春節(jié)主題活動方案(通用6篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的春節(jié)主題活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
春節(jié)主題活動方案1
20xx年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),工會準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的`活動,現(xiàn)將活動方案安排如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動場地:
xx縣師范附小操場
三、參加人員:
全所職工及其家屬
四、活動內(nèi)容和具體安排:
。ㄒ唬┩痘@活動
選定半塊場,男士以罰球線為準(zhǔn),女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進行投籃,每人投籃次數(shù)5次,每投中一次獲得一張獎券。
。ǘ┘彝ソ恿ν蹬
畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。
。ㄈ┪繂柾诵、困難職工
為體現(xiàn)集體溫暖,切實關(guān)心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節(jié)日禮品。
(四)集體晚宴
單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。
五、經(jīng)費預(yù)算:
3萬元
六、活動要求:
1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、活動以為主,不能在活動中發(fā)生任何不愉快。
春節(jié)主題活動方案2
20xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的'主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學(xué)活動。
一、活動目標(biāo):
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間:
20xx年1月份
三、活動形式:
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
春節(jié)主題活動方案3
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,2014年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內(nèi)容:
(一)許愿樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的.許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、 活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
春節(jié)主題活動方案4
在新春佳節(jié)即將到來之際,為延續(xù)并深化xxx活動內(nèi)涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結(jié)協(xié)作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃、適度的原則,特開展本次活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項如下:
一、活動時間:
擬定20xx年xx月xx日
二、活動地點:
xx
三、活動項目:
姜太公、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)
四、報名方法:
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數(shù),在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規(guī)則與獎勵
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規(guī)則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1。5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成!棒~”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規(guī)則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉(zhuǎn)3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法:擊中者獲得優(yōu)勝獎,未擊中者獲紀(jì)念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規(guī)則:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花,聽到出發(fā)口令后,快速往前跑?焖賹1束鮮花插在瓶子里,繼續(xù)往前跑,重復(fù)上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán),至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規(guī)一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規(guī)則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置,依次反復(fù)前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的`最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
獎懲規(guī)則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
5、一反常態(tài)(團隊項目)
活動規(guī)則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應(yīng)的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內(nèi),剩余人數(shù)最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀(jì)念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負(fù)責(zé)比賽組織工作,各工會委員、工會組長負(fù)責(zé)各室人員報名。
活動總負(fù)責(zé):xxx
1、姜太公釣魚(單人單項)
裁判員:xx、xxx
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
裁判員:xxx、xxx
3、春種秋收(團隊項目)
裁判員:xx、xxx
4、摸著石頭過河(團隊項目)
裁判員:xx、xxx
5、一反常態(tài)(團隊項目)
主持人、裁判員xxx、xx
春節(jié)主題活動方案5
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動內(nèi)容:
1、了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2、黟縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3、春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的`學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
春節(jié)主題活動方案6
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)上級文件要求,我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動,F(xiàn)將活動安排布置如下:
一、活動目的:
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子;顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日~2月23日
三、活動內(nèi)容
1、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的`來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交(每班兩幅);
3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福;
4、開展“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
5、積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程,用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
6、各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A4大小,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
四、活動要求
1、各班要利用班會課進行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、材料上交(以年級組為單位)。開學(xué)后,各年級、各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處;春節(jié)活動照片單獨打包,交電子檔(要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生),春聯(lián)為年級匯總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫),電子檔文件發(fā)送至xx。
3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4、以上活動納入開學(xué)后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分(每班共6份);手抄報、活動照片進行評獎,一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分;每個年級評選出四個優(yōu)秀班級(以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核,材料不齊的不參與此項考核),各計5分。
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