- 相關(guān)推薦
元旦氛圍營造方案(通用17篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的元旦氛圍營造方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦氛圍營造方案 篇1
活動時間:
20xx年12月31日星期四
活動地點:
六(2)班教室
一、指導(dǎo)思想
新年將至,學(xué)生會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進(jìn)20xx,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
二、活動目的:
以快樂為宗旨,“收獲快樂,祝福20xx”迎新年、送祝福為本次活動主題,讓每一位學(xué)生在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動地點:
六(2)班教室
五、參加人員:
六(2)班老師、全體同學(xué)
六、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩;每個節(jié)目三分鐘左右,個別精彩的節(jié)目可以放寬時間;表演形式:以個人、小組為單位,自由組合。)
七、活動過程:
1、齊唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活動的安排及要求。
3、主持人登場
楊揚:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
林一凡:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;
楊揚:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
林一凡:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
林一凡:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
揚楊:三角湖小學(xué)校六年級(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
學(xué)生開展活動(略)
4、班主任致新年賀詞。(略)
5、活動五:學(xué)生才藝展示(略)
6、新年的暢想。
7、互送祝福。
8、班主任寄語:
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的`身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),愿“書”成為你終生的益友;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!同學(xué)們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
9、在歌聲中結(jié)束慶祝活動。
10、宣布活動結(jié)束
元旦氛圍營造方案 篇2
一、活動目標(biāo)
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓大班的幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往。總之,活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的.幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:
、僖龑(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b、從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、鄞蟀嗟挠變簞邮肿隹。
3.送賀卡。
元旦氛圍營造方案 篇3
一、設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓大班的幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓大班的幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓大班的幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實小附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的.服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:
大班的幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體大班的幼兒
八、注意事項:(各班組織大班的幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意大班的幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接大班的幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時大班的幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
元旦氛圍營造方案 篇4
主題:
快樂過新樂,健康長一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時間:20xx年12月31日上午9點整。
地點:班級教室
活動準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦氛圍營造方案 篇5
一、設(shè)計思路:
20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標(biāo):
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
組員:
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
。3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
。4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
、賵D書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
、谟嗡噮^(qū):
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠分項負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:白茹雪分項負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負(fù)責(zé)人:陳潤瑩分項負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目:童話。L乇硌荩
主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項負(fù)責(zé)人:胡陽、張鳳莉
、苁止IY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:趙春紅康旭莉馬新鮮
、菸锲方灰讌^(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。
。3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。
。4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
十、活動辦法:
1、活動區(qū)域向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程:
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā
3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。
4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結(jié)束。
元旦氛圍營造方案 篇6
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示大班的幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和大班的幼兒的情感交流,讓家長更多的了解大班的幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)大班的幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。
一、活動主題:
展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與大班的幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。
3.通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備:
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級大班的幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。
四、活動形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的`心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗大班的幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的大班的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗大班的幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
元旦氛圍營造方案 篇7
主題來源:
元旦是新的一年的開始,舉國上下,喜氣洋洋,一起歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己過元旦的.喜悅!
主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、 迎接元旦,新年新氣象。
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
元旦氛圍營造方案 篇8
一、活動目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、舉辦單位
主辦單位:xx系兩會
承辦單位:xx系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:xx系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
。1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。
。2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負(fù)責(zé)組織。
。3)各同學(xué)可以自由組隊參加。
。4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。
。5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
xxxx大廳
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(x月x-x月x):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x-x月x):
1、節(jié)目的.收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)。
5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。
6、x月x日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人,初擬是:書記,老師……
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準(zhǔn)備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
九、經(jīng)費預(yù)算
嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元
晚會橫幅:xx元獎品:xx元
宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元
共約:xx元
元旦氛圍營造方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
20XX年元旦將至,為豐富級部教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,推進(jìn)我級部教職工健身運動的.深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
二、活動時間:
20XX年12月28日----12月30下午
三、活動安排:
健身篇
。ㄒ唬、活動項目:1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
。ǘ、活動地點及要求:
地點:操場。
參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。
(三)、比賽方法及規(guī)則:
1、羽毛球賽
方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎。
2、女子跳繩比賽
方法:在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,根據(jù)報名實際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎,若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項只取前二名發(fā)獎。
。ㄋ模、裁判工作:
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇
1、 活動地點:三樓辦公室
2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00
3、 活動對象:全級部男女教職工
4、活動內(nèi)容:卡拉ok賽。
5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。
元旦氛圍營造方案 篇10
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,增強(qiáng)師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學(xué)習(xí),開心工作,幸福生活”的辦學(xué)理念,保證教育教學(xué)工作更好的.開展,根據(jù)學(xué)校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。
一、活動主題:鍛煉身體,愉悅心情。
二、參加對象:全校師生。
三、項目設(shè)置:
1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。
2、學(xué)生:定點投藍(lán)比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。
3、師生書畫展。
四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風(fēng)采。
五、活動時間:
1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進(jìn)行。
2、學(xué)生體育活動:12月26日下午。(第17周)
3、師生文藝晚會:元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動安排:
。ㄒ唬、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負(fù)責(zé)人:張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負(fù)責(zé)。
。ǘ、學(xué)生活動由德育處負(fù)責(zé)組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍(lán)由各班體育老師協(xié)同班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、校園集體舞由四年級負(fù)責(zé)。
七、活動要求:
。ㄒ唬┢古仪蛴鹈虮荣悾
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
(二)集體舞展示:
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。
2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團(tuán)隊合作意思強(qiáng)。
3、節(jié)目內(nèi)容健康,動作整齊連貫。
(三)師生個人才藝展示:
1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內(nèi)容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)
2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。(跳校園集體舞的班級除外)
(四)定點投藍(lán)比賽:
1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,按投中率計算成績。
2、活動分組進(jìn)行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。
。ㄎ澹⿵V播操比賽
1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,由評委老師按評分細(xì)則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。
(六)1分鐘跳繩比賽:
1、各班預(yù)賽后,選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。
。ㄆ撸⿴熒鷷嬚梗
1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設(shè)一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設(shè)一定獎勵,集體項目發(fā)紀(jì)念獎。
八、人員安排:
1、組長:xxx;
2、組委:xxx;
3、后勤保障:xxx。
九、未盡事宜另行通知
元旦氛圍營造方案 篇11
活動時間:
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點:
五山一飯二樓
活動內(nèi)容:交流與打邊爐
交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的`溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程:
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)
1、召開準(zhǔn)備會議
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位
3、邀請各位老鄉(xiāng),大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q群,短信,電話等方式通知
4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資
二、活動當(dāng)天
1、下午兩點負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3、晚上6:00左右,開始打邊爐
4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三、后期總結(jié)
活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會。
元旦氛圍營造方案 篇12
一、活動時間:
20XX年12月30日,下午3:00
二、活動地點:
操場
三、參加人員:
小班全體幼兒、家長及老師
四、活動設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進(jìn)親子間的'情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。
五、活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,注意安全。
六、活動準(zhǔn)備:
1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
七、主持人:
吳榮,周雪芬
八、獎品負(fù)責(zé)人:
周冬安,范麗霞
九、幼兒負(fù)責(zé)人:
姚小芳,徐鳳嬌
十、家長負(fù)責(zé)人:
各班兩名家長
十一、活動流程:
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘
4親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝
5歌曲聯(lián)唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝
7、展示活動: 家長節(jié)目(小一班) 5分鐘
8、展示活動: 養(yǎng)成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護(hù)圖書》
全部:《六步洗手法》
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘
規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》
12、 家長展示:(小二班) 5分鐘
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲
14、集體展示:《數(shù)鴨子》 5分鐘
15、結(jié)束語。 3分鐘
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
元旦氛圍營造方案 篇13
按照學(xué)校要求,為了豐富大家的文化生活,進(jìn)一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定在12月底舉辦2010元旦聯(lián)歡活動;顒臃桨妇唧w如下:
一、活動主題
感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
二、活動時間:
XX年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活動
中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)
下午13:30—14:30撲克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戲活動
下午16:30—16:45 領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活動地點:
可以有飯店二樓
四、活動形式
活動將以綜藝游戲為主的方式進(jìn)行,鼓勵團(tuán)隊集體參與,根據(jù)評分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊。
五、活動內(nèi)容:
1、投籃大賽
2、粘五官
3、頂桔子跑
4、猜價格
5、動作猜詞
6、踩報紙
7、排序
8、救死扶傷
9、氣球賽
六、具體要求
1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節(jié)日氛圍。
2、由工會小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負(fù)責(zé)做好活動的.組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。
3、活動當(dāng)天將全體教師共分成四個團(tuán)隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團(tuán)隊。
4、要求全體教師參加。
元旦氛圍營造方案 篇14
站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接元旦的到來,學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題:
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”。
我們結(jié)識于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
二、活動時間及地點:
1、時間:20xx年12月26日。
2、地點:C區(qū)101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位:
1、主辦單位:藝術(shù)學(xué)院。
2、承辦單位:藝術(shù)學(xué)院文藝部。
3、協(xié)辦單位:學(xué)生會全體各部。
四、晚會準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┗顒訉徟
1、向團(tuán)總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。
(二)活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2、11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的'
2、制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4、制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程:
1、節(jié)目海選(11月12日——16日)。
節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;
11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單。
六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)。
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像。
3、自律部負(fù)責(zé)燈光。
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放。
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具。
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝。
7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會場布置。
8、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序。
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等。
元旦氛圍營造方案 篇15
一、活動目的
轉(zhuǎn)眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行年元旦文藝晚會,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:
二、活動主題:
青春揚帆,輝煌思源
三、活動時間:
年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)
四、活動地點:
足球場
五、活動要求
每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類),節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個,由教研室負(fù)責(zé)報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團(tuán)委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))
節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力,盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳聶圖
副組長:粱明法
組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組:
組長:郝厚先
副組長:陳文雯、崔成
組員:年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況
校團(tuán)委:負(fù)責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。
教研室:負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,校團(tuán)委安排40名團(tuán)員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。
德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生安全,維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進(jìn)退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作,具體分工自行安排。
辦公室:負(fù)責(zé)活動全程拍照、錄像,做好相機(jī)電池充電準(zhǔn)備。攝影:龍仕剛
晚會主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人。
九、注意事項
1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采,反映校園生活,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的.精神風(fēng)貌。
2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進(jìn)行排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負(fù)責(zé)(化妝用品校團(tuán)委統(tǒng)一購買)
5、加強(qiáng)安全教育。
十、活動獎項設(shè)置
一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。
教師組:限3個名額,要求必須以團(tuán)體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵:
以班級為單位入選參演的節(jié)目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)
十一、評委:
元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認(rèn)真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。
元旦氛圍營造方案 篇16
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的'風(fēng)貌。
二、活動項目:
喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:
全體師生
四、活動地點:
學(xué)校運動場
六、活動具體安排:
七、活動方案
。ㄒ唬┖*{頂球
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
3、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
。ǘ┟亲
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
。ㄈ、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
。ㄎ澹┌侔l(fā)百中
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進(jìn)3個球獲1顆星。
。┠_踏實地
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
。ò耍┢古仪蚪恿
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
2、最先到達(dá)終點者小組每人獲1顆星。
。ň牛┮魳芬巫
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
。ㄊ、快樂傳遞
負(fù)責(zé)老師:XXX
活動描述及游戲規(guī)則:
1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:
。1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
九、兌獎辦法
每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己活動總分相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動,做到活動場所間不留安全死角)負(fù)責(zé)人:XXX、保安
2、攝像攝影:XXX
3、兌獎:
總負(fù)責(zé):XXX
各組負(fù)責(zé)兌獎的老師在XX月XX日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。
元旦氛圍營造方案 篇17
“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶;顒印魈靫x園慶“新年”活動策劃方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神,踐行集團(tuán)求真、立美、至善的教育文化,落實園所工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動,讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年,特擬定活動方案。
二、具體活動
活動主題:收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”
三、活動時間:20xx年12月29日上午8:30—12:00
四、新年活動安排具體如下:
(一)8:30—9:00收獲成長“滿”
內(nèi)容:
1、介紹元旦的由來和意義
2、播放小組制作的《我的收獲》短片。
3、家長分享收獲感言。
。ǘ9:00—9:45感恩有你“情”
內(nèi)容:
1、幼兒吟誦弟子規(guī)《入則孝》,播放背景音樂
2、幼兒輪唱《童心是小鳥》
3、親子感恩游戲:分三組/二組進(jìn)行
游戲一:《猜猜我是誰》
玩法:4個家長分上下抻著布,游戲家長把一只手從中間伸出來,讓游戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長的貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規(guī),游戲結(jié)束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。
游戲二:《有我在》
玩法:家長蒙住眼睛,幼兒拉著家長從A點出發(fā),繞過障礙物,到達(dá)B點。
。ㄈ╅g歇時間
時間:9:45—10:00
內(nèi)容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》
(四)展望未來“新”
時間:10:00—10:45
場地:班級教室,班級陽臺、三樓大廳。
內(nèi)容:
1、集體觀看,播放PPT,了解撥浪鼓和福袋的`寓意。
2、分兩組進(jìn)行制作,分別在班級教師或三樓大廳。
3、寫百福圖,合影留念。
(五)生日會
時間:10:45—11:00
場地:班級教室
。┪绮
時間:11:00—12:00
需要家長配合以下工作:
1、明天來園吃早飯的幼兒請在7:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請再8點20進(jìn)班。
2、服裝:家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風(fēng)衣服?山o幼兒化妝,增添節(jié)日氣氛。
3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長參加,家長參加活動請勿攜帶貴重物品,盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統(tǒng)一放在自己幼兒的柜子里。
4、聽從本班老師安排,征集2兩名攝影師,為班里幼兒照相,家庭可多來一位,微信里報名,先報名的順序為準(zhǔn)。
5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,照片及時分享。
6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。
7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息,避免交叉感染。
8、為安全起見,幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發(fā)放或者分享食用。
9、幼兒園給每個幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,當(dāng)天發(fā)放帶回家(當(dāng)天缺勤的孩子,老師會代為保管,等孩子來園后發(fā)放)。
我們的每一項工作,孩子的每一點進(jìn)步和成長都離不開家長們的合作!謝謝大家的理解和支持!
【元旦氛圍營造方案】相關(guān)文章:
春節(jié)氛圍營造方案(通用20篇)05-08
元旦氛圍包裝方案08-25
過年氛圍營造方案范文(通用13篇)10-19
網(wǎng)點春節(jié)氛圍營造采購方案(通用12篇)08-07
小區(qū)春節(jié)氛圍營造采購方案(通用8篇)10-11
銀行迎新春廳堂氛圍營造方案(精選11篇)01-12
商場元旦氛圍布置方案(精選13篇)10-14
春節(jié)氛圍營造懸掛燈籠購買方案范文(精選16篇)01-30
春節(jié)氛圍布置方案08-11