最新寫給高考學(xué)子的一封信（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的最新寫給高考學(xué)子的一封信（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇1
親愛(ài)的你：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，想必已經(jīng)隨眾多考生一起走出考場(chǎng)了吧？不知你的心情如何，興奮？失落？但不論結(jié)果，我相信你一定拼盡全力了。
自信是成功的一半，吾盡吾心，終亦無(wú)悔。沒(méi)有躺平的青春，只有奔跑的歲月，回望過(guò)去三年，你是否心中留有遺憾？
我想，一定會(huì)有的，因?yàn)槲乙苍谀硞�(gè)寂靜無(wú)聲的夜里默默哭泣，也曾一遍一遍告訴自己，千萬(wàn)不要放棄，努力只能成功，拼命才會(huì)優(yōu)秀。自信才能贏得繁花似錦，蟾宮折桂，也許我會(huì)被挫折打敗，但我絕不會(huì)認(rèn)輸。惜時(shí)而為，高考就在前方。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。雖不想承認(rèn)，但在282天之后，我就成為了你。而這最后282天，將是我們拼力一搏定乾坤的關(guān)鍵。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。奮斗和拼搏，從不是一兩句枯燥乏味的口號(hào)，就如同路燈，經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷陽(yáng)光的撫慰。
命運(yùn)就像掌紋，雖然曲曲折折，卻始終掌握在自己手中。每天86400秒，282天，我堅(jiān)信，這足夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡。祖逖聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，孫敬蘇秦頭懸梁，錐刺骨，用移星換月的激情，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，惜時(shí)如金。業(yè)精于勤，博擊長(zhǎng)空，勤奮是成功的奠基石。
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你是否會(huì)感激我？或是怨悔？但無(wú)論你是佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷，都要記得給我一個(gè)回眸和微笑，因?yàn)槟阋浀�，我也在奮斗著，努力讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。相信將來(lái)的你，會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的我。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。百尺高梧，撐得起一輪月色，數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。奮斗是前提，堅(jiān)持是基礎(chǔ)，人生在勤，不索何獲。就像班主任說(shuō)的那樣，為什么你感覺(jué)你很努力了，卻還是在原地踏步？那是因?yàn)閯e人比你更努力，記住，我們比的不是誰(shuí)努力了，而是比誰(shuí)更努力。瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。或許我們都是不太聰明的小孩，但我們努力的樣子在閃閃發(fā)光，命運(yùn)會(huì)給出最好的安排。
回首向來(lái)蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪，都美得驚心動(dòng)魄。天道酬勤，為者常成，行者常至。
祝你：學(xué)有所成，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇2
高考生：
你們辛苦了!
“十年寒窗磨一劍，今朝出鞘試鋒芒”“扛得住給我抗;抗不住，給我死扛”“就算撞的頭破血流，也要沖進(jìn)一本的大樓”，當(dāng)看到一些標(biāo)語(yǔ)時(shí)，你們是滿懷信心，還是有些緊張。
高考快到了，你們是一家人的希望，是更多人陌生人為你們默默地祝福。作為一個(gè)陌生的學(xué)長(zhǎng)，給你們寫下這封信，真誠(chéng)祝福你們高考一鳴驚人。
我把我寫的《高考賦》送給你們：
為夢(mèng)想，早起三更，讀迎晨曦;磨槍鑄劍，不懼高考兵臨。
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰;斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
為現(xiàn)在，決戰(zhàn)一時(shí)，笑迎高考;披荊斬棘，不畏狂風(fēng)驟雨。
為未來(lái)，心無(wú)旁騖，暫別安逸;養(yǎng)精蓄銳，期待美滿幸福。
為高考，寒窗十載，挑戰(zhàn)六七八;披星戴月，方能金榜題名。
為大學(xué)，灑下熱血，心有無(wú)限夢(mèng);笑傲江湖，贏得一鳴驚人!
每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有很大壓力，高考升學(xué)壓力，父母親人的希望壓力。高考不只是拼努力，也主要靠心態(tài)。一個(gè)良好的心態(tài)能決定一個(gè)高考生的命運(yùn)。你們會(huì)把學(xué)過(guò)的課本撕成碎片，會(huì)把做過(guò)的卷子疊成紙飛機(jī)放飛，會(huì)把陪伴一年的標(biāo)語(yǔ)從墻上揭下來(lái)等等…學(xué)校會(huì)讓你們肆無(wú)忌憚的行使自己的減壓方式，也許你會(huì)痛痛快快大罵，也許你會(huì)抱怨高中生活的苦逼，也許你會(huì)厭倦早五晚十二的生活。
每年這個(gè)時(shí)候很多視頻很戲弄高考，各種山寨版視頻既搞笑幽默，又能激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心。還有學(xué)校組織學(xué)弟學(xué)妹給你們加油，他們把你們當(dāng)作榜樣，所以你們要懂得怎么當(dāng)學(xué)長(zhǎng)。
高考六月是離別、畢業(yè)、回憶的季節(jié)。高考過(guò)后，你們舉杯暢飲，借酒消愁，網(wǎng)吧，KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所。
你們即將離開(kāi)學(xué)校，通過(guò)高考決定你上什么樣的大學(xué)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，至少我們努力過(guò)。有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，注定不完美。高考其實(shí)就是一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是上大學(xué)和畢業(yè)。大學(xué)可以繼續(xù)深造，達(dá)到更高的造詣。努力吧，高考生，我代表大學(xué)生為你們默默加油，你們的未來(lái)掌握自己手中。
我在鄭州新鄭，我為高考生加油。
寫信人：
日期：
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇3
同學(xué)們：
你們好!
近在咫尺，天天見(jiàn)面，卻要寫信，覺(jué)得老師挺矯情吧。我怕課堂上說(shuō)教耽誤大家太多的時(shí)間，更怕情急之下口無(wú)遮攔，在你們疲憊的心靈上撒把鹽。
我知道你們選擇高三并不輕松，盡管不是很認(rèn)學(xué)，但心里一定很糾結(jié)。天上掉餡餅的事沒(méi)人信，而你們?cè)诘仁裁?等待放學(xué)，等待高考嘛。如果是消極等待的話，那我現(xiàn)在就可以告訴你們：最差的學(xué)校在請(qǐng)你入甕。
高考是現(xiàn)階段比較公平的選撥性考試，你們還算幸運(yùn)，省內(nèi)單考，競(jìng)爭(zhēng)的都是與自己相差不多的中職生，名額也不少。將來(lái)有一天中職或許就是培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人才的地方，不允許高考，那樣，連升學(xué)的機(jī)會(huì)都斷了�？吹侥銈兡茏x高三，我真心高興，這畢竟是提升自己的機(jī)會(huì)，一輩子連大學(xué)都沒(méi)讀過(guò)，想來(lái)也是件挺遺憾的事。
選撥性考試就要分個(gè)高低，要拿成績(jī)說(shuō)話。成績(jī)從哪里來(lái)，從一節(jié)節(jié)課，從自修的分分秒秒中來(lái)。整天沉浸在網(wǎng)游中，貪戀在泡沫劇中，成績(jī)從哪出啊。等成績(jī)出來(lái)了，一切塵埃落定，安慰你們還有用嘛。
有舍才有得，現(xiàn)階段最不能做的兩件事就是網(wǎng)游與戀愛(ài)，這是最消耗身心的。別看我對(duì)中學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有些曖昧，只是我清楚這阻止不了。但你們高三的關(guān)鍵時(shí)段，還是把這扇門虛掩著吧，到大學(xué)再開(kāi)啟也不遲，那的俊男靚女或許能比這里多些。
學(xué)習(xí)是需要心境的，亂糟糟的心緒、飄渺的情思、不切實(shí)際的幻想，都是學(xué)習(xí)的大敵。你們學(xué)的這些知識(shí)都不難，或者說(shuō)沒(méi)有什么知識(shí)含量，只要記住就能得分。只是你們?nèi)拥锰昧耍瑩炱饋?lái)有些麻煩，但只要撿到筐里都是分啊。別怪老師這么功利，分分分的，高考就是分的博弈。
國(guó)慶期間有檔節(jié)目，記者問(wèn)各種年齡、各種職業(yè)的人：你們?nèi)松詈玫臅r(shí)節(jié)是什么?多數(shù)人的回答是最艱苦、最拼搏的時(shí)段。我多么希望高三成為你們未來(lái)最值得回憶的事。
到10月19號(hào)，我們高三就兩個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得夠快吧，到那時(shí)第一次月考該結(jié)束了。其實(shí)對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)考結(jié)果已經(jīng)在那了。月考不是最要緊的事，要緊的是現(xiàn)在學(xué)起來(lái)，此時(shí)此刻，哪管是學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)也好。我們沒(méi)有蒼鷹的天賦，就做只蝸牛吧，慢慢爬到塔頂，一樣會(huì)擁有蒼鷹那樣的天空。
寫信人：
日期：
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇4
親愛(ài)的考生：
熱情的六月就要來(lái)臨，火熱的高考即將舉行。全市近5萬(wàn)名考生整裝待發(fā)。此時(shí)此刻，無(wú)論你平靜、緊張，還是從容、彷徨，你都必須放松心態(tài)、理好狀態(tài)、坦然面對(duì)；要相信，十多載寒窗苦讀，定能厚積薄發(fā)，心想事成。
提醒你熟悉環(huán)境，莫大意�？键c(diǎn)考場(chǎng)提前查看，行程路線科學(xué)選擇，交通工具合理安排，生活習(xí)慣不要改變，食宿衛(wèi)生注意安全，天氣變化及時(shí)關(guān)注。請(qǐng)牢記：安全第一位！希望你遵守規(guī)則，莫任性。兩證（準(zhǔn)考證、身份證）重要，務(wù)必帶齊；考試用品，不要遺漏；違禁物品，不能攜帶；進(jìn)場(chǎng)安檢，不必急躁；金屬飾品，不用穿戴；考試過(guò)程，聽(tīng)從指揮；規(guī)范答題，不可隨意；卷卡上交，稿紙莫帶；安靜離場(chǎng)，莫要聲張。請(qǐng)謹(jǐn)記：規(guī)則不可違！相信你誠(chéng)信考試，莫作弊。高考乃人生大考，既考智慧，又考人格。誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信為處世之道；本末倒置，得不償失；視頻監(jiān)控，全程覆蓋；作弊入刑，已經(jīng)施行；信用污點(diǎn)，伴隨終身。公平公正，必須共同維護(hù)；和諧高考，我們一起擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)銘記：遺憾不可留！
親愛(ài)的考生，高考既考你們，也考我們。為確保實(shí)現(xiàn)"平安高考、和諧高考、滿意高考"目標(biāo)，我市各級(jí)黨委、政府、招委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政府各職能單位密切配合，社會(huì)各界傾情相助，教育部門和招生考試機(jī)構(gòu)精心組織、周密安排，都盡可能為你提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當(dāng)前，各行各業(yè)，數(shù)萬(wàn)人員，日夜奮戰(zhàn)。考務(wù)準(zhǔn)備、治安巡查、交通疏導(dǎo)、禁聲禁噪、應(yīng)急演練……只為你創(chuàng)造安全的考試環(huán)境，只為你營(yíng)造和諧的考試氛圍。與此同時(shí)，你的親朋好友、老師同學(xué)也在默默的陪同，靜靜的守候，精心的安排，細(xì)心的照料，輕聲的叮嚀……只為你減輕壓力，輕松應(yīng)考；只為你邁進(jìn)考場(chǎng)，回眸一笑。請(qǐng)相信：大考現(xiàn)真情！
親愛(ài)的考生，人生道路千萬(wàn)條，高考并非獨(dú)木橋。高考只是一個(gè)過(guò)程，無(wú)論酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財(cái)富，一段美好的記憶；高考只是一種經(jīng)歷，無(wú)論成敗得失，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，逐夢(mèng)的起點(diǎn)。愿各位考生從容應(yīng)考、夢(mèng)想成真！
xx市考試管理中心
20xx年xx月xx日
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇5
親愛(ài)的20xx級(jí)高考生：
當(dāng)夏日的陽(yáng)光照進(jìn)窗明幾凈的教室，你們也將迎來(lái)屬于自己的高考。此時(shí)此刻，我們只想對(duì)你們說(shuō)，在這個(gè)專屬于你們的特別時(shí)刻，請(qǐng)一定平心靜氣，努力在試卷上書寫出一個(gè)真實(shí)而最好的自己，為高中時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
全神貫注，心無(wú)旁騖，對(duì)專心備考的你們，我們投以深深的贊許；不負(fù)青春，勇敢前行，對(duì)勤學(xué)不倦的你們，我們滿懷深深的期待；沉著應(yīng)對(duì)，奮力拼搏，對(duì)付出全力的你們，我們送上深深的祝福。
非淡泊無(wú)以明志，希望你們誠(chéng)信應(yīng)考。高考，作為大學(xué)選拔人才的手段之一，檢驗(yàn)著你們的知識(shí)是否達(dá)到了進(jìn)入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，更檢驗(yàn)著你們是否為成為合格公民做好了準(zhǔn)備。誠(chéng)信，不但是考試成績(jī)的保障，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的根基。一時(shí)的僥幸心理，不但會(huì)讓人在考試中折戟沉沙，更會(huì)讓人偏離通向人生目標(biāo)的方向。作為考試工作者，我們將攜手各方力量，努力為大家營(yíng)造公平、公正的考場(chǎng)環(huán)境。我們也期望每名考生都能和我們一道，共同維護(hù)這屬于你們自己的機(jī)遇。
非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，希望你們平靜應(yīng)考。努力營(yíng)造和諧考場(chǎng)，努力為考生做好考試服務(wù)，是我們?nèi)w考務(wù)人員的職責(zé)所在。所以，請(qǐng)你們輕裝上陣，以最佳狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平。高考既是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次對(duì)心態(tài)的檢驗(yàn)。相信經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要做的就是放輕松、再輕松一點(diǎn)兒。請(qǐng)記住，相信自己，才可以相信未來(lái)。
希望你們提前準(zhǔn)備好考試用具，不要把考場(chǎng)禁止攜帶的手機(jī)等帶進(jìn)考場(chǎng)，并注意答題規(guī)范；考前請(qǐng)?zhí)崆笆煜た键c(diǎn)周邊環(huán)境，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)出行時(shí)間、方式及路線；考前請(qǐng)合理飲食，調(diào)整作息，以最佳身心狀態(tài)迎接高考。
"百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。"考場(chǎng)是你們的舞臺(tái)，只為迎接你們更加輕盈的舞步。請(qǐng)拿出百倍的信心與勇氣，通過(guò)這場(chǎng)考試去讓自己變得更加勇敢和沉著吧！
同學(xué)們，請(qǐng)享受這只屬于你們的高考，在答卷上書寫出一個(gè)最好的自己吧！�？忌鷤兌寄苋〉米顫M意的成績(jī)，留下一個(gè)屬于自己的無(wú)悔的青春記憶！
寫信人：
日期：
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇6
同學(xué)們：
首先預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我總認(rèn)為你們比那些保送的孩子幸運(yùn)，因?yàn)槟銈儜阎活w最忐忑的心，抱著對(duì)未來(lái)最大限度的憧憬，即將經(jīng)歷你們?nèi)松谝粓?chǎng)重大的戰(zhàn)役。
在這三年里，相信你們?cè)?jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得面紅耳赤;也曾經(jīng)在每個(gè)清晨半困半醒間讀古文;也曾在很多個(gè)夜晚咬著筆桿做著寫不完的作業(yè);甚至在成績(jī)下滑的某個(gè)階段食不下咽，睡不安穩(wěn)。
一定恨透了應(yīng)試教育對(duì)吧?嗯，它真是太討厭了。之前網(wǎng)上不是有個(gè)表格嗎，表格的左側(cè)是一些我們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的文人，表格的右邊是很多著名的文豪。更加諷刺的是，左邊的文人都是科舉考試中的狀元，而右邊的文人，皆為落榜。
所以再努力幾天，就可以擺脫這些煩人的應(yīng)試教育體制，追求人生自由寬廣地活著。
曾經(jīng)我和你們一樣大的時(shí)候，也是這么想的，也是恨透了應(yīng)試教育�？墒悄銈儾荒�，你們終歸活在現(xiàn)實(shí)的體制中。文章里告訴你們的都是極其個(gè)別的例子，大多數(shù)馳騁在祖國(guó)各地的名流精英，皆出自名校。你可以嘲笑劉強(qiáng)東穿衣土，但不可否認(rèn)他來(lái)自人民大學(xué);你可以笑話俞敏洪連續(xù)高考落榜，但是不能不正視他最后畢業(yè)于北大。考試就如同生活，時(shí)時(shí)刻刻用鏡子效應(yīng)對(duì)待你。唯有接受它，喜歡它，你才能得到應(yīng)有的回饋。
坦白來(lái)說(shuō)，教育不是幫你做出選擇，而是為你提供更多的可能性。一所好的大學(xué)，學(xué)術(shù)氣息會(huì)更加濃厚，自由度會(huì)更加寬闊，對(duì)你個(gè)性的發(fā)展會(huì)更加包容。更重要的是，大學(xué)是一個(gè)追求人脈、資源的地方，在好的學(xué)校，你會(huì)結(jié)識(shí)更多的良師益友。跟厲害的人在一起， 你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，更大的平臺(tái)。
你看到的世界，就是你的人生。眼界才是認(rèn)識(shí)的前提。很多時(shí)候，我們就是因?yàn)橐曇安煌�，�?duì)自我的認(rèn)知以及對(duì)世界的認(rèn)知都不同了。
所以縱然你有很多才華抱負(fù)需要自由伸展，也請(qǐng)?zhí)ぬ?shí)實(shí)邁過(guò)高考這一關(guān)，因?yàn)檫@是你進(jìn)入新世界的門檻。
寫信人：
日期：
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇7
親愛(ài)的孩子們：
大家常說(shuō)，高考就是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役”。在這場(chǎng)關(guān)系考生未來(lái)的“戰(zhàn)役”中，考驗(yàn)的不僅僅是考生的實(shí)力，也牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。在考生備考階段，家長(zhǎng)們也承受著巨大的壓力。那么，高考臨近，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何調(diào)適自己，做一個(gè)“合格”的考生助手呢?
孩子，媽媽知道你一直是個(gè)有夢(mèng)想有原則的好孩子。從小學(xué)開(kāi)始就一直沒(méi)讓父母為你的學(xué)習(xí)操過(guò)心。從小到大所有的老師一直都在夸你懂事。
媽媽昨晚翻閱了你小時(shí)候的照片，一切如昨般夢(mèng)幻。牙牙學(xué)語(yǔ)的你成長(zhǎng)成了一位有責(zé)任心的少年。雖然你已經(jīng)成年了，下個(gè)月就要步入高考的旅程，但在媽媽眼里你一直都是那個(gè)幼時(shí)可愛(ài)的孩童。
孩子，高考對(duì)高中生是人生必經(jīng)之路，它是成功的捷徑，但不是唯一的路徑。每個(gè)人的人生都是不可復(fù)制的，媽媽希望你能以平常心對(duì)待高考。平時(shí)你的成績(jī)雖然不是拔尖的，但一直都是穩(wěn)定的，老師也說(shuō)復(fù)習(xí)這段時(shí)間你的心態(tài)一直很穩(wěn)定，媽媽希望你能一直保持下去，不是到高考結(jié)束，而是到人生的終點(diǎn)。
挑戰(zhàn)和機(jī)遇是并存的，困難與挫折時(shí)為了磨煉我們的意志，孩子，希望以高考作為起點(diǎn)，你能夠正確對(duì)待生活中的不如意。媽媽并不是認(rèn)為你的高考會(huì)失敗，而是希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)韌，如蘆葦一般。遙想三年前你剛步入高中青澀的少年樣子，就好似昨日一般。
孩子，高中生活就好像一條漆黑的隧道，終點(diǎn)是高考，而現(xiàn)在你即將奔向光明。希望你能保持不驕不躁的心態(tài)走完全程。
時(shí)光一去十八載，吾家少年處長(zhǎng)成。成年人的世界不再如校園生活般溫馨，不再如幼年般無(wú)慮，媽媽希望通過(guò)高考這條路能帶給你對(duì)人生的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
好了今天的內(nèi)容，就到這里就結(jié)束了!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇8
高考生：
你好!
原諒我喊不出那聲“親愛(ài)的”。說(shuō)實(shí)話，雖然每天為了你拼搏奮斗，但我對(duì)你卻沒(méi)什么好感。
我一直覺(jué)得你就是一棵樹(shù)，牢牢扎根于中國(guó)特色的土壤里。你是那么高大，那么驕傲，以至于你擁有了許許多多的追隨者和捍衛(wèi)者，以至于那些教育改革的狂風(fēng)暴雨最多能為你換上幾片新葉，卻絲毫動(dòng)搖不了你的根基。
只是，高考生，你可否彎下腰看看匍匐在你腳下的高中生們?你能看到他們眼里的熱望和與生俱來(lái)的向上生長(zhǎng)的力量嗎?大概不能吧，你只能看到你的杰作——厚如瓶底的眼鏡鏡片。
你可否俯下身去問(wèn)問(wèn)他們：花開(kāi)是什么聲音?夢(mèng)想是什么顏色?未來(lái)是什么模樣?他們不會(huì)回答你，因?yàn)檫@不會(huì)出現(xiàn)在你的載體——試卷上。
你可曾注意到他們面對(duì)壓力時(shí)的無(wú)所適從?你可曾聽(tīng)到他們?cè)趬?mèng)里隱隱地哭泣?你可曾看到他們對(duì)童年自由時(shí)光的緬懷?
在你所蔭庇的土地上，有許多東西正在死亡——天馬行空的想象、風(fēng)一樣自由的情思、墨一般濃重的思考……可是，你不曾低頭，依然那么高大，那么驕傲。
作為一名高中生，我只能匍匐在你腳下，可是你要明白，我并不是你的信徒。我看似臣服，卻更像是蚍蜉，不知好歹地?cái)[出撼動(dòng)大樹(shù)的姿態(tài)。你可以盡情笑話我的堅(jiān)守毫無(wú)意義，也可以嘲諷我的反抗不夠徹底，但我不會(huì)放棄努力。在不自由中尋求自由，在枷鎖中游刃有余，在小天地里看見(jiàn)無(wú)窮，這就是我這樣一個(gè)溫和的“中間派”所能做的。
當(dāng)然，高考先生，我并不想全盤否定你，否則我也不會(huì)給你寫這封信了。
白巖松說(shuō)：“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)‘富二代’嗎?”這句話讓我感慨良久。撇開(kāi)其他的不談，至少它肯定了你的公正性。所以，作為一個(gè)工薪家庭的孩子，我要感謝你給了我堅(jiān)持下去的理由。也正是因?yàn)槟�，我可以用自己的努力給我親愛(ài)的爸爸媽媽以希望。
寫信人：
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最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇9
親愛(ài)的女兒：
你好，時(shí)間過(guò)得真快，再有五十多天，你就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了。在這平常而又特殊的日子里，爸爸的心里常常會(huì)有深深的牽掛，女兒，我想和你的心拉得更近，想和你的思維用智慧交融在一起。
隨著高考的日漸來(lái)臨，老爸我有話想跟你說(shuō)，可當(dāng)提起筆來(lái)卻腦子一片空白。寫什么好呢?我想對(duì)你說(shuō)的話有很多很多，為不耽誤你寶貴的時(shí)間，只好用筆寫下對(duì)你的提醒、關(guān)心。
看著你在書桌前刻苦學(xué)習(xí)的身影，面對(duì)大量的試題和卷子你一定會(huì)感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì)很煩甚至于會(huì)有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì)因?yàn)槟闵鲜龅姆N種原因就會(huì)推遲它的到來(lái)。好讓你彌補(bǔ)這段時(shí)間來(lái)，你在學(xué)習(xí)上感悟到的?你應(yīng)該把高考當(dāng)做人生進(jìn)步的一個(gè)階梯，當(dāng)做你人生起航的第一次試飛。爸爸不需要你是一只鯤鵬，一飛沖天，只希望你做一只自由的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下自由翱翔，亮開(kāi)你的嗓音，歌唱屬于你自己的歌聲。
我知道，高考前的生活緊張枯燥，難免有時(shí)你會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，這是每位考生或多或少都會(huì)遇到的問(wèn)題。爸爸知道你很辛苦，壓力也很大，每天都要背N個(gè)單詞、做N張題卷、訂正N個(gè)題目，看著桌上擺著像座小山的書本和題卷，你有自己的自信。好在你是個(gè)獨(dú)立、懂事、意志力堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你懂得怎樣去化解、克服困難，這點(diǎn)我們感到很欣慰也很放心。女兒，俗話說(shuō)的好：“戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利”。所以，橫下一條心往前闖，拿出勇氣去搏擊，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
女兒，高考只是你人生篇章的一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，是你人生畫卷的一抹淡淡的顏色和人生樂(lè)章的一句短短的音符。我相信，只要你努力了，只要你發(fā)揮了自己的潛能。生命中的鮮花與笑臉、傳奇與掌聲，都會(huì)在命運(yùn)的正前方等待著你。女兒，爸爸希望你能輕松淡定的步入高考的考場(chǎng)。
進(jìn)入考場(chǎng)，深呼吸、放松，調(diào)整心態(tài)，面對(duì)每一道考題，就像面對(duì)每一個(gè)朋友一樣，熱情的握手，冷靜的用心靈與他溝通、交談，用自己的知識(shí)與智慧贏得他對(duì)你的微笑。
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最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇10
親愛(ài)的孩子們：
很多時(shí)候，夢(mèng)想就像一顆種子，落地了，它就生根，最后成為參天大樹(shù)，給大地帶來(lái)一片陰涼。
以俞洪敏老師的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想為模子，黃曉明，鄧超，佟大為三個(gè)為夢(mèng)瘋狂的熱血男兒給我們上演了一場(chǎng)“追夢(mèng)”的盛典。作為夢(mèng)想的載體無(wú)非就是一大片未經(jīng)政府批準(zhǔn)而臨時(shí)搭建起來(lái)的“新夢(mèng)想”學(xué)英語(yǔ)校區(qū)。
三個(gè)人在燕京大學(xué)里度過(guò)明亮，奮斗，活躍，陽(yáng)光的大學(xué)生活。他們同我們現(xiàn)在的大學(xué)生一樣：有機(jī)會(huì)追求自己的女神OR男神，有時(shí)間學(xué)自己感興趣的課程，有必要承擔(dān)起學(xué)校和家庭給他們殷殷的希望。
有時(shí)候，英雄也難為無(wú)米之炊。黃曉明從貧困的山村考進(jìn)這個(gè)高等學(xué)府學(xué)習(xí)，生活也會(huì)遇到窘迫的經(jīng)濟(jì)困境，可他就是一直揣著夢(mèng)想在人生道路上風(fēng)雨兼程。和風(fēng)細(xì)雨的日子，他露出令人心暖的微笑；電閃雷鳴的時(shí)候，他強(qiáng)忍著令人心痛的抽噎！可是，他有夢(mèng)想，所以不怕失��！
收獲友情，得到愛(ài)情，豈不是人生兩大快事哉？他記得自己是有夢(mèng)想的人，沒(méi)有沉淪。所以，沒(méi)有任何東西阻礙他。
我并不想用一大籮筐的大道理來(lái)給你們灌輸一些所謂積極的東西，而是通過(guò)一些對(duì)我們內(nèi)心比較有感觸的例子如電影，事跡之類的去引起你們的共鳴，這樣你們深潛的覺(jué)悟自然而然就出現(xiàn)了！雖然經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)什么別把時(shí)間浪費(fèi)在看電影上，可是電影也有其教育功能，這一點(diǎn)相信你們也知道吧？
我們都有夢(mèng)想，也曾經(jīng)幻想著夢(mèng)想傳奇的實(shí)現(xiàn)過(guò)程和皆大歡喜的結(jié)局。我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的編輯和導(dǎo)演，誰(shuí)不想讓自己美美地當(dāng)上一回得意者�？墒菈�(mèng)想很性感，現(xiàn)實(shí)很骨感！這就使得我們?cè)谧穳?mèng)行程中停滯不前，久了就會(huì)消磨自信，最終讓自己的夢(mèng)想成為一張白紙，剩下的只有遺憾。多看看勵(lì)志電影，想象自己是主人公，讓別人免費(fèi)為你打造一次追夢(mèng)的演習(xí)。華麗唯美的燈光效應(yīng)也許會(huì)讓你們的追夢(mèng)披上一層層浪漫神秘的面紗，陶醉在追夢(mèng)的興奮中，洋溢著富有成就感的自信的微笑，充滿著斗志昂揚(yáng)的青春活力！
沒(méi)有自信，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有打不死的小強(qiáng)的那股勁兒那還談什么夢(mèng)想？沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單，更沒(méi)有人會(huì)為你的夢(mèng)想投資打包票。不是他們不愿意，是因?yàn)樗麄儧](méi)有那個(gè)能力更沒(méi)有權(quán)利！命運(yùn)線的曲直都是在你的掌心里。
我個(gè)人不怎么看電影的，要看基本都是勵(lì)志電影，每次沒(méi)有動(dòng)力沒(méi)有信心我都會(huì)去找找這一類的電影看，即使以前看過(guò)的我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真再看一遍，每一次都有不同的感觸或者深一層的啟迪！一些東西其實(shí)有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯膬r(jià)值，只是取決于個(gè)人的心態(tài)和素養(yǎng)。
在此說(shuō)明我并不是在宣傳電影啊，只是好的電影真的可以給我們的心靈送上營(yíng)養(yǎng)豐富的雞湯。加油！有個(gè)人說(shuō)過(guò)：不被人嘲笑的夢(mèng)想就不配叫夢(mèng)想！可我想對(duì)你們說(shuō)，沒(méi)有汗水的高三不配出現(xiàn)在你自己生命中的青春里！因?yàn)槟菍⑹亲畲蟮臄」P，至于為什么是敗筆，你們都有自己的高見(jiàn)，我就不多說(shuō)了。愿你們不要辜負(fù)青春。
祝將高考打得落花流水，等你們凱旋歸來(lái)。
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最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇11
親愛(ài)的孩子們：
我想，信的開(kāi)始我還是要批評(píng)你們。從高一的時(shí)候我就跟你們說(shuō)過(guò)，我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我，節(jié)假日也不行，我拿著你們父母給的工資給你們上課，這是天經(jīng)地義的，你們不欠我什么。
今天早上去教室的時(shí)候，班長(zhǎng)小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養(yǎng)生會(huì)所的體驗(yàn)券。孩子們，這一疊信件我很欣慰地收下了，但是這張?bào)w驗(yàn)券我不能要，我要求你們把它退回去，你們卻說(shuō)那么便宜的東西退不了，爭(zhēng)不過(guò)你們，我還是收下了。
回到辦公室，我認(rèn)真地讀了你們寫的信。你們說(shuō)我應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我自己，不能每天一起床想到的就是你們，睡覺(jué)還想著怎么幫你們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。突然覺(jué)得心窩很暖，一群90后的孩子，平常大大咧咧，看似對(duì)什么都不在乎，心卻那么細(xì)。孩子們，謝謝你們。
中午一放學(xué)，班長(zhǎng)小蘇就跑來(lái)找我，說(shuō)要帶我去養(yǎng)生會(huì)所，我說(shuō)不用那么急，改天去也可以的，小蘇一再堅(jiān)持，她說(shuō)這是班上同學(xué)叮囑的，如果今天不去的話，以后我肯定會(huì)忘了。
我本來(lái)以為那張?bào)w驗(yàn)券真的很便宜，但是進(jìn)了養(yǎng)生館我才知道自己被你們騙了，那么豪華，那么專業(yè)，怎么可能便宜。你們給我訂的是精油SPA系列的肩頸調(diào)理，說(shuō)真的`，效果真的很好。我當(dāng)老師已經(jīng)20多年了，因?yàn)榻?jīng)常批改作業(yè)，寫板書，肩頸會(huì)時(shí)不時(shí)的酸疼，這一次按摩，讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調(diào)理以后我去問(wèn)敏鋒堂中醫(yī)養(yǎng)生會(huì)所的工作人員，想讓他們告訴我這次調(diào)理要多少錢，但是他們說(shuō)，已經(jīng)答應(yīng)一群學(xué)生要替他們保守秘密。
孩子們，謝謝你們送的特別的教師節(jié)禮物，真的不知道該以何種方式表達(dá)我的謝意。我會(huì)盡自己最大的力量，讓你們都能考上理想的大學(xué)。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！
林老師
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最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇12
高三的學(xué)子們：
大家好！
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢(mèng)想成真，你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開(kāi)，必將迎接著你的到來(lái)！曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀。分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁�？鄳�(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏�？梢藻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！ 永遠(yuǎn)站在你身旁的老師。
xxx
20xx年xx月xx日
最新寫給高考學(xué)子的一封信 篇13
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
這封信，給我見(jiàn)過(guò)和還未來(lái)得及見(jiàn)到的你們。
你或許已經(jīng)猜到了信件的內(nèi)容，它有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢(mèng)想，當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。
我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人，可是又覺(jué)得，如果在正式告別高中之前，不寫點(diǎn)什么的話，似乎是種遺憾。這是我對(duì)自己的一份交代。
我不希望你在一年之后的今天，在你開(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí)，想到你呆過(guò)三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光，你什么也說(shuō)不出，只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作你沉重的一聲嘆息。
我們總習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰多刷一些題，如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是沒(méi)有那么多的如果當(dāng)初。
我周圍的同學(xué)，他們之中有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音接起我的電話。
他們之中有人在6月28號(hào)12點(diǎn)之前幾分鐘還在緊張地修改自己的志愿表，害怕自己因?yàn)槟莻�(gè)不夠出色的成績(jī)與想去的學(xué)校失之交臂。
他們之中有人在7月初從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂。
他們之中有人在7月15號(hào)早上小心翼翼地向之前聯(lián)系過(guò)的大學(xué)招生組老師發(fā)去短信，得到最后那個(gè)與調(diào)檔線相差一分的答復(fù)，失落。
他們之中有人在匆匆結(jié)束了自己的畢業(yè)旅行之后四處借教材借筆記，下了很大的決心去另一個(gè)城市復(fù)讀;
他們之中有人在8月的這個(gè)時(shí)候坐上開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車，透過(guò)車廂那尚且還留有雨痕的車窗看窗外一成不變的景色，讓身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)掩蓋內(nèi)心的落寞……
你呢?你希望做其中的哪一個(gè)?又或者，都不是?
你或許更喜歡看網(wǎng)上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論，你或許更喜歡看報(bào)紙上關(guān)于某省高考狀元從來(lái)不上課外補(bǔ)習(xí)班的報(bào)道，你或許還在抱著僥幸的心理聽(tīng)老師講所謂教育局的內(nèi)部消息，你或許看著微博上“高考直通車”的200多天的倒計(jì)時(shí)還在默默安慰自己“沒(méi)事，高考還早”……
可是你有沒(méi)有看過(guò)另外一段網(wǎng)上流傳的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陳詞;你有沒(méi)有想過(guò)那些高考狀元或許比你少了那兩三個(gè)小時(shí)的課外補(bǔ)習(xí)，但他們比你多的，是高效的學(xué)習(xí)策略、良好的思考習(xí)慣，和自己默默的用功努力。
你有沒(méi)有在意老師透露完那些“內(nèi)部消息”之后總結(jié)的那句“無(wú)論怎樣，我們要把自己的功課做到家，以不變應(yīng)萬(wàn)變”;你有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)或許就是那句安慰性的“沒(méi)事，高考還早”讓你略過(guò)你不想做的那道函數(shù)放縮，而你放棄的這道題，可能就是明年6月你哭都哭不回來(lái)的14分……
不要拿“學(xué)不進(jìn)去”、“沒(méi)有天賦”當(dāng)借口。
如果你沒(méi)有試過(guò)放棄你周末刀塔看劇打球聊Q的時(shí)間來(lái)做一套高考理綜卷;如果你沒(méi)有試過(guò)要求自己在周日早上6：30起床，洗漱好后7：00到教室讀早讀上自習(xí)等著食堂開(kāi)門;如果你沒(méi)有試過(guò)在算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來(lái)的情況下，逼著自己在一張新的草稿紙上繼續(xù)工工整整地寫上第6遍的演算步驟。
如果你沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”。因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。
如果你化學(xué)次次不及格，卻沒(méi)有試過(guò)把書認(rèn)認(rèn)真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁點(diǎn)問(wèn)題寫在本子上一個(gè)一個(gè)地找老師解決;如果你物理每每拖油瓶，卻沒(méi)有試過(guò)把自己不會(huì)的題型羅列出來(lái)，再在基本的作業(yè)練習(xí)之上給自己找10道類似的題反復(fù)練習(xí);如果你生物選擇題總是錯(cuò)上2道，卻沒(méi)有試過(guò)罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈，或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方。
如果你沒(méi)有試過(guò)，那請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由。
因?yàn)閻?ài)迪生在說(shuō)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九還要重要”的時(shí)候，他并沒(méi)有說(shuō)“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都還沒(méi)有付出那百分之九十九，又有什么資格因?yàn)槟前俜种坏膮T乏而放棄呢? 不要拿“受不到重視”、“得不到鼓勵(lì)”當(dāng)借口。
如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之，不找班主任或者科任老師詢問(wèn)解決方法;如果你的假期作業(yè)、周末作業(yè)甚至平時(shí)的作業(yè)都只是在上交的最后關(guān)頭，以最快的速度借鑒同桌或是前排同學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”;如果你每做一道數(shù)學(xué)、物理的選擇題都要翻到“標(biāo)答”核對(duì)是否正確，然后順便就瞟到下一題的答案;如果你只是在周考試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后，看到那些憤怒的紅叉、那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，再聽(tīng)到那個(gè)令你再次失望的排名時(shí)哭喪著一張臉去找老師分析。
你憑什么要求“得到重視”?平時(shí)的任何一次作業(yè)，你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的、好看的自己，平時(shí)的任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題你都覺(jué)得不是問(wèn)題，那么結(jié)果就是，老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。
如果你的班主任沒(méi)有在你刻苦地努力地艱難地拿到了一個(gè)很樂(lè)觀的一模成績(jī)后，只對(duì)你說(shuō)一句“其實(shí)我一直都不看好你”;如果你的班主任沒(méi)有在你二模之前，把你家長(zhǎng)找來(lái)勸你回家自己復(fù)習(xí);如果你的科任老師沒(méi)有跟你舉他以前學(xué)生的例子告訴你，說(shuō)他遇到過(guò)3個(gè)和你有一樣性格的孩子，最后他們3個(gè)無(wú)一例外高考失利，如果你還能在你的作業(yè)或者卷子上看到一個(gè)勾、一個(gè)“加油”、一個(gè)“很好”。
那么請(qǐng)不要說(shuō)你“得不到鼓勵(lì)”。
你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你一定可以上211”,“你一定可以考重本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前時(shí)都對(duì)你說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。你的自信不是他人的一句鼓勵(lì)幫你建立起來(lái)的，你如果足夠倔強(qiáng)，你如果還相信自己，那你為什么不把老師對(duì)你的打擊當(dāng)作是對(duì)你的激勵(lì)?那你為什么不通過(guò)自己一步 一步向上升的成績(jī)證明給老師看你是可以上重本、上一個(gè)211的?你真的那么需要重視和鼓勵(lì)么?還是這些都只是包裹你那想要放棄的念頭的華麗糖衣? 你想家么?或者你只是受不了在學(xué)校哪怕多呆一天?你受不了每天走進(jìn)教室看到大家已經(jīng)拿著38套或者五三在狂刷，受不了每個(gè)晚自習(xí)之前陽(yáng)臺(tái)外的同學(xué)用可笑的聲音大聲朗讀英語(yǔ)。那你就受得了回家過(guò)后，看著爸媽為你忙這忙那，每每想問(wèn)些關(guān)于學(xué)校、關(guān)于學(xué)習(xí)的事情卻又害怕攪壞你的心情，增加你的壓力而沉默不語(yǔ)么?
你浮躁么?或者你只是想為自己找個(gè)理由逃離作業(yè)，逃離教室，逃離那令人窒息的高三生活?你只是翻開(kāi)學(xué)校發(fā)的復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)而留下的大塊大 塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào)，卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你翻開(kāi)教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n時(shí)候打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和體育館亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒(méi)做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
你迷茫么?或者你只是覺(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?你拿著一模的排名，按照老師教的算法計(jì)算著自己在全校的名次，再對(duì)照目標(biāo)大學(xué)歷年調(diào)檔線的對(duì)應(yīng)排名，驚訝地看到自己的差距。
然后呢?沒(méi)有然后。
你就這樣任由差距越來(lái)越大，你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的嗟嘆，可你從沒(méi)想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類似的題型”來(lái)麻痹自己，因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題，很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分;不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡闹苣苡锌赡芫蜁?huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距;不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下 課鈴聲奔回寢室洗漱的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正……
記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。 不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。 不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇。不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望。當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切的意義，朝佛之人是不問(wèn)意義的，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō):“You deserve it”。
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