班干部檢討書15篇

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的班干部檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班干部檢討書1

尊敬的老師：

　　本日在操場上操，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜�，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責(zé)時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我本身____一個異國當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。

　　教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責(zé)任。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進(jìn)去。

　　在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧！把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭返來，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的'人，而是含淚奔馳的人！

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

班干部檢討書2

尊敬的老師：

　　今天早上，我一來學(xué)校，就看見了幾個同學(xué)站在門口沒有進(jìn)教室。我知道第一個進(jìn)教室的人要發(fā)古詩默寫本，但是我并沒有進(jìn)去。反而和幾個同學(xué)一起站在門口，等別的同學(xué)進(jìn)去發(fā)本子。之后，又來了四五個同學(xué)，他們都沒有進(jìn)教室，大家都堵在走廊上。后來，我們覺得一直站在門口不是個好辦法，于是就一起黑白配，看看誰最先被隔出來，誰就去發(fā)本子。這樣一弄，大家推推嚷嚷，走廊里發(fā)出了很大的聲音，整個走廊都被弄得亂哄哄的。

　　回家后，我為自己的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思，在此我向您作出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

　　第一，我沒有盡到班干部的職責(zé)。我不應(yīng)該和同學(xué)們一起站在外面，而應(yīng)當(dāng)以身作則，不管是不是第一個到，都應(yīng)該主動進(jìn)教室給同學(xué)們發(fā)本子。如果我不先進(jìn)教室，那么別的同學(xué)也會學(xué)我一樣站在外面。為同學(xué)發(fā)本子，不會花費(fèi)我很長的`時間，在發(fā)本子時也不會受到別人嘲笑，而且只有自己誠心誠意為同學(xué)們做事，同學(xué)才愿意為你做事。

　　第二，我的行為還在學(xué)校造成了極壞的影響。早到學(xué)校是為了早晨有更多時間來晨讀，而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費(fèi)時間。如果呆在外面的人越多，每人說一句話，就會發(fā)出很大的噪音，嚴(yán)重破壞了學(xué)校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發(fā)本子，那這花的時間要比站在門外等的時間會節(jié)省了很多。

　　我非常感謝老師給我指正錯誤，我保證今后不會再有類似的行為發(fā)生在我身上，請老師繼續(xù)監(jiān)督，幫我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。

　　二零xx年十二月二十七日

班干部檢討書3

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向您表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及我再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，結(jié)果我卻辜負(fù)了老師，家長以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話去火車站接他，當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節(jié)課，我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對知識的無視，對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

　　但錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的.無比生動的課，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。

　　輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴(yán)厲，可處處流露對我的關(guān)心，也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

　　在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向您說“我錯了”，對您來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動您的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望您能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。我的言語不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

　　輔導(dǎo)員我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不！是不會再有下次了。

　　我保證，我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向您保證，您會看到一個全新的我！

　　我會用事實(shí)證明！我不會再犯這種錯誤了！

　　檢討人

　　日期

班干部檢討書4

尊敬的老師：

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

　　在計(jì)科系13級本科一班我擔(dān)任班長，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因?yàn)槲視�用�?shí)際證明我會做到。

　　今天我認(rèn)識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！

　　不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

　　我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導(dǎo)相信我！回顧我如此的`錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

　　第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

　　第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

班干部檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，是班上的紀(jì)律委員。我寫下這封檢討書，是向您檢討我這次自習(xí)課沒有管理好班級紀(jì)律的事。我身為紀(jì)律委員，管理好班上的課堂紀(jì)律，是我的職責(zé)。我身為紀(jì)律委員，卻沒有管理好班上的紀(jì)律，這就是我的失職。所以我在這里，誠懇的向您表達(dá)我的歉意，并做出檢討。對不起老師，我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會肩負(fù)起我職責(zé)。

　　我還記得我當(dāng)初競選紀(jì)律委員的時候說的話，我說我一定會管理好班上的課堂紀(jì)律，肩負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，會和大家一起建設(shè)一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得，但是我卻沒有做到。當(dāng)初老師和同學(xué)們是信任我，才給我投票，但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負(fù)了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉，對不起，我沒有做到我說的。

　　我作為紀(jì)律委員，在老師不在的時候，就應(yīng)該要維護(hù)好我們班級的紀(jì)律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話。雖然我們班上確實(shí)有很多比較活躍的同學(xué)，但也有很多的同學(xué)希望在自習(xí)課的時候能夠安靜的學(xué)習(xí)，思考問題，我想，他們對我應(yīng)該也是非常的失望的，因?yàn)槲易鳛榧o(jì)律委員卻沒有管理好紀(jì)律，讓他們沒有辦法安心的學(xué)習(xí)。這一次的自習(xí)課我們班的紀(jì)律非常的差，吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來。

　　雖然您這次批評的是我們的全班同學(xué)，沒有批評我，我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀(jì)律委員，這次班上的課堂紀(jì)律不好也有我的`一份責(zé)任。在同學(xué)們吵鬧的時候，我應(yīng)該要維持好課堂的紀(jì)律，勸阻那些吵鬧的同學(xué)。如果有同學(xué)不聽我的，我可以再報(bào)告給您，讓您來管理他們。同學(xué)們還是會聽我的話的，雖然平時的時候大家關(guān)系都非常的好，但在這個時候，他們也會知道自己應(yīng)該要聽班干部的話。他們其實(shí)也知道自己這樣做是不對的，只是不能管理好自己，所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們，想必我們班的紀(jì)律也不會這么的差了。

　　我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉，為我們班的紀(jì)律影響到了他們學(xué)習(xí)而道歉。之后我也一定會肩負(fù)起我的職責(zé)，管理好我們班的紀(jì)律。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書6

　　可以說這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來的工作行為的書信，班干部檢討書。來到這里工作，不知不覺地已過了大部學(xué)期，還有幾周就可以放假了，然而對于自己所做的工作，覺得存在著很多很多的問題。正如今天的管理學(xué)生問題，又犯了一個嚴(yán)重的錯誤，雖然沒有追責(zé)到我的身上，但我始終覺得我還是需要給自己檢討。

　　從一開始工作，我就認(rèn)為對待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹，溫和的態(tài)度，不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時刻對著他們，因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了，到我的課堂上只需要輕松地度過就ok。但是，經(jīng)過了上匯報(bào)課之后，才發(fā)覺自己的這種想法是不可以“一刀切”的，要根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況，他們表現(xiàn)好一點(diǎn)，才可以適當(dāng)?shù)亍蔼剟睢�，檢討書《班干部檢討書》。雖然他們已經(jīng)是高中生，但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來讀書的，所以特別地“活躍”，不可以硬來，要軟，適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”，正如張老師所說，要讓學(xué)生對你既熟悉又陌生，我倒覺得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前，我還是處于失敗的狀態(tài)，完全不知道該如何管理這些學(xué)生，自己一下子沒了那種勇氣。

　　信技課是一門技術(shù)課程，也是學(xué)生最喜歡的課，但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛的老師。為什么呢？原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上，接下來的下學(xué)期，我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律，是我深思的問題，或許從一開始，我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課，多點(diǎn)同他們交流才是最好的。

班干部檢討書7

　　可以說這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來的工作行為的書信。來到這里工作，不知不覺地已過了大部學(xué)期，還有幾周就可以放假了，然而對于自己所做的工作，覺得存在著很多很多的問題。正如今天的管理學(xué)生問題，又犯了一個嚴(yán)重的錯誤，雖然沒有追責(zé)到我的身上，但我始終覺得我還是需要給自己檢討。

　　從一開始工作，我就認(rèn)為對待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹，溫和的態(tài)度，不需要用一副嚴(yán)肅的`面孔時刻對著他們，因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了，到我的課堂上只需要輕松地度過就ok。但是，經(jīng)過了上匯報(bào)課之后，才發(fā)覺自己的這種想法是不可以“一刀切”的，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，他們表現(xiàn)好一點(diǎn)，才可以適當(dāng)?shù)亍蔼剟睢�。雖然他們已經(jīng)是高中生，但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來讀書的，所以特別地“活躍”，不可以硬來，要軟，適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”，正如張老師所說，要讓學(xué)生對你既熟悉又陌生，我倒覺得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前，我還是處于失敗的狀態(tài)，完全不知道該如何管理這些學(xué)生，自己一下子沒了那種勇氣。

　　信技課是一門技術(shù)課程，也是學(xué)生最喜歡的課，但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛的老師。為什么呢？原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上，接下來的下學(xué)期，我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律，是我深思的問題，或許從一開始，我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課，多點(diǎn)同他們交流才是最好的。

班干部檢討書8

尊敬的老師：

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我們作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有重陽節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

　　花自飄零水自流，一次 課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，我作為 委沒有組織好同學(xué)安靜上課，造成同學(xué)們講話嚴(yán)重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了，課堂內(nèi)容完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的信息課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的.理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

　　最后，麻煩老師費(fèi)時來檢閱我們寫的檢討，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能管理同學(xué)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

班干部檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，由于我沒有做好自己的職責(zé)，今天中午在午睡的時候?qū)е铝私淌乙黄�混亂，讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級，這次的事情也受到的學(xué)校的處罰，本來應(yīng)好好地堅(jiān)守崗位的，我應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn)，杜絕事情的發(fā)生，今天是我值勤，大家午睡的時候是我監(jiān)督在，午睡需要安靜下來，需要大家極力的配合一下，這不是說一說，今天因?yàn)槲疑米缘碾x開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況，很嚴(yán)峻的問題，導(dǎo)致了同學(xué)們在吵鬧，我沒有任何的話說這是我的失職，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了，這完全是我自己的問題。

　　事情是這樣的，每天都要午睡，夏天來了，學(xué)�？紤]到大家睡眠的問題，下午需要保持一個好的精神狀態(tài)，您也讓我們幾個班干部每天輪流的值勤，我們需要好好地去維持秩序，您非常的相信我，我身為紀(jì)律委員，其實(shí)這真好就是我的職責(zé)，但是我今天沒有做好這件事情，同學(xué)們吵鬧了那么久，我感到很遺憾，本來就只有一個小時的午睡時間，別的班級都在好好睡覺，這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪，也讓我們班上今天被扣了幾分，很大一部分原因是我的.失職，是我長時間的離開了教室。

　　今天中午睡覺的時候，一開始我狀態(tài)很好，早早的在講臺上面值勤了，同學(xué)們非常的配合，看不出什么問題，過了半個小時的樣子我就趕緊自己很渴，我想著自己去買一瓶水，但是我又不能離開，商店離我們教室是有一段距離的，我當(dāng)時就忍耐了一下，我看見教室里面沒什么問題了，大家應(yīng)該都睡著了，當(dāng)時我就準(zhǔn)備去商店買瓶水，以來一會十幾分鐘，我沒想到的是我離開教室不久，同學(xué)們就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵鬧，很多的同學(xué)甚至出去玩去了，教室一片狼藉，聲音很大，就是因?yàn)榇蠹叶紱]有好好的休息，大家都在吵鬧引來了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時我正在商店里面，我正準(zhǔn)備回教室，我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽到了，領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音，于是我快速的回到了教室，就在這個時候我就慌了。

　　回到了教室教務(wù)主任在門口，教室一片安靜，我知道是我們班在吵鬧，當(dāng)時我就很后悔，我不應(yīng)愛私自離開教室的，我這么以來就反生了這樣的情況，簡直就是一種事故了，主任也批評了我，我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序，今天沒有做好工作，讓教室里面這么吵鬧，我一定好好檢討自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班干部檢討書10

　　今天在操場上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己____一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.

　　老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進(jìn)去.

　　在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的`分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

班干部檢討書11

　　今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟(jì)于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會再犯此類的事情。

　　對于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的'事情發(fā)生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個改過自新的機(jī)會。

　　作為一名班長，我認(rèn)為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

　　很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會，我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。

　　我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動！只有認(rèn)識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

班干部檢討書12

尊敬的老師：

　　自從擔(dān)任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導(dǎo)致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。另外，在考勤工作方面，沒有能按照應(yīng)有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開展，這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用，對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，花費(fèi)的時間也少，對自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外，我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。

　　為了改善自身的不足，加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先，我應(yīng)該端正態(tài)度，充分認(rèn)識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的.帶頭作用，以督促自己應(yīng)該盡力做好，主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任，想辦法做好本職工作的同時，幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外，我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時收集反饋班里同學(xué)的意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項(xiàng)工作的開展，加強(qiáng)班集體的凝聚力。最后，我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念，工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作，不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項(xiàng)工作的工作效率，讓各項(xiàng)工作更快更好地完成

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

班干部檢討書13

　　上課遲到檢討書：

　　今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半，上課遲到檢討書,關(guān)于遲到的檢討書。于是我就繼續(xù)睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的'小跑�！鞍パ�！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　xx年2月8日

班干部檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于此次我班XX和XX寢室通報(bào)之事，我深表懊悔，更非常的自責(zé)。作為班級的班長，作為一名學(xué)生干部，我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響，給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報(bào)，主要是XX寢室地面不干凈，XX寢室地面有煙頭，對此我自己想了很多，反省了很多，也了以下三點(diǎn)原因：

　　第一，最為班級的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé)，沒有督促到位，對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學(xué)的力度還不夠。

　　第二，我認(rèn)為應(yīng)該的班級的同學(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄，同學(xué)比較懶惰，對自己要求不夠嚴(yán)格，同學(xué)都比較懶散，思想和行動都不夠積極。

　　第三，同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到通報(bào)的嚴(yán)重性和給學(xué)院和班級帶來地嚴(yán)重影響。

　　學(xué)校一直三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不對的。

　　事后，我給班級全體同學(xué)召開了班級大會，對這兩個寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴(yán)重的批評，他們也自己做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴(yán)重性，并表示深深的自責(zé)和愧疚，在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強(qiáng)調(diào)大家要以班級的利益為重，不能圖自己的一時輕松，導(dǎo)致班級的`口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。再次強(qiáng)調(diào)班級干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責(zé)任到人，督促到位，堅(jiān)決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。

　　我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

　　如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，為了學(xué)校的發(fā)展，為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我�；仡櫸胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

班干部檢討書15

尊敬的老師：

　　周四下午，實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前，老師問我們選擇看視頻還是寫作業(yè)。因?yàn)槟�曾再三叮囑讓我們在這節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。但在多數(shù)同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對自己毫無益處的要求。事后經(jīng)過反省，我認(rèn)識到這件事情的多數(shù)責(zé)任在于我們。您處處為我們著想，讓我們在學(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫作業(yè)的時間，更讓我們有更對機(jī)會在校外獲取更加廣泛的知識。可有些同學(xué)不領(lǐng)情，一心想著能玩一時是一時，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒有及時站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒能更快且認(rèn)真地完成作業(yè)。讓您失望了，對不起！

　　經(jīng)過這件事后，我認(rèn)為作為一名合格的.班干部，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問題準(zhǔn)確率高。

　　2、認(rèn)真對待作業(yè)，不亂寫亂劃，遇到較難的題獨(dú)立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。

　　3、積極管理班級紀(jì)律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。

　　4、積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。

　　5、不做兩面派，將老師的話放在心中，理解老師的良苦用心。

　　6、面對已經(jīng)到來的期末復(fù)習(xí)階段，要積極配合老師的計(jì)劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

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