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消防隊六一兒童節(jié)活動方案(通用12篇)
為保障活動順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的消防隊六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的`優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間:xx月xx日。
5、負責(zé)人:各年級語文老師。
。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責(zé)人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責(zé)人:各年級語文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 2
一、活動目標
通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會xxx
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒映h
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年xx月xx日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒颖敬巍傲弧眱和(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
(三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 3
活動目的:
讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學(xué)校三者之間的.交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:
真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容:
(一) 校園文化展示
1、布置完成時間:5月28日前(周一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容:
(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責(zé))
(2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責(zé))
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)
(2) 主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
(1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望
(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求:
(1) 參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目
(2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。
(五) 游園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內(nèi)操場
3、活動項目要求:
(1) 班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責(zé),一個班級一個節(jié)目
(3) 活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。
(4) 活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 4
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的.豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實際,特制定“渭河學(xué)區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20xx年5月30日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
渭河初中。
三、活動主題:
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:李小龍
副總策劃:蘭小東
執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米
娟項目負責(zé):孫煒:大會主持
包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。
高嵩:攝像、錄像。
霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。
謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學(xué)生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營小學(xué))
第二項:全體起立奏國歌第三項:學(xué)區(qū)校長張旭東講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
a、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責(zé)。小學(xué)部:渭河小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,李家營小學(xué)2個,水月坪小學(xué)2個,灘兒小學(xué)1個,茍家河小學(xué)1個,梁家營小學(xué)1個,初中部:渭河初中教師1個,學(xué)生2個,渭北初中學(xué)生2個。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉
d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超
e、節(jié)目評獎:
對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 5
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
成員:xxx(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xxx(負責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的'學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 6
一、活動目的:
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風(fēng)貌,使更多的人了解校外教育。
(2)通過競技活動增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。
(3)通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學(xué)生見聞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。
(5)通過游戲、活動提高學(xué)生的.應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
二、活動人員:閱讀寫作班全體學(xué)員。
活動組長:
副組長:
成員:
游園活動協(xié)調(diào):
安全保衛(wèi):
活動組織:
活動攝影攝像:
保險協(xié)調(diào):
車輛安排:
三、活動安排:活動地點:暫定
20xx年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。
20xx年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學(xué)生在活動中心操場ji合整隊。
20xx年5月26日8:30準時出發(fā)。
20xx年5月26日9:00到達公園。
20xx年5月26日9:00-9:30游園活動、踏青、觀賞、攝影。
20xx年5月26日9:40-10:20競技游戲。
20xx年5月26日10:30整隊。
20xx年5月26日10:40-11:10返回活動中心。
四、競技項目:
一、跳繩跑接力賽。
二、數(shù)字游戲。
三、二人夾氣球比賽。
四、運球比賽。
五、比賽用品:
跳繩、氣球乒乓球、乒乓球拍。
六、活動要求:
(1)所有學(xué)員積極參加競技活動,任何學(xué)員不得私自活動。
(2)學(xué)生游園時,要保持園內(nèi),干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結(jié)伴同去。
(5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。
(6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 7
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在x年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的.“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,決定x年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、活動時間:
x年6月1日
二、活動范圍:
1—9年級全體少先隊員及老師。
三、活動主題:
“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、活動地點:
待定。(x市以內(nèi))
五、活動組織機構(gòu):
組委會主席:張x
組委會執(zhí)行委員:楊x
組委會委員:楊x
總籌劃:楊x
六、活動內(nèi)容及程序:
。1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
。2)然后進行:參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞。
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 8
一、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的`校園文化氛圍。
二、活動主題:
“金色童年,快樂六一”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動組委會:
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xx(兼)
成員;xx
活動組委會負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。
(二)開展一次xx工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
五、時間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點要求
1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》
文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:
1)、采用十分制。
2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 9
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
成員:xx(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:xx(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xx(負責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學(xué)參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在xx人或xx人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合,此項目由xx位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學(xué)生,每班派出xx人,題目為xx個。
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的.、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 10
一、活動主題
分享快樂,奉獻愛心。
二、活動目的:
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動資料
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。xx—xx年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學(xué)生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
制作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的`區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 11
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的'美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責(zé)落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
。ǘ┞(lián)動促銷
活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
。ㄈ┐缶频晖頃F(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計xx套。
消防隊六一兒童節(jié)活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
通過開展慶!傲弧被顒,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的`情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
“我的六一,我做主”。
三、活動資料
本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、各部門工作安排
1、活動總負責(zé):xx。
2、活動安排:xx。
3、后勤總負責(zé):xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負責(zé)人:xx。
5、拍照:xx。
6、音響:xx。
7、節(jié)目編排:xx。
7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(xx負責(zé))。
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