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新生入學教育總結(jié)

時間:2024-09-08 04:47:22 總結(jié) 我要投稿

新生入學教育總結(jié)范文(精選6篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的新生入學教育總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新生入學教育總結(jié)范文(精選6篇)

  新生入學教育總結(jié)1

  新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開展,還關(guān)系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結(jié)如下:

  一、新生入學教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學生能夠樂于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動新生參與積極性,充分發(fā)揮學生主觀能動性。不管是學院活動,班級活動我們都看重參與度,通過改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學生能夠自主組織相關(guān)活動,提高自主參與度;

  二、突出專業(yè)特色。作為管理專業(yè)學生的入學教育,我們尤其注重加強對學生管理意識的培養(yǎng)和管理習慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動都遵循管理的科學性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴格活動管理,從活動開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實施學生自主管理,讓學生能夠體驗管理,并且在學生管理中實時啟發(fā)點撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過教育活動,讓學生提高自我管理能力;

  三、個性化特色化機動化管理教育,密切關(guān)注學生動態(tài),關(guān)注不同學生的不同的特點,開展大眾化教育的同時,開展針對性強的對象式教育。同時實時根據(jù)學生教育開展的廣度和時間的推進,不斷改變教育方式方法,實現(xiàn)不同階段的`差別化教育目標;

  四、注重學生的養(yǎng)成教育,習慣必須在未形成之前加于引導改變,這才是教育之根本,為此我們通過各項活動加強對學生良好習慣的培養(yǎng),其中我們開展內(nèi)部外部競爭,提高競爭意識,養(yǎng)成守時習慣,衛(wèi)生習慣;

  五、注意教育學生學習狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過漫長的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學教育期間自由時間較多,學生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會,組織時事熱點大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學開展打下基礎;

  六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。

  新生入學教育總結(jié)2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經(jīng)驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內(nèi)務整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的'全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。

  新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。

  入學教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:

  一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

  二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

  三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。

  同學們,高中是人生中最關(guān)鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

  新生入學教育總結(jié)3

  根據(jù)《河北師范大學關(guān)于做好20XX級新生入學教育的安排意見》文件精神,結(jié)合學院制定的《數(shù)信學院20XX級新生入學教育計劃》,經(jīng)過精心的安排籌劃和扎實的組織實施,數(shù)信學院20XX級新生入學教育工作已圓滿結(jié)束,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我院20XX級新生入學教育工作總結(jié)如下:

  一、暢通渠道、搭建平臺,有效推動入學教育工作前移

  為更好地提高教育效果,學院通過各種途徑,搭建有效平臺,積極將入學教育工作前移,為后續(xù)的教育工作開展打下良好開端。一是認真梳理新生信息,掌握每位學生的基本情況,取得學生的聯(lián)系方式。利用電話及手機短信,在新生入學前就收到學校的問候,同時將大類招生下的分班信息及報到時間地點,提前告知學生,提高工作效率;二是建立20XX級新生QQ群,搭建交流平臺。一來新生們在入學之前可以利用這個交流平臺增進彼此的認識,二來幫助輔導員老師及時解答新生們提出的問題,發(fā)布一些溫馨提示和通知,拉近學生與老師、學生與學校之間的距離;三是在報到當天向新生家長發(fā)放《致家長的一封信》,信中留有學院副書記、輔導員的聯(lián)系方式,方便以后學生家長與學生的溝通,為今后家校合作,共同促進學生成長打下基礎。

  二、精心安排、周密組織,穩(wěn)步落實各項入學教育工作

  為了幫助新生盡早適應大學生活,盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,樹立目標和做好規(guī)劃,學院經(jīng)過認真籌劃組織,安排了豐富多彩的教育活動,主要從環(huán)境適應、安全教育、專業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開展入學教育:

 。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面

  為使新生盡快地適應大學生活,幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變,熟悉校園環(huán)境,及早融入班集體,我院主要從以下幾方面入手:第一,對新生們進行校情院情教育。9月8日,對新生開展“入學第一課”;顒又校瑢W院副書記副院長張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及數(shù)信學院的發(fā)展概況和光輝成績。通過校情院情教育,同學們對學校的認同感和自豪感進一步增強。第二,對新生們進行校規(guī)校紀教育。在“入學第一課”中,新生輔導員還與新生們共同學習了《河北師范大學學生手冊》,并詳細向新生講解了《高等學校學生行為準則》、《河北師范大學全日制本?茖W生學籍管理規(guī)定》、《河北師范大學學生違紀處分規(guī)定》、《河北師范大學學生綜合測評條例》、《河北師范大學三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評定辦法》等規(guī)章制度,通過校規(guī)校紀的學習,同學們的紀律意識和責任意識得到提高,對以后的學習生活有重要的指導作用。第三,對新生們開展宿舍一對一幫扶活動。9月6日至15日,20XX級老生宿舍分三次對新生宿舍進行了對接幫扶,高年級學生從生活、學習、宿舍內(nèi)務等方面,與新生們進行了交流和指導,很好地幫助新生們熟悉和適應大學生活。第四,9月20日,邀請學院優(yōu)秀學生代表同新生們進行交流,使新生們學習和借鑒優(yōu)秀學生的先進事跡和經(jīng)驗教訓,指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五,9月24日,學院副書記副院長張曉紅對全體新生宿舍長進行培訓,會上張書記對宿舍建設的重要性及宿舍長工作的職責進行了介紹,對宿舍長工作的開展進行了指導,并提出了一些要求。通過培訓,宿舍長們認識到工作的重要性,并表示一定會認真履行職責,為宿舍同學服好務,使同學們盡快找到家的感覺。

 。ǘ┌踩逃矫

  大學生安全問題是入學教育的重點,為提高大學新生的安全防范意識,增強安全觀念,我院主要從以下三方面開展工作:一是,積極利用QQ群和手機短信,在新生入學之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們,使他們在入學前就樹立安全防范意識;二是,針對以往新生入學報到時容易出現(xiàn)的財物丟失、推銷受騙等情況,學院在新生報到當天,制作了醒目的安全提示標語,幫助新生及家長提高警惕。當晚,輔導員老師親自走訪每一間新生宿舍,對新生們進行安全提醒,以防財產(chǎn)丟失,上當受騙。三是,學院于9月9日邀請保衛(wèi)處楊振權(quán)科長對新生們開展“大學生安全教育”專題講座。楊科長通過翔實的案例,專業(yè)系統(tǒng)地介紹大學生安全的重要性以及實用的自我安全防護知識。通過講座,同學們的安全意識得到進一步提高,安全防范知識得到進一步拓展。

 。ㄈ⿲I(yè)思想方面

  為幫助新生轉(zhuǎn)變學習觀念,了解專業(yè)情況,樹立學習目標,做好職業(yè)規(guī)劃,學院積極做好新生的專業(yè)思想教育。9月18日,輔導員組織新生開展“回顧與展望”主題教育班會。會上,輔導員讓同學們回顧和暢談了入學以來的學習生活感受,并通過播放《如何過好大學生活》PPT,就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過好大學生活提出了建議和希望,最后,通過讓每位同學設定自己的大學奮斗目標,來幫助他們初步建立目標,做好學習規(guī)劃。9月26日,邀請學院教學副院長朱玉駿教授對新生們進行專業(yè)指導,并就什么是大類招生、在大學如何學習、專業(yè)設等話題對新生們進行系統(tǒng)地介紹,會后朱教授詳細回答了同學們有關(guān)專業(yè)方面的提問。通過朱教授的指導,同學們對大類招生下如何進行學習和專業(yè)選擇有了清晰的認識。

  (四)心理健康教育方面

  針對新生入學后有可能存在的心理問題,學院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,對新生們開展了“心連心,一家人”團體心理輔導活動。通過設團體游戲和娛樂節(jié)目,讓同學們彼此認識,彼此溝通,在交流中獲得情感的共鳴,在溝通中建立朋友的友誼,有效幫助一些同學消除陌生感和孤獨感,盡快融入班集體的大家庭。此外,輔導員還對一些特情學生,如特困學生、身體欠佳學生,進行一對一的輔導,幫助他們盡快克服困難,盡快融入到集體中去。

  三、立足實際、積極探索,不斷拓展入學教育工作思路

  在實際工作中,我院根據(jù)學校的安排與要求,不斷豐富教育活動的'內(nèi)容和形式,并在原來教育模式的基礎上,結(jié)合工作實際,積極探索創(chuàng)新,不斷拓展入學教育工作的思路,概括起來有以下三點:一是,建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20XX級老生宿舍對20XX級新生宿舍進行對接,開展新老生宿舍一對一幫扶活動。利用高年級學生熟悉大學生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢,從入學之初就對新生進行幫扶指導,幫助他們盡快適應大學生活,解答他們的困惑,并對他們進行正面的、積極的引導,取得了很好的效果。二是,建立榜樣宣講團。從學院中曾獲得過“數(shù)信之星”、“自強之星”、“學院十佳大學生”、“特色宿舍”稱號的優(yōu)秀學生中挑選代表組成宣講團,將自身的先進事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進行分享和交流,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,利用榜樣力量,激勵和指導新生更好地學習生活。三是,結(jié)合學校機關(guān)干部聯(lián)系學生宿舍活動的開展,將領(lǐng)導干部與學生的交流指導作為入學教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學生座談過程中會在學習生活上給予他們指導和幫助,另一方面,領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過程中,會提出一些好的教育方法,為更好地開展新生教育與管理工作提供好的思路。

  通過入學教育工作的開展,新生們對大學校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,開始逐漸適應大學生活,慢慢完成角色轉(zhuǎn)換,正有條不紊地參與到學校的教學及各項活動中去,并初步制定了大學期間的奮斗目標,為以后的學習生活打下了良好的基礎。今后,我院將繼續(xù)推進大學新生入學教育工作的開展,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)新,爭取將新生入學教育工作不斷推向前進。

  新生入學教育總結(jié)4

  自軍訓起,圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織,從開學典到為期兩周的軍訓,再到同學們進入班級、開始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續(xù)開展并順利完成。各項工作均取得了良好收效,幫助同學們在最短時間內(nèi)適應大學的學習氛圍和生活節(jié)奏、步入正常軌道,F(xiàn)將大一新生入學教育總結(jié)如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報到工作順利展開。迎新前一周我和曹老師就對院學生會成員進行迎新工作動員大會,并將兩天接待工作的每一個細小環(huán)節(jié)落實到人。九月十一日清晨,xx學院15級新生報到工作正式展開。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過程中應該注意的問題予以宣傳板展示。此外,xx學院各級輔導員,工管、會計教研室部分教師,學生會干事以及志愿者隊,為新生提供咨詢、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務,受到學生和家長的一致好評,校領(lǐng)導視察工作時對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結(jié)束迎新工作的當晚,xx學院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪08級新生宿舍,對新生進行細致而親切的慰問,讓每一位新同學感到集體的關(guān)愛和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場舉辦了2015級師生見面會。潘院長用平實的語言和中英文結(jié)合的方式向新生介紹了我院的專業(yè)設置及雄厚的師資力量,并耐心的與學生談心。黨總支書記孫老師發(fā)表講話,他要求同學們端正學習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專業(yè)學習和拓展自身素質(zhì)結(jié)合起來。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進大學校園的感觸以及對今后生活、學習的設想,堅定了新生們努力拼搏的決心。

  對于剛踏入大學校門的新生,一切對于他們來說還都很陌生。大學里如何學習,如何生活才能更好地面向未來,這些都是同學們急于了解的問題。為此,九月十四日全天,院里專門組織了進入各班的新老學生見面會。通過學長們耐心的講述,和同學們真摯地交談,同學們心中越來越明晰,這幫助他們更好地樹立起大學生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓顯風采

  為了加強對當代大學生的愛國主義教育,培養(yǎng)強烈的國防意識,同時鍛煉大學生的吃苦耐勞精神和集體主義觀念,我校2015級新生開學典禮暨軍訓動員大會于九月十六日上午在學校田徑運動場隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開了。軍訓中,學生與教官、學生與學生、學生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓期間,xx學院所在的二營六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿,辦板報,征集連歌等形式對軍訓進行全程報到,與其他連隊一起營造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為,軍訓的時間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無窮的。在嚴格的'軍事作風的熏陶下,同學們養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中,同學們養(yǎng)成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中,xx學院五個連隊將眾多獎項歸入囊中,包括一個優(yōu)勝連隊、一個優(yōu)秀宣傳連隊、一個作風紀律優(yōu)秀連隊,而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。

  我們有理由相信,部隊的優(yōu)良作風會促進同學們在今后的歲月中克服一切困難,爭創(chuàng)佳績的。

  三、涓涓細流,多維度掌握學生信息

  1。小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟、法學四個專業(yè)中試行小班主任制。我從大三學生中精心選派有良好工作能力、熱情開朗的同學到08級專業(yè)對口班擔任小班主任,與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個月,九個班取得令人滿意的收效。目前,小班主任們與同學們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內(nèi)每名同學充分的關(guān)注,并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒,幫助新班級順利走向正軌。

  2。 常規(guī)藥,新吃法

  在學生處的指導下,組織全體學生參加《學生手冊》的學習和考試。并對同學們的答卷情況詳細記錄,兩位輔導員通過最后一道大題,了解學生的心理和今后規(guī)劃。此外,《安全手冊》和《創(chuàng)建文明校園知識手冊》在節(jié)前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節(jié)后圍繞以上兩個主題進行第一次主題班會。班會上,同學們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問答搶答等生動活潑的形式把在校大學生存在的各種安全問題和解決辦法全面展現(xiàn)出來。各班都有專門人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統(tǒng)的“宣書”,而是讓學生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學參與其中,加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀、文明校園理念深入人心,為保障在校大學生安全的學習生活奠定了良好的基礎。

  3。 展示個性、我愛我家

  為了使同學們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來學習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過集體出謀劃策分工合作,大家達成共識,攜手把教室、宿舍裝點成溫馨的家。此次活動培養(yǎng)了同學們的集體責任感,集體榮譽感。

  4。 特殊家庭學生和音體美特長生

  這些信息的掌握是需要大量時間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間,就讓家庭困難的學生上交三級貧困證明復印件,對地震災區(qū)考生、辦理生源地貸款的學生和走綠色通道的學生信息進行不斷梳理和細化。通過軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動、教官歡送晚會和開學后的“第一封家書”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件,掌握了特殊家庭學生(單親、離異、多子女家庭)和特長生信息。

  四、旁側(cè)協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過軍訓期間的考察,每班選出有自我意向的代班長。開學后第二周,各班開始進行第一節(jié)班委選舉,我們鼓勵同學們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數(shù)都過班級總?cè)藬?shù)的一半。代班長們在先期的工作獲得大多數(shù)同學的認可,故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學的這種舉措能夠較有效地調(diào)動同學的積極性,使新同學盡快地克服膽怯心理,充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮特長,成為輔導員與同學們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個團結(jié)的整體。心往一處想,勁往一處使,使來自祖國各地的同學們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級制度建設初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開學至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學指導工作。全院新生真切的感受到了學校帶給他們的溫暖。新學期伊始所開的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動xx學院向著更高更遠的目標奮勇前進!

  新生入學教育總結(jié)5

  從20xx年9月28日新生報到第一天開始,入學教育也就隨之展開了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學?傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,高度重視新生入學教育工作。

  入學教育是新生邁入初中校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自己初中生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,內(nèi)容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

  二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

  新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習內(nèi)容和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自己今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。

  各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜初中生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的初中生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。

  各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。

  三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,通過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學生更是給予了更多的關(guān)心和指導,通過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。

  另外,各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育,通過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和初中生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,通過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的'學生黨員,引導新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  四、鞏固入學教育成果,發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。

  在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中,我系通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對初中生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。

  為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府里快樂學習,健康成長。

  新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代初中生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學習目標,為他們以后的初中生活奠定了較為堅實的基礎。

  新生入學教育總結(jié)6

  為期三天的一年級新生入學教育結(jié)束了,在這個過程中我學到了很多。

  剛跨進學校大門的小學生,剛剛?cè)雽W必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉(zhuǎn)向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。

  一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的`耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關(guān)注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。

  一年級的學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關(guān)注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關(guān)愛學生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。

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