公共圖書(shū)館工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-05-25 21:03:58 計(jì)劃我要投稿

公共圖書(shū)館工作計(jì)劃推薦度：
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2022年公共圖書(shū)館工作計(jì)劃范文（通用6篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。說(shuō)到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的2022年公共圖書(shū)館工作計(jì)劃范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年公共圖書(shū)館工作計(jì)劃范文（通用6篇）

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃1

　　甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作分委員會(huì)是甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)成立的六個(gè)分支機(jī)構(gòu)之一，旨在廣泛開(kāi)展各級(jí)公共圖書(shū)館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)公共圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)合作，共同促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的和諧發(fā)展。20xx年委員會(huì)工作計(jì)劃如下：

　　一、召開(kāi)工作會(huì)議，部署全年工作

　　為了使委員會(huì)盡快開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面，在第一季度召開(kāi)分支機(jī)構(gòu)成立暨第一次工作會(huì)議，討論部署全年工作安排。

　　二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng)，促進(jìn)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館學(xué)術(shù)水平的提高

　　1、配合中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)在甘肅召開(kāi)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作；

　　2、為促進(jìn)我省少兒圖書(shū)館、以及各級(jí)圖書(shū)館少兒閱覽室的發(fā)展，組織舉辦一次少兒圖書(shū)館工作專題討論會(huì)；

　　3、下半年組織部分公共圖書(shū)館館長(zhǎng)的外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　三、開(kāi)展圖書(shū)館員在職教育和繼續(xù)教育，促進(jìn)人才成長(zhǎng)

　　1、配合中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)志愿者活動(dòng)在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書(shū)館館長(zhǎng)研討班一期；

　　2、配合“共享工程”各級(jí)分中心的建設(shè)，舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次；

　　3、為提高基層圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)工作能力，舉辦圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)暨圖書(shū)館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。

　　四、服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展

　　1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書(shū)館評(píng)估為目標(biāo)，以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設(shè)、加強(qiáng)甘肅省圖書(shū)館基層分館和流通站建設(shè)為手段，服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展；

　　2、開(kāi)展對(duì)基層圖書(shū)館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，今年巡回輔導(dǎo)的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館，撰寫調(diào)查報(bào)告1篇；

　　3、配合省文化廳做好“送書(shū)下鄉(xiāng)工程”圖書(shū)的配發(fā)工作；

　　4、配合國(guó)家圖書(shū)館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級(jí)圖書(shū)館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無(wú)法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書(shū)館對(duì)學(xué)生的身心健康、學(xué)識(shí)增進(jìn)大有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。知識(shí)是人類進(jìn)步的.階梯，圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地，學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書(shū)館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使師生們喜愛(ài)閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項(xiàng)功能，讓圖書(shū)館資源得到充分的利用。圖書(shū)館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書(shū)筆記，也要舉行各種科普知識(shí)競(jìng)賽與展覽，讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書(shū)室，利用好圖書(shū)館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍，每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書(shū)心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè)。

　　積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)借還。并負(fù)責(zé)圖書(shū)館各庫(kù)室的整理、秩序，保持圖書(shū)館的干凈整潔。

　　圖書(shū)館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的大綱，對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作。科學(xué)地管理各類書(shū)刊資料。如對(duì)原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項(xiàng)登記表。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范管理。

　　三、時(shí)間安排

　　二月份

　　準(zhǔn)時(shí)發(fā)放師生的各類書(shū)籍及教輔資料

　　師生借書(shū)證補(bǔ)制作及發(fā)放

　　進(jìn)行一、二期新書(shū)推薦

　　校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新

　　制定工作計(jì)劃

　　校社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)二期

　　圖書(shū)館日常管理工作

　　三月份

　　假期新購(gòu)書(shū)編目、錄入、登記、上架工作（含贈(zèng)送）

　　校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新

　　新書(shū)推薦三、四期

　　班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作會(huì)議

　　圖書(shū)館各處室安全檢查

　　四月份

　　圖書(shū)館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻，期中總結(jié)

　　上半年圖書(shū)、期刊征訂工作

　　新書(shū)推薦六、七期

　　校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新

　　舉辦本校學(xué)生的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

　　圖書(shū)、期刊等借閱管理日常工作

　　五月份

　　圖書(shū)、期刊等借閱管理日常工作

　　圖書(shū)館中學(xué)二組會(huì)議（地點(diǎn)待定）

　　常規(guī)管理工作總結(jié)

　　校圖書(shū)館網(wǎng)更新

　　新書(shū)推薦九、十期

　　報(bào)紙、期刊合訂裝訂及出借

　　新書(shū)展覽組織工作

　　六月份

　　報(bào)刊合訂及出借

　　師生圖書(shū)歸還

　　校網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)總結(jié)工作、作品展示

　　期末總結(jié)

　　假期安保工作

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃3

　　我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對(duì)閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

　　一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備，有序逐步放開(kāi)

　　開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書(shū)角選書(shū)、班級(jí)挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的.準(zhǔn)備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。

　　二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

　　本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外，讀書(shū)節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。

　　三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

　　推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī)，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

　　圖書(shū)館工作行事歷：

　　二月份：

　　1、開(kāi)館準(zhǔn)備；

　　2、部分新書(shū)錄入、上架；

　　3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書(shū)證；

　　4、閱讀課正常入館；

　　5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；

　　6、閱讀課量化表的發(fā)放；

　　7、挑選班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)（各班100本）；

　　8、英文繪本入班登記；

　　9、寒假作業(yè)上交及展示；

　　10、召開(kāi)“小管”會(huì)議；

　　11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷；

　　三月份：

　　1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開(kāi)講；（儲(chǔ)霞負(fù)責(zé)）

　　2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；

　　3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開(kāi)展（午間）；

　　4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。

　　5、與大隊(duì)部合作策劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、科技讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式；

　　2、科技讀書(shū)節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng)；

　　3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽；

　　4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽；

　　5、“故事爸媽團(tuán)”主題：科技主題；

　　6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級(jí)讀書(shū)會(huì)；

　　7、更換挑選班級(jí)漂流圖書(shū)；

　　8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng)；

　　10、主題展示：科技創(chuàng)造未來(lái)

　　11、世界讀書(shū)日——校長(zhǎng)為圖書(shū)館當(dāng)一天義工；

　　五月份：

　　1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書(shū)；

　　3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

　　4、“故事爸媽團(tuán)”主題：有趣的職業(yè)介紹

　　六月份：

　　1、歸還班級(jí)圖書(shū)。

　　2、期末圖書(shū)清點(diǎn)；

　　3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè)；

　　4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

　　5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)；

　　6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃4

　　書(shū)是人類禮貌的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用，使圖書(shū)室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心

　　1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設(shè)。

　　三、主要目標(biāo)

　　1、進(jìn)取配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理上架。

　　4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)取性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)1冊(cè)以上。

　　5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料供給一切便利，并做好借閱的.記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排

　　1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

　　2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

　　3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

　　4、閱覽室每一天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　5、圖書(shū)室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開(kāi)放。認(rèn)真做好新書(shū)的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

　　6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于1本。

　　7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

　　8、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。

　　9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。

　　10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生供給所需材料。

　　11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

　　12、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。

　　13、各班圖書(shū)管理員值日安排。

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃5

　　20xx年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：

　　一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書(shū)館基礎(chǔ)工作

　　1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

　　2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的建設(shè)。

　　3、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

　　4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的`整理、修補(bǔ)、上架工作。

　　5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。

　　6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

　　7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造。爭(zhēng)取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

　　二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

　　1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

　　3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。

　　三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

　　1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。

　　3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

　　4、堅(jiān)持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。

　　5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

　　6、根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書(shū)館的各類資源。

　　7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在xx“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。

　　公共圖書(shū)館工作計(jì)劃6

　　圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想�，F(xiàn)將2021年學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圖書(shū)館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所；

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng)；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的'進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。

　　3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；

　　4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；

　　5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷其借書(shū)證的工作。

　　3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作；

　　4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

　　5、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)信息；

　　7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。