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給王老師的一封信(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的給王老師的一封信，歡迎大家分享。
給王老師的一封信1
親愛的王老師：你好。
你好！當你讀到這封信時，你會感到驚訝。我為什么要給你寫這封信？就是和你一起重溫過去。有幾件事我記在心里！
第一件事，我在美術(shù)課上畫了一條粗陋的小丑魚。當時我一直覺得這條魚很完美，但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫的圖，一條栩栩如生的龍魚。我那既不是魚也不是微生物的丑東西根本比不上這個！我眼紅腫的像兩個巨大的紅核桃！我又看了一眼我的魚，撇了撇嘴，推開畫。那時候要不是你幫忙，我怕我寫不出，也完成不了這個班的任務(wù)！
第二件事，雷雨天，我嚇得直哆嗦。突然，一道閃電卷起，響徹全球，就像是山崩，我們的.教室突然停電了！我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫，像瘋馬一樣撕扯，在教室里狂奔。就在我驚恐萬分的時候，你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊，給了我無數(shù)的安慰。
在新年之前，我想對你表達我無盡的感激。
恭喜
新年快樂，工作順利
給王老師的一封信2
親愛的王老師：
您好！想起大家早已各自三年了，我非常想您，您人體好么？還記得您教我的情況下，我上一年級。
那時候，我特愛玩，是您，教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)，才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您，又是您，將我塑造成祖國的花朵，又是您，跟我說玩是玩，系是學(xué)，一心不可以二用．
教師，您給與我一切，而規(guī)定很少．
還記得那一次，我得病住院治療了，您怕我落下來課程，就趕到醫(yī)院門診為我補習(xí)。有一次，飄起了大暴雨，我想您不容易來啦，就早點睡了�？赡�，依然堅持不懈來，那時候我看見雨珠沿著您慈愛的臉頰往下流，我很傷心，我認為您并不是親愛的老師，只是我的媽媽。您為我補習(xí)完后，我痛哭了一場。
教師您記得嗎，過去了幾日，我病好啦，而您卻生病了�？蛇@分毫不危害您的'工作中，你帶故障授課。那回，您上著上著，突然暈倒了，全班學(xué)生嚇的痛哭，那時候，幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來，您擺脫了風(fēng)險，可不可以聽課了，您離休了。您來到海外，始終不回家了。
教師，我想您！你大能安心，現(xiàn)在我不愛玩了，變成班級的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的有用之才！
給王老師的一封信3
親愛的黃老師：
您好！
還有兩個月，我就要離別小學(xué)階段，升入初中，也就要和您分別了。我有很多話想跟您說。
我很興奮能成為您的學(xué)生記得我剛轉(zhuǎn)來（2）班時，四周的一切是那么的生疏，我就像一個闖入別人領(lǐng)地的'丑小鴨渾身不安閑。我尤其擔(dān)心我適應(yīng)不了您的教學(xué)方法。但是，當您捧著書微笑著走向講臺，跟我們老朋友般的打招呼時；當您布滿自信地站在講臺上侃侃而談時，我知道您非常地喜歡我們這班孩子，而我也喜歡上親切、隨和、自然的您和您的課堂了！
黃老師，我欣賞您批評人的方式。像上次您忽然襲擊我們的預(yù)習(xí)作業(yè)，拿不出預(yù)習(xí)作業(yè)的同學(xué)面面相覷，而您卻不動聲色地一路檢查過來。您漸漸走進的腳步聲，就似乎陣陣驚雷在我耳邊炸開，因為我也沒有完成預(yù)習(xí)作業(yè)。我們都以為您會像其他的老師那樣大發(fā)雷霆，好好把我們“教訓(xùn)”一頓。出乎意料的是，您臉上掛著一如既往的笑臉，一遍又一遍地掃視著我們，我不由得心里一陣陣發(fā)毛。可是，直到最后，您也沒有罵我們，而是心平氣和地告訴我們：“我對你們很失望，你們沒有對自己負責(zé)……”就這幾句話，讓我們反省了許多許多。相信同學(xué)們都跟我一樣，認為這卻是最嚴厲的批評，比起您愉快的我們大罵一頓效果好多了。
我還喜歡您那爽朗的笑聲、幽默的話語、親切的面容……不過，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我就不跟您聊了，就此擱筆吧！
祝您
身體健康，萬事如意！
20xx-x-xx
您的學(xué)生
給王老師的一封信4
親愛的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時候，我才上一年級。
那時，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的巔峰。又是您，教我寫a、o、e、i、u、v......又是您，把我培養(yǎng)成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用。
老師，您給予我一切，而要求甚少。
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補習(xí)完后，我大哭了一場。
老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了�？蛇@絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠不回來了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的'尖子，我一定不辱眾望，成為祖國的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：邱平
5月6日
給王老師的一封信5
親愛的王老師：
您好！六年的時間不知不覺的過去，我就要離開母校，離開您和同學(xué)們了。想到這兒，我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁，用陽光雨露哺育我們；是蠟燭，為我們奉獻熱和光；是黑暗中的燈，指引我們前進。
王老師，在您教的'三年中，您為我們付出的心血和汗水，我們怎能忘記？是您，引領(lǐng)我們在文學(xué)之路上前進；是您，在我們有困難的時候給予我們幫助；是您，熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點進步，每一次成功，都離不開您的幫助與教誨。
王老師，您還記得五年級那年您推選我去參加演講比賽嗎？我寫了幾篇稿子，您都不太滿意。最后是您，用兩節(jié)課時間幫我改了一篇演講稿。當您走出辦公室時，雙眼都布滿了紅血絲，一看就是因為過度勞累而造成的。我看見了心中充滿了感激之情，下定決心好好練習(xí)為您取得好成績來回報。我當時的朗讀不太到位，是您，一邊給我示范一邊聽我講，是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚，哪里要低沉，都是您教的。最后，我念的繪聲繪色，您聽了高興極了。上場之前您還在鼓勵我，讓我不要緊張，我十分感動，后來我取得了二等獎，而這一切全靠王老師的辛勤付出。
王老師您還記得我們二年級舞蹈比賽的時候嗎？那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞，而我們卻怎么也學(xué)不會。是您手把手教我們動作和節(jié)拍，是您從百忙之中抽出時間來教我們跳舞。到了比賽那天，我們都十分緊張，也是您在臺下鼓勵我們。當?shù)弥覀兊昧艘坏泉劦臅r候，您臉上露出了欣慰的笑容，那是你用汗水和時間換來的。
轉(zhuǎn)眼六年即將過去，我們將踏入中學(xué)的大門，那時候會有新同學(xué)和新班主任，但我永遠不會忘了您的點點教誨。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：宋夢潔
給王老師的一封信6
敬愛的王老師：
您好！您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎？沒錯那就是我！回首六年前幼兒園的生活，我從認數(shù)到能寫會算，從學(xué)知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗��！
記得我小時候，十分膽小，剛進幼兒園時，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕燙著我，然后再一勺一勺的喂給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過來給我蓋好被子，怕我著涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息
親愛的王老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地，同學(xué)們都紛紛靠邊，是您，拿著拖把，將地打掃干凈，豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問候，我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？
記得還有一次，我在操場上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的往外流，我嚇壞了，哇的`一聲可哭了出來，旁邊的小伙伴們也慌了神，不知道該怎么辦，這是，您立刻將我背起來，一路小跑，跑向醫(yī)務(wù)室，讓護士幫我消毒、包扎，然后再把我背到教室，還不停關(guān)切的問我疼不疼，并囑咐我傷口不要沾水，不然會發(fā)炎
后來，我要去南京上小學(xué)，您聽了以后，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久
如今，我已經(jīng)上六年級了，不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎？我的每一步成長，都伴隨著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲！
祝您
身體健康！天天開心！
您的學(xué)生：葉卉琳
給王老師的一封信7
親愛的王老師：
您好！
窗外的梔子花再次盛開，一年一度的畢業(yè)季已來臨。
在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨，也經(jīng)歷了與每位老師的分別，所以幻想著在六年級又會迎來怎樣的一位老師。
在這種幻想與期盼中，開始了六年級的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級的第一天，我緊盯著門口，期盼著新老師的到來，門開了，門外站著一位笑臉盈盈的老師，那就是您。
您走上講臺，用著悅耳的聲音說道：“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，以后我就是你們的`語文老師兼班主任，在以后的日子里我會陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識，往后的日子里也請同學(xué)們多多指教！”于是，親切就成為我對您最初的了解，在這倍感親切的氛圍中，我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課。
上語文課，您總是用獨特的方法，讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時，您笑盈盈地問我們：“大家在春節(jié)喜歡干些什么？喜歡吃些什么呢？”這一下就勾起了我的興趣，我急切地想要回答您的問題，但因為害羞不敢舉手。
您仿佛看穿了我的心思，說道：“不要害羞，勇敢點，戰(zhàn)勝自己，說出心里的想法！”我看到旁邊的同學(xué)都爭先恐后地回答，便鼓起勇氣把手舉了起來，您看起來很開心，說道：“劉宏媛，你來回答，說說你的經(jīng)歷�！蔽伊骼卣f出了心中的答案，您夸獎了我，也是從那時起，我戰(zhàn)勝了害羞的性格，在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。
六年級之前我的作文一直寫不好，當您來教我們時，我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文，從議論文到記敘文，一篇一篇的作文中，記錄了您對我寫作時的建議、批改和夸獎。您把知識毫無保留地傳授給我們，讓我們在您豐收的果園里采摘果實，并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。
我深知這一年的時光也快要溜走了，六年的小學(xué)生活就要畫上句號了，您對我們的恩情我們無以為報，只有好好讀書才能不辜負您對我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中，還可以碰到像您這樣的好老師。
在這分別即將來臨的時刻，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師您辛苦了！”
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：劉宏媛
20xx·5·31
給王老師的一封信8
親愛的王肖蓉老師：
您好！您的身體還好嗎？
我很想念您，我依然還記得我上二年級的時候，那時您帶著我們?nèi)ネ嫠＃莻�時候是多么的令人快樂�。∵�有我們一起上課，大家都在絞盡腦汁思考問題。
老師，您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了，但您對我們班依然很關(guān)心，依然愛著我們，而您已經(jīng)開始慢慢地衰老，您從一年級開始教到二年級，為我們這個班付出很多辛勞的.汗水，我們這個班可以說是最頭疼的一個班，我們這個班很多同學(xué)特別調(diào)皮，這期中也包括我，比如:上課不認真、搞小動作、玩、說話，作業(yè)不及時完成，作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟，課本不是內(nèi)容掉頁了，就是封面不見了，老師的話當耳旁風(fēng)，把課堂當游樂園，把上課當成下課，我讓您操心了，雖然您經(jīng)常懲罰我，罵我，打我，但我知道，您都是為了我好，我好幾次去辦公室，都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材，每當我看到這個場景，我特別的心疼，我希望您能利用這個暑假好好休息一下，準備下一季的新生教育。
老師，您今年已經(jīng)五十多歲了，按年齡來說，應(yīng)該要退休享清福了，可是，您卻還在教育的第一崗位上工作，養(yǎng)育著一群又群的一年級新生，我對您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn)，讓我一次次地醒目過來，讓我慢慢地改正錯誤，做一個守規(guī)距的男孩。
老師，最后我祝您：身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：溫XX
20xx年7月28日
給王老師的一封信9
家長好！
本周可謂是“好事多多”，周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽，成績暫且不說，孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學(xué)什么、做什么，最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話：最小的差距是智商，最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年，那么，6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢？本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進行了本學(xué)習(xí)少先隊員選舉，共15名孩子參加了競選，結(jié)合同學(xué)與老師的投票，現(xiàn)將結(jié)果公布如下：闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。
沒有被選中的.孩子也不要氣餒，好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學(xué)和老師們的認可。加油吧！
時間飛逝，一學(xué)期又到了期末關(guān)頭，第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧！（檢測內(nèi)容：從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》）。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有：吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補上來。
順祝周末愉快！
王老師
20xx.5.23
給王老師的一封信10
親愛的王老師：
您好！
好久沒見面，讓我忍不住不斷回憶，回憶我們以前在一起的點點滴滴，再次感受到您對我們的愛……
難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天，來的去的路上，多虧有您的無微不至的照顧，我才能到達目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時候，您問：“還難受嗎？”“沒事。”我說。剛轉(zhuǎn)彎，我忽然吐了，吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受，嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來，驚訝地說：“剛剛還說沒事，我還沒走到車頭，你就吐了！”說著，您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯渣。這一刻我感覺您就是我的媽媽，感覺好溫暖。
難忘您的嚴格要求。您上課時眼里容不得一�！吧匙印保浀媚且惶�，我悄悄地給同桌說了點話，您朝我們瞪了一眼，我們這才意識到您發(fā)現(xiàn)我們說話了，就端端正正的坐在那兒。您朝我們走過來，狠狠地批評了我們。同學(xué)們都看著我們，我們都感到很內(nèi)疚，以后再也不敢說話了。
難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課，同學(xué)們漫不經(jīng)心，您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來讀書，我才站了幾分鐘，就很累了。我想到您，您每次上課一直堅持站四十多分鐘。那時，我忽然意識到您每天一定很勞累，可是您總是微笑著面對我們，從沒抱怨過什么。
現(xiàn)在雖然不能開學(xué)，但您每天都要精心挑選好的.網(wǎng)課，讓我們學(xué)習(xí)，批改全班的作業(yè)，還要給我們編輯作文，您把我們班的作文公眾號“小語青草地”打理的那么美，有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切，您不知付出了多少汗水。
老師，您知道嗎？今年剛上網(wǎng)課時，因為我爸爸媽媽上班，他們就讓我自己加入班級群，接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始，我對語文有點放松，有時不交作文或者不好好寫作文，只要10點之前寫完作業(yè)，爸爸媽媽也就不會嚷我。本來想著，王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我，再說那么多同學(xué)，她可能像爸媽那樣，肯定不會注意到我。哪成想，有一天，王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認識到自己的錯誤，關(guān)心起我的語文學(xué)習(xí)，每天堅持指導(dǎo)我寫作文。近幾日，在王老師的幫助下，我和媽媽都喜歡上了寫作，雖然寫的不夠好，但我們知道堅持就是勝利。老師，通過您讓我堅持寫作，我懂得了很多……
老師，以后我會更加嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！
您的學(xué)生：謝雨騫
20xx年4月10日
給王老師的一封信11
您好！
在寒假里，我學(xué)會了一件親的本領(lǐng)，希望跟您分享一下，寒假里，我和鄔樂怡等幾個同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂谷去玩。
到了雪山歡樂谷，可是我們卻不見它的影，不問不知道，一問才知道，原來，要想去這雪山歡樂谷，還得開18公里的山路。
我們開啊開，終于，我們的`車到了雪山歡樂谷，我們買了門票就開始去做纜車，我和張哲瑜一起坐，上去的時候我還差點上不去呢！大約過了20分鐘，我終于從纜車上下來了，接著，我先換上了滑雪鞋，把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上，然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑，可是，由于我滑的很快，導(dǎo)致一下去我的頭一下子就“鉆”進了大雪堆里。當我上來時，教練告訴了我剎車的方法，方法就是要兩腿放松，用腿控制滑雪板，使滑雪板變成一個外八字型，然后 ，把滑雪板稍微翹起來，這樣就能剎住了。我再試了一次，果然能剎住了一點，比以前好多了。但了，我還是摔倒了，而且還摔得不輕呢！在教練的陪練下，我一次次的好了起來，最終，我像幼鳥變成了成熟的鳥兒，成功地飛像了藍天！
我覺得這一次滑雪讓我覺得十分開心，而且，我又學(xué)會了一件新的本領(lǐng)，我很開心能和你分享！
祝
新年快樂�。。�
給王老師的一封信12
尊敬的王老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂。
一年的時間，讓我感受到您對我們深深的關(guān)愛。您是燈，是您照亮了我們前面的知識大道，讓我們勇往直前。每當我們遇到困難的時候，您都會伸出雙手來幫助我們；每當我們受傷的時候，您關(guān)心我們，把我們送到醫(yī)務(wù)室，不時地詢問我們疼不疼。每當夜幕降臨的時候，我看見您著急地批改作業(yè)的身影，我忍不住想進去幫您一把，看著您那么辛苦，把我感動的眼淚都流出來了。我下定決心，在教師節(jié)，我會做一張精致的`賀卡送給您……
老師，每次當我上課不認真，在做小動作時，您都會用嚴肅的眼神提醒我改正；每當我的作業(yè)本上有一道題不會做時，您見到了就耐心地教我，一直把我教會了為止……
老師，在我心中，您是最好的老師。祝您
教師節(jié)快樂！
陳樹瀚
9月8日
給王老師的一封信13
親愛的王老師：
您好！
多年不見，不知您的身材是否依舊“火爆”呢？呵呵，我只是想和您開個玩笑罷了。從上一次相見到現(xiàn)在，算起來也有整整四年的時間了。在這四年的時光中，我也想過給您寫信，像往常一樣傾訴傾訴內(nèi)心。但每當一提起筆的時候，總是有千言萬語在心口難開。呵，我這是怎么啦？
初次遇見您，是在藝術(shù)學(xué)校的教室門口，并非電視臺上。那時，您身著淡紫色的套裝，發(fā)型打理得一絲不茍，亭亭玉立地站在播音主持與音樂表演混合教室的門口，隔著好遠的距離，我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦，這一定就是教我們播音主持的老師了。那時我年紀尚小，不太擅長與人打交道，盡管您熱情的跟我打招呼，我還是背著書包徑直走到了教室。那句“寶貝，你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久，這世界上再也沒有人能把這種爛大街的問候語說的如此悅耳動聽了。
在我的眼中，您就像一個活潑可愛的小孩子。自我介紹時，您微笑著說：“嗨，同學(xué)們好，我叫王小莉，不過呢，我不喜歡你們叫我王老師，就叫我小莉老師吧！”聽到這番話，我的嘴角也不由自主的彎成了一道弧線。下課時，您總是把我們召集到一起，玩各種各樣的游戲，連我也不自主地融入了其中。那些年，可以說是我童年中最美好的'時光。
在我的眼中，您就像一個善良美麗的媽媽。學(xué)校內(nèi)有小賣部，而您呢，也喜歡吃各種各樣的零食。于是，隔上幾天您都會請我們飽餐一頓。上表演課的時候，您更是把這種“母愛”發(fā)揮到了極致——親身指導(dǎo)，與我們一同樂在其中。我慶幸，幸虧遇到的是您，換做別的老師，或是脾氣急躁的母親，我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習(xí)的時候，我們可以在校園里任意找一處位置，等到規(guī)定時間才不緊不慢地回教室。您的包容，令我感激不盡。
美好的時光總是過的很快，不知不覺，我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過氣，不過我還是堅持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們，不管是和我一起去的，還是晚些時候去的，都所剩無幾。我坐在石凳上，走在餐廳里，昔日的美好情景歷歷在目�；氐郊�，我對媽媽說：“我不想學(xué)播音主持了，還是聽您的話好好學(xué)習(xí)吧�！眿寢尶偸悄芤谎劭创┪业男乃迹臀乙黄鹫业搅四�，您也建議我好好學(xué)習(xí)。只是臨走的時候，媽媽無意之中說了一句“她就是舍不得您啊，王老師”，我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著眼淚頭也不回地走出了校門口，我不想讓您看見我哭的像個慫包。您追上來，認認真真的看了我一遍，為我拭去眼角的淚水，紅著眼：“怎么沒跟老師說再見就走了呢，好了不哭了，不然老師也……我要回去上課了啊�！蔽液眍^哽咽，竟說不出一句完整的話，只是重重的點了點頭。
感謝您陪伴我走過的那一段時光，我將把它永遠銘記在心。
祝您
身體健康
笑口常開
給王老師的一封信14
親愛的王老師：
您好！
小鳥長出了羽毛，要沖上云霄。但這又是誰的功勞？是您，王老師。六年美好的時光已經(jīng)成為回憶了，但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里，我好像還聽到您聚精會神的講課聲；熟悉的課桌旁，似乎還留著您的諄諄教誨；筆直的跑道上，還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深，歷歷在目。
還記得嗎？睡著知識的增長，我和同學(xué)們強烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季，您帶我們?nèi)フ仪锾臁Ｎ覀兟犞▲B清脆的歌聲，聞著瓜果的甜味兒，感受著和煦的`陽光，當然也帶回了日記的靈感。王老師，您真像童話中仙女，這兒指指，那兒點點，我那枯燥的日記就有了靈氣，開出了花，長出了草，吹來了秋風(fēng)，真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲，悲傷的眼淚……
還記得嗎？星期五那天，您剛進教室，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白，可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后，我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水，黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證啊！
王老師，花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報，那我就用自己學(xué)習(xí)的進步來報答您吧！
祝您
工作順利，身體健康！
學(xué)生：王煥新
二零一x年九月十日
給王老師的一封信15
親愛的王老師：
您好！
時間是那么的匆匆：匆匆中我走進了小學(xué)的課堂，匆匆中我就要離開校園、離開您。可您關(guān)心我的那些點點滴滴的事情，都蕩漾在我的記憶深處。
記得那是四年級上學(xué)期的時候。有一天，外面下著傾盆大雨，我打著傘走進校園，進入教室，然后放下書包做作業(yè)。做完作業(yè)，雨停了。我就飛快地跑出教室，跑下樓梯，我發(fā)現(xiàn)花壇里面積滿了雨水。當我走過去的時候，一個身影快速的走過來了。當我回頭看時，那個身影，一把把我推進水里。我說：“誰呀！誰呀！”迷糊中，我看到那個人是楊佳誠。他突然說出來一句話：“好��！好玩兒！”我氣得火冒三丈，心里想著，我都這樣了，他竟然還說好玩兒。這時，一個高年級的大哥哥走了過來，伸出手把我拉了起來。這時我的身上，可以用兩個字形容：濕漉漉，水淋淋。大哥哥把我送回教室，那時您正在教室里面。您看見我就說：“任繼豪，你怎么啦？”那個大哥說，我是被楊佳誠推下水的。您連忙問：“在哪里推的？”我說：“花壇那邊。那里很低，只要下雨，就會積滿雨水。”您對大哥哥說：“沒什么事兒了，你回你的教室吧�！蔽疫B忙說：“大哥哥，謝謝你！”他說聲“不用謝”，就回自己班上去了。
他走了之后，把我領(lǐng)進了辦公室，首先給我倒了一杯熱水，然后摸著我的`頭說：“我們不和他一般見識。我現(xiàn)在就打電話，讓你的爸爸拿一身干凈的衣服來，好吧？”我說“好”。
這件事雖然過去很久了，但我卻記憶猶新。謝謝您！謝謝您這么多年來，對我的關(guān)心和照顧。
您的學(xué)生：任繼豪
20xx年6月21日
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