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晚自習(xí)說話檢討書

時(shí)間:2024-11-02 06:17:25 檢討書 我要投稿

晚自習(xí)說話檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠(chéng)懇。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的晚自習(xí)說話檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

晚自習(xí)說話檢討書

晚自習(xí)說話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  晚自習(xí)是我們用來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)以及鞏固一天的學(xué)習(xí)的時(shí)間段,這期間安靜是保證高效率學(xué)習(xí)的基本要素。所以我們晚自習(xí)也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀(jì)律,擅自在晚自習(xí)上大聲和旁邊的同學(xué)說話,影響了很多人,當(dāng)時(shí)可能太過興奮了,紀(jì)律委員點(diǎn)了我?guī)状蚊治叶紱]有聽,直到以后來班主任過來巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我講話很厲害,這才真的受到了處罰。我這才反應(yīng)過來自己的行為可能太過激烈了,造成了嚴(yán)重不良的影響,想到這里我也感到很羞愧,很愧疚。

  在這件事情里,我最先要道歉的就是我們班的同學(xué)們,我知道有過很多同學(xué)為了這次中考一直緊繃神經(jīng),生怕松懈了就考不上好的學(xué)校。我這次在晚自習(xí)講話,很多同學(xué)一定對(duì)我生存意見,但是礙于同學(xué)的情面,沒有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我。我也沒有想到自己會(huì)如此沒有自知之明,明明是晚自習(xí),還要大聲說話,不就是明目張膽的得罪了很多人嗎?別人想認(rèn)真學(xué)習(xí)卻被我的聲音攪擾,這無論是誰,都會(huì)不好受的。當(dāng)時(shí)我也不知道說到什么特別的激動(dòng),但是在晚自習(xí)說話本就不對(duì)的,更不用說大聲說話了。如果我能為別人著想一些,我都可能不會(huì)如此的放縱。這次事情,我想對(duì)那些想要學(xué)習(xí)卻被我說話影響了的同學(xué)們道個(gè)歉,我真心的對(duì)你們說一聲對(duì)不起!

  除了對(duì)同學(xué)們的歉意之外,我也應(yīng)該糾正自己的幾個(gè)錯(cuò)誤,它們現(xiàn)在也許很小,但是如果不加注意的話今后可能會(huì)造成很大的問題。一是沒有重視晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)是要求安靜的,安靜才是我們的把書讀進(jìn)去的保證。安靜也是對(duì)別人學(xué)習(xí)的尊重,而我卻把它拋之腦后,這是對(duì)紀(jì)律意識(shí)的放肆,更是自己最大的缺陷。通過這一次我會(huì)提醒自己今后一定要學(xué)會(huì)自制自律,只有在現(xiàn)在努力拼命,加緊學(xué)習(xí),今后的.自己才會(huì)更加輕松一些。二是沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)快中考了,可是我還是在晚自習(xí)上講話,這不僅自己沒有好好學(xué)習(xí),也影響到旁邊的同學(xué)了。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),做到扎實(shí)好學(xué)。這才是一個(gè)學(xué)生最好的樣子。在知道自己的缺陷之后,我會(huì)想辦法找到解決的辦法,將這些缺失用努力填滿,且在今后的日子里,做到尊重他人,熱愛學(xué)習(xí),升華自己,為自己的明天創(chuàng)造多一個(gè)機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書2

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的`避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

晚自習(xí)說話檢討書3

尊敬的XXX:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  晚自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的.自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

晚自習(xí)說話檢討書4

尊敬的XX:

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的.。影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。我保證今后再也不再晚自習(xí)的時(shí)候說話了。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

晚自習(xí)說話檢討書5

尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚自習(xí)說話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的.行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

晚自習(xí)說話檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的.感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書7

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的.避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而且在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

  再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

晚自習(xí)說話檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我又給您惹麻煩了,唉,真的是太慚愧了,我怎么就管不住自己呢,明明晚自習(xí)是大家都去做題預(yù)習(xí)課文的時(shí)間,在這個(gè)過程中大家都不會(huì)發(fā)出聲音,都不會(huì)想要影響到大家的學(xué)習(xí),可是我呢,不管不顧的跟同桌兩個(gè)人用作業(yè)本在那下五子棋,并且說話聲音很大,非常嚴(yán)重的影響到了班上同學(xué)們的學(xué)習(xí),我首先在此給您以及受到我們大聲說話影響的同學(xué)們真誠(chéng)的道個(gè)歉,對(duì)不起!請(qǐng)大家原諒我這次吧。

  相信班上的同學(xué)們以及老師您大家都知道我的`學(xué)習(xí)成績(jī)有多差,有多么的不愛學(xué)習(xí),我的同桌也好不到那里去,不然怎么可能分到跟我一起同桌呢,上課的時(shí)候我們都懶得聽課,根本就聽不進(jìn)去,要不是上課時(shí)間還有老師在那鎮(zhèn)場(chǎng)子,說不定我們兩個(gè)早就在教室無法無天的想干嘛就干嘛了,今天晚上自習(xí)課,您來巡視一圈看有么有人曠課之后就走了,教室開始變得鴉雀無聲,能聽到的只有筆在紙上書寫時(shí)的摩擦聲,以及大家翻書的沙沙聲,其他啥聲音都聽不見,可是我們兩個(gè)又不愛學(xué)習(xí),這樣的晚自習(xí)對(duì)我們來說就如同囚禁一般難熬,然后我們自己找樂子,開始用作業(yè)本上原有的格子來下五子棋,一開始我們還有點(diǎn)公德心,壓著嗓子在說話,后來我連續(xù)贏了他5次,他就耐不住性子了,開始大聲的對(duì)我說:“不來了不來了,每次我都差一點(diǎn)贏你,太過分了!你是不是耍賴了?”他都這么說我了,這我哪能忍啊,說話聲音比他還有大,因?yàn)橄肷w過他的氣勢(shì),“我哪耍賴了?打不贏就在這胡說八道!再來!這次我讓你先走,看我不打服你!薄瓦@樣我們你一言我一語的,絲毫沒有把這里是教室,現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間這兩點(diǎn)關(guān)鍵因素放在心上,不管不顧的大聲喧嘩,我真的又把自己當(dāng)成是這個(gè)班的一員嗎?就在這時(shí),您那熟悉的聲音就在我們耳邊響起:“xx,xx!你們想翻天嗎?我在走廊上都能聽到你們?cè)诖舐曊f話,我不在這你們就無法無天了是吧。”嚇得我兩個(gè)騰的一下,從位置上站了起來,乖乖的跟您去了辦公室挨批。

  老師,我在您批評(píng)我們的那一刻,就意識(shí)到自己還在上自習(xí)課,我惹您生氣了,對(duì)不起,我會(huì)改正的,以后所有行為都以小學(xué)生行為準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),絕對(duì)不會(huì)越界再處罰班級(jí)或者學(xué)校的規(guī)矩,您這次對(duì)我的批評(píng)讓我印象深刻,我再不想來第二次了。你要相信我,我一定能變好,不會(huì)再讓您失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,晚自習(xí)的紀(jì)律您已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次了,我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,您會(huì)經(jīng)常跟我們講晚自習(xí)的紀(jì)律問題,這個(gè)紀(jì)律問題您一直很重視,晚自習(xí)的紀(jì)律也標(biāo)志著我們一個(gè)班集體的形象,昨天晚自習(xí)我沒有規(guī)范好自己,讓我們班出現(xiàn)了紀(jì)律問題,我在上晚自習(xí)的時(shí)候講話,把您的話放在了一遍,晚自習(xí)本應(yīng)該是一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我在這個(gè)時(shí)候不自覺一點(diǎn),我還帶動(dòng)了班級(jí)的節(jié)奏,影響了他人,不說還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,這次的事情讓我記憶深刻,今天我很過意不去,雖然一直上課,但是我也一直在想著昨天晚上發(fā)生的事情,我昨天損害了班級(jí)的'形象,這是我最大的過錯(cuò),我很愧疚,現(xiàn)在篇檢討是我對(duì)自己的批評(píng)與后悔。

  事情是這樣的,昨天下午我跟班上的幾個(gè)同學(xué)在跟別的班打一場(chǎng)球賽,下午休息的時(shí)候我們班組織了幾個(gè)人,跟xx班的同學(xué)打一場(chǎng)友誼賽,那段休息時(shí)間玩的很開心,但是我們班打輸了,我們幾個(gè)人一直在爭(zhēng)論這個(gè)事情,但是當(dāng)時(shí)打完的時(shí)候已經(jīng)快上晚自習(xí)了,我們幾個(gè)人一直在爭(zhēng)論打球輸了這件事情,大家都不甘心,雖然輸了但是一點(diǎn)都不服,一直到了晚自習(xí)上課,我們才安靜下來。

  晚自習(xí)上課的時(shí)候我們班的同學(xué)都很安靜,這樣的氣氛讓我們不敢出聲,主要還是因?yàn)槟綍r(shí)講晚自習(xí)紀(jì)律講的很多,所以我們班晚自習(xí)的紀(jì)律很好,第一節(jié)晚自習(xí)我們很安靜的度過了,但是到了第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我們幾個(gè)人就沒忍住,正好我旁邊的xx同學(xué)就是下午一起打球的一員,我跟xx同學(xué)一直在悄悄的說今天比賽的事情,不敢太大的聲音,但是沒過一會(huì),我們兩個(gè)人說著說著別人也跟著說起來了,可能也是看到您今天沒檢查晚自習(xí)的紀(jì)律。

  我們聊著聊著晚自習(xí)的氣氛就熱烈起來了,特別是今天我們一起打球賽的同學(xué),我們一直在議論這件事情,聲音越來越大,我們沒有意識(shí)到這樣子眼中的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒有意識(shí)到我們聲音那么大,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也聽到了,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過的時(shí)候我們才安靜下來,但是我們幾個(gè)人也被狠狠的批評(píng)了,這樣的情況很惡劣,我們教室在二樓的中間,旁邊班的同學(xué)可能也受到了我們的影響,這件事情您很生氣,嚴(yán)肅的處理了我們。

  晚自習(xí)本來就是一個(gè)需要我們安靜的時(shí)間段,有同學(xué)在學(xué)習(xí),有同學(xué)在寫作業(yè),我們打斷了別的同學(xué),我為自己的行為深深的愧疚,一定不會(huì)再在晚自習(xí)講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是來向您成人自己的錯(cuò)誤的,這次在晚自習(xí)還大聲的說話,確實(shí)是我不對(duì),同時(shí)我也是在這一次的事情中知道了自己的一些缺點(diǎn),同時(shí)也使我對(duì)自己的生活有了很多很多的感慨,也請(qǐng)老師信任我,我會(huì)改正的,不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤行為。

  由于我當(dāng)時(shí)對(duì)所處環(huán)境的忽視,更是在與周圍同學(xué)講些閑話的同時(shí)有些激動(dòng),這才沒有去控制的情緒,也沒有意識(shí)到自己的行為出現(xiàn)了不好的影響,這確實(shí)是我的錯(cuò)誤。在晚自習(xí)本來是拿來我們自己學(xué)習(xí)的,更是應(yīng)該要保持時(shí)刻的安靜,但是我卻還在其中與同學(xué)講閑話,這就已經(jīng)是違反了紀(jì)律,然而我還越講越起勁兒,更是讓班級(jí)的紀(jì)律收到影響,甚至還引來了老師。我很是抱歉自己出現(xiàn)了這樣的行為,一方面讓班上同學(xué)沒有辦法融入學(xué)習(xí),更是無法集中精力,另一方面讓班級(jí)的形象受到損害,讓老師因?yàn)槲疫@樣的事情無比的生氣。

  出現(xiàn)了這樣的事情我才真正的意識(shí)到自己在紀(jì)律方面確實(shí)是沒有控制好,更是出現(xiàn)了很多不好的行為,這一次的事情也讓我對(duì)自己的行為有了更多的感知,同樣的我也是有在其中去盡可能的提升自己,讓自己有更棒的成長(zhǎng),我相信這一次的事情給我的警醒是足夠我,更合可以讓我約束好自己,讓自己不要再犯下如此不好的事情了。

  當(dāng)然老師對(duì)我的批評(píng)我也都是記著的,我知道自己需要去努力的地方是很多的,而我更是會(huì)努力的讓自己去成長(zhǎng),讓自己為這次犯下的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)。雖然給同學(xué)和老師造成的傷害是我沒有辦法再重來的,但是我會(huì)努力的去為班級(jí)做更多的事情,爭(zhēng)取在我的努力奮斗下讓自己有更好的發(fā)展,我相信自己是可以在其中有更棒的收獲,同時(shí)也是可以讓自己的'未來更加精彩與美好。

  現(xiàn)在我的改正之心是非常的強(qiáng)烈,同時(shí)我更是會(huì)努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去做好自己的每一件事,當(dāng)然在往后的時(shí)光中,我也是會(huì)合理的規(guī)劃好自己,讓自己不要再因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不好的行為。我相信通過這件事足以讓我相類似的事情上有警戒。往后我都是會(huì)努力的將自己的心血都放在學(xué)習(xí)上,再也不要做出不好的行為,讓老師生氣,讓我的生活又出現(xiàn)問題。也請(qǐng)老師可以更多的關(guān)注于我,幫助我改正不好的習(xí)慣,更是讓我在學(xué)習(xí)上有更好的成長(zhǎng),我也一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,會(huì)努力的做好一切。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

  回顧我的.錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在晚上第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

  XXX

晚自習(xí)說話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉在晚自習(xí)的時(shí)候說話,以至于被學(xué)院里檢查的人看到了這樣的一幕,給我們班的晚自習(xí)紀(jì)律評(píng)分記了個(gè)“差”,年級(jí)里十多個(gè)班級(jí)中唯一一個(gè)“差”。作為這一切的罪魁禍?zhǔn)祝业呢?zé)任難辭其咎。我不該在晚自習(xí)的時(shí)候不遵守紀(jì)律了,不該在晚自習(xí)的時(shí)候和同桌說話,不僅是同桌,還有前排的`同學(xué)、后排的同學(xué),我就像是個(gè)話癆一樣,總是喋喋不休,也導(dǎo)致今天這樣的事情發(fā)生。

  晚自習(xí)是我們自由學(xué)習(xí)的時(shí)候,安靜的學(xué)習(xí)氣氛不容許破壞,可我卻成了破壞這樣情況的罪惡元兇。我很抱歉,給您添麻煩了。您作為我們的班主任老師,很多次都和我們說過,晚自習(xí)的時(shí)候要安靜,要好好去學(xué)習(xí),而不應(yīng)該去吵鬧別人,讓別人沒辦法安心讀書寫作業(yè)。學(xué)習(xí)是需要專注的,越投入,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也就越多,而我這樣吵鬧,就會(huì)讓他們分心,打擾他們的學(xué)習(xí)。想想本來安安靜靜只有翻書聲音的教室,卻多了人說話的聲音,一直說個(gè)沒完,就像是夏天的蟬一樣,在樹梢上一直叫個(gè)不停,惹人心煩。今天晚上的我,就這這樣的一只“蟬”。

  對(duì)不起老師,您都已經(jīng)和我們說過好多次了,讓我們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)候自覺點(diǎn),您不能隨時(shí)都來教室管紀(jì)律,晚自習(xí)是由各科老師輪流上課的,而有的老師對(duì)紀(jì)律根本不怎么在意,也不想多管,他弄他的,我們弄我們的。晚自習(xí)更多的是我們自己在座位上寫作業(yè),復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),然后預(yù)習(xí)。學(xué)生會(huì)還安排了一批人,專門檢查各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律情況,對(duì)紀(jì)律不好的班級(jí)進(jìn)行扣分處理,并取消優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比。為了這個(gè)評(píng)比,我們班努力了三個(gè)多星期,卻因?yàn)槲乙粋(gè)人犯錯(cuò),而導(dǎo)致同學(xué)們這段時(shí)間的努力在瞬間化為了烏有,雖然他們沒有指責(zé)我,但我多少明白,他們還是會(huì)對(duì)我有所不滿的。

  我希望能夠取得老師您的原諒,也希望能夠得到同學(xué)們的原因,因此我們會(huì)每天都留下來打掃衛(wèi)生的,不論是教室還是公共區(qū)的衛(wèi)生,我都會(huì)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,打掃的干干凈凈。而且我以后也不會(huì)再在晚自習(xí)的時(shí)候講話了,不止是晚自習(xí),其他的課也同樣如此。請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

晚自習(xí)說話檢討書13

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)晚自習(xí)講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的.避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

晚自習(xí)說話檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的`反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

晚自習(xí)說話檢討書15

尊敬的xxx:

  您好!

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的'前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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