寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信范文(通用6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇1
XX老師:
您好!
我是一名初中生。自從看您的“太空課堂”,我就非常崇拜您,長大后也想當(dāng)一名航天員。
首先我要代表全國的中初中生向您致謝,感謝您給我們講了這一課,又給我們講了許多太空知識(shí),讓我們更加了解太空。通過您這節(jié)課,我們不僅學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí),更激發(fā)了大家愛科學(xué)用科學(xué)的興趣,樹立了遠(yuǎn)大志向。
要想當(dāng)航天員,首先要有淵博的知識(shí)和健壯的體魄。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)······”所以我的首要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞上去,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,多動(dòng)腦筋,以自己的事了去做驚天地,泣鬼神的大事。
要想成為一位宇航員要有健康的身體。如果沒有健壯的身體就很難完成任務(wù),如果體質(zhì)不好,就不會(huì)適應(yīng)太空里的生活,很容易生病。我還知道要成為一名宇航員還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,冷靜的頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的頭腦,所以我現(xiàn)在一直在鍛煉我的意志力,我還在每天清晨出來晨練,我也學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想努力吧!
謝謝您給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望。我誠摯的向您說一聲:“謝謝”。
祝工作順利,天天開心!
XXXX
xx月xx日
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇2
尊敬的xx:
您們好!
我是XX初中的七年級(jí)同學(xué)XXX。我一直很向往航天事業(yè),想像楊利偉那樣去宇宙探索奧秘。您們就是我的偶像,在我周圍的同學(xué)和伙伴中,通過采訪,他們中有很多人是您們的粉絲!在我們的語文書上,第20課就是寫:2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功的日子。這是大家喜慶的日子。
您們知道嗎,有一次我在夢(mèng)中夢(mèng)到了楊利偉叔叔!他帶我飛上了太空,讓我見識(shí)了宇宙的樣子:宇宙浩瀚無垠,我不論怎么望都望不到邊。我還看到了九大行星:木星,土星,水星,地球,海王星,天王星,火星,冥王星。我問楊利偉太陽在哪兒,他笑著說:別胡思亂想了,你要是看到了太陽的話,你就死了,被它熱死了哎!我一聽,嚇得渾身發(fā)抖。剛想溜走,哪知太陽一下子從天而降!啊!熱死我啦!我大叫著醒了過來。呼,!好險(xiǎn)哪!差點(diǎn)就要被熱死了哎!航天工作者,您們下次可以再帶我去一次嗎?
此致
敬禮!
XXXX
X月X日
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇3
尊敬的亞平老師:
您好!首先,很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地聽完您在太空的講課。這堂課,激發(fā)了我酷愛科學(xué)的濃厚興趣;這堂課,增添了我刻苦學(xué)習(xí)的信心和力量;這堂課,讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午,得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息,我的心里無比激動(dòng)!我多想飛到您的身邊,看看您,拉著您的手,聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活,您和兩位叔叔做了那么多的試驗(yàn),經(jīng)歷了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),為祖國航天事業(yè)發(fā)展積累了寶貴財(cái)富,我打心眼里佩服您!
亞平老師,您剛剛回來,我不想太多的打擾您?墒牵幸粋(gè)問題,幾天以來一直困擾著我,就是你們?cè)谔展ぷ魃钪,產(chǎn)生的垃圾哪里去了、又是怎么處理的呢?在你們出發(fā)前,我從電視上得知,在工作艙的'兩邊都裝有垃圾收集袋,可隨時(shí)隨手投放。可是,這又是一個(gè)什么樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會(huì)不會(huì)流向太空?我一直很好奇,希望亞平老師能給我指點(diǎn)迷津。
我愿做一名環(huán)保使者,把太空的環(huán)保理念和先進(jìn)科技,講給同學(xué)們,傳遞到每一個(gè)人,與大家共同攜手,保護(hù)好我們的家園,從此讓霧霾不再侵襲,讓地震、海嘯不再發(fā)生,讓大人、小孩生活在一個(gè)天藍(lán)、水綠、空氣清新的美麗中國!
亞平老師,今天就先聊到這兒吧,渴望早日得到您的答復(fù)。
我真誠的祝福您!
XXX
X月X日
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇4
老師:
您好!
我看到您在太空中遨游,心里極是羨慕,特別是您在太空中講課的時(shí)候,我恨不得馬上插上翅膀飛向太空。當(dāng)我看到您在太空里做了五個(gè)實(shí)驗(yàn)后也非常想試試,當(dāng)同學(xué)們向您提問題的時(shí)候我也想問您好多問題。請(qǐng)問王老師,太空中產(chǎn)生的.垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞嗎?有外星人嗎?我好想知道這些問題的答案。王老師,您快點(diǎn)給我回信吧!
王老師,您那次講得課現(xiàn)在還令我記憶猶新,特別是那個(gè)水球,簡直太神奇了!那水球晶瑩剔透,就象是一顆大明珠,您說,小水滴在太空中處于濕重狀態(tài),所以才形成水球的。
老師,您在太空中是怎樣睡覺的呢?我想是這樣的:到了晚上該睡覺了,您飄到了準(zhǔn)備好的布袋里,整理好床鋪,就睡覺了,我想象的很美吧?
王老師,我估計(jì)我小時(shí)候看神話劇看多了,老是想當(dāng)仙女,我感覺當(dāng)仙女就可以飛了,可以使用仙法,來做人們做不到的事,我崇拜仙女,但我更崇拜您,你在太空中可以飛,而且還能做很多在陸地上不能做的事,你就是我心目中的仙女!
王老師,是您為我上了精彩的一課,是您讓我大開了眼界,是您讓我對(duì)太空有了新的認(rèn)識(shí),新的看法,新的想法,讓我對(duì)太空有美好的想象,讓我向全往、讓我憧憬!
謝謝您,王老師!
祝老師心情愉快、萬事如意!
XXXX
X月X日
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇5
親愛的航天員同志:
在這金秋時(shí)節(jié),當(dāng)您攜帶著祖國和人民的重托,登上由我們中國人設(shè)計(jì)和制造的神舟飛船出征太空之際,請(qǐng)接受我們中國航天科技集團(tuán)公司執(zhí)行首次載人航天飛行任務(wù)的500余名隊(duì)員,并代表10萬航天員工,向您致以最崇高的敬意和最誠摯問候!
古往今來,遙望星空,炎黃子孫做了多少飛天夢(mèng)。我們的祖先憑著豐富的想象力,編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的神話故事。敦煌莫高窟,匯集著千年的飛天夢(mèng)想;“嫦娥奔月”的美麗傳說,喚起了先輩探索宇宙的豪邁熱情;“萬戶飛天”的勇敢嘗試,揭開了人類征服太空的序幕。
人類探索宇宙、飛向太空的腳步從來就沒有停止過。直到上世紀(jì)60年代初,人類第一個(gè)航天員加加林終于掙脫了地球的引力,首次遨游太空。中國作為“飛天”的故鄉(xiāng),一直致力于發(fā)展載人航天,因?yàn)檫@是一個(gè)國家綜合國力的象征,也是一個(gè)國家高科技實(shí)力的體現(xiàn)。黨中央英明決策,載人航天工程應(yīng)運(yùn)而出。我們研制了“神舟”和“神箭”,您光榮地成為中國第一位遨游太空的航天員。
從承擔(dān)載人航天工程第一天起,我們就把神圣使命牢牢銘刻在心中,深知自己肩上的擔(dān)子有多重。十余年來,在設(shè)計(jì)室,在車間,在發(fā)射場,我們度過了許多難忘的日日夜夜,做了無數(shù)次地面試驗(yàn),就是為了火箭和飛船的萬無一失。
親愛的航天員同志,我們雖然崗位不同,職責(zé)不同,但我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命相同,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)相同,為共同圓一個(gè)古老的飛天夢(mèng)想相同。
請(qǐng)您相信,500顆心與您心心相連,500顆心將伴隨您一同遨游太空;請(qǐng)您放心,我們一定以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐莊嚴(yán)的承諾:確!吧窦睖(zhǔn)確入軌,確保神舟正常運(yùn)行,確保您安全返回。
我們?yōu)槟8。?dāng)您安全返回祖國母親懷抱的時(shí)候,祖國人民一定會(huì)用最隆重的禮節(jié)歡迎載譽(yù)歸來的民族英雄!
xxx
xx年x月x日
寫給神舟十三號(hào)航天員的一封信 篇6
親愛的王亞平姐姐:
幼時(shí)曾有一夢(mèng),一架航天載人飛船載我飛上太空,艙內(nèi),失去重心使我飄在那狹小的空間里,望著周圍。
周圍很清晰。五星紅旗插在前方,兩邊密密麻麻的按鈕和說明,上下方都是扶手。這里竟然是空間站!我看向窗外,藍(lán)色和白色互相纏繞,周圍的氣流不斷的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)球體發(fā)著光,別的地方漆黑一片。那便是地球。我取出攝影機(jī),按下快門,拍下這張照片。忽然清醒,卻是一夢(mèng)。
那時(shí),“太空”這顆種子深深埋入我的心中,不斷激發(fā)著我對(duì)宇宙的好奇。那時(shí)待著的地方,無比使人憧憬。
直至今日,當(dāng)我看著您,漫步在空間站的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),這竟然和我當(dāng)時(shí)夢(mèng)見的,大致相似!一時(shí)間我感到無比震驚、興奮。
您通過“天宮一號(hào)”授課,讓我們知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的表現(xiàn),也是人類追逐太空夢(mèng)的成果。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會(huì)停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。
時(shí)隔多年,中國的確發(fā)展出了驚人的偉績!從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。這是勇于創(chuàng)新的工匠精神!
相對(duì)于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因?yàn)樯蛪?mèng)想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機(jī)和意義。追逐夢(mèng)想,既需要仰望星空的科學(xué)理想和精神,更需要腳踏實(shí)地勤奮實(shí)踐。讓我,我們,加油!今日青澀不足懼,他日鵬程會(huì)有期!
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