最新寒假實踐活動報告(精選9篇)
轉(zhuǎn)眼難忘的社會實踐生活就已結(jié)束了,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,不如認(rèn)真地做個總結(jié),寫一份實踐報告吧。你想知道實踐報告怎么寫嗎?以下是小編收集整理的最新寒假實踐活動報告(精選9篇),希望對大家有所幫助。
最新寒假實踐活動報告 篇1
“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
最新寒假實踐活動報告 篇2
在這次的實習(xí)過程中,我們以看視頻為主,參觀為輔展開實習(xí)。視頻從序言展開,先列舉生活中常見的一些機構(gòu),如:縫紉機、單杠汽油機模型、蒸汽機模型等,吸引我們的眼球,讓我們更容易的發(fā)現(xiàn)生活中的一些常見機械結(jié)構(gòu),讓我們更仔細的發(fā)現(xiàn)身邊的機械結(jié)構(gòu)。然后對機構(gòu)進行簡單的介紹,主要以機械的傳動形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構(gòu)造等機械基礎(chǔ)知識為主。機械零件用它們簡簡單單固定的形狀,一起連接在一起,構(gòu)成一個個巧奪天工的機構(gòu),用奇妙又合理的方式傳動,起到各種不同的作用。如,平面四桿機構(gòu)。它又分多種機構(gòu)來實現(xiàn)不同的平面運動軌跡從而完成所需的工作,像曲柄滑塊機構(gòu)可以將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化為滑動;曲柄遙桿機構(gòu)通過圓周轉(zhuǎn)動來轉(zhuǎn)化成角度轉(zhuǎn)動;轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機構(gòu),又可通過滑動來轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)動;移動導(dǎo)桿機構(gòu),通過滑動來轉(zhuǎn)化為另一種滑動。所以說,每個機構(gòu)都有它存在的目的,也有著它的存在條件,在條件的約束下,完成它的使命。
在那么多機構(gòu)中,讓我印象最深的是空間連桿機構(gòu)。它一般由若干個剛性構(gòu)件通過低副(轉(zhuǎn)動副、移動副)聯(lián)接,而各構(gòu)件上各點的運動平面相互不平行的機構(gòu),又稱空間低副機構(gòu)。在空間連桿機構(gòu)中,與機架相連的構(gòu)件常相對固定的軸線轉(zhuǎn)動、移動,或作又轉(zhuǎn)又移的運動,也可繞某定點作復(fù)雜轉(zhuǎn)動;其余不與機架相連的連桿則一般作復(fù)雜的空間運動。利用空間連桿機構(gòu)可將一軸的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)變?yōu)槿我廨S的轉(zhuǎn)動或任意方向的移動,也可將某方向的移動轉(zhuǎn)變?yōu)槿我廨S的轉(zhuǎn)動,還可實現(xiàn)剛體的某種空間移位或使連桿上某點軌跡近似于某空間曲線。與平面連桿機構(gòu)相比,空間連桿機構(gòu)常有結(jié)構(gòu)緊湊﹑運動多樣﹑工作靈活可靠等特點,但設(shè)計困難,制造較復(fù)雜?臻g連桿機構(gòu)常應(yīng)用于農(nóng)業(yè)機械﹑輕工機械﹑紡織機械﹑交通運輸機械﹑機床﹑工業(yè)機器人﹑假肢和飛機起落架中。
之后,我們參觀了一個集光機電一體的流水生產(chǎn)線的模型。其占地規(guī)模就有半個教室那么大,其中大部分的結(jié)構(gòu)都是通過在視頻中觀看到的一個個機械機構(gòu)所構(gòu)成。各個結(jié)構(gòu)非常完美的,非常精妙的聯(lián)接在一起,各行其能,像一個個工人一樣,完成一整條流水線。其精妙且復(fù)雜的設(shè)計聯(lián)接令人大為嘆服,也讓我們對我們未知的機械專業(yè)知識感到好奇與憧憬。
最新寒假實踐活動報告 篇3
這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說:“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的>物流里干呢!”我一想,覺得也是,就答應(yīng)了。
一開始我以為物流就是把a地的東西、貨物運到b地去,誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會算錯!彼愕揭黄钡臅r候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續(xù)錯下去。
貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。
通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認(rèn)識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過上更好的生活!
最新寒假實踐活動報告 篇4
不知不覺,為期一個多月的社會實踐已結(jié)束了,通過這次的社會實踐,讓我領(lǐng)悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。
人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地往了解社會,并投身社會的良好情勢;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;是提升我們修身,建立服務(wù)社會的思想與意識。
同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場競爭,社會
的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻進步警惕,而且也要積極地投身于實踐當(dāng)中,這樣才有益于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。
在實踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了很多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提示自己,不再出現(xiàn)類似的題目。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了進步,思想更加成熟,?匆院筮有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進步本身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
最新寒假實踐活動報告 篇5
很多人都說,00后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽,從小便被家里人寵著,不但個性張揚,不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對我們00后的誤解,我們只不過個性獨立了一點,卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。
去年。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。
這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來到了敬老院。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了,味覺也退化了,便多加了點鹽和味精,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。
等人到齊后,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,拿出一張餃子皮,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,按上五個手印,一個餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時的力度可都是有講究的,所以當(dāng)我們完成250多個餃子的制作時,已是中午11點半的飯點了。
敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閑著,把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長流水,下聯(lián):壽比南山不老松!薄吧下(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準(zhǔn)備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個同學(xué)找來了廢報紙,開始擦起了玻璃,打掃衛(wèi)生,與老人和諧相處其樂融融。閑暇時,我們研究了一下敬老院的菜單,據(jù)說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發(fā)現(xiàn),敬老院的菜譜葷素營養(yǎng)搭配的非常科學(xué)合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒,而是心靈上的關(guān)愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。
敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的.悲哀。
我總覺得我們能做的很少,但我們能做什么便會拼盡全力,絕不會故作姿態(tài),社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。
最新寒假實踐活動報告 篇6
一、前言
社會實踐參加者:陳xx
實踐主題:關(guān)于建設(shè)和諧社區(qū)的典型實踐報告
時間:20xx年2月6號
地點:溧陽
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
二、正文
社區(qū)是城市的基本單元,承載著城市建設(shè)發(fā)展的繁重任務(wù);也是構(gòu)建和諧城區(qū)的基礎(chǔ)基層單位,擔(dān)負著協(xié)調(diào)人與經(jīng)濟社會自然等各種關(guān)系和諧相處的重大任務(wù)。以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞如何構(gòu)建和諧城區(qū),最近針對和諧社區(qū)建設(shè)做了較為集中的調(diào)查研究,面對這個提高黨的執(zhí)政能力的新課題,統(tǒng)一了思想,形成了共識,這就是:從建設(shè)和諧社區(qū)入手,構(gòu)建和諧家園。
經(jīng)過一段時間調(diào)查研究與分析,做出以下分析與總結(jié):
。ㄒ唬┥鐓^(qū)的現(xiàn)狀:
1.社區(qū)服務(wù)的需求欲望
對社區(qū)服務(wù)具有一定依賴性的主要是老人和兒童。由于中年和青年人群主要在外工作或者上學(xué),享受社區(qū)服務(wù)具有局限性,而老人和兒童因為長期呆在家中,所以對社區(qū)服務(wù)的需求還是比較強烈。
2.社區(qū)治安與居民利益
社區(qū)治安與居民利益密切相關(guān)。有近80%的居民認(rèn)為社區(qū)的治安是構(gòu)建和諧社區(qū)重要的一個環(huán)節(jié),只有治安良好,具名才能過的舒心、放心,社區(qū)內(nèi)居民的利益才能得到保障。但目前社區(qū)內(nèi)的治安水平普遍還不夠完善,需要進一步改善強化。
3.社區(qū)安全問題
社區(qū)內(nèi)針對老人、兒童的服務(wù)項目較少,而且大部分健身器材保養(yǎng)不夠及時,存在一定的安全隱患。社區(qū)內(nèi)的健身器材分布不均,而且好多都已經(jīng)損壞,許多老年人想要鍛煉卻無法使用健身器材,而且損壞的器材也存在著一定的安全隱患。
4.社區(qū)常規(guī)服務(wù)
常規(guī)服務(wù)很到位。調(diào)查中顯示,雖然社區(qū)內(nèi)某些特定服務(wù)較缺失,但常規(guī)服務(wù)做的還是令人滿意的,偶爾會放映公共電影或者請醫(yī)療人員進社區(qū)免費接種疫苗等。
5.社區(qū)娛樂設(shè)施與社區(qū)環(huán)境
娛樂設(shè)施與社區(qū)環(huán)境影響居民滿意度。娛樂設(shè)施齊全,管理完善,社區(qū)環(huán)境良好,綠化面積大的社區(qū)內(nèi),居民生活滿意度明顯高于生活在娛樂設(shè)施少,環(huán)境差的社區(qū)內(nèi)居民。
6.社區(qū)居民交流
社區(qū)居民之間的交流甚少。x%的人都認(rèn)為提高社區(qū)居民的素質(zhì),增加居民間的溝通非常重要,鄰里之間相互交流不但令大家相處更加融洽,生活中可以相互幫忙,而且也為孩子們營造一個和諧的生活環(huán)境,令大家都能在快樂安定中生活。
7.完善的社區(qū)服務(wù)體制尚未形成
對于構(gòu)建和諧社區(qū),x人中僅有x人對其有所了解,其他人都不是很了解甚至完全沒聽說過。對于社區(qū)活動除了老年人和小孩之外也很少有人感興趣參加,85%的人都選擇在家上網(wǎng),這些現(xiàn)象表明社區(qū)服務(wù)體制尚未完善,無法帶動社區(qū)居民的興趣進而引起大家的重視,但經(jīng)過總體的調(diào)查分析之后,大家對目前的社區(qū)生活還是比較滿意的。
。ǘ(gòu)建和諧社區(qū)的建議
1.以服務(wù)群眾為重點,把以人為本的工作理念體現(xiàn)到社區(qū)
以人為本,是新的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,也是建設(shè)和諧社區(qū)的根本原則。建設(shè)和諧社區(qū),服務(wù)的對象是群眾,依靠的力量是群眾,活力的源泉也在群眾。社區(qū)黨組織要樹立以人為本的理念,不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,切實把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的根本出發(fā)點和落腳點。
要開展?jié)M足多樣化需求的服務(wù)。民有所需,我有所為。社區(qū)黨組織要著眼于黨員群眾多層次、多樣化的需求,開展面向社區(qū)群眾的便民利民服務(wù),面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務(wù),面向困難群眾的社會救助和福利服務(wù),面向流動人員的維權(quán)服務(wù),切實為社區(qū)群眾排憂解難。要從社區(qū)群眾和社區(qū)單位的實際需要出發(fā),充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)居委會的作用,搞好社區(qū)服務(wù)中心和社區(qū)服務(wù)站的建設(shè)與管理。當(dāng)前,尤其要加大投入,重點建設(shè)好市、區(qū)、街三級黨員服務(wù)中心。要創(chuàng)新服務(wù)形式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,強化服務(wù)功能,把黨員服務(wù)中心建設(shè)成為社區(qū)黨組織服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、凝聚社會的工作平臺,成為社區(qū)黨員群眾多層次、多樣化需求能夠得到充分滿足的溫馨家園。
要開展符合產(chǎn)業(yè)化方向的服務(wù)。建設(shè)和諧社區(qū)、堅持以人為本,最根本的就是要不斷滿足社區(qū)居民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求。要進一步引入市場運作機制,盤活社會存量資產(chǎn),合理配置產(chǎn)業(yè)資源,廣泛動員和依靠社會力量共同參與和興辦社區(qū)服務(wù),形成社會化、產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合的社區(qū)服務(wù)體系。要打造服務(wù)品牌,培育中介組織和服務(wù)實體,引導(dǎo)現(xiàn)有的社區(qū)服務(wù)機構(gòu)走向市場,引導(dǎo)新開辦的服務(wù)機構(gòu)立足市場,實現(xiàn)從福利化管理到企業(yè)化管理、從非經(jīng)濟實體到經(jīng)濟實體的轉(zhuǎn)變,促進社區(qū)服務(wù)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏,為居民群眾享受改革發(fā)展的成果提供有力的物質(zhì)支撐。
2.以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ),把公平協(xié)調(diào)的保障體系覆蓋到社區(qū)
城市社區(qū)是維護社會穩(wěn)定的第一道防線,沒有社區(qū)的穩(wěn)定,就沒有社會的穩(wěn)定。要強化社會保障體系、為社區(qū)提供有力的物質(zhì)支撐,進一步增強社區(qū)黨組織協(xié)調(diào)各方、化解矛盾的功能,充分發(fā)揮好社區(qū)在維護社會穩(wěn)定中的基礎(chǔ)性作用。
為社區(qū)群眾提供暢通的訴求渠道。對于社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的各種矛盾和問題,社區(qū)黨組織要變“堵”為“疏”,變被動為主動,變上訪為下訪,積極疏通社區(qū)群眾利益表達的渠道,理順群眾情緒,化解群眾矛盾,維護社會穩(wěn)定。要做好耐心細致的思想政治工作,組織開展經(jīng)常性、群眾性的法制教育活動,利用網(wǎng)絡(luò)化城市管理信息平臺,引導(dǎo)居民群眾通過合法途徑反映要求。要建立化解矛盾、民事調(diào)解的工作機制,健全信訪工作責(zé)任制,努力把社會不穩(wěn)定因素解決在社區(qū)、解決在萌芽狀態(tài)。
為社區(qū)困難黨員和群眾提供必要的幫扶救助。幫扶困難群體是維護社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容,是建設(shè)和諧社區(qū)的基礎(chǔ)性工作,也是社區(qū)黨組織義不容辭的責(zé)任。。積極興辦“愛心超市”、“慈善超市”,切實幫助特殊困難家庭和流動人員家庭解決就醫(yī)看病、子女上學(xué)等實際困難。大力開發(fā)利民便民服務(wù)崗位,通過政府購買等方式,挖掘社區(qū)公益性服務(wù)崗位,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
3.以文化建設(shè)為載體,把和諧共贏的黨建氛圍營造到社區(qū)
社區(qū)文化是社區(qū)居民群眾共同的行為準(zhǔn)則和價值觀念,是建設(shè)和諧社區(qū)的內(nèi)在要求,是凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會的靈魂。社區(qū)黨組織要注重社區(qū)黨建與先進文化的融合,著力提高黨建工作的影響力和凝聚力,為建設(shè)和諧社區(qū)提供有力的精神支撐。
以社區(qū)文化教育人,引導(dǎo)形成健康的道德風(fēng)尚。社區(qū)黨組織要切實承擔(dān)起精神文明建設(shè)的職責(zé),深入開展愛國主義、集體主義教育,大力弘揚和培育民族精神,在社區(qū)形成與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與和諧社會相吻合的道德風(fēng)尚。要積極開展文明單位、文明小區(qū)、文明街道、文明窗口以及“五好家庭”的創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,樹立良好的社會道德,為建設(shè)和諧社區(qū)營造良好的氛圍。
以社區(qū)文化凝聚人,引導(dǎo)形成共建的工作合力。社區(qū)黨組織要以先進文化為紐帶,用黨建來引領(lǐng)社區(qū)文化,用社區(qū)文化來傳遞黨的溫暖和關(guān)懷。要深化黨員先進性教育中開展的“三走進、三服務(wù)”活動,通過建設(shè)一批功能性強的硬件設(shè)施、推出一批有感染力的文化精品、打造一批有特色的文化品牌,促進社區(qū)文化和社區(qū)黨建融合起來、精神文明和物質(zhì)文明結(jié)合起來,進一步增強社區(qū)黨組織的凝聚力,把社區(qū)內(nèi)各個單位、各類組織的積極性調(diào)動起來,把各個層次、各類群體團結(jié)起來,共建和諧怡人的美好家園。
。ㄈ┱{(diào)查總結(jié)
和諧社區(qū)包含了三層含義:一是以“社區(qū)”為主體;二是處理好與社區(qū)相關(guān)的方方面面的關(guān)系;三是必須本”體現(xiàn)了社區(qū)精神文明建設(shè)的核心理念與價值目標(biāo),要求以居民作為考慮問題的根本,以人為中心,滿足人的需要,增進人的和諧,促進人的全面發(fā)展!盎ブ斌w現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的倫理原則和中華民族的傳統(tǒng)美德,人與人之既涉及到社會結(jié)構(gòu)的三大板塊——政府、社會與企業(yè),又涉及到經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)等許多方面!叭吮、互助、自主”這六個字很好地概括了和諧社區(qū)的基本內(nèi)涵!叭碎g要相互關(guān)愛,互相幫助,促進社區(qū)人際和諧,“我為人人,人人為我”。“自主”體現(xiàn)了社區(qū)的自治功能和工作運行機制要求,根據(jù)法律賦予的民主權(quán)利,積極參與社區(qū)生活、社區(qū)管理,自我服務(wù),自我教育,自我管理,自我監(jiān)督,使政府、社區(qū)、居民良性互動、協(xié)調(diào)發(fā)展。
通過這次社區(qū)調(diào)查,參與社區(qū)精神文明建設(shè),也能夠提升我們的思想道德修養(yǎng),提升整個社會的精神文明風(fēng)尚。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識理解他們,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、,對推動我國社會保障事業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護弱勢群體的利益、構(gòu)建社會主義和諧社會起到積極有效的作用。
最新寒假實踐活動報告 篇7
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動愛好濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感慨!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔職員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遠!在活動期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛盡。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是氣力!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進步我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動前臺文員求職信的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院20xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,由于至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
最新寒假實踐活動報告 篇8
XX年寒假如期而至,我回到了久違的家鄉(xiāng)。離家這么久,第一次感受到家鄉(xiāng)是如此秀美,一時間,無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。
家鄉(xiāng)所處山區(qū),巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍,酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護著她的成長。家鄉(xiāng)以山為美,峻峭的大山下蘊含著大量的礦產(chǎn)資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。
父親告訴我,現(xiàn)在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工,讓我體驗一下,聽罷,我便欣然地答應(yīng)了。雖然第一次去工廠,但我還是想借此機會體驗一下工人們的生活,更進一步了解社會,更尤為重要的是在實踐中增長一下自己的見識,鍛煉和培養(yǎng)自己,以便在畢業(yè)后能夠真正而迅速地融入到社會中。
起初的幾天,工人們習(xí)慣用莫名的眼神看著我,讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地,我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼,幾次下來,收到了很好的效果。我知道,盡管是幾句樸素的話語,但它卻承載了我對工人師傅們的尊重和重視。很快,他們把我這個臨時工當(dāng)作了最好的朋友,也愿意同我溝通和交流。
爐前工的工作量很大且操作要領(lǐng)較多,每當(dāng)我不知所措的時候,幾位工人總會主動上前不厭其煩地給我指導(dǎo)和幫助,在此,我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來,從他們樸素的話語中我認(rèn)識到:社會是一個擁有眾多成員的大集體,而每位成員需要相互協(xié)作,理解和寬容;社會也不比家里,不管做什么都可以給予你庇護,人在社會,說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。
工人是這個城市的締造者,他們以自己樸實的勞動,促成我們整個社會的發(fā)展與繁榮,實現(xiàn)著對社會的承諾。此刻,我想,作為新時代下的大學(xué)生,我們有責(zé)任和信心肩負起國家和人民交付予我們的使命。
在此之前,我只是偶爾聽父親講過一些關(guān)于爐前工的事情,如今,我親身經(jīng)歷著他們每天都要重復(fù)的工作,體會到這不僅是一份力氣活,同時需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此,工人師傅們?nèi)匀徽J(rèn)真負責(zé)把好每一關(guān),確保生產(chǎn)過程的安全。
六天的寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束了,回想起自己接受來自各方面的挑戰(zhàn),同時了解到爐前工工作及生活的方方面面,讓我真正地理解了“吾生也有涯,而知也無涯”的深刻含義,F(xiàn)在的我,可以滿懷信心地說:我的收獲遠大于所受的苦和累。
我很慶幸自己還是一名在校大學(xué)生,需要用知識和技能不斷地充實和完善自己,將來真正踏入社會才不至于不知所措。參加這次社會實踐活動,是我接觸社會的一小步,卻是引導(dǎo)我融入社會的一大步,我將終生受益。
最新寒假實踐活動報告 篇9
xx暑期參加的社會實踐,是在新田清華少兒培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實習(xí)美術(shù)老師。社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。在實習(xí)生活中,我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們師范生的成材之路與肩負的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。美術(shù)班的小朋友都很小,最小的只有4歲,最大的也才11歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,有無語,更多的是不知所措。對于從來沒有接觸課堂的我,備課下不了筆,面對鬧哄哄的小學(xué)生更是無計可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,十分枯燥,這次的實習(xí)讓我明白,學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實際。小學(xué)生心理學(xué)的理論知識雖然枯燥,但對于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。而我們的實用美術(shù),教我們變廢為寶,教我們色彩的運用等等,在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又后悔。這些知識在實際教學(xué)中是非常之重要的。我的指導(dǎo)老師----陳老師。是個很有經(jīng)驗的老師,她對兒童心理掌握的很好,每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事,在她身上,我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來,在她的指導(dǎo)下,我每一次上課,都總結(jié)了許多的不足。教學(xué)用語的使用,課堂的掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,一個月,不敢說我把握了多少,但是,卻是進步了不少,知識和經(jīng)驗的積累是很重要的,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也提高了。
在學(xué)校,自認(rèn)為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)的,以前沒有上過課,使我與學(xué)生家長談話不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,或者沒話題。因為社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實有誰一生下來就什么都會的,與家長的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。現(xiàn)在我明白了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,出來工作就不夠用了,而且沒有時間再去翻開以前的書本了,所以在大學(xué),是很好的學(xué)習(xí)機會。假期實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,在實踐中也能及時的了解到自身的不足,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才不會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰。
每天辛辛苦苦上班,我終于理解了身為老師的不容易啊,賺點錢不容易啊。當(dāng)然,這個暑假讓我最大徹大悟的是,人,一定要有自己擅長的技術(shù),一技之長,在社會中有很大的用處,作為老師,亦是如此。這次的實習(xí),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習(xí),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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