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學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)

時間:2024-09-24 00:29:05 總結(jié) 我要投稿

學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)范文(通用15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)范文(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)范文(通用15篇)

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)1

  一、營造氣氛,深入宣傳

  學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

  3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)I傧汝爢T帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。

  各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的`現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達128件,參與做好事的學(xué)生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

  另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

  三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

  為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比,學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)2

  學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學(xué)生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動。

  雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):

  (一)、積極宣傳,認真落實。

  我們在學(xué)校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動

  (二)、認真組織,確保活動扎實有效

  在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關(guān)注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。

  (三)、全面清理、不留白色垃圾。

  在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內(nèi)進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的.地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。

  本次活動在同學(xué)們的積極實踐中最終取得圓滿結(jié)束,不僅做到了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)建清潔家園的目的,而且順利的傳播了雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大做出了不可磨滅的貢獻。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)3

  春回大地,萬物復(fù)蘇,正是孕育新生事物的美好時刻,軟件學(xué)院學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)。在這個帶著絲絲寒意的季節(jié)里,我院的學(xué)雷鋒活動進行的如火如荼。3月5日,我軟件學(xué)院團總支發(fā)表了學(xué)雷鋒活動宣言,號召全院師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內(nèi)開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。3月8日至18日,我院廣大師生積極融入學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮中,先后踴躍出眾多學(xué)雷鋒積極分子。3月19日,我院團總支針對本年度學(xué)雷鋒活動月具體情況做了總結(jié),F(xiàn)將本院三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、樹立思想、理論指導(dǎo)實踐。

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學(xué)們的內(nèi)心深處。我院團總支努力從學(xué)員的思想抓起,把雷鋒精神的重要意義及其時代責(zé)任灌輸在同學(xué)們的腦海中,使廣大學(xué)員充分感受到傳播雷鋒精神的`榮譽感。我院團總支在各班就為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神、我向雷鋒學(xué)什么等問題召開了班級討論會,使同學(xué)們充分認識了雷鋒精神的實質(zhì),以前許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院學(xué)雷鋒活動的主題不再流于表面,以因為我而使別人更加幸福為根本思想,重點學(xué)習(xí)如何將雷鋒精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活,如何充分發(fā)揮雷鋒精神奉獻于社會。

  二、積極動手、深刻感悟雷鋒精神。

  3月8日至18日,我院團總支組織廣大學(xué)員積極參與到了學(xué)雷鋒的熱潮中,打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學(xué)習(xí)、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學(xué)院積極進步、不斷成長的助力,同學(xué)們充分認識到了雷鋒精神在一點一滴的改善著自己的生活,改變著自己對人生的態(tài)度,堅定了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的信念。經(jīng)過本次活動,許多同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。

  三、樹立榜樣、激勵學(xué)習(xí)熱情。

  3月19日,我院團總支對本次學(xué)雷鋒活動做了總結(jié),對于本次活動中踴躍出的學(xué)雷鋒積極分子頒發(fā)學(xué)雷鋒積極分子證書,并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團支部頒發(fā)學(xué)雷鋒優(yōu)秀團支部獎狀。為廣大學(xué)員樹立學(xué)習(xí)榜樣,以此鼓勵同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  四、活動總結(jié)。

  本次學(xué)雷鋒活動已圓滿結(jié)束,基本達到預(yù)期目標,全額完成預(yù)定任務(wù)。同學(xué)們的思想水平有了明顯提高,雷鋒精神也被同學(xué)們應(yīng)用到了學(xué)習(xí)生活中;顒又雄x躍出的積極分子成為了廣大學(xué)員今后學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒精神也成為了同學(xué)們畢生學(xué)習(xí)的課程。但是本次活動也存在著一些問題:

  一是宣傳活動不夠及時,致使活動前期比較蕭條,后期過于繁忙;

  二是評比結(jié)果不夠普及,許多優(yōu)秀的學(xué)雷鋒積極分子沒能得到學(xué)雷鋒積極分子稱號,鼓勵力度沒能達到預(yù)期目標。

  經(jīng)過本次活動,同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了,事不關(guān)己,己不勞心的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了校園生活一天比一天充實,我們的校園也日益美好。

  雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣,潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學(xué)員逐漸成熟的心靈。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)4

  又是一個春風(fēng)蕩漾的三月,一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚社會正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, 2014級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團支部的組織下,響應(yīng)上級要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進精神的活動月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實踐活動。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動,學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實在行動上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

  三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節(jié)目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的'所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!

  為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實際,于是班級同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。

  活動還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標識,舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

  三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)5

  三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我們xx市一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

  一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

  二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

  三、活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。

  活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

  活動二:3月6日,我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識,在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

  活動三:3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的.行為受到了路人的好評。

  最后,活動總結(jié)如下:

  1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

  2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。

  3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。

  總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)6

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

  在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

  二、具體工作:

  1、召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的.結(jié)果一致認為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

  2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

  在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論;顒又,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?

  “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)

  武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。

  榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

  3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動手制作;顒右婚_始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)7

  自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,全國上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年,在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。

  一個月的學(xué)雷鋒活動已告一段落,在開展“學(xué)雷鋒”月活動中,本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨,重視從身邊的小事做起,努力向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;堅持把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給家長,把愛心獻給他人。一月來,開展了系列教育活動,也取得了一些成績,F(xiàn)將所開展的活動小結(jié)如下:

  一、提高認識。

  通過班會、思品課等時間,認識學(xué)習(xí)雷鋒的意義,了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要內(nèi)容——釘子精神,艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂的傳統(tǒng)。為了使活動能有條不紊地展開,真正從活動中提高。

  二、走近雷鋒。

  1、全體同學(xué)認真認真閱讀了有關(guān)雷鋒的書,如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書室借閱,還親自到書店購買。據(jù)不完全統(tǒng)計,人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。通過閱讀,學(xué)生進一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂。

  2、召開了一次主題班會:《走近雷鋒》

  通過宣傳、教育活動,雷鋒的形象——學(xué)生熟識了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。

  三、學(xué)做小雷鋒。

  1、有三個學(xué)雷鋒小組集體做了好事。學(xué)生有了體驗,日記的內(nèi)容也豐富了,極大多數(shù)學(xué)生寫了學(xué)雷鋒體驗日記。

  2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”,開展“手拉手,共進步”活動。有15個學(xué)習(xí)型小雷鋒,利用早、中、晚時間,幫助結(jié)對同學(xué)背誦、聽寫,檢查作業(yè)等。通過他們的幫助,學(xué)生的作業(yè)上交及時了,正確率高了,讀書通順了,背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。

  3、開展“人人獻愛心活動”;顒娱_始以來,同學(xué)們還把平時撿到的錢交到愛心箱,熱心為班級捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來美化自己的教室。

  4、積極開展捐書活動。全班共捐書256本,其中156本所賣書款已由學(xué)校捐給了希望學(xué)校。班中的捐書都進行了登記,編號。每天利用中午時間由小管家負責(zé)借閱。教室里充盈著濃濃的.書香味。

  四、相約雷鋒

  全體同學(xué)積極開展學(xué)雷鋒做好事活動,幫做值日,彎彎腰撿垃圾,拾金不昧等。據(jù)不完全統(tǒng)計,全班做好事100件。

  學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義核心價值觀念和行為準則,代表了當(dāng)代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)8

  3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

  一. 學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓

  3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的`一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

  二. 學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事

  清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

  三. 學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

  3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

  四. 學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣——圖書館整理舊書

  3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

  五. 學(xué)習(xí)雷鋒,不會停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)

  雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,3月22日,我們班同學(xué)在院生活部的號召下對我們的校園分擔(dān)區(qū)進行了大清除,盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學(xué)的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū),看著變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,任何學(xué)雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。

  三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結(jié)束,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學(xué)雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,了,學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)9

  花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮;顒娱_展得有聲有色,現(xiàn)將我班學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)好雷鋒精神,我們的班主任林老師向同學(xué)們進行了宣傳動員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動要求:了解雷鋒和生平事跡,尋找身邊的一個榜樣,為班級和學(xué)校做一件好事。通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的上網(wǎng)搜索,有的找來報刊雜志,有的看書剪報,找來雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學(xué)都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懷著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的.精神,積極投入到這次學(xué)雷鋒的活動中去,首先從自我做起,積極對教室進行大清潔,同學(xué)們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助,干得熱火朝天。有些同學(xué)完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中,幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔,充分體現(xiàn)了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學(xué)們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

  幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  三月五號“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)10

  三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),也是我校例行的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個一”活動。我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報,開一次主題班會,寫一份總結(jié)的“四個一”活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

  開展活動情況如下:

  一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)并召開主題班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。

  二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的.同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論;顒又,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如蔡銳雯同學(xué)在班級常常無私幫助一些成績較差的同學(xué)、鄭澤穎同學(xué)在公交車上經(jīng)常讓座給老人等。

  三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  四、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)雷鋒活動板報與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

  “學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)11

  雷鋒精神是永放光芒永不磨滅的旗幟,雷鋒精神就是奉獻精神,為了更好地繼承弘揚雷鋒精神,教育科學(xué)系舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”的黑板報評選活動,本次活動在3月18日進行了正式的評比。本次“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”黑板報評選活動是與本周六主題為“代言核心價值觀,踐行青春中國夢”的團日活動相銜接的,雷鋒的誠實守信、熱愛祖國、與人為善、敬業(yè)精神與社會主義核心價值觀中的誠信、愛國、友善、敬業(yè)是一致的。所以這次主題黑板報的評選不僅繼承弘揚雷鋒精神起了很大促進作用,為同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒營造了一個好的學(xué)習(xí)氛圍,而且對本次主題團日活動起了很好的.宣傳作用。

  本次學(xué)習(xí)雷鋒活動主要分為三部分,第一部分是黑板報評選,第二部分是海報評選,第三部分是宏宇小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者活動,黑板報和海報的評選都起到了很好的宣傳作用,讓同學(xué)們很快地進入到學(xué)雷鋒、小雷鋒的角色中。

  在這次黑板報的評比中,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品,雖然14級的同學(xué)們還沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn),但優(yōu)秀作品也非常多,13級的班級更是非常的優(yōu)秀。但依然存在一些不足之處,例如:畫面排版有問題、版面比較死板、字體大小不一致、字跡潦草、落款不正確等。還有一些細節(jié)問題影響了整體的效果,比如在繪畫之前黑板沒有洗干凈。通過老師們對黑板報專業(yè)的評價可知,細節(jié)也是非常重要的,不能因為事小就忽視它。

  在評比的過程中,對老師的點評做了記錄,包括優(yōu)點和缺點兩部分,并將記錄下發(fā)給各班宣傳委員,是個班級認識到各班黑板報存在的不足和優(yōu)點,并不斷改善,不斷地完善,同時繼續(xù)保持自己班級的優(yōu)勢,就能不斷的提高整個系部黑板報的質(zhì)量和水平,以取得更好地成績,發(fā)揮我們教育科學(xué)系的優(yōu)勢。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)12

  三月春花爛漫,爭相怒放。在這個詩意的季節(jié)里,我們是否想起過雷鋒?他,沒有寬大的肩膀,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體。他有的只是一顆純潔無暇的心。在這個屬于雷鋒的季節(jié)里,我系的板報以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題,宣傳雷鋒精神,讓每個同學(xué)都能感受到那份純真的心靈,親身踐行雷鋒精神。

  作為這次黑板報的主要負責(zé)人之一,這次的主題讓我更加了解雷鋒。 他讓我明白在適當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該做你應(yīng)該做的事,不僅如此,我們應(yīng)該還要有集體精神和懂得主宰自己的命運,不做命運的奴隸。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……是的,在生活這場表演中,你扮演的是什么樣的角色就應(yīng)當(dāng)認真的演好這個角色,堅守你自己的崗位。是水就滋潤土地,是陽光就照亮黑暗,是糧食就哺育生命。而對于我們而已同樣如此,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該認真做好大學(xué)生應(yīng)該做的。我們要有那份指點江山,激揚文字的青春風(fēng)貌和那份鍥而不舍,求真務(wù)實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。認真的做好每一件事,做個意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗話說眾人拾柴火焰高,說的就是集體的力量。一個人只有懂得融合集體,在集體中發(fā)揮自己的力量,那么他的力量是難以想象的。我們作為班級里的一份子,只有認真的`履行自己的職責(zé),積極的融入班級這個大集體里去,團結(jié)協(xié)作,我們的力量才能得到最大化。就像是一輛車,只有各部件各司其職,才能把價值充分發(fā)揮出來。

  誰要是游戲人生,他將一事無成。誰要是不能主宰自己,他永遠是個奴隸。敢于向命運挑戰(zhàn)的人,我們會說他懦弱嗎?我們在學(xué)校讀書就是為了改變自己的命運。雖然我們明白要改變命運,但同時我們也在疑惑到底該怎樣改變自己的命運。我們一直在尋找,有的人在學(xué)校努力學(xué)習(xí),積極參加活動,尋找各種方式提升自己的能力,而有的人就沉迷于游戲,虛度光陰,頹廢自己。命運需要我們自己去抉擇,自己去把握。你想怎樣去把握命運,那么你就是個怎樣的人。是好是壞全在于你的一念之間。

  在這個歲月靜好的時光里,我們應(yīng)把握好自己的命運,做個純粹、有意義的人。讓自己的人生變得豐滿。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)13

  3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動,提早計劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

  第一階段:發(fā)揚雷鋒精神

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

  第二階段:實踐體驗

  大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的.活動,向社會奉獻愛心。

  學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  第三階段:活動總結(jié)

  因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體。

  同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。

  繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)14

  今年3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”52周年紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應(yīng)團區(qū)委號召,在3月學(xué)雷鋒月期間,帶領(lǐng)醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務(wù)活動,把雷鋒精神落到了實處,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、 弘揚雷鋒精神,傳遞愛與健康

  3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關(guān)注度,當(dāng)日上午9:00,我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。

  3月12日,團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務(wù)。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務(wù),進行了必要的健康指導(dǎo),貼心的服務(wù)受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫(yī)院LED電視墻為背景,播放向雷鋒學(xué)習(xí)的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,警醫(yī)共建保平安

  3月,XX街道派出所到我院開展學(xué)雷鋒之“陽光警務(wù)心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為,使醫(yī)院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。XX街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權(quán)益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務(wù)人員進行角色互換,體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風(fēng)雨后》《明天會更好》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。

  三、服務(wù)他人,提升自己

  我院作為服務(wù)行業(yè),十分重視醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和為民服務(wù)能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中大膽創(chuàng)新,設(shè)立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。20xx年3月,為充分發(fā)揚雷鋒服務(wù)他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的.護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調(diào)動工作積極性和競爭意識,以被動服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動服務(wù),在服務(wù)態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  四、青春見行動,真情暖患者

  在全國上下如火如荼開展學(xué)雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日,患者謝XX家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝XX因“反復(fù)腹瀉,黑便半年余”入院,經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學(xué)、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌D2根治術(shù),術(shù)后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。

  這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責(zé)的工作褒獎,更是對醫(yī)院尊重、關(guān)心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責(zé)任態(tài)度真誠對待每一位患者。

  學(xué)雷鋒紀念日總結(jié)15

  多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據(jù)團縣委精神,結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神,做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動:

  1、宣傳雷鋒精神,創(chuàng)造良好氛圍。

  在三月份,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

  2、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”。

  各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的.精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時,利用課后,組織學(xué)習(xí)討論會,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,教師幫助學(xué)生提升認識。

  3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會實踐活動,來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中,影響社會,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。

  4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

  5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊",根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

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