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研學(xué)旅行課程方案

時間:2022-04-26 15:54:26 方案 我要投稿

研學(xué)旅行課程方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的研學(xué)旅行課程方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)旅行課程方案(精選7篇)

  研學(xué)旅行課程方案 篇1

  一、活動背景

  研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

  研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、活動主題

  品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

  三、活動目的

  通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動意識。

  四、活動時間

  20xx年4月28日(星期六)

  五、活動方式

  六、活動負(fù)責(zé)人

  由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

  七、活動內(nèi)容

  1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

  2、實地參觀“水土保持科普體驗館”,結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

  4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

  5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

  八、、活動步驟

  08:00—09:30從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。

  09:30到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場入口。

  09:30—09:50在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

  09:50—10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點(diǎn)。

  10:10—11:00在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(約20分鐘)

  1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。

  2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

  3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。

 。ǘ┗顒觾x式(約30分鐘)

  1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

  2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。

  3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

  4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的`是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

  5、習(xí)禮明儀。習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。

  6、禮敬賢師。禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

  7、擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。

  8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

  9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。

  10、尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

  11、禮畢;顒咏Y(jié)束。

  11:00—13:00封禪片區(qū)休息用餐。

  13:00—13:20封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點(diǎn)。

  13:20—13:50水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會。

  13:50—14:10揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。

  14:10—15:00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  15:00—15:15參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

  15:15—15:35參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

  15:35—15:45參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

  15:45—15:55大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長安城遺址,俯瞰xx全景。

  16:00游覽結(jié)束,返回學(xué)校

  研學(xué)旅行課程方案 篇2

  為貫徹落實教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會、接觸自然,參與益智增能的實踐活動,幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開展研學(xué)旅行活動。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實施方案》,經(jīng)學(xué)校支委會研究,本著公開、公平、公正的競爭原則,特面向社會公開招標(biāo),歡迎符合條件的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)參與投標(biāo)。

  一、研學(xué)課程及線路要求

  結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色,學(xué)校開發(fā)研學(xué)主題“微行”課程,由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國”—“微行世界”組成,隨學(xué)段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上,1-3年級以本地半天行程為宜,4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜,6年級以上可以擴(kuò)展至國內(nèi)乃至國際研學(xué)。研學(xué)機(jī)構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。

  二、招標(biāo)時間及地點(diǎn)

  1、時間:20xx年3月27日下午2:00

  2、地點(diǎn):山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)(機(jī)床二廠路1號)二樓階梯教室

  三、投標(biāo)研學(xué)機(jī)構(gòu)基本要求

  1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。

  2、必須有固定經(jīng)營場所,有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學(xué)旅行的部門以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)師隊伍,原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷,有獨(dú)立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊的經(jīng)驗。

  3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。

  4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中,機(jī)構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題;針對不同研學(xué)課程,機(jī)構(gòu)均有成熟而可行的'風(fēng)險規(guī)避預(yù)案,保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施;有制度和措施保證參與課程師生的人身、財產(chǎn)及交通等安全。

  5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師(隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15)。團(tuán)隊出行要做好安全及醫(yī)療保障。

  四、投標(biāo)單位需提供的資料

  1、公司簡介;

  2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料(介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等);

  3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證;

  4、以前開展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。

  以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。

  五、招標(biāo)現(xiàn)場流程

  1、投標(biāo)單位遞交資料。(1:30—2:00)

  2、投標(biāo)單位現(xiàn)場抽簽,確定簡介順序。

  3、投標(biāo)單位現(xiàn)場簡介:各自研學(xué)優(yōu)勢(10分鐘之內(nèi))。

  4、校方及家委會代表現(xiàn)場投票、排序,確定3家意向合作單位。

  六、特別說明

  1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動的競標(biāo),競標(biāo)成功后簽訂合同,若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù),由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。

  2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時對中標(biāo)單位進(jìn)行評價,評價結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。

  3、報名截止時間:20xx年3月25日17:00

  報名方式:請將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱

  聯(lián)系人:馮老師,聯(lián)系電話:。

  4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。

  研學(xué)旅行課程方案 篇3

  為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實踐能力。

  三、活動原則

  1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

  2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育;顒佑尚抛u(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

  3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

  4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

  5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

  6、堅持全員參與原則;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計切實可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。

  四、活動步驟

  1、宣傳發(fā)動階段(4月份)

 。1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:黃義海

  副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉

  成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興

 。2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

  2、考察調(diào)研階段(4月份)

  研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時通過實地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的.詳細(xì)計劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

  3、制定活動計劃階段(5月份)

  根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確;顒禹樌行蜷_展。

  4、活動實施階段

  第一批5月29—5月31日

  第二批6月19日—21日

  5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

  (1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

 。2)每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

  研學(xué)旅行課程方案 篇4

  一、活動主題

  “超級木蘭少年”研學(xué)旅行

  二、活動意義

  落實立德樹人根本任務(wù),推動全面實施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力,弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  三、活動時間

  20xx年10月26日

  四、活動地點(diǎn)

  黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)

  五、活動對象

  xx小學(xué)五、六年級學(xué)生

  六、活動內(nèi)容

  1木蘭化傳播

  觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;

  2科普知識教育

  認(rèn)識植物花卉和動物,豐富科學(xué)知識;

  戶外拓展訓(xùn)練

  參與素質(zhì)拓展運(yùn)動,鍛煉意志品質(zhì);

  4游樂項目體驗

  體驗景區(qū)游樂項目,享受旅游快樂;

  明旅游行動

  學(xué)習(xí)明旅游知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣;

  6“超級堂”作業(yè)

  完成研學(xué)旅行習(xí)作,鞏固活動成果。

  七、活動安排

  1學(xué)生早上按上時間到校,8:00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往。(帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1)

  2學(xué)生進(jìn)場。活動承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生,保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。

  3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。

  4明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后,導(dǎo)游全程陪同學(xué)生,及時對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。

  5實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項目,按照預(yù)定的項目,分班、分組交叉開展活動。

  6學(xué)生出場;顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校,保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。

  7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。

  8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

  八、活動經(jīng)費(fèi)

  每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元(含門票、車費(fèi)、保險費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂項目費(fèi)等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。

  九、活動要求

  1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況,堅持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的`學(xué)生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動和游樂項目的學(xué)生不安排該項目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動,自備午餐。

  2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

  研學(xué)旅行課程方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《xx省“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》、《xx市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作實施意見(xx—20xx)》等文件精神,本著以“教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為專題,以“研·學(xué)·練”式為主題模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),以提高培訓(xùn)針對性和實效性為重點(diǎn),以“立足校本、全員參與、專家引領(lǐng)、自主研修”為原則,堅定不移地秉承新課改精神,著眼于“學(xué)校辦學(xué)品位的提升”、“教師教育素養(yǎng)”的提高,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機(jī)制,積極構(gòu)建開放靈活的培訓(xùn)格局和教師終身學(xué)習(xí)體系,為全區(qū)教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。

  二、培訓(xùn)對象

  全體在職、在崗教師

  三、培訓(xùn)時間

  xx年7月3日——7月7日(上午8:30—11:30,下午2:30—5:00)

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、樹立現(xiàn)代知識觀和教育觀。

  2、進(jìn)一步深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),在課堂教學(xué)中全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求。

  3、準(zhǔn)確診斷和有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的疑難問題,提高學(xué)科教學(xué)的分析能力和研究水平。

  4、提高在實際教學(xué)中掌握新技能和新方法的能力,進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新體系。

  5、全面提升中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用,樹立正確的信息技術(shù)觀念。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案,本年度校本培訓(xùn)以“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為培訓(xùn)內(nèi)容,在學(xué)校的組織下,以教研組為單位,以“探究式”培訓(xùn)為主,進(jìn)行培訓(xùn)教材研讀、有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)和崗位實踐等研修活動,著力實踐改善和經(jīng)驗提升。此次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立四個板塊,即專業(yè)引領(lǐng)、教育技術(shù)能力、教學(xué)技能展演、讀書活動。

 。ㄒ唬⿲I(yè)引領(lǐng)

  1、目的:有利于提高教師的實際工作能力和水平,使教師真正能夠獲得良好的專業(yè)發(fā)展。

  2、形式:專家報告

  3、內(nèi)容:參加南小教研片舉辦的專家專題講座,專業(yè)引領(lǐng),提高教師理論水平。

  4、要求:聆聽專家講座,做好筆記。

 。ǘ┙逃夹g(shù)能力

  1、目的:貫徹落實《xx省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》(皖教秘〔xx〕489號)和xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師多媒體教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的通知》等要求,以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》為依據(jù),以全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的,組織開展多媒體應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)容的各項信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生,進(jìn)入課堂,用于教學(xué)”,實現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)“人人會”的目標(biāo)。

  2、形式:集中培訓(xùn)和個人研修相結(jié)合。

  3、內(nèi)容:一是善于獲取教學(xué)資源,掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法。二是能夠制作簡單多媒體課件,掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法。三是利用多媒體設(shè)備開展教學(xué),熟練掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法,掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的一般方法。四是信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。五是“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研,掌握利用xx教師工作室等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力。

  4、要求:根據(jù)本校教師的信息技術(shù)水平和配備的班級多媒體設(shè)備、交互式軟件的特點(diǎn),采用“邊示范,邊練習(xí)”以及互動研討等培訓(xùn)方式,確保教師“人人會”。二是充分調(diào)動教師的積極性,認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)時、研討、作業(yè)、考核等任務(wù)。三是收集、整理好培訓(xùn)原始資料(包含培訓(xùn)計劃、通知、簽到表、照片、培訓(xùn)總結(jié)等)等,并把培訓(xùn)合格人員信息匯總表和上述資料,7月10日統(tǒng)一報送到區(qū)電教館。

 。ㄈ┙虒W(xué)技能展演

  1、目的:教學(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧,它對取得良好的教學(xué)效果,實現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新,具有積極的作用。課堂教學(xué)是一個有序的過程,其任何一個環(huán)節(jié)都有具體的技能。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要陣地,是學(xué)生獲取知識與技能的重要來源,因此教師需要掌握課堂教學(xué)中的各種技能,以保證教學(xué)高效地進(jìn)行。

  2、形式:無生上課。

  3、內(nèi)容:本學(xué)期所授課程(選取其中一個課時)

  4、要求:一是全員參加,分教研組(科目)進(jìn)行。二是確定每位老師抽課題和授課的具體時間(見安排表)。三是為了保證對每一位參訓(xùn)老師客觀、公正評價,學(xué)校由教研組進(jìn)行評價。四是授課時要做到多媒體和電子白板的有效使用。五是校本課程要在活動中有所體現(xiàn),學(xué)校至少要有一位老師進(jìn)行校本課程相關(guān)內(nèi)容的授課。六是對每位教師的無生上課進(jìn)行錄像,并引導(dǎo)教師自我反思。

 。ㄋ模┳x書活動

  1、目的:通過讀書,人們汲取和內(nèi)化他人的生命能量和精神成果。就在這外顯和內(nèi)化的交替、互動過程中,人們不斷蘊(yùn)蓄生命能量,豐盈精神世界。教師專注讀書,乃是擺脫名韁利索、感受專業(yè)幸福的一劑良藥,因為那些充滿哲理、富有詩意、發(fā)人深省、耐人尋味的書籍,給教師以睿智的眼光,深沉的.思想,去發(fā)現(xiàn)生命的真諦,去參悟教育的意義,讓教師從容行走于美好的教育世界。讀書之價值,是讓人成為人;教師讀書之價值,是讓教師成為教師。

  2、形式:讀書沙龍

  3、內(nèi)容:結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)“讀書活動”圖書選目以及學(xué)校老師們的實際情況,學(xué)校為每位老師購買一本圖書。通過開展讀書沙龍,同事之間進(jìn)行交流商討,把個人的讀書心得體會和同事分享,集思廣益,共同進(jìn)步。

  4、要求:一是從中汲取營養(yǎng),分享智慧,在實踐中移植、生發(fā)、創(chuàng)造,進(jìn)而不斷提高自己專業(yè)行為的質(zhì)量水平,使之逐步走向高效,走向嫻熟,走向得心應(yīng)手。二是舉辦一次有代表性的讀書沙龍活動,暢談讀書的收獲,分享彼此的經(jīng)驗,感悟讀書的樂趣。三是鼓勵老師們積極撰寫讀書心得,并將讀書心得上傳至學(xué)校校本培訓(xùn)“讀書活動”專欄。四是以此為契機(jī),大力營造人人愛讀書的良好校園風(fēng)氣。

  六、培訓(xùn)考核

  1、學(xué)校于xx年7月3日在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作實施方案》。

  2、過程性材料的收集

  (1)校本研修參與錄。以課例研修為重點(diǎn),以教研活動為載體,以技能訓(xùn)練為方式,包括教學(xué)與學(xué)習(xí)活動設(shè)計、實施、評價、改進(jìn)四個方面。(無生上課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件等。)

  (2)總結(jié)提升改進(jìn)單。教師個人填寫,學(xué)校審核。包括主題活動、主要收獲、效果評價等,引導(dǎo)教師對學(xué)年度校本研修的實踐反思與經(jīng)驗總結(jié)。

  3、參培教師的考核鑒定學(xué)校先組織考核,報區(qū)教體局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者,獲得相應(yīng)學(xué)分,記入教師個人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績作為教師年度考核重要條件。對于未達(dá)到校本培訓(xùn)課時的教師,當(dāng)年繼續(xù)教育校本研修分?jǐn)?shù)按零分計算。

  4、在校本培訓(xùn)結(jié)束以后,對開展的培訓(xùn)工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),將“校本研修參與錄”、“總結(jié)提升改進(jìn)單”,校本培訓(xùn)總結(jié)文字稿分別報送區(qū)教體局人事科和教研室各一份,并于7月15日前在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)》。

  七、培訓(xùn)管理

  為切實加強(qiáng)對我!靶1九嘤(xùn)”工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控,大力提高校本培訓(xùn)的實效,經(jīng)研究決定成立古城小學(xué)教師“校本培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體情況如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、少先隊、教研組

  八、培訓(xùn)要求

  1、校本培訓(xùn)期間請各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中,認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄,積極參與小組活動研討,做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得,主動參與到評課活動中,保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收獲。

  2、請各位老師按時到達(dá)指定地點(diǎn)參加培訓(xùn),缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、校本培訓(xùn)期間,學(xué)校會按要求,安排專人及時考核上繳材料情況。

  研學(xué)旅行課程方案 篇6

  一、出發(fā)前學(xué)生安全教育

  為確保此次活動的安全順利,將于活動前召開參加研學(xué)旅行班會,有針對性地對參加學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容如下:

  1、活動具體分成各個小組,確定好組長。要求每個組長均要以高度的責(zé)任心對組內(nèi)每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé);

  2、要求每個同學(xué)在于陌生人打交道時,既要注重禮儀,也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”,自己把握交友分寸。遇到可能會產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜,控制情緒;

  3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發(fā)事件時,要保持冷靜,保護(hù)好自身安全,服從指揮。

  二、旅行社安全保障措施

  1、旅行社加強(qiáng)對導(dǎo)游人員素質(zhì)的培訓(xùn):導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、規(guī)范服務(wù)、應(yīng)變能力、安全事故防范等。

  安全保障實施方案:

  1)、學(xué)生部每周定期召開導(dǎo)游學(xué)生安全工作會議,集思廣益,如發(fā)現(xiàn)新的安全隱患,及時交流,及時改進(jìn)。

  2)、學(xué)生部每周定期召開領(lǐng)隊會議。

  3)、學(xué)生部每月定期開展對領(lǐng)隊和導(dǎo)游責(zé)任心方面的教育。

  4)、學(xué)生部每月定期開重點(diǎn)展導(dǎo)游安全保障培訓(xùn),對學(xué)生在實踐活動中可能或已經(jīng)出現(xiàn)的安全隱患加強(qiáng)培訓(xùn),并對新的安全隱患如何預(yù)防加強(qiáng)培訓(xùn)。

  5)、學(xué)生部負(fù)責(zé)人會定期抽查導(dǎo)游帶團(tuán)表現(xiàn)(主要以學(xué)校意見反饋單為主),對責(zé)任心差、安全意識薄弱的導(dǎo)游予以重罰并教育。情節(jié)嚴(yán)重的直接開除。

  6)、請學(xué)校老師,如實填寫導(dǎo)游(領(lǐng)隊)意見反饋單,以便于我社對導(dǎo)游帶團(tuán)工作,及時做出有效改進(jìn)。

  三、導(dǎo)游交通工具內(nèi)安全注意事項:

 。ㄒ唬⒏哞F上

  1、不隨便離開座位

  2、不在高鐵車廂內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

  3、高鐵中途停靠站點(diǎn)時間短,禁止中途下車。

  4、在高鐵車廂內(nèi)走動時刻注意安全。

  5、飲用開水注意安全

 。ǘ、大巴車

  1、乘坐汽車要排隊候車,按先后順序,不要擁擠。上下車均應(yīng)等在停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2、乘車時系好安全帶,乘車時不要把頭、收、胳膊伸出窗外,以免被對面的車輛或樹木等刮傷,更不能向窗外投擲雜物,以免傷及他人。

  3、乘車時要坐穩(wěn)扶好,不隨意走動站立,不在車廂內(nèi)打鬧。

  4、車內(nèi)不吃零食,以保持清潔。

  5、導(dǎo)游回程前必須清點(diǎn)車上人數(shù)后,才能發(fā)車返回。

  6、導(dǎo)游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。

  7、對于學(xué)生在車內(nèi)發(fā)生的一切安全隱患,采取提醒、勸導(dǎo)、制止。

  四、景區(qū)安全注意事項:

  1、景區(qū)內(nèi)河邊湖邊以及一些危險項目不準(zhǔn)讓學(xué)生靠近,對可能發(fā)生的事故的.一切因素、安全隱患要做出明確警告,學(xué)生的一些危險的舉動予以及時制止。

  2、導(dǎo)游在景區(qū)內(nèi)不管以何種形式的活動,導(dǎo)游不能脫離學(xué)生,把學(xué)生控制在自己有效的視線之內(nèi),教育學(xué)生不能離開集體、上廁所統(tǒng)一安排或報告,防止一切意外事故的發(fā)生。(導(dǎo)游帶隊走路速率不要太快,時刻注意學(xué)生是否跟上,不準(zhǔn)掉隊,防止一切意外事故的發(fā)生)。

  3、每到一地方都要講清時間、地點(diǎn)、停車位,認(rèn)找停車的方法、車號、顏色特征,預(yù)防學(xué)生走失。在景區(qū)內(nèi)活動必須經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),尤其是上廁所。

  4、在景區(qū)內(nèi)活動時,時刻提醒學(xué)生確保自己隨身財物的安全。

  四、應(yīng)急事故處理

 。ㄒ唬┨幚沓绦

  1、活動過程中如遇突發(fā)事件,及時報告公司,如果不能處理,需要相關(guān)部門處理的,要保護(hù)好現(xiàn)場,及時撥打110、120向有關(guān)部門求救;

  2、突發(fā)事件處理完成后,要及時向公司匯報處理情況。

 。ǘ┚唧w處理方法

  1、研學(xué)旅行前,如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害等突發(fā)事件影響出行,旅行社及時和學(xué)校溝通相關(guān)應(yīng)對事宜,妥善溝通協(xié)商解決。

  2、雨天應(yīng)預(yù)案:提前與學(xué)校溝通,確定雨天應(yīng)急線路,以室內(nèi)景點(diǎn)為主。

  3、車輛拋錨預(yù)方案:半小時內(nèi)換車,導(dǎo)游做好車內(nèi)學(xué)生情緒安撫工作。

  4、學(xué)生意外損傷事故預(yù)案:配合學(xué)校老師陪同學(xué)生就醫(yī)。并及時向有關(guān)部門求助,如打110,120等書面記錄學(xué)生損傷情況,事情結(jié)束后各材料匯總備案。

  5、食物中毒:學(xué)生或老師在用餐過程中發(fā)生食物中毒事件,導(dǎo)游將第一時間將患者送至就近醫(yī)院,并告知旅行社,事后匯總各材料備案。

  五、研學(xué)旅行過程中的紀(jì)律要求

  1、在研學(xué)過程中學(xué)生不得擅自離隊,如有緊急事情,需要向帶隊老師報告,得到允許后方可離去。

  2、研學(xué)過程中全體成員必須遵守北京景區(qū)的各種規(guī)章制度,特別注意園內(nèi)的安全提示,爭做文明的研學(xué)旅行者。

  研學(xué)旅行課程方案 篇7

  為加強(qiáng)對此次研學(xué)旅行的安全管理,保障師生安全,確;顒影踩行虻拈_展,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、研學(xué)旅行線路設(shè)計

  實地考察安全系數(shù)高、具有教育意義的目的地,精心設(shè)計研學(xué)游活動旅行路線,避免出現(xiàn)安全隱患。

  地點(diǎn):大武口、黃渠橋

  路線:石嘴山青山烈士陵園—黃渠橋愛國主義教育基地

  二、研學(xué)旅行交通保障

  1.委托校車公司的車輛,安排車況良好的車輛和素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的專業(yè)司機(jī)。

  2.車輛實行一人一座,每車選派2位責(zé)任心強(qiáng)的老師作為輔導(dǎo)員,要求車上輔導(dǎo)員知道本車學(xué)生手機(jī)號碼及車號,同時告知車上學(xué)生所有車輛輔導(dǎo)員的手機(jī)號碼。上車、下車前必須確定人數(shù),然后向帶隊人員匯報,確保無人員走失。

  3.要求師生遵守交通規(guī)則,統(tǒng)一活動,不得單獨(dú)活動。

  4.必須安排工作經(jīng)驗豐富、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員,有較強(qiáng)的交通安全意識,及時提醒司機(jī)檢查車輛,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時提出更換車輛的建議;協(xié)助和監(jiān)督司機(jī)做好安全工作。

  三、交通事故應(yīng)急處理

  1.立即組織搶救。發(fā)生交通事故出現(xiàn)傷亡時,輔導(dǎo)員應(yīng)立即撥打120求救并組織現(xiàn)場人員迅速搶救傷員,如不能就地?fù)尵,?yīng)立即安排車輛將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院救治,同時立刻通知帶隊領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長。

  2.保護(hù)現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場,并盡快報案。報公安110或交通事故122報警臺,請求派相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。

  3.迅速向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動領(lǐng)導(dǎo)報告。將受傷者送往醫(yī)院后,輔導(dǎo)員應(yīng)迅速向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動領(lǐng)導(dǎo)報告交通事故發(fā)生及旅游者傷亡情況,按領(lǐng)導(dǎo)指令開展下一步工作;顒宇I(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間報上級行政管理部門并通知學(xué)生家長。

  4.做好本團(tuán)其他同學(xué)的安撫工作。交通事故發(fā)生后,輔導(dǎo)員應(yīng)做好團(tuán)內(nèi)其他學(xué)生的安撫工作,繼續(xù)組織安排好參觀游覽活動。事故原因查清后,要向?qū)W校老師及學(xué)校負(fù)責(zé)人說明情況。

  5.寫出書面報告。交通事故處理結(jié)束后,輔導(dǎo)員要寫出事故報告。內(nèi)容包括:事故的原因和經(jīng)過;搶救經(jīng)過、治療情況;事故責(zé)任及對責(zé)任者的處理;學(xué)生的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚。請學(xué)校負(fù)責(zé)人或班級帶隊老師在報告落款處署名。

  四、治安安全保障

  在游學(xué)活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等,導(dǎo)致學(xué)生身心及財物受到損害的.,統(tǒng)稱治安事故。

  輔導(dǎo)員要提醒學(xué)生:貴重物品不要隨身攜帶,離開車時不要將證件或貴重物品遺留在車內(nèi)。

  輔導(dǎo)員要始終與學(xué)生在一起,注意觀察周圍環(huán)境,經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);車行途中不得隨意停車讓無關(guān)人員上車,若有不明身份者攔車,輔導(dǎo)員應(yīng)提醒司機(jī)不要停車。

  發(fā)生治安事故,輔導(dǎo)員應(yīng):

  1.保護(hù)學(xué)生人身及財產(chǎn)安全。輔導(dǎo)員應(yīng)挺身而出保護(hù)學(xué)生,將當(dāng)事學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),力爭追回錢物;如有學(xué)生受傷,應(yīng)立即組織搶救。向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動領(lǐng)導(dǎo)報告治安事故發(fā)生的情況并按領(lǐng)導(dǎo)指令開展工作,情況嚴(yán)重時,請領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮、處理。

  2.安定學(xué)生的情緒。治安事故發(fā)生后,輔導(dǎo)員應(yīng)采取必要的措施,安定學(xué)生的情緒,力爭活動按行程計劃進(jìn)行。

  3.寫出書面報告。輔導(dǎo)員應(yīng)寫出詳細(xì)、準(zhǔn)確的書面報告,除報案內(nèi)容外,還應(yīng)寫明案件的性質(zhì)、采取的應(yīng)急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。

  五、預(yù)防走失

  輔導(dǎo)員在出發(fā)時要強(qiáng)調(diào)行程安排、注意事項、集合時間及地點(diǎn),告知學(xué)生手機(jī)號碼。每次上車時清點(diǎn)人數(shù)。如發(fā)生走失應(yīng)及時處理。

  1.組織尋找。輔導(dǎo)員立刻組織學(xué)生尋找走失學(xué)生,安排其他已經(jīng)到了的學(xué)生在車上等待。

  2.及時匯報。及時將相關(guān)情況報告給學(xué)校負(fù)責(zé)人。

  3.報警。積極組織尋找,立刻撥打110報警。

  4.向領(lǐng)導(dǎo)匯報。立刻向負(fù)責(zé)人報告走失同學(xué)情況。

  5.安撫學(xué)生。找到后,安撫走失學(xué)生情緒。時間允許的情況下,繼續(xù)行程。

  六、紀(jì)律要求

  1.為了確;顒拥捻樌_展,輔導(dǎo)員要配合老師教育參加研學(xué)活動的同學(xué)遵紀(jì)守法,牢固樹立安全意識,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),要有良好的公德意識,有嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真服從學(xué)校、領(lǐng)隊教師的管理,如違反相關(guān)規(guī)定或法律法規(guī),造成不良后果的,由本人承擔(dān)責(zé)任,返校后,學(xué)校應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

  2.全體師生遵守參觀點(diǎn)的規(guī)定,遵守交通規(guī)則,統(tǒng)一活動,不得單獨(dú)活動。

  七、“研學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”安全事故突發(fā)事件應(yīng)急處理原則“迅速、快捷、高效,以人為本,保護(hù)生命,學(xué)生第一”。

  八、對在突發(fā)事件中處理不力、瀆職的相關(guān)責(zé)任人堅決追究相關(guān)責(zé)任。