南澳島上的養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)日趨成熟。無(wú)論是從內(nèi)陸?zhàn)B殖或是近海養(yǎng)殖來(lái)講,養(yǎng)殖戶(hù)都已經(jīng)掌握了一定的養(yǎng)殖技術(shù),且具有較豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。據(jù)他們反映,近幾年雖然受全球的影響水質(zhì)變差,但是相對(duì)于其他地區(qū),南澳島近海的海域上的水質(zhì)還是很好的,特別能說(shuō)明情況的就是近十幾年幾乎沒(méi)有爆發(fā)大面積的赤潮現(xiàn)象,養(yǎng)殖狀態(tài)趨于良好。養(yǎng)殖戶(hù)近幾年的養(yǎng)殖收益情況趨于平穩(wěn),養(yǎng)殖戶(hù)的養(yǎng)殖信心也是與日俱增的。
建議:
、僬沙闪B(yǎng)殖基金會(huì),用于幫助在特殊情況下,比如臺(tái)風(fēng)或其它地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)養(yǎng)殖戶(hù)的欠收問(wèn)題。
、陴B(yǎng)殖戶(hù)可自行組織養(yǎng)殖聯(lián)合會(huì),提供一個(gè)交流的平臺(tái)供養(yǎng)殖戶(hù)門(mén)定期交流經(jīng)驗(yàn)。
6致謝
此次調(diào)研活動(dòng)受到南澳當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶(hù)的支持,非常感謝他們的積極配合,使得我們餓調(diào)研活動(dòng)得以順利開(kāi)展。還非常感謝當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)為我們提供當(dāng)?shù)氐囊恍B(yǎng)殖資料,使得我們的調(diào)研更加的有目的和針對(duì)性。在此對(duì)所有支持和協(xié)助此次調(diào)研的單位和個(gè)人表示感謝!
7參考工具
[1]許國(guó).南澳成為廣東的太平洋牡蠣養(yǎng)殖基地[j].水產(chǎn)科技情報(bào),XX,(06)
[2]孟偉,宋建忠,曲紅霞,王得志,張東杰.淺海養(yǎng)殖新模式——太平洋牡蠣易地育肥[j].中國(guó)水產(chǎn),XX,(02)
[3]李靜,高偉明,楊會(huì)利.海水池塘養(yǎng)殖對(duì)濱海生態(tài)環(huán)境的影響——以河北省為例[j].海洋開(kāi)發(fā)與管理,20xx,(02)
[4]黎中寶,吳仲慶.幾種優(yōu)良養(yǎng)殖對(duì)蝦雜合性的比較研究.海洋科學(xué),XX(02)
[5]王立功,應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理綜合統(tǒng)治蝦。ㄉ希j].科學(xué)養(yǎng)魚(yú),XX,(01)
關(guān)于調(diào)查報(bào)告2
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日,貼春聯(lián),放鞭炮,給孩子壓歲錢(qián)等成為了家家戶(hù)戶(hù)必不可少的習(xí)俗,每年一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯也成了固定的傳統(tǒng)。一向喜歡熱熱鬧鬧,紅紅火火的家鄉(xiāng)人民會(huì)選擇怎樣的方式過(guò)大年呢他們的年夜飯?jiān)谀膬撼源笕藗兊南M(fèi)投向在哪里孩子們的消費(fèi)方式又有哪些不同于是,圍繞上述幾個(gè)問(wèn)題,我就小區(qū)的春節(jié)消費(fèi)狀況進(jìn)行了一次調(diào)查:
一、 年夜飯?jiān)谀膬撼?/strong>
關(guān)于今年的年夜飯,70%的被采訪者表示要在家里吃,30%的被采訪者表示會(huì)選擇在酒店里享受店家推出的年夜大餐。
在飯店里吃年夜飯,48%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000元以下,22%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000~20xx元,12%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在20xx~3000元,有10%的消費(fèi)者稱(chēng),他們的預(yù)計(jì)消費(fèi)在3000~5000元,有8%的消費(fèi)者打算花費(fèi)5000元以上。這說(shuō)明了人民生活水平在提高,消費(fèi)觀念改變的同時(shí),已經(jīng)逐步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,不再刻意追求"天價(jià)"帶來(lái)的那份虛榮,而是選擇過(guò)一個(gè)富裕而不浪費(fèi)的春節(jié)。
二、 大人們的消費(fèi)投向在哪里
在調(diào)查中,大人們的消費(fèi)投向可謂五花八門(mén)。在這其中,送禮以微弱票數(shù)勝出,其次是餐飲,購(gòu)置衣服,旅游,文化娛樂(lè)等。
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。調(diào)查發(fā)現(xiàn),過(guò)年的人情消費(fèi)最多超過(guò)5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢(qián)等。俗話(huà)說(shuō)得好:"今朝有酒今朝醉",71%的被采訪者表示春節(jié)送禮會(huì)選擇白酒,而白酒作為饋贈(zèng)親朋好友的禮品,平均送禮金額中也是白酒最高。23%的被采訪者表示會(huì)選擇一些保健品送給親友,還有極少數(shù)的人表示會(huì)選擇其它有意義或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品。一位丁先生說(shuō):"過(guò)年嘛,親戚朋友之間難免要互相走動(dòng),現(xiàn)在大家的生活水平都高了,送禮也講究檔次,送低檔的東西面子上說(shuō)不過(guò)去。"其實(shí),春節(jié)人情消費(fèi)的增加只是一個(gè)縮影,不僅是春節(jié),就是平時(shí),人情類(lèi)的消費(fèi)也占了人們消費(fèi)中的很大一部分,成為一項(xiàng)很主要的消費(fèi)。隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費(fèi)水平的不斷提高,人情消費(fèi)也在不斷上檔升級(jí),禮金數(shù)額水漲船高。人情類(lèi)消費(fèi)的增加也成為很多人的沉重負(fù)擔(dān),尤其是對(duì)于普通的工薪階層。一位去年春節(jié)期間人情類(lèi)消費(fèi)達(dá)到4000多元的張先生就無(wú)奈地表示"這樣下去實(shí)在吃不消"。
俗話(huà)說(shuō)"民以食為天",對(duì)很多人來(lái)說(shuō),春節(jié)活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。那么,居民們春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢(qián)呢?fù)?jù)我調(diào)查,大部分居民一次購(gòu)物花費(fèi)大多在20xx至600元之間,有不少還上了千元。鄰居林叔叔跟我說(shuō):"我家買(mǎi)了3000多元的食品,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)三輛手推車(chē),我兒子還吵著說(shuō)不夠呢。"在購(gòu)買(mǎi)食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的:各類(lèi)小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。除了葡萄酒所占花銷(xiāo)比較大,其余各項(xiàng)基本在三四十元左右。此外,餐飲消費(fèi)也是一大消費(fèi)支出之一。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō),春節(jié)期間走親串友是常情,既是如此,就免不了要吃吃喝喝,我從家附近的一些酒店了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空。在酒店消費(fèi)的居民大多是圖個(gè)方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設(shè)宴招待親友的。小區(qū)的一位王女士說(shuō):"過(guò)年不就圖個(gè)吃飽喝飽嘛,還是在家里吃比較實(shí)在。"
春節(jié)本就是個(gè)辭舊迎新的日子,因而大部分人選擇春節(jié)期間購(gòu)物添置新衣,對(duì)小孩子們來(lái)說(shuō),穿著新衣服、新鞋子在伙伴們面前炫耀別提有多得意了。一位剛剛放假的孫女士告訴我,她們這些職業(yè)女性平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅Γ緵](méi)時(shí)間購(gòu)物逛街,而這正好提供了她們休閑放松的平臺(tái)。而那些平時(shí)在家操持家務(wù)的家庭主婦此刻也終于得以休息,相約幾位閨蜜一起為自己、愛(ài)人、孩子購(gòu)買(mǎi)新衣服,一位整日圍著老公孩子轉(zhuǎn)的阿姨提到這兒時(shí)露出了幸福的笑容:"平時(shí)從早到晚都忙著做家務(wù),哪有時(shí)間打扮自己,現(xiàn)在春節(jié)到了,自己也可以好好放松,休息一下了。"
相對(duì)于"十一"、元旦等節(jié)假日,春節(jié)是最受居民關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。在被采訪者中,85%的人認(rèn)為,春節(jié)是一年當(dāng)中最重要,最特別的日子,對(duì)他們來(lái)說(shuō),與一家人聚在一
起吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是他們最大的滿(mǎn)足。54%的被采訪者表示要在家度過(guò)春節(jié),16%的被采訪者表示會(huì)攜帶家人去外面旅游,27%的被采訪者表示會(huì)在春節(jié)期間走親訪友,也有3%的被采訪者表示會(huì)以知識(shí)充電或健身的方式度過(guò)春節(jié)。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,在春節(jié)期間外出旅游業(yè)成為大部分人的選擇。一位陸先生說(shuō):"每年春節(jié)帶著家人出去旅游是一件非常愜意的事情。"調(diào)查顯示,在旅游形式上,58%的人選擇隨團(tuán)出游,42%的人選擇自助旅游。在地點(diǎn)上,廣東、廈門(mén)、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對(duì)寒冷的北方城市(如哈爾濱、長(zhǎng)春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來(lái)越淡。在對(duì)待春節(jié)的態(tài)度上,有65%的人認(rèn)為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過(guò)一個(gè)傳統(tǒng)型的春節(jié),17%的人認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)簡(jiǎn)單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,另有18%的人認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)和"五一""十一"長(zhǎng)假?zèng)]什么兩樣。為了豐富小區(qū)居民的生活,小區(qū)舉辦了一次寫(xiě)春聯(lián)比賽,居民們無(wú)論男女老少都踴躍參加,這次活動(dòng)不僅使這個(gè)春節(jié)變得年味濃濃,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)也讓他們真正了解的春節(jié)的傳統(tǒng)。
三、 孩子們的消費(fèi)方式有什么不同
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也是越來(lái)越多。那么,這些交到孩子手里的錢(qián),是怎樣花的呢我對(duì)小區(qū)的一些孩子們做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近八成的孩子的壓歲錢(qián)在800元左右,超過(guò)1000元的和低于500元的在少數(shù),還有極少數(shù)的孩子壓歲錢(qián)在1500元左右。他們的壓歲錢(qián)主要用于以下幾個(gè)方面:與朋友逛街購(gòu)物,去公園玩或參觀博物館,買(mǎi)游戲卡,去網(wǎng)吧,買(mǎi)圖書(shū),購(gòu)買(mǎi)文具用品,請(qǐng)同學(xué)吃飯等,當(dāng)然,也有極少數(shù)選擇存一部分錢(qián)。調(diào)查中,很少有人提出會(huì)把壓歲錢(qián)捐給希望工程或貧困家庭。由此可看出,家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子在這方面的教育還是有所欠缺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我有了特別深刻的感觸,一方面,隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)水平的提高,人民生活條件的進(jìn)步,無(wú)論是在消費(fèi)檔次還是消費(fèi)水平上,春節(jié)消費(fèi)狀況一直呈不斷進(jìn)步趨勢(shì),這次活動(dòng)不僅豐富了我的經(jīng)驗(yàn)和生活,也增進(jìn)了我與鄰里鄉(xiāng)親的感情,其實(shí)與他們雖然同住在一個(gè)小區(qū),所謂抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),但真正交流的機(jī)會(huì)很少,通常都只是匆匆而過(guò),這次活動(dòng)讓我明白了溝通是打開(kāi)彼此心門(mén)的一把鑰匙。
另一方面,雖然在這假期我并沒(méi)有在專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能上有所提升,但我卻學(xué)會(huì)
了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,而這些是必須通過(guò)親身經(jīng)歷才會(huì)明白其中的苦與樂(lè),正如古語(yǔ)所說(shuō)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。在今后我也會(huì)更積極地參加社會(huì)實(shí)踐,不斷地磨練自己,提升自我,為將來(lái)步入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告3
家庭農(nóng)場(chǎng)是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,從事農(nóng)業(yè)規(guī);⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,這一概念在今年中央一號(hào)文中首次被提出后,受到了各級(jí)的高度重視。近日根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)它們逐個(gè)進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、發(fā)揮的作用
家庭農(nóng)場(chǎng)規(guī);(jīng)營(yíng)后生產(chǎn)成本有所下降,生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,既堅(jiān)持了以農(nóng)戶(hù)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特性,又?jǐn)U大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模,解決了家庭經(jīng)營(yíng)低、小、散問(wèn)題,通過(guò)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),以集約化、商品化促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;更是實(shí)現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的有效形式,可以進(jìn)一步促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置,激發(fā)農(nóng)民的積極性、釋放農(nóng)業(yè)的潛力;家庭農(nóng)場(chǎng)相比分戶(hù)經(jīng)營(yíng)更容易組織標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn),示范推廣農(nóng)業(yè)新科技,符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)際發(fā)展情況的,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向
二、存在的問(wèn)題
一是規(guī)模普遍較小。2家已經(jīng)營(yíng)的家庭農(nóng)場(chǎng)種植面積普遍僅在40-60畝左右,很難形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模,導(dǎo)致產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱,對(duì)于種植糧食作物來(lái)說(shuō),規(guī)模小更是影響機(jī)械化生產(chǎn)作業(yè)的推進(jìn),束縛經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
二是土地問(wèn)題制約規(guī)模發(fā)展。調(diào)研中了解到,這3家農(nóng)場(chǎng)均有意擴(kuò)大種植規(guī)模,從目前現(xiàn)狀來(lái)看,農(nóng)戶(hù)土地零碎插花流轉(zhuǎn)、短期流轉(zhuǎn)并不難,但若想集中連片并中長(zhǎng)期流轉(zhuǎn)土地卻很難,農(nóng)民對(duì)土地依賴(lài)程度仍然很高,對(duì)規(guī)模集約化經(jīng)營(yíng)認(rèn)知程度不夠,思想難以統(tǒng)一,土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題是目前制約農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的頭號(hào)難題。
三是資金短缺影響發(fā)展壯大。家庭農(nóng)場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)初期一次性投入比較集中,資金需求較大,多數(shù)農(nóng)場(chǎng)實(shí)力不強(qiáng),加上固定資產(chǎn)不多,無(wú)法通過(guò)農(nóng)場(chǎng)資產(chǎn)抵押獲取銀行貸款,大部分投入制約其擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。如在籌建初期,由于須一次性交納土地承包費(fèi)、租用機(jī)械平整場(chǎng)地、架電通水、引進(jìn)苗木等開(kāi)支,資金短缺近百萬(wàn)元,最后只能萬(wàn)元的貸款,其余款項(xiàng)的籌措更是費(fèi)盡了周折。由于前兩年桃樹(shù)未掛果基本無(wú)收益,目前農(nóng)場(chǎng)資金周轉(zhuǎn)困難問(wèn)題仍十分突出,更無(wú)力擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模,資金問(wèn)題成為抑制家庭農(nóng)場(chǎng)大發(fā)展的另一重要因素。
四是組織化程度低,社會(huì)化服務(wù)能力弱,農(nóng)技服務(wù)力量薄弱,對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)缺乏技術(shù)指導(dǎo),機(jī)械化程度低,農(nóng)忙時(shí)節(jié)仍需要大量的農(nóng)業(yè)工人,農(nóng)場(chǎng)主經(jīng)營(yíng)素質(zhì)還需進(jìn)一步提高,品牌意識(shí)不強(qiáng),目前這3家農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品無(wú)一注冊(cè)商標(biāo)、獲得質(zhì)量認(rèn)證,產(chǎn)業(yè)難以做大做強(qiáng)。
五是登記認(rèn)定工作有待進(jìn)一步規(guī)范完善。一是登記時(shí)對(duì)農(nóng)場(chǎng)主身份把關(guān)不嚴(yán),家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)具有農(nóng)村戶(hù)籍,但從我縣目前登記的3家農(nóng)場(chǎng)來(lái)看,卻有2家農(nóng)場(chǎng)主及家庭成員均為非農(nóng)戶(hù)口。二是對(duì)規(guī)模的認(rèn)定尚無(wú)標(biāo)準(zhǔn),5月份省里下發(fā)的指出,申請(qǐng)登記的家庭農(nóng)場(chǎng)的土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)規(guī)定的種植、養(yǎng)殖要求,而我縣目前對(duì)這方面尚未明確。
三、下步建議
1、積極發(fā)展。目前我縣家庭農(nóng)場(chǎng)登記數(shù)量少、類(lèi)型單一(均為種植業(yè)),下步工作中應(yīng)積極借助各種宣傳途徑,大力宣傳家庭農(nóng)場(chǎng)的登記條件和方式,宣傳家庭農(nóng)場(chǎng)的良好發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)有條件的種養(yǎng)大戶(hù)升級(jí)為家庭農(nóng)場(chǎng),不斷擴(kuò)大家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展數(shù)量和規(guī)模;還要注重發(fā)展糧食家庭農(nóng)場(chǎng),目前全縣糧食種植生產(chǎn)方式較為粗放,標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化、專(zhuān)業(yè)化水平不高,下步工作中應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)將土地向種糧大戶(hù)流轉(zhuǎn),促進(jìn)糧食家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展。
2、政策扶持。各級(jí)財(cái)政要設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展資金,用于家庭農(nóng)場(chǎng)提高生產(chǎn)能力建設(shè),允許家庭農(nóng)場(chǎng)承擔(dān)涉農(nóng)建設(shè)項(xiàng)目,適宜家庭農(nóng)場(chǎng)申報(bào)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目要優(yōu)先安排;盡快落實(shí)今年中央1號(hào)文精神,將新增相關(guān)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金向家庭農(nóng)場(chǎng)等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體傾斜;對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)購(gòu)置農(nóng)機(jī)適當(dāng)加大補(bǔ)貼力度,社保部門(mén)要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn),切實(shí)降低家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)在用地、用電、用水等方面的需求各相關(guān)部門(mén)要優(yōu)先安排;建議縣里開(kāi)展年度優(yōu)秀家庭農(nóng)場(chǎng)評(píng)選并予資金獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)其示范帶動(dòng)效應(yīng);各級(jí)應(yīng)開(kāi)展對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)管理者的培訓(xùn),不斷加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度,逐步提高其經(jīng)營(yíng)管理能力。
3、金融支持。要積極探索家庭農(nóng)場(chǎng)抵押物貸款方式,根據(jù)家庭農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn)適度擴(kuò)大抵押物的范圍,允許家庭農(nóng)場(chǎng)以大型農(nóng)用設(shè)施、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)等抵押貸款,對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)貸款實(shí)行貼息,逐步建立健全金融支持體系。
4、進(jìn)一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)體系建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號(hào)文提出的“鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”,利用全縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)平臺(tái),積極收集縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)土地流轉(zhuǎn)供需信息,為家庭農(nóng)場(chǎng)流轉(zhuǎn)土地暢通信息渠道,引導(dǎo)家庭農(nóng)場(chǎng)與流轉(zhuǎn)戶(hù)簽訂中長(zhǎng)期租賃合同,促進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
5、縣里要盡快制定并出臺(tái)家庭農(nóng)場(chǎng)評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),健全和完善家庭農(nóng)場(chǎng)登記備案工作,建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)信息共享平臺(tái)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告4
近幾年來(lái),黨中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視力度不斷加強(qiáng),通過(guò)“稅費(fèi)改革”,組織農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工等強(qiáng)有力的舉措,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)面貌有了一定改善。但中國(guó)幅員遼闊,政府工作很難百無(wú)一疏,正是這種原因,我選擇了“三農(nóng)”問(wèn)題中的“農(nóng)村”這一大塊,作了走訪和社會(huì)調(diào)查。在走訪過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)我原先所定的農(nóng)村反腐倡廉問(wèn)題在這里(000周邊各村)并不是人們關(guān)注的重點(diǎn)。而且反腐工作經(jīng)過(guò)前兩年的深入開(kāi)展之后,現(xiàn)在已形成了一種村務(wù)公開(kāi),代表監(jiān)督的制度和人民群眾舉報(bào)監(jiān)督的嚴(yán)肅氛圍,農(nóng)村反腐已不再是一種純政府行政手段,而是一種由廣大村民參與,大家共同支持的群眾行為。
經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村婚姻問(wèn)題更值得關(guān)注,在柳家砦村村委婦聯(lián)主任處,我了解到這樣一些資料。近十年來(lái),本村注冊(cè)結(jié)婚的男女不足六十人,而且其中有多達(dá)43人為村內(nèi)的女孩子,她們中間有36人是嫁到村外發(fā)達(dá)的地區(qū),這些人嫁人的重要條件就是男方必須家庭殷實(shí),居住地較發(fā)達(dá)。而且這種婚姻幾乎全由父母做主。還有另外一種較普遍的現(xiàn)象,本村的成年男子用5000至10000元不等的現(xiàn)金到比本地更貧窮的地區(qū)“找”媳婦。這種婚姻關(guān)系恰是本村婦女出嫁的翻版。第三種情況就更加不可思議,而且?guī)缀跏呛头纱虿吝吳,村中低能弱智,身體有嚴(yán)重缺陷,據(jù)法律不能結(jié)婚生子的婦女,也與村中的大齡男子,或者同樣是弱智,身體嚴(yán)重缺陷的男子結(jié)婚。對(duì)于這種情況我對(duì)婦聯(lián)主任提出了質(zhì)詢(xún),她的回答很簡(jiǎn)單也很無(wú)奈,她說(shuō):“你看看我們村,都快成一村的光棍了,我們也沒(méi)有辦法啊,至少讓他們也有個(gè)家啊!眿D聯(lián)主任的回答確是發(fā)自?xún)?nèi)心,至情至感,但這種殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻畢竟不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)啊。在國(guó)家大興“計(jì)劃生育”,提倡“少生,優(yōu)生”的今天,如果政府對(duì)這種“劣質(zhì)婚姻”還不加于關(guān)注的話(huà),“提高人口素質(zhì)的”夙愿又何以實(shí)現(xiàn)。
就這一問(wèn)題,我對(duì)柳家砦村附近的尋子頭村,小豐河村,孫家河村和下游坪村作了相關(guān)調(diào)查。我首先就這幾個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況作了調(diào)查。小豐河村村委年可支配收入近五十萬(wàn),主要用于貧困戶(hù)生活保障,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建造集中民房等方面。對(duì)于小豐河村而言,轄區(qū)內(nèi)人口五千多人,地形呈河谷為中心向兩邊輻射狀,土壤肥沃,水源充足,適于發(fā)展耕作業(yè)。而且借助便捷的交通優(yōu)勢(shì),當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)多以經(jīng)營(yíng)混合性農(nóng)業(yè)(耕作加養(yǎng)殖)為主,他們生產(chǎn)的奶肉蛋禽很易銷(xiāo)售出去。在此基礎(chǔ)上,一些資金充足的農(nóng)戶(hù)便充當(dāng)物產(chǎn)銷(xiāo)售中介,將本地物產(chǎn)向外運(yùn)輸,漸漸成為富商。小豐河村是遠(yuǎn)近聞名的富村。下游坪村和孫家河村都以種植藥材為主要收入來(lái)源,由于市場(chǎng)的不穩(wěn)定,所以在村里無(wú)法得到準(zhǔn)確的收入數(shù)據(jù)。但年均在20萬(wàn)以上。尋子頭村現(xiàn)已全村實(shí)行退耕還林,所以村委可支配收入由國(guó)家調(diào)撥。但該村有很多人員外出打工。在各村婦聯(lián)主任處我了解到與柳家砦村十分相似的婚姻狀況。尋子頭村,20xx年新婚5人,2男3女,1男為深圳打工仔,結(jié)婚后與妻子暫居深圳,1男為該村大齡男子,新婚妻子為弱智者,生活幾乎無(wú)法自理。3女中1女嫁給夷陵區(qū)小溪塔鎮(zhèn)一有錢(qián)子弟。1女遠(yuǎn)嫁山西,1女遠(yuǎn)嫁四川。孫家河村20xx年新婚3人,全部為女子,只一人結(jié)婚后仍在本村務(wù)農(nóng),其余兩人均遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。小豐河村相對(duì)而言較好,村內(nèi)新婚11人,共有3對(duì)情侶是該村人員,結(jié)婚后仍留居家鄉(xiāng)。另外5人中3男2女,3名男子的妻子均是外地貧困地區(qū)來(lái)的,2女也均遠(yuǎn)嫁到外地。由于下游坪村婦聯(lián)主任公差在外,所以沒(méi)有得到該村資料。
經(jīng)比較發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村婚姻狀況之所以如此之差,農(nóng)村中光棍如此至多,婚姻質(zhì)量如此之低,關(guān)鍵還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)沒(méi)有搞上去。從人們口中可以了解到,之所以人人都想跳出農(nóng)村,實(shí)際上是因?yàn)樗麄冊(cè)谵r(nóng)村沒(méi)有前途可言。而對(duì)于農(nóng)村當(dāng)代的青年來(lái)說(shuō),要跳出去只有兩條路,要么出外打工,不在回來(lái);要么遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)人口仍有8億之眾,比重巨大,農(nóng)村地域占了國(guó)土面積的一半以上。在如此巨大的土地上,有如此之多的人口,可為什么就無(wú)法創(chuàng)造應(yīng)有的巨大財(cái)富了。農(nóng)業(yè)文明在中國(guó)的黃土地上一代代的傳承,曾經(jīng)在這塊廣袤的土地上成就了舉世矚目的輝煌?涩F(xiàn)在,這些農(nóng)村兒女的婚姻問(wèn)題就已無(wú)法很好的解決,農(nóng)村中實(shí)際從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口也越來(lái)越少。農(nóng)村的許多土地已經(jīng)廢棄,在田間勞作的也幾乎全是四五十歲的人,農(nóng)村中已缺少了后繼的年青人。在農(nóng)村中我們才能真真切切的感受到“老齡化”,不僅是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民,還有那一塊塊世代經(jīng)營(yíng)的土地的老齡化。
在城市中,近年來(lái)存在著嚴(yán)重的低水平重復(fù)建設(shè),在我調(diào)查的柳家砦村,下游坪村,我所看到的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可概括為“低水平的重復(fù)生產(chǎn)”。農(nóng)民雖然日出而作,日落而息,但在土地的利用上卻存在諸多的不合理之處。如許多田地的單一作物種植,田間管理不到位,大量使用農(nóng)藥和化肥等。這種。種作為簡(jiǎn)直可以用主觀蠻干來(lái)形容。現(xiàn)在,農(nóng)村中甚至拋棄了使用農(nóng)家肥,這種非常有利于土地復(fù)肥的古老技術(shù)。因?yàn)檗r(nóng)家肥運(yùn)到田間需要人力去肩挑背扛,而從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的卻多是中老半截的人,他們沒(méi)有那份力氣,也沒(méi)有那份閑心。用他們的一句口頭禪就是“地種肥了誰(shuí)來(lái)接班啊。都走了”。這反映了有效資源的利用不足,也反映出人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村發(fā)展缺少信心。究其原因,還是因?yàn)檗r(nóng)村中婚姻狀況太差,農(nóng)村中的新增人口太少。
民以食為天,在全面建設(shè)工業(yè)化國(guó)家的今天,農(nóng)業(yè)作為第一大產(chǎn)業(yè)也同樣值得關(guān)注,所以國(guó)家才如此的重視“三農(nóng)”問(wèn)題。但政府作為一國(guó)的中央機(jī)構(gòu),他只能利用各種行政的,經(jīng)濟(jì)的,法律的宏觀調(diào)控手段,從全局出發(fā),統(tǒng)籌各大產(chǎn)業(yè),各地區(qū),各部門(mén)的和諧發(fā)展。政府只能給地方工作指出一個(gè)方向,但具體問(wèn)題該如何具體解決,還得靠地方自己出謀劃策,自己的事情自己辦。
就我調(diào)查的農(nóng)村婚姻問(wèn)題,實(shí)際上是政府和社會(huì)必須關(guān)注的問(wèn)題。但就目前看,不管是政府,還是社會(huì),都無(wú)法有效的幫助解決這一難題。因?yàn)檗r(nóng)村的發(fā)展不可能依靠于各界的“輸血式”援助,所以農(nóng)村面貌的大翻新不是一朝一夕的事,F(xiàn)在看來(lái),或許上世紀(jì)后期的“知青下鄉(xiāng)”在當(dāng)代是一個(gè)必需的舉措。農(nóng)村要發(fā)展,提高廣大農(nóng)民的思想覺(jué)悟,增加對(duì)農(nóng)村的技術(shù)支援迫不容緩。只有農(nóng)民掌握新技術(shù),新知識(shí),才是從根本上發(fā)展農(nóng)村的正確途徑。要鼓勵(lì)讓更多的有識(shí)青年到農(nóng)村去奉獻(xiàn),用他們的知識(shí)與智慧使農(nóng)村變的富裕,變的美麗而充滿(mǎn)生機(jī)。
作為今天的一名干部,也作為一名普通農(nóng)民的兒子,我深知廣大農(nóng)民朋友對(duì)建設(shè)美好家園渴望,也深感他們因技術(shù)缺乏和資金不足而無(wú)法夢(mèng)想成真的悲哀。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)鏈條上的薄弱環(huán)節(jié)。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)無(wú)法快速發(fā)展,已造成了諸多的連鎖反應(yīng),嚴(yán)重影響了社會(huì)各方面。支援農(nóng)村建設(shè),是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,同時(shí)作為農(nóng)民的兒子,我也代表廣大的農(nóng)民朋友忠心得希望:莘莘學(xué)子能到農(nóng)村來(lái)一展雄才!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告5
一、選題背景
原本以低價(jià)優(yōu)勢(shì)與國(guó)外家電企業(yè)爭(zhēng)取市場(chǎng)份額的國(guó)內(nèi)家電企業(yè),在日益加劇的全球化浪潮的推動(dòng)下,該優(yōu)勢(shì)日漸削弱,這使得國(guó)內(nèi)企業(yè)的盈利水平受到了一定的限制,迫使這些企業(yè)開(kāi)始加快其國(guó)際化的腳步。包括美的、格力、海爾等國(guó)內(nèi)家電大企業(yè)近期在海外動(dòng)作頻頻,紛紛建廠或收購(gòu)當(dāng)?shù)乇就疗放,加大?guó)際化步伐,提升海外市場(chǎng)份額。
20xx年上半年,格力公司主營(yíng)業(yè)務(wù)毛利率為15.88%,較去年同期下降1.01個(gè)百分點(diǎn)。原材料成本壓力與季節(jié)性產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問(wèn)題是導(dǎo)致公司毛利率下滑主要原因。已經(jīng)處于低利潤(rùn)境地的中國(guó)家電制造業(yè),在面對(duì)國(guó)家補(bǔ)貼減少,內(nèi)需、外需低迷的情況下,如何控制成本,減少費(fèi)用,提升盈利水平是至關(guān)重要的。
二、格力電器成本核算現(xiàn)狀
(一)成本核算的步驟
格力電器目前的成本核算體系是以?xún)?nèi)部計(jì)劃價(jià)格為基礎(chǔ)。各單位成本結(jié)轉(zhuǎn)采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法。以采購(gòu)物料為例,首先,由工藝部提供物料編碼,財(cái)務(wù)部根據(jù)采購(gòu)價(jià)格以一定計(jì)算公式算出物料的計(jì)劃價(jià),按產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟,根據(jù)工藝部提供的成產(chǎn)定額,先計(jì)算半成品成本,再隨實(shí)物流轉(zhuǎn)依次逐步結(jié)轉(zhuǎn),最終計(jì)算出產(chǎn)成品成本。
(二)成本核算的問(wèn)題
通過(guò)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),格力公司在努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)和多樣化的產(chǎn)品過(guò)程中,隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,對(duì)外投融資項(xiàng)目的不斷增加以及國(guó)際化經(jīng)營(yíng)步伐的加快,也同時(shí)產(chǎn)生了許多成本核算的問(wèn)題。
1、成本核算的依據(jù)。公司以制定難度大,準(zhǔn)確性低的計(jì)劃成本作為成本核算的依據(jù),這樣的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)導(dǎo)致不能準(zhǔn)確反映產(chǎn)品的實(shí)際盈利水平,給產(chǎn)品成本分析帶來(lái)誤差。
2、成本費(fèi)用的歸集。間接費(fèi)用的歸集是以產(chǎn)量為基礎(chǔ),這樣的分配方式不夠準(zhǔn)確,產(chǎn)值少的承擔(dān)的間接費(fèi)用少,使得成本信息準(zhǔn)確性低。
3、成本的單獨(dú)核算。由于公司的半成品成本是分步結(jié)轉(zhuǎn)的,這樣的單獨(dú)核算方法使得工作人員還原工作量大,難度高,數(shù)據(jù)的偏差性大。準(zhǔn)確性大大降低。
4、成本核算程序。由于格力企業(yè)各分、子公司核算程序方法不統(tǒng)一,核算程序的混亂,成本信息反饋不夠及時(shí),計(jì)量統(tǒng)計(jì)方面工作差異較大,導(dǎo)致成本核算信息的質(zhì)量較差。
5、信息化水平。處于不同發(fā)展階段的分、子公司,有的信息化水平較高,成本核算的ERP系統(tǒng)較完善,而有的手工核算比重較大,使得成本數(shù)據(jù)的差異變大。
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1、市場(chǎng)價(jià)格的影響。如前所述,企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下降,根據(jù)20xx年年報(bào),毛利率為18.36%,營(yíng)業(yè)收入增加36.20%,營(yíng)業(yè)成本較上年增加43.13%,毛利率比上年減少3.95%。主要原因是由于通貨膨脹的加劇使得各項(xiàng)生產(chǎn)要素的價(jià)格增加,成本費(fèi)用大幅上升。
2、自身需求的影響。面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)化的浪潮,企業(yè)通過(guò)不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,對(duì)外融資籌集資金,大量擴(kuò)建廠房,資金投入量大,成本逐年加大。
3、對(duì)外需求的影響。為了爭(zhēng)取市場(chǎng)份額,提高競(jìng)爭(zhēng)力,公司對(duì)外的需求日益增長(zhǎng),外購(gòu)原材料和半成品比重不斷加大,由于通貨膨脹的影響,更是增加了成本核算的難度。
4、國(guó)際市場(chǎng)的影響。為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際化,公司不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)跨國(guó)、跨地域的快速發(fā)展,這就需要更有效的成本核算與管理來(lái)適應(yīng)公司的發(fā)展。由于公司近幾年的快速擴(kuò)張和發(fā)展,現(xiàn)有模式的成本核算體系已不適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
三、提出方案設(shè)想
1、改善會(huì)計(jì)核算手段。加快企業(yè)信息化建設(shè)的步伐,完善企業(yè)的信息化水平可以為企業(yè)成本的核算提供準(zhǔn)確、及時(shí)的信息。通過(guò)普及會(huì)計(jì)電算化,使用統(tǒng)一的額財(cái)務(wù)軟件,進(jìn)行實(shí)時(shí)核算,提高會(huì)計(jì)核算速度,以此加強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)適應(yīng)能了和競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、對(duì)成本的全面控制,F(xiàn)在的很多企業(yè)只注重于對(duì)制造成本的控制,然而在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,許多成本如技術(shù)成本、服務(wù)成本、環(huán)境成本等比重日趨上乘在是可取的。在這種情況下,成本管理只注重生產(chǎn)過(guò)程的成本核算和控制,就不一定能達(dá)到成本控制的目的。
3、選擇適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用歸集標(biāo)準(zhǔn)。歸集的方法要符合企業(yè)自身的生產(chǎn)技術(shù)條件,要盡量體現(xiàn)準(zhǔn)確性原則。由于格力公司的制造工藝較高,會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較高,生產(chǎn)自動(dòng)化具備一定的基礎(chǔ),可采用作業(yè)成本法。
作業(yè)成本法的理論基礎(chǔ)認(rèn)為生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)該描述為:生產(chǎn)導(dǎo)致作業(yè)發(fā)生,產(chǎn)品耗用作業(yè),作用耗用資源,從而導(dǎo)致成本發(fā)生。這與傳統(tǒng)的制造成本法中產(chǎn)品耗用成本的理念是不同的。資源是成本的源泉,包括企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)成本,直接人工、直接材料,間接制造費(fèi)用等。作業(yè)是指需要進(jìn)行操作并因此消耗資源的流程或程序。作業(yè)成本法通過(guò)建立作業(yè)中心,歸集資源費(fèi)用,把各個(gè)資源費(fèi)用歸集到各個(gè)收益中心去,從而進(jìn)行成本核算細(xì)化。即通過(guò)把直接成本和間接成本作為產(chǎn)品消耗作業(yè)的成本,同等地對(duì)待,把這些成本費(fèi)用更加細(xì)化的分配到生產(chǎn)的各個(gè)步驟中去,以此更加準(zhǔn)確的核算在生產(chǎn)過(guò)程中所消耗的各項(xiàng)成本費(fèi)用。綜上可知,作業(yè)成本法有助于精確成本信息,增加成本控制管理能力,從而提高企業(yè)的盈利能力。
四、調(diào)查結(jié)論
在這次調(diào)查研究中我深刻了解到成本控制的重要性與關(guān)鍵性。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,合理控制成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心任務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,許多企業(yè)所采用的傳統(tǒng)成本管理方法存在著諸多不足,因此企業(yè)的各崗位工作人員更是要及時(shí)結(jié)合市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際情況,改進(jìn)和完善成本管理方法。成本管理更加科學(xué)化和系統(tǒng)化,有助于來(lái)控制成本,減少費(fèi)用,以此來(lái)提高企業(yè)的盈利水平,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)于成本管理方面的知識(shí)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí),我相信在接下來(lái)的日子里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,生活中還是工作中,對(duì)于成本管理的運(yùn)用會(huì)占越來(lái)越大的比重,因此,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)成本管理的內(nèi)容,提高自己成本管理的意識(shí),為自己的將來(lái)積累堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查主題:水源污染
工具準(zhǔn)備:電腦、書(shū)籍、調(diào)查本、筆等
調(diào)查方法:實(shí)際調(diào)查、上網(wǎng)查找資料
下午,我來(lái)到市里的龍山河旁,對(duì)河面及周?chē)h(huán)境進(jìn)行仔細(xì)觀察。這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)肥城比較長(zhǎng)的一條河了,在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后,非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本無(wú)法來(lái)形容龍山河了。之間河崖上不滿(mǎn)了青苔、泥巴,還有一泥巴,還有一些不明沉淀物和來(lái)游玩的人們?nèi)拥囊恍┏院劝b,水面上還漂浮著塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫(yī)院,由于管理不善,污水經(jīng)常往龍山河里排放。
其原因經(jīng)過(guò)調(diào)查是來(lái)這里游玩的人亂人垃圾,醫(yī)院排污水造成的。由于人們不注意保護(hù)水資源,導(dǎo)致龍山河遭到了極大的污染,使合里的魚(yú)等生物死亡,有時(shí)會(huì)聞到一股腐臭味,影響了其他游人游玩的興趣,給游人帶來(lái)了極大的不便。
我認(rèn)為還是要將關(guān)于水環(huán)境保護(hù)的知識(shí)多做宣傳,讓環(huán)保水資源不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)。宣傳過(guò)程當(dāng)中,要注意將不環(huán)抱的危害講清楚。因?yàn)槲廴镜闹饕搭^還是來(lái)自人們亂丟垃圾的緣故,應(yīng)該在龍山公園多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,提醒游人不要隨便扔垃圾。
肥城市的有關(guān)部門(mén)已經(jīng)在行動(dòng)了,可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關(guān)部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,龍山河將會(huì)更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清,祝愿龍山河能夠舊貌換新顏!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告7
十堰鄖西縣鄖西興強(qiáng)金礦有限公司 “5·12”較大透水事故調(diào)查報(bào)告20xx年5月12日13時(shí)30分左右,位于十堰市鄖西縣香口鄉(xiāng)的鄖西興強(qiáng)金礦有限公司發(fā)生一起較大透水事故,造成3人死亡,3人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失434.66萬(wàn)元。
事故發(fā)生后,省委、省人民政府高度重視,李鴻忠書(shū)記、王國(guó)生省長(zhǎng)分別作出批示,要求全力開(kāi)展應(yīng)急救援,認(rèn)真進(jìn)行事故調(diào)查,深刻吸取事故教訓(xùn)。省安監(jiān)局和十堰市委、市人民政府領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)救援工作。 依據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院第493號(hào)令)等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),5月14日,成立了由省安監(jiān)局副局長(zhǎng)楊?lèi)?ài)東任組長(zhǎng),省安監(jiān)局、省監(jiān)察廳、省公安廳、省總工會(huì)和十堰市人民政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志等參加的湖北省人民政府十堰市鄖西縣鄖西興強(qiáng)金礦有限公司 “5·12”較大透水事故調(diào)查組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)事故調(diào)查組),開(kāi)展事故調(diào)查工作。同時(shí),邀請(qǐng)省人民檢察院派員參加,并聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家參加事故調(diào)查工作。
事故調(diào)查組按照“四不放過(guò)”和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、調(diào)查取證、專(zhuān)家論證,查明了事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因,人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,認(rèn)定了事故性質(zhì)和責(zé)任,提出了對(duì)有關(guān)責(zé)任人員和責(zé)任單位的處理建議,并針對(duì)事故原因及暴露出的突出問(wèn)題,提出了事故防范措施建議,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、基本情況 事故單位和相關(guān)單位基本情況: 1.鄖西興強(qiáng)金礦有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)興強(qiáng)金礦),位于十堰市鄖西縣香口鄉(xiāng)倉(cāng)房村,原名鄂陜金礦,20xx年6月更名為鄖西縣六斗構(gòu)家河金礦,為陳興國(guó)獨(dú)資企業(yè),年產(chǎn)礦石2萬(wàn)噸,經(jīng)營(yíng)范圍為黃金礦石開(kāi)采、金礦產(chǎn)品加工、銷(xiāo)售。20xx年增資擴(kuò)股,成立股份合作制企業(yè),吸納毛軍朝、王建朝入股并簽訂了增資擴(kuò)股協(xié)議。20xx年5月,變更為鄖西興強(qiáng)金礦有限公司,股東為陳興國(guó)、毛軍朝、王建朝。其中,陳興國(guó)占有30%股份,毛軍朝、王建朝二人共同持有70%的股份。法人代表為陳興國(guó),毛軍朝任礦長(zhǎng),是該礦實(shí)際控制人,王建朝不參與管理。興強(qiáng)金礦現(xiàn)持有的采礦許可證證號(hào)為C4200002009054120020170,有效期限至20xx年5月27日;安全生產(chǎn)許可證證號(hào)為(鄂)FM安許證字(20xx)072130號(hào),有效期限至20xx年12月13日;企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照編號(hào)為:420322000002463。礦長(zhǎng)毛軍朝未取得非煤礦山礦長(zhǎng)安全資格證,分別委托常天峰負(fù)責(zé)對(duì)外協(xié)調(diào)和日常管理工作,王蘇芳負(fù)責(zé)生產(chǎn)和安全工作。該礦現(xiàn)有職員16人
興強(qiáng)金礦采礦許可范圍由8個(gè)拐點(diǎn)坐標(biāo)圈定,拐點(diǎn)坐標(biāo)如下:1,3664940.12,37424402.34;2,3664650.11,37424300.34;3,3664196.11,37424272.34;4,3664148.11,37424282.34;5,3664148.11,37424852.35;6,3664361.11,37424904.35;7,3664634.11,37424920.35;8,3664920.12,37424686.34。該礦井開(kāi)采深度+825m~+970m。20xx年12月,湖北省荊襄磷化學(xué)工業(yè)公司設(shè)計(jì)研究院為興強(qiáng)金礦編制了《開(kāi)采設(shè)計(jì)方案》,設(shè)計(jì)生產(chǎn)規(guī)模為2.0萬(wàn)噸/年!堕_(kāi)采設(shè)計(jì)方案》對(duì)主平硐(又稱(chēng)1坑、881硐,井口實(shí)際標(biāo)高為+866m)以南200m、標(biāo)高+840m~+880m范圍內(nèi)賦存的礦體進(jìn)行了開(kāi)采設(shè)計(jì),面積0.1023平方公里。經(jīng)過(guò)多年開(kāi)采,設(shè)計(jì)范圍內(nèi)資源已回采結(jié)束。在未重新進(jìn)行開(kāi)采設(shè)計(jì)的情況下,其余井下采掘作業(yè)點(diǎn)繼續(xù)沿AuI號(hào)礦脈向南延伸布置,部分采掘區(qū)域已越過(guò)南部礦區(qū)邊界,并逐步臨近曾于1992年開(kāi)采的YD13號(hào)老窯采空區(qū)。
2.河南省靈寶市陽(yáng)平礦業(yè)工程有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)平礦業(yè)),位于河南省三門(mén)峽靈寶市陽(yáng)平街,20xx年6月7日成立,法人代表賀照民,營(yíng)業(yè)執(zhí)照編號(hào)為411282100002876(1-1),有效期至20xx年11月2日;安全生產(chǎn)許可證編號(hào)為豫FM安許證字﹝20xx)XMSG301Y),有效期至20xx年3月11日(事故發(fā)生時(shí)已過(guò)期)。陽(yáng)平礦業(yè)具有礦山工程施工總承包叁級(jí)資質(zhì),資質(zhì)證書(shū)編號(hào)為A3074041128205-4/4。 20xx 年10月23日,陽(yáng)平礦業(yè)設(shè)立鄖西項(xiàng)目部,任命宋學(xué)國(guó)為該項(xiàng)目部經(jīng)理,并在鄖西縣安監(jiān)局進(jìn)行了本區(qū)域安全生產(chǎn)許可外委施工備案。20xx年8月25日,興強(qiáng)金礦與陽(yáng)平礦業(yè)鄖西項(xiàng)目部簽訂了《礦山開(kāi)采合同》,由該項(xiàng)目部承包興強(qiáng)金礦的礦山采、掘工程施工,并簽訂了《安全生產(chǎn)合同書(shū)》。陽(yáng)平礦業(yè)鄖西項(xiàng)目部經(jīng)理宋學(xué)國(guó),持有安全管理人員資格證,證號(hào)13400029,有效期至20xx年1月15日。
3.湖北天神爆破有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)天神爆破),20xx年5月,民爆產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)湖北天神實(shí)業(yè)股份有限公司牽頭組建十堰市天神民爆器材有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)天神民爆),并作為天神民爆的控股股東。20xx年2月,天神實(shí)業(yè)通過(guò)收購(gòu)重組十堰市內(nèi)的爆破服務(wù)企業(yè),成立湖北天神爆破有限責(zé)任公司,是天神爆破的母公司。天神爆破位于十堰市茅箭區(qū)江蘇路8號(hào),爆破作業(yè)許可證編號(hào)為 4200001300016, 資質(zhì)等級(jí)為三級(jí),從業(yè)范圍為C級(jí)及以下爆破作業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)施工、安全監(jiān)理,有效期至20xx年2月20日止。天神爆破在鄖西等縣成立了分公司,其各分公司共用天神爆破的資質(zhì)。天神實(shí)業(yè)、天神民爆的法定代表人均為楊軍,天神爆破的原法人代表為冉惠祥,現(xiàn)實(shí)際負(fù)責(zé)人為張玉武。
天神民爆鄖西分公司,位于鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)西安大道387號(hào),負(fù)責(zé)人胡世詳。天神爆破鄖西分公司,位于鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)武漢路118-3號(hào),20xx年4月7日組建,負(fù)責(zé)人段天周。營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào)為420322000008757,有效期至20xx年2月20日止。經(jīng)營(yíng)范圍為C級(jí)以下爆破作業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、安全監(jiān)理。天神民爆鄖西分公司的管理人員在天神爆破鄖西分公司任職,負(fù)責(zé)日常爆破服務(wù)活動(dòng)的管理。
二、事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、應(yīng)急救援及善后處理情況 1.事故發(fā)生經(jīng)過(guò) 5月12日事故發(fā)生前,881平硐先后有12人入井,其中+890m掘進(jìn)工作面3人:陽(yáng)平礦業(yè)鉆眼工吳昌明、宋學(xué)交、朱榮府;+835m水倉(cāng)4人:陽(yáng)平礦業(yè)清碴工成良儉、楊俊和運(yùn)輸工阮班勝、羅龍江;鄖西民爆爆破員3人:吳勝靖、馮廣飛、張兆;以及陽(yáng)平礦業(yè)安全員何孝國(guó)和興強(qiáng)金礦生產(chǎn)負(fù)責(zé)人周鋼。
5月12日8時(shí),吳昌明、宋學(xué)交、朱榮府3人入井,經(jīng)主平硐到達(dá)+890m掘進(jìn)工作面,接好風(fēng)管開(kāi)始鉆眼。鉆眼過(guò)程中,朱榮府開(kāi)三輪車(chē)出井到民爆物品臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取炸藥,12時(shí)20分左右,鄖西民爆爆破員吳勝靖、馮廣飛(帶著炸藥)步行,爆破員張兆押運(yùn)炸藥隨朱榮府的三輪車(chē)入井到達(dá)工作面,周鋼隨后出井。鉆眼工作結(jié)束后,吳昌明等人協(xié)助爆破員進(jìn)行裝藥聯(lián)線(xiàn)并退至+866m主巷放炮點(diǎn)準(zhǔn)備放炮,此時(shí)吳勝靖、馮廣飛2人先行出井,何效國(guó)在井內(nèi)巡視后出井。12時(shí)50分左右,張兆實(shí)施放炮作業(yè),隨即出井。吳昌明等人在放炮點(diǎn)等待約30分鐘后,朱榮府和宋學(xué)交朝井口方向行進(jìn)至局部通風(fēng)機(jī)處準(zhǔn)備啟動(dòng)風(fēng)機(jī)吹散炮煙。風(fēng)機(jī)尚未啟動(dòng),吳昌明突然發(fā)現(xiàn)有一股很大的水流從上面涌過(guò)來(lái),并瞬間漲到自己的頸部,立即抓住巷道邊幫上的電纜線(xiàn)固定木樁,仰著頭躲避水流。約7、8分鐘后水流消退,吳昌明開(kāi)始在附近尋找工友,并發(fā)現(xiàn)朱榮府在巷道邊的一個(gè)岔道里,且已受傷,便背著朱榮府走向主平硐。約15時(shí),吳昌明將朱榮府背出井口。宋學(xué)交因被水流推送至+866m平巷前面,經(jīng)自救脫離險(xiǎn)境,已在吳昌明2人之前出了井口。
水流沿+866主巷向下傾泄,在41#測(cè)量點(diǎn)沖垮2處密閉墻,灌入+865m采空區(qū),從該采空區(qū)1處廢棄的巷道竄入+845m水平以下區(qū)域,快速淹沒(méi)了+845m水平以下所有巷道。
水流流向井底+835m水倉(cāng)掘進(jìn)工作面時(shí),運(yùn)輸工阮班勝正駕駛?cè)嗆?chē)行至+848m水平,涌出的水流瞬間將三輪車(chē)淹沒(méi),阮班勝抓住巷道邊幫上的電纜線(xiàn),慢慢趟水走出淹水區(qū)并出井。在水倉(cāng)掘進(jìn)工作面等待裝碴的羅龍江、成良儉、楊俊等3人被水流封住出口,無(wú)法脫險(xiǎn)。
2.事故報(bào)告情況 阮班勝出井后,立即向陽(yáng)平礦業(yè)項(xiàng)目部經(jīng)理宋學(xué)國(guó)報(bào)告。14時(shí)48分,宋學(xué)國(guó)到興強(qiáng)公司辦公室向公司分管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人王蘇芳匯報(bào)。王蘇芳立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),一邊安排將受傷的人員送往醫(yī)院,一邊指揮人員開(kāi)啟井下潛水泵向井外排水施救。16時(shí)50分,王蘇芳向興強(qiáng)公司總負(fù)責(zé)人常天鋒電話(huà)匯報(bào)事故情況,并等待外部救援。17時(shí)30分,常天鋒向鄖西縣香口鄉(xiāng)人民政府報(bào)告事故。
3.事故救援和善后處置情況 5月12日18時(shí)許,十堰市人民政府和鄖西縣人民政府接到事故報(bào)告,迅速啟動(dòng)了事故搶險(xiǎn)和公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,調(diào)動(dòng)全縣力量展開(kāi)救援,迅速將3名受傷工人送醫(yī)急救,搜救失蹤的3名工人。
按照李鴻忠書(shū)記、王國(guó)生省長(zhǎng)和許克振副省長(zhǎng)的指示要求,省安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)專(zhuān)家趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救援,并協(xié)調(diào)有關(guān)方面緊急調(diào)集設(shè)備和專(zhuān)業(yè)人員支援。十堰市委、政府領(lǐng)導(dǎo)相繼趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)毓、安監(jiān)、水電、醫(yī)療等部門(mén)和礦山救護(hù)隊(duì)展開(kāi)搶險(xiǎn)救援。經(jīng)過(guò)61小時(shí)不間斷搶險(xiǎn)救援,最終在井下水倉(cāng)掘進(jìn)工作面附近找到3名被困的遇難者遺體。鄖西縣組織工作專(zhuān)班妥善處理了遇難者家屬安撫、補(bǔ)償?shù)壬坪笫乱恕?4.事故傷亡和經(jīng)濟(jì)損失情況 (1)羅龍江,男,32歲,鄖西縣關(guān)防鄉(xiāng)包耳場(chǎng)村6組人,運(yùn)渣工,死亡; (2)成良儉,男,54歲,鄖西縣關(guān)防鄉(xiāng)鐘坪村8組人,雜活工,死亡; (3)楊 俊,男,22歲,?悼h后坪鎮(zhèn)堰塘沖村3組人,運(yùn)渣工,死亡; (4)宋學(xué)交,男,45歲,鄖西縣關(guān)防鄉(xiāng)包耳場(chǎng)村3組人,掘進(jìn)(鉆眼)工,重傷; (5)朱榮府,男,35歲,鄖西縣關(guān)防鄉(xiāng)回龍村1組人,掘進(jìn)(鉆眼)工,輕傷; (6)阮班勝,男,37歲,關(guān)防鄉(xiāng)關(guān)防鋪村8組人,運(yùn)渣工,輕傷。 事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失434.66萬(wàn)元。 三、事故原因和性質(zhì) (一)直接原因 興強(qiáng)金礦在881平硐長(zhǎng)期存在越界開(kāi)采,該平硐的+890m探礦巷道掘進(jìn)工作面上部存在老窿積水,該巷道越界掘進(jìn)至AuⅢ礦體老窿水下部,工作面與老窿水體間的巖層厚度0.95m左右,作業(yè)人員在水體下冒險(xiǎn)頂水作業(yè)后,受自重和爆破震動(dòng)影響,抗壓強(qiáng)度不足以抵抗老窿水體的壓力,導(dǎo)致巖層被壓穿,發(fā)生透水事故。透水后,水流沿+866主巷道向下傾泄,在該巷道41#測(cè)量點(diǎn)沖垮2處密閉墻,灌入+865m采空區(qū),經(jīng)該采空區(qū)廢棄的
巷道竄入+845m水平以下區(qū)域,并淹沒(méi)了+845m水平以下所有巷道,將正在+835m水倉(cāng)清渣的工人淹沒(méi),造成人員傷亡。
。ǘ┕芾碓 1.興強(qiáng)金礦安全管理混亂,存在大量違法違規(guī)行為。一是礦山防治水不到位。企業(yè)防治水組織機(jī)構(gòu)和工作制度形同虛設(shè),無(wú)防治水綜合措施,沒(méi)有專(zhuān)用探放水設(shè)備,沒(méi)有調(diào)查核實(shí)礦區(qū)范圍內(nèi)的詳細(xì)情況。工作面掘進(jìn)出現(xiàn)頂板淋水加大現(xiàn)象,沒(méi)有作為透水預(yù)兆處理,繼續(xù)安排爆破施工。二是技術(shù)管理不到位。興強(qiáng)金礦和陽(yáng)平礦業(yè)項(xiàng)目部均未明確技術(shù)總負(fù)責(zé)人,設(shè)置生產(chǎn)技術(shù)管理機(jī)構(gòu)和人員。圖紙作假,圖實(shí)不符。施工不進(jìn)行技術(shù)交底,工作盲目冒險(xiǎn)作業(yè)。開(kāi)采方式不規(guī)范,礦山20xx年開(kāi)采設(shè)計(jì)范圍外的所有延伸工程項(xiàng)目和4個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)系統(tǒng)都未進(jìn)行安全設(shè)施設(shè)計(jì),履行建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”手續(xù)。探礦掘進(jìn)巷道和水倉(cāng)施工無(wú)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)、無(wú)操作作業(yè)規(guī)程、無(wú)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。三是安全投入不到位。+845M水平以下作業(yè)區(qū)域無(wú)第二安全出口,獨(dú)眼作業(yè)。井下存在國(guó)家明令禁止使用的非阻燃風(fēng)筒和非礦用局部通風(fēng)機(jī)。未按照規(guī)定建設(shè)完善井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”。四是安全管理不到位。安全責(zé)任體系不健全,礦長(zhǎng)長(zhǎng)期不在崗位,委派人員無(wú)非煤礦山安全資格證,實(shí)際控制人無(wú)任職文件,無(wú)相應(yīng)資格證書(shū)。發(fā)包單位以包代管,承包單位對(duì)項(xiàng)目部不進(jìn)行實(shí)際管理。礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度不落實(shí)。爆破作業(yè)不規(guī)范。安全教育培訓(xùn)不到位,從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,對(duì)透水預(yù)兆識(shí)別能力差,對(duì)水害防治認(rèn)識(shí)不足。五是長(zhǎng)期違法越界開(kāi)采。興強(qiáng)金礦超設(shè)計(jì)范圍開(kāi)采,將延伸開(kāi)拓巷道布置在礦區(qū)范圍之外,并將巷道故意指向礦界外的金礦體,最終導(dǎo)致巷道與老窿水之間的巖層被壓穿發(fā)生透水事故。同時(shí),該礦還在安全隱患尚未整改到位的情況下,向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)申報(bào)虛假整改材料,擅自組織探礦巷道和水倉(cāng)施工等生產(chǎn)活動(dòng)。
2.陽(yáng)平礦業(yè)對(duì)興強(qiáng)金礦項(xiàng)目部安全管理缺失。陽(yáng)平礦業(yè)對(duì)興強(qiáng)金礦采掘工程實(shí)行總承包,其項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人不認(rèn)真履行職責(zé),無(wú)技術(shù)人員,安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)不到位,員工對(duì)透水預(yù)兆不能正確辨識(shí)和處置,冒險(xiǎn)作業(yè),F(xiàn)場(chǎng)安全管理負(fù)責(zé)人、安全員在發(fā)現(xiàn)掘進(jìn)工作面淋水增大后,未采取探放水措施。礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度不落實(shí)。安全生產(chǎn)許可證過(guò)期后,未及時(shí)向發(fā)包單位和鄖西縣安監(jiān)局報(bào)告,仍然組織生產(chǎn)。
3.天神爆破鄖西分公司爆破作業(yè)不規(guī)范。該公司違反《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定,為非法違法開(kāi)采活動(dòng)提供爆破服務(wù);沒(méi)有按照《爆破作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等規(guī)定和《爆破作業(yè)委托服務(wù)合同》約定,做好安全防范工作;爆破人員違反爆破作業(yè)規(guī)程,起爆后未進(jìn)行“是否存在盲炮和其他安全隱患”的檢查,放棄了防止事故的把關(guān)環(huán)節(jié),致使透水事故隱患發(fā)展為較大事故。
4.相關(guān)部門(mén)執(zhí)法不嚴(yán),監(jiān)管不到位。一是當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門(mén)對(duì)礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管不到位。一方面,盡管當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門(mén)對(duì)該礦山企業(yè)進(jìn)行過(guò)多次執(zhí)法檢查,排查出了一些隱患并要求企業(yè)整改,但對(duì)企業(yè)整改與否沒(méi)督辦到位。另一方面,沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展復(fù)工前的隱患整改工作,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)工審批程序,對(duì)企業(yè)的虛假申報(bào)不嚴(yán)格把關(guān),甚至放任自流,讓企業(yè)鉆空子進(jìn)行違規(guī)生產(chǎn)。二是當(dāng)?shù)貒?guó)土資源管理部門(mén)對(duì)該礦越界開(kāi)采監(jiān)管不力。該礦長(zhǎng)期越界開(kāi)采,僅5號(hào)坑一個(gè)掘進(jìn)探礦方向就越界迂回掘進(jìn)300多米,當(dāng)?shù)貒?guó)土資源管理部門(mén)從未制止。今年以來(lái),鄖西縣國(guó)土資源管理局及其下屬管理所先后兩次聯(lián)合到該礦進(jìn)行例行巡查,均在檢查表格中“是否存在越界開(kāi)采行為”的項(xiàng)目上填寫(xiě)“否”,對(duì)該礦越界開(kāi)采的違法行為嚴(yán)重失察。以致該礦的非法越界開(kāi)采活動(dòng)沒(méi)有受到依法打擊,亂采亂挖最終引發(fā)事故。三是當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)對(duì)爆破物品購(gòu)買(mǎi)把關(guān)不嚴(yán),對(duì)爆破公司監(jiān)管不力。在該礦春節(jié)停產(chǎn)、未批準(zhǔn)復(fù)工期間,批準(zhǔn)給該礦供應(yīng)3噸炸藥用于生產(chǎn),客觀上使該礦的非法開(kāi)采活動(dòng)具備了爆破條件。對(duì)天神民爆和天神爆破公司生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)監(jiān)管不力,沒(méi)有監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行爆破作業(yè)規(guī)程,制定爆破作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)方案。
5.當(dāng)?shù)卣畬俚毓芾碡?zé)任落實(shí)不到位。當(dāng)?shù)乜h、鄉(xiāng)政府沒(méi)有牢固樹(shù)立安全發(fā)展的理念,沒(méi)有始終堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線(xiàn)”意識(shí),尚未健全完善“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”安全生產(chǎn)工作機(jī)制,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。在組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)有關(guān)部門(mén)抓安全生產(chǎn)工作特別是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理上還存在薄弱環(huán)節(jié),抓安全生產(chǎn)隱患排查和整改的力度不大。
。ㄈ┦鹿市再|(zhì) 經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,鄖西興強(qiáng)金礦有限公司“5·12”較大透水事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故。 四、對(duì)事故有關(guān)責(zé)任人員及責(zé)任單位的處理建議 (一)建議追究刑事責(zé)任人員 1.吳昌明,陽(yáng)平礦業(yè)鄖西項(xiàng)目部掘進(jìn)鉆眼工,+890m探礦巷道掘進(jìn)工作面掘進(jìn)班負(fù)責(zé)人,發(fā)現(xiàn)工作面出現(xiàn)透水預(yù)兆后,仍然組織班組冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
2.吳勝靖,天神爆破爆破員,+890m探礦巷道掘進(jìn)工作面爆破組負(fù)責(zé)人,對(duì)爆破作業(yè)場(chǎng)所實(shí)施爆破后的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查不足,違反《民用爆破物品安全管理?xiàng)l例》以及操作規(guī)程,未履行規(guī)程規(guī)定的職責(zé),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3.何介銀,陽(yáng)平礦業(yè)鄖西項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理人員,對(duì)+890m探礦巷道掘進(jìn)工作面5月11日出現(xiàn)的透水預(yù)兆未采取果斷措施停止作業(yè),對(duì)安全隱患處理不當(dāng),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并撤銷(xiāo)其非煤礦山安全管理人員資格。
4.王蘇芳,興強(qiáng)金礦實(shí)際分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人,沒(méi)有取得非煤礦山企業(yè)主要負(fù)責(zé)人資格證,未采取有效措施保障作業(yè)環(huán)境安全,違章指揮采掘施工,違規(guī)生產(chǎn)、越界開(kāi)采,重生產(chǎn),輕安全,導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
5.毛軍朝,興強(qiáng)金礦投資人、控股股東、礦長(zhǎng),興強(qiáng)金礦防治水領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),沒(méi)有組織查明礦區(qū)范圍內(nèi)及周邊存在的水害隱患,未組織制定防治水安全措施并有效落實(shí);長(zhǎng)期脫離崗位,安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程不健全;新建、改擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全設(shè)施沒(méi)有實(shí)施“三同時(shí)”;安全投入不到位,沒(méi)有配備探放水設(shè)備,排水系統(tǒng)不完善,沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行建設(shè)井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”;對(duì)外包工程安全監(jiān)管不力,以包代管,在承包單位安全生產(chǎn)許可證過(guò)期的情況下,沒(méi)有采取措施停止承包作業(yè);不按規(guī)定對(duì)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn);重大隱患整改不到位,在礦區(qū)范圍外非法組織采、掘作業(yè)等,導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并自刑罰執(zhí)行完畢的5年內(nèi)不得擔(dān)任任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人;由省安監(jiān)部門(mén)對(duì)其處上一年年收入百分之四十的罰款。
6.宋學(xué)國(guó),陽(yáng)平礦業(yè)鄖西項(xiàng)目部經(jīng)理,未建立健全安全管理機(jī)構(gòu),未落實(shí)安全管理責(zé)任,不按規(guī)定對(duì)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),導(dǎo)致從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,對(duì)透水預(yù)兆識(shí)別能力差,水害防治認(rèn)識(shí)不足。在興強(qiáng)金礦對(duì)+890m探礦巷道沒(méi)有進(jìn)行技術(shù)交底,以及沒(méi)有編制+890m探礦巷道施工設(shè)計(jì)、操作規(guī)程和專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的情況下,仍然違章指揮工人冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致透水事故發(fā)生。并在承包單位安全生產(chǎn)許可證過(guò)期失效的情況下,仍然違法組織生產(chǎn),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并自刑罰執(zhí)行完畢的5年內(nèi)不得擔(dān)任任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人;由省安監(jiān)部門(mén)對(duì)其處上一年年收入百分之四十的罰款。
7.陳興國(guó),興強(qiáng)金礦投資人,法人代表。長(zhǎng)期脫離崗位,安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程不健全;新建、改擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全設(shè)施沒(méi)有實(shí)施“三同時(shí)”;安全投入不到位,沒(méi)有配備探放水設(shè)備,排水系統(tǒng)不完善,沒(méi)有按規(guī)定建設(shè)井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”;對(duì)外包工程安全監(jiān)管不力,以包代管,在承包單位安全生產(chǎn)許可證過(guò)期的情況下,沒(méi)有采取措施停止承包作業(yè);不按規(guī)定對(duì)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn);重大隱患整改不到位,在礦區(qū)范圍外非法組織采、掘作業(yè),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并自刑罰執(zhí)行完畢的5年內(nèi)不得擔(dān)任任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人;由省安監(jiān)部門(mén)對(duì)其處上一年年收入百分之四十的罰款。
8.常天鋒,興強(qiáng)金礦安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),無(wú)視安全隱患的存在,填報(bào)“無(wú)安全隱患,符合開(kāi)工條件”的虛假情況,使用合同公章代替行政公章,向監(jiān)管部門(mén)申報(bào)復(fù)工復(fù)產(chǎn);并向公安部門(mén)申請(qǐng)大量民爆物品,違規(guī)組織復(fù)工復(fù)產(chǎn),導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌犯罪,建議司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
9.胡安生,原十堰市礦山救護(hù)隊(duì)下屬的“湖北省安科中心十堰分中心”總工程師,注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)安全評(píng)價(jià)師、注冊(cè)職業(yè)健康評(píng)價(jià)師,持有安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)員證書(shū)。20xx年,在礦山企業(yè)“三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)中,假冒具有資質(zhì)的公司,偽造文書(shū),為興強(qiáng)金礦出具虛假評(píng)價(jià)報(bào)告,致使該公司非法獲得三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)授牌,并作為安全生產(chǎn)許可證延期的依據(jù)。20xx年3月,以個(gè)人名義與興強(qiáng)金礦簽署《安全技術(shù)服務(wù)協(xié)議》,并受聘作為鄖西縣安監(jiān)局派出的專(zhuān)家,到興強(qiáng)金礦進(jìn)行復(fù)工前安全檢查,未認(rèn)真履行排查重大安全隱患等職責(zé)。其出具虛假報(bào)告和履職不認(rèn)真,是事故發(fā)生的重要原因,其行為涉嫌犯罪,建議移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并建議頒證機(jī)關(guān)依法吊銷(xiāo)其有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)健康的資質(zhì)證書(shū)。
10.李仁山,男,中共黨員,中共鄖西縣香口鄉(xiāng)黨委宣傳委員,分管全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作。未認(rèn)真履行安全生產(chǎn)工作職責(zé),對(duì)興強(qiáng)金礦長(zhǎng)期存在的安全生產(chǎn)問(wèn)題督促整改不力,明知興強(qiáng)金礦存在重大安全隱患未整改到位且上報(bào)資料不真實(shí),在節(jié)后復(fù)工申請(qǐng)審批時(shí)違規(guī)簽署驗(yàn)收意見(jiàn),使興強(qiáng)金礦在重大安全隱患未整改的情況下復(fù)工導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌玩忽職守罪,建議移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并視刑事責(zé)任追究情況,依法依規(guī)實(shí)施黨紀(jì)政紀(jì)處分。
11.李功德,男,中共黨員,鄖西縣安監(jiān)局黨支部書(shū)記、副局長(zhǎng),分管非煤礦山安全監(jiān)管工作。未認(rèn)真履行非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),對(duì)興強(qiáng)金礦長(zhǎng)期違規(guī)無(wú)序開(kāi)采,重大事故隱患排查整改不落實(shí)等問(wèn)題監(jiān)管查處不力;在明知該礦不具備復(fù)工條件的情況下,違規(guī)簽署復(fù)工復(fù)產(chǎn)審批意見(jiàn),使興強(qiáng)金礦在重大安全隱患未整改的情況下復(fù)工并導(dǎo)致事故發(fā)生,其行為涉嫌玩忽職守罪,建議移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,并視刑事責(zé)任追究情況,依法依規(guī)實(shí)施黨紀(jì)政紀(jì)處分。
。ǘ┙ㄗh追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任人員 1.胡書(shū)華,男,中共黨員,鄖西縣香口鄉(xiāng)安全生產(chǎn)辦公室主任,協(xié)助鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作。督促興強(qiáng)金礦隱患整改不到位,違規(guī)簽署興強(qiáng)金礦復(fù)工申請(qǐng)的驗(yàn)收意見(jiàn),對(duì)事故發(fā)生負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政撤職處分。
2.李正署,男,中共黨員,鄖西縣安監(jiān)局礦山監(jiān)管股股長(zhǎng)。未認(rèn)真履行非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé),對(duì)非煤礦山企業(yè)不履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任問(wèn)題失察失管,對(duì)興強(qiáng)金礦長(zhǎng)期違規(guī)無(wú)序開(kāi)采、重大安全隱患排查整改不落實(shí)等問(wèn)題監(jiān)管查處不力,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政撤職處分。
3.張卓,男,中共黨員,鄖西縣土門(mén)鎮(zhèn)國(guó)土資源管理所所長(zhǎng)。未認(rèn)真履行礦產(chǎn)資源開(kāi)采日常監(jiān)督管理職責(zé),疏于巡視檢查,對(duì)興強(qiáng)金礦長(zhǎng)期越界開(kāi)采違法行為失察失管,導(dǎo)致興強(qiáng)金礦在越界開(kāi)采過(guò)程中發(fā)生事故,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予記過(guò)處分。
4.王太雨,男,中共黨員,鄖西縣香口鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),作為該鄉(xiāng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,不重視安全生產(chǎn)工作,履行安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)不到位,組織安全隱患排查治理工作不力,對(duì)違規(guī)審查通過(guò)興強(qiáng)金礦復(fù)工驗(yàn)收等問(wèn)題失察,對(duì)本地連續(xù)發(fā)生較大事故負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記大過(guò)處分。
5.張貴斌,男,中共黨員,鄖西縣安監(jiān)局局長(zhǎng),負(fù)責(zé)安監(jiān)局全面工作。未認(rèn)真履行安全生產(chǎn)工作職責(zé),對(duì)非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管工作組織領(lǐng)導(dǎo)不力,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能機(jī)構(gòu)履職不到位的問(wèn)題嚴(yán)重失察,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記大過(guò)處分。
6.余吉軍,男,中共黨員,鄖西縣公安局治安大隊(duì)負(fù)責(zé)人(主持工作),負(fù)責(zé)全縣民用爆炸物品安全管理工作。對(duì)天神爆破鄖西分公司監(jiān)督管理不力,對(duì)該公司和興強(qiáng)金礦民爆物品使用審批把關(guān)不嚴(yán),以致違規(guī)供應(yīng)民爆物品,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記過(guò)處分。
7.胡君,男,中共預(yù)備黨員,鄖西縣國(guó)土資源局礦產(chǎn)資源管理股股長(zhǎng)。礦產(chǎn)資源動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理工作不到位,對(duì)興強(qiáng)金礦越界開(kāi)采違法行為失察失管,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予記過(guò)處分。
8.劉偉,男,中共黨員,鄖西縣香口鄉(xiāng)黨委書(shū)記、人大主席(副縣級(jí)),主持鄉(xiāng)黨委全面工作。貫徹落實(shí)黨的安全生產(chǎn)方針政策和“黨政同責(zé)”要求不到位,對(duì)有關(guān)機(jī)構(gòu)和工作人員未認(rèn)真履行安全生產(chǎn)工作職責(zé)的問(wèn)題失察,對(duì)本地連續(xù)發(fā)生較大事故負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予其黨內(nèi)警告處分。
9.江本華,男,中共黨員,鄖西縣國(guó)土資源局副局長(zhǎng),分管礦山資源管理工作。對(duì)礦山資源管理工作組織指導(dǎo)不力,對(duì)相關(guān)工作人員未認(rèn)真履行礦產(chǎn)資源開(kāi)采監(jiān)管職責(zé)的問(wèn)題失察,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記過(guò)處分。
10.陳勁松,男,中共黨員,鄖西縣人民政府副縣長(zhǎng),分管全縣安全生產(chǎn)和國(guó)土資源管理工作。履行安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)不到位,對(duì)鄖西縣非煤礦山安全監(jiān)管和礦山資源管理中存在不到位的問(wèn)題失察,組織指導(dǎo)非煤礦山企業(yè)復(fù)工驗(yàn)收工作不力,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記過(guò)處分。
11.程良民,男,中共黨員,十堰市安監(jiān)局副局長(zhǎng),分管非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。履行非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)不到位,對(duì)鄖西縣非煤礦山安全監(jiān)督管理工作督促指導(dǎo)不力,對(duì)事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議給予行政記過(guò)處分。
(三)建議給予行政處罰的人員 賀照民,陽(yáng)平礦業(yè)法人代表,安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)事故發(fā)生負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,依據(jù)《安全生產(chǎn)法》第九十二條之規(guī)定,建議由安監(jiān)部門(mén)對(duì)其處上一年年收入百分之四十的罰款。
(四)建議行政處罰的單位 1.鄖西縣興強(qiáng)金礦有限公司。企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí),安全責(zé)任體系不健全,企業(yè)法人和礦長(zhǎng)等主要負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期離職脫崗,安全生產(chǎn)管理混亂,建設(shè)項(xiàng)目不落實(shí)安全設(shè)施“三同時(shí)”制度,違法越界開(kāi)采;安全投入不到位,安全隱患排查治理不落實(shí),使用危及生產(chǎn)安全的工藝和設(shè)備,未保障安全生產(chǎn)條件;安全培訓(xùn)不到位,未保證從業(yè)人員具備必要的防治水等安全生產(chǎn)知識(shí),導(dǎo)致事故發(fā)生,違反《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,建議由省安監(jiān)局依法暫扣其安全生產(chǎn)許可證,并給予規(guī)定上限的罰款。
2.河南省靈寶市陽(yáng)平礦業(yè)有限責(zé)任公司。對(duì)興強(qiáng)金礦項(xiàng)目部疏于管理,安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實(shí),安全生產(chǎn)制度不健全,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育不到位,違章作業(yè),導(dǎo)致事故發(fā)生,建議由安監(jiān)部門(mén)依法給予規(guī)定上限的罰款,移交河南省安監(jiān)局處理。
3.湖北天神爆破有限責(zé)任公司。在礦山企業(yè)節(jié)后復(fù)工尚未批復(fù)的情況下,違規(guī)為礦山提供爆破服務(wù);爆破作業(yè)不規(guī)范,未按照《爆破作業(yè)規(guī)程》和《爆破作業(yè)委托服務(wù)合同》對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行爆破安全管理,發(fā)現(xiàn)安全隱患未停止服務(wù),導(dǎo)致事故發(fā)生,建議由省安監(jiān)局依法給予罰款。
(五)其他處理建議 1.責(zé)成鄖西縣香口鄉(xiāng)人民政府向鄖西縣人民政府作出深刻檢查; 2.責(zé)成鄖西縣人民政府向十堰市人民政府作出深刻檢查; 3.省政府領(lǐng)導(dǎo)約談十堰市政府主要負(fù)責(zé)人。 五、事故防范措施建議 (一)督促企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。全省各地特別是十堰市要督促企業(yè)深刻汲取“5.12”事故教訓(xùn),督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任。要嚴(yán)格按照《非煤礦山安全生產(chǎn)許可證實(shí)施辦法》的規(guī)定,督促非煤礦山企業(yè)加大安全投入,加大安全培訓(xùn),嚴(yán)禁“獨(dú)眼”掘進(jìn)開(kāi)采,完善井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè),加快事故隱患排查治理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化體系建設(shè)步伐。依法建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和制度,配齊專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員和技術(shù)負(fù)責(zé)人。強(qiáng)化法定代表人、實(shí)際控制人安全生產(chǎn)第一責(zé)任者的責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度,嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律
關(guān)于調(diào)查報(bào)告8
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn),?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。
調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶(hù)需要的最重要的書(shū)面結(jié)果之一。它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專(zhuān)門(mén)職務(wù)的人員。因此,認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫(xiě)者的責(zé)任。
調(diào)研報(bào)告種類(lèi)
1、按服務(wù)對(duì)象分,可分為市場(chǎng)需求者調(diào)研報(bào)告(消費(fèi)者調(diào)研報(bào)告)、市場(chǎng)供應(yīng)者調(diào)研報(bào)告(生產(chǎn)者調(diào)研報(bào)告)。2、按調(diào)研范圍分,可分為全國(guó)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、區(qū)域性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、國(guó)際性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
3、按調(diào)研頻率分,可分為經(jīng)常性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、定期性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、臨時(shí)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
4、按調(diào)研對(duì)象分,可分為商品市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、金融市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。
調(diào)研報(bào)告格式
1、調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題
調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫(xiě)法有以下幾種:
。1)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
。2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。
(3)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問(wèn)式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫(xiě)法,特點(diǎn)是具有吸引力。
(4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開(kāi)機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車(chē)輛段深化廠務(wù)公開(kāi)制度的調(diào)查》。
2、調(diào)研報(bào)告的正文。
調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
。1)調(diào)研報(bào)告——前言調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫(xiě)作者根據(jù)調(diào)研目的來(lái)確定,不必面面俱到。
調(diào)研報(bào)告開(kāi)頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設(shè)問(wèn)手法,有的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有的承上啟下,有的畫(huà)龍點(diǎn)睛,沒(méi)有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開(kāi)準(zhǔn)備。文字要簡(jiǎn)練,概括性要強(qiáng)。
(2)調(diào)研報(bào)告——主體這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心,是引語(yǔ)的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫(xiě)明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問(wèn)題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫(xiě)在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:
橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類(lèi)別分別歸納成幾個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě),每個(gè)問(wèn)題可加上小標(biāo)題。而且每個(gè)問(wèn)題里往往還有著若干個(gè)小問(wèn)題。典型經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)調(diào)研報(bào)告的格式,一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式觀點(diǎn)鮮明,中心突出,使人一目了然;
縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調(diào)研報(bào)告和揭露問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)法多使用這種結(jié)構(gòu)方式,有助于讀者對(duì)事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績(jī)、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報(bào)告多采用這種形式;
綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫(xiě)法,一般是在敘述和議論發(fā)展過(guò)程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu),而寫(xiě)收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。
調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
。3)調(diào)研報(bào)告——結(jié)尾結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問(wèn)題、得出結(jié)論、解決問(wèn)題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告,結(jié)尾寫(xiě)法各不相同,一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種:對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說(shuō)明,總結(jié)主要觀點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識(shí);對(duì)事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫(xiě)出尚存在的問(wèn)題或不足,說(shuō)明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒(méi)有涉及而又值得重視的情況或問(wèn)題。
總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,沒(méi)有必要也可以不寫(xiě)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告9
十四、五歲的初中學(xué)生,一向使世界各國(guó)、特別是東方各國(guó)的家長(zhǎng)們感到頭痛。在二十世紀(jì)八十年代,在改革浪潮風(fēng)起云涌的中國(guó),這個(gè)間題就表現(xiàn)得更為突出。
筆者是一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的初中生,和周?chē)瑢W(xué)一樣,在校時(shí)有說(shuō)不完的話(huà),與同齡人和睦相處;一回到家,就沉默寡言,甚至與父母爭(zhēng)吵。這種狀況,拿一位同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:“他們看不慣我,我還看不慣他們呢!”
在學(xué)生占全部病員四分之三的一所醫(yī)院里,我訪問(wèn)了曙光中學(xué)的初二學(xué)生李洪濤。他對(duì)我說(shuō):“難吶飛平常日子‘學(xué)學(xué)學(xué)!’考試的時(shí)候,‘分分分!’考試沒(méi)考好,我病了,又大吵大嚷‘裝裝裝’!我真得了肝炎也算走運(yùn),可以休整一個(gè)寒假啦!”
李洪濤確實(shí)走運(yùn)。八中初二學(xué)生楊運(yùn)生,得在寒假里干一切活來(lái)“彌補(bǔ)”沒(méi)考好的“過(guò)失”。其實(shí)他也不是沒(méi)考好,就是沒(méi)有進(jìn)人前五名。盡管他也是久病之軀,卻還沒(méi)達(dá)到進(jìn)醫(yī)院的程度。因此,靠干活來(lái)“彌補(bǔ)過(guò)失”,也就不可避免了。據(jù)調(diào)查,像他這種情況并不少見(jiàn)。
三十五中的高蕓是父母的寵兒。功課不錯(cuò),可是她也有對(duì)父母的不滿(mǎn):“我要騎車(chē)去旅行,他們卻說(shuō)不行。這不行那也不行!什么事都攔著我。游泳怕淹死;騎車(chē)怕撞;一個(gè)人上街又怕讓壞人拐走。我都十四歲啦!”
是啊,都十四歲啦!美國(guó)許多學(xué)生十歲就能夠打打零工,送送報(bào)紙,并且頗以能自己掙錢(qián)為榮。我們呢?采訪結(jié)果告訴我,像高蕓那樣的情況固然不多見(jiàn),但是反對(duì)勤工儉學(xué)的家長(zhǎng)則大有人在。其理由大多是“沒(méi)窮到那份兒上——把學(xué)業(yè)都得荒廢了!”唉,是迂腐,還是可笑?
最令初中生們不滿(mǎn)的恐怕是家長(zhǎng)們頭腦中的倫理道德觀念。十四、五歲正是人格的形成期,他們需要得到大人們的尊重,需要家庭里有民主空氣?蓪(shí)際上,中國(guó)大地,有多少家長(zhǎng)沒(méi)有“權(quán)威”呢?“他們不想了解我們,只要我們百依百順。”這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)哪篤同學(xué)說(shuō)的話(huà)。我想,這也是當(dāng)代少年的心聲吧。
采訪中,還偶然遇到了一位十五歲的工讀學(xué)生徐義。他說(shuō):“爸爸媽媽不尊重、不理解我,經(jīng)常打罵。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,我不得不從朋友那里尋找溫暖,可是……”他使用“嚴(yán)酷”這個(gè)詞,也許有點(diǎn)兒過(guò)火,但也未必全無(wú)根據(jù)。一個(gè)中學(xué)生每天要睜著眼在家待六個(gè)小時(shí),天天膽戰(zhàn)心驚,怎么能說(shuō)不嚴(yán)酷呢?
采訪結(jié)束后,筆者分析了一下,將初中學(xué)生心底的話(huà)歸納成如下幾點(diǎn):
1,最需要一個(gè)平等和睦的家,一群自己滿(mǎn)意的同伴,一個(gè)最親密的朋友;
2,最討厭考試沒(méi)得到好分?jǐn)?shù)而家長(zhǎng)訓(xùn)斥沒(méi)完沒(méi)了,最討厭家長(zhǎng)過(guò)多干涉自己;
3,最希望自強(qiáng)、自立,其中經(jīng)濟(jì)自立和騎車(chē)旅行的要求最強(qiáng)烈;
4,最渴求多得到些課外知識(shí),最愿意發(fā)展自己的興趣,而不愿追求高分,不希望排名次。不少同學(xué)指出,實(shí)現(xiàn)這些愿望的根本途徑在于改革考試制度,改變家長(zhǎng)“分?jǐn)?shù)第一”的觀念;
5,希望多參加集體活動(dòng),多為集體做事而不受家長(zhǎng)干涉。據(jù)心理學(xué)家調(diào)查,十三至十五歲會(huì)萌發(fā)出對(duì)集體的空前的愛(ài)。
最后,筆者以一個(gè)初中二年級(jí)學(xué)生的身份,向家長(zhǎng)和為初中生頭痛的人們推薦一本書(shū):《初中學(xué)生心理》。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告10
調(diào)查報(bào)告格式:
調(diào)查報(bào)告的格式在結(jié)構(gòu)上相對(duì)固定,這是它“公文性”的體現(xiàn),也是它不同于一般論文格式之處。
調(diào)查報(bào)告格式的開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分比較明顯,象京劇中“做戲”一樣,“程式”比較清楚,不象一般論文那樣,結(jié)構(gòu)上變化多端。
1、調(diào)查報(bào)告格式——開(kāi)頭
調(diào)查報(bào)告格式——開(kāi)頭,一般是對(duì)調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)單介紹,或?qū)φ{(diào)查目的、時(shí)間、經(jīng)過(guò)作簡(jiǎn)單的說(shuō)明,調(diào)查報(bào)告提綱掣領(lǐng)地點(diǎn)出所要反映的事物的輪廓,目的在于首先給讀者一個(gè)大致而又清晰的印象,便于接受下文所表述的事實(shí)和道理,以提高閱讀效果。
和一般論文開(kāi)頭不同的是,調(diào)查報(bào)告格式比較固定,無(wú)論何種類(lèi)型的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭都是圍繞上述內(nèi)容而展開(kāi),只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)不同、詳略程度不同罷了。
如上述調(diào)查報(bào)告范文一《承包成先進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)出活力》的開(kāi)頭部分,就是對(duì)調(diào)查對(duì)象過(guò)去和現(xiàn)在的情況作了簡(jiǎn)單介紹,以引起下文。
再如另一篇調(diào)查報(bào)告范文二《要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓教育——無(wú)錫、沙洲教育發(fā)展情況調(diào)查》的開(kāi)頭:
2、調(diào)查報(bào)告格式——主體
調(diào)查報(bào)告格式——主體部分,是作者向人們介紹的重點(diǎn)。
作者占有材料的多寡、觀點(diǎn)的正確與否,層次是否清楚,理由是否充足,等等,都在這部分體現(xiàn)出來(lái)。
這部分內(nèi)容如何,決定著調(diào)查報(bào)告的價(jià)值和命運(yùn),因而是寫(xiě)作的重點(diǎn)所在。
這部分內(nèi)容在層次安排上,全面性調(diào)查報(bào)告的格式多按問(wèn)題或問(wèn)題的不同側(cè)面為順序。
這種調(diào)查報(bào)告格式結(jié)構(gòu),習(xí)慣上稱(chēng)為“橫式結(jié)構(gòu)”。
專(zhuān)題性調(diào)查報(bào)告則多按事物發(fā)展的時(shí)間先后或事物發(fā)展的規(guī)律為順序。
如調(diào)查報(bào)告范文一《承包成先進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)出活力》,其主體部分一開(kāi)始就點(diǎn)明了時(shí)間:“一九八四年十一月”;隨著認(rèn)識(shí)上的變化,到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后,“一個(gè)多月的實(shí)踐”,產(chǎn)生了五個(gè)方面“可喜的變化”。
這種調(diào)查報(bào)告格式結(jié)構(gòu),習(xí)慣上稱(chēng)為“縱式結(jié)構(gòu)”。
這種調(diào)查報(bào)告格式的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)清楚,符合人們的思維規(guī)律,易于掌握;缺點(diǎn)是容易寫(xiě)成“流水帳”,失之于平淡。
所以,在實(shí)踐中又產(chǎn)生了“以縱為經(jīng),以橫為緯,縱橫交錯(cuò)”的調(diào)查報(bào)告格式結(jié)構(gòu)。
即從縱的方面敘述事件,交待過(guò)程,從橫的方面分析、比較,或進(jìn)行理論升華。
如下面這篇調(diào)查報(bào)告范文就是這樣安排層次的。
3、調(diào)查報(bào)告格式——結(jié)尾
調(diào)查報(bào)告格式——結(jié)尾。
如前所述,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大多是為了宣傳、推廣一定的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),或據(jù)此提出一些合理化建議,或回答社會(huì)上人們普遍關(guān)心的問(wèn)題等,所以它的結(jié)尾必須把調(diào)查報(bào)告主體部分所反映的內(nèi)容的價(jià)值、意義、作用作一番理論上的評(píng)價(jià),或恰到好處地提出作者的看法,或鼓勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí)、探索,或號(hào)召人們沿著某一方向繼續(xù)前進(jìn)等等。
結(jié)尾寫(xiě)得好,可使整篇調(diào)查報(bào)告倍增光輝,有“點(diǎn)石成金”之效;反之則前功盡棄,有“狗尾續(xù)貂”之嫌。
所以,盡管調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾可長(zhǎng)可短,但一定要起到總結(jié)全文、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
如調(diào)查報(bào)告范文一《承包成先進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)出活力》的結(jié)尾,就是對(duì)主體部分所述事實(shí)進(jìn)行綜合分析而得出的結(jié)論,即:某大學(xué)食堂的管理改革實(shí)踐表明,《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》中關(guān)于竟?fàn)幠軌虼龠M(jìn)發(fā)展的論斷是正確的,最后用“既然如此,其他大學(xué)乃至其他行業(yè)為什么不能象xx大學(xué)食堂那樣,大膽地嘗試一番呢?”結(jié)束全文,發(fā)人深省,從而使主體部分的內(nèi)容得到了升華。
調(diào)查報(bào)告范文:
一,調(diào)查緣由
課堂提問(wèn)是課堂教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)。
目前,國(guó)內(nèi)外關(guān)于課堂提問(wèn)的研究已有很多,心理學(xué)家瑞格對(duì)36位教師進(jìn)行一系列調(diào)查后提出“提問(wèn)是試圖引出言語(yǔ)反應(yīng)的任何信號(hào)”,并指出許多教師對(duì)于課堂提問(wèn)的理解上有些偏差(認(rèn)為課堂提問(wèn)是言語(yǔ)信號(hào))。
劉顯國(guó)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù)從基本原理,設(shè)計(jì),優(yōu)化及提問(wèn)方法等方面作了較全面系統(tǒng)的論述,認(rèn)為課堂提問(wèn)應(yīng)遵循心理學(xué)原理,教育學(xué)原理:認(rèn)為提高教育成效,需要優(yōu)化課堂提問(wèn),并提出了針對(duì)性,可接受性,化難為易性等15條優(yōu)化原則。
他強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)學(xué)生自己提問(wèn)的重要意義,并提出了課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的一些有益見(jiàn)解。
縱觀課題組收集的相關(guān)資料,我們發(fā)現(xiàn),目前幾乎全部的教育工作者都認(rèn)為課堂提問(wèn)是一個(gè)很重要的,有價(jià)值的研究話(huà)題。
他們也一致認(rèn)為,研究這一課題必須涉及心理學(xué)層面(如劉顯國(guó)認(rèn)為課堂提問(wèn)的涉及必須了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,遵循心理學(xué)原則)但所有這些研究都從教師的層面來(lái)闡述如何利用心理學(xué),教育學(xué)原理優(yōu)化課堂提問(wèn)設(shè)計(jì),很少直接關(guān)注學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)的狀況及學(xué)生的問(wèn)題需要。
因此,課題組認(rèn)為課堂提問(wèn)和答問(wèn)是一個(gè)有機(jī)整體,其中間環(huán)節(jié)是“心理”反應(yīng)。
課題組擬從調(diào)查,了解學(xué)生面對(duì)課堂提問(wèn)的心理反應(yīng)入手,分析不同年段,不同類(lèi)型學(xué)生對(duì)特定問(wèn)題的心理反應(yīng)及成因。
本課題立足于學(xué)生發(fā)展層面,審視課堂提問(wèn)的價(jià)值和效度,從而研究分析數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)該如何把握學(xué)生的心靈,激發(fā)其追加學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這也是本課題的創(chuàng)新點(diǎn)之所在。
二,調(diào)查的前期準(zhǔn)備及問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
為了設(shè)計(jì)有價(jià)值的調(diào)查問(wèn)題及訪談話(huà)題,以準(zhǔn)確了解,捕捉孩子的心理反應(yīng),課題組程艷首先通過(guò)翻閱教案,訪談,隋唐聽(tīng)課,問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)100名數(shù)學(xué)教師進(jìn)行調(diào)查,了解教師課堂提問(wèn)的類(lèi)型及方式。
調(diào)查前我們以5w體系為指導(dǎo),對(duì) 可嘆提問(wèn)的類(lèi)型進(jìn)行了梳理分類(lèi),把可嘆“問(wèn)題”干闊為下面五大類(lèi)。
第一類(lèi),是什么,提問(wèn)關(guān)于事實(shí)方面的知識(shí)
第二類(lèi),為什么,提問(wèn)關(guān)于原理方面的知識(shí),
第三類(lèi),怎么做,提問(wèn)解決問(wèn)題技術(shù)和能力。
第四類(lèi),誰(shuí)會(huì)做,
第五類(lèi),在哪里,涉及問(wèn)題的來(lái)龍去脈,怎樣在特定情境下運(yùn)用。
從隨堂聽(tīng)課及查閱教案的情況看,有70%左右的問(wèn)題是有關(guān)“怎么做”的,15%左右的問(wèn)題側(cè)重“是什么”,13%左右的問(wèn)題側(cè)重為什么,2%左右的涉及知識(shí)的具體運(yùn)用,而關(guān)于怎樣尋求學(xué)習(xí)幫助以解決問(wèn)題的問(wèn)題還不到1%問(wèn)及原因,許多教師表示數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的卻是是為了應(yīng)用,但會(huì)用的前提是明白算理,能援用公式和方法熟練地解題答題,因此怎么做是數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)。
從教師的訪談中我們了解到,對(duì)于問(wèn)題的呈現(xiàn)方式也是不同的:許多教低年級(jí)的教師更多的是創(chuàng)設(shè)一定情境,利用直觀,生動(dòng)的情境來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題;中高年級(jí)教師更吸光與語(yǔ)言和文字的呈現(xiàn)方式,部分教師還關(guān)注學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題 并解決問(wèn)題,而部分教師則認(rèn)為這種做法好會(huì)是好,但太費(fèi)時(shí),因此不大提倡。
在問(wèn)及教師設(shè)計(jì)可嘆提問(wèn)的關(guān)注點(diǎn)是什么時(shí),幾乎全部的教師都認(rèn)為設(shè)計(jì)問(wèn)題首先關(guān)注的是知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),而很少有教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)狀態(tài)。
由上述調(diào)查及我們對(duì)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)的推想及預(yù)設(shè),主要從一下幾個(gè)維度來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷:
意識(shí)調(diào)查,分析面對(duì)課堂提問(wèn),各乘此學(xué)生的主要心理反應(yīng)。
二是各層次學(xué)生面對(duì) 是什么 為什么 做么做 誰(shuí)會(huì)做 在哪里 各類(lèi)問(wèn)題的心理反應(yīng)。
三是各層次學(xué)生面對(duì) “易” “適中”“難”各層次問(wèn)題的心理反應(yīng),四是在各類(lèi)課堂提問(wèn)中受挫活成功時(shí)的心理反應(yīng)及原因陳述。
五是各層次學(xué)生對(duì)問(wèn)題不同呈現(xiàn)方式的心理反應(yīng)。
六是各層次學(xué)生字啊課堂提問(wèn)中的血藥及獲得需要時(shí)的心理反應(yīng)。
三,調(diào)查結(jié)果與分析
(一)面對(duì)課堂提問(wèn),學(xué)生的主要心理反應(yīng)
1 好奇心
2表現(xiàn)心理
3應(yīng)答,反饋的心理
4保守心理
5怯懦心理
6自棄心理
(二)學(xué)生面對(duì) 5w各類(lèi)課堂問(wèn)題的心理反應(yīng)。
(三)各層次學(xué)生面對(duì) 易 適中 難 各層次問(wèn)題的心理反應(yīng)
(四)在各類(lèi)課堂提問(wèn)中受挫或成功的心理反應(yīng)及原因陳述
(五)各層次學(xué)生對(duì)問(wèn)題不同呈現(xiàn)方式的心理反應(yīng)
經(jīng)常教師訪談與查閱資料,我們把 問(wèn)題 的呈現(xiàn)方式歸納為直接呈現(xiàn)法,故事呈現(xiàn)法,游戲呈現(xiàn)法, 操作呈現(xiàn)法 懸念呈現(xiàn)法等調(diào)查發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂中用得最多的呈現(xiàn)方法在高年級(jí)是直接呈現(xiàn)法,在低年級(jí)是直接呈現(xiàn)法和操作呈現(xiàn)法。
(六)各層次學(xué)生在課堂提問(wèn)中的需要及獲得需要時(shí)的心理反應(yīng)
………….
四,小結(jié)與建議
五,綜合整個(gè)調(diào)查結(jié)果,我們認(rèn)為學(xué)生答問(wèn)的主體需要,老師提問(wèn)的類(lèi)型,對(duì)問(wèn)題的呈現(xiàn)方式,提問(wèn)的分寸及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等都是影響學(xué)生應(yīng)答心理的重要因素。
根據(jù)學(xué)生面對(duì)課堂提問(wèn)所反應(yīng)出來(lái)的各種積極或消極心理及調(diào)查的結(jié)果分析,我們認(rèn)為課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化關(guān)注以下幾個(gè)相輔相成的層面。
(一) 建立良好的師生情誼
調(diào)查結(jié)果強(qiáng)烈地表示了學(xué)生內(nèi)心對(duì)于感情的需要。
教師是學(xué)生心目中最鮮活的榜樣,學(xué)生最希望從老師身上得到認(rèn)同與鼓勵(lì),因此教師如果在教學(xué)中始終保持謙和,愉悅 關(guān)愛(ài)的提阿杜,能讓學(xué)生感受到信賴(lài) 鼓舞 期待。
(二) 關(guān)注學(xué)生的主體需要
管組學(xué)生的主體需要是優(yōu)化課堂提問(wèn)的關(guān)鍵所在。
由調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)論:學(xué)得有趣 輕松,問(wèn)得 新奇 有趣是學(xué)生最普遍的需要。
因此,教師的課題那個(gè)提問(wèn)就是努力體現(xiàn) 趣 和 奇 這兩個(gè)字。
以充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。
另外,調(diào)查結(jié)果還顯示,不同年級(jí)的血色很難干有不同的學(xué)習(xí)需求,這些需求又因?qū)W生性格 成績(jī)等因素的不同而有所不同。
因此,教師不但要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),而且要有一顆細(xì)致溫柔的新,時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生的不同需要,做一個(gè)教育的有心人。
(三),追求問(wèn)題設(shè)計(jì),呈現(xiàn)的藝術(shù)
在問(wèn)題的設(shè)計(jì)上我惡魔你要追求問(wèn)題的價(jià)值性,即問(wèn)題的效度。
讓嚴(yán)肅,生硬的問(wèn)題變得生氣,靈動(dòng),充滿(mǎn)詩(shī)意---這也是我們對(duì)教育藝術(shù)的不懈追求。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告11
一、問(wèn)題的提出
書(shū)上有一篇關(guān)于李姓的研究報(bào)告,讓我明白了姓氏也是一種文化,這時(shí)我想起了我國(guó)最多的三大姓之一--王,便想出要調(diào)查王姓的歷史。
二、調(diào)查方法
查閱有關(guān)書(shū)籍、報(bào)紙,上網(wǎng)瀏覽,問(wèn)家長(zhǎng),了解古今王姓名人及王姓人口數(shù)量。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書(shū)籍、報(bào)刊、上網(wǎng)
歷史、現(xiàn)代的名人
戰(zhàn)國(guó)時(shí)“鬼谷先生”王詡、書(shū)法家王羲之及王獻(xiàn)之,文學(xué)家王維、王勃、王昌齡,政治家王安石等。
上網(wǎng)
王姓人口數(shù)量
據(jù)統(tǒng)計(jì),王姓人口數(shù)量為9288.1萬(wàn)人。
上網(wǎng)、問(wèn)家長(zhǎng)
王姓的歷史由來(lái)
1.為周文王第十五子畢公高的后裔 2.源于太子晉的王氏 3.為周平王太孫赤之后4.出自媯姓5.出自子姓6.他族改姓或賜姓7.少數(shù)民族改姓王氏
四、結(jié)論
1. 王姓歷史久遠(yuǎn),加之支系眾多,世族繁盛,代代名人層出不窮。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期授蘇秦、張儀縱橫術(shù)的“鬼谷先生”王詡,樼鸬耐豸酥⑼醌I(xiàn)之父子的書(shū)法千古留名。唐代,有著《滕王閣序》的“初唐四杰”之一的王勃;有“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的大詩(shī)人王維、王昌齡。著名的文學(xué)家、王安石。
2. 王氏的眾多分支中數(shù)來(lái)仍以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。這一支王姓源自原來(lái)的周朝,也即今天的甘肅、陜西西安一帶,其后來(lái)的主要分封之地在今山東省境。根據(jù)考證,福州王氏發(fā)源于山東瑯琊王氏,以王審之為福州王氏的祖先代表。
3. 據(jù)最新統(tǒng)計(jì),王姓人口數(shù)量達(dá)9288.1萬(wàn)人。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告12
一、雪情實(shí)況
1月10日以來(lái),我省連續(xù)發(fā)生3次全省性降雪過(guò)程(10~16日、18~22日、25 –)。繼前兩次降雪過(guò)程后,1月中旬后期我省再次出現(xiàn)大范圍的大到暴雪天氣過(guò)程,造成大面積的雪災(zāi)。1月25日白天我省江淮之間南部和江南出現(xiàn)雨夾雪天氣,25日夜里起江淮之間南部出現(xiàn)中到大雪,部分地區(qū)暴雪;26日沿淮到沿江和江南北部出現(xiàn)中到大雪,部分地區(qū)暴雪,大別山區(qū)和皖南山區(qū)部分地區(qū)出現(xiàn)凍雨。1月27日大范圍的降雪強(qiáng)度達(dá)到高峰,1月28日08時(shí),我省76站有積雪,沿淮淮北和沿江江南大部分地區(qū)積雪深度達(dá)到10-20cm,大別山區(qū)和江淮大部分地區(qū)超過(guò)30cm,其中合肥、巢湖、滁州等地積雪深度超過(guò)40cm,最大金寨達(dá)到54cm。28日降雪中心南移,降雪范圍覆蓋全省。29日08時(shí)80站有積雪,長(zhǎng)江以北地區(qū)雪量與前日持平,沿江一帶積雪深度達(dá)到20-40cm。電線(xiàn)結(jié)冰臺(tái)站數(shù)28日14時(shí)達(dá)到32站,范圍由大別山區(qū)和皖南山區(qū)擴(kuò)大到沿江地區(qū)。直徑普遍在10mm左右,最大黃山光明頂為59mm。目前沿江江南雨雪天氣仍在繼續(xù)。
二、雪災(zāi)災(zāi)情概況
據(jù)省救災(zāi)辦信息,截至1月30日11時(shí)初步統(tǒng)計(jì),全省受災(zāi)人口1079.7萬(wàn)人,轉(zhuǎn)移安置19.2萬(wàn)人(含路途滯留人員),因?yàn)?zāi)死亡8人,因?yàn)?zāi)傷病894人;農(nóng)作物受災(zāi)面積491千公頃(736萬(wàn)畝);倒塌房屋4.73萬(wàn)間,其中民房1.28萬(wàn)戶(hù)、2.7萬(wàn)間,損壞房屋11.3萬(wàn)間;因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失52.3億元,其中農(nóng)業(yè)損失23.8億元。六安、安慶、池州、宣城、巢湖、滁州等市較重。
目前有105個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和599個(gè)村委會(huì)供電中斷,影響112萬(wàn)人;67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和361個(gè)村委會(huì)通訊中斷,影響55萬(wàn)人。
根據(jù)省氣象臺(tái)最新氣象資料分析,未來(lái)一周我省仍為低溫寒冷天氣。2月1~2日和4~5日全省分別有一次雨雪天氣過(guò)程。雪災(zāi)損失可能還將進(jìn)一步加重。
三.雪災(zāi)對(duì)農(nóng)業(yè)影響的初步評(píng)估
1.對(duì)越冬作物的影響
小麥:目前,我省小麥已陸續(xù)停止生長(zhǎng),進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過(guò)程主要出現(xiàn)在我省淮河以南地區(qū),而小麥主產(chǎn)區(qū)(沿淮淮北)的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過(guò)程對(duì)我省冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長(zhǎng)的勢(shì)頭,有利于改善群體結(jié)構(gòu),低溫過(guò)程凍死一些晚弱苗,群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲(chóng)口密度,抑制病害蔓延,對(duì)減輕來(lái)年病蟲(chóng)害有利。不利方面為,對(duì)一些雨雪量偏大的地區(qū),如果覆蓋在小麥上的冰雪層融化而氣溫又長(zhǎng)期穩(wěn)定在零下時(shí),就有可能對(duì)小麥產(chǎn)生凍害。
油菜:目前淮河以南油菜處于第五真葉期,個(gè)別早播油菜已開(kāi)盤(pán)。這次大雪、暴雪天氣主要出現(xiàn)的江淮和沿江地區(qū)是我省油菜主產(chǎn)區(qū),對(duì)我省油菜生產(chǎn)造成了不利影響。主要危害首先是降雪持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),雪量過(guò)大,油菜較高和脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二是持續(xù)低溫雨雪,尤其是大別山區(qū)和沿江江南大面積的凍雨,對(duì)油菜造成凍害,早播已開(kāi)盤(pán)的油菜凍害較重;第三,長(zhǎng)期的雨雪過(guò)程過(guò)多的增加了農(nóng)田土壤濕度,不利于油菜形成壯苗。
2.對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的影響
此次大雪對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的影響最為明顯,尤其是對(duì)大棚蔬菜的危害最大。由于降雪時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、積雪過(guò)厚,降低了棚內(nèi)溫度和透光性,影響大棚蔬菜的正常生長(zhǎng)。由于持續(xù)低溫,大棚蔬菜、露地蔬菜受凍,用于早春栽培的幼苗也易凍死。更為嚴(yán)重的是全省大部分地區(qū)出現(xiàn)蔬菜大棚、食用菌棚倒塌現(xiàn)象,受災(zāi)最重的是蚌埠,有xx多個(gè)蔬菜大棚倒塌,家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。 12
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一、調(diào)查原因:
最近,同學(xué)么都用自己的零花錢(qián)到學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部購(gòu)買(mǎi)垃圾食品。我決定去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,他們的零花錢(qián)是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查:
我在小攤便邊看見(jiàn)許多食品袋,有的過(guò)期,有的沒(méi)有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。
三、分析和結(jié)論:
針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。
1、三無(wú)產(chǎn)品對(duì)人體有極大危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會(huì)污染環(huán)境。
3、買(mǎi)小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
四、建議:
1、我們辦了一個(gè)標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。
2、我們每天都號(hào)召同學(xué)杜絕垃圾食品。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們終于認(rèn)識(shí)到三無(wú)產(chǎn)品的危害,去小攤前買(mǎi)垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,他們對(duì)我們有極大危害!
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一、背景
株洲楨仕杰貿(mào)易有限作為全國(guó)知名體育品牌“安踏”在湖南的代理商,多年經(jīng)營(yíng),幾經(jīng)周折,從“安踏”品牌塑造,成長(zhǎng),壯大至近年的市場(chǎng)收縮調(diào)整,至今,已經(jīng)走過(guò)了最艱難的時(shí)期;今年楨仕杰迎來(lái)了“完善激勵(lì)機(jī)制,全面提升整體管理水平”改革關(guān)鍵年。為配合公司做好薪酬體系的修訂,以及全面推行績(jī)效考核機(jī)制,人力資源部對(duì)公司內(nèi)部架構(gòu)及崗位和本區(qū)域可對(duì)比企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,提交本年度的薪酬分析調(diào)研報(bào)告。
公司內(nèi)部數(shù)據(jù)主要是通過(guò)整理20xx年人事薪酬數(shù)據(jù)、薪酬調(diào)整數(shù)據(jù),以及通過(guò)走訪業(yè)內(nèi)同行與網(wǎng)絡(luò)等途徑,并對(duì)株洲政府20xx年公開(kāi)公布---相近規(guī)模企業(yè)相似或相近崗位薪酬數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)這些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析處理形成此報(bào)告。
二、目的
通過(guò)對(duì)公司內(nèi)部這幾年薪酬調(diào)整變化情況,和本區(qū)域市場(chǎng)上參比崗位的薪酬?duì)顩r進(jìn)行分析,力求本調(diào)查報(bào)告能透晰出調(diào)研各崗位的基本現(xiàn)金收入、月度總收入,年度收入,年度總收入,以及公司現(xiàn)有薪酬體系,崗位薪酬設(shè)置在行業(yè)內(nèi)的整體水平等重要薪酬信息.
三、同行業(yè)企業(yè)年度費(fèi)用數(shù)據(jù)對(duì)比
3.1株洲楨仕杰貿(mào)易有限公司
(略)
3.2株洲依純商貿(mào)有限公司
(略)
3.3株洲鳴楊體育用品有限公司(361度湖南分公司)
(略)
四、薪資組成
株洲楨仕杰貿(mào)易有限公司
本薪酬調(diào)查崗位薪資未包含福利項(xiàng)目
五、楨仕杰薪資情況、依純、361度的情況比較:
六、崗位薪酬現(xiàn)狀:
6.1現(xiàn)存問(wèn)題
在20xx年薪酬體系中,公司在年度內(nèi)修改達(dá)一次以上。該薪酬模式運(yùn)行以來(lái),逐漸呈現(xiàn)出了一些情況:
6.1.1.薪酬的激勵(lì)效果難以體現(xiàn);、
其一,受到行業(yè)本身的整體經(jīng)營(yíng)狀況的影響,業(yè)務(wù)版塊的薪酬標(biāo)準(zhǔn)普遍較低,且整體漲幅都較低于同行業(yè)內(nèi)其他公司同崗位薪酬水平;
其二,自營(yíng)區(qū)域與市場(chǎng)業(yè)務(wù)版塊人員的業(yè)績(jī)提成方案,達(dá)成率現(xiàn)實(shí)際運(yùn)營(yíng)狀況有一定偏差,在在管理層和基層員工中清晰知道難以達(dá)成目標(biāo)。
其三,自營(yíng)區(qū)域、市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員的薪酬待遇未與實(shí)際業(yè)績(jī)掛鉤,不能體現(xiàn)多勞多得、業(yè)績(jī)與財(cái)富的對(duì)等;造成員工“吃大鍋飯”、“平均主義”的心理,不利于公司整體業(yè)績(jī)的提升;
6.1.2、因20xx年在薪酬體系設(shè)定中系數(shù)的確定上缺乏硬性、可操作性的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致各部門(mén)對(duì)基本薪酬構(gòu)成與績(jī)效-業(yè)務(wù)提成系數(shù)存在一定的誤解與疑惑,且績(jī)效---業(yè)務(wù)提成系數(shù)普遍偏低,直接導(dǎo)致了同地區(qū)內(nèi),薪酬與績(jī)效系統(tǒng)之間的個(gè)人薪酬差距。
6.1.3.以依純商貿(mào)公司經(jīng)理級(jí)的部門(mén)負(fù)責(zé)人的工資為例:
在同樣崗位職責(zé)的兩位員工,盡管系數(shù)相同,但兩個(gè)人因?yàn)槠脚_(tái)系數(shù)設(shè)定不同,而導(dǎo)致每月工資差距占到個(gè)人工資的%;對(duì)現(xiàn)有的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定存在一定的隱患。同時(shí),隨著行業(yè)市場(chǎng)收縮,市場(chǎng)占有率下降,業(yè)績(jī)拓展幾近于零,原屬于拓展業(yè)務(wù)的崗位的市場(chǎng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)也將逐步轉(zhuǎn)入促進(jìn)優(yōu)質(zhì)加盟商單店業(yè)績(jī)工作中,其原平臺(tái)系數(shù)一旦隨之降低,將直接導(dǎo)致熟悉市場(chǎng)情況的人員流失;而若不降低系數(shù),則將對(duì)原薪酬體系分配占比的沖擊。
6.1.4員.工系數(shù)的確定缺乏客觀依據(jù);20xx年月進(jìn)行薪酬套改過(guò)程中,都是在原系數(shù)工資薪酬標(biāo)準(zhǔn)上,進(jìn)行調(diào)整的;主觀因素較大;
6.1.5.自營(yíng)區(qū)域員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)在各店鋪所在地段、規(guī)模、管理中缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),給補(bǔ)員招聘帶來(lái)了一定的難度;
6.1.6.與薪酬體系相輔相成的相關(guān)制度(獎(jiǎng)懲、晉升、績(jī)效考核制度等)未與薪酬制度對(duì)接與掛鉤,直接影響了員工在日常工作中對(duì)業(yè)績(jī)與薪酬的關(guān)注。目前,各崗位在“加班費(fèi)”、“工齡補(bǔ)助”、“通信補(bǔ)助”等方面形成統(tǒng)一規(guī)范與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際執(zhí)行情況與規(guī)范中的標(biāo)準(zhǔn)偏差很大。而這些薪酬之外的“收入”在一定程度上沒(méi)有達(dá)到對(duì)員式的穩(wěn)定作用。
6.1.7公司各具體崗位月工資標(biāo)準(zhǔn)表
七、20xx年度薪酬調(diào)整建議
7.1明確制訂、改良平臺(tái)系數(shù)與個(gè)人系數(shù)確定方案,或明確部門(mén)平臺(tái)系數(shù)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn);
7.2從行業(yè)薪資水平出發(fā),適當(dāng)調(diào)整市場(chǎng)業(yè)務(wù)員工、終端員工的工資標(biāo)準(zhǔn);從自營(yíng)區(qū)域、市場(chǎng)業(yè)務(wù)區(qū)域的整體經(jīng)營(yíng)情況出發(fā),設(shè)定管理層員工薪酬標(biāo)準(zhǔn);
7.3針對(duì)不同崗位實(shí)行多樣化的津貼補(bǔ)貼;
4.建立并完善的薪酬管理體系;
5.2具體措施
5.2.1明確化:
一是明確薪酬與效益之間的關(guān)系。公司經(jīng)營(yíng)情況與部門(mén)平臺(tái)系數(shù)之間的關(guān)系:在部門(mén)獨(dú)立核算的前提下,應(yīng)允許同樣部門(mén)或店鋪在不同經(jīng)營(yíng)狀況下,同崗能有不同的薪資標(biāo)準(zhǔn);
二是明確薪酬與能力之間的聯(lián)系。個(gè)人綜合能力與薪資高低的不同。可以從“設(shè)定樣本”、“薪酬分布”的角度出發(fā);
三是明確薪酬與業(yè)績(jī)之間的聯(lián)系。市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員,尤其是客戶(hù)經(jīng)理、拓展專(zhuān)員、店鋪管理人員的提成標(biāo)準(zhǔn);
四是明確薪酬異動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。寬帶制薪酬下,在同職級(jí)中,個(gè)人調(diào)薪的必需或必備的條件;
5.2.2。合理化。
5.2.2.1目前員工調(diào)薪工作主要由人力資源進(jìn)行事務(wù)性手續(xù)辦理;部門(mén)負(fù)責(zé)人極少參與薪酬標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整工作,但是執(zhí)行過(guò)程中,公司高層個(gè)人感性認(rèn)定所產(chǎn)生的決定,直接否定了公司擬定并執(zhí)行中的操作規(guī)范;形成了單個(gè)提出申請(qǐng)的與兢兢業(yè)業(yè)工作的員工對(duì)比與落差。因此建議提高部門(mén)負(fù)責(zé)人在薪酬調(diào)整過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之參與進(jìn)薪酬標(biāo)準(zhǔn)的制訂過(guò)程中來(lái),顯得相當(dāng)迫切。尤其是基層管理人員的薪資調(diào)整建議可以自下而上進(jìn)行。
5.2.3、多樣化。
綜合公司現(xiàn)有市場(chǎng)加盟商與自營(yíng)區(qū)域終端市場(chǎng)情況,來(lái)推算出公司應(yīng)該設(shè)立對(duì)應(yīng)職能部門(mén)和崗位。建議公司考慮精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)與崗位編制,對(duì)于部分合并的崗位,對(duì)于身兼多職或有特殊素質(zhì)、特殊技能的員工,尤其是自營(yíng)區(qū)域終端管理人員,應(yīng)在薪酬的設(shè)計(jì)上留有余地,或設(shè)定“兼職”、“技能津貼”、“特別崗位津貼”等;以平衡員工工作重心,并提高員工自我激勵(lì)自我提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
5.2.4、體系化。
5.2.4.1盡快制定并完善員工獎(jiǎng)懲細(xì)則,創(chuàng)立“獎(jiǎng)金池”;
以積極激勵(lì)、相對(duì)穩(wěn)定的為目的,并建立部門(mén)或區(qū)域內(nèi)部的合理、有效的補(bǔ)充性做法。
人力資源部:XXX
關(guān)于調(diào)查報(bào)告15
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。 這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購(gòu)物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對(duì)身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。 再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認(rèn)為好看嗎?再說(shuō)說(shuō)汽車(chē),在現(xiàn)代化的新時(shí)代,汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿(mǎn)街跑的汽車(chē),既高興,由難過(guò)。
高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同步的產(chǎn)品。難過(guò)的是,汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽(tīng)電視上說(shuō),現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē),但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛,過(guò)多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降,對(duì)成人也會(huì)有害處,如:頭暈等。還有在汽車(chē)上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對(duì)于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點(diǎn)沒(méi)事,別人不也都這樣嗎?但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法,我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。 現(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,saveourplanet!
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