關(guān)于展覽策劃3篇

展覽策劃 篇1

　　一、活動主題：羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情

　　二、主辦單位：綏寧一中政教處

　　三、活動目的及意義：

　　為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能， 培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽及繪畫展，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

　　四、活動對象：

　　一中全體教職員工及全體學(xué)生

　　五、活動主要流程：

　　第一階段：報名階段

　　1.報名時間：11月15日-11月21日（逾期無效）

　　2.報名地點：

　　老師：a.學(xué)校安排部分老師必須參加

　　b.老師可自愿到蒙永春主任處報名

　　學(xué)生：a.到各班團(tuán)支書處報名，再由團(tuán)支書統(tǒng)一交到校團(tuán)委副書記（348K陳廳華）處

　　b.11月17日第九節(jié)課到辦公樓前指定地點報名

　　3.報名形式：以填表的形式進(jìn)行

　　4.報名要求：參賽項目每人限報一項

　　第二階段：比賽階段

　　1.比賽時間：11月23日下午 硬筆比賽時長1小時 軟筆比賽時長2小時

　　2.比賽地點：a.學(xué)校水泥操場（晴天）b.體藝館（雨天）

　　3.比賽方式：比賽分為一輪預(yù)決賽，學(xué)生和老師分開進(jìn)行評比

　　4.比賽項目：硬筆書法和軟筆書法

　　5.比賽規(guī)則：①參賽者需提前十分鐘到達(dá)比賽地點，超時者視為主動棄權(quán)

　�、诒荣愰_始前，參賽者需到負(fù)責(zé)人處簽到，參賽者選取任意位置就座，統(tǒng)一開始比賽

　�、蹍①愓咴谝�(guī)定時間內(nèi)完成兩張作品，以選手認(rèn)為寫得好的一幅上交

　�、艹�紙張以為，其它比賽工具自備

　　6.作品要求：①作品規(guī)格由學(xué)校規(guī)定

　�、趦�(nèi)容待定

　�、圩髌沸问叫柰暾�，整體協(xié)調(diào)，紙面整潔，無錯別字

　　7.獎項設(shè)置：根據(jù)參賽人員而定

　　一等獎 名

　　二等獎 名

　　三等獎 名

　　第三階段：評分階段

　　1.評委組：縣書法協(xié)會及縣老年書法協(xié)會

　　2.評分原則：本著公平、公正的`原則，由全體評委綜合評價

　　第四階段：結(jié)尾階段

　　1.參賽者在規(guī)定時間內(nèi)上交完作品后依次退場

　　2.相關(guān)人員清理會場

　　六、注意事項：

　　1.參賽者嚴(yán)禁帶已準(zhǔn)備好的作品及字帖參加比賽，作品必須獨立完成

　　2.參觀比賽者需在警戒線以外

　　3.參賽人員必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品并上交至負(fù)責(zé)人處

　　七、贊助單位：待定

　　B．繪畫比賽及展覽

　　一、活動主題：彩繪青春

　　二、活動目的及意義：

　　為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能， 培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽及繪畫展，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

　　三、活動地點：待定

　　四、活動對象：

　　本校全體學(xué)生及特邀嘉賓

　　五、展覽時間：11月中旬

　　六、活動主要流程：

　　學(xué)生作品在11月10日前交到各班學(xué)習(xí)委員處或直接交到美術(shù)老師唐建文處

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　注：繪畫比賽及展覽由唐建文老師全權(quán)負(fù)責(zé)

展覽策劃 篇2

　　一、活動名稱

　　夢

　　——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　二、活動時間

　　20xx年5月5日—12日； 為期7天

　　三、活動地點

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想�；匚哆^去，展望未來。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、藝術(shù)展覽區(qū)

　　藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

　　在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

　　在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。

　　2、交流活動區(qū)

　　交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

　　交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。

　　活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

　　七、展品選擇

　　本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下

　　一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

　　二、來自同學(xué)自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進(jìn)行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

　　三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

　　八、預(yù)期成果

　　本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢�？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。

　　除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的'各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。

　　我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

　　九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）

　　1、可開發(fā)市場

　　本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會。而我們新穎的設(shè)計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個榜樣，更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認(rèn)識，用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理

　　2、可利用資源

　　本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。

　　3、存在問題

　　本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

　　活動具體流程

　　活動時間： 20xx年5月5日-XX年年5月12日

　　畫展安排：

　　一、宣傳及準(zhǔn)備工作

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；

　　2、向?qū)W校申請場地（人文學(xué)院一樓大廳）；

　　3、將部分作品進(jìn)行裝訂，框裱和整理，并請各自同學(xué)出方案；

　　4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；

　　1）在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報；

　　2）通過校園廣播和報紙進(jìn)行宣傳；

　　3）通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)�，傳達(dá)

　　畫展的宗旨和意義；

　　5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計

　　1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；

　　2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)；

　　3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合；

　　二、 開幕式

　　1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

　　2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影；

　　3、畢業(yè)展覽正式開始；

　　三、展覽

　　1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負(fù)責(zé)；

　　2、展覽進(jìn)行7天，并可在此期間參加簽名活動；

　　四、閉幕式

　　1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎；

　　2、邀請專家致詞；

　　3、撤展，收拾場地，整理作品；

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　經(jīng)費預(yù)算

　　一、宣傳推廣費用（總計4700元）

　　1、展覽宣傳冊 1元×XX0=XX0元

　　2、展覽各類海報（70cm*XX0cm） 30元×XX張=300元

　　3、校園櫥窗、展板（70cm*XX0cm）40元×XX塊=400元

　　4、展覽條幅（長XX米）XX0元×8條=800元

　　5、年會紀(jì)念品及紀(jì)念冊 30元×XX0份=3000元

　　二、場地布置設(shè)計費用（總計3500元）

　　1、展覽點心、飲料 XX00元

　　2、場地背景裝飾 XX00元

　　3、花籃等裝飾品 500元

　　4、場地布置 XX00元

　　三、其他（總計XX00元）

　　1、交通通訊費 500元

　　2、住宿費 500元

　　總預(yù)算： 9200元

展覽策劃 篇3

　　一．活動主旨

　　十月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。

　　二．活動意義

　　弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的.情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

　　通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)友誼。

　　三．活動主題

　　展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流；

　　加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　四．活動地點

　　學(xué)校美術(shù)教室

　　五．活動時間

　　20xx年10月初

　　六．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：冷春臣

　　副組長：丁尚寶、許士文、談文君

　　收件組：王金剛、王超、趙聰

　　評委組：冷春臣、丁尚寶、許士文、談文君

　　布展組：趙聰

　　七．活動程序

　　1、征集作品:

　　由校學(xué)生會進(jìn)行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年10月1日），歡迎老師們，各班同學(xué)施展個人特色。

　　2、作品類別：

　�、倮L畫類：國畫、油畫、水粉、素描、水彩等。

　　②書法類：毛筆書法及硬筆書法等。

　�、壑谱黝�:泥塑、紙工、蛋殼粘貼畫、沙畫等。

　　3、征稿要求:

　　內(nèi)容健康，積極向上，具有時代氣息，作品臨摹、創(chuàng)作均可。學(xué)生作品以班為單位，數(shù)量不限，每班作品匯總負(fù)責(zé)人。在作品背面注明作者姓名、班級。作品匯總后學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行篩選確定展出作品。

　　4、作品評優(yōu):

　　又各級美術(shù)老師做評委，對作品進(jìn)行篩選評優(yōu)。同學(xué)們也可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。

　　5、作品展示:

　　對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，校學(xué)生會應(yīng)把把作品長期展在美術(shù)教室展示墻上供老師同學(xué)們參觀。

　　八．活動宣傳

　　1、學(xué)生會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。

　　2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

　　3、校園網(wǎng)宣傳。

　　九、獎項設(shè)置

　　評選出優(yōu)秀的作品分為最佳創(chuàng)意獎，小紅花獎，一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。最佳創(chuàng)意獎5名，小紅花獎7名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名（獎品待定）。

　　武城縣第一中學(xué)

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