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給王老師一封信

時間:2024-11-06 12:27:45 書信 我要投稿

給王老師一封信

  在學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給王老師一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給王老師一封信

給王老師一封信1

敬愛的王老師:

  您好!

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

  我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理……

  六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的`道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。王老師,您的教育之恩,我永生難忘。在這里,我真誠的向你致意,向您說一聲:“王老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康,萬事如意。

給王老師一封信2

親愛的王老師:

  您好!

  都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。

  當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒有半點怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學到了知識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導,感謝您對我忠心的勸告和提醒……

  因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的'原因只有一個::您想讓我們學到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。

  泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。

  祝您

  身體健康,青春常在!

給王老師一封信3

敬愛的王老師:

  您好!

  在你教我的這些日子里,我的學習有了很大進步?墒悄銓ξ业膼邸⒑亲o、關心 ……我永遠不會忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

  在有些時候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時你吵我或批評我,我都會在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學生,您給我安排的'任務,我有時竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時光 ; 珍惜,和同學在一起的美好時光。

  在下面的時間里,我會更懂得珍惜時間,在學的時候認真學,在玩的時候盡情玩,不會在上課時做與學習沒用的事,一定會認真聽老師講課,認真記筆記、板書。做好課前預習,課后復習,課前做好準備,不和同學打鬧,不干那些無意義的事。

  希望老師不要離開我們,把我們教到小學畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師,希望老師不要走把我們教到小學畢業(yè),再教一年級。我和同學們都很希望你能教到我們到小學畢業(yè)。

  老師你就是我和同學心中最好、最美的老師。

  祝;

  身體健康,工作順利。

  你的學生:

給王老師一封信4

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的學習生活匆匆而過,轉眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學習生活中也對我們無比關懷。

  記得三年級的時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉。上課時,也沒有認真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”

  也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业脑捴,微笑著對我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分數(shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好。”說著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了。”我微微地點了點頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵,我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。

  您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的`?”許多同學都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學,可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯,老師獎你兩塊肉!痹S多同學看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。

  王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關懷,我定不會辜負您的希望。祝您永遠健康、快樂!

  您的學生:丁XX

  20xx年6月3日

給王老師一封信5

敬愛的王老師:

  您好!時光飛逝,轉眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時間即將完結,然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴,只可借著單薄的一封書信表達。

  3年了,做您的學生已經(jīng)3年了,F(xiàn)在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當初剛進這個班的時候,我們這五十多個孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說:“老師相信你,相信你一定會更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時,看見的是您無比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過去有一段時間了,可每當靜下心來或是受到打擊和挫折時,我總會想起您那句攜帶著春風的話語。我想可能您認為這只是在對一個迷途中的學生給予適時的鼓勵和信心,但真正地對我來說,卻是意義重大的,寥寥數(shù)語不僅讓我看到您身為一位老師的責任心,更看到您如父母一般的關懷、溫暖和信任。

  我繼續(xù)回憶過往,老師您對我的幫助又何止這一次呢?當我在數(shù)學題海中掙扎迷失,困若無助時,是您將我牽引出來,并為我復習,指導功課,讓我走出了失落與自卑;當我和父母鬧矛盾時,是您及時耐心地開導、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當我取得一點小成績時,是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動播放著,我的心里也響起一首悲愴的.驪歌。

  老師,時光轉瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來多次的關心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛教育了我們三年,我甚至不曾忘記您的每一句“放學路上小心點”,也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛的老師。

  最后,我想說也許我沒有你理想中那么優(yōu)秀,也達不到你期許那樣,但是我保證會做一個懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!

給王老師一封信6

親愛的王老師:

  新年好!

  時間過得真快,轉眼間一個愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的`使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。

  請王老師在新的一年里,多找我的缺點,幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。

  祝您

  青春長在,生活幸福!

  您的學生:來遠朋

  20xx年元旦

給王老師一封信7

親愛的王老師:

  你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。

  那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峰。又是您,教我寫a。o、e、i、u、v。又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用.

  老師,您給予我一切,而要求甚少.

  記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的`老師,而是我媽媽。您為我補習完后,我大哭了一場。

  老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。

  老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!

  祝您身體健康,萬事如意!

你的學生:

年月日

給王老師一封信8

親愛的王老師:

  您好!

  謝謝您一直以來都很關心我,疼愛我。

  您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。

  但,您,王老師,還在一如既往的支持我。

  我在那兒玩的`很開心,學到了無數(shù)個意想不到的知識和文化。

  再次衷心感謝您!。

  祝王老師天天都有好心情!

  此致

敬禮

給王老師一封信9

親愛的王老師:

  您好!

  好久沒見面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點點滴滴,再次感受到您對我們的愛……

  難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來的去的路上,多虧有您的無微不至的照顧,我才能到達目的地。正要轉彎的時候,您問:“還難受嗎?”“沒事!蔽艺f。剛轉彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來,驚訝地說:“剛剛還說沒事,我還沒走到車頭,你就吐了!”說著,您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯渣。這一刻我感覺您就是我的媽媽,感覺好溫暖。

  難忘您的嚴格要求。您上課時眼里容不得一!吧匙印,記得那一天,我悄悄地給同桌說了點話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識到您發(fā)現(xiàn)我們說話了,就端端正正的.坐在那兒。您朝我們走過來,狠狠地批評了我們。同學們都看著我們,我們都感到很內疚,以后再也不敢說話了。

  難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學們漫不經(jīng)心,您讓我們全體同學都站起來讀書,我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅持站四十多分鐘。那時,我忽然意識到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對我們,從沒抱怨過什么。

  現(xiàn)在雖然不能開學,但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學習,批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號“小語青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學習……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。

  老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時,因為我爸爸媽媽上班,他們就讓我自己加入班級群,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始,我對語文有點放松,有時不交作文或者不好好寫作文,只要10點之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會嚷我。本來想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說那么多同學,她可能像爸媽那樣,肯定不會注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認識到自己的錯誤,關心起我的語文學習,每天堅持指導我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅持就是勝利。老師,通過您讓我堅持寫作,我懂得了很多……

  老師,以后我會更加嚴格要求自己,努力學習,更上一層樓!

  您的學生:謝雨騫

  20xx年4月10日

給王老師一封信10

親愛的王老師:

  您好!

  今天我告訴你一個小秘密。每星期五晚上我和王碩、盧財斌都會約好去農大十四層樓前面的廣場上滑旱冰。

  農大十四層樓前面的廣場是我們的樂園!每周五晚上,會有許多人來滑旱冰,有大學生、中學生、小學生。我們在廣場上盡情地滑,徹底地放松自己,要把一周的學習疲勞全部驅散掉。

  我們彎著腰,甩開手臂,如一支離弦的箭向前滑去,眨眼間,我們已從廣場的這一邊滑到了那一邊。最令我們興奮的是我們玩警察捉小偷的游戲。我們先分出警察和小偷,然后小偷在前面東藏西躲,警察在后面緊追不舍,當警察把所有的小偷都捉到游戲才能結束。這個游戲既鍛煉了我們的速滑能力,又增添了玩兒的.樂趣。

  在廣場上最引人注目的是大哥哥們的花樣滑冰。只見他們時而速滑,時而屈膝跳躍,時而一個疾轉身,時而一個金雞獨立。看著他們的精彩表演,真讓我們驚嘆不已。于是我們也模仿著滑,雖然摔了不少跟頭,可我們感覺非?鞓贰=(jīng)過幾周的練習,我也學會了疾轉彎,倒滑等花樣。

  最后,王老師我要悄悄地告訴您,我已經(jīng)是滑旱冰的高手了,希望您一起分享我的快樂。親愛的王老師,把您生活中快樂的事也給我說說好嗎?

  希望明天能看到漂亮、微笑的你!

您的學生 xxx

  xx年x月x日

給王老師一封信11

尊敬的王老師:

  您好!

  我是您的學生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。

  爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習題,要到九、十點鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產生許多幻覺,這幾天產生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。

  我非常渴望能得到一天的放松時間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢想永遠變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的'晚上,都要放在做學校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。

  去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)?墒牵@么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。

  王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況。

  祝

  身體健康!

  您的學生丁雨杭

  20xx.1.18

給王老師一封信12

敬愛的王老師,我想對你說:

  在小學的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。

  在五年級的時候,我有時候會不認真聽講,您那時候叫我的名字讓我認真聽講,到快期末考試的.時候,我被您多次點名,我知道您想讓我好好復習,考一個好成績,您看我這樣,就有點急。

  我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負責任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望。”

  之后我就好好聽講,好好復習,雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關心照顧。您有的時候為了不當誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí)牵诙艿臅r候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給王老師一封信13

  尊敬的老師:

  您好!

  我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。

  您對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,教會了我們許多做人的道理。

  您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學習。

  您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學習較差的學生,而是耐心細致地去幫助我們。

  您對工作十分負責,講課時知識豐富,表達細致含有幽默,并且又很有耐心;對待學習不認真的學生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的`學生一視同仁,不會對哪一個同學偏心。

  您是一個富有愛心的老師:您關懷每一位同學的成長,尤其是在對待學生的過錯時,會以十分誠懇態(tài)度去幫助學生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時,他給學生的總是鼓勵。

  他就是我們的班主任-------------王老師。

  祝您

  工作順利,身體健康

  你的學生:段海芳

  二零一x年五月十二日

給王老師一封信14

尊敬的王老師:

  我是您的學生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。

  轉眼間,我們這些學生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學的大門。可以說,您是我們在小學的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠記住母校,記住每一位老師對我們的關心和愛護。

  王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了?梢哉f,我當時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認真負責的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的'印象,您和我媽媽一樣,都是學生心中的好老師。

  但是,王老師,我要給您提點小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實我們心里都挺別扭的,因為每節(jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?

  王老師,這個學期是我們在小學的最后一個學期了,請您放心,我會好好珍惜這段學習時間的。

  最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。

  您的學生:覃天琪

  20xx年1月30日

給王老師一封信15

親愛的王肖蓉老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級的時候,那時您帶著我們去玩耍,那個時候是多么的令人快樂!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了,但您對我們班依然很關心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,為我們這個班付出很多辛勞的汗水,我們這個班可以說是最頭疼的.一個班,我們這個班很多同學特別調皮,這期中也包括我,比如:上課不認真、搞小動作、玩、說話,作業(yè)不及時完成,作業(yè)質量很差、亂七八糟,課本不是內容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當耳旁風,把課堂當游樂園,把上課當成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預備明天的教材,每當我看到這個場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個暑假好好休息一下,準備下一季的新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓,讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯誤,做一個守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:身體健康!萬事如意!

  此致!

敬禮!

  您的學生:溫XX

  20xx年7月28日

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