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大學(xué)生社會實踐報告

時間:2023-08-03 15:51:55 報告 我要投稿

大學(xué)生社會實踐報告集合20篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生社會實踐報告集合20篇

  大學(xué)生社會實踐報告1

  又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

  社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。我會繼續(xù)努力的,在以后的暑假會使自己更加的充實,繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。暑假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調(diào)整,卻足以讓我認(rèn)識到:暑假除了和親友團(tuán)聚,還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時間是_天,在親友的幫助下,我來到_有限公司,進(jìn)行了為期兩個星期的社會實踐活動。

  這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習(xí)中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認(rèn)識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。當(dāng)剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我開始看找些事情干一下。然而除了打掃,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。

  雖然如此,但是從現(xiàn)在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會議,我于是對公司的運轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。如下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。在工作中,一定要多積累平時的運作經(jīng)驗,多觀察,多動腦,再使用技巧。

  “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的`經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。社會實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

  光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了?次覀兊膶W(xué)校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應(yīng)及時的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在為了芝麻大點的事與同學(xué)斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

  說到此時,今年暑假的社會實踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應(yīng)氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。

  總結(jié)我的暑假社會實踐,我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的回報,更多的是我從工作中學(xué)到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財富,今后我還會利用假期時間參加多種多樣的社會實踐,豐富自己的閱歷,增長見識,從社會實踐中學(xué)習(xí)一生受用的知識。結(jié)束了社會實踐,還有二十天就要開學(xué)了,我也該開始準(zhǔn)備準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)一下功課,為接下來的考試做準(zhǔn)備,總而言之,我感覺我的假期很充實,當(dāng)我提起這個假期的時候,我會給自己一個滿意的笑容。

  總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生社會實踐報告2

  時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間就過往。而為期一個月的社會實踐,也已落下帷幕了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時弄好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我畢生受用。而對大學(xué)生而已,勇于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。固然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白甚么是工作,讓我曉得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是不是具有好的交換技能和理解溝通能力。而交換和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。

  “艱辛知人生,實踐長才華”。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的.大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提早了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種盼看雙休日的心情,這類感覺真的很不一樣。真的?匆院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。由于很多大學(xué)生都蘇醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決題目的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助他人。

  在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育題目的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交換中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界布滿了好奇和向往。但當(dāng)我問到以后回不回故鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。或許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另外一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,往城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴看知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,愈來愈多的人已意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部份學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不單單知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實踐使我感慨頗多,不但使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部份小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

  大學(xué)生社會實踐報告3

  踏上尋夢的旅途,迸發(fā)滿懷的激情。

  即使是炎炎夏日,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥,我們也要繼續(xù)高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。

  _月_號的這一天,我們一行八個人,坐上了開往_的火車,我們要在那里灑下我們的汗水,留下我們的足跡;疖嚶猛镜男羷诓⒉荒車樀刮覀,也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。

  下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的_實踐活動中去,我們本著奉獻(xiàn)的基本原則,去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準(zhǔn)備、去和當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及_知識的宣講和體育運動的教學(xué)等每一項活動,我們都進(jìn)行得有條不紊。在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適,我們所得到的都是當(dāng)?shù)匕傩盏臒崆椋麄兊姆e極參與和支持是讓我們感動的。我們大學(xué)生暑期社會實踐活動來到這里,是想運用我們所學(xué)的知識,為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲂⿲嶋H的事情。雖然這當(dāng)中有艱辛和委屈,我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。

  通過宣傳,我學(xué)到了與人溝通和交流的技巧。

  在活動進(jìn)行的第二天,我們對本次活動的整體框架進(jìn)行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當(dāng)然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民溝通的過程中,我們要注意我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。

  通過做調(diào)查問卷,我學(xué)到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情鍥而不舍的態(tài)度。在我們做調(diào)查問卷的時候,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯矎闹袑W(xué)到了許多東西。

  通過與同學(xué)進(jìn)行交流,我學(xué)到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學(xué)向上的.精神。

  農(nóng)村的教育雖然比不上城市,但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學(xué)習(xí),所以這也是為什么許多農(nóng)村孩子比城市孩子學(xué)得更好的原因。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人,就要付出比別人更多的汗水。

  每天的共同努力,讓我體會到了一個團(tuán)隊的重要性;每晚的加班加點,讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。因為我的付出,我收獲到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當(dāng)中,我們一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們更加團(tuán)結(jié),也懂得了集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大。作為一個集體,我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。做一次活動,既要有能領(lǐng)導(dǎo)大家的同學(xué),為整個活動出謀劃策的同學(xué),也要有心細(xì)懂得照顧人的同學(xué),以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學(xué),我覺得我們的“_”小分隊在團(tuán)隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好。

  如果說我沒有見過社會的本質(zhì),那么這次實踐活動給了我一個認(rèn)識的平臺。

  如果說我還是一個一無所長的學(xué)生,那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會。如果說我還是認(rèn)為每一個人都享受著幸福的話,那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質(zhì)。

  感謝這次的實踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我懂得播種愛。

  經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

  我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己在社會中的位置,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么。

  以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿接收有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

  大學(xué)生社會實踐報告4

  實踐目的:

  社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會實踐論文的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,為廣xx學(xué)撰寫社會實踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文的評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  社會實踐報告:

  我的社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我?guī)еMc渴望,開始了我的找工作征程。經(jīng)過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你先回去等消息吧,如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經(jīng)歷過,經(jīng)驗方面和心理素質(zhì)方面都有待加強。經(jīng)過多次的面試失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有三個方面:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。第三方面是自己心里素質(zhì)應(yīng)該加強,遇事要鎮(zhèn)定,要趨利避害。

  總結(jié)了幾次失敗的教訓(xùn),我終于擺正了自己的位置,我來到了xx市應(yīng)平化肥責(zé)任有限公司。經(jīng)過面試,公司負(fù)責(zé)人看我挺斯文的,就安排我去購物中心那邊發(fā)傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有聯(lián)系的,文盲也能做,心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天,我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發(fā)傳單,有點貶的味道,不太好聽。以往,在街上看見發(fā)傳單的`,有如見了瘟神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說發(fā)傳單會經(jīng)常受人白眼,臉皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉。可是在昨天,我不經(jīng)意中也成了一個發(fā)傳單的人。

  工作感想:

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,經(jīng)歷了這次社會實踐我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч鐣䦟嵺`活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  過了幾天,負(fù)責(zé)人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成xx;不積跬步無以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教負(fù)責(zé)人,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  結(jié)語:

  1、 要善于溝通:不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

  3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。

  作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

  大學(xué)生社會實踐報告5

  20xx年7月,我有幸成為浙江師范大學(xué)教育學(xué)院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,參加為期半個月的“暑期社戶實踐活動”。

  在前期工作中,我們主要是對一些實踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學(xué)校的的實踐活動——走進(jìn)求學(xué)的驛站,就有所改變了。本來決定的一系列活動都不能進(jìn)行了,結(jié)果只是我們7個人去了一個下午,對他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨感的問卷調(diào)查。

當(dāng)我拿著DV機和數(shù)碼相機去拍攝他們做問卷的時候,從鏡頭里看到了一張張純真、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒有錢或者其它種種原因而進(jìn)不了公辦學(xué)校的外來農(nóng)民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校,卻成了他們的小天地,每天在這里上課、玩!

  在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問卷,我們準(zhǔn)備離開的時候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

  在那里雖然只有半天時間,不管是老師們的.熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。

  據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在金華就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡陋,有部分教師連普通話都說的不好。在國家各級機關(guān)相繼出臺新措施來幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個特殊群體已成為全社會的共同責(zé)任!拔覀兊牧α坑邢,但要幫助的還很多!”

  大學(xué)生社會實踐報告6

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來講,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、了解社會,進(jìn)步自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)當(dāng)有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)重視實踐的進(jìn)程,從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。

  之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在**電器**總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。

  促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會花很多的財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,贏得大眾好感。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時業(yè)務(wù)員。這個假期我受益匪淺,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非?鞓,一種在學(xué)校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的'愉悅與豪情。

  不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的知識。

  銷售的一天基本工作安排:

  銷售前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9:30開始上班,到達(dá)指定地點后做好預(yù)備工作,擺好宣傳資料,調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序,就是,一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。 銷售通過,我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品傾銷給消費者,對一個促銷員來講,促銷產(chǎn)品的同時也是向他人傾銷自己,用自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對一個優(yōu)秀的銷售員來講必須具有以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時,首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對顧客的一系列題目,通過自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力

  銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換,所以語言表達(dá)必須公道得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次蘇醒的說明,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點,并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析,讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  銷售天天會面對社會上的五花八門的人,由于每一個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)理、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我進(jìn)步。

  四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

  銷售是一種比較枯燥的工作,天天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做甚么事,態(tài)度決定一切

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),公道的設(shè)計規(guī)劃自己

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況公道的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐親身的了解自己的專業(yè),把所學(xué)專業(yè)知識和實際相結(jié)合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進(jìn)步,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘暴的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  總的來講,這個暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會,對這個社會提早有了熟悉,我以后在社會上就可以少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投進(jìn),但是,當(dāng)我碰到挫折的時候我就會手足無措,究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,這點還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么以為的,可是最少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永久記在我的心里,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不舍的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

  大學(xué)生社會實踐報告7

  對于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂的成長環(huán)境。其實,我們的見解是相當(dāng)片面的。城市中普通家庭的當(dāng)家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當(dāng)中,同時還肩負(fù)著照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力是雙重的。與此同時,對于普通的工薪階層來說,暑假寒假這種長時間假期更是很難實現(xiàn)。這就會出現(xiàn)一個問題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?

  此次我們的小團(tuán)隊來到了淮北市梅苑社區(qū)的學(xué)生之家,進(jìn)行我們的支教活動。這個小課堂主要是接納暑期在家無人看管的中小學(xué)生,并且會負(fù)責(zé)她們的全天飲食。這就要求老師們要更細(xì)心,更加無微不至的照料。

  同學(xué)們的天真可愛深深的打動了團(tuán)隊成員,歡聲笑語充滿了這個臨時的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫畫、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習(xí)心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來心靈上的洗滌。希望他們能夠?qū)W會感恩,也許父母在忙碌的生活中會暫時忽略他們,沒有時間照顧他們,但是父母對他們的愛是不會缺少半分的。當(dāng)我們面對面交流時,親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無奈,也能夠理解他們的孤獨和不滿。有時候,健康的成長比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績或許更重要。

  作為一個小老師,我深深的覺得每一句話、每個細(xì)節(jié)都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語言,都無時無刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會緊張,手足無措,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵,小組成員也非常樂意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動終于圓滿結(jié)束。

  在支教的時間里,我們深刻的了解到走出校門深入社會對我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)接觸的都是理論知識,只有通過在社會的理論與實踐相結(jié)合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會了解。通過愛國主義教育,我對科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,提高了把愛國主義的具體行動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有效結(jié)合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最深,感觸最多。為了讓同學(xué)們活躍起來,我給大家講鼓勵學(xué)習(xí),自己鼓勵自己,同學(xué)之間相互鼓勵,所有站起來回答問題的同學(xué)都會得到大家的掌聲,回答問題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,頓時一股暖流涌上心頭,身上的責(zé)任感也愈發(fā)的加重。

  這都是我真真切切的感受和體會,我們大學(xué)生帶著知識、帶著激情、帶著夢想、帶著思想,以一名志愿者來到了基層、服務(wù)新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè),用我們短暫的青春時光做我們一生都不會后悔的事,應(yīng)該做到:一,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開展活動服務(wù)基層,作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀做到實處才能更好的完成一名大學(xué)生的.使命。

  二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認(rèn)為到支教是一個鍍金的好機會,沖著榮譽去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對不起我們的學(xué)生,更是對自己的人生不負(fù)責(zé)任。我們要樹立腳踏實地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);

  三,要對工作有感情,我們支教不應(yīng)該僅僅把實踐地點當(dāng)成是支教結(jié)束后就離開了的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的另一個校園,這樣有利于開展工作,溝通感情,增強工作責(zé)任感和服務(wù)意識,將來即使離開實踐地點,也不會后悔的;

  四,要在工作中不斷學(xué)習(xí),“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要不斷充實自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),向生活學(xué),向?qū)嵺`學(xué),要活到老學(xué)到老。只有這樣才能不辜負(fù)國家和人民的期望,才能無愧于我們這個大學(xué)生志愿者的身份。

  每一個大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會,體驗生活,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)實踐的機會,讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實踐活動中,我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識,對社區(qū)的小朋友的暑假生活和學(xué)習(xí)生活狀況有了更深入的了解,同時也認(rèn)識到一名志愿者的社會重任。通過社會實踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會實踐當(dāng)中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會的前進(jìn)貢獻(xiàn)我們的青春!

  大學(xué)生社會實踐報告8

  高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被XX大學(xué)錄取,從此,我心中便一直信奉著這句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。

  作為一名XX生的我,一直都在為自己的將來做打算,面對當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了?如果錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo),我漸漸的想通了,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當(dāng)然,時間不會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。

  在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我獨自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,不過總算過去了,暗淡的日子不會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活,迎來了新的生活,大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。

  經(jīng)過在大一一年的磨合,我的目標(biāo)也就漸漸的明確了,既然我選擇了將來要做一名教師,我就應(yīng)該堅強的走下去,為實現(xiàn)這個目標(biāo)為奮斗。因此,在大二這個暑假我決定不再讓它虛度,應(yīng)該做一些有意義的事情才對,就在這時,我遇到了XX培訓(xùn)機構(gòu),看到了希望之光。

  我選擇XX是有多重原因的。首先,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一名師范生,應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗,為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗。其次,XX培訓(xùn)機構(gòu)的分校都是在駐馬店,作為駐馬店人的我,當(dāng)然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,因為XX及其文化深深地吸引了我,使我相信XX是一個優(yōu)秀的暑期補習(xí)機構(gòu)。以上種種原因,使我堅定了去XX的決心。期末考試過后,我們團(tuán)隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市中心時,XX總校校長親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就全身心的投入到工作當(dāng)中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進(jìn)的道路;盡管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念——走進(jìn)XX,共同學(xué)習(xí),共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,現(xiàn)在的社會有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅強,才能適應(yīng)這個社會,也才能脫穎而出。

  在招生期間,除了困難外,也聽說過和遇到過一些感動,有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,喝的是自己提的白開水,每天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在村里招生的時候,農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情、善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了,心中不禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實、最純真。總之,招生期間,既有困難,又有感動。有困難我們每天開會交流,共同克服,那么,那些感動就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。

  招生期過后,我們老師們又開始了新的工作,也即是授課期。X月X號是正式開學(xué)時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責(zé)。有的老師在班級里等待學(xué)生報到,有的在門口迎接學(xué)生,而我和校長則在校門口負(fù)責(zé)開票和補票以及學(xué)生報名等事項。忙碌的一天終于過去,經(jīng)過那天的奮戰(zhàn),基本上都把學(xué)生安排好了,就等著第二天正式上課了。

  正式上課的第一天,我的心里激動萬分,雖然十號那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們,但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天,心里難免還會有些緊張和興奮,終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔(dān)任的課程是三四五年級的數(shù)學(xué)和六年級的語文,所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學(xué)生們的距離。不過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我松了一口氣同時也感到很滿意,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣,開學(xué)后的第一個星期很快就這樣過去了,學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,使得整個班級的紀(jì)律比較亂,如果太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是如果對他們太嚴(yán),又怕會起到不良的后果,所以這個問題非常難以處理。

  世上無難事,只怕有心人,我們團(tuán)隊的老師總會有辦法的。果然如此,其實班上總會有搗亂紀(jì)律的人,我們做老師的只有通過各種辦法、策略針對這些學(xué)生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學(xué)后的第一個周日終于到來,我們每人心中都激動萬分,經(jīng)過這么多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了。不過計劃總趕不上變化,有的'老師提出了更好的主意,結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了我們的旅途——去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收獲,見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)歷,之前總是聽別人說或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事,那天有幸見到了梁祝故里,心中感慨萬千,參觀后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天,第一次出遠(yuǎn)門逛街,大家購?fù)晡锲肪屯刳s,怕耽誤吃午飯的時間,到學(xué)校后開始忙著做飯,下午休息、聊天、做游戲等等。就這樣周末過去了。

  由于三、四年級的人數(shù)比較少,所以三、四年級合并為一個班級。這對于教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難,因為兩個年級在一個班里,在上課的時候,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工。在教學(xué)當(dāng)中,我采取了先講一個年級,而讓另一個年級的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本,然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問題,比如說,我在講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學(xué)生而非我要講述的對象——三年級學(xué)生,這就造成三年級學(xué)習(xí)積極性不高,盡管我一再強調(diào)讓四年級的學(xué)生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學(xué)生在一起時使班級的紀(jì)律變得更差,他們都很愛動,其中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注意力不會集中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不過我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。

  另外,我還教五年級的數(shù)學(xué)。五年級的班級紀(jì)律我個人認(rèn)為是比較好的,學(xué)生們都比較愛學(xué),或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特別輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好像他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。

  六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但后來學(xué)校又來了新老師,我沒辦法,只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師,六年級的學(xué)生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有我的苦衷,每次我經(jīng)過他們班級或在校園里走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,并要求以后我有機會一定要再教他們,我的心里真不是滋味,眼睛都濕潤了……

  時間過得很快,馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作,心里面有很多的不舍,舍不得可愛的學(xué)生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長;舍不得……在殷店將近一個半月的時間,我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的基本能力,而且讓我明白了什么是團(tuán)隊以及團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有的精神面貌,同時讓我認(rèn)識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學(xué)生,實際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友,無論我以后身在何方,我都會祝福他們,希望他們學(xué)業(yè)有成,一生平安幸福!

  大學(xué)生社會實踐報告9

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。

  鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護(hù)理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人,全天24小時護(hù)理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

  在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙?梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

  老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下象棋。大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小N覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,度過愉快而又難忘的第一天,最后接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。

  這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心。活動伊始,我們攙扶著一些行動不便的老人進(jìn)入活動室里,我們遞給他們早就準(zhǔn)備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團(tuán)隊里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學(xué)生也得注意健康,好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻(xiàn)。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。

  實踐已經(jīng)過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識到自己身上的擔(dān)子,我們長大了,肩上有了更多的責(zé)任。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷。

  多彩的大學(xué)生活畫卷向我們展開,林林總總、層出不窮的社團(tuán)活動呈現(xiàn)出熱火朝天、一派繁忙的景象。社團(tuán)活動日益蓬勃,功能日漸彰顯,已成為構(gòu)建校園文化的主力,解讀校園文化的向?qū)。社團(tuán)能讓同學(xué)間的感情更為深厚,溝通更為順暢,人與人間的友誼更為純化,也讓我們體會到什么是真正的大學(xué),感受到大學(xué)生活的豐富多彩。若干年后,這樣的感受會更加強烈,更加回味無窮,更加令人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學(xué)生活里,悠悠萬事,唯有和社團(tuán)的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,最為舒心,這樣的經(jīng)歷雖微不足道,卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”的體驗,則更是不可多得的精神財富。

  通過學(xué)校假期組織的活動,我們深刻的懂得了,社團(tuán)活動使青年學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上,大學(xué)生通過參加馬列主義小組的學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟,逐步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,逐步樹立為人民服務(wù)的思想意識,將自己個人的理想和追求與時代的發(fā)展和人民的需要結(jié)合起來。參加“青年志愿者協(xié)會”等公益組織的活動,通過走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、孤兒院、敬老院等地為他人服務(wù),為社會無私奉獻(xiàn),經(jīng)受社會實踐的鍛煉,可以使學(xué)生樹立起無私奉獻(xiàn)的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的`思想。使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

  社會活動同時也會給我們帶來許多好處,首先,大學(xué)生的社團(tuán)活動集知識性、趣味性于一體,適合青年學(xué)生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點,容易被學(xué)生所接受,有利于形成向心力、凝聚力,在社團(tuán)內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的人際關(guān)系,潛移默化地使大學(xué)生的集體主義觀念得以增強。社團(tuán)的榮辱與共與每位成員休戚相關(guān),人人希望社團(tuán)發(fā)展壯大,人人都關(guān)心社團(tuán)的各項事物,逐步培育了每個成員的責(zé)任意識。

  其次可以通過社會活動使大學(xué)生中蘊含著巨大的創(chuàng)新潛能,特別是理工科院校的大學(xué)生,他們根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)以及自身的興趣愛好,成立了許多科研類社團(tuán)組織,將具有發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)的人相聚在一起,共同進(jìn)行研究創(chuàng)造。社團(tuán)組織真正成為大學(xué)生開發(fā)潛質(zhì),展示自我的舞臺。大學(xué)校園里學(xué)生們的發(fā)明創(chuàng)造方興未艾,如雨后春筍般涌現(xiàn)。

  還能夠更有效地提高了素質(zhì),陶冶了情操,大學(xué)校園里,思想理論類、文學(xué)藝術(shù)類、體育健身類社團(tuán)的大量涌現(xiàn),使更多青年學(xué)生的理論水平、思想覺悟、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)等將會有較大提高。通過參加這樣的社團(tuán)活動,不僅使參加者學(xué)到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),還在不知不覺、潛移默化中,使大學(xué)生的素質(zhì)得到了提高,增強了大學(xué)生自身的修養(yǎng),陶冶了情操,提高了覺悟。

  我們在今后的假期生活中應(yīng)該多多參加這些類似去敬老院,孤兒院,等有意義的場所,這樣的活動有利于提高了大學(xué)生適應(yīng)社會的能力,大學(xué)生在假期、周末、課余時間,放下課本,參加社團(tuán)活動,廣泛接觸社會,與各種人交往,學(xué)到許多在課堂上難以學(xué)到的東西,使自己更了解社會、融入社會,克服“書生氣十足”、看問題天真幼稚的作風(fēng),使自己思想意識接近社會現(xiàn)實。社會實踐類社團(tuán)、志愿者類社團(tuán),使學(xué)生走出校門,走向社會,深入農(nóng)村,深入企業(yè),關(guān)心社會“弱勢群體”,廣泛深入地了解社會,與方方面面的交往,積極進(jìn)行實習(xí)、實踐活動,培育了大學(xué)生適應(yīng)社會的能力與素質(zhì)。

  提高了大學(xué)生人際交往的能力,大學(xué)生的人際交往中,除同宿舍、同班級外,人際交往比較密切的就是社團(tuán)里的同伴們,而同宿舍都是同性別,同班同學(xué)也未必如社團(tuán)同學(xué)這般了解,這般熟悉,這般無拘無束。在共同的愛好、共同的特長、共同的策劃、研究與拼搏中,共同享受著成功的樂趣、失敗的痛楚。同伴間有著共同的喜怒哀樂痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所結(jié)下的友誼也最為真摯。社團(tuán)活動有時要與社會各種各樣的人打交道,使青年學(xué)生的交際能力大為提高。青年學(xué)生的個性得以發(fā)展,個性為心理學(xué)的概念,指個人穩(wěn)定的心理品質(zhì),包括個性傾向性和個性心理特征兩個方面。個性傾向性包括人的需要、動機、興趣、信念等,決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度、趨向和選擇;個性心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格,決定著人的行為方式上的個人特征。每位大學(xué)生的需要、動機和興趣、信念是不同的,所以大學(xué)生的個性發(fā)展是不同的,應(yīng)因材施教。因種種條件的限制,大學(xué)的課堂教育僅僅解決了大學(xué)生的共性培養(yǎng)問題,要做到完全對個性的培養(yǎng)尚存較大差距。社團(tuán)活動無疑在解決個性培養(yǎng)上發(fā)揮著重要作用。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!

  大學(xué)生社會實踐報告10

  轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學(xué)的一個學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第二個寒假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的寒假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的寒假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  在臨近放寒假的時候,班級團(tuán)支書給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生寒假社會實踐介紹信和寒假實踐活動登記表,要求我們利用寒假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我寒假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己;氐郊抑校揖烷_始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

  因為今年寒假的時候?qū)嵙?xí)過,所以還是比較有經(jīng)驗的,但是當(dāng)真的.有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特別是人多的時候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。

  本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

  當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過,寒假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學(xué)會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因為你的每個反應(yīng)代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。

  3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

  大學(xué)生社會實踐報告11

  暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計社會實踐,學(xué)到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡單探討。

  一、儲蓄存款實名制的含義

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。

  二、為什么要實儲蓄存款實名制

  我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元,到年末更是達(dá)5.3萬億元,而僅僅半年,年6月末已達(dá)6.3萬億元。年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)模占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2。1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的`征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

  3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期社會實踐報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

  三、如何實行儲蓄存款實名制

  1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

  2、明確一個申報確認(rèn)期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認(rèn)領(lǐng)的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公。

  3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng),個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務(wù)局。

  4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

  四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負(fù)面影響

  50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

  因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點:

  1、加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護(hù)法”。

  2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

  3、反對。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對職權(quán)濫用,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  大學(xué)生社會實踐報告12

  促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應(yīng)對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在午時工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷經(jīng)過,,我實踐我覺得就是經(jīng)過,,自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自我,同自我的言語、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情景要有一個明確的認(rèn)識,很多的相關(guān)知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應(yīng)對顧客的一系列問題,經(jīng)過,,自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費

  二、要有良好的語言表達(dá)本事及與陌生人交流的本事

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要經(jīng)過,,自我層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過,,自我來了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對具體問題時我們應(yīng)堅持良好的'心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每一天會應(yīng)對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須堅持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

  促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應(yīng)對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自我。

  我們此刻要根據(jù)自我的實際情景合理的為自我規(guī)劃,找到自我的發(fā)展道路。要經(jīng)過,,社會實踐切身的了解自我的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自我的本事,鍛煉自我,讓自我成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的本事有了必須的提高,到達(dá)了自我預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有本事有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自我的樂園。

  我還學(xué)到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不明白困難,明白困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會動腦子,時刻做好自我。

  我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

  大學(xué)生社會實踐報告13

  一、實踐內(nèi)容

  通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實踐目的

  為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

  三、實踐經(jīng)歷

  這學(xué)期的暑假,我只身去了xx,xx是個人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因為父母都在xx的原因,所以就把xx做為我的實踐地點;在xx區(qū)的福華路,我找到了家酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從x月xx日開始了為期1個月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。

  我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。

  一個月的實習(xí)當(dāng)中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結(jié)合著自己所學(xué)的知識,同時也發(fā)現(xiàn)了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

  后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。

  實習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

  四、實踐成果

  社會實踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的',而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環(huán)境的調(diào)查報告,也許對你并沒有多大的促進(jìn)作用,所以在社會實踐當(dāng)中有無對自己有所促進(jìn),才是此次社會實踐的評價標(biāo)準(zhǔn)。

  通過本次的社會實踐我學(xué)會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識:

  1、所學(xué)知識要用到實際工作中,需實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學(xué)過的管理方法與經(jīng)驗運用到實際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。

  大學(xué)四年之后,我是否也會象現(xiàn)在一樣,沒有準(zhǔn)備好就踏入社會?其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長,也并不空閑,需要我們學(xué)得其實很多,只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)。

  運用所學(xué)的知識指導(dǎo)實踐也是個難題,如何與實踐相結(jié)合,運用所掌握的管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜復(fù)雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經(jīng)理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協(xié)作的多少,如何引導(dǎo)員工們的意見,團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理并不能順利地解決問題,這當(dāng)中更需要實踐的經(jīng)驗,通過實踐的經(jīng)驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認(rèn)識到新的知識與經(jīng)驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規(guī)律,更好地指導(dǎo)你的工作。運用知識到實際工作當(dāng)中還需花很大的工夫,我們在學(xué)校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

  2、生活是份責(zé)任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重復(fù)著相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著相同的程序,打掃衛(wèi)生、擺臺、收臺、再擺臺,服務(wù)顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問同事們?nèi)绾螆猿种,他們大都流露出一些無奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來xx闖的青年,沒有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的唯一目標(biāo),或說是迫于生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對爸媽來說是家庭的責(zé)任,所以我們堅持著各自所生活的依托。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養(yǎng)著,無憂無慮,只有學(xué)習(xí)這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向著那份社會中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備,我迎接著那份重?fù)?dān),我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

  3、另外,我送外賣時,體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區(qū),送外賣大多是去寫字樓,xxx商會中心等,里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,讓我十分的向往與期盼,我會提醒激勵自我。

  在與顧客的打交道過程中我也學(xué)會了些人際關(guān)系,包括如何去與顧客交流處理種。種問題,這些都是很用實與值得的。

  總之,這次社會實踐我收獲很多。

  大學(xué)生社會實踐報告14

  社會實踐通過使學(xué)生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認(rèn)識,堅定正確的政治方向。通過使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想。通過使學(xué)生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感。通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性。

  我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實踐活動。

  1、集團(tuán)銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的`企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。

  2、公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:(1)開票流程。(2)結(jié)算流程。(3)配送流程。(4)托運流程(5)退貨流程。(6)客服流程。(7)出庫流程。

  暑假是大學(xué)生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。

  我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,100塊生活補助,加起來也就1000,也許車費都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。

  由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個時間才出去工作,因為業(yè)務(wù)員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7:00準(zhǔn)時起,搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點,小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

  大學(xué)生社會實踐報告15

  根據(jù)學(xué)校的要求,年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進(jìn)行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助。

  通過這次實踐,我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實踐經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識水平。實踐期間,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實踐有機結(jié)合起來,實踐結(jié)束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

  下面是我實踐報告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對相關(guān)專業(yè)問題的看法,分為三個方面,第二部分是我的實踐感悟部分。

  第一部分

  第一,市場經(jīng)濟(jì)對民商事法律的影響巨大。

  通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計資料,從案件的受理,審結(jié),執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺得隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個側(cè)面可以說市場經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)達(dá)到了件左右,從年開始,經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是達(dá)到了年的超過件,再從標(biāo)的額看,由年左右的`萬元上升到億多元,從年開始后,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實生活中的重要性。并且隨著整個市場的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中

  第二,一般民眾,尤其是農(nóng)民兄弟,法治意識淡薄,法律素養(yǎng)仍然欠缺。

  在我整個實習(xí)期間,我旁聽了大約場庭審,也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當(dāng)然這和法院的工作是沒有一點關(guān)系的,因為現(xiàn)在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,提前把舉證通知書,應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當(dāng)事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當(dāng)事人法律意識的欠缺或者說得嚴(yán)重點是目無法紀(jì)導(dǎo)致的。而且可以看到,大約有一半左右的案件,當(dāng)事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上,當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會超過一個小時,從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問題了,舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛的案件中一個村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場,在庭審過程中,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡,大聲喊道:“法官,我要說話”。被法官制止以后,他仍不滿足,仍在喊:“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?……”話未說完,又被法官打斷,法官責(zé)令其不得發(fā)言,于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,你們是不是證人?回答當(dāng)然是否定的。最后庭審結(jié)束,那些人仍極度不滿,憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話,甚至當(dāng)庭辱罵律師。雖然這只是個案,當(dāng)事人的情緒也顯得比較過激一點,但類似的情況在其他案件的庭審過程中,也是屢見不鮮的。這一方面說明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識是極度欠缺的,從他們內(nèi)心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰,反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮,仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求,如果這點還可以理解的話,可能對當(dāng)事人的正當(dāng)合法權(quán)利有一定影響,那么實體上的則對當(dāng)事人影響就大了。

  從訴訟的實體的一個重要方面來看,證據(jù)意識保護(hù)相當(dāng)不夠,這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔(dān)保的案件中,給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題,但對方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出,因為甲和乙是熟人,只是電話通知了一下,也沒有要求對方出示書面說明或者其他擔(dān)保之類,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識強些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

  因此,從程序和實體上看,我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達(dá)的一個思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實有很長的路要走。

  第二部分

  在法院實習(xí)雖然很短暫,但體會到了學(xué)校和社會現(xiàn)實畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會的復(fù)雜,然而一個月使我感受到很多。在我實習(xí)期間,我和好幾個法官談過,他們抱怨說自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,全年的評先進(jìn)之類的,就別指望了。一個指導(dǎo)我的法官,他也是政法院校畢業(yè)的,他去年全年審結(jié)了多件案,這在我們市整個法院系統(tǒng),可以排第三。但在我實習(xí)期間,他因為一個管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,因為沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),但是就在我實習(xí)的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當(dāng)敬業(yè)。每天早上八點是上班時間,在八點之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴(yán)格的管理有關(guān)系,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習(xí)也聽到律師和當(dāng)事人請法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象。這是社會的潛規(guī)則,暫時還是沒法改變的。譴責(zé)和制裁是應(yīng)該的,但有時我們不能不看到人的無奈,不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私,這恐怕也是社會變革所需要經(jīng)歷的一個階段。我個人覺得作為一個法官起碼應(yīng)該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內(nèi)心要有一種正義感,這是一種實質(zhì)正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這需要法官根據(jù)實質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥于具體的規(guī)定。康德曾經(jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現(xiàn)在,也許他會失望,但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。

  其次,我們在學(xué)校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導(dǎo)一下就可以了,記得一位美國的智者就說過:法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗。特別是對非訟案件中,它對法官的社會經(jīng)驗提出了更高的要求,更強調(diào)其親和力,說服能力和控制能力。指導(dǎo)我的另一個法官,是庭長助理,也是有著八年審判實踐經(jīng)驗的年輕法官,在他手下調(diào)解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學(xué)習(xí)的一個月里,我更加體會到了這一點,有時調(diào)解成功完全是因為雙方當(dāng)事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經(jīng)驗所征服。

  第三,書到用時方恨少。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)?葱┌咐惖模坏┻M(jìn)入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺。當(dāng)我從學(xué)校走入社會,才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會到現(xiàn)實社會的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個方向,法律脫離了實際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。

  這次實踐是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,體驗社會萬象。通過實踐,我將自己所學(xué)的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,對法律在現(xiàn)實中的運作有了較好的理解。最后,我想借此機會,再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官,在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

  大學(xué)生社會實踐報告16

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

  今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,也讓我重新看待生活的意義。下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣䦟嵺`的收獲:

  一、人應(yīng)該有一技之長

  馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

  就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗,專業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個普通的大學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與專業(yè)無關(guān),但我也仍積極的工作。

  總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動腦,勤動腦,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者!

  二、為人謙遜,善于交流,勇于表達(dá)

  職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個

  人的`職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要,如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

  科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

  另外,善于與人溝通,勇于表達(dá)自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去,當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,加國之事,事事關(guān)心的人。

  人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達(dá)自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環(huán)境中,當(dāng)個性與共性發(fā)生很強的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立。

  此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!

  大學(xué)生社會實踐報告17

  8月2日,xxxx光年實踐隊再次出發(fā)!在經(jīng)歷xxxx月整個月的線上問卷采集后,此次實踐任務(wù)是線下問卷發(fā)放部分——實踐隊在炎炎酷xxxx下開始走街串巷的問卷分發(fā)工程。

  經(jīng)過前一晚的縝密思考,隊員們決定把頭一站設(shè)在xxxx街上香火極旺的xxxx——人流滿滿已不見怪,實踐效果想必甚佳。早晨9時許,5名實踐隊員準(zhǔn)時在xxxx碰面,分撥已畢,繁瑣的問卷填寫與采訪工作拉開序幕。xxxx站人流量之大,與實踐隊員之前的設(shè)想較為一致。該站顯著特點是問卷分發(fā)與采訪人數(shù)多,人群變更頻率快,人群年齡結(jié)構(gòu)多樣化,因而實踐成果較為理想。開門紅,心歡喜,足足在此站呆了1小時之久。

  第二站定為離xxxx較近的棋盤園站,奈何較為冷清,只得簡單穿過。細(xì)細(xì)尋思著便來到了溫陵南路上的第三站——海關(guān)大樓站,到達(dá)此站后,實踐隊員們興致突高,實踐成果便也逐漸凸顯。此站問卷采訪的對象年齡構(gòu)成均較為年輕化,其中較大收獲是該站等車者對于公交軟件的使用頻率較高,也就公交軟件的精準(zhǔn)度問題與實踐隊員們進(jìn)行了一系列探討,著實給予隊員們不少關(guān)于公交軟件未來發(fā)展的些許啟發(fā)。早晨的最后一站是新車站,毋庸置疑——人流量大、人群職業(yè)組成多樣化,為早晨的問卷實地走訪畫上了較為滿意的句號。

  四個站點,奔走三小時,收獲了大量有效問卷,進(jìn)展頗豐,著實欣慰。臨近12時,5位實踐隊員在大洋百貨麥當(dāng)勞整理與簡要分析問卷,對整個早上的問卷采訪做了一定的問題反思與經(jīng)驗總結(jié),也簡要確定和梳理了下午的行程與路線。根據(jù)之前幾次實地調(diào)研的經(jīng)驗,實踐隊員們討論決定下午在豐澤街一帶分發(fā)問卷。下午三點半左右,實踐隊隊員開始下半場的工作。

  下午的問卷分發(fā)從候車人員較多的人民保險站開始。此站較多乘客前往市區(qū)九一街、溫陵北路方向,對于我們的訪問,近九成的乘客都表示出了極大的配合。在問卷的填寫過程中,也有不少乘客指出了問卷所及范圍外對泉州公交的一些看法,如有兩位老阿姨表示從此站坐不到在九一街口左拐往南方向的公交,“到不了我們要去的一些地方(還要換乘),很不方便”。

  人民保險站的乘客漸漸上了車,搜集到不少問卷后,實踐隊兵分兩路,分別向東前往冠亞城市花園(公交大廈)站和向西前往泰和興業(yè)站。東路進(jìn)展順利,由于冠亞城市花園站是坪山隧道西側(cè)第一個站點,同時也是公交大廈樞紐站出發(fā)車輛的第一站,有不少乘客在此換乘候車,給實踐隊的調(diào)查以極大便利。不多久,隊員們就搜集到了一疊填好的問卷。而西路前往泰和興業(yè)站的隊員就不太順利,由于此站附近為金融街,雙休日人流量小,站臺上候車人寥寥無幾。隊員們及時轉(zhuǎn)變思路,前往臨近田安路的青少年宮站調(diào)研,結(jié)果立竿見影,據(jù)說除了站臺上的家長學(xué)生,連附近店鋪的店員都填寫了問卷。

  實踐隊下午的最后一站在豐澤街最西一站的兒童醫(yī)院站。經(jīng)過一個早上和半個下午的實踐,大家早已身經(jīng)百戰(zhàn),“被拒”的'情況已是微乎其微。加之伴隨了一天的好運氣(填制問卷者等的車常常過一會才到)以及隊員們的機智(在車輛漸近之時及時暫停調(diào)查,以免乘客趕車造成問卷爛尾),一份份有效問卷不斷收入囊中。在夕陽夕照下,我們結(jié)束了一天的辛苦調(diào)研。

  乘客們在填寫我們問卷的同時,也對我們的實踐活動表現(xiàn)出不小的興趣,對我們服務(wù)泉州公交事業(yè)發(fā)展,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的愿望表示贊許。無論是剛要外出打球的高中生,還是練琴回家的小學(xué)生,或是出門散心的老爺爺,抑或享受假日的上班族,都成為了我們問卷的填寫人。鑒于有的老人不識字,隊員們逐題介紹解釋,并代填下受訪者的意見,使得我們的問卷涉及方面更加廣泛。結(jié)束后清點發(fā)現(xiàn),這一天下來我們得到了120多份有效問卷,極大的豐富了我們的數(shù)據(jù)量,有利于我們關(guān)于泉州公交發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)一步的調(diào)研和總結(jié)。

  大學(xué)生社會實踐報告18

  進(jìn)入大學(xué)以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。在當(dāng)今社會,招聘會上的海報總是寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先。但還在校園里,我們縣的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能真正進(jìn)入社會,及時適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,我會在假期前一個月開始規(guī)劃暑假生活,希望能在暑假鍛煉兩個多月。

  在朋友的幫助下,放假后在家呆了幾天,然后和朋友去了xx,叫xxx有限公司,xx是一家電子公司,主要生產(chǎn)電腦、數(shù)碼相機和一些小機器的配件。然后我在xx下午去公司應(yīng)聘運營商。雖然申請了工作,但還是要等四天才能進(jìn)廠。(每個想進(jìn)廠的人至少要等三天才能進(jìn)去。)剛開始不敢天天出門,因為聽說xx比較亂,尤其是晚上。但最后還是在朋友的陪同下,晚上出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么嚇人。只要你不惹別人,別人也不會輕易惹你。我住在一個被工廠包圍的工業(yè)區(qū)。一般一些農(nóng)民工買東西。在xx呆了一個多月,沒發(fā)現(xiàn)打架。我覺得可能只是有些東西被人過分夸大了。

  帶著一點興奮和盲目,來到工廠,開始了自己的工作生涯。在進(jìn)入車間之前,工廠安排了兩天的培訓(xùn)。先領(lǐng)我們到招聘大廳,交了身份證復(fù)印件,健康證,兩張照片,然后統(tǒng)一配了廠服。下午和第二天早上,我們又參加了培訓(xùn)。老師給我們講了建廠的歷史和公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品。第二天下午,我們又考試了,考試的內(nèi)容主要是培訓(xùn)說的。然后保安給我們安排了三個小時的軍訓(xùn)。兩天的訓(xùn)練到此結(jié)束。工廠一般需要培訓(xùn)。

  x日上午,我們在其他工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入車間。工廠有12個車間,每個車間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分配到六個部門。剛進(jìn)的時候覺得很奇怪。車間里有十幾條流水線,每條流水線上有十幾個人在那里忙碌。沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動的聲音。我是被車間負(fù)責(zé)人,也就是車間主要負(fù)責(zé)人帶去工作的。在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了簡單的工作。工作了十二個小時,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮也沒了,只剩下腰疼!雖然工作看起來挺簡單,但是十二機械的工作對于那些習(xí)慣了閑散生活的大學(xué)生來說,實在受不了。接下來的幾天換了好幾個崗位,每次換了新的崗位都要學(xué)習(xí)半天或者一天。我一般坐在老員工旁邊,看他們怎么操作。偶爾老員工也會給你講講。遇到什么不告訴的,一定要經(jīng)常大膽的問,有什么不懂的地方要問清楚,不能模棱兩可,否則會后悔做了工作。這是我在片中總結(jié)的。幾天后,我在一個車站安頓下來,開始了我的.正常工作。一般進(jìn)車間的人都要先學(xué)幾道工序。剛開始工作的時候,對那里的環(huán)境和人都很陌生,一切都很陌生!雖然之前在學(xué)校做過一些兼職,但是來了這里還是有些莫須有的心痛,然后覺得大學(xué)生是多么的脆弱!才明白為什么那么多大學(xué)生找不到工作。

  而且剛開始工作的時候,我還不適應(yīng)坐在那里機械的一天工作12個小時。工廠里的生活和校園生活真的是地獄和天堂,學(xué)到的東西都是浪費。本來以為可以學(xué)到專業(yè)相關(guān)的知識,沒想到來這里機械的做手工,完全沒有和專業(yè)掛鉤。自己來這里真是浪費。才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓不浪費大學(xué)時間,要學(xué)好專業(yè)知識!沒有知識,你只能干這些體力活,這些枯燥的機械活,只能不停的給別人打工,而你拿的工資卻少得可憐!當(dāng)時有一種想逃避的沖動,但是想了幾天,還是決定留下來,因為即使畢業(yè)了,去企業(yè)還是要適應(yīng)新的環(huán)境,F(xiàn)在為什么不抓住機會鍛煉一下我的頭腦呢?我沒有學(xué)到自己的專業(yè)知識,但這是我畢業(yè)前最后一次接觸社會的機會。如果我留在社會上,我想學(xué)習(xí)更多。有了這些欲望,我慢慢學(xué)會了與人交往,適應(yīng)了工廠的生活。最后,我也受益匪淺!

  由于時間限制,我只在工廠工作了40天。這家工廠有白班和夜班,每天工作12小時,白班從早上8點到晚上8點,夜班從晚上8點到第二天8點。我一周工作五天,周末偶爾加班。我在那里工作了十天,每天早上7: 50要做早操。但是我發(fā)現(xiàn)大家都沒當(dāng)回事,只是隨意的伸伸腿和胳膊。不知道為什么大家都沒當(dāng)回事。后來才知道,工作時間長,大家都不屑于工廠里的活動,只做自己的事。即使是有意義的活動也很少有人參加。

  接觸了很多農(nóng)民工一個多月,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉和提高,學(xué)會了如何與人溝通,也收獲了友誼。我想只要我們真誠的對待別人,你的真誠一定會換來真正的友誼。如果你在外面沒有朋友,你的生活會增加很多遺憾,你的精神世界會變得空虛。所以你要大膽的和別人交往,用你的熱情去融化這個世界,最后你會有收獲的!

  工作了一個多月,發(fā)現(xiàn)在實際工作中運用專業(yè)知識的地方不一定太多,更重要的是要耐心細(xì)致,循序漸進(jìn)。只有做好基礎(chǔ)工作,才能贏得上級和同事的信任,才有機會展示更多的才華。光憑專業(yè)知識是不可能在工作中坐以待斃放松心情的,要腳踏實地的做一些細(xì)微的事情。判斷一個人的工作能力,恰恰是從一些小事上體現(xiàn)出來的,可以說:不掃房子為什么能掃世界?

  我很高興我有這個社會實踐的機會。通過這次實踐,我真正學(xué)到了社會經(jīng)驗,為我積累了寶貴的人生財富,也為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐報告19

  一、精心組織,社會實踐活動準(zhǔn)備扎實

  為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,研究生院召開了專門會議對20期社會實踐工作進(jìn)行了布置,并對具體工作進(jìn)行了安排,要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊等多方面積極籌備,以飽滿的熱情積極投身社會實踐,認(rèn)真完成各項實踐活動。并通過多種方式對在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使全體研究生理解了參加社會實踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實踐的熱情。

  事實證明,精心組織,準(zhǔn)備扎實,是今年我校研究生社會實踐做的較好的主要原因之一。

  二、廣泛開展,社會實踐活動內(nèi)容豐富

  1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇

  20月20日至20月5日,在曾xx教授的帶領(lǐng)下,研究生20期社會實踐團(tuán)沿著湘西線,在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個縣隨機抽樣250戶農(nóng)戶,開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶訪談的形式開展。

  在調(diào)研中,研究生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易,感受到他們的熱情與樸實。每到一個鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱情的招待。實踐活動以“惠民”為主導(dǎo),加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流,切實了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。

  研究生20期實踐團(tuán)成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景,增強了自己對今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。

  2.關(guān)注林業(yè)改革篇

  20月22日至20月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生20期社會實踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會實踐活動。

  在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下,實踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個村,就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對林改影響進(jìn)行調(diào)研,并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。

  在調(diào)研中,研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支情況,農(nóng)戶的收入水平有所提高,生活更加寬裕;從對村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補貼提高,對林農(nóng)進(jìn)行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用。

  調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實依據(jù)。同時,參與此次社會實踐的研究生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易,更進(jìn)一步堅定了他們的科研之路,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),畢業(yè)后造福社會。

  3.理論聯(lián)系實際、知識運用于實踐服務(wù)篇

  x月23日,在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實踐活動。

  此次社會實踐活動歷時9天,研究生們走訪了20等十余個不同的景區(qū)景點。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實習(xí)的'同時,了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,對旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,貫徹國發(fā)2031號文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

  這些活動的順利展開和圓滿完成,不僅對走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助,而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與20期社會實踐系列活動的研究生通過親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野,完善了正確的人生觀和價值觀,為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐報告20

  思想政治理論課大學(xué)生社會實踐報告

  報告題目:參觀威海市展覽中心實踐報告

  第一執(zhí)筆人:

  小組成員:

  學(xué)院、專業(yè)班: 社會實踐地點:威海市展覽中心

  學(xué)年學(xué)期: 20xx學(xué)年秋季學(xué)期

  指導(dǎo)教師:

  參觀威海市展覽中心實踐報告

  十月二十三號,今天學(xué)校組織我們?nèi)ネJ械恼褂[中心參觀。往年這個時候威海的天氣還算挺好的,但是今年卻提前入冬了,天氣有點冷而且陰沉沉的。伴著對天氣的怨氣和淡淡的好奇心我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。乘了大約一小時的車,我們來到了展覽中心。進(jìn)入會展中心還沒來得及好好觀察班長就先讓我們拍了一張集體照,解散后我們就開始三三兩兩的參觀起來。

  首先我們參觀的是威海市規(guī)劃展覽館。展館位于威海市文化藝術(shù)中心一樓北側(cè),建筑面積8600平方米,布展面積5915平方米,據(jù)說分13個展區(qū)。序廳右側(cè)整面墻是威海市行政區(qū)劃圖做背景,正文是香港中華辭賦研究院院長顏其麟先生洋洋灑灑的萬字長文《威海賦》,介紹威海歷史風(fēng)物和社會發(fā)展十分全面。正前方是微縮的威海地形圖,可以很方便地讓認(rèn)出威海境內(nèi)的昆崳山、偉德山、岠嵎山等大山的位置。威海市中心區(qū)巨型沙盤位于一樓展廳中間。北到孫家疃遠(yuǎn)遙嘴子,西到雙島灣,南大概能到羊亭一帶,東到崮山,威海新港、劉公島自然包括在內(nèi),面積約有數(shù)百平方米,比例較大。一些標(biāo)志性建筑物、主要道路標(biāo)示的清清楚楚、明明白白。在城市規(guī)劃展區(qū)既有威海城市總體規(guī)劃,又有環(huán)翠區(qū)、劉公島、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、工業(yè)新區(qū)等分區(qū)的規(guī)劃。每個分區(qū)規(guī)劃的展室都有觸摸式顯示屏,可以自己動手了解一下自己感興趣的東西。

  作為理工科學(xué)生的我們對科學(xué)并不陌生,并且對它有著有著特殊的感情,興趣,向往和熱情。威海市科技館更讓我們切身體會到了科學(xué)的魅力與神奇。走進(jìn)科技館,整個科技館以暖色調(diào)為主,一改以往科學(xué)的神秘感,給人一種溫暖、親切的感覺,讓大家不自覺地想進(jìn)一步探索科技的奧秘。

  我們參觀的第一項是“時光隧道”,它長不過三四米,里面就像一個大大的萬花筒。拱形的巨大的屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點點色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。進(jìn)去剛走了兩三步,忽然眼花繚亂,感覺腳下傾斜了,站立不穩(wěn)。感覺像是真的'走進(jìn)了時間隧道。走出去后回頭看看,才發(fā)現(xiàn)其實一切都是自己的錯覺,腳下的路是平穩(wěn)的,一切都是視覺帶給自己的幻覺。繼續(xù)往里走,我們發(fā)現(xiàn)展廳里涉及到生命科學(xué),物理化學(xué),自然科學(xué)等方面的知識。比如手搖發(fā)電機,人體導(dǎo)電,阻尼現(xiàn)象,麥比烏現(xiàn)象等等。還有航空飛行器模擬、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛,聽動物的聲音等展品。讓我遺憾的是4D特效影院并沒有開放,體驗不到身臨其境的觀影感覺?萍拣^運用高新技術(shù),通過光與影的完美結(jié)合,將原本枯燥無味的物理知識和數(shù)學(xué)以游戲的方式展現(xiàn)出來,讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)到的許多知識,真正做到了寓教于樂。

  參觀完科技館我們便來到了三樓。三樓是一個圖書館,因為是周末所以有許多人在圖書館內(nèi),所以我們也就沒有進(jìn)去參觀。緊接著我們到了四樓。四樓是一個藝術(shù)中心,有兩條畫廊,畫廊里有許多畫,但是對于藝術(shù)細(xì)胞不多的我們卻不懂得欣賞。

  法拉第曾說過:科學(xué)插上幻想的翅膀,它就能贏得勝利。這次對展覽中心的參觀,不僅讓我們感受到科學(xué),人文,思想的魅力,而且還對威海有了一個更深刻的認(rèn)識。

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