教師運動會活動方案范文

　　為確�；顒禹樌�開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的教師運動會活動方案范文，希望能夠幫助到大家。

　　教師運動會活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了活躍校園文化生活，增進老師間的.友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，在學(xué)生運動會后由工會及教導(dǎo)處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

　　二、組織機構(gòu)：

　　總裁判：

　　裁判：楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰

　　記錄：韓愛梅張菊花

　　照相：韓芬

　　攝像：楊寧

　　三、活動時間：

　　20xx年3月23日（星期五）下午四點

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場和體育館

　　五、參加人員：

　　全校教職員工

　　六、活動項目：

　　投乒乓球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球

　　七、活動形式：

　　以年級組為單位，記團體積分。

　　八、活動規(guī)則：

　　1、投乒乓球進籃

　　每隊4人，每隊一名運動員持6只乒乓球跑xx米至終點線，向距終點線外2、5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復(fù)，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

　　2、雙手托羽毛球

　　每隊4人，第一人雙手托著乒乓球拍，球拍上有一個羽毛球沿跑道前進xx米至另一端，繞過標志后返回；第二人接棒后重復(fù)前過程，

　　如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。

　　3、運籃球投籃接力

　　每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后；第二人重復(fù)前過程，直到第4個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。

　　4、打保齡球

　　每隊４人，4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。

　　教師運動會活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神，進一步解放思想、開拓進�。患ぐl(fā)廣大教職工的創(chuàng)造性，打造美麗、健康、有個性的自我形象；豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造“人人參與,師生同樂”的校園氛圍；譜寫三中體育文化建設(shè)的新篇章。

　　二、主題

　　我運動，我健康，我快樂

　　三、時間：

　　11月底

　　四、參加對象

　　全體教職工

　　五、活動內(nèi)容

　　1、教師入場儀式

　　2、教師團體接力賽

　　六、要求

　　1、人人參加，以處室為單位組成8個組（具體名單附后），處室負責(zé)人為本組入場儀式的總負責(zé)人。班主任編入各自班級。

　　2、各組的入場方式自主設(shè)計，服裝、道具自行解決。盡情展示出自己的風(fēng)采，越有創(chuàng)意越好�？梢愿鶕�(jù)需要幾個組聯(lián)合搞，也可以教師個人一枝獨秀。

　　3、各組負責(zé)人提早一周將本組的創(chuàng)意設(shè)計書面稿上交學(xué)校工會。

　　4、教師團體接力賽原則上要求人人參加，人員分3組（名單附后），由指定的負責(zé)人負責(zé)召集，每組參加人數(shù)不少于14人，其中女至少3人。由于身體等特殊原因不能參加的'事先向負責(zé)人說明。

　　七、措施

　　1、凡參加者學(xué)校發(fā)給每人200元的服裝補貼費，不參加者不享受。

　　2、學(xué)校組織評比，獲得個人最佳創(chuàng)意獎?wù)擢剟?00元。

　　3、凡參加團體接力賽的老師學(xué)校發(fā)紀念品，不參加者不享受。

　　教師運動會活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實提高我校教職員工的身體健康水平，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強員工的體質(zhì)，促進員工健康、和諧發(fā)展，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工的感情，特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。

　　二、活動目標

　　通過豐富多采的'健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進工作高績效，培養(yǎng)廣大教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運動熱情，弘揚個性特長，促進全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　三、活動主題：

　　快樂人生、開心生活

　　四、活動時間：

　　4月下旬（預(yù)定）

　　五、參賽單位

　　全校共設(shè)11個參賽單位，每個年級部為一支代表隊，幼兒園為一支代表隊，行政后勤為一支代表隊。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、心心相印（背夾球）

　　每隊10名隊員參賽，其中男隊員不超過4人，每次出2人一組，背夾一氣球，從起點跑到折返點，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組接上。

　　向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉（或氣球破）后應(yīng)從失誤處重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

　�。�1）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

　�。�2）進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　2、跳長繩比賽

　�。�1）參賽人數(shù)：每個代表隊派出10名隊員，其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳，中間不得換人，

　�。�2）比賽方法：以各隊8人集體跳過繩數(shù)計算次數(shù)，以次數(shù)決出名次。

　�。�3）限時二分鐘，不記失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多著列前。

　�。�4）若遇成績相同，進行一分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。按時間記名次，按名次計分。

　　3、定點投籃

　�。�1）參賽人數(shù)：每個代表隊派出10名選手參賽，其中男選手不超過4名。

　　（2）比賽方法：在規(guī)定的位置，每隊按順序投籃，中途不得改換前后順序，投中一球得一分。限時3分鐘，以投籃多少排名次積分。

　　4、托球接力

　　（1）參賽人數(shù)：每個代表隊派出8名選手參賽，其中男選手不超過4名。

　�。�2）比賽方法：一名隊員站在折返點，其余參賽隊員站在起跑線后面，面向終點。起跑前，手持羽毛球拍，平端，將乒乓球置于球拍上。當發(fā)令后，隊員快速起跑，托球跑至終點與等候的隊員交換位置后托球迅速返回至起點于下一名隊員交接后，第二名隊員出發(fā)，如此循環(huán)，運完用時最短的隊伍獲勝。

　�。�3）說明：在跑動中，一手持拍，另一手不得固定乒乓球，如果球在跑動途中掉落，選手必須停止跑動，在落球地將球撿起，并置于球拍上，并繼續(xù)完成比賽。

　　5、八字跳繩比賽

　　每隊報名10人（包括搖繩2人），其中男生報名人數(shù)不得多于4人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標志，搖繩隊員不得踩或越過標志線。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只記次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，跳越長繩人（次）數(shù)多者名次列前。若成績相等，則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用學(xué)校提供的跳繩。按成績計分。

　　6、與你同行

　　每隊報名10人，其中男隊員報名人數(shù)不得多于4人，排成一列，相鄰兩人的相鄰?fù)扔美K綁在一起，聽口令后向前走或跑，隊員在行進中可以手相互扶肩，綁帶不能松開，比賽以每隊到達終點所用時間判定名次并計分。

　　七、獎勵。

　　每組限報四項對每個項目前三名獎勵，前六名取得相應(yīng)積分，總成績?yōu)槊筷犆總�項目積分總和；按總積分取1、2、3等獎。

　　八、活動要求及注意事項

　　1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。

　　2、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主，友誼第一，比賽第二，確保安全。

　　3、比賽前，每位老師要穿好適合運動的鞋子，并做好熱身運動，以防運動受傷或突發(fā)事故。

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