質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案（精選9篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案，歡迎大家分享。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以教育局韓局長在靖遠(yuǎn)縣質(zhì)量分析會上的講話精神、教育局副局長朱永貴在靖遠(yuǎn)縣教學(xué)研討會上的講話精神，以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李主任的部署安排，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)“136”教學(xué)模式有效開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展，全面落實(shí)“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標(biāo)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，優(yōu)化評價方式。通過開展活動，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。
1.近期目標(biāo)。
本學(xué)期期末考試，各年級各科平均成績在全鎮(zhèn)排名前10名是底線。其中一年級一班，二年級一班、二班，語文要力爭前三名，數(shù)學(xué)力爭前五名；三年級二班，四年級一班，六年級一班語文力爭前三名；一年級二班、三年級一班、六年級二班，語文力爭前五名；三年級二班、四年級一班數(shù)學(xué)力爭前三名；三一班數(shù)學(xué)，一二班數(shù)學(xué)，五二班數(shù)學(xué)，六二班數(shù)學(xué)力爭前五；三年級英語力爭前五，四一班英語力爭前三，四二班英語力爭前五，六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學(xué)力爭前五。
2.長期目標(biāo)，力求通過一至兩年時間，學(xué)校整體成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。
三、情況分析
影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面：
1．家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。
2．學(xué)校對教學(xué)工作的深入了解不夠，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
3．部分教師工作態(tài)度欠端正，責(zé)任性差，課堂上只管自己講，學(xué)生能不能接受，接受了多少不管。
4．教師的課后輔導(dǎo)、單元測試、作業(yè)批改等過少，對知識的鞏固不夠。
5．對教材的鉆研、挖掘不夠，缺乏駕馭教材的能力。
6．教師與學(xué)生的交流溝通少，沒有激發(fā)學(xué)生的求知欲。
7．家訪過少，沒有很好地爭取家長對學(xué)校工作的理解、信任和支持。
8．教師的職業(yè)意識和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，重報(bào)酬多，講奉獻(xiàn)少。
9．個別教師的教學(xué)方法陳舊落后，不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。
四、工作內(nèi)容和措施
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一名教師，抓好制度的落實(shí)。
2、在制定和運(yùn)用過程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平
3、嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵機(jī)制，公平、客觀地運(yùn)用考評結(jié)果，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提高。
4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)“136”教學(xué)模式
1、把功夫下在課前，扎實(shí)做好先學(xué)環(huán)節(jié)
各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單，高年級也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。
2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
3、把補(bǔ)困加在課后，特別是要做好自己不學(xué)、家長不管、成績很差的學(xué)生的個別指導(dǎo)。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，通過小組內(nèi)小組長的管理，其他小組成員之間互相幫扶、促進(jìn)后進(jìn)生、學(xué)困生的進(jìn)步。為了充分促進(jìn)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)共同進(jìn)步，學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后，每學(xué)年開學(xué)典禮上對每個班級平均分第一名的小組進(jìn)行隆重獎勵。
�。ㄈ�、扎實(shí)開展教學(xué)活動，用活動推動教學(xué)。
1、扎實(shí)開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課，注重活動的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動，主動參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。
2、把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評為載體，充分調(diào)動教師積極性，使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
（四）、進(jìn)一步建立完善教學(xué)評價制度
學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的制度，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。
（五）認(rèn)真開好質(zhì)量分析會，制定相應(yīng)的策略。
認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，切實(shí)做到“抓兩頭、帶中間”，實(shí)施分層教學(xué)，做到因材施教，扶差促優(yōu)，促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣岣�。因此，針對不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作：
1、確定層次目標(biāo)。 任課教師在授課過程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為具有層遞性的問題，輔以個性化的教學(xué)方法，創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。
2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個性差異的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)的層遞，要求教學(xué)過程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。┡Ω愫眉倚Ｅ浜�。
教育好一代人不僅是學(xué)校的事情，更是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認(rèn)真、細(xì)致地做好學(xué)校各項(xiàng)工作外，還應(yīng)該積極與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，多進(jìn)行家訪，學(xué)校認(rèn)真開展好教學(xué)開放日活動，鼓勵家長到校聽課，讓家長及時了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況，家訪要與家長交流教育方法，幫助家長通過正確的途徑，配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強(qiáng)與家長的溝通，利用自媒體作個別輔導(dǎo)等。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。成立學(xué)校校長為為組長的提高教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長、教務(wù)主任擔(dān)任副組長，組織全校教師深入討論，提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識。
2．強(qiáng)化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，強(qiáng)化教師道德意識，激勵教師愛崗敬業(yè)、教書育人，端正教師教學(xué)態(tài)度，充分調(diào)動教師教學(xué)積極性，發(fā)揮“主人翁”作用，集中一切精力，投身于教學(xué)工作之中，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
3．落實(shí)責(zé)任，科學(xué)管理。實(shí)行校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書，定期檢查責(zé)任落實(shí)情況，根據(jù)檢查情況及時研究解決新問題。
4．查擺問題、解決問題，狠抓措施落實(shí)
查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際、發(fā)展實(shí)際，在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀(jì)律、查服務(wù)的過程中，敢于正視自身存在的問題和不足，有一說一、有二說二。
多分析問題的成因，仔細(xì)研究改進(jìn)措施，提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，應(yīng)努力做到“把準(zhǔn)脈”、“下對藥”，進(jìn)行全方位的“調(diào)理”和“治療”。
解決問題是查擺問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。需要我們在解決問題中轉(zhuǎn)化思想解放的成果，在解決問題中推動科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立足實(shí)際，有的放矢，采取有針對性的措施，努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。
采取實(shí)打?qū)嵉呐e措，狠抓措施落實(shí)。切忌浮皮潦草、敷衍了事，確保活動出成果、見成效，把遇到的問題一件一件地完成，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)，努力做到精心組織策劃，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，全力以赴攻關(guān)，不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn)。
進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將期末考試成績?nèi)?zhèn)排名作為績效考核的最主要依據(jù)。
回顧過去，我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績，但也存在不少問題。展望未來，雖然我們的工作還面臨著諸多困難，但只要我們堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)的思想不動搖，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動搖，只要我們堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評價機(jī)制管理不動搖，堅(jiān)持提高教師素質(zhì)和教科研水平不動搖，我校教育就一定能夠克服困難，再上新臺階。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)海區(qū)教育局和上級教研部門的各項(xiàng)指示精神，以開展有效教研、創(chuàng)設(shè)高效課堂、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為推動力， 以校本教研品牌建設(shè)為主線，以聚焦課堂為立足點(diǎn)，以課題研究為先導(dǎo)，全面推進(jìn)我區(qū)教研工作品牌的建設(shè)。結(jié)合海區(qū)教研、教學(xué)工作實(shí)際，特制定此實(shí)施方案.
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高工作
教育局十分重視教學(xué)質(zhì)量提高年建設(shè)，特成立“教學(xué)質(zhì)量提高年”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局分管局長任組長，教研室主任、副主任擔(dān)任副組長，全體教研員與各校一把手任組員，全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各校也要高度重視此項(xiàng)工作，制定學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量提高年”實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組（由校長擔(dān)任組長），明確職責(zé)分工，真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、主要工作及措施
組織學(xué)校開展教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)規(guī)范的研究，執(zhí)行課程方案、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，確保在課程“開齊、開足”的基礎(chǔ)上要“開好”每個學(xué)科的教學(xué)工作。組織開展高中課改“學(xué)校學(xué)科建設(shè)”、初中“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”、小學(xué)“智慧課堂、快樂學(xué)習(xí)”的活動。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)課堂教學(xué)常規(guī)：
落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，并把這“十字”方針作為我區(qū)強(qiáng)化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措。同時，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
1、備課要“深”。即深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。
2、上課要“實(shí)”。即上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子，做到關(guān)注學(xué)生，面向全體，因材施教。
3、作業(yè)要“精”。即作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留成堆作業(yè)。
4、教學(xué)要“活”。即不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。
5、手段要“新”。即在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要有創(chuàng)新。
6、反饋要“勤”。即實(shí)行課堂教學(xué)知識點(diǎn)反饋及課堂小結(jié)反饋相結(jié)合,及時了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
7、考核要“嚴(yán)”。即嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴(yán)把落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃關(guān)。
8、批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，各任課教師要建立學(xué)生輔導(dǎo)記錄，有的放矢地進(jìn)行分層輔導(dǎo)。
9、檢查評價要“公”。即公平、公正地檢驗(yàn)、評價每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。
10、負(fù)擔(dān)要“輕”。即最大限度地減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，多為學(xué)生創(chuàng)造愉快寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ǘ⿵�(qiáng)化校本教研制度建設(shè)
1、發(fā)揮學(xué)校教研組的職能作用，落實(shí)每周一次的有效教研活動。要求每次活動有較高專業(yè)水平，有記錄、有感悟、有啟示。
2、學(xué)校要加強(qiáng)教研組工作的過程管理，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。學(xué)校要制定教研組的考核細(xì)則。
3、學(xué)校要發(fā)揮好每個學(xué)科備課組的作用，要及時檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動，要定內(nèi)容、定主講人，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有收獲、有提高、有記錄，實(shí)效性強(qiáng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。學(xué)校各備課組要從實(shí)際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一質(zhì)量分析。要做到及時反饋，共同提高。
5、學(xué)校要思考備課組的深層次管理，如開展優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組等評選活動；學(xué)校應(yīng)制定備課組考核細(xì)則。教研室將根據(jù)學(xué)校集體備課開展情況適時召開現(xiàn)場會，推廣、借鑒先進(jìn)校的典型經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄈ淞⑾蛘n堂要質(zhì)量意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。
把課堂教學(xué)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過階段檢查、總結(jié)、測試、反饋等方式，科學(xué)地管理、規(guī)范教學(xué)工作。
具體督促檢查辦法：
1、開展抽查課（推門課）活動，課后評價，及時反饋，發(fā)現(xiàn)并及時糾正教學(xué)工作中存在的問題，總結(jié)、推廣教學(xué)中的創(chuàng)新及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使備課、上課、聽課成為有機(jī)整體。
2、定期檢查教師教案，指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實(shí)用的教案。
3、組織好各階段測試工作，并認(rèn)真組織好試卷分析，質(zhì)量分析及測試后反思。
4、定期檢查教師聽課、測試、批改等情況，做到有記錄，勤反饋，及時總結(jié)。
�。ㄋ模┮孕吕砟顬橹笇�(dǎo)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
在實(shí)施新課程的同時，重點(diǎn)抓好教師的學(xué)生觀、課程觀、教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變與更新，組織教師學(xué)習(xí)《展鴻市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)（意見稿）》、制定《海區(qū)新理念下第二批中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案）》。實(shí)施“青年教師導(dǎo)師制”，師徒結(jié)合，加快成長步伐，以盡快適應(yīng)我區(qū)教育教學(xué)工作的需要。教研室要結(jié)合學(xué)科教研工作，加大對教師參與教研活動的指導(dǎo)力度，不定時間，多種形式的開展教師培訓(xùn)工作，為教師參與教研活動搭建平臺，提升教師的課堂教學(xué)水平。
�。ㄎ澹╅_展校本教研活動，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高
為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，繼續(xù)以年組、學(xué)科組為單位，開展年組（學(xué)科備課組）的教研活動及專題研討活動。年組（學(xué)科組）活動重點(diǎn)是規(guī)范集體備課。
集體備課主要采取以下措施：
1、改善教師集體備課環(huán)境，規(guī)定時間、場所及負(fù)責(zé)人。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分年組、分學(xué)科參與督促檢查指導(dǎo)，重在教法和教學(xué)過程的研究。同組教師要提出相應(yīng)的改進(jìn)和補(bǔ)充意見，最后，由中心發(fā)言人形成完整教案，同年組（學(xué)科組）教師，在備課時再根據(jù)自己教學(xué)特色及學(xué)生實(shí)際進(jìn)行完善，課后認(rèn)真寫出教學(xué)后記或教學(xué)反思。教導(dǎo)處檢查時重點(diǎn)檢查教師的完善過程和教學(xué)反思完成情況。
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與備課過程中，著重從以下幾方面加以指導(dǎo)：
a、要充分體現(xiàn)創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境；
b、教法靈活突出新型學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式；
c、師生活動設(shè)計(jì)要科學(xué)，有序合理；
d、習(xí)題配置合理，有層面、有梯度，突出創(chuàng)新思維能力的訓(xùn)練；
e、內(nèi)容分布科學(xué)合理適量。
3、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動，形成比“教”比“學(xué)”的風(fēng)氣。組內(nèi)研究應(yīng)是同組集體備課的結(jié)晶，教師先說課后講課，再評課，教師間取長補(bǔ)短，共同提高。
4、教師在集體備課基礎(chǔ)上，制定自己本學(xué)期一節(jié)精品課計(jì)劃。精品課教案要寫成詳案，并且寫明每一環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖。突出重點(diǎn)，突出傳授一種怎樣的學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師隨機(jī)聽課，集中評課，互通有無。
以上關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量措施主要突出做法，同時突出了課改新理念這條主線。隨著課改工作的不斷深入與發(fā)展，在工作中還會遇到許多新形勢，新問題，針對新的情況，我們將及時對本措施進(jìn)行修改與完善。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇3
根據(jù)《關(guān)于開展質(zhì)量月活動的通知》的通知精神，為確保質(zhì)量月活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
一、主要目標(biāo)
通過“質(zhì)量月”活動，積極營造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的良好社會氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)全社會質(zhì)量意識，提升質(zhì)監(jiān)部門在政府、企業(yè)、社會中的影響力。
二、活動主題
推動質(zhì)量發(fā)展 建設(shè)兩美蘭溪
三、活動時間
9月1日-10月31日
四、活動內(nèi)容
（一）推動政府重視質(zhì)量
組織參加上級舉辦的質(zhì)量月活動啟動儀式，以此拉開質(zhì)量月序幕。邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)參加談質(zhì)量活動，根據(jù)金華市質(zhì)監(jiān)局的統(tǒng)一部署，在金華日報(bào)的縣（市、區(qū)）長談質(zhì)量專欄，發(fā)表理論文章一篇，著力營造“質(zhì)量月”活動氛圍。
�。ǘ┮龑�(dǎo)社會關(guān)注質(zhì)量
舉辦“實(shí)驗(yàn)室開放周”活動。開展電梯安全知識進(jìn)社區(qū)宣傳活動。開展電梯應(yīng)急預(yù)案演練及觀摩活動。開通“質(zhì)量蘭溪”官方微信平臺，發(fā)布質(zhì)量常識、質(zhì)監(jiān)工作動態(tài)。向社會各界群發(fā)質(zhì)量月公益短信。開展加油機(jī)、瓶裝液化氣、“民用三表”等專項(xiàng)計(jì)量監(jiān)督檢查。開展“陽光纖檢”進(jìn)社區(qū)、校園、幼兒園、工地等系列警示宣傳活動。組織參加質(zhì)量知識競賽和執(zhí)法業(yè)務(wù)提升比武活動，開展一次廣場宣傳活動。
（三）促進(jìn)企業(yè)提升質(zhì)量
開展標(biāo)桿企業(yè)談質(zhì)量活動，開展企業(yè)質(zhì)量管理提升活動。開展審批服務(wù)進(jìn)企業(yè)活動，建立質(zhì)監(jiān)審批工作qq群，方便企業(yè)辦事。開展“藍(lán)劍5號”行動，配合做好學(xué)生校服面料專項(xiàng)監(jiān)督抽查活動。
�。ㄋ模┵|(zhì)量助推五水共治和兩美蘭溪建設(shè)
開展鍋爐能效測試和水質(zhì)監(jiān)測活動，推進(jìn)“五水共治”。配合開展“五水共治”相關(guān)產(chǎn)品專項(xiàng)監(jiān)督抽查。
（五）支持媒體宣傳質(zhì)量
充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳作用，全方位開展“質(zhì)量月”活動的宣傳報(bào)導(dǎo)。在蘭江導(dǎo)報(bào)圍繞質(zhì)量月活動內(nèi)容開設(shè)專欄，開展跟蹤報(bào)道，發(fā)布各類檢查結(jié)果。群發(fā)質(zhì)量月活動公益短信，在市名牌以及質(zhì)量獎以上企業(yè)中，懸掛質(zhì)量月橫幅標(biāo)語，播出質(zhì)量宣傳公益廣告。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。成立局質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：程明，副組長：方錫龍、潘曉林、諸葛興，成員：胡衛(wèi)明、洪庭彪、葉軍、陳建飛、胡光明、朱林琪、陳剛、胡潔揚(yáng)、張進(jìn)、姜蘭紅、黃躍輝、方潔瑋、徐衛(wèi)光，洪庭彪兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。各單位、科室要高度重視、認(rèn)真謀劃，要密切配合，各司其職，發(fā)揮所長，要根據(jù)局質(zhì)量月活動總體安排，做好“質(zhì)量月”活動的整體策劃和具體組織工作，明確活動目標(biāo)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，確�！百|(zhì)量月”活動的順利開展。
�。ǘ┎粩鄤�(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新“質(zhì)量月”活動的內(nèi)容、形式，組織群眾喜聞樂見、寓教于樂、互動參與的活動。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞質(zhì)量工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，利用“質(zhì)量月”活動平臺，廣泛動員，集中力量，開展攻關(guān)，在重點(diǎn)質(zhì)量問題上實(shí)現(xiàn)突破，提高活動實(shí)效。
（三）擴(kuò)大影響，打造品牌。要全方位、多角度開展“質(zhì)量月”宣傳活動。要廣泛動員，推動企業(yè)、社會組織等積極開展“質(zhì)量月”活動。要加強(qiáng)策劃，把“質(zhì)量月”活動辦成推動質(zhì)量工作、展示質(zhì)量發(fā)展成果的平臺，把“質(zhì)量月”活動辦出聲勢，辦出特色，辦成品牌。要積極支持相關(guān)媒體對“質(zhì)量月”活動進(jìn)行廣泛宣傳。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇4
為增強(qiáng)我公司全體員工的質(zhì)量意識，提升工作質(zhì)量、提高產(chǎn)品質(zhì)量，公司積極響應(yīng)廠部開展的“質(zhì)量月”活動。經(jīng)歷了宣傳階段、實(shí)施階段、檢查及整改階段。現(xiàn)將我部質(zhì)量月活動總結(jié)如下：
一、宣傳階段
公司辦公室通過OA進(jìn)行“質(zhì)量月”宣傳報(bào)道，技術(shù)質(zhì)保部對每周的質(zhì)量情況進(jìn)行通報(bào)，使各班組對自己的質(zhì)量情況及時了解，及時跟進(jìn)改善。張貼宣傳橫幅，印發(fā)與“質(zhì)量月”活動主題貼近的宣傳文稿，要求各班組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人在每周一的班前會進(jìn)行宣傳，將質(zhì)量意識融入一線班組，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量活動宣傳全覆蓋。
二、實(shí)施階段
1、以技術(shù)質(zhì)保部為首，從最基本的工藝方面入手，提供切實(shí)可行的工藝和良好的技術(shù)指導(dǎo)。對工藝的編制進(jìn)行二次審核。即工藝編制人員的自審及技術(shù)總工的復(fù)審，確保了每道工序在實(shí)際生產(chǎn)過程中的可操作性。
2、利用一線班組空閑時間，組織開展質(zhì)量知識競賽，強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識。對考試不合格人員進(jìn)行了集中培訓(xùn)，要求將理論與實(shí)際相結(jié)合，生產(chǎn)合格的產(chǎn)品，滿足客戶需求。
3、生產(chǎn)部結(jié)合設(shè)備管理室對公司所有機(jī)加設(shè)備進(jìn)行檢查，確保設(shè)備使用的安全性，并排查質(zhì)量安全隱患。對檢查不合格或可能導(dǎo)致質(zhì)量問題的設(shè)備，生產(chǎn)部組織檢修班組進(jìn)行檢修維護(hù)，以此杜絕質(zhì)量問題的發(fā)生。
4、市場部及售后服務(wù)部向用戶發(fā)送顧客滿意度調(diào)查表，了解顧客在使用過程中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題并作出評價。后將質(zhì)量多發(fā)問題反映至生產(chǎn)部，生產(chǎn)部結(jié)合技術(shù)質(zhì)保部對質(zhì)量問題制定出改進(jìn)措施。
三、檢查階段及整改階段
1、通過宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體員工的質(zhì)量意識，使他們充分認(rèn)識到質(zhì)量的重要性；管理人員加強(qiáng)管理盡職盡責(zé)；各項(xiàng)工作順利完成。
2、進(jìn)行了體系日常運(yùn)行檢查，包括首檢、巡檢、末檢制度；不合格品標(biāo)識、評審、處置，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的完善；質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的記錄和匯總分析。梳理產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各類產(chǎn)品工藝規(guī)程及關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)確定；修訂完善產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
質(zhì)量月活動雖已結(jié)束，但本次活動的成效卻是顯而易見的，這次活動的開展使員工充分體會到了“質(zhì)量月”活動的必要性與有效性。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量的評估，將有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高，強(qiáng)化教學(xué)管理機(jī)制，進(jìn)一步樹立以教學(xué)質(zhì)量理念為先導(dǎo)的全面質(zhì)量觀和多元質(zhì)量觀，把握教學(xué)質(zhì)量管理的新內(nèi)涵，明確其主要內(nèi)容即教學(xué)工作的各要素管理、各環(huán)節(jié)管理和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)管理，做到既要“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”，又要切合實(shí)際，科學(xué)規(guī)范。通過評估與督查，有利于全面深入的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)競爭機(jī)制，促使各級教育行政部門、業(yè)務(wù)部門與學(xué)校相互配合，形成合力，不斷促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，整體提升我市中小學(xué)教育教學(xué)水平。
二、評估內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作中影響教學(xué)質(zhì)量的最直接、最核心的有關(guān)要素和環(huán)節(jié)，共設(shè)立“教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、教科研工作、特色特長教育、保障體系、考測與成績管理”六個一級指標(biāo)和十九個二級指標(biāo)，并把二級指標(biāo)分解為四十七個三級指標(biāo)進(jìn)行評估。三級指標(biāo)對學(xué)校教育教學(xué)工作提出相關(guān)要求，力求使評價做到全面、準(zhǔn)確、完整、公正和合理，并便于操作和比較。
三、評估方法
1、采用加權(quán)評分辦法，以三區(qū)文教體局、全市小學(xué)、初中、普通高中為評估對象，三個學(xué)段都有相應(yīng)的評估內(nèi)容和分值，滿分為1000分。
2、采用直接評估和抽查評估兩種方式。對區(qū)教育行政部門及業(yè)務(wù)部門、市直屬學(xué)校采取直接評估的方式，由市教體局全面評估；對區(qū)屬學(xué)校采取抽查評估的方式，抽簽定校，其學(xué)校所得的分值算作各區(qū)的分值。評估結(jié)果分類按照位次管理的辦法在全市予以通報(bào)。
3、評估內(nèi)容的有關(guān)信息主要通過聽匯報(bào)、召開座談會、問卷調(diào)查、查閱檔案資料（特別是原始資料）、聽課、驗(yàn)證、統(tǒng)計(jì)等方法采集。凡涉及指令性任務(wù)和師生競賽獲獎情況、考測成績等以市教體局或相關(guān)科室（館、中心）提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。對某些工作的具體要求，亦以市教體局或相關(guān)科室（館、中心）的要求為準(zhǔn)，計(jì)算方法以市教體局確定的計(jì)算方法計(jì)算。
4、評估時間：從20XX年起每年11－12月份進(jìn)行評估。
5、各區(qū)文教體局可以按此方案對所屬學(xué)校進(jìn)行評估。
四、評估指標(biāo)體系及評估細(xì)則
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“烏海市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組成人員：市教體局局領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)科室人員
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校在本學(xué)期即將開展的“教學(xué)質(zhì)量月”活動，加強(qiáng)學(xué)院的教學(xué)管理，采取切實(shí)措施搞好教學(xué)工作和質(zhì)量工程建設(shè)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求，探討課堂教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，我院特制定本次活動實(shí)施方案如下：
一、活動指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的一系列部署和《中共云南省委、云南省人民政府深化改革大力發(fā)展高等教育的決定》精神，深化教學(xué)改革，以“教學(xué)質(zhì)量月”活動為抓手，集中做好一批與教學(xué)相關(guān)的工作，營造濃郁的氛圍和較大的聲勢，引起全體師生對教學(xué)工作的重視，進(jìn)一步明確教學(xué)中心地位，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識，提高自身和學(xué)校整體教學(xué)水平，把質(zhì)量工程落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、活動主題：
以“關(guān)注課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”為本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動的主題，通過本次活動，引導(dǎo)教師進(jìn)一步更新教育觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識，規(guī)范課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，加強(qiáng)教師間教育教學(xué)技能與經(jīng)驗(yàn)的交流;積極引導(dǎo)學(xué)生遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，樹立良好學(xué)風(fēng)。
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
為加強(qiáng)“教學(xué)質(zhì)量月”活動的協(xié)調(diào)和檢查，保障各項(xiàng)活動的順利推進(jìn)和落實(shí)，學(xué)院特設(shè)如下活動組織機(jī)構(gòu)：
組長：尤仁林
副組長：陳繼揚(yáng)楊兆云張邠
組員：尹世堂洪崇文常榮華許云章錢海蓉張敏
雷亞兵余游王麗萍寸蔓芩
辦公室：教務(wù)科
辦公室主任:張邠(兼)
四、活動內(nèi)容：
(一)繼續(xù)教育學(xué)院活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)聽課和同行專家聽課
在活動期間院級領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于2次，并填寫領(lǐng)導(dǎo)聽課表，了解一線教學(xué)情況，并及時將教師授課中存在的問題反饋給任課教師;認(rèn)真了解教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議;要深入到學(xué)生中間征求學(xué)生對教學(xué)安排、管理、教師授課的意見和建議。
由學(xué)院組織本院或邀請其他學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授對本學(xué)院教師進(jìn)行聽課，填寫同行專家聽課表。聽課工作貫穿整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動期間。
2、組織教學(xué)專題講座和教學(xué)研討會
學(xué)院以教研室為單位，組織教學(xué)專題講座和教學(xué)研討會，圍繞如何改進(jìn)教學(xué)方法、更新教育教學(xué)理念、加強(qiáng)課堂控制等展開研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、建立學(xué)生教學(xué)信息員制度
為及時、全面了解學(xué)院教學(xué)運(yùn)行基本情況，加強(qiáng)對教學(xué)工作的信息反饋，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)“云南民族大學(xué)關(guān)于印發(fā)學(xué)生教學(xué)信息員制度的通知”要求，建立學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍，參與學(xué)院的教學(xué)管理。
4、開展課堂學(xué)習(xí)情況檢查
主要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，包括遵守課堂紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)院的`具體情況，重點(diǎn)檢查學(xué)生的到課率，以教務(wù)科為主，班主任配合，積極探討提高學(xué)生課堂到課率的方法，形成行之有效的措施并加以實(shí)施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、成立網(wǎng)絡(luò)課堂考察小組，構(gòu)建遠(yuǎn)程教學(xué)框架
我院擬通過應(yīng)用現(xiàn)代化的遠(yuǎn)程教育手段，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，集中開設(shè)高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)課程，以解決成人教育生源競爭日趨激烈、工學(xué)矛盾日益突出的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。雖然此項(xiàng)工作工程浩大，但學(xué)院擬在“教學(xué)質(zhì)量月”活動期間成立網(wǎng)絡(luò)課堂考察小組，構(gòu)建遠(yuǎn)程教學(xué)框架，并以“教學(xué)質(zhì)量月”活動為契機(jī)，在今后的工作中積極探討并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(二)預(yù)科教育學(xué)院活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)教研室主任聽課和教師之間聽課，了解各科目和各班級教學(xué)情況，增進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)和借鑒，取長補(bǔ)短。在“教學(xué)質(zhì)量月”活動期間，按學(xué)校規(guī)定，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于2次并做好相關(guān)工作外，要求教研室主任對本教研室的教師每人各聽一次課，并填寫教研室主任聽課表，及時將教師授課中存在的問題反饋給任課教師;認(rèn)真了解教師對教學(xué)工作的意見和建議;深入學(xué)生中間征求學(xué)生對教師授課的意見和建議。要求本教研室教師之間相互聽一次課，填寫同行教師聽課表，教師本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒他人好的教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)。聽課工作貫穿于整個教學(xué)質(zhì)量月活動。教學(xué)督導(dǎo)的聽課工作照常進(jìn)行，要求學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)成員至少聽一次課。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，舉辦全院示范教學(xué)課或公開課，開展教學(xué)觀摩。學(xué)院邀請教學(xué)效果好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行2—3次的示范課或公開課的授課，讓全院教師觀摩，學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身課堂教學(xué)水平。
3、開展優(yōu)秀教案評比活動。要求每位教師提交一份教案參評，學(xué)院組成評委會，評選出優(yōu)秀教案，并給予物質(zhì)獎勵。通過優(yōu)秀教案評比，促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織學(xué)院和教研室教學(xué)研討活動。在教學(xué)質(zhì)量月活動期間，學(xué)院組織一次教學(xué)研討會，對20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)分析，圍繞如何改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量等開展研討。各教研室按照學(xué)�；顒影才�，至少開展一次教研活動。
5、建立學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員制度。按照學(xué)校要求，建立學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍，及時、全面了解學(xué)院教學(xué)運(yùn)行情況，加強(qiáng)對教學(xué)工作的信息反饋，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)情況檢查。強(qiáng)化課堂雙考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行早操、早自習(xí)、晚自習(xí)和自習(xí)課考勤制度。重點(diǎn)檢查學(xué)生課堂教學(xué)、自習(xí)課以及早操、早自習(xí)、晚自習(xí)的出勤情況;課堂紀(jì)律(學(xué)生聽課是否認(rèn)真，有無玩手機(jī)、打瞌睡、看報(bào)紙雜志等)情況;堅(jiān)決杜絕無故缺課、遲到、早退現(xiàn)象，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)好的聽課和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、舉辦英語詞匯競賽和語文“紅土情”演講比賽以及讀書活動，促進(jìn)教與學(xué)相長。加強(qiáng)學(xué)生英語詞匯的學(xué)習(xí)，提高和掌握更多英語詞匯量;培養(yǎng)學(xué)生語文綜合運(yùn)用能力，活躍第二課堂活動;同時以課外作業(yè)形式，要求學(xué)生利用預(yù)科學(xué)習(xí)這一段課余時間相對充余的大好時機(jī)，提高閱讀能力，拓寬自身的知識視野，每人每月讀1—2本書，全學(xué)年至少讀8本書以上。由英語和語文教研室分別組織。
8、恢復(fù)執(zhí)行晚自習(xí)教師值班輔導(dǎo)制度。每天晚自習(xí)時間，各教研室輪流安排一名教師到教室進(jìn)行值班輔導(dǎo)，進(jìn)行答題解惑，同時監(jiān)督學(xué)生上晚自習(xí)。
五、活動步驟：
(一)活動準(zhǔn)備階段(10月下旬)
1、宣傳動員
10月下旬分別組織全體教職工及脫產(chǎn)班、夜大班、預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量月”活動方案，使教師和學(xué)生了解學(xué)校開展此項(xiàng)活動的目的、意義及活動安排，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性和主動性，認(rèn)真參與“教學(xué)質(zhì)量月”的各項(xiàng)活動。
2、制定學(xué)院質(zhì)量月活動實(shí)施方案
10月30日前學(xué)院根據(jù)學(xué)校方案精神，結(jié)合自身實(shí)際，制定出具有本學(xué)院特色的質(zhì)量月活動實(shí)施方案，并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處
3、組織云南民族大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)技能初選賽
為激勵青年教師搞好教學(xué)工作的積極性，不斷提高授課技能和教學(xué)質(zhì)量，在10月30日前，學(xué)院組織35歲(含35歲)以下青年教師教學(xué)技能初選賽，推出袁戈、馮秀英兩位教師參加學(xué)校第九屆青年教師教學(xué)技能競賽
4、組織云南民族大學(xué)第五屆多媒體課件制作初選賽
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革，鼓勵教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段開展教學(xué)的積極性，提高多媒體課件制作與應(yīng)用水平，普及提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，提高教學(xué)質(zhì)量，在10月30日前，學(xué)院本著“多媒體課件應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容呈現(xiàn)、技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)效果和創(chuàng)新性等方面力爭有新的突破”的原則，挑選優(yōu)質(zhì)課件，積極參與學(xué)校第五屆多媒體課件競賽。
5、組織20xx年度云南民族大學(xué)校級教學(xué)名師的初選推薦
為加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，發(fā)揮教學(xué)名師的示帶頭范作用，在10月23日前，學(xué)院開展校級名師的初選推薦工作。
6、按照本學(xué)院活動內(nèi)容要求，做好有關(guān)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。
(二)活動開展階段(11月2—30日)
按照本學(xué)院活動內(nèi)容要求，集中開展相關(guān)活動，周密部署，妥善安排，保證活動順利進(jìn)行，取得成效。具體安排見《繼續(xù)教育學(xué)院20xx年教學(xué)質(zhì)量月活動時間表》、《預(yù)科教育學(xué)院20xx年教學(xué)質(zhì)量月活動時間表》。
(三)活動總結(jié)階段(12月1—4日)
學(xué)院寫出教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)報(bào)告，認(rèn)真總結(jié)本院開展質(zhì)量月活動取得的成效，分析存在問題，提出鞏固質(zhì)量月活動成果、解決存在問題的措施，并在全院教職工會議上報(bào)告。
六、活動要求：
1、開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動是學(xué)校為提高課堂教學(xué)質(zhì)量所采取的重要措施之一，學(xué)院將充分認(rèn)識加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)、規(guī)范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要意義，從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā)，積極組織活動。
2、在教學(xué)質(zhì)量活動月期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大督導(dǎo)工作力度;各教學(xué)秘書、教研室主任制訂活動計(jì)劃，合理安排活動時間;教師按統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以高度的事業(yè)心和責(zé)任心積極參與質(zhì)量月的各項(xiàng)活動。
3、學(xué)院將不定期的對本次活動進(jìn)行督查，確�；顒佑行颉⒂行ч_展，取得預(yù)期效果。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇7
為了響應(yīng)葛五安質(zhì)環(huán)[20xx]69號《關(guān)于開展20xx年全國“質(zhì)量月”活動的通知》、葛五電建安質(zhì)環(huán)[20xx]17號文件精神和貫徹集團(tuán)股份公司“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實(shí)力、上臺階”的工作方針，不斷提高公司的質(zhì)量管理水平和工程（產(chǎn)品、服務(wù)）質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我項(xiàng)目部施工現(xiàn)場實(shí)際情況，特制定高唐城區(qū)供水項(xiàng)目部 “質(zhì)量月”活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽(yù)和效益為重點(diǎn)，圍繞“質(zhì)量提升年”和“質(zhì)量管理年”的精神，大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營造公司重視質(zhì)量、項(xiàng)目部追求質(zhì)量、全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識，努力把公司在建工程質(zhì)量提高到一個新水平。
二、活動主題
抓質(zhì)量水平提升
促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
三、活動時間
20xx年9月1日～9月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保達(dá)到預(yù)期效果，圓滿成功開展質(zhì)量月活動，高唐城區(qū)供水項(xiàng)目部成立20xx年“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織開展“質(zhì)量月”活動。
組 長：龔 斌
副組長：周治輝
成 員：羅安強(qiáng)、郭 楊、劉建斌、彭文志、饒 陽、吳棟、孫黃飛、管玉江
活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司安全質(zhì)量環(huán)保部，周治輝同志兼任辦公室主任。
五、主要活動內(nèi)容
1、8月底公項(xiàng)目部將召開動員會，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動動員和部署。引導(dǎo)員工以飽滿的熱情和主人翁精神積極投入到“質(zhì)量月”活動中。
2、9月1日，項(xiàng)目部在辦公生活區(qū)域、公眾聚集場所、施工生產(chǎn)現(xiàn)場和大型建筑物等處，懸掛或張貼橫幅、標(biāo)語、彩旗、圖片等，并利用專欄、展板和櫥窗等多種媒介對質(zhì)量法規(guī)、消費(fèi)維權(quán)、質(zhì)量文化、質(zhì)量管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行大力宣傳，在項(xiàng)目部營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。確保人人參與質(zhì)量月活動。
3、項(xiàng)目部將圍繞“質(zhì)量月”活動主題和施工安全生產(chǎn)管理實(shí)際，同步開展質(zhì)量宣傳和“質(zhì)量咨詢?nèi)铡狈⻊?wù)活動，通過開展形式多樣、生動有趣的質(zhì)量特色活動，達(dá)到展示企業(yè)優(yōu)質(zhì)和誠信形象、讓員工受到一次教育、讓工程（產(chǎn)品、服務(wù)）質(zhì)量再上一個新臺階的活動目的和效果。
4、9月1日至9月10日，項(xiàng)目部將以“質(zhì)量月”活動為契機(jī)，開展形式多樣的質(zhì)量教育培訓(xùn)活動，并結(jié)合五公司《關(guān)于開展質(zhì)量法律法規(guī)及國家質(zhì)量方針政策學(xué)習(xí)活動的通知》（葛五安質(zhì)環(huán)[20xx]32號）要求，加強(qiáng)對全體員工（包括外協(xié)人員）的培訓(xùn)教育，組織學(xué)習(xí)五公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件、五公司下發(fā)的質(zhì)量相關(guān)的各項(xiàng)管理辦法和規(guī)章制度、《中華人民共和國質(zhì)量法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)以及TQC基本知識。公司還將組織開展質(zhì)量法律法規(guī)知識競賽活動。
5、9月1日至9月15日，項(xiàng)目部積極開展以“查質(zhì)量意識、查質(zhì)量水平、查保證體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計(jì)量檢測保證、查現(xiàn)場管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動，通過專項(xiàng)檢查、綜合檢查等形式對工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。
6、9月1日至9月15日，項(xiàng)目部將加大對在建項(xiàng)目的監(jiān)控力度，切實(shí)開展質(zhì)量隱患排查和整改、技術(shù)革新、工藝作風(fēng)整頓等活動，采取上級監(jiān)督檢查與各項(xiàng)目部自查、互查相結(jié)合的方式，盡最大可能地消除質(zhì)量隱患風(fēng)險(xiǎn)，針對會對工程質(zhì)量產(chǎn)生重要影響的關(guān)鍵工序，可能造成質(zhì)量缺陷、事故的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查，尤其是針對在建項(xiàng)目施工過程中的“常見病、多發(fā)病”查找原因，制定解決質(zhì)量問題的詳細(xì)措施并進(jìn)行整改。通過改進(jìn)和提升施工工藝作風(fēng)，有效減少和杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇8
幼兒園的質(zhì)量管理，是以對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,以定量、定性相結(jié)合的評價方法為基本手段，并輔之以各種措施，對全部育人和管理工作的質(zhì)量，進(jìn)行總體的、綜合的、全過程的監(jiān)督、控制、考核的科學(xué)管理方法與活動過程。
一、質(zhì)量管理指導(dǎo)思想
幼兒園依據(jù)國家教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行），結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際，以促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量提高為目的，選擇了以質(zhì)量量化管理為主線，全方位科學(xué)管理幼兒園，依據(jù)方案制定了幼兒園教育崗、保育崗、炊事員崗三個主崗工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)施過程中注意發(fā)揮目標(biāo)管理、民主管理、制度管理、計(jì)劃管理、和諧管理等管理辦法的優(yōu)勢，協(xié)同質(zhì)量管理落到實(shí)處。管理辦法整體優(yōu)化，提高管理效益，進(jìn)一步樹立經(jīng)五路幼兒園優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
二、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)（附后）
質(zhì)量管理的依據(jù)是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)既指面向全面促其全面發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，也指幼兒園全部工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。質(zhì)量管理則是利用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價、推動、激勵每個部門和工作人員追求高質(zhì)量、高效益的活動。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，質(zhì)量管理就是借助于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之規(guī)矩、成就優(yōu)質(zhì)高效之方圓。
三、質(zhì)量管理實(shí)施范圍
幼兒園教師崗、保育員崗、炊事員崗及行政服務(wù)人員崗全部實(shí)施質(zhì)量管理，中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子崗位的工作，是全體教職工工作質(zhì)量得分的平均。
四、質(zhì)量管理實(shí)施時間
幼兒園從1997年3月開始首先在教師崗上開始試行；5月將各個崗位共性的標(biāo)準(zhǔn)部分全部試行；我們在試行的過程中及時注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極探索有效的操作辦法。1997年9月保育員崗也開始試行，由教師崗的先行實(shí)施探索，保育員崗的實(shí)施順利流暢。1998年9月幼兒園3個主崗及行政服務(wù)崗位全部實(shí)施質(zhì)量管理。
五、質(zhì)量管理實(shí)施辦法
1、由點(diǎn)帶面，全部推開。
2、每崗第一評價人跟蹤評價，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)抽評。
3、每月匯總量化成績一次，百分制量化。
4、每月工作質(zhì)量量化成績與年度考核成績掛鉤；與深化人事制度中、教師職稱聘任掛鉤。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案 篇9
根據(jù)國家質(zhì)檢總局和省質(zhì)監(jiān)局關(guān)于開展xxxx年“質(zhì)量月”活動的相關(guān)通知精神，結(jié)合我市質(zhì)量工作實(shí)際，我局將于9月份組織開展xxxx年“質(zhì)量月”活動，為確保活動扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(xxxx—xxxx年)》,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推動構(gòu)建“放、管、治”相結(jié)合的質(zhì)量提升格局，通過廣泛深入開展群眾性質(zhì)量活動，全力營造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人參與質(zhì)量、了解質(zhì)量、追求質(zhì)量的良好社會氛圍，不斷強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識，促進(jìn)社會質(zhì)量共治，推動經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級，推動全社會著力在質(zhì)量提升上下功夫，以質(zhì)量的提升對沖速度的放緩，把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展推向“質(zhì)量時代”，共同助推全市質(zhì)量總體水平進(jìn)一步提升。
二、活動主題
推進(jìn)質(zhì)量共治 共創(chuàng)質(zhì)量強(qiáng)市
三、活動內(nèi)容
(一)開展形式多樣的質(zhì)量宣傳活動、不斷提升全社會對質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)知度。
(二)開展扎實(shí)有效的企業(yè)幫扶活動，不斷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平和質(zhì)量意識。
(三)開展群眾參與性較強(qiáng)的專題質(zhì)量活動，不斷提升全社會關(guān)注質(zhì)量的自覺性。
(四) 開展特種設(shè)備安全隱患大排查專項(xiàng)行動和安全知識普及宣傳活動，進(jìn)一步夯實(shí)使用單位主體安全責(zé)任，提高全民特種設(shè)備安全意識。
(五)開展產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)行動，嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為，提高質(zhì)量安全保障水平。
四、時間安排
9月初啟動實(shí)施市局與市人民廣播電臺簽署宣傳合作協(xié)議，通過市人民廣播電臺金牌欄目及時、準(zhǔn)確、全方位、多角度、深層次宣傳、報(bào)道質(zhì)監(jiān)工作，展示和塑造安康質(zhì)監(jiān)良好形象，增進(jìn)全社會對質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)識，同時在9月份加大宣傳密度，對“質(zhì)量月”活動進(jìn)行深入報(bào)道。(質(zhì)量科牽頭實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
9月上旬組織開展質(zhì)量安全進(jìn)社區(qū)、校園、商場、廣場等宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質(zhì)量月活動主題，深入到中小學(xué)校、居民社區(qū)、大型商場、城市廣場等人流密集地方開展現(xiàn)場宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳資料、擺放知識展板、開展免費(fèi)檢測、講解普及質(zhì)量、計(jì)量、檢驗(yàn)檢測、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全知識、受理消費(fèi)者投訴舉報(bào)，增強(qiáng)全社會的質(zhì)量安全意識，同時，邀請新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。(案審科牽頭實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
9月中旬開展群眾參與性較強(qiáng)的專題質(zhì)量活動。繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)室開放日活動。組織計(jì)量所、質(zhì)檢所、特設(shè)所和纖檢所等技術(shù)機(jī)構(gòu)開展“實(shí)驗(yàn)室開放日”活動，宣傳展示質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)質(zhì)量，保障質(zhì)量安全的能力和水平，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)部門與社會各界的溝通，計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所公開邀請與各自檢驗(yàn)檢測業(yè)務(wù)相關(guān)的消費(fèi)者代表(人數(shù)自行確定)走進(jìn)檢驗(yàn)檢測現(xiàn)場，通過參觀實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)場咨詢答疑，觀摩現(xiàn)場測試過程、舉辦座談會等活動，搭建起質(zhì)監(jiān)部門與社會各界代表近距離互動的平臺，宣傳質(zhì)量知識，提高社會質(zhì)量意識，全面展示質(zhì)監(jiān)局的檢驗(yàn)檢測能力。(計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所分別組織實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
9月下旬深入企業(yè)開展幫扶活動。一是深入市局幫扶企業(yè)堯柏水泥公司開展幫扶，為企業(yè)解決生產(chǎn)過程中的實(shí)際困難和問題。二是積極與省局協(xié)調(diào)，爭取在安康舉辦企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)班，為企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量管理專業(yè)人才。三是組織實(shí)施xxxx年安康市特色品牌現(xiàn)場審核，以品牌創(chuàng)建為抓手，促進(jìn)企業(yè)樹立“質(zhì)量強(qiáng)企”意識。四是推進(jìn)嵐皋“全國魔芋產(chǎn)業(yè)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”活動,促進(jìn)全市魔芋產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展。五是組織開展地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范全市獲得國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品企業(yè)在種植、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品檢驗(yàn)和專用標(biāo)志使用等方面的行為。(第一項(xiàng)活動由稽查支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合;第二至四項(xiàng)活動由質(zhì)量科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合;第五項(xiàng)活動由科技項(xiàng)目科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
繼續(xù)開展特種設(shè)備安全隱患大排查專項(xiàng)行動和安全知識普及宣傳活動，加大法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范的宣傳，加強(qiáng)對使用單位的安全監(jiān)察，落實(shí)使用單位的主體安全責(zé)任，保障特種設(shè)備的安全運(yùn)行。一是繼續(xù)開展電梯安全大會戰(zhàn)和扶梯隱患排查治理，開展“電梯安全周”活動。二是派出督查組赴縣區(qū)局開展督查檢查;三是開展“中秋、國慶”節(jié)期間特種設(shè)備安全大檢查行動;四是進(jìn)一步開展電梯安全進(jìn)機(jī)關(guān)活動。(安監(jiān)科牽頭實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
適時開展 “質(zhì)檢利劍”行動，查處一批質(zhì)量違法案件，公布一批“質(zhì)檢利劍”行動典型案件，曝光一批黑名單，整治一批質(zhì)量問題突出的重點(diǎn)領(lǐng)域，嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為。一是開展建材市場秩序?qū)ｍ?xiàng)整治活動，重點(diǎn)對鋼材、防水材料產(chǎn)品進(jìn)行執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為，切實(shí)提高質(zhì)量安全保障水平。二是組織開展市場計(jì)量執(zhí)法專項(xiàng)檢查，對集貿(mào)市場、商場超市、賓館酒店在用的計(jì)量器具是否按周期檢定進(jìn)行檢查，嚴(yán)查使用不合格計(jì)量器具的行為，堅(jiān)決打擊短斤缺兩、坑蒙消費(fèi)者的計(jì)量違法行為，做好“中秋節(jié)”熱銷產(chǎn)品凈含量和商品過度包裝計(jì)量監(jiān)督檢查工作。三是組織開展生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)年度監(jiān)督檢查。四是組織開展汽車配件、汽車產(chǎn)品和校服等重點(diǎn)專項(xiàng)打假活動，嚴(yán)肅查處各類質(zhì)量違法行為，凈化消費(fèi)市場，保障質(zhì)量安全。五是開展“加強(qiáng)農(nóng)機(jī)具質(zhì)量監(jiān)督，提高農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量”活動和農(nóng)資市場秩序整頓活動。六是聯(lián)合旅游部門開展一次旅游賓館空氣質(zhì)量、纖維及其制品質(zhì)量大檢查，提升全市旅游服務(wù)水平。(監(jiān)督稽查科牽頭實(shí)施，相關(guān)科室、單位配合)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對“質(zhì)量月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，市局成立 “質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：郝江山
成 員：陳本文 樊曉軍 黃 琦 易 寧 羅長壽
薛勤學(xué) 唐 苗 陳志登 周艷平 蘭天康
趙興壯 楊曉愛
總聯(lián)絡(luò)：樊曉軍;電話：133xxxx2509
六、工作要求
(一)各科室、各單位要高度重視此次活動，牽頭科室、組織單位提早安排，制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的活動方案，統(tǒng)籌活動開展，于8月21日前將活動方案(紙質(zhì)版和電子版)報(bào)到市局質(zhì)量科(聯(lián)系人：李冬，電話：189xxxx51xx)，在活動過程中要注意加強(qiáng)工作銜接和聯(lián)動，涉及科室及單位要積極主動、做好配合，確�；顒釉鷮�(shí)開展，取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化活動宣傳，營造良好氛圍，及時報(bào)道各項(xiàng)活動開展情況，各項(xiàng)活動宣傳報(bào)道提綱和內(nèi)容稿件由各活動牽頭科室負(fù)責(zé)確定、提供，需在安康電視臺、《安康日報(bào)》等媒體宣傳報(bào)道由案審科負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)，在安康人民廣播電臺宣傳報(bào)道由質(zhì)量科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系。
(三)高新分局參照本方案在轄區(qū)范圍內(nèi)組織開展“質(zhì)量月”活動，并及時上報(bào)活動開展情況和活動總結(jié)。
(四)活動結(jié)束后，各牽頭單位要及時認(rèn)真總結(jié)，并于10月9日前將總結(jié)材料(紙質(zhì)版和電子版)和宣傳報(bào)道稿件(紙質(zhì)版和電子版，以及相關(guān)圖片、視頻資料)一并報(bào)送市局質(zhì)量科(聯(lián)系人：李冬，電話：189xxxx51xx)。
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