午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

家長會活動方案

時間:2024-09-05 09:20:58 方案 我要投稿

家長會活動方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的家長會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會活動方案(精選15篇)

家長會活動方案1

  一、班主任述職:

  1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優(yōu)越于其它學校。

  2、班級情況介紹:

 、侔嗉壋R(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創(chuàng)新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)

  ②各科教學情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)

 、刍顒娱_展情況;

 、苋鄬W生素質(zhì)的提高,學生的成長,學習的進步。

 、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的.班級,認可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學期生源。

  3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數(shù)額),特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,少數(shù)未能提高和負增長學生的原因及補救措施。

  4、今后努力方向及改進措施。

  5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學校途中等。)

  二、授課教師講話:(基礎學科教師)。

  三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)

  四、在學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).

  五、散會。

家長會活動方案2

  為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:

  一、活動主題:關(guān)注師生對話 追尋幸福課堂

  二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂

  三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具體安排

  班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

  101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

  102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

  103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

  201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

  202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

  203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

  301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

  303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

  403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

  502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

  503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

  601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

  602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復習

  603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

  五、時間劃分

  (1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)

  (2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

  (3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

  (4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

  (5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)

  (6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

  六、展示秩序

  24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显、?軍)

  25日展示班級:1—6年級的'2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)

  26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)

  七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)

  八、展示地點:叔同實驗小學各班教室

  九、橫幅內(nèi)容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)

  讓每一個孩子享受幸福課堂

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十、黑板內(nèi)容:(負責落實:高東平)

  歡迎各位家長朋友蒞臨指導

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十一、靜態(tài)布置:(負責落實:湯麗英)

  (各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)

  十二、門口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍

  25日中午 張麗根 張愛軍

  26日中午 湯麗英 高東平

  (備注:展示課質(zhì)量由分管領導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)

家長會活動方案3

  一、活動目標:

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  3、介紹班級老師的情況。

  二、活動時間和地點:

  20xx年6月日下午3:00

  三、活動內(nèi)容:

  專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應集體生活”

  四、活動需要:

  1、班級教師準備家長簽到

  2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設:

  在醒目位置寫上歡迎標語

  六、活動流程:

  1、園長致歡迎詞:

  2、幼兒園基本情況介紹

 。1)園所

 。2)硬件設備

 。3)師資

 。4)幼兒園特色、課程

  (5)家長配合

  入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

  每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

  按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

  如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

  請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

  如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

  配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

  注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

  讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

  有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

  孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,教師會處理好。

  孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的`方式告訴我們,以便我們做好筆記。

  3、小班教師發(fā)言

  小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內(nèi)容

  小二班基本情況說明,以及本學期的學習內(nèi)容

  園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

  4、保育老師宣傳新生入園保健知識

  5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

  6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

  七、活動組織:小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

  不求人人升學,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學宣誓遵守如下班規(guī):

  (一)出勤紀律

  按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1——3分。

  (二)課堂紀律

  1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣1——3分。

  2、按時完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學校配合教育。

  (三)衛(wèi)生紀律

  教室每天堅持3小掃,清潔區(qū)每天堅持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1——3分。

  (四)課外紀律

  1、課后在教室時,認真學習,認真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1——3分。

  2、尊敬師長,團結(jié)同學,講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1——3分。

  (五)安全紀律

  1、時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1——3分。

  2、不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1——3分。

  (六)獎懲紀律

  1、班上扣一分,需交班費x元,學?垡环郑杞话噘M5x元,老師教育不聽者,叫家長到學校配合教育。

  2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

  3、樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5——10分。

  4、連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表揚,連續(xù)一月或一學期表現(xiàn)優(yōu)異者加5——10分。

  5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

  6、在運動會,各學科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5——10分。

  7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

  8、以上加分(扣分)日清月結(jié),滿五分獎物質(zhì)X元。

家長會活動方案4

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,()特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

   各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求 :

  1 、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2 、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3 、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。

  4 、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5 、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6 、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的.閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7 、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

  8 、 個別溝通。

  六、對老師的要求 :

  1 、家長會要提前準備。

  2 、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3 、教師著裝要得體,大方。

  4 、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5 、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6 、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長考勤表、家長會內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學校云平臺家校專欄)。

  主題:進行家校溝通聯(lián)手, 促進家長親子活動,構(gòu)建和諧教育

  一、 活動目的:

  1 .通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

  2 .加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3 .充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動時間、地點:

  1 .活動時間: 20xx 年 3 月 30 日

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活動地點:各班教室。

  三、活動準備:

  1 .請教導處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

  2 .請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。

  3 .各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等)

  4 .班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。

  5. 班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。

  6. 請高樹本老師提前做好各班教室的設備設施的保障準備。

  四、活動流程:

  1 .請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。

  2 .班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

  3 .時間流程:

  8 :00-8 :10 家長在家長學?记诒砩虾灥健

  8 :20-9:00 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。

  9 :10-10 :00 班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學生在校表現(xiàn)情況、學習態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學生的好方法。

  10 :10-10 :30 向家長展示學生的各項作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長了解孩子在學校的具體表現(xiàn)。

  10 :40-11 :20 家長填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長對學校工作的意見和建議。家長根據(jù)學校學習內(nèi)容,做好學習筆記,完成相應的家長學校學習作業(yè)。

  11 :30-11 :35 班主任根據(jù)家長的學校表現(xiàn)進行填寫家長學校評價表。家長會活動結(jié)束,班主任組織家長在考勤表上簽退。

  、工作人員安排:

  1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課、

  2. 音體美教師:安排家長車輛停放

  3. 家長會現(xiàn)場拍攝:劉瑩瑩

家長會活動方案5

  一、活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的'個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。

  3、引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  二、活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室。

  2、班主任寫好發(fā)言稿,家長會開完后邵主任處。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 。2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  三、活動安排:

 。、活動時間:20xx年9月28日下午6:00

  2、家長到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開。

  3、各班正副班任參加會議。

  4、電教室設備準備:莫志杰

  5、照相:陳永勝

家長會活動方案6

  會議時間:20xx年9月16日會議地點:貝一班教室參與對象:帶班教師 全體家長會議流程:幼兒在園情況——家長究竟要在孩子身上完成什么任務——本學期重點工作及主要活動一、幼兒在園情況:很高興各位家長今天能抽空參加這次家長會,讓我們雙方有機會一起來探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法,使我們的教育能取得一致,讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長。又到了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們貝一班兩位老師希望能做孩子們的好老師,家長們的好朋友。孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近兩周的觀察,我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:本班共有幼兒28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班總?cè)藬?shù)的46%,女孩占54%。小年齡幼兒占全班總?cè)藬?shù)的9%。班里幼兒個體差異比較明顯,部分幼兒直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培養(yǎng)。此外,部分幼兒傾聽習慣需要進一步培養(yǎng),在集體活動中注意力不夠集中。個別幼兒由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,體質(zhì)較弱,缺勤時間多。部分幼兒對體育動作和技能的掌握不均衡。在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。生活習慣方面,小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起

  來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能從11點鐘吃到1點。二是吃飯時衛(wèi)生習慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少,常有幼兒家長來反映要求少吃點飯。通過這段時期我們兩位老師齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,如有的孩子會說家里從不買某種菜吃,這說明我們家長的一些挑食的毛病孩子已經(jīng)耳濡目染,還有一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,這些都不利于孩子良好進餐習慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下。現(xiàn)在孩子們在很多方面都不錯,如幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。幼兒在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

  另外,本學期增加了兩名新小朋友,通過家訪與家長交流了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長。二、專題講座《家長究竟要在孩子身上完成什么任務》三、本學期重點工作及主要活動講座內(nèi)容:家長究竟要在孩子身上完成什么任務主講者:高蕓講座時間:20xx年9月16日參與對象:貝一班全體家長地 點:貝一班教室具體內(nèi)容:有太多的家長把注意力集中在孩子的學習上,其實那主要是學校的事情。有很多家長對于學校教育應做的事,瞎忙個不停,比如幫孩子做作業(yè),檢查孩子的作業(yè),監(jiān)督孩子等。而到頭來勞而無功,事倍功半。我認為我們很多家長都是不務正業(yè)者,我們是種了別人家的地,荒了自己家的田。沒把自己該做的事做好。做為家長,我們要完成的任務是培養(yǎng)孩子的自尊心、自信心、責任心、主動進取精神、學習興趣和好習慣。這是孩子成長的六大核心精神軟件,如果這些沒處理好,孩子是注定要出問題的。第一個要鑲進孩子生命里的軟件是“自尊心”當孩子開始尊重自己,把自己當作和別人一樣平等的人來尊重的時候,孩子的主體人格就建立起來了。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。如果孩子沒有建立起自尊心,他就不會在意別人臬看他,他不懂如何去看別人的眼神,他不會用心去研究人群的行為規(guī)則,他也就不會尋求別人的尊重和認可,由此也就沒有了上進心。這時通過批評來教育孩子是沒有意義的。因為他不在乎你的看法,你的批評對他不起作用。沒有自尊心的孩子不會主動參與群體活動,不尊重別人,不尊重自己,沒有在群體中出類拔萃的欲望。應該說,自尊心是孩子的生命之火,是孩子成長的原點。自尊心沒有建立起來,就等于孩子的生命之火沒有點燃,因此,他不會有成長的動力。

  建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子當作和自己完全平等的人來對待。當父母尊重孩子的'時候,他開始尊重自己,進而他會尊重別人。這樣他的“人化”過程才能啟動。建立孩子自尊心的第二個重要的方法是無條件地愛孩子。當父母無條件地愛孩子的時候,孩子的自我價值會上升,他開始感覺自己很好,進而會產(chǎn)生尋求更好的動力。第二個軟件是建立孩子的“自信心”培養(yǎng)孩子的自信心對家長來說,不能說是一輩子的任務,至少是孩子25歲以前的任務。孩子在離開家長之前,家長要像愛護眼睛一樣愛護孩子的自信心。自信心是一種動態(tài)的過程,是一個不斷地樹立過程。就是說一個人不能一勞永逸地永遠有自信心,他必須每時每刻地培養(yǎng)自己的自信心。自信心是一個人去做事時的主觀心理狀態(tài)。有了自信心他可以發(fā)揮自己的能力甚至調(diào)動潛能,把事情做成功。假若打個比喻,自信心相當于電腦進入主運算程序的前置程序。一個孩子如果沒有自信心,當他面對一個習題時,他的大腦進入的是一個子系統(tǒng),啟動的程序是如何解釋為什么沒做上這題,我為什么不行。而有自信心時可以進入主運算程序,他的大腦的注意力焦點會集中在解題方法上,經(jīng)過一段時間的思考總可以把問題做出來。所以自信心是一個孩子能否做事(即學習),能否把事情做對的核心和心理程序。誠然,自信不是我們大家理解的挺胸抬頭那么簡單。它是人們做時的心理運算程序:一個自信的小學生,他面對試題時,大腦會深入題的內(nèi)部去運轉(zhuǎn),去找條件和結(jié)果的因果關(guān)系,把題做對;如果沒自信的孩子,看到題能上能下上會停留學生題的表面,感受問題帶來的壓力和焦躁的情緒,然后會想:這題怎么這么難?老師為什么這么出題?我做不出我媽會怎么批我?結(jié)果20分鐘過去,他根本沒有做題,而在想別的東西和感受痛苦。最后他得出討論:你看我數(shù)學不好吧,我還是不行!第三個精神軟件是“責任心”責任心是一個孩子意識到自己和其他人的相互關(guān)系時產(chǎn)生的主觀心理狀態(tài)。當一個人的行為與其他人的痛苦、快樂產(chǎn)生因果聯(lián)系,自己對這種聯(lián)系很看重的時候,就生產(chǎn)了責任心。一個孩子在課堂上講話影響其他同學,如果他有責任心就不會在課堂上講話了。責任心分為對內(nèi)的和對外的責任心。對外的責任心比如對別人、對家庭、對社會的。我們要講的是孩子對自己的責任心,我們太多的家長沒有在孩子心中建立起責任心,沒能使孩子對自己的筆為負責任,然后由我們來看管,來強迫,這樣,等于孩子對人生的責任由家長來承擔了。家長當了警察,孩子成了小偷,我們不斷在后面監(jiān)督。如果孩子建立起對自己負責任的責任心我們家長的監(jiān)督職能就可以解除了。責任心沒建立,一個孩子是斷然不可能去積極進取的!孩子會變得被動,家長推一下他動一下。第四個精神軟件是“主動進取精神”如果孩子自己要成長,自己要學習,那么教育孩子就是太簡單的一件事了。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為,“學習”是一種腦力勞動,而腦力勞動的特點是,勞動者必須處于“主動狀態(tài)”才能學習好。如果沒有主動進取精神,孩子是無法學習好的。在市場經(jīng)濟條件下,如果我們沒有培養(yǎng)出孩子的行動進取精神,那么將來孩子是斷然不可能在人生中成功的。沒有主動進取精神,就意味著一個孩子對生命沒興趣、對人生沒有興趣、對自我沒有興趣、對一切都沒有興趣,整個人萎靡不振,那么這個孩子精神上是不可能發(fā)育成長的。第五個精神軟件是“學習興趣”我在大學時讀過蘇聯(lián)教育家寫的《學習與興趣》一書,讀完之后豁然開朗。那里的基本概念是說:興趣是學來的,不是天生。所謂興趣是當孩子在做這種行為的時候,他能感受到快樂,不用意志力逼著自己去做,形成自動反應叫做興趣。如果孩子在腦的神經(jīng)系統(tǒng)中,做一個學科的功課會產(chǎn)生條件反射的快樂,學習興趣就產(chǎn)生了。這種行為習慣是培養(yǎng)出來的,孩子第一次做這個行為是不會有什么快樂的,反復行為,最后能不用意志力,條件反射的把事情做對,再由于家長的表揚、鼓勵,孩子找到了快樂,時間長了,形成自動反應了,每次行為孩子能夠找到勝地任自如的感覺。此時,所謂興趣就產(chǎn)生了。我們有太多的家長認為學習好的孩子最有意志力,其實學習出類拔萃的孩子絕不是*意志力學習的。孩子晚上看書到一、兩點鐘,是因為有興趣看書,不想睡覺,也不覺得累。如果憑意志力,是斷然做不到的!因此我們得出結(jié)論,對于孩子來說,要想使孩子學習好,培養(yǎng)學習興趣是前提,是第一位的。而學習興趣是需要家長對孩子從小進行培養(yǎng)的。第六個精神軟件是“好習慣”習慣即不用意志力就能做出自動反應。好習慣是一個人快速成功的快車道。真正以學習為生的人,比如很多優(yōu)秀的碩士、博士研究生、教授,沒有人是*意志來學習的。這些人都是因為學習產(chǎn)生居心叵測才會沒日沒夜地做,后來成了習慣。一個人的習慣決定他日常的行為,而這日常飛行決定了他的成就。

  總結(jié)上述觀點,我們家長的任務就是要在孩子的大腦中鑲?cè)脒@些精神軟件。家長好比程序輸入員,孩子象剛出廠的計算機,硬盤還沒有經(jīng)過格式化,需要一道道輸入程序,然后才可以獨立的使用。孩子只有變成獨立的人,才得以在社會上正常行走!

家長會活動方案7

  一、 目的

  激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾,幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。

  二、 計劃

  各科老師先匯報,班內(nèi)張貼獎狀,下發(fā)試卷,表揚優(yōu)秀學生先進事跡,優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗,寓言故事。

  三、 方式

  匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。

  四、 準備

  1、按期中名次算好進步、退步數(shù),進步多的頒發(fā)獎狀,并張貼在墻上。

  2、評選關(guān)心集體獎。

  3、收集各科試卷,復印成績單。

  4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

  5、布置會場:黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

  五、 實施

  1、 對家長支持學校的工作表示感謝。

  2、 表揚班級好人好事。

  經(jīng)常為班級服務:早來晚走、維修設施。

  3、 反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)

  進步名次:

  4、 引導孩子面對初三的緊張生活,家長應注意的一些教育細節(jié)。

 。ㄒ唬⿲W習層面

  1、 督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

  2、 關(guān)注成績變化,找出癥結(jié)所在。

  3、 正確處理學校教育和家教之間的關(guān)系。

  4、 使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復習資料。

 。ǘ┧枷胱兓瘜用

  1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

  2、 了解孩子對升學去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的學習規(guī)律。

  (三)身體健康層面

  1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。

  2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。

  3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

 。ㄋ模┡c孩子溝通層面

  1、 要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。

  2、 多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。

  3、 教會孩子進行正確的自我定位。

 。ㄎ澹 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

  1、 日常教學注重基礎,與中考的試題難易走向接軌。

  2、 抓補差,任課教師要對班級的'“尾巴”進行義務輔導。

  3、 每月設月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

  4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。

  5、 學校定期進行質(zhì)量分析和年級會,總結(jié)經(jīng)驗,制定計劃,為學生的全面沖刺做好充分的準備。

家長會活動方案8

  家長會過程:

  大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對于我來說,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

  一、語文考試

  綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎知識、閱讀與口語交際、寫作”。

  1、基礎知識

  (1)課前預習,查資料(家長配合)

  (2)課上講解(力求吸引)

  (3)課下作業(yè)(認真做,詳細檢查)

  (4)每單元的復習與鞏固(生字的考查)

  (5)考試前系統(tǒng)的講解與復習(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

  2、閱讀與口語交際

  (1)閱讀來自于讀,分為:課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

  上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

  (2)口語交際

  3、寫作

  1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

  2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

  3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

  二、語文的重要性

  1、語文是思考力的基礎

  (1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

  三、給家長的幾點建議

  1、把作業(yè)擺在學習的第一位

  2、幫助孩子在預習的時候查找資料

  3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的積累情況)

  4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發(fā)生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

  5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

  6、把電視機作為家里的擺設(周一到周四以及周日的`晚上不能開電視、電腦)

  7、杜絕零花錢現(xiàn)象,沒有亂花錢的壞毛病

  8、約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習慣

  四、點題

  1、養(yǎng)成良好的學習習慣

  2、培養(yǎng)充分的學習興趣

  3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習慣

  4、參加各種的學習以及課外活動

  四年級,是學生在小學學習生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢利導,培養(yǎng)孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才!

家長會活動方案9

  活動時間:

  20xx年10月28日上午8:30

  活動地點:

  小三班活動室

  活動對象:

  小三班全體幼兒家長

  活動準備:

  家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)

  活動過程:

  一、提前一天向家長發(fā)邀請函。

  二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

  三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅項圓圓

  四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

  五、會議主持人:朱海梅。

  組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容:

  1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

  2、根據(jù)幼兒入園以來的.表現(xiàn),教師進行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養(yǎng)目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。

  3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn)),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。

  4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關(guān)職責。

  家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)

  趙子玉(楊道暢奶奶)

  伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)

  5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協(xié)議書;與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。

  6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

  7、組織孩子給家長表演節(jié)目。

  六、家長會活動結(jié)束。

家長會活動方案10

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長進一步了解我園的教育宗旨,走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,促進家長理解并主動配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的.環(huán)境,特舉行本次全園家長會活動。

  一、活動時間:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動準備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

  2、老師負責安排好椅子,方便與會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  四、活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、主持人致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

  4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。

  5、主班教師介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

  6、班級共性問題家園互動交流。

  7、親子互動。

  五、注意事項:

  1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務處存檔。

家長會活動方案11

  向家長介紹一下幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)時間安排和要求,為了讓家長了解孩子的一日生活,請您協(xié)助我們做好以下工作:

  一、入園時間:

  7:30--7:50之間

  1.在門口打卡:

  我園實行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長制作接送卡,您送孩子的時候進來一位家長,并打卡。

  當您送孩子時只能是一位家長進入,并打卡。

  2.晨檢:

  先到衛(wèi)生室王老師那進行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門口設立了班級記事本,您有事情可以記錄下來,我們會按您的.要求做,請家長配合我們做好這項工作。

  3.進班:

  進班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。

  二、早操環(huán)節(jié)

  天天堅持做操,可以鍛煉孩子的體質(zhì),根據(jù)季節(jié)的變化,早操的時間會有所改動。

  早操詩文:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。

  三、入廁、飯前洗手、進餐環(huán)節(jié):

  1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達能力。

  2、洗手分為七個步驟:開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子

  在沖手時、搓手時,手是沖下的,以免弄濕衣服。

  洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點點頭去手擦。

  3.進餐環(huán)節(jié):

  進餐時,幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

  進餐詩文:“吃飯時要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”

  擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉(zhuǎn)一下,再擦變個小方形,我的小嘴真干凈”

  四、餐后自選玩具、教育活動,室內(nèi)外活動

  教育活動、戶外活動時間、自選和喝水,教育活動形式多樣:有集體、小組、區(qū)域等多種形式,內(nèi)容分為五個領域:健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。

  午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒,達到恢復體力的目的,希望家長給予積極配合,讓孩子養(yǎng)成獨立入睡的好習慣。

  五、離園環(huán)節(jié)

  離園時請您配合我們在門外排好隊,在傳達室處按順序打卡進園,每個孩子進一位持卡家長。不要擁擠,擁擠會使孩子產(chǎn)生恐懼心理,希望家長配合我們按順序站在我們貼的標記上一個個的接孩子,這樣速度既快又安全。

家長會活動方案12

  一、 活動目的

  通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、 活動主題

  加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時間程序:周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示

  以及觀看學生平時學習情況資料

  2、8:50——9:20收聽校長講話

  3、9:20——9:50聽家庭教育講座

  4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加

  5、10:30——10:40家長完成問卷

  6、10:40——11:30老師、家長互動

  7、下午召開家長委員會會議

  四、具體要求

  活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

  人員分工

  周 暢 負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績

  孫承艷 發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計工作

  馬恩甲 負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作

  張文揚 組織教師對家長會上的發(fā)言稿進行交流,做好家庭教育講座

  班主任 樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的`支持。保證家長的到會率

  任課教師 匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

  生活老師 解答家長提出的生活方面的事

  咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家(馬恩甲)

  心理教育咨詢(張文揚)

  時間安排

  11月10日 發(fā)放告家長書

  11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排

  11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息

  11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。

  11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份

  11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介

  11月17日下午各班作好一切準備工作:

  1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)

  2、 在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷

  3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯

  11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功

  11月19日完成活動總結(jié)

家長會活動方案13

  一、 活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長介紹九年級學生“一模”考試的基本情況,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長明確今后的主要職責,讓學生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

  3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報名與考試。

  二、活動重點:

  1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長的經(jīng)驗,取長補短。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

  2、時間及流程安排:

  本次家長會定于4月8日下午舉行,具體時間流程安排如下:2:30—2:45學生家長簽到→3:00—3:50學生帶著家長前往學校食堂參加集中會議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長會→家長會結(jié)束

  四、活動準備:

  1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

  2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿:

 。1)向家長匯報學生開學以來學習情況和“一!鼻闆r。

  (2)根據(jù)“一!鼻闆r,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學校,督促好學生搞好復習備考,為中考作好充分的準備。

  五、活動前準備:

  活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的.布置。

  一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

  1、主持人

  2、學生代表發(fā)言

  3、學生當天穿校服

  二)家長方面的準備工作:

  召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通,讓優(yōu)秀學生家長在家長會中介紹自己教育子女的經(jīng)驗和方法,談一談自己的心得體會。讓他們做好參會的準備工作。

  三)會場的準備工作:

  1、會場桌凳的布置

  2、電腦及各設備到位

  3、教室衛(wèi)生

  四)班主任的準備工作:

  1、整理學生開學以來在校的學習和表現(xiàn)情況

  2、會議內(nèi)容以ppt的形式制作

  3、展示內(nèi)容為本班基本情況,及學情分析。

  4、樹立正面典型,有詳細的圖片等資料

  5、會議流程要有書面材料

  六.活動內(nèi)容和過程:

  第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長。

  第二步:家長簽到。

  第三步:學生帶著家長前往學生食堂,按預定位置就坐。

  第四步:會議開始,由楊校長發(fā)言。

  第五步:學生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學情分析。

  第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

  第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結(jié)。 第八步:學生同家長一起離校。

家長會活動方案14

  地點:中二班活動室

  參加人員:中二班全體家長和幼兒

  會議內(nèi)容:

  首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學期的主要活動、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

  一、班況分析:

  本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復期。聾啞康復期幼兒不太適應幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應幼兒園的生活,但規(guī)則意識較差,行為習慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎,在學習和生活上都有一定的進步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期我班將進一步培養(yǎng)孩子的口語表達能力、自我服務能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、簡單介紹本學期各領域的目標

  三、安全工作

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進行了一次全面的“地毯式”排查工作。

  一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進行了一次認真細致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應急燈等專業(yè)器械進行安全檢查,強化校園安全防控網(wǎng)絡建設。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標志、安全畫等,利用環(huán)境對幼兒進行安全教育。

  檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設施,不漏過每一個部位,不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則,開學后,按照學校安全管理分工和“誰主管,誰負責,誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實安全責任,認真修訂了各項安全制度以及安全預案,做到事事、處處有人負責任。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設備等進行排查,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時認真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進行安全演練活動,嚴格接送卡制度等。

  總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個安全、舒適的環(huán)境中生活學習,讓每一位家長放心。

  四、本學期主要活動

  1、主題活動(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個約會)

  2、青年教師課賽活動

  3、秋季運動會、特色教育展示活動

  4、元旦慶祝活動

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  在幼兒園的'教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。《綱要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效促進幼兒的發(fā)展!笨梢,幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。

  為了給孩子一個溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學前將幼兒的環(huán)境進行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設班級環(huán)境,從孩子的角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

  1、主題環(huán)境的創(chuàng)設:主題墻飾的創(chuàng)設中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動中,我們也會把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學習,這樣不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。

  2、區(qū)域設置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會根據(jù)需要,請家長配合制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。

  六、介紹本園辦園特色

  在我們的日常生活中,每個人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達能力的強弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語表達能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要?谡Z交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達和與人交往的能力。

  暑期作業(yè)孩子們在家長的引導下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進步。現(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學期,教師結(jié)合保教計劃、主題活動、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進行講述,家長將幼兒講述內(nèi)容進行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。

  七、需家長配合的事項

  1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會通過校訊通告知家長今天所學內(nèi)容,因為每個孩子都有個體差異,所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過高期望,不橫向比較。

  2、由于孩子剛剛開始學習寫字,請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢,但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。

  3、督促幼兒天天堅持來園,不遲到,有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免造成意外傷害。

  4、嚴格使用接送卡。并按規(guī)定的時間、路線、排隊接送。為了孩子的安全,請家長們理解。

  5、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長,敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準備。

  6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

  7、根據(jù)季節(jié)的變化請家長即及時的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。

  8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會盡力,也請家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導孩子如何與同伴友好相處。

  9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

  10、嚴格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點上的三無食品。

  11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

  12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  八、聽取家長反饋意見和建議

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

家長會活動方案15

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  過程:

  一、 介紹幼兒園基本情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標

  幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

  三、我園的作息時間(略)

  四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

  1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30

  ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問題。

  ★第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。

  ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

  ★嚴格執(zhí)行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

  5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

  7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

  10、為了穩(wěn)定孩子的`情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

  五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

【家長會活動方案】相關(guān)文章:

家長會活動方案09-10

學校家長會活動方案09-23

小學家長會活動方案08-22

2022學校家長會活動方案10-03

春季家長會活動方案(精選10篇)09-01

班主任家長會活動方案07-08

幼兒園家長會活動方案10-08

班級家長會活動方案7篇10-14

安全教育家長會活動方案11-14

小學家長會活動方案15篇10-20