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給初三學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-05-16 23:44:28 書信 我要投稿

給初三學(xué)生的一封信(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給初三學(xué)生的一封信,歡迎大家分享。

給初三學(xué)生的一封信(通用10篇)

  給初三學(xué)生的一封信 篇1

xx班的孩子們:

  漫長的兩個月假期結(jié)束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌#仪∏捎悬c(diǎn)事,沒能來見你們,估計(jì)你們沒見到我也有點(diǎn)遺憾,對此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。

  從今天開始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內(nèi)心是緊張,是自信。

  初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的的樣子藏在當(dāng)下。

  作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的'路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗(yàn)一個人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個支點(diǎn),你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  你們的班主任 顧淑珍

  20xx-x-xx

  給初三學(xué)生的一封信 篇2

親愛的同學(xué)們:

  中考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)悄然開始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。

  每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來,這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊?勤學(xué)而感動;每節(jié)的課堂里,你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節(jié)里,同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,燃燒著熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲;運(yùn)動會上,你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群,老師又為你們的團(tuán)隊(duì)精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

  不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因?yàn)槟銈兘o我們留下了太多的感動和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過三年的磨練,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,你們收獲了?墒,親愛的同學(xué)們,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。同學(xué)們,你們應(yīng)該感到幸福:從跨入這個校門的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。

  短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動的地方,也許是一場難忘的談心,也許是你困難時(shí)的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵,也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作,也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改,也許是對你的一次暖心的教育······

  為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請你們留下自己對老師的一份感動,為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點(diǎn),作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。

  讓我們彼此感恩。

  初三全體老師

  20xx年x日

  給初三學(xué)生的一封信 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……

  十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)間,在這花季雨季般的年齡里,我們步入了初三,這里沒有初一、初二時(shí)的輕松,沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲,但你并不會感到寂寞,因?yàn)檫@一年你會因它的充實(shí)而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時(shí)間,但這段時(shí)間肯定是我們最難忘的時(shí)光,因?yàn)檫@段時(shí)光不知將包含我們多少拼搏與付出,多少失敗與成功,多少汗水與淚水。

  有同學(xué)說,我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說,我基礎(chǔ)差,成績總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說,學(xué)習(xí)多累呀,玩一年算了。不要,千萬不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度,你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,面對困難,我們不應(yīng)放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是我們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!

  對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的一些問題,談?wù)勎业囊恍┛捶,供同學(xué)們參考:

  1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:

  有同學(xué)說成績差是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)方法不對。如果是這樣的話,你可以通過自我反思、對比同學(xué)、詢問老師逐步改正。但提醒同學(xué)們,方法并不等于捷徑,再好的方法不用功也不行。其實(shí)同學(xué)們的方法都差不多,差只差在用不用功上,況且即使有好的學(xué)習(xí)方法,也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,學(xué)習(xí)中的一切問題你就應(yīng)該知道該怎樣對待了。如果真要說方法,那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。

  2、基礎(chǔ)差問題:

  許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的,那你會怎么辦呢?放棄,絕對不行!這是懦夫的`行為。你至少應(yīng)該清楚兩點(diǎn):第一,好與差是相對而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何況,即便你差,也沒有差到不可救藥的地步,只要你肯學(xué),哪一科也有你能學(xué)會的知識。第二,差一些沒關(guān)系,你可以先把目標(biāo)放低一些,達(dá)到以后再逐步提高,只要你持之以恒,時(shí)間長了,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們,請牢記這句話:昨天的知識是今天的基礎(chǔ),今天的知識是明天的基礎(chǔ),今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了,難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎?

  3、時(shí)間問題:

  上了初三以后,最重要的問題之一就是時(shí)間問題,如何抓緊時(shí)間,我想至少應(yīng)從兩方面入手:一是上課;二是課余。上課抓緊時(shí)間其實(shí)就是集中注意力聽講,把課上知識學(xué)扎實(shí),盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時(shí)間去復(fù)習(xí)課上知識。課余時(shí)間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課,早上起來背背語文、英語、政治、歷史;中午和自習(xí)課上寫寫作業(yè)或課外書;晚上時(shí)間長,除了作業(yè)和課外書外,還可以對自己差的科目多下點(diǎn)功夫。如果你每天都能抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成,不會有連作業(yè)都寫不完的情況了?傊痪湓,中考時(shí)間不會變,過一天就少一天,誰擠的時(shí)間越多,中考中誰就多一分把握。

  4、責(zé)任問題:

  一些同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識,就說責(zé)任,人從一出生就是帶著責(zé)任來到這個世界上的,隨著你的逐漸成長,你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個獨(dú)立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負(fù)責(zé);在學(xué)校,你要對老師同學(xué)負(fù)責(zé);在社會,你要對親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是,你要對自己負(fù)責(zé),要對所有關(guān)心你,愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎?老師的教育之情你能不顧嗎?同學(xué)情,朋友情,你能都拋之腦后嗎?一個有良知的人都該知道,自己的所作所為應(yīng)該對得起周圍的人,想想自己的行為,對嗎?同學(xué)們,承擔(dān)起你們該負(fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長大,不要再讓父母老師為你們操心了。

  同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不我待,初三只有一次,過去了就不可能再回來了。玩是三個月,學(xué)也是三個月,為什么不踏踏實(shí)實(shí)地拼一回呢?玩,也許你現(xiàn)在會輕松些,可以后呢?你總不能玩一輩子吧。學(xué),可能現(xiàn)在會累一點(diǎn),但為的是以后自己的前途。孰重孰輕,相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過后再后悔,現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何,至少你無怨無悔!

  同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅(jiān)持到底,你就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹!我期待著你們燦爛的笑容!

  xxx

 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇4

親愛的同學(xué)們:

  又一個9月1日,又一個開學(xué)的日子來臨了,你是不是還在問自己:“為什么暑假總是這樣短,玩耍的時(shí)間總是這樣少呢?”沒辦法,你真的要把心收回來,開始學(xué)習(xí)了。先別苦著臉,學(xué)習(xí)真的就只有那么枯燥和乏味嗎?我有一個體驗(yàn),既然是躲不過的事情,那么與其叫苦不迭地被動應(yīng)付,不如快快樂樂地去努力享受。你說呢?

  下面就讓我們一起設(shè)計(jì)一下你的初三生活吧。今年,無疑是你整個初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長,過起來可是飛快,所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬,那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前,你最好先問問自己,對于將來你有什么打算,即使你沒有太遠(yuǎn)大的目標(biāo),至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧,那么,這就是你的理想,為了它而努力吧。要知道,學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為了自己,而不是父母,當(dāng)然,父母的期望也不能忽視,但那應(yīng)該成為一種動力,而不是壓力。

  有了理想,下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優(yōu)等生,那么恭喜你,你離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了,前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠,不因自高自大而驕傲;如果你是一個中等生,那么也恭喜你,因?yàn)槟阏娴拇笥邢M。你還有整整一年的時(shí)間去縮小差距、迎頭趕上,如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮,下一年,也許那個坐在過去你想都不敢想的重點(diǎn)高中教室里讀書的學(xué)生就是你;最后,如果你是一個“差生”,那么我同樣恭喜你,不要懷疑我的誠意,因?yàn)槟阋巡粫玫奖痊F(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時(shí)候就注定是一個“差生”嗎?你真的一點(diǎn)長處都沒有嗎?相信自己,人生的路還有很長很長,十幾歲的年紀(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是輕言失敗的時(shí)候,想想愛因斯坦,想想齊白石,想想身邊那么多成功的人,萬事皆有可能。重要的`是自己不要放棄自己和盡最大的力。

  這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,又孕育著許多夢想和可能,不到最后,我們誰也不知道,明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)?墒,我們知道,現(xiàn)在正是播種的時(shí)候。讓我們一起來,播下一顆無悔的種子,讓這一年定格成一段美麗的記憶!

  xxx

 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇5

親愛的同學(xué):

  大家好!還有8天,你們將走進(jìn)考場,參加人生首場重要的考試。等待你們的無論是幸福微笑或是辛酸淚水,我們將一起面對。如果你成功了,那是上天給予你執(zhí)著勤奮的肯定和獎勵。但不要得意,此后會有更廣闊的天地等著你去挑戰(zhàn)。如果你失敗了,可能是上天對你貪玩、懶惰的懲罰,也可能是對你委以重任前一次刻骨痛心的磨煉。請不要失望,老天爺給你關(guān)閉了一扇門,會給你打開另一扇窗戶,只要你用心、執(zhí)著地尋找和追求,總會找到放飛理想的藍(lán)天。

  離別的鐘聲隱約傳來。三年了,回首過往,有別樣的滋味。

  曾經(jīng),我們訓(xùn)斥你們不思進(jìn)。晃覀兂靶δ銈兒看舯;我們惱火你們屢教不改;我們憎恨你們碌碌無為;我們對你們愛之深,恨之切,忍不住罵你們,揍你們,卻常換來你們的隔膜和叛逆,我們報(bào)怨你們狼心狗肺......

  如今,我們只剩下留戀--留戀你們教室里的瑯瑯書聲,留戀你們籃球場上矯健的身影,留戀你們得失成敗時(shí)的歡笑和淚水,留戀你們成長過程中的樸實(shí)善良和刻苦堅(jiān)韌,留戀你們一切意外驚喜的好,留戀你們所有頑皮狡黠小小的壞,我們彼此之間一切溫馨的、快樂的、遺憾的、傷感的細(xì)節(jié)都將成為永久的回憶......

  如今,我們只剩下感謝--感謝你們與我們相伴三年,彼此留下人生難忘的回憶;感謝你們每天清晨把校園打掃得干干凈凈;感謝你們在樓道間一聲聲親切的"老師好";感謝你們在特別的日子里用心折疊的賀卡;感謝你們身上的純潔善良、激情快樂給我們以熏陶;感謝你們用智慧、汗水換來大家自豪的榮耀;感謝你們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我們體驗(yàn)到職業(yè)的光榮和生命的美好......

  面對中考,大家心里的感受各有不同。我們的心愿是,希望你們有更多的人繼續(xù)走進(jìn)校園去學(xué)習(xí)。無論將來讀書是否有出路,但知識總會讓你們的情感更豐富、精神更充盈。而且讀書的過程中可以結(jié)識許多新同學(xué),找到更多的好朋友,這是人生難得的閱歷。所以,如果你學(xué)習(xí)好,志向高,那你就爭取跑在最前面,去創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌;如果你愛學(xué)習(xí),但成績不如人意,那就堅(jiān)持盡力走得遠(yuǎn)些;如果你文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,那就學(xué)一門技術(shù),將來自信地去社會闖蕩。初中畢業(yè)后,要上中;蛑新殞W(xué)校不是很難的',因?yàn)檫@類學(xué)校對文化課成績要求不太高。選擇一個合適的專業(yè),得有主見,也需要父母的理解和支持。更重要的是,進(jìn)入職校以后,一定要努力學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng),才能在畢業(yè)后找到好工作,拿到更高的工資,自己更早的獨(dú)立;如果整日吃喝玩樂,碌碌無為,對不起父母,浪費(fèi)了光陰,多么可惜呀!無論你畢業(yè)后如何選擇,也不論你的目標(biāo)大小,在中考沖刺階段,都應(yīng)該要加油努力,用心為自己初中三年的學(xué)習(xí)劃上一個句號!留給同學(xué)和老師一個美麗的背影!

  中考前8天,你們又該如何度過呢?輕松、放縱當(dāng)然不行!可要用心去做,又覺得有太多的東西要復(fù)習(xí),難有頭緒,讓人迷惘。下面幾種情況,可能是你們正在困惑的,提供些建議,供你們參考。

  如果有"偏科"現(xiàn)象,該怎么辦?

  建議:

 。1)先把你"偏科"科目的考試卷整理裝訂好帶上去求老師幫助,讓老師看試卷,幫你分析,找找原因,再按老師的要求去復(fù)習(xí)。老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能對你因材施教,找出辦法的。

 。2)匯集自己平時(shí)考錯的試題,弄明白自己笨在哪兒?主動求問老師是上上策。

 。3)靜下心來,看看書,其他各科背一背知識點(diǎn)很有必要的。

  如果覺得手頭試卷、資料太多,該怎么辦?

  建議:

  (1)各科資料復(fù)習(xí)一要分主次,平時(shí)考得好且基礎(chǔ)扎實(shí)的科目少花時(shí)間看資料,偏科的(薄弱科目)多花時(shí)間看資料;二要分難易,資料上簡單明了的知識不用再浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí),資料上的重點(diǎn)難點(diǎn)知識,多花時(shí)間去突破。

  (2)做過的試卷分科按序整理裝訂好,有計(jì)劃地翻看,錯題要看細(xì)點(diǎn),不要心急,看不懂的就問,問了也不懂的就放棄。每天發(fā)下要做的試卷要要認(rèn)真去做,不會做的空著,上課時(shí)用心聽講,弄懂為好。

 。3)如果自己復(fù)習(xí)仍亂成一團(tuán),也不會列計(jì)劃,快去找老師幫忙,主動求助總比干著急好呀。

  如果覺得這段時(shí)間特別累,身體累,心更累。怎么辦?

  身體累,是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太辛苦了。沖刺階段拼命熬夜是下下策,晚上學(xué)習(xí)不能超過十點(diǎn)。越近中考,作息時(shí)間更要接近日常,保持充足的睡眠才能有效率,否則事倍功半。另外,這段時(shí)間注意營養(yǎng),要吃好早餐,有條件的可以喝懷牛奶、吃個雞蛋。學(xué)習(xí)之余,做些適量的運(yùn)動,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒頭腦就好!切記:千萬別"拼命",把身體累垮了,什么也做不成。

  心太累,是因?yàn)槟闼枷雺毫Υ罅恕S械氖抢蠋、父母逼的,有的是自己給的。大考之前有壓力是正常的,關(guān)鍵是要調(diào)理好心態(tài)。從這段時(shí)間的周考來著,許多同學(xué)已適應(yīng)了壓力,能"勝不驕,敗不餒",以微笑面對,讓人佩服。如果你仍做不到,沒關(guān)系,有許多辦法可以調(diào)節(jié)。

  方法一:常對自己說:"我盡力了,考不好拉倒,上不了“一中”會餓死人嗎?"。(這是許多老師當(dāng)年考場上自我安慰的經(jīng)驗(yàn)之語。)

  方法二:找機(jī)會發(fā)泄。只要不傷害別人,危害社會與國家,什么法子都行。如在半路上、操場上、空曠的田野里大聲喊叫,仿佛把胸中的壓抑、煩惱呼出體外,有效果的(提醒,別嚇著別人)。在運(yùn)動中發(fā)泄,打沙袋、踢足球、打籃球、聽音樂、唱唱歌、跳跳舞等。

  方法三:找最信任的人(老師、親人、朋友)談心,找他們倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休閑和放松。

  老師總結(jié)六句話:

  一是,每天學(xué)習(xí)安排有序巧立計(jì)劃。

  二是,試卷歸類翻閱復(fù)習(xí)琢磨難處。

  三是,薄弱科目基礎(chǔ)知識用力強(qiáng)記。

  四是,疑點(diǎn)難處留心收集及時(shí)求問。

  五是,學(xué)玩適度勞逸結(jié)合心情舒暢。

  六是,用心盡力樂觀自信無怨無悔。

 xxx

 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇6

親愛的同學(xué)們:

  接近中考了,很抱歉,自己沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學(xué)生寫一封信。一是時(shí)間被我浪費(fèi)了,天天像只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也不知忙得是什么,更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學(xué)家,對你們的了解還不夠,關(guān)于你們的情況,我這里的資料也不多,只有三言兩語的,要想寫出感人肺腑的文章真得很難。

  但不論怎樣,我還是想著給你們大家寫一封信,卻又怕主次不分,遲遲不敢動筆。上周本想利用睡覺前半個小時(shí),與你們談心,但由于塵世的喧囂,我把自己業(yè)余的時(shí)間浪費(fèi)了許多,而把這最重要的事給忘了。

  今晚,我慶幸自己沒有什么煩人的應(yīng)酬,惱人的感冒,靜下心來,拿出一張張小小的紙片,讀著我的學(xué)生那些好聽的名字,用心感受著那些來自鄉(xiāng)村的一點(diǎn)點(diǎn)幽默,一點(diǎn)點(diǎn)真情,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮與純真……

  嚴(yán)文杰,白白胖胖的,一雙如鈕扣般圓圓的眼睛,呈憨厚狀。一個字跡詭異,潦草地讓老師煩心的學(xué)生,居然也愛看小說,更讓語文老師驚訝的是,他的普通話也特別地好,音質(zhì)清晰還有點(diǎn)磁性。上課的時(shí)候,他的頭常轉(zhuǎn)個不停,手挺白乎的,但就是不愛寫字,東摸摸西摸摸地。老師很想對你說:“靜心,努力,人生才會精彩!”

  付瀟,你也懶了,常在作業(yè)本上寫下“此處省略一萬字。”的字樣。你看上去很靦腆,不知你下課的時(shí)候,是否還是這樣?老師希望你再張揚(yáng)一些,聲音再大一些,因?yàn)樽孕艠酚^大方可能讓你受益許多,未來的世界也喜歡這樣的人。

  殷仕琴,你是一個內(nèi)向的小女孩,很不愛開口說笑,感覺你開口比“芝麻開門”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的,面對老師的大聲呵斥,你總是低著頭,以微笑面對,以沉默聆聽。下課的時(shí)候,你愛和唯一的好友在一起打羽毛球、聽音樂、看電視,考試的時(shí)候,寫作是你唯一的強(qiáng)項(xiàng),你在方方的格子里寫下人間的真、善、美,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)很詫異,但我堅(jiān)信,那是你的心聲……可是最近,你上課分神了,有時(shí)還趴在桌上睡起覺來,也許聽不懂,確實(shí)是一件讓人頭疼的事,但老師還是想告訴你,不氣不餒才是做人的根本。

  岳濤,感覺你是條好漢,要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮,看到你那精力充沛的樣子,老師真得很振奮,熱情開朗活潑的你,怎知人生的道路有時(shí)也有荊棘與陷阱。

  張旭,你像個“古怪的小精靈”,整天像個斗敗的小公雞,趴在桌上,顯得好可憐,你說話很慢,聽得老師心急,但你的記憶力挺好的,歷史與化學(xué)學(xué)得不錯,足以證明你不是個一無是處的學(xué)生。

  趙微啊,你是個上課愛說話的小女生,大頭細(xì)眼大嘴巴,頭發(fā)說長也不長,說短也不短,最不讓我省心的女生中,你就是其一,有時(shí)看見你上課開小差,老師想找茬,卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問題,可見你很聰明,至少你的記憶力還不賴!在我的印象里,你還有個小弟,你常和他搶東西吃,往往在媽媽的高壓下,你無奈屈服。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼,有時(shí)還把小手伸出來,做些小動作,雖然這些動作沒有惡意,但我看了,還是想對你說,女孩子要高傲一些,付出的東西,并不一定能得到相應(yīng)的回報(bào),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),充實(shí)自己,不被塵間的七情六欲所苦,這樣的生活才會更鮮艷美麗!

  趙子敏,你是個苗條的女孩子,每天都精神抖抖地,但上課時(shí),自信不足,往往讓老師忽略你。你快言快語,留海齊齊地蓋在眼前,眼睛亮得像可愛的小老鼠,你人雖小,但力氣大,還記得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退。你給我的感覺是性格豪爽,經(jīng)常會邀請一些同學(xué)到你家玩,你是一個樂天派,家里沒有什么好吃的,也沒有什么大屏幕的電視與電腦,但你不因此自卑,這一點(diǎn),連老師有時(shí)也做不到!在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每天都有蘋果吃,有喜歡的電影看,你只是茫茫人海中的一員,有時(shí)人們會把你淡忘,這時(shí)別傷心,用你的幽默戰(zhàn)勝它!

  看到了陸雪這個名字,不會讓我想到潔白的雪花,因?yàn)槟愕钠つw是那種健康的黑色,眼睛大得像兔,不紅,卻很溫順,平淡的你真情無限。你常會讓同學(xué)不由自主地笑,不是體育課上,鞋子被你跳飛了,就是你說話時(shí)偶爾一句的`口誤。你常常說,兔子排在第四,根據(jù)童話里說的,“我的跑步還可以,我的星座是處女痤,是個大方得不愿生氣的人!睋(jù)了解,你的家在車棚村,同學(xué)們常跑來跟你談心事,還跟你開玩笑,“車棚是停車的棚子。”聽得讓我有點(diǎn)生氣,但她們知道我不生氣,所以像這樣的玩笑還很多。你平時(shí)讀書聲音哄亮,老師聽了舒服,所以有時(shí)即使你有時(shí)咬字不準(zhǔn),那也不是你的錯。你是一面鏡子,對著你,老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高。

  我是錢靜語,今年十幾呢,保密。我是零零后,多愁善感。你的成熟與干練,讓我佩服。你是這樣評價(jià)自己的:“我常會因我喜歡的老師一句漫不經(jīng)心的話而生氣難過。我大大咧咧,外表文靜,是一個外猛內(nèi)柔的女漢子。我認(rèn)為友情大于天,人生要坦蕩,一生不長,何必要裝。每次期末考試后,老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞,可我卻不太喜歡這個標(biāo)簽。如今的我,也還會流淚,也還喜歡語文與英語。我有時(shí)蠻喜歡跟班里幾個男生玩,因?yàn)樗麄兒芨阈,我的閨密是冬瓜董茹,嬉鬧對象是陸雪,業(yè)霸王玉琴,激動妹嚴(yán)晨,最美笑容朱磊 。”看來冷靜的你,有著精確的分析能力,老師想說的是,你有男生的自信與堅(jiān)強(qiáng),與男生相處,要保持一定距離,哪怕是最好的朋友,因?yàn)樽罱娜送拍苡袡C(jī)可乘。 不要對別人特別地好,也不能特別地壞,因?yàn)楹煤芰,會傷心痛苦,徹夜難眠。而壞很了,可能得罪人,暗箭難防啊!你給人的感覺壞壞的,只因你的臉上很難有笑容,希望你把樂觀寫在臉上,讓燦爛的笑容伴你每一天。

  現(xiàn)在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫,你外表很陽光,化學(xué)老師認(rèn)為你是班里最聰明的學(xué)生,我想說的是,大好年華,別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高,瘦瘦的個子,腰挺得筆直,一雙黑色的運(yùn)動鞋配著黑色的牛仔褲,再加上拼結(jié)的小棉襖,感覺很帥。你愛玩,“彈玻璃珠”,常讓你搞得渾身臟兮兮的。

  接下來是誰呢?是那個不愛說話的老實(shí)女生王姚,你很像老師小的時(shí)候,見什么人,總是低著頭,臉還會紅。但現(xiàn)在,你看到了嗎?老師開朗了許多,也愛說愛笑了許多,是什么原因讓我這樣的呢?那是生活,是社會這個大學(xué)校磨煉了我,讓我遭遇挫折,讓我不斷努力奮斗。你說:“我的生活很無趣,每天就好像規(guī)定好的似的,按部就班,他們都叫我‘桃子’!蹦阒罏槭裁茨闵?

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 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇7

親愛的同學(xué):

  你好!

  驕陽似火,布谷歡鳴。談笑中,四年已逝,仰俯間,走進(jìn)六月,我們沿著時(shí)間的腳印,正走在初中生活時(shí)間的尾巴上,迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習(xí)生活了的三年母校,即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿,真誠的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀而約取,厚積而薄發(fā),中考在即,愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài),平靜面對中考,發(fā)揮最佳水平。

  20xx年6月8日早上,照畢業(yè)照后,教室里,當(dāng)你記住老師的'最后一席教誨時(shí),才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束。分別的時(shí)刻,你是否感到,時(shí)間原來真的可以這樣殘酷無情,生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領(lǐng)導(dǎo)教育下,你遵規(guī)守紀(jì)、努力拼搏、積極進(jìn)取,三年來,我們的各項(xiàng)成績在xx市一直名列前茅,從你洋溢著自信與朝氣的面龐上,我們分明看到,三年的初中生活,已經(jīng)賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。

  在你即將奔赴新的征程之際,在你即將離開母校的時(shí)候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時(shí)間、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為;希望你自信而不自負(fù),自謙而不自卑。永遠(yuǎn)不要小看自己,你很平凡,但你獨(dú)一無二;永遠(yuǎn)不要小看別人,你再偉大,你也不可能取代別人;希望你都要有一顆感恩的心,感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望,更要最真誠地感謝每一個曾經(jīng)幫助過你的人;希望你性情通達(dá)、自尊自愛、富有教養(yǎng);希望你……母校永遠(yuǎn)以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”和你共勉。目標(biāo)在前,路在腳下,對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責(zé),這是母校對你們的期望。

  我們都是有道德的十三中人,你今生注定與xx十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站,母校更愿做你永遠(yuǎn)的人生驛站,母校是你永遠(yuǎn)的精神家園。不論將來你身在何方,無論身居何位,無論你將來研究原子彈,還是煮茶葉蛋;無論你是開飛機(jī)還是養(yǎng)老母雞,你都是我們最愛的學(xué)生。當(dāng)你成功時(shí),母校會感到欣慰;當(dāng)你失落時(shí),母校會給你慰藉。這里永遠(yuǎn)是你可信賴的學(xué)校,我們永遠(yuǎn)是你可信賴的老師。

  今天xx十三中以你為榮,是因?yàn)槟氵x擇了她豐富了她;明天的xx十三中更以你為榮,這是因?yàn)槟氵會不斷地維護(hù)著她從而壯大著她。母校深信,無論何時(shí)何地,你都會想著為母校的旗幟增輝添彩,你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報(bào)國,為國育人,努力辦好人民滿意的教育,是十三中人堅(jiān)實(shí)的教育實(shí)踐和永恒的教育理想!

  離別有期,真情無價(jià),讓我們的理想從這里飛翔!

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 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀,三千多個日夜的艱辛付出,終于迎來了收獲的季節(jié)。在此,我們向完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的初三年級全體同學(xué)表示祝賀!祝同學(xué)們在中考中取得自己滿意的成績!

  不知大家是否真正意識到應(yīng)該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?再過一些時(shí)候,你們將面臨人生中的第一個重要選擇。著名詩人艾青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個問題是茫然無措的。人生的'成功,正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要,一個人要想在這個充滿競爭的社會中獲得成功,除了個人努力和外部機(jī)遇等因素外,至關(guān)重要的一點(diǎn),就是人們現(xiàn)在或未來所從事的職業(yè),是否有利于充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,準(zhǔn)確地對自身的興趣、氣質(zhì)、性格、能力等特征進(jìn)行分析,以便發(fā)現(xiàn)自己的潛在競爭優(yōu)勢,這是獲得成功的第一步。

  這些日子,同學(xué)們是辛苦的,我們感同身受。你們或許經(jīng)過自己的努力,考上了四星級高中,然后讀重點(diǎn)大學(xué),再走向社會,找一份工作就業(yè)!這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨(dú)木橋,每年考上重點(diǎn)大學(xué)的僅是少數(shù)。但是,大學(xué)生就業(yè)難近年來一直是全社會關(guān)注的問題!大學(xué)畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是,這是一個殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們,有一點(diǎn)需要提醒你們,面對日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭,當(dāng)遇到困難時(shí),你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。其實(shí),從認(rèn)知心理學(xué)的角度看,人的智能是多元化的!學(xué)習(xí)文化課困難,并不代表能力差!有許多學(xué)生,動手能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文化知識的學(xué)習(xí)能力。上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校,學(xué)得一技之長回報(bào)社會、回報(bào)家庭,也可以進(jìn)一步深造,提升自身的學(xué)歷層次,這也是一條陽關(guān)大道,畢竟,三百六十行,行行出狀元啊。

  何況,人生是長跑,不是靠一時(shí),靠的是耐力,耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質(zhì),只有經(jīng)過長期的努力,才能實(shí)現(xiàn)你們的理想!

  同學(xué)們初中即將畢業(yè),我們在了解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和職業(yè)興趣,從長遠(yuǎn)的人生發(fā)展目標(biāo)出發(fā),選擇適合自己的教育類型。不要盲目跟風(fēng)、從眾。讀書的目的不是讀書,是什么?就是要成才,最終是實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從廣義的角度來看,任何教育都帶有職業(yè)的意味。

  我校創(chuàng)辦于1959年,原名為“江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)!,由江蘇省教育廳直屬管理。當(dāng)然,許多學(xué)校都由教育廳管理,但是,卻不是直屬的,我校作為江蘇省教育廳直屬的職業(yè)學(xué)校,在教學(xué)條件、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、出國交流、留學(xué)等方面具有明顯優(yōu)勢。我校是江蘇省僅有的兩家隸屬于省教育廳的招收初中生的職業(yè)學(xué)校,是“駐揚(yáng)單位”,面向全省招生,由省財(cái)政廳直接撥款。20xx年,江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校,同時(shí)批準(zhǔn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州商務(wù)分院。20xx年,在建國60周年之際,學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,作為先進(jìn)集體的代表,校黨委書記、校長周俊教授受到xx、xxx等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見!20xx年,江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校被教育部、人力資源和社會保障部及財(cái)政部批準(zhǔn)為全國第一批“國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)單位。第一批示范學(xué)校全國僅有300所,示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目獲得國家財(cái)政部、江蘇省財(cái)政廳三千萬元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。由于我校出色的管理工作,20xx年2月24日下午3:00,我校黨委書記、校長周俊在全國教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議上作經(jīng)驗(yàn)介紹,會上只有三所學(xué)校作交流發(fā)言,全國的職業(yè)學(xué)校僅我校一家。限于篇幅,我們也不能作更多的介紹,如果你可以上網(wǎng),希望你抽出寶貴的時(shí)間瀏覽一下我校的網(wǎng)站,網(wǎng)址為xxxxxxxxxx也許,我校與你心中希望的學(xué)校相比還有一定的距離,不過,坦率地講,無論是我校的內(nèi)涵建設(shè),還是我校校園的周圍環(huán)境,目前在省內(nèi)職業(yè)學(xué)校中,是屈指可數(shù)的。

  親愛的同學(xué),我們知道,你本活潑、天真、善良。請努力去找回那份屬于自己的自信,然后,把責(zé)任負(fù)在肩上,堅(jiān)定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際,請記。翰还苣闶浅晒是失敗,決定命運(yùn)的不是中考,而是自己內(nèi)心永恒的信念!我們愿意與你一起,共同奮戰(zhàn)、揚(yáng)帆啟航,為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢想,直抵那勝利的彼岸!

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 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇9

親愛的各位同學(xué):

  進(jìn)入初三,學(xué)生對學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,家長的高要求,學(xué)生自我的“突然成長”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力,排山倒海般地洶涌而來,使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差,甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他們表現(xiàn)得很矛盾,在成熟與成長兩股力量的交鋒里,他們想玩怕學(xué),但又不得不學(xué),他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬,讓他們心力交瘁,甚至厭學(xué)。

  初三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象,人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實(shí)這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的,但是如果對這些種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話,就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績。因此,認(rèn)識初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取勝。

  集中精力學(xué)習(xí)

  初三年級,要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級是學(xué)習(xí)的又一個飛躍期。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是教師傳授知識的密度增加了,組織同學(xué)復(fù)習(xí)的'系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理,集中精力努力學(xué)習(xí),將會使自己的知識水平來個“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”,我們可以把這句兵家用語借來一用,謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí),并付諸在實(shí)際行動中,那么,回報(bào)給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學(xué)考試競爭能力的增強(qiáng)。尤其對那些以往學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)來說,如果在這近260個有效學(xué)習(xí)日中抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),成效會更顯著。

  克服消極心理

  一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會心理學(xué)上,人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象,稱為“飛鏢效應(yīng)”,這好比用力把飛鏢往一個方向擲,結(jié)果它卻飛向了相反的方向!帮w鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見。比如,很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績,完全忽視了手段的擇優(yōu)選取,不顧人發(fā)展的可持續(xù)性,無視體育鍛煉,放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動,拼命加班加點(diǎn)開夜車。這種做法不但無益于學(xué)習(xí),反而會弄得整天頭昏腦漲,甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn),降低了學(xué)習(xí)效率。因此,在整個初三的學(xué)習(xí)中,要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。

  二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出,在人學(xué)習(xí)某種知識或技能的時(shí)候,由于身體的疲倦和知識結(jié)構(gòu)的重復(fù)性,可能會出現(xiàn)成績暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯:過去學(xué)習(xí)新知識,頭腦中的知識點(diǎn)與日俱增,能明顯地感受到進(jìn)步、體會到較強(qiáng)的成就感;而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會不到成就感,從而就容易感到沮喪,對自己喪失信心,出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象,影響以后的學(xué)習(xí)。

  實(shí)際上,“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象,是可以突破的。并且在突破以后,可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”,必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動性,習(xí)慣于被動地接受老師的講授和輔導(dǎo),緊跟著老師的思維走,自己缺少獨(dú)立思考意識。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥,馬上就會,但離開老師的點(diǎn)撥,就無法找到解題的合理切入點(diǎn)。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢,完全聽從老師的安排,本來自己已經(jīng)會的,花時(shí)間去不斷重復(fù),做大量的無效勞動,而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步;生理與心理的疲勞。

  初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對正在成長中的青少年來說,極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞,有生理上的,也有心理上的。這時(shí),就會出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒,感覺自己再怎么用功也不行,學(xué)習(xí)定不下心來。越是這樣就越急,越急就越不行;知識與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開始階段,學(xué)習(xí)不很扎實(shí),習(xí)得的知識和能力隨之也不很扎實(shí)。隨著學(xué)習(xí)的加深,先前習(xí)得的知識和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步明顯變小。此時(shí),思維定勢也開始作祟,原來會的題目略加變化就無所適從,甚至是一籌莫展;學(xué)習(xí)動機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志,淺嘗輒止。開始學(xué)習(xí)時(shí),懂了一些就沾沾自喜,一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,又灰心喪氣;有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高,學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng),但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),焦躁不安,進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。

  “高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中客觀存在的。對于初三的學(xué)生來講,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)進(jìn)行反饋,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果,這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。

  初三來了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的,因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信:“愛拼才會贏”。

  讓我們一起努力,爭創(chuàng)明天的輝煌!

 xxx

 20xx年xx月xx日

  給初三學(xué)生的一封信 篇10

親愛的同學(xué)們:

  很久沒有給別人寫信了,作為你們的班主任,今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時(shí)光。你們是我從教以來真正送走的第一批學(xué)生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認(rèn)識相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來,我感慨萬分!

  當(dāng)我一邊寫著信一邊回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學(xué)時(shí)同學(xué)們間濃濃的情誼,記得運(yùn)動會上你們勇敢拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,記得我們擲沙包接力賽獲獎時(shí)那一刻的激動和欣喜,記得每周一我們班得文明班級時(shí)洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生,記得我們課間的調(diào)侃,記得我跟大家分享我的大學(xué)生活,你們向往的眼神,記得我給你們的表揚(yáng)和批評,記得我和你們每一個人的談話,記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實(shí)在太多,它們一定會成為我心中最美好的回憶。

  雖然,平時(shí)我對你們的笑容甚少,多的可能是“怒容”;雖然,平時(shí)我對你們的表揚(yáng)甚少,多的可能是“批評”;雖然,平時(shí)我給你們的自由甚少,多的可能是“專政”…可是,我相信大家都是能夠理解老師的。因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容;因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會如何精益求精之后收獲更多的表揚(yáng);因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會如何自我約束之后獲得更多的自由…因?yàn)槔蠋熛M覀兊陌嗉壥菆F(tuán)結(jié)的,友愛的,每一個人都能為這個班級貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)槲蚁M阈l(wèi)生時(shí)我們能不斤斤計(jì)較,晚自習(xí)時(shí)能不講話,就寢時(shí)能及時(shí)安靜,早操時(shí)能盡快來到操場,能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級,能把我們這個班當(dāng)做你的另一個家去愛它!同學(xué)們,老師的這些期望你們能做到嗎?

  可是老師對你們的期望遠(yuǎn)不止這些,所以,在剩下的一些時(shí)間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學(xué)都全力以赴,表現(xiàn)出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒

  同學(xué)們,我很愛你們,正因?yàn)槿绱宋乙哺鼡?dān)心你們!我看到有段時(shí)間我們班上一些同學(xué)開始放松自己了,開始迷茫,學(xué)會了遲到、曠課、上課睡覺、自習(xí)時(shí)間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標(biāo)、無所適事,有同學(xué)說,我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說,我基礎(chǔ)差,成績總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說,學(xué)習(xí)多累呀,玩玩算了。不要,千萬不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們,別墮落,你沒資格!

  生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來就不是豪門,所以你必須奮斗,你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你;你是一個普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學(xué)習(xí)提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機(jī)會都會喪失,將成為一無是處的廢物!我們多數(shù)都生長在農(nóng)村,生長在工薪、普通家庭,世世代代都是農(nóng)民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨,當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時(shí)候,爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因?yàn)楣ゅX未得到、身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦;?dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候,我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們,你是人,你是一個初中生,你要有良心,你的所作所為要對得起自己,要對得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績,你都得找到自己前進(jìn)的方向,自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后去克服隨意,用理智控制自己的行動。

  作家柳青說:人生最緊要的只有幾步,特別是當(dāng)一個人年輕的時(shí)候。作為一個過來人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,面對困難,你們不應(yīng)放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三最后幾個月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖!

  愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來,如果你在頹廢,別埋怨沒有知己、得不到尊重,因?yàn)檫B你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問,你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?

  你選擇成功你就會成功,你選擇優(yōu)秀就會優(yōu)秀。從小開始,家長要你好好學(xué)習(xí),老師勸你努力學(xué)習(xí),而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口,當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費(fèi)時(shí),難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個口號:那就是“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!逼鋵(shí)我和大家一樣也很累很苦。但我們堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實(shí)又艱苦的日子。

  初三就像逆水行舟,也許你對自己的進(jìn)步還不夠滿意,也許你的成績還是原地踏步,但在所有同學(xué)都在努力的同時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果,你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了,但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時(shí)候,我們已經(jīng)走到這里了,如果在這個關(guān)鍵的時(shí)候放棄了,那之前的努力就成了一場空。

  我一直都說,我們班的學(xué)生每一個都很棒,每一個都很有潛力,我對每一個同學(xué)都恨有信心,能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時(shí)候,老師在你們身邊,家長在你們身邊,有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。

  這個世界上不是所有的事都是絕對公平的,但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚,那就是時(shí)間!還有幾個月,你們就將要迎來中考無論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場,面臨人生的`第一次檢驗(yàn)!大家準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課,迎接中考,希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會,戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出自己應(yīng)有的水平。

  在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎(chǔ),只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會勇敢起來,就會以勝利者的心態(tài)步入考場,自己的知識和能力就會得到充分發(fā)揮,取得滿意的成績。還有,要注意身體健康,要注意科學(xué)的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認(rèn)準(zhǔn)你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個無怨無悔,用你們的實(shí)力去創(chuàng)造一個全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會屬于你們的。同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的,追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅(jiān)持到底,你們就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹!

  同學(xué)們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn),狂氣一點(diǎn),甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場,穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績!

  中考離我們還有多遠(yuǎn)?高中夢,是人生夢的起點(diǎn),不經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

  我堅(jiān)信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn),奮發(fā)向上,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學(xué)苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅(jiān)信自己會是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的!

 xxx

 20xx年xx月xx日

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