給母校的一封信【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編精心整理的給母校的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給母校的一封信1
摯愛(ài)的母校:
我就是您培育的千萬(wàn)學(xué)生中的微不足道的一個(gè),今年六年級(jí),即將與您分離,心中不由傷感。而在此,我想用文字來(lái)感謝您對(duì)我的關(guān)懷和培育,在這里致上最誠(chéng)摯的一聲:“謝謝!”而我對(duì)您的愛(ài)與感激,又豈就是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的?
邁入校門(mén)的第一天,我沒(méi)和其他新生一樣啼哭,因?yàn)槲矣X(jué)得您身上有種熟悉的味道,一瞬間我便愛(ài)上了這里的一切,再也無(wú)法割舍。在假期的時(shí)候,我會(huì)渴望再回到你的身邊,再吮吸一次書(shū)本的油墨香,再升一次五星紅旗。嗯,我愛(ài)上了您,這個(gè)神圣的地方,這里滿載了我童年的回憶,我真的無(wú)法想象,離開(kāi)了您,我會(huì)變成什么樣子……
“藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!边@正就是我的心聲。您育人萬(wàn)千,就是個(gè)桃李飄香的圣地,像一縷陽(yáng)光,溫暖了每個(gè)人的心房,照亮每個(gè)人前行的道路,我永生都不會(huì)忘記您。因?yàn)槲以谀@里第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就是您讓我這個(gè)不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育,我無(wú)法用辭藻來(lái)贊美您,但就是您一直都就是我心中最親愛(ài)的校園,無(wú)法替代。就算我離開(kāi)您,我也不會(huì)忘卻老師的一顰一笑,校園的一草一木!請(qǐng)?jiān)试S我深情地告白:“我愛(ài)您!”
親愛(ài)的母校,我即將離開(kāi)您,我就是那么的不舍,待到我學(xué)成歸來(lái)之時(shí),再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮,明日希望您以我為榮!
最后,祝愿您積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
您的學(xué)生:
給母校的一封信2
親愛(ài)的母校:
時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,六年了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校;回憶起剛?cè)雽W(xué),來(lái)到這個(gè)學(xué)校,總感到陌生的不得了。每到花開(kāi)的季節(jié),就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn),展開(kāi)新的生活,有一句老話說(shuō)的好:“天下沒(méi)有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離!,這是無(wú)法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好,那么溫馨,如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活,那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué),近20xx多個(gè)日子,一起生活了六年的同學(xué),和不辭辛苦的老師,即將說(shuō)再見(jiàn),好舍不得呀!我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾,有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快,讓它留在心里深深地記。欢切┎豢鞓(lè)的事情寫(xiě)在沙子上,讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩,變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂(lè),母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面,每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,人是沒(méi)有十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方,在這即將不到半個(gè)月時(shí)間,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué),帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
陸俊欣
20xx年XX月XX日
給母校的一封信3
敬愛(ài)的母校:
離開(kāi)母校已有一個(gè)月,但對(duì)母校的那份感情卻從未改變。回首看去,學(xué)校的一草一木依然歷歷在目,猶如昨日。
四年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在那里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)榻處焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo),應(yīng)對(duì)升學(xué)的壓力,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自我。在那里,我真切地感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感激母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每一天要弄好班級(jí)衛(wèi)生,我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。此刻在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以,在高中很多題目面前,我沒(méi)有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力,深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒,我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,期望能幫忙大家獲得最終的的成功。
首先,在開(kāi)學(xué)后,每個(gè)人都要列出自我的人生目標(biāo)。然后,制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
其次,必須要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次,必須要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng);仡櫋⒖偨Y(jié)。
在那里,我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今日。
最終,我要深切的感激我的母校、感激我的教師!同時(shí),我也要向我自我,向我的教師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會(huì)更加努力,朝著自我的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位教師工作順利,萬(wàn)事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信4
親愛(ài)的母校:
您好!
光陰似箭,日月如梭,往事如那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠,而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您,我的母校,用這六年教會(huì)了我知識(shí)、人品、道德,讓我受益無(wú)窮……
不離開(kāi)母校了,我的心中突然閃出一絲不舍,六年的時(shí)光,我卻感覺(jué)像過(guò)了六天似的,覺(jué)得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。知不覺(jué),六年的春秋已從指間偷偷流走,再過(guò)一年。
您可曾記得,那是六年前的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我?guī)е胰说钠谕瑺恐鴫?mèng)想和追求,進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥(niǎo)依偎在你的身旁。您,用那溫柔的大手,讓我飛向那美麗的天堂,讓我在天邊自由地飛翔!我幻想著,有一天,我會(huì)帶著勝利回來(lái),將母校變得更加繁榮。噢,母校,您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢,母校,我會(huì)將這完美的記憶印在心里!(優(yōu)秀作文網(wǎng))
母校,您擁有一群學(xué)生,他們勤奮努力、勇敢機(jī)靈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。每一天,他們就會(huì)伴隨清晨的陽(yáng)光,和著鳥(niǎo)兒的鳴叫,從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書(shū)聲,這聲,比一切的樂(lè)章都要?dú)g樂(lè)。這,全部來(lái)源于您的哺育。
您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處,正如古?shī)里說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,他們樂(lè)此不疲的奔波著,在那燈光照亮的房間下,常常能夠看見(jiàn)他們?cè)谏钜估锊煌u晃的身影,眼睛上早已布滿了血絲。第二天,他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣,他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價(jià)就是自我的青春。
不僅僅如此,你長(zhǎng)得異常秀美,廣闊的胸懷——操場(chǎng),大的可容納一千人左右同時(shí)站在上頭做操,一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊;幾棵粗壯的梧桐樹(shù)和桂花樹(shù)散落在幼兒園通道旁,好不威風(fēng);辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起,各不相連;大門(mén)旁還有著幾盆蘭花,更為你添加了幾許生機(jī)。
!我美麗的母校,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),今日我為您驕傲,明天您必須會(huì)為我而自豪!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信5
尊敬的母校:
我一直很感動(dòng)母校對(duì)我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì),尤其是潘詩(shī)建校長(zhǎng)、危清明主任對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話邀請(qǐng)我回母校做演講,因?yàn)橐粊?lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間,所以很遺憾4月份安排不出這么長(zhǎng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報(bào)答母校的栽培,一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機(jī)會(huì)和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚,分享下我的成長(zhǎng)故事和我這幾年走遍全國(guó)很多名校所學(xué)到的觀點(diǎn),以期母校的同學(xué)們能豐富下知識(shí)和見(jiàn)識(shí)?峙履軐(shí)現(xiàn)的話,得到下個(gè)學(xué)期了。因?yàn)榭紤]到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了,為此,我特撰此文,希望母校的高三同學(xué)們能夠看到,期待能夠?yàn)槟銈兘酉聛?lái)的高考沖刺帶去一些幫助。
學(xué)弟學(xué)妹們,還有不到100天了,高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號(hào)角。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱涀「呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上,我希望都有你們信心十足的身影;記住高考的征程上,不管結(jié)果怎么樣,我希望都有你們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)。
學(xué)弟學(xué)妹們,兩年前,曾經(jīng)的你們臉上寫(xiě)滿笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門(mén),懷揣著走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運(yùn)的夢(mèng)想,開(kāi)始了書(shū)山題海,上課下課,自習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)路征程,至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天,在人生這個(gè)階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了,你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上,站在武平二中這塊智慧的土地上,你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場(chǎng),你想象下100天后的你和你腳下這片土地,請(qǐng)負(fù)責(zé)任的問(wèn)問(wèn)內(nèi)心:我當(dāng)年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么?我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎?我將以什么樣的結(jié)果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大學(xué)還是社會(huì)?
學(xué)弟學(xué)妹們,惟有大苦,方能大樂(lè),高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè)的階段,希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰(zhàn)士,不管你遇到什么樣的挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)停住,絕對(duì)不要提前告別戰(zhàn)場(chǎng)。
給母校的一封信6
親愛(ài)的母校:
你好!
我十分得感激你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學(xué)校大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。此刻,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有夢(mèng)想,有抱負(fù)少年。我感到了自我脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自我才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!
此刻,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),與你,與教師,與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們似一棵棵樹(shù)苗,在那里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,似蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自我長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚教師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在教師面前,看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
給母校的一封信7
親愛(ài)的母校:
紅了櫻桃,綠了芭蕉,花開(kāi)花落,葉枯葉新,六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們褪去了稚嫩懵懂,成為了玉樹(shù)臨風(fēng),風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣,心有錦緞”的才華,有著“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩,有著“心之所向,素履以往”的雄圖宏志……天下沒(méi)有不散的筵席,如今我們卻要與同學(xué)各奔東西,與老師承情鑒別,與你—我的母校告別了。我會(huì)記得走廊上書(shū)法的翰墨書(shū)香;會(huì)記得教室的窗明幾凈;會(huì)記得“尚思,智博學(xué)”的六年校訓(xùn);會(huì)記得操場(chǎng)上不散的歡聲,更不會(huì)忘了我們親愛(ài)的母校的模樣。
猶憶懵懂當(dāng)年,有師者諄諄教導(dǎo)為伴;有同學(xué)朝夕相處為友;有父母聲聲叮嚀為侶;卻不忘母校的溫馨:一條素如練的跑道線,那兒有我們肆意奔跑的足跡;一塊碧如芳的操場(chǎng),那兒有我們歡聲笑語(yǔ)的聲響;一堵白如素的墻,那兒有我們倚靠的身影,一幢挺立的尚思樓里,有我們的朗朗書(shū)聲——這里,是我們蛻變的地方;這里,是我們?yōu)⑾逻^(guò)汗淚的地點(diǎn);這里,是夢(mèng)想起航的地方。
六年了,時(shí)光匆匆。這座靜好的母校,留下了我們匆匆的注腳,但母校的模樣卻不會(huì)改變。素白的云依舊,蔚藍(lán)的天依舊,書(shū)聲朗朗依舊。還會(huì)記得勾肩搭背的朋友,還會(huì)記得促膝長(zhǎng)談的恩師。依稀記得第一次跨入校門(mén),被那大門(mén)上幾個(gè)金色大字深深吸引;依稀記得,第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起;依稀記得,有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布:“你是一名少先隊(duì)員了!币老∮浀美蠋熌巧铄涠鴾睾腿羯钐兜哪抗獯蛄恐摇磺、一切,在今昔化為珠寶,塵封在記憶的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地,靜靜沉淀,化作我們破繭的力量,化作我們?nèi)松篮愕姆较,化作我們?jiān)定的追求。
凡是過(guò)往皆為序章。
祝:
母校越辦越好。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
您好!
在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù),從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。老師用那慈愛(ài)般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如老師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,xx她親切的說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的'腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛(ài),您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!
祝母校:
學(xué)子多多,越辦越紅火
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信10
親愛(ài)的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得,每年的夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué),老師,還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉! 時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景;耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源,用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆?每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
啊!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記了您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝桃李滿門(mén),芬芳清香
寫(xiě)信人:XXX
XXXX年XX月XX日
給母校的一封信11
敬愛(ài)的母校,你們和我們朝夕相處的幾年,有多少往事令人難以忘懷。
我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,
母校啊,我輕輕的向你告白。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。
是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的'淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。 給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將結(jié)束小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生。20xx年的時(shí)候,幼小的我牽著媽媽的手來(lái)到了中心小學(xué);20xx年時(shí),長(zhǎng)大的我背著沉重的只是離開(kāi)母校。
母校是我成長(zhǎng)的搖籃,母校是我人生的起點(diǎn),母校是我們幸福的家園。六年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起值日,一起玩耍,在新的學(xué)校里,不知道還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面。陪伴我成長(zhǎng)的國(guó)旗,你昂著頭,飄揚(yáng)在風(fēng)里雨里,這是你教給我的知識(shí)——積極樂(lè)觀的對(duì)待生活走出困難坎坷。
老師,謝謝您的悉心教導(dǎo)。得到過(guò)您的贊揚(yáng),受到過(guò)您的批評(píng),對(duì)您有過(guò)抱怨,有過(guò)敬佩,更多的就是感激。您讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,與您度過(guò)的這幾個(gè)春秋,想起來(lái)真的很溫馨。
母校是白云,有家的柔軟舒適,母校是陽(yáng)光,照耀著我健康成長(zhǎng),母校是繁星,在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個(gè)家,謝謝您,母校。
給母校的一封信13
親愛(ài)的母校:
您好!
母校我歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮,美麗而?dòng)人,偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國(guó)的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算,六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校,我無(wú)知,我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來(lái),我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè)和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒(méi)一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了! ~
過(guò)不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。
某某某
日期: 年 月 日
給母校的一封信14
親愛(ài)的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的老師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來(lái),您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門(mén),但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……
!母校,您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
您好!
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹(shù),從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起,也跟著我一齊茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的學(xué)校,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)和教師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊教師用那慈愛(ài)般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你能夠去試一下呀,試著和她們一齊玩吧,在楊教師的鼓勵(lì)下,我最終鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如楊教師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們十分友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還和我一齊玩。
過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫忙的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,尊敬的教師,敬愛(ài)的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛(ài),您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
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