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不理人情的“小報告”作文
在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的不理人情的“小報告”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不理人情的“小報告”作文1
“咚咚”一個“死亡信號”傳到了家長那!那個信號一旦被家長發(fā)現了!某人將會遭到男女混合“猛攻”!這個就是傳天下,飛遍天涯的“家伙”——校訊通!
它對于小學生來說是“仇人”或“間諜”!他對于家長來說是“對講機”!但,在某些時刻,他還是你的“好朋友”!它是老師的“聯系得力小幫手”!
在某一個時刻,一個同學做錯了事!老師悄悄地躲在門后,聽到了一切!就立刻拿起手機打報告!同學一回到家!就受到了父母的'批評!很不高興!從此,就不喜歡校訊通!有時,就連三好學生、老師的助手也如此下場!
但是,這可沒辦法,誰叫他做錯事!但也有人喜歡校訊通!
在某一天,你被老師贊揚了。你的“光榮事跡”就“稟報”給了家長!你回家后,自然也會被家長表揚!你心里也很開心!就不由自主的喜歡學習了!
對于小學生來說是“仇人”或“間諜”!他對于家長來說是“對講機”!但,在某些時刻,他還是你的“好朋友”!它是老師的“聯系得力小幫手”!
!校訊通真是一個無情的“家伙”!無論是誰都打小報告!
不理人情的“小報告”作文2
“咚咚”一個“死亡信號”傳到了家長那!那個信號一旦被家長發(fā)現了!某人將會遭到男女混合“猛攻”!這個就是傳天下,飛遍天涯的“家伙”?校訊通!
它對于小學生來說是“仇人”或“間諜”!他對于家長來說是“對講機”!但,在某些時刻,他還是你的“好朋友”!它是老師的“聯系得力小幫手”!
在某一個時刻,一個同學做錯了事!老師悄悄地躲在門后,聽到了一切!就立刻拿起手機打報告!同學一回到家!就受到了父母的批評!很不高興!從此,就不喜歡校訊通!有時,就連三好學生、老師的助手也如此下場!
但是,這可沒辦法,誰叫他做錯事!但也有人喜歡校訊通!在某一天,你被老師贊揚了。你的.“光榮事跡”就“稟報”給了家長!你回家后,自然也會被家長表揚!你心里也很開心!就不由自主的喜歡學習了!對于小學生來說是“仇人”或“間諜”!他對于家長來說是“對講機”!但,在某些時刻,他還是你的“好朋友”!它是老師的“聯系得力小幫手”!
。⌒S嵧ㄕ媸且粋無情的“家伙”!無論是誰都打小報告!
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