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學生家長致學校的一封信(精選12篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的學生家長致學校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生家長致學校的一封信 篇1
xx中學的領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體員工:
你們好!
我是初三1014班xx同學的家長,我首先要感謝xx教育集團的領(lǐng)導(dǎo),是你們創(chuàng)建了這完善的學校,讓學生們能享用到完備的教學設(shè)施,是你們領(lǐng)導(dǎo)著一支優(yōu)秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。
我的孩子和同學們在xx中學長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓(xùn)武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進步。李子玉在xx的三年中,每學期成績優(yōu)異,共獲得獎學金二萬二千元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學一起,考中了長郡中學的理科班,這是xx的驕傲,也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績,是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學生。我是最大的“贏家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了xx中學老師的.“!薄4蜷_xx的網(wǎng)頁,可以看到,xx的每一天都在刷新新的成績,真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是:保送進北大。讓我們一起祝福他!
我還是要感謝xx的后勤人員,從門衛(wèi)到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng)造了干凈、舒適、美觀的環(huán)境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù)。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經(jīng)常幫助他曬被子。據(jù)我所知,她并不只是對子玉好,她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛(wèi)生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學生買東西,她說這是學校的規(guī)定。
今天,李子玉和其他同學一起,即將從xx起程,步入更高學府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長大了,我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了,xx中學!
學生家長:xxx
20xx.xx.xx
學生家長致學校的一封信 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!
我的孩子今年剛上初一,說心里話,當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子半學期多來的實際學習生活,從與孩子的交談中,孩子的變化中,特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關(guān)中學正在迅速成長。
首先,正如家長會宣傳廣播宣傳的`那樣,學校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽孩子講,所有領(lǐng)導(dǎo)都深入一線代課,全天候巡視校園,有學生在就有老師領(lǐng)導(dǎo)在。各部門工作力度大,不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設(shè)身處地為學生服務(wù),讓我們感到欣喜。團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,嚴謹高效的工作作風,為槐中這艘航船掌好了舵。
第二,學校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了,周末不再像小學那樣迷戀于電視,知道主動學習。我檢查孩子作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)老師批閱時不再是單純的對號或錯號,好多地方都有批注。孩子說,他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情,態(tài)度和藹,平時要求嚴厲,對成績好的學生經(jīng)常激勵,對差的學生幫他們尋找原因,指導(dǎo)學法,樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,通過孩子的描述以及家長會的了解,我由衷敬佩感謝他,當我們大冬天還在睡夢中時,他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個多小時了,當夜晚我們已入夢時,他可能還在為某個調(diào)皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師,你們事無巨細,在校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
第三,堅持全新的教育教學理念,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力,F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質(zhì),學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā),注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動,如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時,當時內(nèi)心激動不已。確實,這些活動拓寬了學生的視野,鍛煉了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺,為他們實現(xiàn)自我,進入社會更多奠定了一份基礎(chǔ)。
我的孩子在初一學習階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長,我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感謝槐樹關(guān)中學所有領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸?鞓!
此致
敬禮!
學生家長
xx月xx日
學生家長致學校的一封信 篇3
李老師:
您好!最近身體還好吧!我是您的學生 的家長。 常聽孩子提起您,知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優(yōu)秀科技教師”,是位責任心很強的教師。
自上高中以來,尤其是這半年,我深深地體會到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝您對我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學習上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,她課堂上很少主動發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機會。一個班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛,課堂上給她些機會。作為家長,我們的文化水平不高,又忙于賺錢養(yǎng)家,和孩子溝通的較少,其實我們也不會交流,對學習上的事愛莫能助,懇請老師抽些時間和她有針對性的談?wù)劊瑤椭屢山饣,給她關(guān)心和鼓勵,她最聽您的`話了。 我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。
順祝身體健康
每天開心
教學水平更上一層樓
XXX
xx月xx日
學生家長致學校的一封信 篇4
尊敬的校長以及老師們!
作為一名學生的家長,向你們表示最崇高的敬意,你們辛苦了,你們用辛勤的汗水澆灌著祖國的幼苗,培育著祖國的花朵,你們的默默無聞大家會永遠敬仰的!
我曾經(jīng)也是一名教師,現(xiàn)在是一名初中學生的家長,作為家長,對自己的孩子有自己的教育想法,覺得孩子從小學一下子到初中從生理到心理到知識的層面,都是一個新的變化和新的適應(yīng),就像剛出窩的小鳥,對外面的環(huán)境需要重新的認識。這種情況下,孩子們的教育更需要一種理解和心靈上的關(guān)愛。這種情況下的孩子,并不具備理解別人、沒有具備大的`胸懷和抱負的心理,更不能理解責任的概念。多半學習目的不是很明確,就像一顆小樹苗,并不明白長成大樹后的作用,只有大家認真的施肥,澆水,扶植,才能長成參天大樹,才是棟梁之才。所以我們家長我們學校的正確引導(dǎo)和循循善誘,才是孩子們學習目的明確,確立正確的人生觀價值觀的關(guān)鍵所在。
雖然孩子的第一任老師是家長,但學校是孩子們真正成長的搖籃,他們大部分時間多在學校,而學校的責任和目的就是為祖國和社會為這個世界培養(yǎng)合格的各種人才,而人才的概念也并不是只具備有較好的成績分數(shù)。分數(shù)的高低也不代表孩子的優(yōu)劣。每個孩子的天性稟賦是不一樣的,個人的興趣愛好是不一樣的,當然各科成績也就不相同了。如果我們不去理解他們成長時期的特有個性特點,只一味的說好好學習,成績成績,對有缺點的孩子諷刺挖苦打擊,不去對他們成長時期的特點加以引導(dǎo),疏通,只會導(dǎo)致他們的人格心理個性的扭曲,這個時期叛逆思想就會迸發(fā),加之社會的種種誘惑,厭學,逃課、上網(wǎng)、等等的不良后果就會出現(xiàn)。那么我們家長,學校的教育是否失策,失職,失責呢?孩子成了家庭的罪人,社會的逃兵,是孩子之過?家長之過?學校之過?
孩子是不懂事的,成長中是脆弱的,是敏感的,在他們心中一切都是美好的,即使有些不良的行為,我們大人是應(yīng)該理解的,尊重的,是要幫助他們的。有時也許錯誤的行為是他們需要大人肯定他們的措施!不好好學習是為了表現(xiàn)自己!孩子們的內(nèi)心世界里渴望贊美,渴望被賞識。有些家長和老師動輒對他們不端行為不加分析就下定論:你不是學習的料、你沒有志氣、你將來沒有用、你又在騙人、你學也學不好、混個畢業(yè)證算了。等等。我們大人面對這樣的定論也不會心里舒服的,何況一個心理不健全的孩子!面對打擊,哪敢再向前跨出半步!
我們該不該思考呢?成績重要還是健全的身心重要?
為了我們的孩子,你們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生家長致學校的一封信 篇5
尊敬的校長:
您好!
昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東勝區(qū)第五小學學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東勝區(qū)第五小學點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東勝區(qū)第五小學求學而感到由衷的慶幸,我要感謝東勝區(qū)第五小學、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學課堂上的情景時,我覺得我也在當老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的`好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數(shù)學的眼光看世界,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學的美。” 是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!
xxx
20xx年x月x日
學生家長致學校的一封信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您們好,我是初一(17)班陳宇曦同學的家長。關(guān)心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學生家長,想向校方提以下幾點建議:
一、體育不好是“次品”,希望學校在繁重的學習任務(wù)下,多組織開展學生喜歡的,有利于學生身體健康成長的體育游戲活動。
二、德育不好是廢品,學校是陶冶學生品行的加工廠,對孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學校的德育之風,希望學校多開展各種各樣的`德育教育活動,使良好的德育之風在貴校蔚然成風。
三、興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕,希望學校能夠打破傳統(tǒng)的教學模式,引用、借鑒新的教育理念,各學科的老師都能獨辟蹊徑,開辟全新的教學方法,把每個孩子都看成優(yōu)秀生,多采取鼓勵的教學方法,使學生產(chǎn)生學習的興趣,提高學生自主學習的積極性。
四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),挖掘?qū)W生的潛能,提倡學生的個性化發(fā)展,并且為學生發(fā)揮各項特長搭建平臺。
五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校園安全建設(shè),創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
真心希望在學校和家長的共同協(xié)助下,孩子能夠在學?鞓、健康、陽光的成長。
最后祝老師們身體健康、工作順心!
xxx
20xx年x月x日
學生家長致學校的一封信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您好!我很榮幸有這樣的機會寫這樣的一封回信,可以暢所欲言的談?wù)剬W校和孩子。
自從劉世秋校長來到尚城億達雙語學校,學校的變化是有目共睹的:
聽孩子說,課堂上,老師都在使用劉校長的整體建構(gòu)和諧教學法,這種教學方法可以使枯燥無味的學習變成快樂學習,從要我學變成了我要學。老師用新型備課系統(tǒng)上課,課件精美,讓孩子的思緒很快融入課本中,仿佛自己是主人公,在知識的`海洋遨游。老師們還推行利用劉校長提出的知識樹和通用工具,要求孩子提前預(yù)習,課前畫好知識樹,讓知識變得淺顯易懂,易于掌握。每當老師講課時,孩子都迫不及待的拿出預(yù)習知識樹本,按照自己的預(yù)習內(nèi)容學習新課,因為提前學習了,課堂上也能積極發(fā)言,孩子每次都充滿信心地更快更好地學習,還學到了掌握通用工具去解決無數(shù)個問題,無數(shù)個問題歸一到一個問題,符合劉校長提出的歸一思想。
在日;钪,班主任和任課老師們對孩子都是學習上關(guān)心、生活上關(guān)愛、行為上關(guān)注。老師就像我們父母一樣對孩子體貼入微,當孩子失落傷心時,老師耐心細致的心理撫慰,讓學生重拾陽光開朗。尤其是學校還開展了敬老孝老活動,每次放假都給學生布置孝心作業(yè),讓學生從小懂得感恩,孝敬父母,我深感欣慰。
在劉校長營創(chuàng)的環(huán)境下,我相信孩子會越來越棒,成績也會越來越好,也證明我把孩子送到億達是正確的選擇,希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴格管理,關(guān)注孩子成長,最后,祝億達越辦越好!
xxx
20xx年x月x日
學生家長致學校的一封信 篇8
尊敬的二十中學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我是貴校高二年級的一名學生家長;叵胍荒昵,正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念,看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業(yè),在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生的信心。孩子一點一滴的.進步,給我們做家長的帶來了太多太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們帶出了一支優(yōu)秀的人才。
近年來,學校的高考成績逐年攀升,不斷創(chuàng)造學校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在2015的高考中,二十中學再創(chuàng)佳績,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數(shù)100人,高居同類學校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績,是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現(xiàn)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻,二十中學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注了無數(shù)的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習,自立自強、奮發(fā)向上!
二十中學給每位學生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于二十中學的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷??在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,二十中學的明天一定會更加美好。
值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業(yè)績,為孩子們的成長、為社會發(fā)展做出更大的貢獻!
xxx
20xx年xx月xx日
學生家長致學校的一封信 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是四一班張留柱的家長:看到孩子寫給我們的信,心里感到非常的溫暖,孩子在學校和在家里就像換了一個小孩一樣,變的懂事多了,也聽話了,學習也有進步。學校管理的'也好,條件各方面也好,小孩也沒有攀比心理,校服統(tǒng)一,在這里我們家長都非常感謝你們老師管理有方,教育也有方。
最近學校的變化非常大,聽孩子說從外面來了一個高級校長,他提出三靜、四化、五勤,這樣現(xiàn)代化的管理我感覺是獨一無二的。
最后祝老師身體健康!萬事如意!在自己的工作上更進一步!
再向校長和董事長說一聲:您們辛苦了!
XXX
XXXX.X.X
學生家長致學校的一封信 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是73班李俊楠的家長,看到孩子所上的學校是那么的厲害,老師和學校的嚴格管理把孩子身上的壞習慣,統(tǒng)統(tǒng)給改正掉。孩子在一個溫暖的學校中上學,我為孩子能在這所叫億達的學校里上學,感到非常高興。我堅信選擇億達是對的。
聽孩子說,億達學校自從來了一位叫劉世秋的校長,他來到學校后,設(shè)置了十條規(guī)定,改掉了孩子的.壞習慣,他還設(shè)置了無聲自習課,孩子在自習課上預(yù)習課文,孩子在學習上進步了一大步。我還聽說,劉世秋校長還教給孩子使用通用工具、畫知識樹,這種方法有助于孩子輕松學習,快樂學習。我為億達學校能有這樣的好校長感到十分高興!
我希望億達學校能越辦越好,成為一所最好最棒的學校,為孩子在人生舞臺上茁壯成長奠基,培養(yǎng)孩子成為國家棟梁之才!
新的一年要到了,我衷心的希望學校在新的一年里更加輝煌,更加美麗,成為秀山腳下一顆耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!
XXX
XXXX.X.X
學生家長致學校的一封信 篇11
敬愛的老師:
你好!
敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責任重于泰山的職業(yè)!
老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重托,承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的`教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。
親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學生和曾經(jīng)的學生誠摯的敬意!
xxx
xx年xx月xx日
學生家長致學校的一封信 篇12
校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
首先感謝外譯校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對女兒一年來的培養(yǎng)教育及關(guān)愛。
孩子在過去的一學年中,有了進步,取得了一定的成績,可喜可憂,喜的方面,經(jīng)過大學的對立生活與學習變得成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足;有的方面,專業(yè)不夠努力,希望在下學期能有所進展。
1、希望孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)秀的`成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躊而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做,力爭做一個對社會有益的適用人才。
望子成龍,是每個家長的心愿。在父母的心中,孩子的未來高于一切,做家長的不惜一切的為孩子的成長做外圍鋪墊,就好比一幢大樓裝修成各種樣式,或豪華,或簡陋,但是,在雄偉的大廈、再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方式,也是枉然。孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,培養(yǎng)孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃了指明燈。
1、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期間能學到一兩門好本領(lǐng)、真功夫;
2、后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱進。
希望女兒發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。同時希望校方多關(guān)心學生的生活問題,創(chuàng)造良好的環(huán)境,是學生全心全意地學習。
最后,衷心感謝各位輔導(dǎo)員老師對孩子各方面的關(guān)心與幫助,嚴律該生。
祝學校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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