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大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案(通用8篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案,歡迎大家分享。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為美化城市環(huán)境,鍛煉同學(xué)們的.勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)人民群眾廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增進(jìn)同學(xué)們之間的協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
1、參與創(chuàng)建文明城市;
2、提高道德素養(yǎng);
3、鍛煉協(xié)作能力。
三、指導(dǎo)老師
學(xué)工辦全體指導(dǎo)老師
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省長(zhǎng)沙市火車站
五、活動(dòng)內(nèi)容
組織宣傳部成員一同乘車到達(dá)長(zhǎng)沙火車站,聯(lián)系火車站工作人員一同進(jìn)行打掃和清除牛皮癬。
六、活動(dòng)流程
1、20xx年4月10日中午12:50在學(xué)校門(mén)口集合;
2、分配勞動(dòng)工具;
3、20xx年4月10日下午14:00之前到達(dá)火車站;
七、主辦單位
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支宣傳部
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際sw游行日”它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的`道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動(dòng)原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛(ài)惜、保護(hù)。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動(dòng)方式
1、教室、寢室大掃除, 包干區(qū)撿垃圾。
2、在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
六、活動(dòng)對(duì)象
技師汽修1204班全體同學(xué)們
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教室308、包干區(qū)、寢室
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、首先了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2、召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
3、打掃工具準(zhǔn)備。
4、人員的通知到位。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇3
為全面落實(shí)黨的教育方針,發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和成才觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,學(xué)校決定將勞動(dòng)教育納入本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在全校本科生中開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐課,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制訂本辦法。
一、基本原則
1.目標(biāo)導(dǎo)向。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,促使學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2.實(shí)際體驗(yàn)。通過(guò)讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)感受,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
3.全面發(fā)展。充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、課程設(shè)置
1.在本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置《勞動(dòng)》課,課程性質(zhì)為必修課,課程模塊為集中性實(shí)踐環(huán)節(jié),計(jì)1學(xué)分。
2.實(shí)行集中勞動(dòng)實(shí)踐和分散勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,第1-6學(xué)期每學(xué)期至少組織2次集中勞動(dòng)實(shí)踐,每次不少于4學(xué)時(shí)。
3.勞動(dòng)課成績(jī)實(shí)行五級(jí)制,成績(jī)合格及以上者方可參加畢業(yè)審核,成績(jī)不合格的應(yīng)當(dāng)重修。
三、教學(xué)形式
1.組織以勞動(dòng)教育為主題的班會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、勞動(dòng)技能展演等,強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)自覺(jué)與責(zé)任感;
2.開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂(lè)部活動(dòng),進(jìn)行手工制作、電器維修、室內(nèi)裝飾、學(xué)習(xí)幫扶等實(shí)踐活動(dòng);
3.結(jié)合專業(yè)教育組織學(xué)生參加勞動(dòng)活動(dòng),如打掃教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所衛(wèi)生、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理維護(hù)、寢室內(nèi)務(wù)整理等;
4.組織學(xué)生參加校內(nèi)外非營(yíng)利性公益勞動(dòng)與志愿服務(wù);
5.組織學(xué)生參加與學(xué)校建設(shè)與管理等有關(guān)的執(zhí)勤活動(dòng);
6.組織學(xué)生參與校園的綠化、美化、凈化、亮化工作;
7.其他與勞動(dòng)相關(guān)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
四、組織實(shí)施
1.勞動(dòng)教育由學(xué)生所在學(xué)院組織實(shí)施,學(xué)院應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育,包括開(kāi)展勞動(dòng)課教學(xué)和勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)、做好勞動(dòng)安全教育、負(fù)責(zé)學(xué)生勞動(dòng)安全和過(guò)程管理、負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)及等級(jí)鑒定等。
2.學(xué)生所在學(xué)院要做好開(kāi)展勞動(dòng)教育的宣講工作,根據(jù)專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)安排貼近學(xué)生生活的勞動(dòng)課程和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并借助現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐的`安排與管理。
3.學(xué)生所在學(xué)院要做好學(xué)生勞動(dòng)安全保障工作,不得組織學(xué)生參加高空作業(yè)、嚴(yán)重污染、輻射大等易對(duì)身體或心理造成危險(xiǎn)或危害的勞動(dòng)任務(wù)。
五、紀(jì)律要求
1.所有學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容,積極參加勞動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。
2.勞動(dòng)課期間學(xué)生要堅(jiān)守勞動(dòng)崗位,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,禁止利用勞動(dòng)課時(shí)間從事其它與勞動(dòng)教育無(wú)關(guān)的活動(dòng)或私自外出。
3.學(xué)生在勞動(dòng)課期間不得無(wú)故缺席,不得遲到、早退,原則上不允許請(qǐng)假。確需請(qǐng)假者,應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
4.勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師的安排,認(rèn)真完成勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)。
5.勞動(dòng)課結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提交總結(jié)報(bào)告,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。
六、考核要求
1.勞動(dòng)教育實(shí)踐從學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、出勤情況、勞動(dòng)任務(wù)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行考核,考核實(shí)施細(xì)則由學(xué)院確定。勞動(dòng)課成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
2.學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)勞動(dòng)課成績(jī)管理,根據(jù)學(xué)生在校期間勞動(dòng)表現(xiàn),于第6學(xué)期末指定相關(guān)人員在教務(wù)管理系統(tǒng)錄入成績(jī),成績(jī)合格即達(dá)到該門(mén)課程修讀要求。
3.確實(shí)因身體原因無(wú)法參加勞動(dòng)教育實(shí)踐者,經(jīng)所在學(xué)院同意,并在規(guī)定的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成力所能及的勞動(dòng)任務(wù),可取得勞動(dòng)課成績(jī)。
4.勞動(dòng)態(tài)度不積極、勞動(dòng)表現(xiàn)差或勞動(dòng)課不及格者在各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中實(shí)行一票否決制。
七、其他
1.本辦法自20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行。
2.本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇4
為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展公益勞動(dòng)課教育的通知精神,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生具備基本勞動(dòng)素養(yǎng),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才,學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)課納入課堂教學(xué)管理。為使勞動(dòng)課的組織管理工作規(guī)范化,商學(xué)院特制定《商學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案(試行)》。
一、成立商學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)課管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)由書(shū)記、院長(zhǎng)擔(dān)任、副組長(zhǎng)由副院長(zhǎng)、副書(shū)記擔(dān)任,成員由各教研室主任、教學(xué)科研辦公室主任、黨務(wù)行政辦公室主任、團(tuán)總支書(shū)記組成,指導(dǎo)教師級(jí)各班級(jí)輔導(dǎo)員及相關(guān)教師。
二、勞動(dòng)課安排原則
1.以專業(yè)班級(jí)為單位安排
2.以年度為周期安排
三、勞動(dòng)課主體對(duì)象:大一新生
四、勞動(dòng)課培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才。
五、勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容
1.環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)教育:教室、寢室以及公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)。
2.公益勞動(dòng)教育:團(tuán)學(xué)干部、志愿者組織勞動(dòng);慶典和節(jié)假活動(dòng)組織的公益勞動(dòng);開(kāi)學(xué)第一周和放假前最后一周的勞動(dòng)。
3.專業(yè)勞動(dòng)教育:實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)勞動(dòng);幫助實(shí)驗(yàn)室管理員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師開(kāi)展的相關(guān)輔導(dǎo)、值日等勞動(dòng);重要教學(xué)活動(dòng)安排的勞動(dòng)。
4.勞動(dòng)意識(shí)教育:維護(hù)生活學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)值日和打掃衛(wèi)生;積極參與公益勞動(dòng)和組織分配的勞動(dòng)任務(wù)。
注重培養(yǎng)大學(xué)生的家居生活勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、專業(yè)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮等方面的意識(shí)和素養(yǎng)。
六、勞動(dòng)課指導(dǎo)教師
。ㄒ唬⿲W(xué)生勞動(dòng)課的指導(dǎo)教師可由輔導(dǎo)員、學(xué)院指定相關(guān)教師等兼任,原則上指導(dǎo)教師應(yīng)具有高校教齡2年以上;
。ǘ└鶕(jù)學(xué)生情況和勞動(dòng)課的具體要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組,做好課前的`組織發(fā)動(dòng)工作;
。ㄈ┳龊脛趧(dòng)課的考核工作;
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生上課期間的安全工作;
。ㄎ澹┴(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)課教育教學(xué)、成績(jī)錄入等相關(guān)工作;
。﹦趧(dòng)課開(kāi)設(shè)期間不得違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
七、勞動(dòng)課對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求
。ㄒ唬⿲W(xué)生應(yīng)在勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)老師的教育教學(xué)工作安排,接受分配的勞動(dòng)任務(wù);
(二)勞動(dòng)課期間不得從事其它活動(dòng),不遲到、不早退;
。ㄈ⿶(ài)護(hù)勞動(dòng)工具,故意損壞勞動(dòng)工具的應(yīng)予以賠償,造成不良影響的應(yīng)按校紀(jì)校規(guī)處理。
八、勞動(dòng)課組織
。ㄒ唬⿲W(xué)生勞動(dòng)課課時(shí)和勞動(dòng)時(shí)間安排
1.勞動(dòng)教育課:1課時(shí)(兩周),由輔導(dǎo)員授課。
2.日常的每周一、二、四、五日,每日按1節(jié)課計(jì)算。計(jì)4節(jié)課。
3.每周三下午集中勞動(dòng):2節(jié)課,每周日下午集中勞動(dòng):1節(jié)課。計(jì)3節(jié)課。
4.課時(shí)計(jì)算:
每周勞動(dòng)班級(jí)合計(jì)勞動(dòng)課時(shí):4節(jié)+3節(jié)=7節(jié)。
每個(gè)勞動(dòng)班級(jí)兩周勞動(dòng)課時(shí),合計(jì):7節(jié)+7節(jié)+1節(jié)=15節(jié)。
大型活動(dòng)或?qū)W院安排的勞動(dòng)課程(如環(huán)境衛(wèi)生、新生接待、大型活動(dòng)等每半天計(jì)勞動(dòng)課3節(jié)課,晚上計(jì)3節(jié)課):由團(tuán)學(xué)干部和志愿者承擔(dān),指導(dǎo)教師:商學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記。
第2學(xué)期,依然按此執(zhí)勤順序執(zhí)行。
九、勞動(dòng)課的考核與成績(jī)處理
。ㄒ唬﹦趧(dòng)課課時(shí)與成績(jī):
1.累計(jì)達(dá)到30個(gè)學(xué)時(shí)(按兩個(gè)學(xué)期計(jì)算,每個(gè)學(xué)期2周/班);
2.按百分制進(jìn)行考評(píng);
3.勞動(dòng)課的考核工作由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),并填寫(xiě)《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》;
4.勞動(dòng)課成績(jī)由指導(dǎo)教師在勞動(dòng)課結(jié)束后一周內(nèi)錄入教務(wù)處管理系統(tǒng);
5.《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》由學(xué)院存檔。
(二)勞動(dòng)課考核成績(jī)
1.凡有下列情況之一者,成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>
。1)勞動(dòng)態(tài)度不端正,不服從安排;
(2)累計(jì)達(dá)不到30個(gè)學(xué)時(shí);
。3)未完成所安排的勞動(dòng)任務(wù);
。4)學(xué)院認(rèn)定的其他不及格情況。
2.凡成績(jī)不及格或因故不能參加勞動(dòng)課的須在《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》“備注”欄內(nèi)注明,由學(xué)院安排進(jìn)入下一屆進(jìn)行重修,仍不及格者,不能取得學(xué)分。
3.學(xué)生因身體或其它原因不適參加勞動(dòng)課的,由本人提出申請(qǐng)并提供相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)院同意后,可安排免修。
4.學(xué)生因故沒(méi)有完成30個(gè)學(xué)時(shí)的勞動(dòng)課,可由學(xué)生提出申請(qǐng)參與其他公益勞動(dòng),或以社會(huì)(社區(qū))勞動(dòng)等證明材料證明其勞動(dòng)表現(xiàn)和成績(jī)情況。
十、勞動(dòng)課作業(yè)范圍
1.商學(xué)院管理的普通教室和多媒體教室環(huán)境衛(wèi)生;
2.班級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容;
3.公益勞動(dòng);
4.志愿者工作;
5.商學(xué)院安排的其他與勞動(dòng)相關(guān)的工作。
十一、勞動(dòng)課經(jīng)費(fèi)使用辦法
1.勞動(dòng)課經(jīng)費(fèi)主要用于勞動(dòng)課指導(dǎo)教師和勞動(dòng)課管理;
2.勞動(dòng)課管理:由商學(xué)院成立的“大學(xué)生勞動(dòng)課管理領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)勞動(dòng)課指導(dǎo)教師考核后,依據(jù)考核評(píng)定的成績(jī)發(fā)放經(jīng)費(fèi);
3.對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)用分為兩個(gè)部分:一是指導(dǎo)費(fèi),每個(gè)班級(jí)兩周指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)450元;二是考核成績(jī)優(yōu)秀和良好的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金2000元。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接五一勞動(dòng)節(jié),我系舉辦五一勞動(dòng)力節(jié)天香公園一日游活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、以撿垃圾和的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動(dòng)原因
xx公園是人們觀光游玩的好去處,來(lái)此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。(大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū))
五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)最高榮,讓高中學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動(dòng)方式
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日10時(shí)—20xx年5月1日15時(shí)
六、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn)
Xx公園
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
3、與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負(fù)責(zé)人。
4、與天香公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
5、與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。
九、活動(dòng)流程
1、早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合,由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長(zhǎng)直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。
2、10點(diǎn)整在天香公園門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)
3、開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等。
4、由團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團(tuán)員獲證書(shū),為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章,給此次活動(dòng)以總結(jié)。
十、活動(dòng)勵(lì)
1、此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)參與此實(shí)踐活動(dòng)的'同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到始祖山風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。
2、天香公園活動(dòng)時(shí)享受門(mén)票免費(fèi)待遇。
3、對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。
十二、活動(dòng)人員安排
待定
十三安全問(wèn)題
1、是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對(duì)少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時(shí)間、程況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時(shí)調(diào)整等。
2、是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3、是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇6
活動(dòng)主題:
文明校園、由我們共建!
一、我們的目標(biāo):
1、創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境,營(yíng)造文明湖外的濃厚氛圍,為和諧校園創(chuàng)造良好環(huán)境
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,鍛煉和提高同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校情感
3、提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
二、勞動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的勞動(dòng)周安排,結(jié)合包干區(qū)的情況,本次勞動(dòng)周內(nèi)容的安排如下:
1、區(qū)域內(nèi)文明督導(dǎo):文明用餐、文明用語(yǔ)
2、區(qū)域內(nèi)文明整治:宣傳欄(牌)雜物清理、口香糖跡清除
3、區(qū)域內(nèi)保潔:雜物(紙)入簍,重點(diǎn)是綠化地上煙頭。文明有序:校園內(nèi)生活區(qū)、教學(xué)區(qū)體育場(chǎng)的還留雜物。(各個(gè)班級(jí)的教師及包干區(qū),詳情包干區(qū)見(jiàn)分配表)
4、考勤督導(dǎo):不定期的對(duì)當(dāng)天同學(xué)上崗情況
三、勞動(dòng)范圍及參與對(duì)象
xxx職業(yè)學(xué)院(xxx校區(qū))全院班級(jí)
四、勞動(dòng)時(shí)間
待定
五、相關(guān)人員職責(zé)要求
1、負(fù)責(zé)人必須監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真勞動(dòng),同時(shí)做到以身作則,起到應(yīng)有的帶頭作用。
2、參與同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)到崗,上崗期間不得無(wú)故缺席,并嚴(yán)格按要求完成檢查督導(dǎo)任務(wù)。
3、各小組負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格要求,確保本組任務(wù)保質(zhì)保量完成勞動(dòng)任務(wù)。
4、勞動(dòng)者如有不明之處,應(yīng)及時(shí)向該片區(qū)負(fù)責(zé)人咨詢。
5、各小組應(yīng)在對(duì)應(yīng)的勞動(dòng)時(shí)間段提前10分鐘上班,并做好簽到工作,否則記以遲到和曠課。
7、督導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)各區(qū)域的考勤。
8、勞動(dòng)周期間如有變動(dòng)將提前通知并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;如沒(méi)有任何變動(dòng),則按計(jì)劃進(jìn)行。
六、勞動(dòng)要求
。ㄒ唬┪拿髡麧
勞動(dòng)具體要求:
1、積極引導(dǎo)同學(xué)們有秩序的排隊(duì)用餐。
。ǘ┪拿鞅
勞動(dòng)內(nèi)容:校園內(nèi)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔。
勞動(dòng)具體要求:
1、清理教學(xué)區(qū)和生活區(qū)道路上及綠化帶等公共場(chǎng)所的果皮紙屑,清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)上的亂貼雜物。
2、按規(guī)定時(shí)間在規(guī)定區(qū)域來(lái)回巡視,清理垃圾(包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物),并將其投入就近的垃圾桶。
3、參加人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量保潔到位,不得隨意脫離崗位,不得自行分解,否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現(xiàn)象,要追究所在區(qū)域負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
。ㄈ┛记诙綄(dǎo):
工作內(nèi)容:不定期考察成員上崗情況
工作具體要求:
1、不定時(shí)考察各片區(qū)成員的上崗情況。
2、勸導(dǎo)無(wú)故離崗的成員及時(shí)返回工作崗位。對(duì)于勸導(dǎo)無(wú)效者,給予警告
3、參加人員應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則完成工作任務(wù)。
4、無(wú)故離崗者視情況 將進(jìn)行批評(píng)通告
七、具體內(nèi)容
。ㄒ唬﹨^(qū)域劃分
1、生活區(qū):食堂、宿舍樓周圍、
2、教學(xué)區(qū):教學(xué)樓
3、室外體育區(qū):操嘗圖書(shū)館、形體房
4、堅(jiān)持每天2掃
。ǘz查人員安排
星期一:xxx
星期二:xxx
星期三:xxx
星期四:xxxx
星期五:xxxx
星期天:xxx
。ㄈ缧枰{(diào)整請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系所屬的.負(fù)責(zé)人)
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
由學(xué)工處蓋章獎(jiǎng)狀
。ㄋ模┖髠洌
1、檢查活動(dòng)進(jìn)行時(shí)、各小組督導(dǎo)干事負(fù)責(zé)拍照留念。
2、若此活動(dòng)時(shí)間內(nèi)天氣惡劣或意外、則會(huì)通知所有人暫停勞動(dòng)
3、天氣炎熱、注意防暑。
“衛(wèi)生周”檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)
請(qǐng)各個(gè)小組人員按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分時(shí),被檢查的班級(jí)可向檢查人員詢問(wèn)結(jié)果信息,以下為具體的評(píng)分細(xì)則:
1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,每天最高扣至10分
2、塑料袋或“樹(shù)掛”發(fā)現(xiàn)一次扣3分
3、發(fā)現(xiàn)包干區(qū)內(nèi)亂貼亂畫(huà)而沒(méi)有清理的扣5分
4、存在不干活現(xiàn)象或態(tài)度不良的扣10分
5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰塵的、走廊天花板上有蜘蛛網(wǎng)的每發(fā)現(xiàn)一次扣3分、
6、發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象(踐踏草地、破環(huán)公共財(cái)物)扣班級(jí)分10分
以上評(píng)分采取減分制,總分為100分,最終結(jié)果由勞衛(wèi)生活部統(tǒng)計(jì),并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家本著公平公正的原則,為和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇7
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)生動(dòng)手參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng),提高科學(xué)種地的意識(shí),使學(xué)生懂得只有通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的東西更有意義和價(jià)值,提高學(xué)生勇于探索和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,懂得勞動(dòng)最光榮。
教學(xué)重點(diǎn)
花生初期清棵蹲苗方法。
教學(xué)難點(diǎn)
清棵蹲苗過(guò)程中保護(hù)花生秧苗。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)課件、鋤頭等。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)
花生破膜放苗的時(shí)間和方法。(教師指名回答,其他學(xué)生補(bǔ)充)師生共同復(fù)習(xí)相關(guān)注意事項(xiàng)。
二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
經(jīng)過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),花生苗正在茁壯成長(zhǎng),變得綠油油的了!那么,接下來(lái)我們要對(duì)花生進(jìn)行什么工作呢?讓我們一起走進(jìn)今天的勞技課,《花生初期清棵蹲苗》。(教師板書(shū)課題)
三、新授
1、教師解題:什么是清棵蹲苗?(學(xué)生分組自由討論)指名回答,學(xué)生匯報(bào)自己的理解,教師補(bǔ)充說(shuō)明。
2、為什么要清棵,清棵蹲苗有什么好處呢?(教師課件ppt出示,學(xué)生齊讀。)
。1)清棵的花生比不清棵的`花生增產(chǎn)12.9%~23%。
。2)花生齊苗時(shí)要進(jìn)行清棵,清棵有三個(gè)作用:清除播種孔周某某的雜草;把未長(zhǎng)出膜的分枝用手扒出;將播種過(guò)深過(guò)淺不易出苗的窩清點(diǎn)出來(lái),便于及時(shí)催芽補(bǔ)種以確保全苗,在清棵過(guò)程中可再次封好膜口。
3、結(jié)合幻燈片講解清棵蹲苗操作過(guò)程。
花生苗基本出齊時(shí)進(jìn)行。先拔除苗周某某雜草,使子葉露出地面,然后用鋤頭鏟點(diǎn)土,覆蓋在苗周某某,以免以后出現(xiàn)雜草,更有利于保持水分不流失。(教師板書(shū)講解后,給學(xué)生留出充足的時(shí)間,便于學(xué)生在勞動(dòng)基地的實(shí)踐操作)。
教師出示農(nóng)民清棵蹲苗的圖片,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)操作過(guò)程的印象。
4、教師講解注意清棵蹲苗注意事項(xiàng):
。1)注意不要傷根。
。2)確保兩片子葉露出來(lái)。
(3)鏟土不宜過(guò)多。
5、有生活經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)講解親身經(jīng)歷。分組討論實(shí)際操作過(guò)程,注意事項(xiàng)。學(xué)生分組展示,邊做動(dòng)作邊分享心得。
6、前往勞動(dòng)基地,(體育委員整隊(duì),唱著校歌《放飛理想》,邁著整齊的步伐,走向勞動(dòng)基地)。親自實(shí)踐清棵蹲苗教師先做示范動(dòng)作,學(xué)生邊觀察邊學(xué)習(xí)。教師強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng):
。1)鋤頭不宜抬過(guò)高,以免碰到同學(xué)。
。2)另外不要踩到花生苗。
學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐,各組組長(zhǎng)先帶頭示范,然后指導(dǎo)組員。教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。
四、總結(jié)勞動(dòng)情況(表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生),把工具收拾好,放回原處,把手洗干凈。大家齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
教學(xué)反思:
通過(guò)本節(jié)課教學(xué),學(xué)生掌握了清棵蹲苗這一勞動(dòng)技能,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案 篇8
我校勞動(dòng)教育型實(shí)踐活動(dòng)將緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳,提高認(rèn)識(shí),形成良好的勞動(dòng)教育氛圍
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,組成以校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的`實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
二、以“創(chuàng)建xx市勞動(dòng)基地和xx市綠色校園”為抓手,開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng),與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,拓寬課程資源,為學(xué)生搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)
我校從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),以“參與勞動(dòng)、體驗(yàn)過(guò)程、享受成果”為主題,廣泛為學(xué)生創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐崗位,開(kāi)展體驗(yàn)教育,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺(jué)習(xí)慣。
三、活動(dòng)設(shè)想
1、時(shí)間:綜合實(shí)踐課。
2、主要參與對(duì)象:xx學(xué)生。
3、籌備:
勞動(dòng)工具:鋤頭、鐵鍬、水斗等。
種子:各種應(yīng)季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。
其他:薄膜、化肥、農(nóng)家肥等。
來(lái)源:一部分學(xué)校購(gòu)買,一部分向?qū)W生征集。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
顧問(wèn):xx。
四、實(shí)施程序
1、清理勞動(dòng)場(chǎng)地,改良土壤。
2、垅土。
3、種下青菜苗,放土,施肥,澆水。
4、澆水,施肥。
5、捉蟲(chóng)。
6、收獲。
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