暑假計(jì)劃書
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的暑假計(jì)劃書,歡迎大家分享。
暑假計(jì)劃書1
考試成績(jī)發(fā)下來了,看著不理想的成績(jī),我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的`學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人,但是這次我考試成績(jī)卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取把差的地方補(bǔ)回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有效地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實(shí)際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天8:00---8:30堅(jiān)持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。
2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。
3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。
4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。
5、一個(gè)星期寫一篇作文。
暑假計(jì)劃書2
一、實(shí)習(xí)目的:
通過本次的實(shí)習(xí),了解社區(qū)文化中心工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展和運(yùn)作情況,適應(yīng)其工作模式,遵守其規(guī)章制度,完成預(yù)先制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況,熟悉社會(huì)工作者日常工作的場(chǎng)境,尤其是熟悉和了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程和技巧的實(shí)際運(yùn)用。初步了解當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)作的宏觀環(huán)境。以一個(gè)未來社會(huì)工作者的態(tài)度看待實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,學(xué)習(xí)解決問題的方法并提出自己的觀點(diǎn)和想法。
二、指導(dǎo)教師
學(xué)校指導(dǎo)教師:李xx
機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師
三、 實(shí)習(xí)單位信息及實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)單位:社區(qū)文化中心
單位地址:xx路300號(hào)B樓207室
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx/6/19-20xx/7/20
四、實(shí)習(xí)方式
1、主動(dòng)參與到實(shí)習(xí)單位的日常工作中,觀察機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作。
2、通過訪談對(duì)象(站長(zhǎng)和社工)了解專業(yè)知識(shí)和具體運(yùn)作。
3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對(duì)指定的社會(huì)工作運(yùn)作掌握,全面了解社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展與運(yùn)作情況,分析社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的角色與功能以及其存在的問題。
4、通過做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實(shí)戰(zhàn)工作
5、查閱文獻(xiàn),更深入探索社區(qū)管理。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
第1周:報(bào)道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)政府做志愿者
第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家
第3周:和案主討論有關(guān)專業(yè)性問題、社區(qū)教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備、協(xié)助社工完成文案工作、個(gè)案工作的實(shí)例分析
第4周:社區(qū)工作實(shí)際開展工作、協(xié)助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的'第三、四節(jié)、走訪家庭
第5周:外出走訪小組工作的第五、六節(jié),走訪個(gè)案家庭,協(xié)助社工做文案的整理歸檔、平臺(tái)輸入的工作,大總結(jié)
六、實(shí)習(xí)階段安排:
第一階段:適應(yīng)階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí),對(duì)所學(xué)此專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行深入、扎實(shí)的鞏固和實(shí)際演練,檢驗(yàn)了對(duì)專業(yè)知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機(jī)構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機(jī)構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。
第二階段:實(shí)習(xí)階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進(jìn)行深入的,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作的能力。熟悉和完成整個(gè)實(shí)習(xí)過程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實(shí)際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、能自我思考并提出有效方案,對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容。
暑假計(jì)劃書3
上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。
數(shù)學(xué):
課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,必要時(shí)做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則,對(duì)于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展思維.探究:要學(xué)會(huì)思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動(dòng)筆,做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.過程中,要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.
化學(xué):
主要是記一些性質(zhì), 寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解,你就會(huì),就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個(gè)正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,到考試的時(shí)候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎(chǔ)你就不怕。
物理:
主要是對(duì)概念和公式的理解。對(duì)于概念,一定要好好把握,多做選擇題對(duì)你對(duì)概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待每一題,弄懂每個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式。所以要對(duì)公式的意義特別解。多練習(xí),其中的題其實(shí)雷同很多。
語文:
學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個(gè)過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。
讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個(gè)積累語文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。寫出來的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物。
寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點(diǎn)很重要。否則,看半天,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結(jié)尾部分,對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,加深一下讀者的印象。
這樣,一篇文章也就大功告成。
最后,再提一個(gè)建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們?cè)谧x文章的過程中,對(duì)“寫什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請(qǐng)教,我們將無法確定?墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會(huì)存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識(shí)。綜上所述,我想只要堅(jiān)持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。
暑假計(jì)劃書4
1、目標(biāo):我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,多做練習(xí),學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),而是為了自己。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)一種樂器。四年級(jí)時(shí),爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^勞累,負(fù)擔(dān)太重,所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,現(xiàn)在的時(shí)間用來學(xué)正好綽綽有余。
2、實(shí)際行動(dòng):現(xiàn)在,萬事俱備,只欠行動(dòng),行動(dòng)也是最實(shí)際的。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題,提高做題的'速度和質(zhì)量。然后,在剩下的時(shí)間里看一看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),提高生活素養(yǎng),懂得人生道理!
最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),以防遺忘。
當(dāng)然,現(xiàn)在我的個(gè)子不高,要想長(zhǎng)高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時(shí)間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強(qiáng)腦部的發(fā)育。
3、暑假時(shí)間的分配:我的計(jì)劃將從7月12日開始執(zhí)行,天天都要過得充實(shí)而又多彩,不要整天無所事事,要行動(dòng)起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!
計(jì)劃我都已經(jīng)定好了,我相信,只要通過我的不懈努力,一定可以功夫不負(fù)有心人!
暑假計(jì)劃書5
終于放暑假了,我的心情像放飛的小鳥一樣無比快樂。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放松放松,可我怕忘記做暑假作業(yè),于是決定先寫一份暑假計(jì)劃書貼在墻上,好讓它隨時(shí)提醒我,計(jì)劃書如下;
7;30分———7;40分起床、刷牙、洗臉。 是為了讓我的頭腦更清醒。
7;40分———8;10分,吃早飯。 它能讓我的一天精力充沛。
8;10分———8;40分寫暑假作業(yè);語、數(shù)各一張。 為了鞏固上學(xué)期的知識(shí)。
8;40分———9;10分寫生字(一單元)。 為了提高我寫字能力。
9;10分———9;40分自由活動(dòng)。 為了保護(hù)我的眼睛。
9;40分———10;20分寫日記。 為了提高我的寫作能力。
10;20分———12;30分上快樂學(xué)堂。 為了學(xué)到更多知識(shí)和傳作文。
12;30分———1;50分午睡。 午睡很重要哦!
2;10分———4;50分練跆拳道。 為了強(qiáng)身健體。
4;50分———5;10分在回家的路上。 真累啊!終于可以回家了。
5;10分———6;10分自由活動(dòng)、吃晚飯。 真快樂!好幸福。
6;30分———7;10分下樓和媽媽去散步。 酷暑過去了,正是散步的好時(shí)光。
7;10分———9;15分看少兒頻道。 好好看哦!
9;15分———9;30分洗澡。 洗去一天的疲勞和灰塵,好爽!
9;40分準(zhǔn)時(shí)入睡,準(zhǔn)備迎接新的.一天。
我的計(jì)劃書怎么樣?還行嗎?請(qǐng)相信我一定能按照計(jì)劃書去做,過一個(gè)充實(shí)又愉快的暑假。
暑假計(jì)劃書6
放假對(duì)于我們學(xué)生來說本是一個(gè)充滿快樂的事情,可怎么度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說說我的假期計(jì)劃吧!
一、 課外擴(kuò)展:
1、運(yùn)算
我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動(dòng)
假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的.事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉
身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
二、每日計(jì)劃
1、溫習(xí)古詩(shī)詞
我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過的古詩(shī)詞。
2、寫作業(yè)
每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文
每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書
網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游
20××年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧! 我的假期計(jì)劃怎么樣?你覺得合理嗎?
暑假計(jì)劃書7
暑假假期那么長(zhǎng),我打算回自己的家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾河形液芏嗟呐笥,回去和他們玩下也可以,我打算在鄉(xiāng)下玩久些。
很快,我爸爸給我買好了車票,我搭車回去。在車上我已經(jīng)等不及了,希望能快點(diǎn)和我的兄弟們見面,已經(jīng)那么久沒見過了,見到了一定會(huì)很開心的。坐了6個(gè)小時(shí)的'車,終于到了梅州,我很開心......一回到哥哥家時(shí),我和哥哥馬上叫上了我們的大哥過來玩。
我很久沒見到過他了,一直以來只能網(wǎng)上聊天,他讀高中了。一見到他我就覺得我高了很多,和他差不多高了。
晚上,我請(qǐng)大家去了吃宵夜,我們邊吃邊聊,把半年一直以來想說的話全部都說完了。
吃完宵夜,我們又到處走走,鄉(xiāng)下半年來改變真大,繁榮了許多,不再像以前那樣了。
已經(jīng)很晚了,我們都回家了,我躺在床上,想著明天要做什么?有什么計(jì)劃?不知不覺就睡著了。
暑假計(jì)劃書8
1、每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強(qiáng)制自己早起。這樣就形成了一種習(xí)慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學(xué)的時(shí)候還得強(qiáng)行倒回去,對(duì)身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時(shí)候去背一些單詞,古詩(shī)詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會(huì)熱,在不下雨的時(shí)候,可以試著晨跑,強(qiáng)身健體也會(huì)是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來,要寫明想要達(dá)到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個(gè)新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個(gè)章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術(shù)類,音樂類,類似報(bào)的興趣班也可以寫上。第二天在學(xué)習(xí)方面就按照計(jì)劃上來做,要做到有效率,不論什么時(shí)候做,一定要在當(dāng)天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會(huì)有一些插曲,今天你去哪個(gè)同學(xué)家玩,明天那個(gè)親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時(shí)間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時(shí)間上可以有很大的`自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時(shí)候出去打球,出去逛……只要想到,沒關(guān)系,我回來一定會(huì)把作業(yè)做完的就行了。
6、可以在暑假有計(jì)劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計(jì)劃啊。
如何安排子女暑假生活,%的家長(zhǎng)選擇讓孩子“在家復(fù)習(xí)功課,做暑假作業(yè)”,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好或壞的家長(zhǎng)對(duì)此安排差別不大;另有%的家長(zhǎng)準(zhǔn)備讓子女參加假期的補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班;約有一半家長(zhǎng)打算安排子女旅游。
家長(zhǎng)在安排子女暑期生活的時(shí)候,最注重的是安全問題。在暑假,有%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女在假期中看電視成癮,有%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女上網(wǎng)成癮,有%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女在暑假中“玩得太多,無心學(xué)習(xí)”。也有不少家長(zhǎng)(%)擔(dān)心子女交結(jié)壞朋友。
對(duì)暑期的安排,%的學(xué)生選擇去旅游,%的學(xué)生在家復(fù)習(xí)功課。暑假最受歡迎的休閑活動(dòng)是體育活動(dòng)。%的被訪學(xué)生表示,在安排暑期計(jì)劃時(shí),覺得周圍的各種設(shè)施不足。%的學(xué)生表示,每天用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲或玩電子游戲的時(shí)間不超過1小時(shí),25%的學(xué)生回答說平均打算用兩小時(shí),超過三小時(shí)的共占%。
市穗港澳青少年研究所專家建議,學(xué)生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學(xué)習(xí)任務(wù),不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動(dòng),多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
1、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
2、要報(bào)書法班(可以把字練的更漂亮);
3、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
4、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));
5、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
6、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);
7、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力);
暑假計(jì)劃書9
高考的硝煙已散去,高中畢業(yè)生暫時(shí)告別課業(yè)的負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)的壓力,迎來了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的假期。20日,記者在市城區(qū)的太空城、一線天等幾家網(wǎng)吧看到,網(wǎng)吧里的氣氛比平時(shí)熱鬧,許多剛結(jié)束高考的學(xué)生在這里上網(wǎng)聊天、打游戲。除了消極的放松方式,高中畢業(yè)生們還有其他計(jì)劃來渡過這個(gè)假期么?
走進(jìn)書店充電
在老城文軒書店里,記者遇到了剛參加完高考的張麗玲同學(xué),“考完后在家休息了兩天,整天呆在家也沒什么意思,所以就選擇來書店看書!迸c記者交談時(shí),劉同學(xué)手里正拿著一本《三毛全集》:“我很喜歡看散文、小說,為了高考,不得不把這些喜歡的書放棄。現(xiàn)在正好利用暑假,看一些自己感興趣的書!
“我是學(xué)理的,以前的學(xué)習(xí)只是接觸了數(shù)理化,這次填志愿,我想報(bào)考土木工程專業(yè),趁著假期,多看看土木工程方面的書籍,在進(jìn)入大學(xué)前,為自己充電,比同學(xué)先一步起跑,不讓自己輸在了大學(xué)的起跑線上!蓖瑯舆x擇來書店看書的劉同學(xué)靦腆地對(duì)記者說著自己的安排,但眼里卻寫滿了對(duì)大學(xué)的向往和自信。
外出旅游開拓眼界
每年暑假,對(duì)于畢業(yè)生來說,旅游都是個(gè)不錯(cuò)的選擇。四川康輝旅行社廣元分社工作人員說:“每天有不少家長(zhǎng)和學(xué)生到旅行社咨詢暑期旅游信息。目前上海、海南、北京、九寨溝這些地方受到學(xué)生的偏愛。”對(duì)于學(xué)生自己結(jié)伴出去旅行的`,工作人員提醒到:“才剛剛成年的孩子,獨(dú)自出去旅游時(shí),一定要注意安全,在外地一定要找信得過的住宿地點(diǎn),以免上當(dāng)受騙!
游世博似乎成了這次畢業(yè)生旅游放松的一個(gè)很好選擇!斑@個(gè)暑假最重要的安排就是去上海看世博會(huì)。爸媽答應(yīng)下個(gè)月就帶我去!闭勂鹱约杭磳⒌絹淼氖啦┲茫S梅同學(xué)掩飾不住心中的激動(dòng):“看完世博,會(huì)對(duì)祖國(guó)以及其他國(guó)家有更多的了解,這是開闊自己視野的一次很好機(jī)會(huì)。”
打工體驗(yàn)生活
高考結(jié)束后的第四天,剛參加完高考的何馨早早來到南河汽車站買好回蒼溪的車票,“考完了,跟同學(xué)們玩了三天,該回家了。我家是農(nóng)村的,現(xiàn)在正值農(nóng)忙,我要為父母‘替替腳手’。”何馨對(duì)記者說道:“以前讀書時(shí)回家,父母以我學(xué)習(xí)為重,不讓我?guī)椭赊r(nóng)活,F(xiàn)在終于能幫幫父母了,他們這幾年特別辛苦,我想盡能力幫他們干點(diǎn)事!
“超市在招收銀員,我想試試。”在東壩德惠購(gòu)物中心辦公室里,記者遇到了準(zhǔn)備來此打工的畢業(yè)生夏蓉同學(xué),她準(zhǔn)備利用這三個(gè)月體驗(yàn)一下生活,“爸媽挺支持我出來鍛煉的,自己現(xiàn)在會(huì)的東西不多,所以選擇來做收銀員,看看能不能把這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作做好。這樣既能鍛煉充實(shí)自己,又能存點(diǎn)大學(xué)學(xué)費(fèi),為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)!
過來人:別虛度了這段時(shí)光
“那是最頹廢的一個(gè)假期,整天無所事事地閑逛,現(xiàn)在想來很后悔!奔磳乃拇ㄞr(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的任清清充滿遺憾地說:“我建議高中畢業(yè)生,為自己制定一個(gè)好的計(jì)劃,在娛樂放松的同時(shí),干點(diǎn)有意義的事,比如看看書為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,出去旅游開闊眼界,千萬別讓自己為虛度的青春時(shí)光后悔!
市教育局工作人員趙興憲給我市畢業(yè)生建議:“好好把握這次的暑假,無論在家,還是出游,都可以干很多有意義的事。放輕松的同時(shí),一定要記住安全第一。”
暑假計(jì)劃書10
20xx年6月至7月,我將在xx中學(xué)進(jìn)行為期18周的英語科目的教育實(shí)習(xí),根據(jù)《xx師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計(jì)劃:
一、教育實(shí)習(xí)目的和要求
1、通過教育實(shí)習(xí),使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉英語教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。
2、通過教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。
3、通過教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。
4、通過教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力
我對(duì)自己的要求:
1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、
2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生要有耐心,熱情幫助。
4、要按時(shí)作息、上課、聽課、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、教學(xué)工作實(shí)習(xí)根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)期間,必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、教學(xué)工作實(shí)習(xí)根據(jù)相關(guān)的`課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)期間,必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。
(1)、聽課聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。
(2)、參加教學(xué)評(píng)議1-2次。
(3)、備課要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。
(4)、上課從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,制作1-2節(jié)的多媒體課件,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習(xí)如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點(diǎn):
1、做好熟悉新生的工作,爭(zhēng)取多到班級(jí)中走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。
3、努力常見班級(jí)文化,通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題。
(三)、調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時(shí),定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料。注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況,研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。要求:必須進(jìn)行調(diào)查研究,調(diào)查報(bào)告須理論聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容翔實(shí)、嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報(bào)告一般不少于3000字。
(四)、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月18日----20xx年7月10日
三、總結(jié)實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),將這五個(gè)月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交實(shí)習(xí)日志,最后高質(zhì)量的完成實(shí)習(xí)調(diào)查研究報(bào)告。
暑假計(jì)劃書11
九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生認(rèn)知水平、成績(jī)參差不齊,教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學(xué)任務(wù),必須緊扣教學(xué)大綱,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,把握好重點(diǎn)、難點(diǎn),努力在完成本學(xué)期任務(wù)的同時(shí),搞好中考備考復(fù)習(xí)。總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)的問題。下面結(jié)合本屆九年級(jí)數(shù)學(xué)的實(shí)際情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
一、第一輪復(fù)習(xí)(3月20日——4月30日)
第一輪復(fù)習(xí)的形式(重基礎(chǔ),以章節(jié)、單元為單位,抓落實(shí))
第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:
(1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。
。2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。
(3)過基本技能關(guān)。如,給你一個(gè)題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時(shí)就說具備了解這個(gè)題的技能。基本宗旨:知識(shí)系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個(gè)單元:實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率等;將幾何部分分為六個(gè)單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測(cè)試,重視補(bǔ)缺工作。
第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題:
(1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分(120分)的70%,因此使每個(gè)學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確和迅速。
。2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。
(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩(xí)量”是相對(duì)而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。
(4)注意氣候。第一輪復(fù)習(xí)是春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會(huì)一定程度影響學(xué)習(xí)。
。5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問題,應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
。6)從實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
。7)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功。
(8)應(yīng)注重對(duì)尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對(duì)于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。
二、第二輪復(fù)習(xí)(5月1日——5月28日)
第二輪復(fù)習(xí)的形式(抓查漏補(bǔ)缺,促提高,不放過每一個(gè)考點(diǎn))
如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)
內(nèi)容上,特別是重點(diǎn);注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)”、“動(dòng)手操作”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。
第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題
。1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。
。2)專題的劃分要合理。
。3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。
。4)注重解題后的反思。
。5)以題代知識(shí),由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)造成程度不同的知識(shí)遺忘現(xiàn)象,解決這個(gè)問題的最好辦法就是以題代知識(shí)。
。6)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。
。7)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不能急于趕進(jìn)度,在這里趕進(jìn)度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。
。8)注重資源共享。
三、第三輪復(fù)習(xí)(5月29日——6月18日6月17日開始考前準(zhǔn)備)
第三輪復(fù)習(xí)的形式(多思考,回頭看,強(qiáng)化思維訓(xùn)練)
第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,這好比是一個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。
第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題
。1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
。2)模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考又要高于中考。
(3)批閱要及時(shí),趁熱打鐵,切忌連考兩份。
。4)評(píng)分要狠?傻每刹坏玫腵分不得,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。
(5)給特殊的題加批語。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò),這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間,個(gè)別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。
。6)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn),邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題,統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
。7)歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。
。8)處理好講評(píng)與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時(shí)間考試,兩節(jié)課時(shí)間講評(píng),也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時(shí)間。
。9)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強(qiáng)的針對(duì)性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講。
。10)立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講,有四個(gè)方面的工作必須做好,一是要
講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識(shí)。切忌面面俱到式講評(píng)。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng),切忌就題論題式講評(píng)。
(11)留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò);與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間,解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題。
。12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時(shí)間安排上。經(jīng)過一段時(shí)間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會(huì)感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場(chǎng),那肯定是個(gè)較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。
暑假計(jì)劃書12
暑假開始了!我要先用二十天完成暑假作業(yè)。每天看一小時(shí)課外書,每天下樓活動(dòng)兩小時(shí),中午睡午覺兩小時(shí)。爸爸快回來了,七月十一日的飛機(jī)票,我們要出去旅游,增長(zhǎng)新知識(shí)。現(xiàn)在我在小姨家,樓后就是首都體育大學(xué),我要在那里學(xué)游泳,等爸爸回來我要和他一起游。
我要過一個(gè)愉快的.有意義的暑假!
暑假計(jì)劃書13
暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議,
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的.意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。
暑假計(jì)劃書14
六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個(gè)暑假中,我一定要做一些有意義的.事情,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
升入初中,還要面臨考試。所以,在這個(gè)假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學(xué),英語。
2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。
3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動(dòng)。
4、每天至少做一次家務(wù)活。
5、每天睡一小時(shí)午覺。
6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。
以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。
暑假作息表
早:6:30起床
7:30吃早飯
8:00做作業(yè)
11:30看電視
午:12:00吃午飯,睡覺
2:00起床
3:30做作業(yè)
晚:9:00玩電腦
10:00睡覺
我希望我能夠按以上要求嚴(yán)格對(duì)待,而過好這個(gè)充實(shí)的暑假!
暑假計(jì)劃書15
剛一放暑假,我就開始張羅著給自己的假期做一個(gè)完美的計(jì)劃。
1。一周兩篇博文。
2。早上起來的第一件事是跑步減肥。
3。每天背五個(gè)單詞,抄寫英語一個(gè)單元。
4。每天兩頁(yè)語文兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。中午午睡一會(huì)。
5。下午啟東黃岡作業(yè)一張。
看會(huì)電視后一定做一次眼保健操!
暑假里,我一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè),每天堅(jiān)持鍛煉和早讀,看一些課外書,增長(zhǎng)見識(shí)。在傍晚出去玩的時(shí)候,我也會(huì)將看到的.路上行人亂丟的瓶子收集起來,廢物回收利用,如果可以,我還要去給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐些學(xué)習(xí)用品呢。
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