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家校社共育總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的家校社共育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家校社共育總結(jié)1
開學以來,家校共育工作已經(jīng)開展了近一個月了,在這一個里,有收獲,也有不足。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確領(lǐng)導(dǎo)小組,細化分工
為了更好地開展工作,我們成立以朱強校長為組長的家校共育工作小組,并把家校共育工作進行了細致地分工,使工作明確,各司其職,確保家校共育工作有序地開展。
二、完善規(guī)章制度
“沒有規(guī)矩,不成方圓”為了給家校共育工作保駕護航,我們完善了一系列的規(guī)章制度,有:家校冊使用制度,校干包掛制度,德育主任工作制度,教師工作制度,并依據(jù)據(jù)工作意見制訂了本學期的家校共育工作方案。
三、開展的工作
1、教師培訓
去年我們有部分年級參與了家校共育工作,但是今年一至六年級全面開展家校共育,所以對這項工作的有關(guān)事宜,教師不是很熟悉,所以我們對班主任老師進行了培訓,講解了家校共育工作的重要性和家校聯(lián)系冊的使用。
2、家長的培訓
家校共育工作對于大部分家長來說是一個新鮮的事物,如何去理解、參與這項工作,許多家長都是一頭霧水,所以針對這種情況我校于9月4日下午,召開了家校共育啟動儀式暨家長培訓會議。在會議上,朱強校長介紹了家校共育的`重要性,對全體家長進行了動員,然后,又以班級為單位,由班主任老師介紹了家校冊的使用。
3、規(guī)范家校冊
學校統(tǒng)一購買了書皮,提取紙,做到全校規(guī)范統(tǒng)一,并且照片尺寸統(tǒng)一,盡量做到美觀,規(guī)范。
4、抽查家校冊的使用
家校冊已經(jīng)開始使用了,對于使用的情況,學校進行了抽查,從中找到了不足,有些家長還是不能很好地配合學校開展工作,并且在填寫時,也發(fā)現(xiàn)了不少錯誤,把這些檢查結(jié)果給班主任進行了反饋,讓他們明白不足,及時改正,以便更好地開展家校共育工作。
家校社共育總結(jié)2
本學期來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、確定主題,開展活動
開學初,我們二年級建立了家長學校。本學期來,家長學校的各項工作注重抓早、抓細、抓落實。這個組織建立起來后,立即在班上召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何培養(yǎng)小學生的良好習慣?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法
本學期來,我班召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,我們與移動公司開通了家校通,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)
本學期來,我們老師對學生尤其是對后進學生,要求全體教師與其結(jié)對子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的'合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學校會越辦越好,家校共育活動會取得更大的成效。
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