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2022最新清明節(jié)活動總結(jié)(通用14篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的2022最新清明節(jié)活動總結(jié)(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新清明節(jié)活動總結(jié)1
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻(xiàn)花”的紀(jì)念活動。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的`好教師;撰寫了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木,作為教育楷模,卻永遠(yuǎn)留存在人們心中。
之后在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達(dá)自我的哀思。
最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過此次紀(jì)念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
最新清明節(jié)活動總結(jié)2
在清明節(jié)來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動。
一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實(shí)踐活動,走進(jìn)東營市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的.革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時,也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。
最新清明節(jié)活動總結(jié)3
清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹護(hù)綠好時節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠(yuǎn)足踏青”活動。
“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來添綠”活動,讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動中,家長志愿者被邀請進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡單的手工花制作,每個孩子都制作了一朵美麗的`花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自我手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動;顒又,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈此刻孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!
清明節(jié),不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個尋找愛的旅程!疤ぁ鼻迕髦黝}活動,使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量
最新清明節(jié)活動總結(jié)4
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代文明新風(fēng),同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的'精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
最新清明節(jié)活動總結(jié)5
本次中班清明節(jié)慶;顒訄A滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問,進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后,老師還請幼兒進(jìn)行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的'?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中,我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗(yàn),更有助于今后活動的開展。
最新清明節(jié)活動總結(jié)6
4月5日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,
清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀(jì)念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,例如做青團(tuán)、吃青團(tuán)、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀(jì)念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的'就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領(lǐng)幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻(xiàn)上自制菊花,表示懷念。
利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進(jìn)大自然,鼓勵家長們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)住祖國的理想。
最新清明節(jié)活動總結(jié)7
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),確;顒拥捻樌_展。
二、祭奠先烈,寄托哀思
掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準(zhǔn)時從大球場出發(fā),排在隊(duì)伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團(tuán)支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻(xiàn)上了小白花。瞻仰了紀(jì)念碑等,進(jìn)一步追念革命烈士的.高貴品質(zhì),樹立長大報(bào)效祖國的理想抱負(fù)。
三、網(wǎng)上獻(xiàn)花洗禮精神
我園青年教師較多,加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻(xiàn)花祭奠英烈的活動。
這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
最新清明節(jié)活動總結(jié)8
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一句流傳千古的名句映照四月大地,伴隨著清明小長假,我校大隊(duì)部首先在4月1日下午4:00組織高年級學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁,一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻(xiàn)花、向英烈們寄語留言等步驟,表達(dá)對革命先烈的.崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動,我校完成網(wǎng)上祭英烈獻(xiàn)花寄語400余次。
4月5日,學(xué)生們回到校園,由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊(duì)會活動。每個班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊(duì)的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報(bào),六乙中隊(duì)的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動?傊,我校學(xué)生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!
最新清明節(jié)活動總結(jié)9
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的.講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識教育,進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。
最新清明節(jié)活動總結(jié)10
為充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生和家長學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力工作。清明節(jié)之際,我園積極響應(yīng)市文明辦、教育局、團(tuán)市委和婦女聯(lián)合會主辦的《關(guān)于開展20xx年清明祭英烈活動的通知》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結(jié):
一、高度重視,統(tǒng)一部署。
本次活動園領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持,認(rèn)為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義,對本次活動進(jìn)行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、開展網(wǎng)上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長登陸中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻(xiàn)鮮花,用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。
2、組織網(wǎng)下實(shí)踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學(xué)唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進(jìn)行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進(jìn)行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實(shí)地活動和網(wǎng)絡(luò)資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。
三、明確責(zé)任,確保活動取得實(shí)效。
為了確保本次清明祭掃活動的實(shí)效性和安全性,我園認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,明確了職責(zé),專人負(fù)責(zé)交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領(lǐng)導(dǎo)的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮;顒咏Y(jié)束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
本次活動師生們參與的'積極性特別高,主動上網(wǎng)觀看革命先烈的英雄事跡,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信勇敢、守紀(jì)講規(guī)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),再創(chuàng)一幼輝煌。
最新清明節(jié)活動總結(jié)11
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動,創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以永遠(yuǎn)的英雄為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒從小事做起,從我做起的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的`教學(xué)方式,開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動。
1、通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學(xué)唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動,通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳文明祭掃,愛護(hù)環(huán)境,安全出行的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。
通過本次活動,杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
最新清明節(jié)活動總結(jié)12
為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動,組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制訂方案。
結(jié)合上級下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時間召開園務(wù)會,統(tǒng)籌安排活動,制訂詳細(xì)方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育活動。
三、認(rèn)真組織,增強(qiáng)愛國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會,就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:
1、各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動。
2、各班幼兒在老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3、各班教師利用手工課時間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。
4、大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準(zhǔn)備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。通過實(shí)踐活動引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的.生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
最新清明節(jié)活動總結(jié)13
4月1日午時,如xx市安定幼兒園組織部分幼兒及家長來到紅十四軍紀(jì)念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動。
活動中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,面帶嚴(yán)肅而崇敬的表情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,為他們獻(xiàn)上花籃和親手制作的小白花。
此次活動,給幼小的孩子們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統(tǒng)節(jié)日的'理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要繼承他們的遺志,珍愛自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個尊敬父母長輩,懂得感恩的人。
最新清明節(jié)活動總結(jié)14
為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,4月3日上午,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到xx烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。
整個活動簡樸、莊嚴(yán)、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)全園師幼對先烈的`無限哀悼。教師們向烈士進(jìn)行了宣誓。
本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進(jìn)一步提高教師們的人文素養(yǎng)和人文精神。
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