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五一活動結束總結(精選11篇)
經歷了有意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,是時候抽出時間寫寫活動總結了。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五一活動結束總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一活動結束總結 篇1
4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生;顒又校覀儽局⻊丈鐣⒎瞰I愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的'活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
五一活動結束總結 篇2
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向,F總結如下:
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的'奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
五一活動結束總結 篇3
勞動節(jié)是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動。現就--學校-年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結。
本次活動根據各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。-年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就-年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20--年-月-日一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等;顒又饕谛@里進行以保障孩子們的'安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發(fā)現,去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄,可以做簡單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。
整個活動在-天內展開,圓滿結束;具_到預期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。
五一活動結束總結 篇4
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶;顒印
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的`打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
五一活動結束總結 篇5
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,--鄉(xiāng)工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力,F將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的.活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效
一是4月10日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導下,與鄉(xiāng)團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
五一活動結束總結 篇6
根據教育局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我;顒忧闆r總結如下:
一、 領導高度重視
專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。
二、 進行廣泛的動員宣傳
早晨學生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的.態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。
三、 人人參與,高質量的完成任務。
由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。
四、 活動情況及成果:
1、清理學校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數:
全校學生650多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:
由于低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次 清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
五一活動結束總結 篇7
慶祝五月一日勞動節(jié),我校舉行了兩大活動,一個是文藝晚會,另一個是田徑運動會,參加這兩個活動的確使我感悟到了許多,領悟到了許多。首先在田徑運動會中,我擔任的是檢錄這一項工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項活動結束后使我有了很大的收獲:
一、要敢于接受新事物。
萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項活動。
二、要有耐心,要給學生留足夠的個人空間,才能進行的更順利。
本次活動進行時,由于自己太心急,發(fā)現每次通知完活動就開始點名,結果部分學生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達,要順利有序進行,還是應該有耐心,給學生足夠的個人空間,保證活動的順利進行。
三、對自己的重視不夠。
部分學生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報號,報名字,等到自己的時候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時還要給學生引導,對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。
就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的.確是一門藝術,但是只要自己敢于實踐,敢于練習,就會有一定的收獲和成就。我校學生的表演整體來說真的很不錯,敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會有更大進步和成就。
其次,部分學生表現較膽怯,不能自然的表現自己。由于平時練習不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時還是應該多組織一些大型活動,使更多的學生在公共場合展示自己,促進將來的發(fā)展。
第三。實踐不足。從本次學生的活動情況來看,學生還是很有表演天賦,自我表現能力,以及個性的。所以平時應該多舉行表演類活動,鍛煉學生的表演能力,張揚他們的個性,使他們有專屬自己的獨立個性。要是我校開展一個表演興趣小組,我想一定會有更多的像ZLY,WN這樣的好演員出現。
第四,做任何事都有它的技巧和藝術。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當作自己的練習目標了。所以在今后的生活中要好好學習一些生活中實用的技能,促進共同成長與進步。
雖然,本次活動已經結束,但是學習并未結束,學無止境。我們應該不斷學習新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學習吧。
五一活動結束總結 篇8
五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學節(jié)省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現也讓我們對學習產生欲望。
講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,必然代替資本主義和中國特色的道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯系自己的一些親身體驗,還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題,而制度的優(yōu)越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執(zhí)行也是達不到它應有的效果的,我們是不是更多的去關注一下教育的發(fā)展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像xx那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思,將老師講學生聽的`模式改成了學生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望,又通過單詞歸類講解了學習英語的一些方法,還通過提問問題讓學生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法,雖然上課時間短,卻給學生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心,什么時候都不能放棄英語的學習。
提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會,相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
五一活動結束總結 篇9
再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們小一班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的'事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
五一活動結束總結 篇10
五一國際勞動節(jié)即將來臨,4月19日,以弘揚“勞動精神、勞模精神、工匠精神”為主題,我省慶祝五一國際勞動節(jié)暨勞模月系列活動在蘭啟幕。
本次活動由省總工會主辦,甘肅省電力投資集團公司工會、甘肅會展中心有限責任公司承辦。系列活動旨在塑造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的社會觀念,激勵各族職工群眾為建設幸福美好新甘肅建功立業(yè)。
據省總工會副主席包俊宗介紹,4月25日至5月25日,在為期一個月的時間里,將召開甘肅省慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰五一勞動獎大會,大會將表彰我省全國五一勞動獎和工人先鋒號獲得者、隴原工匠、隴原工匠提名獎獲得者;十佳創(chuàng)新明星班組、創(chuàng)新型班組;示范性勞模創(chuàng)新工作室;全省“安康杯”競賽示范單位和企業(yè)家;勞動競賽和技能大賽、技術創(chuàng)新先進集體和個人。此外,還將舉辦勞動模范、隴原工匠、工人先鋒號、十佳創(chuàng)新明星班組等先進單位和模范人物事跡展;開設勞模大講堂,邀請勞模和先進模范人物,進企業(yè)做勞模事跡報告;召開“隴原工匠”事跡座談會;開展隴原工匠及勞模宣傳活動;開展系列勞模關愛活動組織勞模走進大劇院共享高雅藝術;邀請勞模代表走進甘肅國際會展中心免費觀看車展;邀請勞模免費體檢等一系列勞模關愛活動。
五一活動結束總結 篇11
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,潼南區(qū)總工會積極籌備,精心組織,扎實開展四大活動,充分展示潼南干部職工魅力,大力弘揚新時期勞模精神,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍。
一是舉辦名師帶徒示范崗活動。通過廣泛宣傳,在全區(qū)企業(yè)中建立多級師徒結對關系,由區(qū)總工會制定“名師帶徒”示范崗活動責任書,對表現突出、成效顯著的師徒對子命名為“好師傅”、“好徒弟”,全面提升職工的整體技能水平;
二是舉行育嬰師職業(yè)技能競賽。本次競賽面向轄區(qū)嬰幼兒服務行業(yè),參賽對象為全區(qū)從事嬰兒護理人員、育嬰師、月嫂,進一步激發(fā)廣大職工工作激情,培養(yǎng)品德高尚、技能優(yōu)良、技藝精湛的'職工隊伍;
三是舉行潼南區(qū)第一屆“同輝杯”職工乒乓球大賽,比賽分為團體賽和個人賽,由全區(qū)22個鎮(zhèn)街、各單位部門工會(聯合會)組隊參加,提升乒乓球競技水平,豐富全區(qū)職工精神文化生活;四是舉辦潼南區(qū)首屆職工書畫大展賽,參賽對象為全區(qū)美術書法愛好者,展示潼南干部職工魅力,營造團結和諧氛圍。
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