校園綠化景觀設(shè)計方案（精選9篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的校園綠化景觀設(shè)計方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇1

　　一、學(xué)校綠化美化概況

　　我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個花壇，花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草，但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足，遭受嚴重破壞，綠化基礎(chǔ)較為薄弱。

　　近幾年來，學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在抓教學(xué)的同時，也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風(fēng)氣影響，成效不顯著。上學(xué)年，學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)思想，以迎接縣綠化校園檢查為動力，乘開展學(xué)校植樹節(jié)活動的`東風(fēng)，結(jié)合治理臟、亂、差進一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

　　二、綠化措施

　　1、學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認識。

　　近幾年，結(jié)合政治學(xué)習(xí)和班主任工作會議，先后傳達學(xué)習(xí)了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

　　2、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)縣有關(guān)文件，成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)、工會、團隊負責(zé)人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

　　3、列入議事日程，落實措施。

　　學(xué)校每期把校園綠化活動列入工作日程，行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容，定期研究檢查行動情況。學(xué)校包干到班，班包到組，組包到個人。

　　4、全面規(guī)劃，重點突破

　　全校綠化規(guī)劃，其中綠化面積為校園面積的 30% ，根據(jù)實際情況，工程分期進行。進校門到教學(xué)樓前，列為重點綠化項目。并設(shè)計學(xué)校校園綠化區(qū)，將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

　　5、檢查評比、獎勵先進

　　每年夏秋栽植后，進行全面檢查，每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，促進管理。每學(xué)期期末進行評比、獎勵、表彰先進。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

　　二、目標

　　全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

　　三、工作重點

　　1、從我校的實際出發(fā)，以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二0xx年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗收》的要求進行工作。

　　2、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

　　四、規(guī)劃設(shè)計原則

　　發(fā)揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

　　新增教學(xué)樓的左右可綠化，東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū)，美化墻體加種植矮棵草花；體育館南墻補種地錦；泵站墻體補種地錦。

　　原有綠化植被物種不變動，通連花池栽種草花。

　　五、20xx年綠化工作的特點

　　我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池，分布在校園的`四邊。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。

　　在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。

　　西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了，花池子太小、太淺，樹木不成活。

　　將原有的地錦侍弄好，體育館南側(cè)補種地錦，泵站墻體補種地錦，繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來，利用一切可利用的空間進行綠化。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇3

　　為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標，進一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實際情況，特制定校園綠化工作的規(guī)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校精細化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，來落實學(xué)校綠化美化工作，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

　　二、規(guī)劃原則

　　我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步形成充滿生機的.校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

　　三、規(guī)劃內(nèi)容

　　1.將部分空地平整，綠化成草坪；

　　2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補栽植一些花草樹苗；

　　3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設(shè)計；

　　4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木；

　　5.對中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。

　　四、具體措施

　�、�、根據(jù)學(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

　　2、.根據(jù)我校情況，學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：王偉

　　副組長：鄧磊

　　成 員：楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領(lǐng) 王新國 孫栗 張芹

　　3.根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木，搞好校園花木的有機配植。

　　4.樹木配植要做到五結(jié)合：

　�、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。

　�、茊棠九c灌木相結(jié)合，以喬木為主。

　　⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。

　�、饶颈九c草本相結(jié)合，以木本為主。

　　⑸點、線、面相結(jié)合，以點、線搭配植物為主。

　　5.花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

　　6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好教師辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動，增強學(xué)生愛護花草的意識，使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進。

　　7.搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

　　8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。

　　9.對損壞花草樹木的相關(guān)人員，按實際損壞的情況予以賠償。

　　10.建立學(xué)校綠化檔案，對學(xué)校綠地精心測量，對樹木認真核對，登記造冊。

　　美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇4

　　校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的.心靈。

　　二、規(guī)劃原則：

　　校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合，充分利用我校是老校，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：張揚帆

　　組員：各班主任

　　四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

　　1、校園綠化方面。因我校屬于村小，在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以，本期擬建好校園綠化帶，在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

　　2.學(xué)校前院建小型花園，內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局，花園中間鋪設(shè)扇開路，中間有花壇。四周植被化路面，以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

　　3、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

　　五、工作措施：

　　1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

　　2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

　　3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

　　4、加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責(zé)任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

　　總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇5

　　校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。

　　為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平， 認真貫徹落實 上級指示精神，以"愛護環(huán)境，綠化校園"活動為載體，結(jié)合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際 特制定20xx 年度綠化計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與學(xué)校精細化管理相結(jié)合，學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐，努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境，從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　二、工作目標

　　1、借鑒園林綠化先進學(xué)校經(jīng)驗，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

　　2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配，校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合，既能達到綠化、凈化的目的，又能取得經(jīng)濟效益。

　　3、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

　　4、 力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。

　　三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

　　我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造， 總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上�，F(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，花色布局協(xié)調(diào)，絢麗而生氣的花朵，把低學(xué)年活動場地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西，學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年，我校將在校園綠化方面，準備更上一個臺階--并且達到"春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青"的綠化要求。

　　四、綠化措施

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計為確保校園綠化工作高效、有序進行。 根據(jù)上級要求，由校長任組長，成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。在加強學(xué)校綠化建設(shè)，搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃，都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達到26%以上，綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。

　　本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進行整體設(shè)計，確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒，成活率高。提高校園品位.

　　2、加強環(huán)保，提高植樹護綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標， 結(jié)合班主任工作會議，先后傳達學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，師生愛綠護綠蔚然成風(fēng)，環(huán)境意識有較大增強，無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。

　　3、創(chuàng)造條件，擴大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長及培養(yǎng)學(xué)生的'環(huán)保意識， 根據(jù)學(xué)校占地面積小，又要給學(xué)生以充分的室外活動場地的特殊情況， 全校師生動起來，人人都爭當(dāng)"小花農(nóng)"，自己種一盆花，大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系，保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。

　　4、強化護管，做好平時管理工作

　�。�1）綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養(yǎng)護管理 。

　�。�2） 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象，定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪，除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。

　　（3）注重資料的收集，補充完善綠化檔案。

　　5、開展活動，加大教育宣傳力度

　　（1）廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式， 做好護綠工作的宣傳，宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié)，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日，世界糧食日，進行知識講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環(huán)境意識。

　�。�2）落實綠化養(yǎng)護承包責(zé)任制，學(xué)校所有的花木草坪，按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分，分別承包到各個班級，每班成立護綠小分隊，負責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報校園，如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果，走進如夢鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著綠色，每個人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中， 我們會繼續(xù)努力，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，更要有所作為，有所發(fā)展，與時俱進，永不停步。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇6

　　二十一世紀是一個生態(tài)文明的世紀，城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善，直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人，也要樹木，自然和人文環(huán)境的有機結(jié)合，方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿，而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本規(guī)劃。

　　一、 規(guī)劃的指導(dǎo)思想：

　　本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點，以綠化美化為主要手段，將校園建設(shè)成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間，創(chuàng)造自然景觀，使天、地、人、自然萬物相輔相成，達到天人合一的至善至美的境界，體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

　　二、規(guī)劃的具體工程項目：

　　1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史，以全新的面貌迎接50周年校慶，校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。

　　2、主樓前的花壇，缺乏層次感，色彩也比較單調(diào)，擬增加造型樹，增加花色、品種，體現(xiàn)校園的絢麗多彩，給人以美感。

　　3、周圍的綠化帶，要設(shè)計成組群花壇，布置艷麗多姿的露地草花，還可選用多年生宿根草本和球根植物，這樣既可以節(jié)省綠化管護費，而且一年四季可以觀賞。

　　4、增加孤植樹與造型樹（雪松、花灌木、金絲垂柳）。

　　5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主，栽植常青樹與花灌木，以大面積綴花草坪為基調(diào)，幾條曲徑（用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成）分割成幾個部分，配以山石，在上面布滿藤蔓植物凌霄，使得操場充滿生機，叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木，構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境，周圍略點綴幾珠喬木或常青樹，做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

　　6、 現(xiàn)需綠化面積較大，宜設(shè)計成學(xué)生休息、娛樂活動的場所，擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

　　7、 有的地方不存在遮擋光線的問題，可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林：銀杏林、香樟林，這樣既可以節(jié)約綠化管護費，又可以增加校園的`園林氛圍，改善校園生態(tài)環(huán)境。

　　8、骨干道路的改造：

　　道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶，其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用，所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風(fēng)格各異，特色顯明。

　　9、為了迎50周年校慶，校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結(jié)合形成豐富多彩的景觀。

　　三、完成規(guī)劃的措施：

　　1、因地制宜、合理布局

　　充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件，將自然、人文景觀組織成一個有機體，注重歷史和時代特征的結(jié)合，構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體，適當(dāng)配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹，實行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此，在搞綠化工程的設(shè)計上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局，改善植物的空間分布狀況，形成多層次的點、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。

　　2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu)，豐富植物材料、種類與配置

　　遵循適地適樹的原則，積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種（品種），增加校園園林綠化的物種資源，提高綠化水平，優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu)，強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主，積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種，豐富生物種類，注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料，采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。

　　3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加環(huán)境建設(shè)的資金投入

　　綠化設(shè)施：校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的， 會使學(xué)校的環(huán)境有一個質(zhì)的飛躍，真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。

　　由于校園環(huán)境建設(shè)是一項公益性事業(yè)，主要靠投資來發(fā)展，目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，投資少、設(shè)計起點低、標準低，不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀；需投入大量的資金，提高整體水平，以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍，真正達到園林化的校園標準，努力爭創(chuàng)市綠色學(xué)校。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

　　二、目標

　　全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫�用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

　　三、工作重點

　　1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā)，以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進行工作。

　　2、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作，工作中合情合理調(diào)工作重點，將綠化工作的.規(guī)劃任務(wù)得以完善。

　　四、規(guī)劃設(shè)計原則

　　發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

　　階梯教室的東北角和東南角可綠化，由于地勢陰暗，所以要栽種向陰植物。

　　五、綠化措施

　　1、學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認識。

　　結(jié)合班主任工作會議，先后傳達學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

　　2、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　根據(jù)上級要求，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計綠化方案，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

　　組長：

　　副組長：

　　負責(zé)人：

　　執(zhí)行者：

　　3、列入議事日程，落實措施。

　　定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容，定期研究檢查情況。班級落實到組，組落實到個人。

　　4、全面規(guī)劃，重點突破。

　　環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地，分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到xx%。

　　由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點，我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯xx斤，在周邊種植“許愿樹”――松樹需要xx顆。

　　5、綠化美化，各負其責(zé)。

　　我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識，把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們xx礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組，進行環(huán)境區(qū)美化。

　　六、管理養(yǎng)護

　　適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵，二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

　　特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，施肥、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調(diào)整工作重點，這樣才能保證植物長得好。

　　工作過程中，要動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。

　　今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹落實縣局關(guān)于校園綠化、美化，創(chuàng)建綠色校園的有關(guān)要求，堅持因地制宜的原則，切實搞好學(xué)校綠化工作，營造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設(shè)計打造一定的人文景觀，充分利用本地自然資源，合理設(shè)計綠色植被分布方案，體現(xiàn)校園綠化的科學(xué)性、實效性。

　　二、規(guī)劃目標：

　　為師生們創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化的休息活動場所。

　　三、規(guī)劃內(nèi)容：

　　1、學(xué)校外部圍墻

　　由于學(xué)校所處的地理位置的關(guān)系，學(xué)校校門外空間有限，只能載少量樹木，因此，我校擬在學(xué)校四周的圍墻近處，栽植一些樹木，北墻選用可觀賞性的龍爪槐，西墻選用快長樹為主速生楊，形成綠色的帶狀圍墻，減少風(fēng)砂對學(xué)校的襲擊和外圍噪聲的干擾。

　　2、校園內(nèi)部校園內(nèi)部分為三個區(qū)域：校門口、北排教室前和中排教室前

　　校門口共有兩個區(qū)域，進門處和進門左手邊，這兩個區(qū)域?qū)⒁?guī)劃成兩個小花壇，進門處花壇兩邊種植常綠的松柏，兩個花壇里分別種植不同的花草，爭取做到春、夏、秋三季有花可見。

　　北排教室前對應(yīng)各個班級建立大小不同的花池，發(fā)動廣大師生，大家動手，親力親為，將花池種植完善，各個班級分工管理，各負其責(zé)，形成各具特色的美化帶。

　　中排教室前，以甬路為界分成東西兩部分，兩側(cè)各有一個條形綠化帶，種植小葉黃楊，甬路以東部分：中間建一個小亭，亭子周邊種植藤條類植被，向亭子頂部攀爬；其余部分分成四小塊，分別種植不同的花草。甬路以西部分，中間一座假山水池，假山上安裝噴水裝置，并在假山上灑下種子，任其生長，形成山、水、花相映，其余部分用花磚分割成四部分，主要種植一些灌木類植被，間或種植花草，高低錯落有致。

　　4、辦公室、教室的綠化

　　辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。

　　四、工作措施：

　　1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

　　2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

　　3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的`校園綠化工作。

　　4、加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責(zé)任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美的標準。

　　總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

　　校園綠化景觀設(shè)計方案 篇9

　　近年來，我市城區(qū)建設(shè)伴隨著新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風(fēng)，園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展，綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中，積極創(chuàng)建園林式校園責(zé)無旁貸。按照有關(guān)要求，根據(jù)校園實際，把樹人和樹木，把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化，為廣大學(xué)生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境，為廣大教職員工高效率地開展教育教學(xué)活動提供一個最好的場所，為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本規(guī)劃以科學(xué)發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導(dǎo)，以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點，以綠化美化為主要手段，將校園建成一個集文化，生態(tài)，景觀，休息，娛樂為一體的學(xué)習(xí)生活空間，體現(xiàn)出綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園，促進人與自然的和諧發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長 xx校長

　　副組長 xx主管

　　組員班子 成員，各年級組長成立辦公室

　　辦公室主任 xx具體負債

　　成員 xx保管，花工等

　　三、綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:

　　規(guī)劃分大區(qū)：校園區(qū)和家屬區(qū). 小區(qū)分:學(xué)校門圍區(qū)，水池花園區(qū)，綜合樓花壇區(qū)，學(xué)生公寓區(qū)，師生餐廳區(qū)，體育運動區(qū)。

　　1.學(xué)校門外的花壇，缺乏層次感，色彩太單調(diào)，增加綠叢中有紅花，增加色彩燈，刷新渭南市杜橋中學(xué)七個大字為金黃色，體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修，四周栽培籬笆。

　　2.學(xué)生公寓旁的綠化帶，要設(shè)計成組群花壇，在花草中間布置適當(dāng)?shù)那蛐味�青，達到多姿多彩。

　　3.水池花園區(qū)，在草坪地中鑲嵌一些四季常青，四季有花的樹木，圍繞四周安裝彩燈，突出山青水碧花艷的美好效果.

　　4.教學(xué)樓及綜合樓前的花壇，種植四季花卉，春天的`迎春花，夏天的紫薇花.秋季的月季，冬季的臘梅.達到四季有鮮花，處處有芬芳。

　　5.家屬區(qū)和校園區(qū)，實行平面與立體結(jié)合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動，學(xué)校安排專人管理，讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇，栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。

　　6.體育運動區(qū)，在操場四周和四角，放置移動花壇，看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏，以便調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣.保護好運動場地的草坪。

　　四、具體措施:

　　1.保持原有客觀賞的樹木，風(fēng)景。

　　2.學(xué)校統(tǒng)一安排，分季度，有計劃地投入資金，從財力人力上大力支持此項工程.同時爭取社會力量對學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持。

　　3.動員全體師生的力量，開展大家捐花獻草活動，讓每個教室，辦公 室，教研組都有綠草艷花美色。

　　4.加強對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護工作，建立科學(xué)的管理體系，落實工作責(zé)任，保證草綠花香，永遠健康。

　　5.因地制宜，合理布局，充分利用自然條件.以林蔭綠地為主，在校園的適當(dāng)位置配備亭臺，雕塑。

　　總之，要真抓實干，有規(guī)劃，有落實，有發(fā)展，真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng)造舒適，優(yōu)美，陶冶情操的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

【校園綠化景觀設(shè)計方案】相關(guān)文章：

校園綠化設(shè)計方案07-09

廠區(qū)綠化設(shè)計方案09-18

城市小區(qū)綠化設(shè)計方案08-09

綠化校園的方案優(yōu)秀05-27

綠化校園的方案（精選15篇）10-08

景觀綠化工程監(jiān)理總結(jié)（通用8篇）05-12

校園綠化方案（通用10篇）05-08

綠化校園的方案（通用11篇）05-18

校園綠化改進方案（精選10篇）10-26

校園綠化工作總結(jié)05-30