活動策劃方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案1
新的一學期已來臨，來大學的生活已有半年多的時間，面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。
經(jīng)過一個學期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是，自己作為班委，在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。
回顧：
去年期末的成績班級同學掛科人數(shù)是整個國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數(shù)的.同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間，沒有很合理的支配自己的時間問題，甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里，還是在玩，而且學習時間幾乎沒有給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右�？傊瑢τ谌ツ甑钠谀┛荚嚨某煽冎阅敲吹牟焕硐�，總歸是“玩與學”時間的合理安排。
1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議，了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
3.在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤�，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們國貿(mào)<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!
4.倡導同學了解心理學方面的知識，以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會將會舉行關于“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動，組織同學參加。
6.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。
8.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。
9.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學習。
活動策劃方案2
課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動要求：
1、每周二下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在體育室或操場不準大聲喧嘩，在操場不準做與體育學習無關的事，應聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。
3、愛護體育設施和用品。
4、努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的體育常識知識，（體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。）。
2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學習積極性。
5、進行體育競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施：
1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的'指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。
活動策劃方案3
為了更好地貫徹落實上級健康教育重要精神，進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見傳染病工作的宣傳，多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力，五里堆社區(qū)根據(jù)社區(qū)實際情況，制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：
一、健全組織機構，完善健康教育工作網(wǎng)絡，利用“愛國衛(wèi)生活動月”、“科普宣傳周”、“學習日”、“艾滋病防治宣傳日”、“普法宣傳日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二、抓好社區(qū)健身隊伍的.健身活動，利用活動室等健身場地，定期開展老年健身棋或牌賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。
三、 以老年人婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率，努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階 。
活動策劃方案4
一、指導思想
密切學生學習與生活的聯(lián)系，推進學生對英語綜合實踐的認識和體驗，發(fā)展學生在生活中運用英語思維能力和聯(lián)系英語和生活進行創(chuàng)新的能力和實踐能力。
二、實施內(nèi)容于方法
根據(jù)王集地區(qū)英語 ——起步晚，底子薄，各小學英語發(fā)展不均衡，期中龐居小學英語實力略強，其他小學英語能力明顯不足——的實際情況，我制定了以下 條方案
(一)確定英語興趣小組。
作為實踐活動的第一部分，英語小組的確定十分重要，英語小組的確定要遵循以下幾個方面：
�、� 小組人數(shù)不可太多，也不可太少，一般為6、7人為宜。我們班是6人一組，一共11組。
�、� 小組成員要注意男生女生混合搭配，這樣的搭配能極大的調(diào)動學生參加活動的積極性與主動性。
�、� 小組成員的英語能力也要合理搭配，分組前對學生各項基本能力的準確測定也十分重要。比如，口語交際能力，寫作能力等。分組時要注意多維度的平衡搭配，這一要求看起來容易，實施起來還是有難度的，我一般要花兩個星期的時間來最終確定小組成員。
�、� 小組成員的性格也要相互補償，開朗與內(nèi)向的要適當搭配。
以上是關鍵的一步，不可馬虎。
(二)角色扮演
為鍛煉實踐能力，體驗奉獻快樂，豐富班級文化生活，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗培養(yǎng)合作團隊精神，借十一、元旦等活動的契機，與英語學科知識相連，形成人人學英語的良好氛圍，在活動中是學生和老師學會利用一些英語購物或問路等日常用語，增加交流機會，鍛煉學生實際運用英語知識的能力，創(chuàng)新能力。在假設英語街內(nèi)買賣雙方或問路盡可能用英語交流，英語老師提前做好購物常用語的使用指導，各小組培訓英語翻譯者，為在英語街購物的不會說英語的顧客當中翻譯，及英語問路者，回答者，導購員，促銷員，收銀員，市場管理員，活動取得了學生們的特別喜愛，也取得了讓我這個設計者及組織者都意想不到的效果。
這一部分老師一定要做好資料的審核和對基礎差學生的補習工作否則角色扮演將會很死板和斷斷續(xù)續(xù)。
(三)、開展競賽
小學生思維活躍，有強烈的好勝心和表現(xiàn)欲望，我們便利用這一特點將競爭機制引入活動，組織不同層次學生參加各類競賽活動，激勵學生主動參與，讓每個學生都有表現(xiàn)個個聰明才智，顯露身手，檢查自己學習成果的機會，從而使學生學習樂趣橫生，變幻無窮，競爭活動系列可以以個人或 組為單位開展，競賽內(nèi)容從現(xiàn)有學生水平出發(fā)，可略有提高，競賽的主持，評制及整個競賽過程的組織全由學生在老師指導下自主完成，英語課成了學習樂園,沒有了以往的古板生硬死記,有了新鮮靈活的快樂場所,學生們興趣盎然,學英語蔚然成風,其主要形式有：
(1)制作英語手抄報比賽
(2)英語朗讀演講比賽
(3)英語小品表演比賽
通過競賽，獲勝者受到了鼓舞，心中充滿了成功的喜悅，未獲勝的學生也受到了鞭策和激勵，暗下決心，要超過競爭對手，這種積極的競爭氛圍轉化了學生主動學習的內(nèi)在動力，提高了學習興趣，從而使他們保持對語言學習的極大熱情，在英語競賽活動中，我們要尊重差異性、多樣性、創(chuàng)造性，要面向全體學習，以正面評價為主，堅信每個學生都有學習英語的潛力，我們還要特別關注性格內(nèi)向或學習有困難的學生，盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實踐的機會，使每個學生充分參與、不斷進步。
三、活動的反饋及評價
這部分被是很多綜合實踐探索者所忽略的`，很多人錯誤的認為學生的比賽或者表演的完成就是整個活動的結束，其實反饋和評價的作用不亞于前面兩個部分。無論是在角色扮演還是競賽的過程中對學生英語水平及時準確的掌握是最終目的，并且要對新出現(xiàn)的問題及時的予以重視和解決。在活動和競賽中可以設立一等獎二等獎優(yōu)秀獎等獎項來刺激學生的積極性。對勝利組的獎勵與表楊，對失敗組的鼓勵與引導，這些都是與實踐活動成功與否息息相關的。
四、循環(huán)、可持續(xù)活動的建立
在上一次實踐活動結束后，要及時的獎學生凸顯出來的問題予以解決，并對學生各方面的能力提出新的目標，在新目標的指導下再設計下一次實踐活動的內(nèi)容和方法。這樣實踐活動和學生的能力水平結構便能夠可持續(xù)的發(fā)展。
活動策劃方案5
一、活動背景
1、xx市第一家店——xx門店即將開業(yè)，預計到xx年年底將有5家連鎖酒店在xx開業(yè)。
2、如何將“泛主題體驗式酒店”的認知影響最大化，把品牌所營造的“勢能”，轉化成x市市場落地推廣的市場動力，是x市新店開業(yè)要解決的核心問題。
二、活動目的及意義
1、正式宣布進入x市市場，引起x市市場同行、目標消費者以及媒體朋友的關注；
2、讓x市市場的目標客戶以及競爭對手的潛在用戶進一步充分了解提供的獨特服務，創(chuàng)造出對體驗的強烈欲望。
3、進一步加強與x市媒體的互動和交流，為在區(qū)域市場的銷售和推廣營造一個良好的輿論環(huán)境；
4、借助開業(yè)機會，建立起與x市市場的相關政府部門和合作伙伴的良性關系，為后續(xù)的市場經(jīng)營及推廣做好鋪墊。
5、讓x市人們了解、認識、對有個感性認識。
三、活動主題
1、活動主題：
xx，新旅伴——xx開業(yè)儀式。
2、活動基調(diào)：
熱烈、歡快、大氣、分享、嚴謹。
四、活動流程
整個活動流程分三部分進行：籌備工作、現(xiàn)場控制和后期跟進。
�。ㄒ唬┗I備工作：
�。�1）工作計劃擬定：
1）整個活動的流程及方案的'制定由xx于x月x日完成，完成后交至駐店經(jīng)理處審核。
2）活動方案通過后，確定此次活動的相關負責人，將責任到人。
（2）場地確定：xx酒店大門口。
�。�3）禮品準備：選擇VIP免費入住體驗卡或其他特色禮品。（負責）
（4）引導員的準備：安排引導員引導與會人員進場。（xx負責）
�。�5）人員邀請與確定：
在活動舉行前一周與邀請的相關人員提前通氣；
在活動前三天，把相關邀請函發(fā)到邀請的相關人員手中；
（二）現(xiàn)場控制：包括場地布置及活動流程與控制
�。�1）場地布置（負責）：包括場外布置和場內(nèi)布置：
A：場外布置：
1）在酒店大門兩側的馬路邊上插上帶標志的彩旗；
2）在酒店大門兩側放置2個升空氣球，氣球下懸掛條幅，內(nèi)容待定；
3）酒店大門上沿掛一條橫幅，內(nèi)容：酒店店開業(yè)慶典；
4）酒店主樓的墻壁上懸掛祝賀單位的條幅；
5）酒店門口兩側擺放祝賀單位的花籃；
6）周邊主干道上開業(yè)增加20條條幅做宣傳；
7）酒店大門上懸掛2—4個大紅燈籠（增加喜氣，烘托氣氛）；
8）酒店大門右側搭建一個7Mx4M的舞臺（舞臺布置：以帶有酒店Logo和活動主題的彩板為背景板，舞臺上設麥克風、演講臺、音響一套等）；
9）酒店大門入口處設置氣球拱門，拱門上設置橫幅，內(nèi)容為活動的主題內(nèi)容。
10）樓頂放升6個升空氣球，氣球下懸掛條幅，內(nèi)容待定。
11）主賓區(qū)鋪上紅地毯。
B：室內(nèi)布置：
1）酒店通道必須有醒目的引導標識。
2）簽到區(qū)設置在大廳入門口處，簽到桌上擺放簽到用品：簽到牌、簽到簿、簽到筆、桌花等。
3）總臺、休息區(qū)的茶幾上擺放鮮花和煙缸。
4）酒店的電梯內(nèi)懸掛宣傳物品。
5）如果寶寶提前到貨，可以根據(jù)它的樣子做成紙板模型放在大廳作路線指示牌。
�。�2）活動流程與控制：
1）日期：20xx年x月x日。
2）地點：x號酒店店門口。（如遇下雨將地點移至大堂內(nèi)）
3）活動流程：
A：7：00籌備組人員、禮儀公司人員到場，檢查電源，調(diào)試音響設備，舞臺布置，將所有準備工作做最后檢查。
B：8：00各部門人員各就各位、各司其責，背景音樂循環(huán)播放喜慶歡快的樂曲。
C：8：20慶典工作人員、禮儀小姐、接待人員在指定位置準備。
D：8：30禮儀小姐走臺做最后的彩排，熟悉接待路線、接待方式和位置等。
E：9：30酒店領導迎接嘉賓，禮儀小姐配合簽到，佩帶胸花，發(fā)放企業(yè)宣傳資料，引導嘉賓到休息室休息。
F：10：18主持人就位后，介紹出席的領導和嘉賓名單，然后宣布儀式開始。
G：10：20—10：35駐店經(jīng)理宣布新店正式開業(yè)并致歡迎辭。
H：10：35—10：50公司領導致辭。
I：10：50—11：00政府部門嘉賓致辭。
J：11：00—11：05酒店全體員工宣誓儀式，顯示出很強的團隊精神。（內(nèi)容見附表五）
K：11：05—11：20公司領導與重要嘉賓揭牌及剪彩〈揭牌時禮炮響起，剪彩時千只和平鴿騰飛/放飛氦氣球，非常壯觀、漂亮，主持人場外音朗誦：“和平鴿的騰飛，預示著將會在x市市場上自由的翱翔；氣球的騰空，象征著酒店事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上！”〉。
L：11：20主持人宣布儀式圓滿結束。
M：11：20—11：50公司領導接受媒體訪問。
N：11：50—13：30答謝午餐。
O：結束后向與會人員發(fā)放紀念品（xx負責）。
注：活動前一天應該進行彩排，具體視實際情況而定。
�。�2）其他：
1）當天來賓的車輛停放地點由負責安排人員引導停放。
2）當天的午餐由xx負責。
3）當天的禮儀小姐由xx負責。
4）當日的安全保衛(wèi)工作由xx負責。
�。ㄈ┖笃诟M工作
1）剩余物資的搬運工作；（xxx負責）
2）現(xiàn)場活動錄像帶的整理。（xxx負責）
活動策劃方案6
一、班級情況分析
本學期我們班有進來多個新生，那些幼兒是第一次入園，對幼兒園很陌生，對區(qū)域活動沒有概念。因此在創(chuàng)設區(qū)域角是要考慮多個層次。根據(jù)幼兒的不同能力發(fā)展狀況來創(chuàng)設區(qū)域角，豐富區(qū)角內(nèi)的操作材料。班內(nèi)一半的幼兒已有一學期的區(qū)域活動經(jīng)驗，因此在創(chuàng)設時要增加難度，幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。對于一半剛剛入園的幼兒來說，要增添最基本的操作材料，讓幼兒從基礎開始發(fā)展自身的能力。
二、上學期區(qū)域活動優(yōu)勢及弱勢
在上學期中，我們創(chuàng)設了圖書角、表演區(qū)、娃娃家、建構區(qū)、手工區(qū)五個區(qū)域角，讓幼兒自由選擇區(qū)域角，但在選擇過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開展區(qū)域活動的前端，幼兒的興趣很濃厚，都很樂意去選擇材料進行操作;但隨著時間的推移，幼兒的興趣有所減弱，讓我意識到材料要隨時根據(jù)幼兒的能力發(fā)展情況及興趣愛好進行更換、增添。在幼兒自由活動時，教師及時的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，教師不能一味地批評幼兒，可通過游戲的角色，以同伴的身份進入到活動中進行指導幼兒。
上學期中，我們?yōu)橛變簻蕚涞牟牧虾茇S富，讓五顏六色的材料映入了幼兒的眼簾，使幼兒在活動開端就有了濃厚的參與興趣。材料的準備形象直觀，適合托班幼兒操作。班內(nèi)娃娃家的創(chuàng)設是根據(jù)幼兒生活的環(huán)境來創(chuàng)設，讓幼兒有溫馨舒適的感覺，從而讓剛剛入園的幼兒樂意開開心心來園。
三、區(qū)域活動預期目標
區(qū)域活動是幼兒一日生活的一部分，是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。區(qū)域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間，讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案，幼兒可根據(jù)自己的興趣、意愿、能力按規(guī)則自行選擇各區(qū)域的活動，動腦思考、動手操作、自由結伴、自由選擇、自由活動，可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用，促進兒童在不同的水平上獲得相應的發(fā)展。
根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標定為：
(一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的'環(huán)境，讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開展游戲活動。
(二)通過各種材料的增添，讓幼兒在選擇材料進行操作時鞏固對紅黃藍三原色的認識，也在此基礎上認識更多的顏色及形狀。
(三)通過表演讓幼兒學會主動與同伴交流，也通過展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格，讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。
(四)通過建構培養(yǎng)幼兒的動手能力;讓也幼兒認識各種各樣的物體形狀及特征，萌發(fā)幼兒建構的興趣。
(五)通過手工區(qū)的操作，讓幼兒知道玩泥的技能：團、肉、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認識各種豆子及樹葉，讓幼兒喜歡豆子及植物。
四、活動的指導策略
區(qū)域活動的指導首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的特點，了解幼兒的知識儲備、發(fā)展水平和實際需要，去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發(fā)展水平，不僅要看到幼兒行為的表面，更要從表面了解幼兒行為背后的實質。在此基礎上有目的地、靈活地投放或變換材料，并提供適時適當?shù)闹笇А?/p>
根據(jù)幼兒的個體差異，注意材料投放的層次性，以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;區(qū)域活動的最大特點是為幼兒提供適合其本身需要的活動環(huán)境，如果教師在指導上不因人施教的話，區(qū)域活動的長處就蕩然無存了。如：在認識圖形、顏色方面，教師有多個材料的準備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇，教師也可根據(jù)幼兒的實際水品出發(fā)進行指導，這樣幼兒會獲得不同的經(jīng)驗。
最后，教師的介入要恰當，要有技巧。教師的介入方式可通過平行介入、垂直介入和交叉介入的方式介入來指導幼兒。教師根據(jù)幼兒在游戲中不同的表現(xiàn)來選擇不同的介入方式，這樣不僅不會影響幼兒活動，對于幼兒指導的效果也更為有效。
五、五個區(qū)域設計：
(一)名稱：建構區(qū)
目標：
1.能自由選擇積木根據(jù)物體形狀進行拼搭。
2.在活動中不將積木占為己有。
3.萌發(fā)幼兒與同伴合作拼搭的意識。
材料投放：各類積木
(二)名稱：表演區(qū)
目標：
1.學習自己分角色進行表演。
2.能夠主動與同伴共同表演，體驗表演的樂趣。
材料投放：各種樂器、頭飾等
(三)名稱：圖書角
目標：
1.學習正確擺放書籍。
2.指導看書規(guī)則，不影響他人。
3.萌發(fā)幼兒保護書籍的意識。
材料投放：各類書籍
(四)名稱：娃娃家
目標：
1.學習自己分角色與同伴共同游戲。
2.認識及了解材料的操作方法。。
3.體驗與同伴共同游戲的樂趣。
材料投放：各種廚房用具、娃娃、電話機、餐具、小板凳等
(五)名稱：手工區(qū)
目標：
1.通過操作活動鞏固認對紅、黃、藍三種顏色的認識，并進行分類。
2.通過操作指導動物喜歡吃什么。
3. 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
材料投放:彩色木珠、彩色線 五顏六色的樹葉 動物頭飾、各種食物等。
活動策劃方案7
一、活動背景
據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績?nèi)找嫦陆?家長痛苦不堪.再繼續(xù)下去,將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設.
二、活動目的
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調(diào)動群眾的積極性。
三、活動準備
1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的T恤。
2、不能遲到早退
四、活動過程
1、活動時間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00
2、活動地點：學校門口，社區(qū).具體地址待定。
3、活動內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動口號：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動
五、活動方法
圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見
網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的'網(wǎng)絡環(huán)境。
六、活動后續(xù)
總結活動不足，為下一次的活動作準備。
活動策劃方案8
主題展示：
盛世長安禮樂天下 絲路故里禪樂盛典
——20xx中國（西安）首屆佛教文化博覽會禪宗音樂大典
舞臺主背景設計——建議舞臺背景全部為LED屏顯示，演出時配以不同畫面。
活動闡述：
此次禪宗音樂節(jié)祈福法會，以黨的十八大精神，加強新絲綢之路經(jīng)濟帶的經(jīng)濟、文化交流，深入挖掘佛教文化精髓為指導。特舉辦佛教禪宗音樂盛典，使佛教文化不斷復興，更加流光溢彩。以此增強陜西文化軟實力，助力中國夢，也為市民解讀佛教文化精髓提供平臺。本場佛教文化博覽會禪宗音樂大典將分為《絲路駝鐺·禪境》、《重回長
安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢·禪韻》四個篇章，通過佛法大
師的現(xiàn)場唱頌、春夏秋冬的'景觀變化、直指心性的佛門樂音引導觀眾領略天籟禪韻。
活動訊息：
主辦單位：陜西省佛教協(xié)會
承辦單位：西安綠地筆克國際會展中心 協(xié)辦單位：陜西金世紀影視文化有限公司 時 間：20xx年7月5日
地 點：西安綠地筆克國際會展中心1號大廳
活動流程：
參會人員：
禪樂演職人員
陜西省佛教協(xié)會 寺院高僧大德、居士 佛事用品經(jīng)銷商 主流媒體 普通信眾 冠名企業(yè)代表
參觀盛會人員
媒體支持：
陜西電視臺、西安電視臺 華商報、西安晚報、三秦都市報 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
場地包裝：
舞臺包裝——
舞臺主背景設計(最終設計為照片形式在LED中播放)
1號廳包裝——
1、 1號廳外設簽到臺，并置簽到用品（金筆、簽到簿）一套（配志愿者若
干）
2、1號廳簽到臺旁邊設計背景展板（展板主要設計為某個圖案，便于大家簽字或按手�。�
3、1號廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅，或佛教特殊彩旗。 4、1號廳前排觀眾席安置4個圓桌：擺放花瓶（觀音凈瓶最好），佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。（需陪禮儀人員斟茶）
5、1號廳剩余觀眾席均安排“蒲團”供各位團坐欣賞禪樂演出。
附表：
盛世長安禮樂天下 絲路故里禪樂盛典
——20xx中國（西安）首屆佛教文化博覽會禪宗音樂大典
開場：
第一樂章：《絲路駝鐺·禪境》
節(jié)目：
節(jié)目：歌曲《三寶歌》
�。ㄈ龑毷欠鸾痰慕谭ê妥C法的核心。簡單的說，三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶，是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶，即諸佛的教法。僧寶，即依諸佛教法如實修行的出家沙門。）
活動策劃方案9
一、工作宗旨與目標
宣傳、推廣南新倉的品牌形象，進一步提升知名度，擴大影響力，開發(fā)有特色、有檔次、價格合理的商務禮品，作為會議、活動、領導參觀、接待等活動的宣傳禮品。用盡量少的資金成本，對企業(yè)品牌進行宣傳。
二、已有的禮品
1、南新倉木斗（普通包裝、精品包裝）
2、南新倉鑰匙鏈
3、南新倉撲克牌
4、南新倉明信片
5、南新倉畫冊
6、南新倉折扇
7、南新倉塑料小扇子
8、南新倉水晶擺件（大、�。�
9、南新倉手表
10、南新倉骨質瓷餐具
11、南新倉白瓷茶具
12、南新倉皇家瓷龍杯
13、南新倉雨傘
14、南新倉木質掛件
15、南新倉書
16、南新倉郵票
17、南新倉臺歷
三、下一步需要提升或新開發(fā)的禮品
1、南新倉木斗：目前上一批制作的`木斗存量已經(jīng)不多，急需盡快制作，目前正在聯(lián)系多家制作廠家。價位相比與上一批已經(jīng)有了較大幅度的提高，目前廠家的報價，從60多元到280元不等，仍需要繼續(xù)尋價。
2、南新倉撲克牌：需要盡快將上一批存量撲克牌發(fā)放出去，設計制作新的圖片的撲克牌。
3、南新倉鑰匙鏈：目前鑰匙鏈的存量大約有個，從近年來發(fā)放的反應看，應當是不錯的，現(xiàn)有的可以保留，并繼續(xù)制作。建議是否可以嘗試制作手機鑰匙鏈、汽車鑰匙鏈、木質鑰匙鏈。手機鑰匙鏈制作價格約為10——30元左右。
汽車鑰匙鏈價格約為50——80元左右。
木質鑰匙鏈價格價格約為15元——30元左右。
4、南新倉雨傘：目前已經(jīng)發(fā)放完畢，可以繼續(xù)制作一批。建議可以考慮制作一批三折傘或鉛筆傘精致禮品傘。價格為約為50——200元左右。
5、南新倉皇家瓷文房兩寶�；始掖上盗袨椤肮P筒+筆洗兩件套”，價格為430元/套。
南新倉皇家瓷文房四寶。錦盒包裝價格為900元/套。
此價格包含產(chǎn)品上燒制公司LOGO，錦盒外包裝。工期：20天，300套起做
6、南新倉米型U盤：U盤為米粒型，配中國福的U盤鏈。價格約為200元左右。
7、郵政紀念幣、郵政賀年片、郵政紀念信封。
下一步文化創(chuàng)意工作小組會進一步探索研究，廣開思路，逐步開發(fā)出一批有特色、有品位、價格適中、符合南新倉文化內(nèi)涵的商務禮品。
以上仍需不斷探討完善，不妥之處，請公司領導指正。
活動策劃方案10
一年一度的廣州車展，一直以豐富的汽車文化活動而別具風采。圍繞今年“創(chuàng)新生活
駕馭精彩”的車展主題，本屆車展會繼續(xù)堅持“高品位、國際化、綜合性”的定位，國內(nèi)外的知名品牌即將同臺競技，數(shù)百款名車驚艷羊城，展覽的品質得到前所未有的提升。
汽車改變著你我的生活方式，同時也改變著一個城市的文化。
關于汽車的故事，關于車展的特色，你又知道多少?
本屆車展的開幕式晚會將于11月22日晚在中山紀念堂璀璨登場，晚會定位于“名車、名人、名展”，以一系列文化行為帶動市場，把此次車展活動推向高潮，為廣大車迷朋友進一步詮釋并演繹“中國(廣州)國際汽車展覽會”這個充滿夢想與激情的`品牌。以全新的形式展現(xiàn)廣州作為我國重要的汽車工業(yè)基地的氣魄和地位
[晚會藝術特色]
高雅、大氣、熱烈、創(chuàng)新
1.開幕式晚會將著力展現(xiàn)“人——車——生活”的時尚生活追求。
晚會將運用多種藝術手段和新穎的舞臺元素，突出“激情、奔放、高雅、熱烈”的藝術定位，運用音樂、燈光、舞臺裝置,led可移動屏幕墻等，融時尚流行于汽車文化中，將人、車、文化緊密結合，地域特色與創(chuàng)新思維的完美結合。
2.汽車的昨天、今天、明天。
為突顯晚會的主題,在晚會中將對我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展作一個回顧與展望.在各環(huán)節(jié)中穿插進名人嘉賓訪談，如見證歷史的第一代汽車制造者代表訪談;當今在我國汽車領域發(fā)展中舉足輕重的人物訪談;明星車迷名人車迷代表訪談等，以此結合文藝節(jié)目，打造更多的看點和亮點，全方位展現(xiàn)汽車的無盡魅力，品味汽車帶給人們的享受和樂趣.
3.利用現(xiàn)場大屏幕led實現(xiàn)時空擴展，講述“汽車的故事”，體現(xiàn)汽車文化氛圍，充分表現(xiàn)
廣州汽車展的高品位、國際化、綜合性以及廣州特色，為本屆廣州車展覽會營造熱烈歡樂、
不同凡響的視聽效果。
[晚會制作形式]
晚會時間：11月22日(星期二)20：00—21：30
播出時間：11月22日21：00
地點：廣州中山紀念堂
長度：90分鐘
播出形式：電視延時直播
[晚會節(jié)目構成]
節(jié)目主持人：
毛威(全國節(jié)目主持人)
黃芳(廣州電視臺節(jié)目主持人全國金話筒獎獲得者)
趙榮(廣州電視臺節(jié)目主持人“美在花城”大賽冠軍)
節(jié)目內(nèi)容：
1、開場大型歌舞：《超越》
演唱：陳海鈴謝亮子馬小倩馬雅君
舞蹈：傳奇舞蹈團
演出：“美在花城”模特
2、打擊樂表演：《女郎》
演出：紅纓束女子打擊樂團
3.歌舞：《幸福來》
演唱:高音(女高音歌唱家)
舞蹈：武警藝術團
4.雜技：《抖杠》
演出:廣州雜技團
5.歌曲：《分享幸福》
演唱:湯燦(女高音歌唱家)舞蹈:傳奇舞蹈團
6.器樂演奏：《流行組曲》
演奏:芳華十八演奏組合
7.歌曲：《康定情歌》
演唱：哈拉瑪演唱組合
8.歌舞:《吉祥三寶》
演唱：吉祥三寶
舞蹈：傳奇舞蹈團海珠區(qū)少年宮
9.歌曲:《螞蟻精神》
演唱：螞蟻演唱組合
10.歌曲:《祝愿》
演唱:王莉(女高音歌唱家)舞蹈:武警藝術團
11.京劇演唱:《長生殿》、《我是中國人》
演唱:于魁智(京劇表演藝術家)
李勝素(京劇表演藝術家)
舞蹈:武警藝術團
12.歌曲:《曲目待定》
演唱：羅志祥(臺灣歌手)舞蹈：傳奇舞蹈團
13.歌曲：《今夜無人入睡》
演唱：戴玉強(男高音歌唱家)舞蹈：傳奇舞蹈團
14.歌曲：《說再見的時候》
演唱：戴玉強(男高音歌唱家)
王莉(女高音歌唱家)
舞蹈：武警藝術團
15.大型歌舞：《與你同行》
演唱：譚明(男高音歌唱家)
崔崢嶸(青年女高音歌唱家)
劉罡常安(歌手)
舞蹈：傳奇舞蹈團
活動策劃方案11
為了提高學生的探究興趣,增強學生的創(chuàng)新意識,拓展學生的創(chuàng)造能力,開拓學生的思維能力,豐富學生的課余文化生活，本學期學校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用，本學期手工制作興趣小組活動計劃如下：
一、活動目標
本學期開設的手工制作興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的'發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。
二、活動方式:
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周星期五的5、6節(jié)課開始活動，小組成員必須準時到達活動室。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
三、活動內(nèi)容
1、折紙
2、剪紙
3、小制作
四、具體安排如下:
第三周:清點人數(shù)，整頓組員，通知學生準備材料，工具。
第四、五周：剪紙活動，教給學生簡單的剪紙方法。
第六、七周：折紙活動，教給學生簡單的折紙方法。
第八、九周：小制作（用橡皮泥制作）。
第十周：慶�！拔濉⒁弧眲趧庸�(jié)。
第十一、十二周：剪紙（對邊折剪、蘋果、柿子、菠蘿、西瓜）。
第十三、十四：選拔（1-3）年級手工制作比賽選手。
第十五周：歡慶“六、一”國際兒童節(jié)。
第十六周：手工小制作。
教師要精心指導，嚴格把關。讓學生大膽構思，不拘一格，精心設計，精心制作，多出佳作，多出精品。
活動策劃方案12
活動目標：
1、讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;
2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，初步學習按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。
活動準備：
畫有古詩情節(jié)的PPT。
活動過程：
一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。
二、教師播放PPT，請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1、幼兒欣賞第一幅圖片。
提問：圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?
教師小結“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。
2、幼兒欣賞第二幅圖片
提問：小朋友，看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)
教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。
3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片
提問：這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)
教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4、提醒幼兒：心里難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來，跟好朋友說、跟大人說，都行。
三、教師有感情地朗誦古詩
1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的`日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。
2、師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt，幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。
活動延伸：
這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
活動策劃方案13
一、實驗目的：
通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，使學生在記憶力最好的時候，以最便捷的.方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚中華文明，提高文化底蘊，培養(yǎng)愛國主義精神。
二、實驗目標：
1、通過組織學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力;
3、幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
4、培養(yǎng)小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)
5、引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
三、實驗內(nèi)容：
學習《語文經(jīng)典讀本》一書、背誦《弟子規(guī)》、和家長共讀一本書。
四、具體實施方案
1、活動面向全體學生，質量第一，效果第一，不盲目追求數(shù)量。
2、以激發(fā)學生興趣，多鼓勵、多表揚為原則，讓學生愉快地、自主地參加這項活動，并在活動中感到生活更加充實、有意義，體驗成功的喜悅。
3、保證平均每天60分鐘的誦讀時間，除早讀時間、閱讀課，提倡課后誦讀。
4、學習《語文經(jīng)典讀本》一書，對于較難理解篇目，做適當注釋。幫助學生理解再背誦。并且認真填寫《背誦好詩佳文》評價表。
5、每天中午背誦《弟子規(guī)》，適當幫助學生理解含義。
6、和家長共同閱讀《愛麗絲漫游奇境記》并填寫《書海泛舟》
7、檢查落實
(1)開辟“古文誦讀園地”評出每月的誦讀明星。
(2)每月統(tǒng)計學生的背誦進度。
(3)集體展示，評選班級明星。
五、三年級課外閱讀推薦書目
1、《語文經(jīng)典讀本》
2、《愛的教育》
3、《愛麗絲漫游奇境記》
4、《稻草人》葉圣陶中國少年兒童出版社20xx年版
5、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20xx年版
活動策劃方案14
一、活動前言
當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的'交流。
二、活動背景
作為當代大學生，面對忙碌的學業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。
三、活動目的
放松自我，增進同學之間的交流。
四、活動對象
xx全體學生
五、活動時間
10月28日
六、需配備的物料及預算費用
1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。
2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2.5元/人。
3、飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元。
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容
xxx同學及老師領導提前在2：15分到預定現(xiàn)場；
2：30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；
3：30燒烤。
4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷燙傷。
活動策劃方案15
一、指導思想
遵循《全日制義務教育語文課程標準》，提高我校學生文學修養(yǎng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國主義情感，陶冶學生的情操和審美情趣，增強其民族自豪感和民族凝聚力，拓寬語文學習天地。
二、成立經(jīng)典詩文誦讀活動的工作小組
領導小組：
組長：蘭祥勇
副組長：周全 代勤杰 王玉蘭 陳摯
成員：各語文教研組長、語文教師、音樂、美術教師
三、誦讀內(nèi)容
以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學篇）及小學《語文課程標準》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現(xiàn)、當代美文。
四、實施過程
�。ㄒ唬I造氛圍
利用黑板報等大力宣傳中華經(jīng)典詩文誦讀的必要性和重要性。
每周黑板上寫詩文、警句或名言。
每日一誦（3～5分鐘）形成常規(guī)。
�。ǘ┯煤谩罢n程”。
1、語文閱讀課。
本學期各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。
2、校本、地方等活動課。
各年級各班級把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結合起來。
�。ㄈ┳⒁鈱W科整合。
1、音樂學科與詩文誦讀的整合。音樂教學過程中，教師可尋找或自編教學內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞。
2、美術學科與詩文誦讀的結合。給經(jīng)典詩文配畫，應成為美術教學中探索學科整合的.一條途徑。研究課：詩配畫。
3、其他學科，如品德、科學等亦可探索與詩文誦讀的相關整合。
檢查方式： 看課 備課教案 要求備課中有所體現(xiàn)
每位教師要圍繞學校和區(qū)教委的計劃安排制定個人的實施計劃。不用復雜，簡單寫出你準備怎樣做？有操作性即可。
�。ㄋ模┗顒娱_展
1、原則
模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
差異性原則：承認學生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則：允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應的評價。
鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導學生熱愛經(jīng)典為根本。
2、方法
�。�1）“人人是老師，處處是教室”。師帶生，生帶生。
�。�2）形式多樣的讀念：全班齊念、分組念、個別念、接龍念、默念……，想方法多聽多念。并非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
�。�3）每日在校讀10分鐘。在學校由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦。也可以在每節(jié)課前由班干部帶領讀。
�。�4）中高年級每周利用一節(jié)課的時間進行賞析，并結合語文學科教學時間進行評點。
�。�5）回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘。
�。ㄎ澹┗顒釉u價
1、開展班級“誦讀爭星”評比活動。
�。�1）各班學生自備硬面抄，將“我會背的詩”記錄下來，比一比，看誰背得多。
�。�2）組織學生自評，由學生從誦讀數(shù)量與質量兩方面進行自我評價。
�。�3）組織學生互評，通過檢查古詩記錄本，抽背古詩，給對方評出相應等級。
�。�4）家長評價，由家長根據(jù)孩子誦讀情況評出相應等級。
�。�5）教師評價，教師綜合學生自評、互評、家長評以及學生的動機興趣、活動表現(xiàn)綜合評定，填寫☆數(shù)。
�。�6）評選班級“誦讀之星”。
2、評選“誦讀大王”、“誦讀能手”。
�。�1）在班級中開展賽詩會，評出班級“誦讀能手”。
（2）在年級中開展賽詩會，評出年級“誦讀大王”。
3、所有評比均由發(fā)獎狀的形式呈現(xiàn)。
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