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小學(xué)生給老師的一封信

時(shí)間:2024-07-05 00:51:42 書(shū)信 我要投稿

小學(xué)生給老師的一封信(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生給老師的一封信(精選29篇)

  小學(xué)生給老師的一封信 篇1

金老師:

  您好!

  您上次的信我收到了,今天是星期六,一吃過(guò)飯我就提筆給您寫(xiě)回信。我是您已經(jīng)教了5年的學(xué)生,在您5年的辛勤教育里,我懂得了許多的道理,增加了不少的知識(shí),成績(jī)有了很大的提高。但是,您在我的身上也花了很多的心血。在這5年里,發(fā)生了很多的事情,但有一件事,我非常感動(dòng)。

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做作業(yè)動(dòng)作太慢。到了下課,人家都把作業(yè)交上了,我卻只做了一點(diǎn)點(diǎn)。金老師您多次教育我做作業(yè)動(dòng)作要快,思想要集中,及時(shí)交作業(yè),這樣才是好學(xué)生?墒俏医(jīng)常把您的.話當(dāng)耳邊風(fēng),做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里,急在心里。

  五一長(zhǎng)假回來(lái)后,學(xué)校的作息時(shí)間改變了。金老師您就放棄午睡,利用這段時(shí)間給我補(bǔ)課,督促我完成沒(méi)有完成的作業(yè),還讓我默寫(xiě)課文中的重點(diǎn)段落、句子連英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時(shí)間一長(zhǎng),您的眼里布滿了血絲,我知道這是因?yàn)樗卟蛔闼斐傻陌!金老師,由于您的辛勤教育,我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高了,第六單元語(yǔ)文考試我居然考了90.5分,這里面有您很大的功勞。

  金老師,我要努力克服缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),上課專心聽(tīng)講,期末以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。金老師,謝謝您!

  您非常有決心的學(xué)生金嘉烽

  5月26日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇2

沈老師:

  您好!

  在屬于您的節(jié)日里,我首先向您祝賀,祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!

  沈老師,我要感謝您對(duì)我們的教育,是您讓我們知道了許許多多的做人道理,讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您,因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話,您總是俯下身子,面帶微笑的洗耳恭聽(tīng),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)護(hù);您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,您總用商量的口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。

  上課時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的做起小動(dòng)作,但您從不會(huì)直接喊出他們的名字,而是走過(guò)去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專心的同學(xué),給他們留足了面子,同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的海洋中。

  記得有一次,我身體不舒服,我坐在位置上不想說(shuō)話也不想動(dòng)。此時(shí),我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了,是您馬上牽著我的手去辦公室,為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上,下課了又走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我,還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí),我真的.非常感動(dòng),在此,我要感謝老師的關(guān)心。

  您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,全班每位同學(xué)都得到過(guò)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您的愛(ài)生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累,中午一定要我們午休,讓我們休息好,才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們,一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師,你的脾氣是那樣的溫和,上課時(shí)總是笑瞇瞇的,用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng),而是心平氣和地說(shuō)理,讓他們把道理牢牢地記在心里,以后盡量不犯。

  沈老師,您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!所以我常為自己感到慶幸,因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您,我再次向您致敬!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生房雨晨

  20xx年9月8日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。

  那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見(jiàn)了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說(shuō):“寫(xiě)作文,要仔細(xì)觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好!蔽衣(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。

  老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng),老師您是大海,我是一條小魚(yú),在您的.胸前玩耍……“老師,我愛(ài)你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  離開(kāi)您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。臨別時(shí)您讓介紹一下我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報(bào)一件我認(rèn)為最有意思的事。

  今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛(ài)的小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說(shuō)么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒(méi)耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿口答應(yīng)。第二天一大早,我剛起床,聽(tīng)、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來(lái)是小貓?zhí)詺,雙爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷。媽媽一早看見(jiàn)了,非常生氣,所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應(yīng)了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛(ài)的摩托車后墊抓了一個(gè)大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來(lái),用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來(lái)。無(wú)奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過(guò),爸爸說(shuō)了,事不過(guò)三,再于一次壞事,當(dāng)場(chǎng)打死小貓!我明白,爸爸媽媽對(duì)小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn),巴不得小貓?jiān)訇J禍,好打死它。我害怕小貓?jiān)訇J禍,天天把小貓關(guān)在小西屋里,不讓它出來(lái)。

  一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來(lái)其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿棚子找老鼠!爸!”墻角邊傳來(lái)老鼠的`叫聲。爸馬上跑過(guò)去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個(gè)也打不著。我靈機(jī)一動(dòng),立刻跑到小西屋把貓抱來(lái)。小貓正餓呢,一見(jiàn)老鼠,飛快地?fù)淞松先ィ幌伦影匆恢焕鲜,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場(chǎng)“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說(shuō):“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說(shuō):“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場(chǎng)小小“風(fēng)波”平息了。”

  您說(shuō),我們這一家子有意思不?

  這封信就寫(xiě)到這里吧。

  祝您

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生杜耀華

  X月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的高老師:

  您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?今天在家整理書(shū)桌時(shí),無(wú)意翻出了一些紅彤彤的獎(jiǎng)狀。看到這些獎(jiǎng)狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出了你那慈祥的面容……

  您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下希望的種子。您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您給予我太陽(yáng)般的呵護(hù)和照顧、露水般的滋潤(rùn);您像一個(gè)太陽(yáng),照亮了我的童年。

  您是我們的`老師,但我覺(jué)得您更像一位慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我健康成長(zhǎng)。記得有一次,我流鼻血,怎么也止不住。您知道后也來(lái)我為止鼻血,并急忙開(kāi)車把我送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí),您臉上呈現(xiàn)出焦慮、擔(dān)心的神情,仿佛看到自己的孩子受傷了。

  班里的每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助:有的在您的幫助下找到自信;有的在您的幫助下學(xué)會(huì)體諒父母;有的在您的幫助下取得好成績(jī)……

  您的教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,您永遠(yuǎn)是我心中最最尊敬的老師。

  祝您:

  身體健康、工作順利、事事順心!

  小學(xué)生給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的瞿娜老師:

  您好

  人們都說(shuō),一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹(shù),我的萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  9歲那年,我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級(jí),媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再?gòu)哪侵,您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的陽(yáng)光雨露,讓我萌芽,生長(zhǎng)。

  記得剛來(lái)的時(shí)候,我都是用水性筆寫(xiě)字的。您說(shuō)要用鋼筆寫(xiě),我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫(xiě)字的,從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。

  還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。這時(shí),我在心里笑著:反正也不會(huì)問(wèn)我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒(méi)想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái),不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后,您見(jiàn)我還不回答。您便對(duì)我說(shuō):不用緊,慢慢來(lái),下次一定會(huì)答好,先坐下吧。聽(tīng)到您的話語(yǔ),我的心中仿佛有一股暖流。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因?yàn)槲叶穑唤z悲傷是因我而傷。

  小草以它的鮮麗,來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。

  祝您永遠(yuǎn)美麗!

  您的學(xué)生:小名瞇瞇

  6月20日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我即將離開(kāi)那座伴了我六年的母校,我也即將離開(kāi)您了。就像您常對(duì)我們說(shuō)的,再過(guò)幾個(gè)月我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。

  周老師,您和張老師還有英語(yǔ)老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽(tīng)到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無(wú)味的文字是整天了一些樂(lè)趣,并讓我們?cè)谶@些樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的'重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。

  “春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的雷老師:

  您好!

  有人說(shuō),您就像一支紅燭,燃燒自己給別人送去光明;有人說(shuō),您就像希望的火種,用盡自己的全部來(lái)點(diǎn)燃我們的心靈之火!無(wú)論用什么詞來(lái)形容您,也都是平凡的,可偏偏這平凡的一切,在您學(xué)生的心里,卻是那么偉大;可偏偏這平凡的情愫,卻是那么讓我依依不舍!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生。我們即將離開(kāi)母校,那個(gè)最親,最溫馨的校園即將成為我的魂繞夢(mèng)牽。我們即將離開(kāi)那個(gè)干凈且熟悉的五年四班,離開(kāi)那個(gè)最漂亮,最嚴(yán)厲的老師。您就像我們的媽媽,我們的心中有千般舍不得!

  那些一起攜手走過(guò)的路,充滿了歡聲笑語(yǔ),是幸福的路,是我們想走千百遍也不想走到盡頭的路……當(dāng)然,您那說(shuō)不清,也道不明的辛苦與付出,誰(shuí)又何嘗不是歷歷在目?

  多少個(gè)深夜,本該是人們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的'黃金時(shí)間,殊不知在漆黑的夜中老師的房間燈光仍在亮,那是您在不辭辛苦地為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備上課的材料!每天早上七點(diǎn)多,我與楊金碩首先進(jìn)入教室打掃衛(wèi)生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預(yù)料到的是您正在教室里辛勤地工作!當(dāng)您急匆匆囑咐完我們好好上早自習(xí)后,又以非?斓乃俣扰艿綍(huì)議室去開(kāi)會(huì),一閃而過(guò)的不是您,而是您那為我們操勞熬夜留下的淡淡的黑眼圈!

  老師,別太辛苦,請(qǐng)照顧好自己!您總是說(shuō),我們要畢業(yè)了,想和我們說(shuō)的話太多太多。您總是說(shuō),我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣我們上中學(xué)就不會(huì)那么不適應(yīng)。您總說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。

  如果說(shuō)母愛(ài)如三春暉,我們一生想報(bào)答也報(bào)答不完,那么您的愛(ài)如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋潤(rùn)我們每一個(gè)孩子的心田。我們說(shuō)千句萬(wàn)句謝謝,也不能表達(dá)我們對(duì)您的感激。感謝您!您交給我們的知識(shí),我們永記腦海,您的諄諄教導(dǎo),我們永記心中!

  老師,原諒我!原諒我的膽怯,原諒我偶爾犯的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)您提問(wèn)到我時(shí),我居然語(yǔ)無(wú)倫次回答問(wèn)題,但是您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)我,也從來(lái)沒(méi)有哪位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事大發(fā)雷霆,總是微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!庇浀脤W(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽時(shí),我們班平時(shí)練習(xí)時(shí)同學(xué)們幾乎不空繩,您夸我們是勇士,我們心里美滋滋的?墒牵荣惸翘,有幾個(gè)同學(xué)緊張地跳壞了繩子,您沒(méi)有一句責(zé)備,還勸我們說(shuō):“盡力了就好,下次努力!”同學(xué)們因?yàn)檫@件事難過(guò)了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我們不曾把長(zhǎng)繩跳壞。作為您的學(xué)生,我們好幸福,謝謝您的包容!

  老師,請(qǐng)您傾聽(tīng)我的真心話:倘若我們大家跨入初中,離開(kāi)了您與母校,我們大家都希望,您依舊還是那個(gè)我們心中最漂亮、最健康的雷老師!所以請(qǐng)您不要太勞累!老師,無(wú)論什么時(shí)候,您都是我們心中擁有盛世容顏的“小仙女”!

  老師,我會(huì)更加珍惜與您在一起的有限的日子,只愿我們畢業(yè)時(shí)您不要有太多的傷感。

  我們愛(ài)您!

  小學(xué)生給老師的一封信 篇9

尊敬的老師:

  老師,您最近好嗎?

  老師,謝謝您!一直這么辛苦地教我們,讓我們有今天的'成績(jī)。

  老師,我還要跟您說(shuō)聲對(duì)不起,在課上,我老是膽小,一直不敢發(fā)言,發(fā)現(xiàn)您字寫(xiě)錯(cuò)了,也還是不敢告訴您。

  老師,我很敬佩您,您一個(gè)人教這么多門(mén)功課,還教了這么多的學(xué)生,您從來(lái)也不說(shuō):“我很累,”謝謝您對(duì)我這么好!有了您,我們才會(huì)有今天;有了您,我們才會(huì)有今天這樣好的成績(jī)。

  老師,多謝您一直給我們機(jī)會(huì),我們做錯(cuò)了事,您再三給我們機(jī)會(huì),一直不會(huì)怪我們。老師如果有那個(gè)膽的話,上課我一定會(huì)發(fā)言的。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:

  小學(xué)生給老師的一封信 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng),不妨同您說(shuō)一說(shuō)。那是一個(gè)雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭(zhēng),老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生!頓時(shí),我很震動(dòng),也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個(gè)多么偉大而又美好的'職業(yè)。

  老師,您是否還記得2003年全國(guó)發(fā)生了突如其來(lái)、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測(cè)試方法,提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。

  老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢(qián)無(wú)處醫(yī),有的無(wú)錢(qián)治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊(duì)伍,來(lái)到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。

  尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來(lái)!請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

  祝老師身體健康,工作順利!

  學(xué)生:孫慧娟

  小學(xué)生給老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  離開(kāi)您已經(jīng)四年了,我常常想念您。過(guò)年了,新的一年又來(lái)了,吃過(guò)晚飯,我便提起筆來(lái)給您寫(xiě)信。王老師,我有多少話想對(duì)您說(shuō)啊!

  王老師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定要拿起信封仔細(xì)端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語(yǔ)地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥(niǎo)寄來(lái)的!

  您的學(xué)生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得,您的班里曾有過(guò)一個(gè)愛(ài)穿牛仔褲、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的小男孩?想起來(lái)了吧?那時(shí)的我是那樣的幼稚,學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。

  有一次上數(shù)學(xué)課,您在講課,我在下邊寫(xiě)作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒(méi)有批評(píng)我,卻是意味深長(zhǎng)地道”喜歡語(yǔ)文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應(yīng)當(dāng)全面打好基礎(chǔ),數(shù)學(xué)也是一門(mén)重要學(xué)科,是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的工具,一定要認(rèn)真學(xué)好!

親愛(ài)的老師,我那時(shí)轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數(shù)學(xué)!

敬愛(ài)的老師,是您,把一個(gè)年幼無(wú)知的小男孩逐漸教育成了一個(gè)成熟懂事的小伙子,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)是,特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切的`期望的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識(shí)的海洋進(jìn)軍的勇氣和力量!

  俗話說(shuō)”一日為師,終生為父”,親愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,的確有您一份不小的功勞!您的心血不會(huì)白費(fèi),您的學(xué)生也不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望,一定會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

  最后,祝老師身體健康,工作順利。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  小學(xué)生給老師的一封信 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了,再有半年我們就要離開(kāi)母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。老師,我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少啊!

  老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開(kāi)始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步……

  張老師,我想對(duì)你說(shuō):周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,因?yàn)槲彝砩线要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。

  有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書(shū)桌前做作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫(xiě)出來(lái)的字更不用說(shuō)了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒(méi)有幾戶人家的燈是亮著的……

  第二天,您不依不饒地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!

  再好的師生關(guān)系,最終也有分手的.時(shí)候。老師,我要離開(kāi)您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,道個(gè)沒(méi)完……

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間五年就過(guò)去了,我首先感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的照顧。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!扁绽蠋熅驼邕@蠟燭一樣,有著蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的精神。

  您白天毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,夜晚,在明亮的燈下為我們批改作業(yè)。

  就算生病了也堅(jiān)持給我們上課。以前我一直不明白您為什么老是占我們的音樂(lè)課和體育課,F(xiàn)在我明白了,您是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。多虧了您,我才會(huì)變成這樣,這樣的優(yōu)秀。您開(kāi)始接手我們班的時(shí)候,第一眼看到你了就覺(jué)得您很嚴(yán)厲,正是因?yàn)閲?yán)厲,所以很多同學(xué)都不怎么喜歡上您的課。以前我也和他們一樣,但現(xiàn)在知道您是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。如果我們有難題問(wèn)您,您會(huì)很高興地給我們講解,直到我們弄明白、弄明白為止。

  老師像園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,無(wú)私的'奉獻(xiàn);老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們心里。親愛(ài)的庹老師,在此我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:劉璐寧

  20xx年2月4日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇14

您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見(jiàn)您的面孔,是多么親切!您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開(kāi)玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X(jué)是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺(jué)那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的`沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長(zhǎng)留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績(jī)利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見(jiàn)您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來(lái),讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開(kāi)始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

  您的學(xué)生:羅玥琪

  XX年7月20日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇15

尊敬的焉老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,和您在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶過(guò)去,那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領(lǐng)航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上求知的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們開(kāi)拓道路。

  剛上學(xué)時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小男孩,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的日常行為,不允許我們說(shuō)臟話,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。您總是在幫助我們,不讓我們受委屈,記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,下課了,我準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩,在下樓的時(shí)候不小心摔倒了,胳膊摔到了樓梯的臺(tái)階上,您看到后,非常焦急,馬上叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),您和同學(xué)一起將我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)初步診斷是手臂骨折了,您馬上通知了我的家長(zhǎng)并親自搭車將我送到市中醫(yī)院進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)院醫(yī)生的包扎處理后,我的疼痛很快得到了緩解,是因?yàn)槟诘谝粫r(shí)間把我送到了醫(yī)院并得到了及時(shí)治療的'結(jié)果。確認(rèn)無(wú)大礙后,您讓我的父母將我接回家中休息,您這才稍微松了口氣。我在家養(yǎng)病期間,您還多次去看望并給我補(bǔ)習(xí)功課,在您的關(guān)心下,我很快就完全康復(fù)了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有被落下,在返校后的第一次考試中,我還取得了全班第五名的好成績(jī),我高興極了,我非常感謝您!焉老師,您的身體不是很好,我深深地知道,這都是因?yàn)槲覀兌鄣,但為了我們,您卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!您總是說(shuō),您最幸福的事就是看到我們一天天的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)一天天的進(jìn)步,我們的進(jìn)步就是您最大的驕傲。焉老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。這六年,是您含辛茹苦的教育了我們,使我們收獲到了豐碩的果實(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都非常感謝您!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。祝您:工作愉快,身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X月X日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇16

敬愛(ài)的石老師:

  您好!

  我是一名初中生,接觸您的時(shí)間有兩三個(gè)星期了。在這短短的三個(gè)星期里,您不僅記住了我的名字,還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您!

  您有一個(gè)圓圓的臉蛋,和藹可親的表情時(shí)常掛在臉上。從見(jiàn)到您的第一天起,您那慈祥的笑容,讓我不禁在心底里叫您一聲慈母,盡管那時(shí)媽媽就在我身邊。

  您領(lǐng)著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒(méi)住過(guò)宿舍,更不習(xí)慣睡雙層床的上層。但這是學(xué)校的規(guī)定,所以我不得不上去。而這時(shí),您在旁邊指導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時(shí)我明白了,鼓勵(lì)也是一種力量。

  您在講臺(tái)上給我們上課時(shí),我望著您那嚴(yán)肅的表情,覺(jué)得您是神圣而又尊敬的'。您說(shuō),我們是因?yàn)榫壏植啪墼谝黄鸬。是啊,是因(yàn)榫壏治也耪J(rèn)識(shí)了您這么好的班主任,是因?yàn)榫壏治也拍苊刻炻?tīng)您講課。

  還記得上個(gè)星期,快要上大課間時(shí),我的肚子劇烈地痛起來(lái)。等同學(xué)們都走后,您來(lái)詢問(wèn)我,問(wèn)我是不是不舒服。望著您那關(guān)切的眼神,我一下子哭了起來(lái),因?yàn)槟嘞裎覌寢。您掏出紙巾給我擦眼淚,還問(wèn)我要不要回宿舍。我說(shuō)要,您還幫我寫(xiě)了批條,帶我去買(mǎi)了東西,然后才急急忙忙地去了操場(chǎng)。

  寫(xiě)到這里,我便想哭了。從小到大,我都沒(méi)碰到過(guò)像您這樣的好老師。我知道您有一個(gè)女兒,您是一位母親。您勤于執(zhí)教,熱愛(ài)工作,是一位全心全意的好老師,同時(shí)也是一位好母親。您這么美好,我想,將來(lái)的桃李芬芳一定是對(duì)您最好的報(bào)答!

  此致

敬禮!

xxx

20xxxx

  小學(xué)生給老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您的學(xué)生鄭淑麗,展信快樂(lè)!在此先向您說(shuō)聲對(duì)不起,自從我小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)跟您聯(lián)系過(guò),也沒(méi)去看過(guò)您。老師真的對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野,或許您認(rèn)為我已經(jīng)把您給忘了,那您就想錯(cuò)了,不!我不會(huì)忘記您的,永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  老師,您現(xiàn)在過(guò)得好嗎?工作辛苦嗎?教學(xué)壓力大不大?您想念我們嗎?您如今是不是正在備課或給學(xué)生改作業(yè)呢?老師,不管您工作多忙,一定要多休息,注意身體啊,不要太操勞,千萬(wàn)不能累壞了您的身體哦。

  老師,我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩,在小學(xué)的兩年里,我不曾為您做過(guò)什么,也不曾跟您說(shuō)過(guò)什么親切的話語(yǔ)。現(xiàn)在我就提起筆,為您寫(xiě)下我的一片真誠(chéng)。

  老師,小學(xué)的這兩年里,您教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,教我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)大寫(xiě)的“人”。從您的身上,我們學(xué)到了寬容,懂得了善良,我們感謝您,感謝您兩年來(lái)的栽培、教育。

  老師,您是我們的語(yǔ)文老師,您有著豐富的語(yǔ)文知識(shí)。在課堂上,您滔滔不絕地為我們講課,為我們無(wú)私地傳播著知識(shí)的種子。您的課向來(lái)講得繪聲繪色,生動(dòng)活潑。您會(huì)很仔細(xì)地給我們講解每一個(gè)要點(diǎn),很工整地板書(shū)。尤其是您那富有感情的朗誦,我至今還記憶猶新,每一次都讓我們仿佛身臨其境,讓我們沉醉,讓我們佩服!

  在您的課堂上,有歡聲,有笑語(yǔ),老師,您的課是那么的精彩,那么的生動(dòng),我真懷念您的每一節(jié)語(yǔ)文課啊!難得的是,下了課您又成了我們的知己,你常常與我們溝通、交流,做我們的大朋友……有您的陪伴,我們是多么的.快樂(lè)!

  有時(shí),我們的調(diào)皮,我們的任性,我們的無(wú)知,我們的不懂,您全數(shù)理解,全數(shù)寬容;您就這樣以您的一片愛(ài)心,在教育著我們,呵護(hù)著我們,我們?nèi)笺懹浽谛哪亍?/p>

  老師,如果說(shuō)您是一汪清泉,那我們就是清泉里的小魚(yú),是您用甘甜的泉水哺育著我們;您就像一名辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵;您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,卻把光明送給了我們。老師,千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的敬愛(ài)!

  老師,我現(xiàn)在在初中的學(xué)習(xí)生活過(guò)得很好,您不用牽掛我,雖然說(shuō)有七科,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但我會(huì)努力地,用心地去學(xué)好每一科。在我們班上,我的語(yǔ)文一直保持在前三名,但我不會(huì)驕傲的,我一定會(huì)繼續(xù)努力。我在這里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交了很多朋友,我們相處得很好。在新的學(xué)校里一切都好,您不用擔(dān)心我,期考也快到了,我要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答家人,報(bào)答老師您!

  敬愛(ài)的老師,您是一位好老師,我感激您,敬佩您,愛(ài)戴您,您永遠(yuǎn)屹立在我的心里!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您嘔心瀝血的栽培和諄諄的教誨,在我心中,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好老師!

  夜深了,看著窗外的夜空,星星也變得稀稀疏疏,大概星星也困了吧?老師,我也困了,要睡覺(jué)啦。我們下次再聊,晚安!

  祝老師工作順利、開(kāi)心快樂(lè)過(guò)好每一天!

  您的學(xué)生:鄭淑麗

  小學(xué)生給老師的一封信 篇18

親愛(ài)的老師:

  謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講,不會(huì)上課講話,我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事,不會(huì)讓您太忙。

  您也可以多說(shuō)些故事,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事,給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的上別的老師的課,不會(huì)讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會(huì)專心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。

  您不用擔(dān)心,我們會(huì)自己寫(xiě)作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會(huì)自己寫(xiě),我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣,甚么事都要問(wèn)老師,也不會(huì)甚么事都要告訴老師,我們都會(huì)自己想辦法解決。

  老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì)乖乖的上課,也會(huì)不讓老師生氣,我們會(huì)讓上次您給我們看的影片,我們也會(huì)像您給我們看的`影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫(huà)的喔。

  祝您生活美滿身體健康。

  同學(xué)xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的老師:

  我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你接了我們這個(gè)班的時(shí)侯,我在想:”陌生的老師我討厭,我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后,我又在想:”原來(lái)陳老師和張老師一樣都是愛(ài)學(xué)生的好老師,我真有點(diǎn)離不開(kāi)您了“。

  每當(dāng)我看到您慈祥的眼神,我就想起了媽媽,忘記了煩惱,努力的站了起來(lái),是您讓一只煩燥的小熊,變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師,每當(dāng)我看到你溫和的眼珠,我才覺(jué)得它是多么的純潔,多么明亮,叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)叮囑不會(huì)覺(jué)得?嗦,不會(huì)覺(jué)得嚴(yán)歷,只讓我覺(jué)得它包含著一點(diǎn)親切,一點(diǎn)溫柔。只要我看到您一眼,我就覺(jué)得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的老師,您的心胸和大海一樣寬廣,能忍受我成千上萬(wàn)次的錯(cuò)誤,讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時(shí)侯,您那擔(dān)心的目光讓我覺(jué)得溫暖,也使我感動(dòng)。溫暖是因?yàn)槟屛矣X(jué)得我是被保護(hù)的花苞,一個(gè)幸福的花苞。我覺(jué)得在您眼里,每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞,我們都需要您辛勤的汗水來(lái)澆灌,在我們含苞怒放的時(shí)侯,那才是讓您高興,感到自豪的時(shí)侯。因?yàn)槲覀兪悄腵學(xué)生,是五一班陳老師的學(xué)生,我代表全班同學(xué)感謝您,我們的成功都是有您才得來(lái)的,我再一次感謝您。

  陳老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想做出一份成績(jī)給你看,陳老師您要記住,您的學(xué)生是您的驕傲,也是您的自豪。

  對(duì)了,陳老師我要向您坦誠(chéng)一個(gè)錯(cuò)誤,我知道也清楚,我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)檬,但您一次又一次的原諒我,給我機(jī)會(huì),我并沒(méi)有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會(huì)時(shí),我被打動(dòng)了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋,您是多么的看好我,所以我一定要?zhēng)取用這最后一次機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),放心吧陳老師,我不會(huì)讓您失望的。

  最后,陳老師我祝您教師節(jié)愉快!

  小學(xué)生給老師的一封信 篇20

親愛(ài)的季老師:

  大家都說(shuō),一位真正的好老師會(huì)讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  三年級(jí)的時(shí)候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎茫覀兙陀X(jué)得您不會(huì)生氣,不會(huì)發(fā)火。可是那次,我們班很多人都沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō):你們別給我生在福中不知福!我平常對(duì)你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進(jìn)尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的.!季老師,這是您第一次對(duì)我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯(cuò)了呢!

  六年級(jí)上冊(cè),您為我們舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),我很榮幸當(dāng)上了這次活動(dòng)的主持人。這次活動(dòng)辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺(tái)朗讀了詩(shī)歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以沒(méi)有讓更多的同學(xué)上臺(tái)朗讀,這讓我們很遺憾。

  老師,謝謝您!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們會(huì)以您為榮,相信在不久的將來(lái),您也會(huì)以我們這些您曾教過(guò)的孩子為榮!

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生:xx

  日期:xx

  小學(xué)生給老師的一封信 篇21

親愛(ài)的老師:

  俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。

  自從我從原來(lái)的學(xué)校來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,我一個(gè)見(jiàn)到的最和藹可親的`老師就是您——X老師。剛到這學(xué)校沒(méi)多久,您讓我們自己來(lái)選職務(wù),我選了小組長(zhǎng),可我的責(zé)任心沒(méi)有別人強(qiáng),便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒(méi)讓我當(dāng)小組長(zhǎng),但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員,只可惜我字寫(xiě)得東倒西歪的,只好拒絕您,其實(shí),當(dāng)時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù),但我不能騙你吧!所以我當(dāng)時(shí)只好拒絕您,請(qǐng)您不要怪我,好嗎?

  隨著時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會(huì)瞞著您,在您的面前,我一向說(shuō)話很直接,請(qǐng)不要見(jiàn)怪!您通過(guò)與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯(cuò),就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫(xiě)起字來(lái)都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒(méi)寫(xiě)好,如果寫(xiě)錯(cuò)字,我都要后悔萬(wàn)分!但是那次作文比賽我才得三等獎(jiǎng)。事后,您不但沒(méi)有說(shuō)我什么,還用李良的事例來(lái)鼓勵(lì)我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,寫(xiě)好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對(duì)您說(shuō):“X老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!贝藭r(shí),我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了。”

你的學(xué)生:xx

  xx月xx號(hào)

  小學(xué)生給老師的一封信 篇22

親愛(ài)的史老師:

  您好!

  我們前天去了網(wǎng)吧,被您知道了。其實(shí),我們?nèi)ゾW(wǎng)吧不是查資料,是打游戲。這款網(wǎng)絡(luò)游戲的名字叫做“問(wèn)道”,對(duì)人沒(méi)有多大吸引力。我之所以去網(wǎng)吧,起初只是為了消磨時(shí)間。我的媽媽去世了,爸爸又要及時(shí)掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,每天放學(xué)回家,家里空蕩蕩的只有我一個(gè)人。老師,我實(shí)在經(jīng)不起過(guò)分的寂寞,就與幾個(gè)同學(xué)相約上了網(wǎng)吧。由于我們愛(ài)比,比誰(shuí)升的級(jí)數(shù)高,這種比不能不使我們沒(méi)有刺激。從去年臘月到現(xiàn)在,我、禾欠、永晨一直玩,一直比,總想比個(gè)你高我低。我媽媽病的那段日子,家里錢(qián)花光了,爸爸還借了不少債,家里困難得拿不出幾個(gè)錢(qián)來(lái),禾欠總主動(dòng)地給我出錢(qián)。

  后來(lái),我們?yōu)榱烁碳ば,就把超帆給拽上了。我承認(rèn)超帆是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。超帆有個(gè)好朋友叫瑞玉,這孩子口袋里的錢(qián)不少,平時(shí)花錢(qián)大手大腳,一說(shuō)上網(wǎng),他也要去,并主動(dòng)給超帆提供足夠的上機(jī)費(fèi)。這樣,我們這類伙伴也由三個(gè)增至五個(gè),玩時(shí)也覺(jué)得更刺激了。然而,這種刺激不但耽誤了超帆的`學(xué)習(xí),也耽誤了我們的學(xué)習(xí),尤其使我的學(xué)習(xí)一落千丈,我真后悔啊。

  老師,我錯(cuò)了,以后再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。我們即將小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)專心致志,一心一意地去學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您這位六年來(lái)為我們付出心血的好老師。

  老師,再過(guò)一個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了,我希望您再在我們身上下點(diǎn)功夫,我們也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力考出好成績(jī)。

  另外,我姐姐還讓我打聽(tīng)一下您的手機(jī)號(hào)碼,以便與你及時(shí)溝通,了解我的情況,與老師配合,對(duì)我加強(qiáng)管理。臨了,祝老師身體健康,時(shí)時(shí)開(kāi)心!

  您的學(xué)生:×××

  小學(xué)生給老師的一封信 篇23

親愛(ài)的老師:

  知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開(kāi)始,我想向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導(dǎo),同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩您,敬愛(ài)您。一、老師,我希望您是一個(gè)有感情的人,而不僅是一架教書(shū)的機(jī)器。二、老師,請(qǐng)您不僅僅教書(shū),更要教我們做人。三、老師,請(qǐng)您把我當(dāng)一個(gè)人看待,而不僅是您記分簿上的一個(gè)號(hào)碼。四、老師,請(qǐng)您不要單看我的成績(jī),更要看我所作的努力。五、老師,請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì),不要讓您的要求,超過(guò)了我的能力。六、老師,不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)做人生最大樂(lè)趣;至少對(duì)我,學(xué)習(xí)不一定是樂(lè)趣。七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對(duì)我,別的課可能更加有趣。八、老師,請(qǐng)輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。九、老師,請(qǐng)您耐心地聽(tīng)聽(tīng)我所提出的問(wèn)題。但只有您肯聽(tīng)我,我才能向您學(xué)習(xí)去聽(tīng)別人的意見(jiàn)。十、老師,只要您保持公正,請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格。表面上即使我反對(duì)嚴(yán)格,但是我知道我需要您嚴(yán)格要求。十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會(huì)使我自卑。十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。十三、老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的榜樣,因?yàn)槟菢訒?huì)使我難堪。十四、老師,請(qǐng)您記得,您也曾經(jīng)是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?十五、老師,請(qǐng)您也別忘記,大學(xué)統(tǒng)考您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?十六、老師,您也需要學(xué)習(xí);您不學(xué)習(xí),我怎能從您那里學(xué)到更新的`東西?十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說(shuō):老師,謝謝您。

  最后,老師,您一定希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我也祝您教學(xué)成功,您的成功將是我進(jìn)步的保證,我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。

  小學(xué)生給老師的一封信 篇24

尊敬的唐老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

  記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的.老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

  以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。

  每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  祝您:

  萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:蔣xx

  XX年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇25

親愛(ài)的老師:

  您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛(ài),我們永生難忘。

  老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的.棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!

  小學(xué)生給老師的一封信 篇26

親愛(ài)的季老師:

  每一個(gè)好老師都能給予他們的學(xué)生一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)富。誰(shuí)說(shuō)這不是呢?我是您的萬(wàn)千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多

  在三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的字是標(biāo)準(zhǔn)的龍飛鳳舞。雖然我成績(jī)不錯(cuò),可是我的字讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我的老師直搖頭?晌覅s渾然不知,因?yàn)橐磺欣蠋煻伎次页煽?jī)較好而默默忍耐。而您卻站了出來(lái),對(duì)我的字進(jìn)行批評(píng),而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。逐漸的,我的字能給人看了,別的.老師都放棄了對(duì)我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。

  五六年級(jí),您開(kāi)始教我們練書(shū)法。您在黑板上一比一畫(huà)地寫(xiě)著,注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),也同時(shí)教我們?nèi)绾握莆者@門(mén)中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導(dǎo)。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買(mǎi)來(lái)一本練習(xí)本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫(xiě),讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。

  季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)該休息會(huì)兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個(gè)好成績(jī)。老師,您對(duì)我們的恩情,我們無(wú)以為報(bào),因?yàn)檫@份恩情大過(guò)了天,深過(guò)了海。我們或許只能以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不懈努力來(lái)報(bào)答您的恩情。

  祝您

  青春常在!

  您栽種的萬(wàn)千桃李中的一棵:xx

  日期:xx

  小學(xué)生給老師的一封信 篇27

同學(xué)們:

  我想對(duì)你們說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的`情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):我之所以批評(píng)你,這并不代表我討厭你,恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你,這說(shuō)明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表?yè)P(yáng)你,我也覺(jué)得欠你很多。但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你,你會(huì)是什么感覺(jué),其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué),你感覺(jué)太好,將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎?

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng),你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來(lái)不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們共同珍惜在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。

  同學(xué)們,我還想對(duì)你們說(shuō):我愿意用我的心來(lái)理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!

XXX

  XXXX.X.X

  小學(xué)生給老師的一封信 篇28

尊敬的羅老師:您好!

  您好!新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,不再是您給我們上了,聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō),您調(diào)走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?

  羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的時(shí)光中,您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步……您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來(lái),學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

  羅老師,您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面,記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試,我們總體寫(xiě)得不理想,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,并講評(píng)了試卷,我寫(xiě)得很差,但又不聽(tīng)您講評(píng),您用嚴(yán)厲的眼光看著我,下課后,叫我去辦公室談話,并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在才得這句話的真正意思,您因?yàn)楣ぷ鞯?需要,調(diào)離我們。羅老師,是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!羅老師,是您給了我知識(shí),教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝身體健康,工作順利

  學(xué)生:xx

  20xx年9月3日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇29

尊重的老師:

  你是否還記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí),我大吵大鬧,三年時(shí)間,我還在一個(gè)活潑可愛(ài)的少年兒童長(zhǎng)出了一名青少年,從一字不知到能獨(dú)自一人看帶有拼音字母的故事書(shū),能計(jì)算100以內(nèi)的十以內(nèi)加減法,這都是教師辛勤工作的結(jié)果。

  來(lái)到中小學(xué),多種多樣的課程內(nèi)容更寬闊了我的見(jiàn)識(shí),我不再是父母眼里啥事都不明白的小孩,和藹的`老師,討人喜歡的同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了啥事協(xié)助,什么叫友愛(ài),什么叫團(tuán)結(jié)一致。是我自身的觀念和觀點(diǎn),是老師給了我這類機(jī)遇,讓我還在人生的起跑線上做足了提前準(zhǔn)備。

  就初中是你老師,你用你不辭辛勞的汗液灌溉著祖國(guó)的花朵。在這里教師節(jié)到來(lái)之際,我真心誠(chéng)意的祝福天地全部的老師,教師節(jié)快樂(lè)!身心健康,萬(wàn)事如意!

學(xué)員:李佳慧

  20xx年9月9日

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