大學(xué)學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)期總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)1
尊敬的團(tuán)支部：
一年的校園生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)上：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。
二、思想上：
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來，我通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運(yùn)用。
三、工作上：
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)初中學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我在院團(tuán)委編輯部記者團(tuán)擔(dān)任記者一職，并多次在學(xué)院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。同時我也是班里的組織委員，在過去的一年中，因?yàn)槲夜ぷ魃系牧己帽憩F(xiàn)，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，另外，由于去年我在院團(tuán)委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“先進(jìn)工作個人”。當(dāng)然了，學(xué)校一直鼓勵貧困學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)，并且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了“陽光”助學(xué)三等獎學(xué)金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學(xué)校、回報黨、回報全社會!
四、生活上：
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友，結(jié)識一些高年級的.師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不再為了我節(jié)衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對、在超市做收銀員、為話機(jī)世界發(fā)傳單等。做兼職既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團(tuán)隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
以上是我對初二整個學(xué)年各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然，人無完人，在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團(tuán)員。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)2
在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間，我就開始后悔，例如做選擇題時，即便大部分做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟，假使我能將這些方法融會貫通，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平時作業(yè)做得也很認(rèn)真，但是效率不高，導(dǎo)致一些題目來不及完成，日積月累就演變成定時炸彈。
其實(shí)，學(xué)習(xí)是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的.，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學(xué)求助的，比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來，情緒也不會迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學(xué)習(xí)，以及如何學(xué)。平時相比較從前也稍微提前睡了（除考試復(fù)習(xí)階段），我發(fā)現(xiàn)成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了，因?yàn)樾菹�，不足反而會�?dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì)，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會引發(fā)一些疾病，影響到學(xué)習(xí)效率。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應(yīng)該樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習(xí)中，我要做的就是緊盯大綱，上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí)，后學(xué)習(xí)，再復(fù)習(xí)，做到考試有準(zhǔn)備，掃除知識盲點(diǎn)，拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分，加大習(xí)題量，提高速度
大學(xué)學(xué)期總結(jié)3
又要開學(xué)了，又是一個嶄新的學(xué)期了，又要發(fā)出時間流逝得好快的感嘆了面對已然過去的這個學(xué)期想來個總結(jié)竟一時不知從何寫起，假期中查期末成績時赫然顯示的第二個學(xué)期讓我的心狠狠得揪了一下子，是的，不是大一了，沒有理由說不適應(yīng)了，大學(xué)這人生中最美好的時光已經(jīng)過去四分之一接下來的會怎樣呢？又是該好好總結(jié)、規(guī)劃的時候了。
學(xué)習(xí)，工作，生活，這樣的順序吧！
學(xué)習(xí)，說起來真沒有底氣，說是忙事情比較多真是這樣的嗎？似乎是的，可是事情結(jié)束之后的時間呢？一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了想到上個學(xué)期自己對自己的要求仍然沒有達(dá)到，對于考試又是突擊復(fù)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式真是對大學(xué)的不負(fù)責(zé)任，新學(xué)期試著去做些改變吧！真正學(xué)一些東西！大二的課程多了、內(nèi)容加深了，再加上今年的.等級考試有最近的計算機(jī)二級、有普通話測試、很重要的英語四六級考試，東西太多了，平時的功夫更顯重要了！對于學(xué)習(xí)還是作為第一要務(wù)來對待吧！
之后就是那些工作上的事了，印象最深的就是組織元旦聯(lián)歡會和春游了！那次聯(lián)歡我們準(zhǔn)備了好久，再加上同學(xué)們的積極配合準(zhǔn)備了很多節(jié)目最終結(jié)果還是很讓人欣慰的，大家玩的都很高興，唯一不足的就是時間不夠了，導(dǎo)致有的節(jié)目沒有機(jī)會在舞臺上演出，雖然后來在教室里補(bǔ)上了，但效果終歸不是很好。這給了我們一個很大的教訓(xùn)：遇事一定要全面考慮，準(zhǔn)備多種方案。再有就是組織春游了，那次的活動又著實(shí)考驗(yàn)了我們的能力從聯(lián)系旅行社到前期的那些準(zhǔn)備工作，包括給同學(xué)們上保險、發(fā)水，還有在爬山過程中時刻注意同學(xué)們的安全，景色沒看多少光看同學(xué)們了，不過最后下山時的那場“冰雨”雖然使得我們渾身冰冷但讓我感受到一種別樣的樂趣，互相攙扶、禮讓、關(guān)心都讓我感到一種心與心的貼近和由心發(fā)出的溫暖。活動之后大家都還覺得這次春游很棒，自己也就覺得開心滿足了！班上的工作還包括我們班委推出的一個宿舍評分計劃，這可是一個嘔心瀝血之作��！當(dāng)然還需要大家的繼續(xù)努力！還有就是科節(jié)的一堆活動了，當(dāng)然這其中包括我們部自己舉辦的活動，每次都讓我有不少收獲。學(xué)生會讓我成長成熟了許多，真的很感謝學(xué)生會學(xué)習(xí)部，我也很珍惜我們部的伙伴們，希望我們的情誼地久天長！工作上還有很多很多事情，總之就是工作很繁忙但是能讓我學(xué)到很多東西不斷成長，這大概就是鍛煉能力的過程吧！我發(fā)自內(nèi)心的熱愛我們的班喜歡班上的同學(xué)，因此工作起來想到能服務(wù)于同學(xué)還是很開心。我想接下來的工作中還是要注意方法全面深入的思考問題吧！
還剩最后一個內(nèi)容，生活方面了。生活對于我來說似乎被學(xué)習(xí)和工作占滿了，自己的時間好像并不多，因此真的很慶幸遇到我們寢室的姐妹們，無微不至的關(guān)心著我，給我最大程度的理解，給我最多的幫助，做我最堅強(qiáng)的后盾，讓我從來沒有后顧之憂，在我最累的時刻給我安慰，回到宿舍真是就像回到家一樣！正是因?yàn)檫@樣對我好我內(nèi)心也就有了很多愧疚，因?yàn)闆]有很多時間在宿舍一起玩，甚至?xí)驗(yàn)槲叶麄�宿舍不能團(tuán)聚總之，我對我親愛的姐妹們充滿著無限的感激和喜愛，真的希望我們成為永遠(yuǎn)的713，做永遠(yuǎn)的好姐妹！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)4
12月14日晚上，第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)大一的生活動中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。
在學(xué)活現(xiàn)場我們可以看到，秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個大心形，學(xué)活的舞臺背景寫著人文二字，并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一個心連心的大家庭。六點(diǎn)多，各部門同學(xué)入場就座，同學(xué)們圍在一起有說有笑，場內(nèi)氣氛熱烈。
總結(jié)大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。首先，指導(dǎo)老師祝穎老師致辭，對學(xué)期的工作簡短作了總結(jié)并予以了肯定，并表達(dá)了對明年新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展的希望。隨后，鄭可欣主席上臺致辭，對學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié)，包括各項(xiàng)活動開展和工作的順利進(jìn)行，特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會在承辦活動方面的新進(jìn)步，對大家的努力給予肯定的同時也提出新學(xué)期的要求。緊接著，各部門的部長上臺發(fā)言，對自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，對各位干事或表揚(yáng)或勉勵，對不足進(jìn)行了檢討也對下學(xué)期提出期望，還對其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對下學(xué)期的祝愿，場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言，贏得了在場同學(xué)們的'掌聲和歡呼。
最后，指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，并表達(dá)了她對本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會全體的一些感想，對于大家參與活動的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對誤會時團(tuán)委學(xué)生會各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定，同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家，希望大家在下學(xué)期取長補(bǔ)短，擁有更高的責(zé)任感，更關(guān)注細(xì)節(jié)，為將團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)得更好而努力。隨后，大會對學(xué)期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰，在場嘉賓和主席對其進(jìn)行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進(jìn)、文體部部長符永則、宣傳部部長應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。
而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》，精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈，一開場就把學(xué)活的氣氛活躍起來，在部長帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個出場的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部，他們模擬了一場激情四射辯論賽，辯題是：“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”，雖以調(diào)侃兩位主席為論題，但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語連珠，引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》，小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫?dú)一無二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞，融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演，博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》，以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主，帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學(xué)們捧腹大笑。
最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》，融合視頻和手語舞蹈，而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》，更是將全場氣氛推到最高點(diǎn)，充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會心連心一家人的真摯感情。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)5
XX年就這樣走去了，她沒有留下什么，唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學(xué)，我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活，雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好，我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生，但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫，對高年級的哥姐來說早已習(xí)以為常的，對我來說還有些吃力，一步一步走吧，船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來，對于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己，誰叫自己還不主動，但那百分之一，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施，特別是在大一上半學(xué)期這個過渡時期。
沒有了天天的早操，沒有了動人的'晨讀，沒有了固定的教室，沒有了班級的概念，沒有了學(xué)習(xí)的氛圍，沒有了升學(xué)的壓力，只有了自由！當(dāng)開始時，我計劃的很好，每天寫一片日記，每堂課我都認(rèn)真做筆記，每堂課我都認(rèn)真的聽講，每天我會自覺的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)，每天我會好好的學(xué)習(xí)英語，每天我會鍛煉我的身體，只是每天的渾渾噩噩！日記我寫了，開始我是連續(xù)，接著就是隔兩三天，然后呢隔兩三周，最后沒辦法只好放棄！筆記、聽講我可以很負(fù)責(zé)任的說我有個很好的開始，不過五六堂課之后我已經(jīng)不是我了，老師該講還是講，我呢，已經(jīng)睡了！
預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、英語、鍛煉只是began，以后認(rèn)為這只是浪費(fèi)時間，還不如睡覺！時間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對我也不屑一顧，在指間滑落……半年我得到什么？我不清楚啊，誰能告訴我啊，絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……
長嘆兮，仰天長嘯，英雄沒落；叩額兮，潸然淚下，壯士何方？
學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的，放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬？難道僅僅是：奧，咱這堂課在***上；對對對，這堂課上***；嘿，咱那***老師長得同***一樣��；怎么沒見這個班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時，好啦，我的傷心時到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)？我該用什么贏取我該得的學(xué)分？記憶中停課后的一周是我最忙的七天，我背啊，想啊，吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生，還有些功底，對于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦��？？？自己啃吧，我活生生的教了自己一遍，感覺良好，看來神還是眷顧我的啊，沒聽講還能無師自通。在此，我鄭重的鄙視這種方式，也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事，那么為何要用百分之百的投入完成，不值得，還有臉說自己是學(xué)金融的，悲乎哀哉！前世的五百年求佛，換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了，可是我總是高興比起來，即使高興，也是僥“興”。
快樂中你不會感到痛苦，至于同并快樂著見鬼去吧；幸福中你不會感到孤單；安逸中你不會感到危機(jī)。四年的天堂日子，對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍，對另一部分人來說這是好機(jī)會我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪：嘿嘿，當(dāng)然不是“惡心”，是那句“居安思危，思則有備，有備無患”。我不敢保證以后的我會當(dāng)xx，但我敢保證我有那想法；我不敢保證以后的我會當(dāng)“李嘉誠”第二，但我敢保證今后賺的money逐步靠近他；我不敢保證以后的我會當(dāng)文化名人，但是我敢保證學(xué)識我會一滴一滴的積累。
XX拜拜啦！可XX開始陪我漫步，那好咱們就相互依偎，共同走過。在此聲明：下學(xué)期我重新做人，我會忠于組織，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則，課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來，課后貫徹自己的計劃，蒼天大地為我見證，同學(xué)好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始，萬馬戎兵是何等氣勢，傳奇已經(jīng)誕生，英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途，我的傳奇，XX我是主旋律！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)6
回顧一下這個學(xué)期，還挺充實(shí)的吧。本學(xué)期修了6門課，教育專業(yè)的3門課，本學(xué)院的2門課，再加上公共外語的聽力。
先說英語吧。很幸運(yùn)，這一學(xué)期還是chris上的課，他教我一年了。以前，和外國人說話緊張，感覺聽力和口語都不行。這一年，我是真的可以面對面的與他交流了。當(dāng)然，還會有些小的地方不太明白。但我對英語的信心又增加了。不得不說的是，中間逃過一節(jié)課，偏偏他連續(xù)兩節(jié)課點(diǎn)名。本想偷點(diǎn)懶，沒想到外國人的思維跟中國人的真是不一樣啊。還好，他們的習(xí)慣是最后一次課可以給一次補(bǔ)救的機(jī)會。所以，我的平日成績還是滿分。他教學(xué)給我印象最深的是非語言教學(xué)。他的表情豐富，肢體表達(dá)準(zhǔn)確，就連簡筆畫也不錯，所以課堂很生動，常讓我們忘記了兩個小時的上課時間。如果不是要按照指定的.教材，他的課一定更有趣。
教育專業(yè)的3門課各具特色。小康的課真是包羅萬象，人也很有趣，頗能給人點(diǎn)啟發(fā)。從哲學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)，從社會學(xué)到倫理，他還真是看的書夠多。課堂上經(jīng)�？梢月牭叫β暎�?yàn)樗矚g用自己和女兒的生活點(diǎn)滴舉點(diǎn)不怎么恰當(dāng)?shù)睦�，也讓我能夠盡量堅持不睡得太久。但是，他的語言組織有點(diǎn)問題，常把問題說得不那么清楚，顯得啰嗦。但人絕對是好人，就沒發(fā)現(xiàn)有誰在小康的課上缺席，因?yàn)橐粋�人到了，全都到了。接著是老郭的課了，她講得不多，把大多數(shù)時間留給我們自己講。于是，我們膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，做好被狠批的準(zhǔn)備開始了準(zhǔn)備好的講稿。這點(diǎn)，老郭就不如小康厚道了。就是因?yàn)槲覀儾荒敲戳私饨逃龑W(xué)的原理，才來聽老師講的。如果一切都理解得很準(zhǔn)確，又何須再上課呢，不必太吹毛求疵嘛。最后，是裴老太太的課。老太太真是好人，認(rèn)識的人還真多，從清華校長到網(wǎng)上聊友，真是無人不知，無人曉啊。老太太的課中規(guī)中矩，但不能吸引年輕人的眼球了。她的特色在于最后的實(shí)踐調(diào)查。因?yàn)榉纸M的關(guān)系，我也從教育系學(xué)生那兒學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)于調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面的東西，順便也終于采訪了清華附中校長一回。
自己學(xué)院教師的課還是那樣，主要從課堂實(shí)踐的角度出發(fā)。不同在于，小東的課突出實(shí)踐性，解讀新大綱，注重結(jié)果�，F(xiàn)在能堅持改學(xué)生論文的教師真是不多了，也只有他真是不厭其煩的改我寫的爛文章，希望我們在學(xué)期末能發(fā)表一篇。真是好人啊。老許的課還是那樣吧，這學(xué)期她注重教育碩士的開題，讓我們也有了緊迫感，同時，也對自己的開題心中有數(shù)吧。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)7
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的一生悄然已逝, 這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)一生有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著 在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)一生,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心， 我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立一生對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的一生環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對我來說應(yīng)該算是一個考 驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己 會覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時間，一生也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的 環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最 終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。 自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在一生中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起， 就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷 茫與煩惱。面對豐富多彩的校園一生，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該 怎么做，只有自己慢慢地在一生中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反 省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的'運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我 都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷 探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終 的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作一生;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，一生讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)一生中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會一生，在一生中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的一生,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大學(xué)學(xué)期總結(jié)8
時光飛逝，很快半個學(xué)期又過去了，精彩的大一生活也已經(jīng)結(jié)束了，即將迎來的是更加忙碌的大二。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己的大腦。
回想大一一年的生活，有歡笑，亦有淚水。有在宿舍和舍友們一起侃侃而談的快樂場面，有大家圍在桌子邊一起學(xué)習(xí)的溫馨場面，更有話劇表演時大家一起出謀劃策的搞笑場面，還有籃球賽大家馳騁球場、運(yùn)動會賽場的身影，竭盡斯底的加油呼喊聲……當(dāng)然，也有社會實(shí)踐PK時失利的淚水，考試不理想的落寞，以及屢次換班主任的難過，心傷……但這都不算什么，我們國貿(mào)1012班的孩子們都克服了，并且我們也有了一定的進(jìn)步，這證明我們的努力沒有白費(fèi)，我們還是非常優(yōu)秀的。總的來看，大一的生活讓我學(xué)到了很多,也讓我覺得很充實(shí)。
首先，先說一下學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。這個學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課，才對得住自己的大學(xué)生涯。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，因?yàn)槲沂且粋�自制力不太強(qiáng)的孩子，有時候，想的很好，說要怎樣怎樣好好學(xué)習(xí)，但都不能付諸行動。比如去大教室上課，同學(xué)們都積極的去搶座位，但我從來都沒有占過座位，每次上大課都坐在后邊，自然就不想專心聽課，因此，聽課的效率當(dāng)然也就不高了，上課不認(rèn)真聽講，下課自己看又感覺好費(fèi)勁，長期積累起來，對這門課的興趣就沒有了。還比如這個學(xué)期開了口語課，學(xué)習(xí)新視野，因?yàn)檎n文比較長，又一個星期學(xué)兩篇，看到就讓人頭疼，所以我從來沒有認(rèn)真地去背過，每次考試，總是應(yīng)付了事。我知道這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不行的，所以，面臨著即將到來的大二，面臨著伴隨而來的英語四六級，以及將來的'雅思，我必須對自己的學(xué)習(xí)做出一個好的規(guī)劃，首先，必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，態(tài)度決定一切，要想辦成一件事，必須要有一個好的態(tài)度，一顆積極向上的心，對于學(xué)習(xí)，必須時刻都有一種積極的態(tài)度，一種學(xué)于精，而不止于精的精神，一種認(rèn)真的勁兒。其次，必須付諸實(shí)際行動，不能只說不做。上課必須認(rèn)真聽講，下課好好完成老師布置的作業(yè)，弄懂每一道題，對于不會的要虛心請教同學(xué)，必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，跟上老師的安排，認(rèn)真準(zhǔn)備四級，爭取通過。
其次，說一下生活。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次讓阿姨幫忙洗衣服，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它機(jī)會，它就永遠(yuǎn)不會來。除了和舍友搞好關(guān)系外，我還結(jié)識了一些高年級的學(xué)姐學(xué)長，向他們請教在生活與學(xué)習(xí)上的各種問題。我覺得大學(xué)就是一個社會的縮影，在這里，你不僅要搞好學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)自己的人際交往能力，和社會實(shí)踐能力。大學(xué)是我們走向社會的橋梁，我們必須要密切與社會接觸，這樣，當(dāng)我們真正走上社會，才不會措手不及。
學(xué)期的結(jié)束，見證了我們成長的痕跡。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)9
我們頂著40度的高溫進(jìn)入了校園，又在凜冽的寒風(fēng)中結(jié)束了一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)生活。在這一期中我們學(xué)習(xí)了《大學(xué)生素質(zhì)教育》，在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了很多，也提高了很多。
《大學(xué)生素質(zhì)教育》這門課程，在以前的學(xué)習(xí)生活中，是我從未聽過，也從未見過的書，一門新的課程，我?guī)е闷娴男睦�，慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊，比較嚴(yán)肅或是老套一點(diǎn)，可是到后來，聽老師說有戶外吶喊訓(xùn)練，我很好奇，因?yàn)檫@是以前從未接觸的，只是聽說過有戶外課，可是從未上過。自從老師說過后，我就開始很期待，期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗(yàn)。而這節(jié)課也不枉我期待了那么久。我們?nèi)チ穗x學(xué)校很近的江邊，在那里吶喊，老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”，我覺得在所有人面前喊，是需要勇氣的。而我戰(zhàn)勝了自己，拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組，進(jìn)行接歌大賽，這種上課方式，讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
再后來，上了理論課后，老師又讓我們準(zhǔn)備了個人魅力展示，主持人這個職業(yè)，是我所羨慕與喜歡的，所以我舉手想成主持人，而老師也給了我這個機(jī)會，讓我成為了主持人�？杉词钩蔀榱酥鞒秩艘膊荒芾�，所以我們每一個人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目。為了這個節(jié)目，我思考了很久，原本想準(zhǔn)備一幅十字繡去講，可是看著時間，又來不及去繡，所以這個節(jié)目被我PASS。我又想了想，準(zhǔn)備念首詩，可是又覺得太枯燥，又被我PASS。到最后寫節(jié)目串詞的時候，就決定唱首歌，雖然自己平時唱的很好，但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張，最開始的.時候聲音又點(diǎn)顫抖，可是慢慢的，心情漸漸平復(fù)下來了，覺得這種站在舞臺上的感覺，都有點(diǎn)享受。而這次的個人魅力展，也很圓滿的落幕了。因?yàn)檫@次，我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來，我也可以這么耀眼。
在《大學(xué)生素質(zhì)教育》這門課程中，我們舉行了各種各樣的活動，不光有吶喊訓(xùn)練和個人魅力展示，還有關(guān)于同學(xué)間合作的雙人推球，博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因?yàn)檫@些活動促進(jìn)了班上同學(xué)們的友好關(guān)系和提高他們的合作精神，豐富了我們的課堂生活，為我們大學(xué)生活增添了豐富的篇章。讓我們在學(xué)習(xí)的同時，獲得了個人素質(zhì)的提升。
說實(shí)話，我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動，讓人互動。我上大學(xué)之前，認(rèn)為上課都是很死板分嚴(yán)肅的，老師只需在講臺上講，黑板上寫，我們記下來就好了�？墒巧狭诉@門課程后，我發(fā)現(xiàn)，上課也是這么的有趣，這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后，我發(fā)現(xiàn)我收獲了更多的勇氣與自信，懂得了與人合作的重要性。我相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我一定會更加積極地參與進(jìn)去，使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養(yǎng)得到更大的提升。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)10
時間過得真快，想不到我在大學(xué)里的第一個學(xué)期這么快就過去了，感慨其實(shí)還是蠻多的�，F(xiàn)在想想從我第一天拎著大包小包的行李踏進(jìn)大學(xué)校門，帶著懵懂與憧憬到現(xiàn)在背著書包，淡定地奔走于校園里，不敢說有很多收獲吧，但我覺得自己真的有了一些變化，變得更加成熟、淡定，此外我的專業(yè)知識也有了一定的積累與提升�？偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，所以還沒有完全地適應(yīng)大學(xué)生活，但是基本上習(xí)慣了大學(xué)的時間制度，每堂課都認(rèn)真聽講。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個月看至少三本書以上，還堅持將看到的重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時間能看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我覺得自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度還是比較端正的，因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村，我堅信只有知識才能改變命運(yùn)，所以我在學(xué)習(xí)上愿意下苦功夫，更加努力，讓自己更好。因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里，最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，所以我還想談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的收獲，就英語精讀來說，擴(kuò)大了詞匯量，掌握了更多的.語法知識；然后是英語泛讀，擴(kuò)大了英語閱讀量，提高了英語閱讀水平；還有我們的口語課，與外教溝通，一起討論，真的是非常的開心，收獲真的很大。還有其他的一些學(xué)科，總之，我在大學(xué)的這一學(xué)期里，學(xué)到了很多。
二、學(xué)習(xí)生活中，我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立、自立的良好習(xí)慣。
此外宿舍也是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和友好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。其實(shí)我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還歸屬于我們每一個宿友�？墒俏矣X得自豪的一點(diǎn)是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣房，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活上，除了在學(xué)校開設(shè)的體育課上，堅持和同學(xué)們一起打球鍛煉身體，還會在課外抽出時間參加鍛煉。
在空閑時間，我也會看一些英文電影，提高口語表達(dá)能力。還有，就是積極參加班級，學(xué)校，還有社團(tuán)里的各項(xiàng)活動，就拿我們學(xué)院上次的外文戲劇小品大賽來說吧，我積極地參加，經(jīng)過一個月努力地彩排與練習(xí)，成功地闖入決賽，盡管比賽結(jié)果不盡如人意，但比賽最重要的是過程，在這次活動中，我們互幫互助，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，同時提高了自己的口語表達(dá)能力，鍛煉了膽量，總的來說，收獲頗多。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在周末的時侯，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多，有機(jī)會，也有挑戰(zhàn)。但不管怎樣，在下個學(xué)期里，我會更加努力，爭取讓自己變得更好。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號�；叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下：
專業(yè)課程的學(xué)習(xí) 這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的'過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此�；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名，大二不但沒有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)12
大學(xué)三個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去了，卻是第一次寫學(xué)期總結(jié)。
上個學(xué)期是目前為止最忙碌的一個學(xué)期了，一來到學(xué)校，就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn)，“嚴(yán)苛”這個詞其實(shí)不大恰當(dāng)，因?yàn)槲覀冊诒拘＼娪?xùn)，強(qiáng)度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練，能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓(xùn)練也相當(dāng)賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚(yáng)，讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓(xùn)練堅持?jǐn)?shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學(xué)期，剛剛成為學(xué)院宣傳部部長，有很多不適應(yīng)不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運(yùn)動會，學(xué)院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學(xué)到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學(xué)期也與班長，團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)了班級的迎新晚會。作為一個全學(xué)院的活動，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學(xué)的回報，我這個負(fù)責(zé)人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的`機(jī)會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽(yù)！
最后要談得是學(xué)習(xí)問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點(diǎn)，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學(xué)�？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋�月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過去，自然成績慘慘淡淡。現(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績點(diǎn)，各種四六級證書，各種計算機(jī)二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學(xué)已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標(biāo)都沒有，渾渾噩噩的學(xué)，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學(xué)期不能再這樣了！
學(xué)習(xí)不能再這樣放松了！如果還沒有找到目標(biāo)，也要頂著風(fēng)跑，而不是蒙著頭睡大覺！學(xué)生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來！生活也一定要認(rèn)真，睡懶覺的習(xí)慣是時候徹底根治了！
新學(xué)期，是時候展開新的生活了！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)13
1.高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點(diǎn)相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的'學(xué)習(xí)動力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)14
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了一個學(xué)期，這一個學(xué)期感受很多，也學(xué)到很多。自己的一些觀點(diǎn)也悄然發(fā)生這改變，最大的可能就是對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的的認(rèn)識。
現(xiàn)在也依然記得開學(xué)那天，自己心中的對大學(xué)未來不一樣生活期待、欣喜、決絕以及茫然。經(jīng)過了一個學(xué)期，很多事情已經(jīng)已經(jīng)漸漸的看得很清楚。加入了一些曾經(jīng)在心目中非常憧憬的學(xué)生組織。想著這樣可以認(rèn)識很多不一樣的人，參加很多活動�？梢藻憻捵约旱纳缃荒芰Φ龋@樣可以使自己更加的優(yōu)秀。可以讓自己的大學(xué)生活過得更加有意義�？墒鞘聦�(shí)卻與自己心中想的大不一樣。面對陌生人，最初的一次見面可以讓自己融入進(jìn)去，與他人交流�？墒菨u漸的，交流越來越少，直至變成熟悉的陌生人。平時參加的活動說到底也沒有多大的意義，就像揭開了神秘的面紗，展現(xiàn)出的'不過是空洞匱乏的蒼白，我不知道怎么形容。原諒我匱乏的語言表達(dá)能力。漸漸的興趣沒有之后，也就開始找借口不參與其中。
我知道這樣不好，畢竟與他人的關(guān)系是需要悉心經(jīng)營的，天下沒有白吃的午餐。自己沒有付出時間、精力何來換取別人的友誼。而且自己最初想要提高人際交往能力的目的并沒有實(shí)現(xiàn)，反而開始越來越不在乎。
學(xué)習(xí)上，與過去差異很大的教學(xué)方式，經(jīng)過最初的不適應(yīng)后現(xiàn)在也沒有了多大的問題。過去難得換一次的教室，現(xiàn)在每天都在找教室中度過，說實(shí)在的剛開始就覺得很新奇，換個教室，就像放松了一下，換了個心情。這便成了白忙之中的一種樂趣。
大學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)沒有曾經(jīng)想象中的那般安逸，如果想要變得優(yōu)秀，那么或許會比高中時期更加的忙碌與勞累。忘了在哪兒看到過這么一句話，大意是大學(xué)才是一生中最應(yīng)該努力學(xué)習(xí)時期。經(jīng)過一個學(xué)期我也完全發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面的不足。首先并沒有自主學(xué)習(xí)的意識，現(xiàn)在也沒有自學(xué)的能力。學(xué)習(xí)不僅很被動，甚至不重視，雖然心中知道學(xué)習(xí)的重要性。體會了考前瘋狂惡補(bǔ)的感受后，說真的一點(diǎn)也不想再體會這種感覺。會讓我在考試的時候真切的感受到心中的不踏實(shí)以及不自信。上課的時候其實(shí)大多數(shù)的時候都沒有聽進(jìn)去，總是處于渾渾噩噩的狀態(tài)。不是因?yàn)樗卟蛔憔褪且驗(yàn)樽呱�。下課的時候雖然常常反思，可是接下拉，依舊堅持不了多久。這個學(xué)期這種狀況稍微好了一點(diǎn)，大約是更加的覺悟了吧。
心中其實(shí)很明白怎樣做才是最有效率的學(xué)習(xí)，比如課前復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課之后好好完成作業(yè)�？墒侨狈@樣的自制力，以及行動力，總是找借口拖延，或者被其他的東西吸引了注意力。現(xiàn)在覺得過去沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在真是覺得挺遺憾。不過大學(xué)還很長，我相信我不會一直這樣下去。未來依舊很好。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)15
時光如瞬間似地過去了。從高考最后時期的大學(xué)夢的拼搏，到進(jìn)入大學(xué)以后的未來夢的奮斗，這一生的聯(lián)系都在這個學(xué)期見證。在高中，希望你可以給我多一點(diǎn)時間去復(fù)習(xí)；在大學(xué)，渴望你能夠給我多一點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)、與朋友呆在一起很簡單，這就是生活的多姿多彩。
記得九月六號的晚上，烏黑的天空，在莊嚴(yán)肅穆的廣場上，一顆又一顆散放著如群星一樣光亮的雙眸，為夢想、信念的警院學(xué)子開始著與他人不一樣的大學(xué)生活這是那個時間段，也是今后的時間段，“為人民服務(wù)”也從這刻起伴隨我們。陌生，是我們這些來自不同地區(qū)的人匯聚在同一個地點(diǎn)開始時的代名字，或許你是我高中時的同學(xué)、校友或老鄉(xiāng)，但這都不能取代大學(xué)里的新學(xué)業(yè)、新面孔、新消費(fèi)、新感情、新教師和新環(huán)境新的大學(xué)生活，有其新的價值。熟悉，成為我們在有限的時間里認(rèn)識新事物的結(jié)果，抑或是你成了我的新同學(xué)、知交、教師或伴侶，而這些都成為我們生活中所必不可少的。在大學(xué)語文里，《論快樂》中有一個對這段時期的完整描述快樂的時間總是那么的短暫！但我想說一句：“回憶，是短暫的補(bǔ)充，是永久的�！�
短暫的一個學(xué)期過去了，為了曬曬這段美好的時光，讓你與我共同重溫與體會：
方陣，是我們警校生記憶猶新的地方。在全體新生的開學(xué)典禮結(jié)束后，我們被選入方陣開始了一個多月的方陣生活。一個兩長一短的口哨聲，讓我們聚集在翠綠的田徑場上，一百個潔白的面孔組成的各個方陣，在等待著教官的檢閱，而映入我們眼簾的是兩個身著陸服的軍官我們的王教官和吳教官（也就是今后的吳大爺）。警校生嘛，自然面對的軍訓(xùn)不與其它大學(xué)相同，它的目的是今后在社會上面對人民、國際的中國警察形象。軍訓(xùn)期間，我們更多的是苦。直到我們的軍訓(xùn)結(jié)束，最多的是痛，是戀戀不舍�；叵胫�，它成為我們津津樂道的談話內(nèi)容，王教官的“踏晨曦問自己今天該干什么，沐星辰問自己今天做了什么”成了我們今后生活的羅盤，吳大爺?shù)母愎峙c原則成了我們后來做事的準(zhǔn)則，方陣?yán)锩娴男值芮槌闪宋覀兓貞浿械目鞓芬粋�月的時光，說長不長，說短不短，而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會是一生的回味。
一個月的軍訓(xùn)生活過去了，迎來的是今后四年（或許還沒有呢）的區(qū)隊生活。區(qū)隊就相當(dāng)與高中時的班級，而這個家庭沒有中學(xué)時的那么大，我們的區(qū)隊由六十個學(xué)員和一名指導(dǎo)員（也就是我們的馬書記馬大）組成。中秋晚會，是我們這個家庭的第一次集體活動，一曲又一曲美妙動聽的歌聲，一出又一出美輪美奐的表演使得這個教室充滿了歡樂，也使得我們的新生活在精彩的這刻開始。為了今后的班級管理，我們在區(qū)隊長和團(tuán)支書的競選上組織了一場演講賽，我很為自己勇于走上講臺而自豪。雖然以一個不是很理想的結(jié)果落選，但對于同學(xué)的鼓勵和老師的指點(diǎn)，那是一種收獲。是的，大家都在為后來的學(xué)生會干部納新做準(zhǔn)備，我也一樣最后的宣傳部納新單上出現(xiàn)了我的名字。正式的大學(xué)上課在有序的進(jìn)行著，迎來的第一堂大學(xué)課是“我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃”它使得剛進(jìn)入大學(xué)的我們，對大學(xué)有了一個新的認(rèn)識，也提醒我們對大學(xué)四年的規(guī)劃�？梢哉f我們這個學(xué)期的功課由大學(xué)語文、英語、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識、心理健康、計算機(jī)和公安學(xué)基礎(chǔ)理論與前面的共七門功課組成。在大學(xué)里，會發(fā)現(xiàn)很多與中學(xué)教學(xué)方法的不同之處自由辯論、大膽猜想和新舊結(jié)合等不一樣的方式。大學(xué)并不會以學(xué)習(xí)所謂的課本知識為主，往往學(xué)校組織的、班級組織的或多個人共同組織的課外活動卻占了大學(xué)時間的很大的比例。像學(xué)校組織的，有今年的六十周年校慶、運(yùn)動會、系里每個月的.警容風(fēng)紀(jì)大檢查。像班級組織的，有南昌二中法律知識講課、農(nóng)家樂、寢室文化建設(shè)、博客管理、、、、、、像多個人組織的，有騎車旅行、逛街、元旦K歌這些活動都是大學(xué)的我們所需的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程就是生活。一個的學(xué)期的相處，會留下很多難忘的事物。因?yàn)槲业木o張，在講臺上發(fā)言中的支支吾吾造成了我室友給了一個“所以哥”的稱呼。
因?yàn)椤八愿纭�，我也成為室友們交談中的一個小焦點(diǎn)。（說實(shí)話，心里也有一點(diǎn)竊喜）D—464是我所在的小家庭，里面有嚴(yán)肅的紀(jì)檢委員臧文龍、愛笑的“三八”、“小白臉”葉笑和少年老成（他的臉讓人看了就覺得他是最大的）的寢室長“小雞”“姬發(fā)”姬裕發(fā)。從我們寢室的衛(wèi)生可以看出紀(jì)檢委員的好處，當(dāng)然在平時會覺得很不耐煩、很嘮叨，又從我們的相處上就可以發(fā)現(xiàn)和諧的潛力。其實(shí)每一個都非常向往大學(xué)的生活：濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，為我們今后的就職考試與面試打下堅固的基石；良好的交際關(guān)系，為我們在人生旅途中不是孤單而是處處有一雙溫暖的手等待著。像我們四個人都不例外，追求和諧的大學(xué)生活是永不變的目標(biāo)。大學(xué)里，有很多時間是待在寢室里，為此我們把自己的寢室名為“明志明心”室希望在四年的大學(xué)里，找到人生的奮斗目標(biāo)、堅定理想的信念。作為一名預(yù)備警官，我們時刻記得去充實(shí)自己，體能的訓(xùn)練，專業(yè)知識的了解，都會是今后的保障。對于這樣的去處，警校生都會知道圖書館和體能訓(xùn)練館兩個重要的地方圖書館是每個大學(xué)的心臟，而體能訓(xùn)練館就與警校的圖書館同等重要。
圖書館，是在課堂外最好的學(xué)習(xí)之地。我很慶幸，有同學(xué)能找我一起去圖書館學(xué)習(xí)，要不然這大學(xué)的第一學(xué)期會丟失太多與智人相識的時間有人會說弄錯課堂時間表，但得明確去圖書館是永遠(yuǎn)不會在其中之列。因此，我也會時常告誡自己：“要想四年之后有一份好的工作、好的未來，就必須多與圖書館‘打交道’�！斌w能訓(xùn)練館，雖然對于大一新生來說是個很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后，就會對它產(chǎn)生一種戀情今后的大半體能訓(xùn)練會在這里展開吧。當(dāng)然，在周末的時間，也與室友去那里看過、玩過，“很有意義”是出來后的第一感想。
剛進(jìn)入大學(xué)的我，會有很多事是理不清頭腦的。周末的時間，會找找高中時期的朋友，想彌補(bǔ)因?yàn)榫o張的高考而暫停的情感；無聊的時間，會找朋友們嘮叨幾句，填充空閑下來的心；失落的時間，會埋怨幾件事情，找到一面正義的鏡子。總之，很多的事物都在莫名的存入腦海。
回憶就像是在寫一份總結(jié)報告，只是會少很多無法用文字描述的內(nèi)容與場景。但對于總結(jié)出的結(jié)束語會讓我們終生受用：一切都?xì)w于平靜的時候，一段文字會勾勒出許多許久的場景。就像這學(xué)期的生活經(jīng)歷，他會是一位懵懂的中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的大學(xué)生的過渡期。
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