初一的學(xué)期總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的初一的學(xué)期總結(jié)(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇1
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的.問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇2
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試,我總結(jié)了我存在的問題。具體如下:
一、心態(tài)
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。
2、上課時(shí),我總以為自己學(xué)會(huì)了,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。
3、考試時(shí),每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對(duì)與錯(cuò),在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會(huì)悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末,而不會(huì)冷靜下來仔細(xì)思考問題。
二、積累
1、平時(shí)雖然讀的書很多,但是對(duì)學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。
2、每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。
三、自主學(xué)習(xí)
1、對(duì)待學(xué)習(xí),沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2、沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3、沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴?yán)蠋、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理,沒有自主的去學(xué)習(xí)。
四、方法
1、并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒有善學(xué)。
2、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí),所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3、不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。
對(duì)于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待,沒有做到“把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)!
通過這次考試,我看到了自己的不足之處,同時(shí)也意識(shí)到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇3
初一是學(xué)習(xí)語文的黃金時(shí)期,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)生素質(zhì)的重要保證,也是一個(gè)人成才的重要因素。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說:“學(xué)習(xí)語文的目的在于運(yùn)用,就是要養(yǎng)成運(yùn)用語文的好習(xí)慣。”而運(yùn)用語文的好習(xí)慣就是多讀、多寫、多想、多積累。讓初一學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣非常重要,會(huì)在以后的語文學(xué)習(xí)中收到事辦功倍的效果;否則學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的、被動(dòng)的,甚至有時(shí)不知道該干些什么。我的具體做法是:
(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習(xí)慣
在閱讀課文或?qū)懽鲿r(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞怎么辦?那就向工具書請(qǐng)教。所以凡是學(xué)生問我某個(gè)字怎么讀,某個(gè)詞怎么講,我一律不說,而是讓他查字典自己解決。在寫作時(shí)不會(huì)寫的,我也不讓他問別人,還是讓他查工具書。時(shí)間一長(zhǎng),慢慢地同學(xué)們也就養(yǎng)成了查工具書的習(xí)慣。
(二)、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習(xí)慣
讀古今中外的名著,能學(xué)到許多為人處事的大道理。反復(fù)揣摩、品味冰心老人的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!蹦康木褪亲寣W(xué)生明白“讀書有益處,這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書,在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀!绷硗膺要求學(xué)生必讀書后的《名著引讀》,并且在課余時(shí)間讀完該冊(cè)規(guī)定的名著,對(duì)于提前讀的要給予肯定和指導(dǎo)。除了名著之外,還要鼓勵(lì)學(xué)生多讀其他有益的課外讀物。
(三)、要養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣
許多學(xué)生怕寫作文,有人甚至拒絕寫作。如果讓學(xué)生堅(jiān)持寫日記,在寫作內(nèi)容上加以指導(dǎo),消除畏難情緒,定會(huì)讓學(xué)生喜歡寫作。因?yàn)槿沼浀膬?nèi)容是廣泛的:平常不好說的`、不敢說的,都可寫進(jìn)日記里。把自己內(nèi)心的情感傾述在日記中;可以把對(duì)外界的觀察寫在日記中,比如觀察老師同學(xué)的外貌特征,花、鳥、草、蟲,也可寫對(duì)人生的感悟;讀了一篇文章之后,有感而發(fā),寫點(diǎn)心得體會(huì)也可?傊,世間萬物均為我用……但必須要求學(xué)生寫出中心明確,文從字順的東西,不要記流水帳。其次字?jǐn)?shù)上要規(guī)定每篇必須在300字左右,要帶有小標(biāo)題。長(zhǎng)此以往,學(xué)生就會(huì)由怕寫而變?yōu)橄矚g寫作;由找不到寫的內(nèi)容而變?yōu)橛性捒蓪,每周我都要求學(xué)生寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改,寫出詳細(xì)的評(píng)語。這樣,既可以提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。這樣寫作也得到了訓(xùn)練,學(xué)生何樂而不為呢?
在今后的工作中,我一定會(huì)努力實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長(zhǎng)進(jìn),讓每一位學(xué)生都成為唯一。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇4
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了;仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下: 經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的`知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。 所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù)。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長(zhǎng)幫著檢查,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請(qǐng)教同學(xué)和老師。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。 一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)榈┗y(cè)舊爻攪詫些超氓這座山是沒有纜車的!
初一的學(xué)期總結(jié) 篇5
本學(xué)期對(duì)于我來說,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。本來文科不是我的強(qiáng)項(xiàng),想要在這方面取得成功,就必須努力。雖然,這次失敗了,但是,我不會(huì)放棄,至少我努力過!
總結(jié)本學(xué)期,總的來說,等夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面,生物取得了成功,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步,這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科科目,每天為自己定下目標(biāo),數(shù)學(xué)能夠保持良好的狀態(tài),堅(jiān)持做好基礎(chǔ)本。在另一方面,學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不合理,在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的'效率不夠高。語文的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)方面做得不夠完善。
數(shù)學(xué)的題目做的太少,被動(dòng)學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,沒有沿老師的思路學(xué)習(xí),不懂時(shí),雖然會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師,但往往不能好好理解。英語做題的時(shí)間太慢,語法不過關(guān),單詞量太少,記單詞的技巧不成熟,很容易忘記,使得閱讀能力水平較低,也使得完成英語作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史,做題技巧有待提高,知識(shí)不夠牢固,且上課有時(shí)候走神,有時(shí)就專聽老師繪聲繪色,忘了做筆記,同時(shí)期考前沒有及時(shí)復(fù)習(xí),也沒有為歷史準(zhǔn)備足夠多的時(shí)間去背。地理,在中國(guó)地理方面做的不足。這也導(dǎo)致我這次考試嚴(yán)重偏科,歷史沒及格,地理成績(jī)偏低。
我應(yīng)該反思的是:對(duì)目標(biāo)不能只有三分鐘熱度,而要有一種如火的熱情,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)的效率不夠高。在考試前,要提前一、兩個(gè)月復(fù)習(xí),千萬不要為了某個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而復(fù)習(xí),這樣會(huì)讓你心太浮躁,使得復(fù)習(xí)不到位,技巧不成熟,做題不夠認(rèn)真,而導(dǎo)致粗心大意,偏科。然而時(shí)間分配不夠合理,平時(shí)練習(xí)不足,做題的時(shí)間不足,也會(huì)導(dǎo)致你閱讀水平較低,英語成績(jī)下降;反之,多與好同學(xué)或有文化的人交流有助于提高理解能力,有助于閱讀。關(guān)于政治之類的學(xué)科,平時(shí)應(yīng)該多了解時(shí)事,有助于做選擇題、辨析題,地理就多該多看看地理書,熟悉地理書;但最主要的還是認(rèn)真上課啊!在人際交往方面,雖與之前有進(jìn)步,但還不太善于表達(dá)、交往,下學(xué)期還要努力。
在新學(xué)期到來之際,我一定要改正自己的不足,爭(zhēng)取取得進(jìn)一步的成功!我相信,我能行,讓我們的今天賽過昨天!
初一的學(xué)期總結(jié) 篇6
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書,但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí),我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對(duì)不懂的問題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識(shí)是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來,并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的`最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì)。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞;
。3) 在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇7
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張,而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。
為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會(huì)自己以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。
總的來說,我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時(shí)刻注意自己的言行,知道自己是一個(gè)中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。由于科目增多,老師講課十分快,再加上家長(zhǎng)的大量課外作業(yè),使我不能好好的度過過渡期。常常寫著這項(xiàng)作業(yè),想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺下滑。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績(jī)逐漸平穩(wěn)。
我小小的腦袋里充滿了對(duì)初中的好奇,自習(xí)時(shí),如多周圍有聲音我便會(huì)轉(zhuǎn)過頭查看。就這樣,寶貴的自習(xí)時(shí)間沒有被充分的利用,白白的浪費(fèi)了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但是對(duì)于初中的.生活還沒有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。雖然,這學(xué)期我的作業(yè)完成的一般,但是我在下學(xué)期一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,把作業(yè)完成的最好。
通過自我反省,我找到了改正的方法:
1,要不斷地克制自己,不湊熱鬧;
2,寒假適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程鞏固上學(xué)期的學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3,在下學(xué)期,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上抓緊時(shí)間,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
希望家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們能夠相信我,我也一定努力的!
初一的學(xué)期總結(jié) 篇8
環(huán)顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝似床暮顾;在教室里,我們留下了美好的記憶。我們(cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。此時(shí),我已不是那一個(gè)當(dāng)初與父母分別時(shí)兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個(gè)學(xué)期里,在老師和同伴的教導(dǎo)和幫助下,我漸漸走向了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中,我受益良多。
寒風(fēng)刺骨(煩惱)
剛進(jìn)入初中時(shí),就有許多煩惱纏繞著我。當(dāng)一開學(xué)時(shí),是我頭發(fā)短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。一個(gè)煩惱解決后,但又有一個(gè)煩惱迎門而上,因?yàn)闆]有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,我曾一次又一次跌倒過,成績(jī)也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時(shí)想像以往那樣放聲大笑,臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個(gè)對(duì)自己沒有信心的'丑小鴨。但在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了許多學(xué)習(xí)的樂趣,并取得了很大的進(jìn)步。不經(jīng)一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香,在經(jīng)過一次又一次困難之后,也總會(huì)懂得不少道理。
春雨絲絲(進(jìn)步)
在宿舍內(nèi)務(wù)方面,也再一次讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,以前覺得很辛苦的內(nèi)務(wù)清潔,由于有同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)在覺得越來越感受到勞動(dòng)后能換來舒適環(huán)境的喜悅。
旺盛夏季(活動(dòng))
在學(xué)校開展的許多活動(dòng)中,我都能積極參與,并收獲了不少。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我飛奔的身影,藝術(shù)節(jié)上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,給了我拼搏的動(dòng)力。
豐收秋季(收獲)
又是一年秋收時(shí)轉(zhuǎn)眼間,初一生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期里,我并沒有虛度光陰。而是懂得了許多道理。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,操場(chǎng)上洋溢著我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油的喊聲,喊聲里都洋溢著是十一班每個(gè)人對(duì)班的熱愛,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量;在開放日時(shí),我們班的合唱節(jié)目表演得很出色,但在這精彩表演的背后,我們付出了許多努力,每天晚上,都能見到我們排練的身影,我們的歌聲也迎風(fēng)飄蕩在校園的每一個(gè)角落,這也就是所謂的臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功了吧。 初一的生活就像一塊苦澀的巧克力,有時(shí)它會(huì)給我?guī)硪恍⿶,成?jī)下降了,與同學(xué)拌嘴了,剪的發(fā)型短了現(xiàn)在已不復(fù)存在了。在下一學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在學(xué)習(xí)中快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇9
眨眼間,初中的六分之一已經(jīng)過去;仡櫳蟼(gè)學(xué)期,可以說是有喜有憂吧,既有值得贊揚(yáng)的地方,也有需要改正的地方。
回顧這個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:
以前的我,是溫室里的花朵,從小嬌生慣養(yǎng),幾乎都沒有離開過父母身邊。進(jìn)入初中后,開始了住宿生活。對(duì)于第一次離開父母的我來說,住宿生活的確是一種挑戰(zhàn)。一開始住宿時(shí),我整夜翻來覆去地睡不著。到現(xiàn)在,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的住宿,我已經(jīng)能在生活區(qū)很好的生活。我已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,我已經(jīng)獨(dú)立了。
步入初中,對(duì)新的一切不是那么熟悉,總是有困惑的地方。從一個(gè)小學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)中學(xué)生,的確是有點(diǎn)不習(xí)慣。學(xué)科的增多,壓力的.增多,初中的一切都讓我十分不安。學(xué)習(xí)時(shí)間總是覺得不夠,晚上總是有因?yàn)闀r(shí)間不夠而完不成的作業(yè)。過了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)能很好的掌握時(shí)間,已經(jīng)能按時(shí)的完成作業(yè)。這也是我小學(xué)時(shí)做事拖拉的壞習(xí)慣的改變,也是我上了初中以后的巨大改變。
我的心智也在這個(gè)學(xué)期中得到了提升,由依賴走向成熟,由驕傲走向謙虛。從小學(xué)的那種不成熟的心智變?yōu)槌踔猩撚械某墒煨闹恰R郧暗奈铱偸呛⒆託,一遇到困難就放棄,現(xiàn)在我懂得了要自己想辦法,要理智面對(duì)問題。同時(shí),在家要經(jīng)常幫助父母長(zhǎng)輩,要幫他們做事、做家務(wù)。
小學(xué)的惡習(xí),盡管到了初中,心智逐漸走向成熟,但我還是時(shí)不時(shí)觸犯。一開始上課還是挺專心的,但是到了后半學(xué)期,便有點(diǎn)散漫,上課也沒有那么認(rèn)真了。唐老師提醒了我很多次,但我還是屢教不改,最后因?yàn)槎嘣挶焕蠋熣{(diào)位。調(diào)位以后,我便十分后悔,我的計(jì)劃是在初中這個(gè)新起點(diǎn)上有新的突破,但我現(xiàn)在卻依舊改不了小學(xué)上課不認(rèn)真的惡習(xí)。
同時(shí),我也是一個(gè)膽小、嘴上說著卻不敢做的人。剛開學(xué)不久的時(shí)候,初中要征收學(xué)生會(huì)成員,我那時(shí)也是躊躇滿志,心里想著如何在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮自己的才能。但最后,要填入會(huì)表格的時(shí)候,我卻猶豫了,沒能勇敢地舉起手來。最后眼睜睜的看著別的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),心里暗暗地羨慕,一個(gè)勁地后悔自己的膽怯。但是后悔有什么用呢?
被撤了課代表,這是我這個(gè)學(xué)期最大的污點(diǎn)。一開始當(dāng)上課代表的時(shí)候,我十分興奮,心想一定要好好干。不過堅(jiān)持了幾個(gè)月,就因?yàn)樽约旱脑虮怀妨,這也是我人生中的一個(gè)污點(diǎn),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,以此來警示自己。
這個(gè)學(xué)期,喜憂參半,我會(huì)提升自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn),努力在這個(gè)學(xué)期交出一份令自己滿意的答卷。
初一的學(xué)期總結(jié) 篇10
初一上學(xué)期就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣過去了,這段時(shí)間,是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn),很短暫。我今天的這個(gè)對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié),共有6個(gè)方面。分別是:德,智,體,美,正直,和計(jì)劃。
關(guān)于“德”,我認(rèn)為是道德。一個(gè)人的道德品質(zhì),是很重要的。道德品質(zhì),是看一個(gè)人是否好的關(guān)鍵。作為一個(gè)有道德品質(zhì)的人,不應(yīng)該隨意打人,罵人,侮辱人。不應(yīng)該說臟話,隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞公共財(cái)產(chǎn)等等。經(jīng)過思考和審視,本人能控制住自己,做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于“智”,我認(rèn)為是智慧。一個(gè)人,需要智慧是很重要的。智慧,非小聰明。一個(gè)人即使很聰明,但無智慧,也是一個(gè)很笨的人。智慧,是需要勤奮努力的汗水才能換來的,而非天生的。
關(guān)于“體”,我認(rèn)為是身體素質(zhì)。一個(gè)人,身體素質(zhì)強(qiáng),就可以適應(yīng)很多惡劣的環(huán)境,更容易生存。如果身體素質(zhì)差,當(dāng)你遇到自然災(zāi)害的'時(shí)候,可能就會(huì)喪命,可見,身體素質(zhì)是多么重要的啊!
關(guān)于“美”,我認(rèn)為是美麗。美麗,而非漂亮,我認(rèn)為,美麗和漂亮有區(qū)別。漂亮,只能是外表美。美麗,是心靈美。一個(gè)人的外表美,不能代表她心靈美。我認(rèn)為,心靈美要?jiǎng)龠^外表美。一個(gè)人受不受歡迎,看的是心,是否善良,而非外表,是否美麗。
關(guān)于“正直”,我認(rèn)為,是否正直,對(duì)于一個(gè)人來說,是至關(guān)重要的。初一上學(xué)期,大家都在討論關(guān)于正直。那么,正直是什么?我認(rèn)為,正直是敢作敢為,誠(chéng)實(shí),坦率,包容等!皡^(qū)分美丑,明辨是非。”要知道什么是好的 什么是壞的。知道什么是該做的,什么事不該做的。
關(guān)于“計(jì)劃”,寒假之后,就要進(jìn)入初一下學(xué)期了。這,離中考又近了一步。想要成功,就必須付出努力,才能成功。所以,假期我應(yīng)該認(rèn)真做好假期作業(yè),還有預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。接著,我應(yīng)該再多做一些體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。
這就是我對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié),謝謝!
初一的學(xué)期總結(jié) 篇11
不知不覺的,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的`需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
初一的學(xué)期總結(jié) 篇12
這學(xué)期,讓我感受最深的就是學(xué)習(xí)任務(wù)明顯比上學(xué)期更加繁重了,考試的頻率也增多了。面對(duì)每一次大大小小的考試,我的成績(jī)忽高忽低,不太穩(wěn)定,特別是在期中考試中,成績(jī)十分不理想,對(duì)我的打擊很大?荚嚱Y(jié)束后,我反思了一下,回顧考前的復(fù)習(xí)我還是很認(rèn)真準(zhǔn)備的。但是,不知道為什么考試成績(jī)卻比我所希望的低了許多。我認(rèn)為:一方面是因?yàn)樽约涸诳荚嚂r(shí)還不夠細(xì)心、學(xué)的概念不夠扎實(shí)、學(xué)習(xí)方法上需要改進(jìn)等等;另一方面,給我感覺自己所付出的努力與周邊同學(xué)們比還有一定的差距,自從上學(xué)期的六位同學(xué)被淘汰后,留下的或新上來的同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都十分重視,雖然自己的成績(jī)幾乎都在90分以上,但是更多的同學(xué)都考到了95分以上甚至于滿分,明顯看得出班里整體學(xué)習(xí)水平都有所提高。從此體現(xiàn)出班里的同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)都十分重視,大家都抱著一股拼勁,比上學(xué)期更加努力了。所以,我也要從中吸取經(jīng)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),查漏補(bǔ)缺,下定決心絕不能在期末考試中再犯同樣的錯(cuò)誤。于此同時(shí),我掃去心中一切的不愉快,從失敗的陰影中走出來,重新回到班級(jí)的隊(duì)伍中,一同繼續(xù)前進(jìn)。期末考試我也許不會(huì)是最好的,但是我會(huì)以良好的心態(tài),迎著壓力全力以赴,備戰(zhàn)期末考試。
在臨近期末考試期間,因受期中考試失利的影響,我的心情一直都不太好,壓力很大。為此,我對(duì)每一科都進(jìn)行了認(rèn)真的疏理,把需要背誦的內(nèi)容抄寫在小本子上每天在上學(xué)的路上復(fù)習(xí),在考試前把錯(cuò)題本上的錯(cuò)題重復(fù)做一遍。經(jīng)過一次又一次地練習(xí),我漸漸地感覺學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)清晰扎實(shí)多了,熟能生巧,融會(huì)貫通,就連自身學(xué)習(xí)能力也得到了很大的提高,而最重要的是提高了我對(duì)期末考試的信心。最后,期末考試我考入了全年級(jí)第十名,取得了一定的好成績(jī)。
在課余時(shí)間,我還承擔(dān)著學(xué)校記者社團(tuán)和班級(jí)的宣傳工作。這學(xué)期又被學(xué)校評(píng)選為優(yōu)秀小記者的榮譽(yù)稱號(hào);參加了學(xué)校茶藝社,經(jīng)常代表學(xué)校參加張一元公益活動(dòng)。同時(shí),積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間,參加了《中小學(xué)生電腦作品大賽》活動(dòng),選送了《講述老北京故事》的電子刊物作品,榮獲了西城區(qū)二等獎(jiǎng)。同時(shí),今年我還光榮地加入了共青團(tuán)員。通過參與各種公益性的活動(dòng),無形之中對(duì)自己綜合能力有了很大提高。為了兼顧完成自已學(xué)習(xí)任務(wù)和做好學(xué)校班級(jí)的社會(huì)性工作,我學(xué)會(huì)了在緊張的學(xué)習(xí)生活中擠時(shí)間,用零星時(shí)間去復(fù)習(xí)知識(shí)、預(yù)習(xí)課本。為了更好地完成老師和學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作,我認(rèn)真地對(duì)待每一次老師給我的鍛煉機(jī)會(huì),努力的'在每次活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身綜合能力。有時(shí),為了更加熟練完成茶藝表演,常常會(huì)在學(xué)校練習(xí)到很晚才回家;有時(shí)為了記者站寫稿子,一寫會(huì)寫到很晚;有時(shí)為班級(jí)的公益性活動(dòng)寫材料,會(huì)占用許多學(xué)習(xí)時(shí)間。但是,我認(rèn)為一路走下來,是辛苦一些,是有所付出。但是,我認(rèn)為在這條路上所付出的一切努力都是值得的。
回顧我們所走過的歷程,想起剛?cè)雽W(xué)的第一天,一張張?zhí)煺、稚嫩?8名新同學(xué)的笑臉,從不同小學(xué)聚集到這里,肩并肩,手拉手,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起走過了第一學(xué)期。在此期間,曾有六位同學(xué)離開了我們班集體,同時(shí)又上來五位新同學(xué),變成了37名同學(xué)的重新組合。我為離開的同學(xué)感到難過,也為新上來的同學(xué)感到高興。這學(xué)期,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,是時(shí)間讓我們漸漸地相互融合,是真誠(chéng)讓我們慢慢地相互包容,是友情讓我們默默地相互珍惜。當(dāng)初一下學(xué)期結(jié)束的最后那一天,還是有二位同學(xué)離開了,雖然很不情愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí),但是激烈的競(jìng)爭(zhēng)就是這樣的現(xiàn)實(shí)與殘酷,歷經(jīng)了二次淘汰制的考驗(yàn),我們已漸漸地適應(yīng)了,留下的我們壓力會(huì)更大,更不能放松還要加倍努力走下去;而離開的同學(xué)也不能氣餒,敢于面對(duì)挫折,努力趕超上來。不管我們的未來如何,我們都要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不離不棄,因?yàn)槲抑,在未來的成長(zhǎng)路上,就好像奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),遇到失敗與挫析是不可避免的,但是不管有多么艱辛,我們也要一起堅(jiān)持走下去。
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