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致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-15 07:11:08 心得 我要投稿
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致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)(精選15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)(精選15篇)

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)1

  各位英模用樸素?zé)o華但是飽含深情的語(yǔ)言,為我們演繹和再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“生死時(shí)速”的戰(zhàn)斗歷程,給每一個(gè)場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外的聽(tīng)眾、觀眾以強(qiáng)烈的心靈震撼。報(bào)告會(huì)上,四川省北川中學(xué)校長(zhǎng)劉亞春、空降兵某師師長(zhǎng)楊杰、江油市公安局巡警大隊(duì)民警蔣曉娟、阿壩州公路局裝載機(jī)駕駛員義德陽(yáng)、綿陽(yáng)市游仙區(qū)人武部部長(zhǎng)鄭強(qiáng)和黑龍江省巡特警支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)劉亞民6位英模,先后作了感人肺腑的發(fā)言。

  在巨大的自然災(zāi)害面前,他們臨危不懼、自強(qiáng)不息,舍己救人、珍愛(ài)生命,無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,他們的事跡閃爍著偉大的民族精神和光芒,在他們身上,看到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)脊梁。在這次災(zāi)難面前,我們每一位中華兒女表現(xiàn)出了一種格外的團(tuán)結(jié)。眾志成城,齊心協(xié)力,彰顯了一種無(wú)畏而又不屈的民族精神。

  如果說(shuō)前一階段的抗震救災(zāi)是一場(chǎng)突如其來(lái)的“遭遇戰(zhàn)”,那么這一階段的抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建將是一場(chǎng)任務(wù)更為艱巨、工作更加繁重的“持久戰(zhàn)”。汶川大地震發(fā)生至今的一個(gè)多月,全國(guó)人民同心同德,共克時(shí)艱,全力以赴抗震救災(zāi),中華民族的凝聚力得到了巨大提升。

  在不期而遇的.“遭遇戰(zhàn)”面前,我們經(jīng)受住了各種考驗(yàn)。要堅(jiān)決打勝抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的“持久戰(zhàn)”,必須以更大的力度、更久的耐力、更堅(jiān)定的信心做好工作。

  雖然我們并未能身赴前線參與到抗震救災(zāi)的大集體中。但我們也應(yīng)該在抗震救災(zāi)的后方做好自己的本職工作。正所謂一場(chǎng)勝利的大戰(zhàn)離不開(kāi)穩(wěn)固通暢的后勤保障。我們身處后方,更多的責(zé)任是考慮如何做好身邊的每一件事。

  我們集團(tuán)公司的每一位員工,就以自身工作的小范圍來(lái)說(shuō),擺在我們眼前的不僅僅是如何處理好現(xiàn)有的一些問(wèn)題。我覺(jué)得應(yīng)該投入更多的精力去發(fā)掘一些在之前工作中并沒(méi)有被我們重視的環(huán)節(jié)。

  其實(shí)在我們?nèi)粘9ぷ髦,有很多值得我們(nèi)プ⒁獾募?xì)節(jié)。比如碰到顧客或者前來(lái)辦事的訪者時(shí),我們不應(yīng)該抱有一種高高在上的態(tài)度去面對(duì)他人。打個(gè)招呼,遞上一杯茶。這不僅僅是一種禮節(jié)上的表現(xiàn),更是一種尊重他人,尊重自己的體現(xiàn)。

  更值得我們關(guān)注的不僅僅是如何在現(xiàn)階段吸收更多的資源,而是在做好現(xiàn)有的工作之余應(yīng)抱有更遠(yuǎn)的眼光。相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“魚(yú)鉤”和“魚(yú)肉”的故事,真正值得我們?nèi)ミx擇的是什么,這一點(diǎn)就顯得尤為的重要。作為對(duì)外服務(wù)的一個(gè)部門,我們考慮更多的是如何更好的為我們現(xiàn)有的客戶做好服務(wù)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高我們的服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)辦事能力,通過(guò)現(xiàn)有的客戶打響康橋工業(yè)區(qū)這個(gè)牌子。只有這樣,我們的工業(yè)區(qū)才會(huì)迎來(lái)更多的收獲。

  雖然創(chuàng)建一個(gè)工業(yè)區(qū)不是易事,但創(chuàng)辦一個(gè)成功的工業(yè)區(qū)是難上加難,這就值得我們每一位員工值得去思索的問(wèn)題了。

  “一場(chǎng)大災(zāi),一種大愛(ài)!彪m然這次地震給國(guó)家和人民帶來(lái)的損失是慘重的,但通過(guò)這場(chǎng)全民抗震救災(zāi)行動(dòng),我們看到了中華民族的美好明天和偉大希望!”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信明天會(huì)更好!

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)2

  有幸聆聽(tīng)了勞模們的先進(jìn)事跡,心里久久難以平靜,先進(jìn)典型從不同的角度對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動(dòng)。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對(duì)廣大干部尤其是對(duì)我,教育和引導(dǎo)意義重大。

  先進(jìn)代表的事跡告訴我們,我們是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層,了解情況,解決問(wèn)題;必須要聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn),剖析原因,調(diào)查研究;必須要點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),勤勉履責(zé);必須要求真務(wù)實(shí),大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,雷厲風(fēng)行。

  我作為設(shè)備能源科的領(lǐng)頭雁,一舉一動(dòng)、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個(gè)設(shè)備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習(xí)勞模首先要敢于正視自己的不足,對(duì)照先進(jìn)找差距,通過(guò)對(duì)標(biāo)找差“正衣冠”,通過(guò)整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實(shí)際,結(jié)合走群眾路線活動(dòng),感覺(jué)自己與勞模先進(jìn)相比,在以下幾方面存在差距:

  一是知識(shí)業(yè)務(wù)水平不高,由于自己所負(fù)責(zé)的.科室專業(yè)繁多,涉及機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、特種設(shè)備、內(nèi)燃設(shè)備、能源計(jì)量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計(jì)劃等領(lǐng)域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習(xí),以致于每個(gè)專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新情況,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會(huì)干事、不惹事的合格干部。

  二是日常管理方式不靈活,沒(méi)有很好地運(yùn)用批評(píng)與肯定相結(jié)合的方式管理科員,特別是遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)到來(lái)的時(shí)候,在一種“一定要按時(shí)按點(diǎn)按要求完成任務(wù)”心理的作用下,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,以命令的方式給大家提要求,加負(fù)荷,甚至要求沒(méi)有任何借口地服從,忽視了對(duì)科員的關(guān)心、理解和愛(ài)護(hù),沒(méi)有在嚴(yán)格要求的同時(shí)輔以人性化管理,沒(méi)有很好地運(yùn)用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式;在科務(wù)會(huì)和其它一些場(chǎng)合總結(jié)發(fā)言時(shí),盡管對(duì)科員的努力抱有肯定,但更多是批評(píng),口頭上說(shuō)的更多的是不足,沒(méi)有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認(rèn)為是“要求太多、管理太嚴(yán)、典型的官僚作風(fēng)”。對(duì)照勞模找差距,找到差距就要補(bǔ)差距,我要改進(jìn)自己的管理方式,不僅關(guān)心大家的工作,更要關(guān)心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)征求他們的意見(jiàn),出現(xiàn)不和諧音符不急于批評(píng)和考核,而是調(diào)查研究,了解原因,根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對(duì)理解問(wèn)題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時(shí)交流和談心;對(duì)所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開(kāi)展換位思考;對(duì)故意不履行崗位的職責(zé)的科員提出批評(píng),對(duì)重復(fù)性問(wèn)題屢不整改的科員進(jìn)行考核。

  三是基層服務(wù)職責(zé)發(fā)揮不到位。作為設(shè)備系統(tǒng)頂端管理部門,忙于日常協(xié)調(diào)事務(wù)多,下基層次數(shù)少,與基層溝通、交流、引導(dǎo)、疏導(dǎo)不到位,信息掌握不及時(shí)、管理思路沒(méi)有很好地灌輸下去。在今年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,雖然從“轉(zhuǎn)變作風(fēng)深入基層,聯(lián)系群眾聽(tīng)取意見(jiàn)、立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題、自我剖析整改不足”等方面開(kāi)展了一些工作,但與目標(biāo)相比還有很大的差距,首先,自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)深入基層調(diào)查研究的重要性,沒(méi)有親自參加科員深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)的活動(dòng);多次要求立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的頻次,沒(méi)有總結(jié)和評(píng)價(jià)過(guò)科員立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的效果;對(duì)科員下現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)題的整改情況也沒(méi)有很好地跟蹤和落實(shí),考核出現(xiàn)重復(fù)性和隨意性,這充分暴露出我自身管理上的不閉環(huán)和作風(fēng)不扎實(shí),暴露出我對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的放松和系統(tǒng)性思考不足。為此,我做到首先要深入群眾,關(guān)注民生;鶎臃从车膯(wèn)題往往最真實(shí)、最可靠、最準(zhǔn)確,因此,從自身做起,要帶領(lǐng)導(dǎo)科員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、深入基層察民情、聽(tīng)民聲、解民憂,通過(guò)了解情況、掌握實(shí)情、交流思想和調(diào)研現(xiàn)狀,一起想問(wèn)題、謀對(duì)策,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。其次,我還要立足現(xiàn)場(chǎng),解決問(wèn)題。要想法設(shè)法為基層解決困難,基層的需求對(duì)于全局來(lái)說(shuō)可能很小,但對(duì)于基層來(lái)說(shuō)則是大事,甚至還是急事和難事。如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)、有效的解決,不僅會(huì)影響他們的情緒,而且還會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)。這就要求我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,深入思考基層反映的問(wèn)題,并加以分析,找出問(wèn)題的主要原因,有針對(duì)性地采取措施,幫助基層解決實(shí)際困難。第三,我更要以身作則、示范引導(dǎo)。做為一名黨員干部,一定要吃苦在前、享受在后,通過(guò)自身的品德和言行影響團(tuán)隊(duì)、示范團(tuán)隊(duì)、教育團(tuán)隊(duì),努力實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高”,確保各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的圓滿完成。

  學(xué)習(xí)勞模找差距,一方面就是要深刻領(lǐng)會(huì)勞模事跡的精神實(shí)質(zhì),并運(yùn)用于工作生活實(shí)踐當(dāng)中;另一方面要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷開(kāi)創(chuàng)設(shè)備工作新局面,做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)3

  三百六十行,行行出狀元,每一個(gè)行業(yè)中,都有業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,勞動(dòng)模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),值得每一位勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。當(dāng)“向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)”成為每個(gè)人的共識(shí)的時(shí)候,整個(gè)社會(huì)將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,在每位勞動(dòng)者充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),社會(huì)主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),需要每位勞動(dòng)者從日常做起,不斷提升自身素質(zhì)。

  向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),要不斷提升自身政治素質(zhì)。每位勞動(dòng)模范都是在黨的`領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作,并取得突出業(yè)績(jī)的,他們服從大局,耕耘在國(guó)家和單位需要的地方?梢哉f(shuō),每位勞動(dòng)模范都具備較高的政治素質(zhì),尤其對(duì)于中央企業(yè)的勞動(dòng)模范,這一點(diǎn)更為重要。向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),就要不斷提升自身政治素質(zhì)。

  實(shí)踐中,要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,全心全意為人民服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),攻堅(jiān)克難,從工作中的小事做起,起到模范帶頭作用。

  向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),并不是要得到“勞動(dòng)模范”這個(gè)稱號(hào),而是要學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),從而把工作做好,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)模范之所以能夠取得突出業(yè)績(jī),都是具備了良好的專業(yè)技能,這一點(diǎn)對(duì)于任何工作崗位都適用。向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),在提升政治素質(zhì)的同時(shí),還要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書(shū)籍中學(xué),在工作實(shí)踐中練,每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)工匠精神,爭(zhēng)當(dāng)崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。

  向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),不能只停留在口號(hào)上,要真刀真槍地操練起來(lái),全面提升勞動(dòng)者的各項(xiàng)素質(zhì),只有這樣,才能讓每一位勞動(dòng)者都能在自己的崗位上“閃光”。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)4

  四月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開(kāi)滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋C罎M、快樂(lè)和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。

  “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝。在新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來(lái)鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥?lái)將會(huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。

  在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧U狭宋覀兩畹恼V刃。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人?梢哉f(shuō)老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的.教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神來(lái)對(duì)待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù),但學(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。

  在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國(guó),為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)5

  又到五一勞動(dòng)節(jié),新的一批勞模和先進(jìn)受到國(guó)家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國(guó)民責(zé)任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動(dòng)者理應(yīng)當(dāng)受到全民和社會(huì)的尊重,因?yàn)閯趧?dòng)奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)是社會(huì)的脊梁。

  各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗,全社會(huì)都應(yīng)該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚(yáng)勞模精神,讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。

  勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的.,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。

  社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),靠的是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

  民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。

  全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書(shū)寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)6

  每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊,每一個(gè)身份普通,崗位平凡,業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開(kāi)拓,這種精神稱之為勞模精神,也是我們董事長(zhǎng)所具有的精神。

  優(yōu)秀的董事長(zhǎng)現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在她身上集中體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅(jiān)定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開(kāi)拓創(chuàng)新且自強(qiáng)不息的`偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長(zhǎng)的員工,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長(zhǎng)為榜樣,謹(jǐn)記宗旨:誠(chéng)實(shí)守信,安全可靠。振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)董事長(zhǎng)的精神,努力工作,為公司及社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞模精神,學(xué)什么?隨著時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予越來(lái)越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素,但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無(wú)論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神,一種對(duì)職業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的道德感,責(zé)任感和使命感。

  第一學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。

  第二,學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長(zhǎng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的,我們應(yīng)盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的工作。

  第三,學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)付出善良的品格。董事長(zhǎng)不計(jì)得失,樂(lè)于服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的忘我精神是我們必須得學(xué)習(xí)的精神,也是我們所努力的方向。

  我們學(xué)習(xí)勞模,不是光喊口號(hào),不是做表面文章,而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來(lái)的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠(chéng),一種樸實(shí)的敬業(yè),一種與日俱增的進(jìn)取,更是一股指導(dǎo)我們實(shí)踐的強(qiáng)大力量。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)7

  人的一生就好比是船,夢(mèng)想就是帆,只有擁有夢(mèng)想的人生才會(huì)揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的彼岸。我們的中國(guó)夢(mèng)同樣如此,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要凝聚13億中華兒女的力量,只有我們每個(gè)人夢(mèng)想的集合,才能匯聚成中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

  弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛(ài),發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動(dòng)的樂(lè)趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。

  勤問(wèn)好學(xué),帶著“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問(wèn)題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問(wèn)題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問(wèn)題才有進(jìn)步。

  取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞!边@面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞?繑n看齊;常照照“勞!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí),避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對(duì)照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

  尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題,如何將事情做得更好。

  學(xué)習(xí)一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的`精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在需要,將來(lái)更需要。

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積蓄足夠強(qiáng)大的正能量只有立足本職,全力以赴。將崗位工作和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系在一起似乎太過(guò)牽強(qiáng),其實(shí)不然。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力,腳踏實(shí)地地做好自己的事情,心往一處想,勁往一處使。“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,這是社會(huì)主義榮辱觀中的重要論述之一。做為一名青年工作者,肩上擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任。我想,這是我們自己的夢(mèng)想,我們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念;我們因?yàn)閴?mèng)想而激情澎湃;我們因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng);我們因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)比偉大。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,不會(huì)總是一番風(fēng)順,有順境也有逆境,為此,我們一定要干好本職工作,腳踏實(shí)地、吃苦耐勞,積極地向先進(jìn)和模范看齊,以勞動(dòng)模范為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強(qiáng)自身技能的同時(shí),更要注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要用勞動(dòng)美來(lái)托起,我們每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的鑄造者和實(shí)現(xiàn)者。只有將我們圓夢(mèng)的目標(biāo)和理想轉(zhuǎn)化成我們的行動(dòng),匯聚實(shí)干興邦的正能量,發(fā)揚(yáng)勞模精神,我們的中國(guó)夢(mèng)才能盡快實(shí)現(xiàn)!

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)8

  通過(guò)學(xué)習(xí)重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡,更加堅(jiān)信了一個(gè)道理:三百六十行,行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力,不斷的精進(jìn)創(chuàng)新,就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

  博愛(ài)佳園從無(wú)到有,走到了如今的輝煌,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛,只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會(huì)。劉院長(zhǎng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者,就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣,既要面對(duì)老人的無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解,又要帶領(lǐng)護(hù)理姐妹攻克各種高難度的護(hù)理流程操作以及面對(duì)娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐漸規(guī)范,劉院長(zhǎng)就像一塊海綿不斷的吸收著養(yǎng)老各方面的專業(yè)知識(shí),不怕臟不怕苦事事敢當(dāng)先鋒,視員工如子關(guān)懷備至,視老人如親人帶子女盡孝,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  通過(guò)勞模精神的學(xué)習(xí)與公司企業(yè)文化活法學(xué)習(xí)的相結(jié)合,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),帶著鏡子學(xué)習(xí),帶著感情學(xué)習(xí),讓我在以后的工作中更有了方向。

  一、要熱愛(ài)自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò),不在現(xiàn)場(chǎng)流血流汗,既找不到靈感,也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會(huì)各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展,不進(jìn)則退,猶如逆水行舟,只有堅(jiān)持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),才能順應(yīng)時(shí)代的'發(fā)展,跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。

  二、學(xué)習(xí)勞模的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我堅(jiān)信付出不求回報(bào),好運(yùn)自然來(lái);只要我們把感恩、真我、利他的精神運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,那么我們的社會(huì)將會(huì)是一片祥和與美好。

  學(xué)習(xí)勞模精神,爭(zhēng)做時(shí)代楷模,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)9

  陳玉申同志的事跡告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實(shí)地,有不斷進(jìn)取的決心,你的人生將會(huì)綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進(jìn)取心,只要堅(jiān)持,就會(huì)有成功的一天。

  所以我要養(yǎng)成健康、積極、負(fù)責(zé)任的心態(tài)和處事風(fēng)格,努力鉆研本職工作,勤勉敬業(yè),務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)車間全體員工努力工作,為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為最應(yīng)該向陳玉申同志學(xué)習(xí)的`是把工作當(dāng)事業(yè)。扎根現(xiàn)場(chǎng),答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng),到掌握第一手資料。今后我要多在現(xiàn)場(chǎng)與職工打成一片,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多掌握現(xiàn)場(chǎng)變化,不盲目指揮,不拿己見(jiàn)當(dāng)真理,改變官僚作風(fēng)。

  還有就是學(xué)習(xí)陳玉申同志的大局意識(shí),受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個(gè)人榮辱,為了公司利益,從大局著想,在集體中發(fā)揮正能量,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,做一個(gè)有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代九江人。

  以前我做錯(cuò)事總是習(xí)慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙著自己的進(jìn)步。從陳玉申身上,我學(xué)到了不推卸責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),有問(wèn)題先找自身原因,先從自身解決問(wèn)題。

  要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的利益為出發(fā)點(diǎn),才能創(chuàng)造更多價(jià)值;只有設(shè)身處地站在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度上思考,才能正確理解上級(jí)意圖;只有站在全局的角度上看問(wèn)題、處理問(wèn)題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

  以陳玉申為鏡,對(duì)照鏡子提高自己,一是更加努力的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己管理能力,在實(shí)踐中磨練自身的意志,盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、專業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞!笨繑n,學(xué)習(xí)勞模的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?lián)厝蔚木,努力踐行爭(zhēng)先文化,擯棄以前的落后思想,以前總認(rèn)為下班了就沒(méi)事了,缺少對(duì)工作的熱情,以后要逐漸轉(zhuǎn)變思想,將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干。三是發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的動(dòng)力,企業(yè)存在諸多不足,正是我們班段長(zhǎng)行動(dòng)的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問(wèn)題的能手。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)10

  20xx年5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設(shè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范及抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),我聽(tīng)取了徐輝等五名同志的事跡報(bào)告,感觸頗深。這些建設(shè)系統(tǒng)的先進(jìn)典型,都是在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇的工作,默默的奉獻(xiàn)著,他們每個(gè)人身上都閃耀著為我市城建事業(yè)獻(xiàn)身的光輝,值得我們學(xué)習(xí)深思。

  學(xué)習(xí)典型什么?我想,第一首先要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神。龐寶根同志率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把一家默默無(wú)聞偏居一隅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑隊(duì)嬗變?yōu)閤主板上市的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán),就充分發(fā)揚(yáng)了敢于創(chuàng)新的精神。寶業(yè)集團(tuán)起步于1974年,經(jīng)過(guò)34年的發(fā)展,借助x省寬松的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,秉承“以品牌贏市場(chǎng),以科技求發(fā)展”的理念,承建了一大批大難新工程,創(chuàng)出了魯班獎(jiǎng)11項(xiàng),國(guó)優(yōu)銀獎(jiǎng)10項(xiàng),龐寶根帶領(lǐng)寶業(yè)集團(tuán)取得如此成就,他的創(chuàng)新精神,他的這種不怕困難,勇于拼搏的進(jìn)取精神,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)前我們城建工作面臨復(fù)雜的形勢(shì),要求我們要有創(chuàng)新意識(shí),千方百計(jì)想方設(shè)法的開(kāi)展工作,做到人無(wú)我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

  第二,要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型在平凡的崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。x市江北區(qū)城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚(yáng)“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適環(huán)境的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。

  第三、要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神。x市龍灣區(qū)建設(shè)局原副局長(zhǎng)婁愛(ài)亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對(duì)多項(xiàng)繁重的建設(shè)任務(wù),沒(méi)有私毫的`退懈,憑著無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設(shè)中,由于該工程涉及到5個(gè)鎮(zhèn)(街道)、23個(gè)行政村,共需征地3800畝、拆遷房屋18萬(wàn)平方米、新建安置房17萬(wàn)平方米,因量大面廣,情況繁雜,使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛(ài)亮同志迎難而上,政策與感情并用,原則與愛(ài)心相濟(jì),使得征地和拆遷工作順利推進(jìn),為這一省重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)工和順利推進(jìn)起到了關(guān)鍵性作用。婁愛(ài)亮同志堅(jiān)持原則,顧全大局,是位真抓實(shí)干的好干部。

  我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,要立足于本崗位,找出自己的差距,認(rèn)認(rèn)真真的做好上級(jí)交給的每一項(xiàng)工作,無(wú)論大小,從一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起。在今后的工作中,做到嚴(yán)于律已,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,以自己的實(shí)際行動(dòng)取信于民,真正把職工群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,為推進(jìn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)11

  2019年5月10日,來(lái)自咸陽(yáng)道北中學(xué)的一位老教師——呼秀珍老師,讓我看到了一名好老師該有的模樣。她,75歲高齡,卻盡顯精神矍鑠;她,全程站立講述,卻不曾休息一刻;她,從教50多年,卻未曾請(qǐng)過(guò)一天病事假……就是這樣的一位人民教師,獲得了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范,全國(guó)中小學(xué)德育工作標(biāo)兵,全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)稱號(hào),可謂實(shí)至名歸。她的報(bào)告深入淺出,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽(tīng)完報(bào)告后,受益良多,感慨良多。

  一、努力做到不辜負(fù),從課堂開(kāi)始

  當(dāng)聽(tīng)到呼老師講述她和學(xué)生在課堂上的故事時(shí),當(dāng)聽(tīng)到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時(shí),當(dāng)知道呼老師將一個(gè)個(gè)晦澀難記的文學(xué)常識(shí)編成順口溜幫助學(xué)生識(shí)記時(shí),那一刻我曾想過(guò),要是我在學(xué)生時(shí)代能遇上這樣的一位老師該多好。你看,老師用心去教了,學(xué)生是能感受到的,才會(huì)用心去學(xué)。呼老師對(duì)待課堂的那份嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真深深打動(dòng)了我,那是怎樣的一份執(zhí)著與熱愛(ài),讓她對(duì)教育充滿著熱情與活力;蛟S就是對(duì)待工作的那份認(rèn)真吧。反觀我的課堂,也應(yīng)該向著這些目標(biāo)去努力,在教學(xué)中多為學(xué)生找方法,盡量幫助學(xué)生降低學(xué)習(xí)的難度,讓每一節(jié)課都發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值,學(xué)生在課堂中能收獲更多。

  二、努力做到不辜負(fù),從愛(ài)學(xué)生開(kāi)始

  陶行知先生說(shuō):“我們必得先成為小孩,才能做小孩的先生。”這個(gè)“愛(ài)”字,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種感受,而不是成為約束老師行為的一個(gè)要求。呼老師說(shuō),愛(ài)是永恒的教育主題。當(dāng)她們班的的`學(xué)生在本子里夾了個(gè)紙條上寫著“這個(gè)死老師”時(shí),她看到后哈哈大笑,這個(gè)孩子的行為在她看來(lái)就是小姑娘一時(shí)使的小性子,她說(shuō):“作為老師有時(shí)候需要一些胸懷和氣度!币?yàn)樗私夂⒆樱屪约阂渤蔀榱撕⒆,所以她不?huì)以一個(gè)師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事,而是以一個(gè)朋友的身份化解了這個(gè)孩子心里的小小心結(jié)。這才是作為老師真正的愛(ài)學(xué)生吧,回想自己工作以來(lái)和學(xué)生相處的點(diǎn)滴,哪些是真正做到“愛(ài)”了,也許自己認(rèn)為那是愛(ài)學(xué)生,但是愛(ài)得很笨拙,或許換一種方式孩子會(huì)更喜歡,這也就需要我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中積累更多的教育智慧,成為那個(gè)心中有愛(ài)的老師。

  三、努力做到不辜負(fù),從班主任工作開(kāi)始

  班主任工作瑣碎而繁雜,一個(gè)班級(jí)就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任,怎么樣才能讓自己和孩子們得這個(gè)小天地變得越來(lái)越好呢?呼老師說(shuō):“那就是要多下功夫。”其中最令我觸動(dòng)的是她在那個(gè)通信并不發(fā)達(dá)的年代,為班上的家長(zhǎng)和孩子辦簡(jiǎn)報(bào),這是一件極其不容易的事情。當(dāng)呼老師說(shuō)她用蠟紙、刻刀、鋼板,一個(gè)字一個(gè)字去刻簡(jiǎn)報(bào)時(shí),我能想到的兩個(gè)字就是“佩服”。佩服她的勇氣,佩服她的毅力。簡(jiǎn)報(bào)一辦就是十三年,也正因?yàn)槿绱,這份簡(jiǎn)報(bào)架起了她與家長(zhǎng)之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認(rèn)真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時(shí)也能向呼老師學(xué)習(xí),運(yùn)用教育智慧,喚醒學(xué)生,點(diǎn)亮學(xué)生。

  這次的報(bào)告會(huì)我認(rèn)為是學(xué)校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物,這份禮物不耀眼,不華麗,但是卻千金不換。它讓我對(duì)自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認(rèn)識(shí):每個(gè)人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,也可以在自己有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的不可能。不辜負(fù)學(xué)生、不辜負(fù)家長(zhǎng)、不辜負(fù)學(xué)校、不辜負(fù)社會(huì)。努力做到不辜負(fù)吧!

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)12

  "只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就會(huì)獲得認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!只要努力,只要堅(jiān)持,每個(gè)人都能成為有用的人!"從全國(guó)勞模楊祉剛題為《為夢(mèng)想而奮斗》的發(fā)言中,體現(xiàn)出樸實(shí)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)懇的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,是值得我們每一位基層員工領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的。

  從勞模的自述中,我了解到,公司在當(dāng)年轉(zhuǎn)正名額極度緊張的情況下,現(xiàn)在的勞模大哥,當(dāng)年的勞務(wù)工,之所以能脫穎而出順利轉(zhuǎn)正,憑借的不是做一天和尚撞一天鐘的等待,更不是他運(yùn)氣好。而是他在崗位上"用心做事,要干就好好干"的決心,像"氣體保護(hù)焊"這樣的苦活、累活,他不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)而且學(xué)好學(xué)精,直至成為專業(yè)中的精英整理出培訓(xùn)教材,不僅為公司培養(yǎng)出了大批技術(shù)能手,也為員工的.成長(zhǎng)階梯搭好了扶手。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)車門間隙面差波動(dòng)很大時(shí),沒(méi)有認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題不在的工作范圍之內(nèi),沒(méi)有以"事不關(guān)己,高高掛起"的逃避心態(tài)去躲避問(wèn)題,而是用積極主動(dòng)去解決問(wèn)題的心態(tài),去排查、去試驗(yàn)、去找"病根",然后對(duì)癥下藥,直至問(wèn)題得到解決。

  一直以為"模范"與"平凡"是有著天壤之別的,但如今,勞模就在我身邊,讓我不得不思考,勞模為什么是勞模?而我為什么還是我?

  從勞模的成長(zhǎng)歷程中,我漸漸體會(huì)到:勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網(wǎng)上流傳著一句名言:"你之所以不成功,是因?yàn)槟阆氲锰喽龅锰?quot;我想我和大多數(shù)青年員工一樣,進(jìn)入公司之初是懷著雄心壯志的,心想只要腳踏實(shí)地,上好每一天班,定能在公司干出一番成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。剛進(jìn)工廠對(duì)一切都充滿了好奇,覺(jué)得自己今后不但要學(xué)會(huì)很多崗位、掌握很多技術(shù),還要學(xué)習(xí)公司的管理體系……

  但是,不知道從什么時(shí)候起,心態(tài)悄然發(fā)生了變化。裝配有困難時(shí),覺(jué)得整改很麻煩;班組的建設(shè)有需要時(shí),感覺(jué)很累,晚了還趕不上班車;分廠舉辦文體活動(dòng)時(shí),感覺(jué)跟我沒(méi)關(guān)系!……時(shí)間久了,工作沒(méi)了積極性,將自己退化成了一臺(tái)機(jī)器。

  原來(lái),"模范"與"平凡"并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的差別。一樣的工作環(huán)境,一樣的工作時(shí)間,一樣的吃、穿、行、住。不一樣的是,"平凡"他努力了,而沒(méi)有堅(jiān)持終究還是"平凡",而"模范"卻堅(jiān)持了自己"平凡"的努力從而修成了"模范真身"。

  小學(xué)時(shí)就讀過(guò)"在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)"這句話。直到今天,我才真正體會(huì)到其中的含義——少說(shuō)話,多做事,腳踏實(shí)地,不忘初衷,傾自己之所學(xué),盡自己所能,為夢(mèng)想而奮斗!

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)13

  近日,我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬(wàn)千,久久無(wú)法平靜。正所謂"見(jiàn)君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅(jiān)守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來(lái)的希望。

  眾人皆知蓮無(wú)垢,誰(shuí)知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰(shuí)又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì),正如文中所說(shuō)"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問(wèn)立足崗位成專家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說(shuō)對(duì)一些入廠良久,建樹(shù)乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財(cái)富。

  成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳東老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因?yàn)樗嘈偶疾粔荷恚詫W(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來(lái)的某一天肯定能用的上。后來(lái)當(dāng)他擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項(xiàng)目組組長(zhǎng)的時(shí)候,之前的技能儲(chǔ)備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識(shí)和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個(gè)崗位,你能不能適應(yīng)?你會(huì)不會(huì)開(kāi)展工作?這都靠我們平時(shí)的努力和積累。

  成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的.時(shí)候曾有個(gè)命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)呢?陳東老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí),雖然不是他們科的事,卻主動(dòng)擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對(duì)我們青工來(lái)說(shuō),是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計(jì)較,要勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個(gè)0.99是0.025;每天多做0.1,365個(gè)1.01就是37.8。因此我們學(xué)習(xí)要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)超過(guò)別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01。

  成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛(ài)人的痛苦,最后他成功了。對(duì)我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或?yàn)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或?yàn)榱隧?xiàng)目而連續(xù)加班無(wú)視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅(jiān)信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)14

  11月16日,根據(jù)集團(tuán)公司要求,參加學(xué)習(xí)了重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì),深深被劉洪瓊的事跡所感動(dòng),通過(guò)報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),有以下心得體會(huì):

  一、身先士卒的服務(wù)精神

  作為集團(tuán)博愛(ài)佳園的護(hù)理負(fù)責(zé)人,不僅帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務(wù),對(duì)待失能老人更是關(guān)愛(ài)有加,把他們當(dāng)家人。作為一個(gè)女同志,作為我們男同志都無(wú)法下身去做的事情,她卻能不嫌臟、不嫌累的服務(wù)老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的銷售工作,沒(méi)有她的工作臟,沒(méi)有她的工作累,更沒(méi)有她工作中的那么多不被理解,但是我們做的卻差強(qiáng)人意,甚至還讓客戶抱怨,不滿意我們的服務(wù)。接下來(lái),我們要把我們的銷售工作做到標(biāo)準(zhǔn)化,把楷模精神用到實(shí)際工作中,時(shí)刻想到我能為客戶帶來(lái)什么,只有心里裝著客戶,才能真正做到讓客戶滿意,并感謝與我們的合作,讓客戶成為忠實(shí)客戶,只有這樣才能在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,讓我們的價(jià)值得以體現(xiàn),為公司贏得更多的客戶和創(chuàng)造更多的價(jià)值,不枉為一個(gè)聚融人。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)的.忠誠(chéng)精神

  博愛(ài)佳園入駐的都是老人,作為護(hù)理團(tuán)隊(duì),和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團(tuán)隊(duì)全憑一種對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)公司的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)老人的無(wú)私奉獻(xiàn),在老人最后的時(shí)光里,不僅讓他們開(kāi)心的安度晚年,還延續(xù)了生命時(shí)間。她對(duì)工作是忠誠(chéng)的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  結(jié)合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業(yè)績(jī)的多少,經(jīng)營(yíng)過(guò)程的順暢,都是靠我們一個(gè)客戶一個(gè)客戶的去開(kāi)發(fā),一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開(kāi)發(fā)的每一個(gè)客戶都當(dāng)成自己的客戶,每一筆欠款當(dāng)成自己的欠款,發(fā)揮我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),與公司同生死共命運(yùn)的與市場(chǎng)廝殺,才能在惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下生存下來(lái)。我們也要把開(kāi)發(fā)客戶,收回欠款當(dāng)成高尚的事情去做,才能激發(fā)我們的激情和榮譽(yù)感,更好的去踐行我們的使命和價(jià)值觀。

  三、敢為人先的創(chuàng)新精神

  作為集團(tuán)公司旗下的博愛(ài)佳園,劉洪瓊上班時(shí),也是初創(chuàng)時(shí)期,沒(méi)有師傅帶,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)學(xué),全憑在工作中自己去探索,用心和創(chuàng)新去服務(wù)老人,不光贏得了老人們的贊譽(yù),提升了工作效率,還申請(qǐng)專利,非常了不起!成績(jī)的得來(lái)難道是按部就班就行嗎?當(dāng)然不是,是在工作中不斷思考,不斷實(shí)踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

  銷售工作亦如此,難道一天就打個(gè)電話,扯點(diǎn)閑條,說(shuō)點(diǎn)不痛不癢的話,客戶就感動(dòng)了,就滿意了嗎?當(dāng)然也不是,一定是在更多的學(xué)習(xí)提升,加上工作過(guò)程中針對(duì)不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動(dòng)客戶。工作沒(méi)有捷徑,唯有勤奮加上創(chuàng)新,才能適應(yīng)復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)變化。

  總之,劉洪瓊是新時(shí)代時(shí)期涌現(xiàn)的杰出先進(jìn)代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團(tuán)隊(duì)中能有這么優(yōu)秀的同事,我們一定在接下來(lái)的工作中學(xué)習(xí)劉洪瓊的先進(jìn)事跡精神,踐行到實(shí)際的工作中。

  劉洪瓊作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論什么工作,只要在工作中去找到工作的價(jià)值,去創(chuàng)造愛(ài)、傳遞愛(ài),就一定會(huì)溫暖所有的遇見(jiàn)。

  相信榜樣的力量是無(wú)限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事跡時(shí)刻銘記于心,切實(shí)踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書(shū)寫不平凡的人生。

  致敬勞模勞動(dòng)心得體會(huì)15

  一棵樹(shù),能長(zhǎng)多高,不在于接受多少陽(yáng)光雨露,而在于他的根系在土地里扎得有多深;一粒金沙,能否閃光,不在于光的照耀,而在于他內(nèi)在的屬性;一個(gè)人,能走多遠(yuǎn),不在于他成長(zhǎng)的環(huán)境,而在于內(nèi)心深處對(duì)于理想信念的堅(jiān)定求索!

  21年的歲月,堅(jiān)守在轉(zhuǎn)爐這個(gè)最苦、最累、最臟、最熱的崗位上,為了什么?又憑著什么?是什么支撐著他走過(guò)悠長(zhǎng)的艱苦歲月?

  為什么這么苦的工作在他卻甘之若飴?為什么小小轉(zhuǎn)爐間能演繹激昂人生?為什么是他而不是我?……面對(duì)薛小永,稍加思索,自然會(huì)有一連串的疑問(wèn)在心中起伏。

  薛小永心里必然沉淀著一份大愛(ài)。

  一定是因?yàn)閻?ài)鉆研技術(shù),所以,他能夠常常忍著六七十?dāng)z氏度的高溫,靠近爐體一觀察就是30分鐘,只為拿下那些技術(shù)難題。這種狀態(tài),在別人看來(lái)覺(jué)得無(wú)法理解,或者不可思議,但是于他來(lái)說(shuō):只有不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,他的心底才會(huì)覺(jué)得暢快舒坦。高溫下的烘烤與這種成就感相比,在他的世界里,也就必然算不得什么。因?yàn)閻?ài),苦也變成了甜。

  一定是因?yàn)樯類?ài)這個(gè)企業(yè)。龍鋼于他是自己的家園,鋼城于他是精神上的"父母",當(dāng)自己的家庭"貧寒",當(dāng)自己的"父母"被人瞧不上時(shí),羞愧的情感反而擊打出"男兒當(dāng)自強(qiáng)"的激越之心。為了自己的家園能夠不輸于別人,為了能夠在同行們面前樹(shù)立自尊自信,他毅然決然的承擔(dān)起榮耀門楣的責(zé)任,為了這個(gè)家,再苦再累,也就都不算什么。這一切,必然是源于對(duì)企業(yè)的那份深沉的愛(ài)。

  一定是因?yàn)樯類?ài)家人。作為兒子、丈夫、父親,一個(gè)男人要頂天立地,要勇敢擔(dān)當(dāng)。為了家人都能過(guò)上更美好幸福的生活,他才能夠無(wú)數(shù)次的多個(gè)晝夜堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),廢寢忘食的去工作。不思量,那是一種自私,細(xì)回味,其實(shí)更是一種深愛(ài)。對(duì)家人的愛(ài)不正是支撐無(wú)數(shù)龍鋼人一代代前進(jìn)的動(dòng)力嗎?

  薛小永的心里必然裝配著鋼鐵的意志。

  和鋼鐵比起來(lái),人太脆弱,然而,柔能克剛在薛小永這里卻得到了別樣的詮釋。

  因?yàn)殇撹F意志,才能夠在21年的職業(yè)生涯里,他一次次的超越,一次次的沖擊,一次次再度超越煉鋼工藝技術(shù)指標(biāo);因?yàn)殇撹F意志,才能夠在年近40歲的時(shí)候,他仍然以"5+2"、"白+黑"的'精神堅(jiān)守一線,玩命工作;因?yàn)殇撹F意志,他才能夠忍受臉部的皮膚被輻射熱烤得脫落了一層又一層,創(chuàng)下全國(guó)最高爐齡記錄。

  薛小永的心里必然承載著一份使命。

  因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的使命感,促使他創(chuàng)新性提出轉(zhuǎn)爐生產(chǎn)工段的"3321"管理思路并推廣應(yīng)用,系統(tǒng)性解決了制約生產(chǎn)工藝的瓶頸性問(wèn)題。

  促使他3天8小時(shí)砌成一座120T轉(zhuǎn)爐,刷新了同類型轉(zhuǎn)爐全國(guó)砌筑時(shí)間最短7天的歷史記錄,創(chuàng)造了‘龍鋼速度’。

  促使他帶領(lǐng)工段將轉(zhuǎn)爐鋼鐵料消耗指標(biāo)做到全國(guó)第一,石灰單耗、氧氣消耗、耐材綜合成本名列全國(guó)第三的好成績(jī)。

  促使他影響著周圍的同志,培養(yǎng)成長(zhǎng)出陜煤化集團(tuán)勞模陳江、陜鋼集團(tuán)勞模陳雷磊、龍鋼公司勞模焦建設(shè)等多名集團(tuán)及公司先進(jìn)個(gè)人。

  英雄并非基因遺傳,英雄是鋼鐵般的堅(jiān)持。

  英雄并非生于英雄地,英雄就成長(zhǎng)在平凡的土壤里。

  這就是我從薛小永身上尋找到的答案。

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