初中學(xué)生上課遲到檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生上課遲到檢討書，歡迎大家分享。
初中學(xué)生上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天早上，我沒有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對(duì)來學(xué)校上學(xué)上課沒有重視起來，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操心，擔(dān)心我怎么回事。畢竟準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來上課是我們?nèi)粘６加械淖飨r(shí)間，是很規(guī)律的，一般都是有什么意外的情況才會(huì)出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。
今天我早上起得有點(diǎn)遲了，所以吃完早餐再來上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最后出門的，所以也沒人叫我起床，但這都不是我遲到的原因，畢竟之前我也是沒有遲到過，主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了，沒有看時(shí)間，一直玩，結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺，所以我一睡，就睡過頭了，完全沒感覺到鬧鐘響。
到了學(xué)校之后，我也是很后悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩游戲玩一會(huì)就好了，我這樣不控制我自己，很容易就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間的，而且晚上應(yīng)該好好的休息，畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽老師講課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)的，如果精力不夠，那么上課就容易打瞌睡，也聽不進(jìn)去課，更別說學(xué)到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說之前我是沒有遲到過，但那是因?yàn)槲彝砩线�睡得算早，并不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來聽課，我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不是特別的好，這主要體現(xiàn)在我晚上偶爾玩游戲，還是會(huì)晚睡，這就導(dǎo)致我的精神不是特別的好。到了白天，自己就沒有那么多的精力來應(yīng)付上課了。
老師的批評(píng)教育也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒有好好的把學(xué)習(xí)繼續(xù)下去，即使我做好了作業(yè)，其實(shí)也可以看看書，然后早點(diǎn)休息，而不是還在玩游戲，浪費(fèi)了時(shí)間，也是會(huì)一玩就超時(shí)，讓自己沒有一個(gè)好的休息睡眠，這樣的結(jié)果就是第二天沒學(xué)好，如此的反復(fù)循環(huán)，我的成績也就不會(huì)好了。
在今后，我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來，不能說完全不玩，不調(diào)節(jié)一下，但是卻必須要有一個(gè)節(jié)制，不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息，特別是不能影響了我來學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情，我也知道錯(cuò)了，今后我一定不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書3
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
初中學(xué)生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，并且今天被值班領(lǐng)導(dǎo)查到了我的缺勤，扣掉了班級(jí)管理分。也使得我們班失去了班級(jí)評(píng)比的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己遲到，而給班級(jí)帶來損害的這種行為感到深深的自責(zé)，我懷著十分內(nèi)疚的心情，寫下了這份檢討書。
作為一名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室上課是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，也是我們學(xué)習(xí)的第一步，而我卻沒有做到，并且還給班級(jí)帶來不好的影響，我應(yīng)該檢討自己。今天遲到完全是因?yàn)槲覀�(gè)人沒有養(yǎng)成好的休息習(xí)慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒有及時(shí)的就寢，而是偷偷的躲在被窩里看小說，一不知道是什么時(shí)候才開始休息，今天早晨我醒來的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去上課了，于是我急急忙忙的趕來教室，今天發(fā)生的一切都是我的責(zé)任。作為一名初中生，上課遲到這是可恥的，同時(shí)因?yàn)樽约旱倪t到而給班級(jí)帶來損失，我是班級(jí)的累贅。遲到的這種行為實(shí)屬不是一個(gè)初中生的所作所為。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了面對(duì)你的勇氣，作為一個(gè)學(xué)生，不按時(shí)就寢實(shí)屬不應(yīng)該，發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應(yīng)該，同時(shí)也因?yàn)檫@件小小的事情，導(dǎo)致了班級(jí)不能參加月評(píng)比。我對(duì)不起整個(gè)班級(jí)，面對(duì)自己的所作所為我后悔不已，要是昨晚我按時(shí)休息那該有多好呢。
老師，在我遲到這件事情上，我不奢求您能原諒我，但我希望您能接受我的道歉，作為一名中學(xué)我以我今天遲到的這種行為為恥。我應(yīng)該把自己放在正確的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我應(yīng)該銘記在心。我很抱歉因?yàn)槲疫t到而帶來的一切影響，我不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo)，我也沒有做到一個(gè)中學(xué)生所以該做到的事情。
我懷著無比自責(zé)的心情寫下了這份檢討書，檢討自己那些令人痛惡的壞習(xí)慣與自己不嚴(yán)格要求的自己的決心，進(jìn)而給班級(jí)造成這么大的影響，同時(shí)也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從今天開始我一定深刻的反思自己，在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己，規(guī)范好自己的生活作息，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。替班級(jí)爭光。
我再次懷著我比懊悔而又自責(zé)的心情檢討自己，請(qǐng)老師在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中監(jiān)督我，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不再發(fā)生遲到這種事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生上課遲到檢討書5
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對(duì)咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會(huì)構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會(huì)使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會(huì)使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對(duì)校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對(duì)小差錯(cuò)感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯(cuò)，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計(jì)，進(jìn)步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書6
尊敬老師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這次早上上英語課的時(shí)候我遲到了，原因是我們?cè)缟舷词娜撕芏�，需要我們排�?duì)才能夠接到水，一般都要等一段時(shí)間才行，我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。
每一節(jié)課對(duì)我們來說都是非常重要的，因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同，我們現(xiàn)在剛開學(xué)，學(xué)的都是最新的知識(shí)，如果現(xiàn)在沒有注重知識(shí)的積累，沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足，考不到好成績。我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來的，如果起不來以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好，把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈，等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了，早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了，在把地拖一遍，這樣我就能夠減少時(shí)間，避免自己遲到了。
在開學(xué)我就遲到，給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn)，這樣對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)非常不好，如果其他同學(xué)都像我一樣，上課遲到，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的，不是來游玩的，我們承擔(dān)著爸媽對(duì)我們的期盼，也懷揣著自己的夢想，我們來到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢想，改變命運(yùn)的，我也知道這一點(diǎn)，我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來，我不會(huì)在向這次遲到了，我會(huì)努力做好自己的，不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到，我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己，我也會(huì)調(diào)整自己的作息，讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。
老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課等一系列要求，我也是認(rèn)可的，我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的，但是我這次卻犯了，沒有履行自己的諾言是我的錯(cuò)，我希望老師原諒，我這次不是故意遲到，也不是有意冒犯的，我下次決定不會(huì)這樣了，請(qǐng)老師相信我，我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來到課堂，寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來上課，我會(huì)做好自己，我會(huì)把我說的牢記在心，我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的，一次犯錯(cuò)，一次遲到，并不能否定我，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn)，積極進(jìn)取，爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績回報(bào)老師的信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生上課遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
確實(shí)是非常的抱歉，這次在上課的時(shí)候遲到都是我的錯(cuò)誤，所以我也情愿接受老師您對(duì)我做出的責(zé)罰，也愿意為自己這次的錯(cuò)誤而更多的去付出努力。當(dāng)然也請(qǐng)老師可以相信我這次會(huì)變好的決心，我會(huì)變得更好的！
我自己也是明白課堂是非常重要的，所以我更是應(yīng)該要及時(shí)的到達(dá)課堂，做好上課的準(zhǔn)備，更是要提前對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，但是我卻還在上課時(shí)候遲到，這確實(shí)是需要我去進(jìn)行深刻的反思，真正的明白自己在這件事情上的錯(cuò)誤。我想了很久，確實(shí)是我近期對(duì)于課堂的重視程度減弱，而我更是對(duì)于課堂漸漸的失去了興趣，這一切都是我個(gè)人的原因，是應(yīng)該要讓我去不斷地反思自己，爭取讓自己在這樣的工作崗位上做好自己的工作也努力地讓自己去成長，去做出更多的努力。
這次的遲到我確實(shí)是非常的抱歉，也確實(shí)是讓我感受到了非常多的成長，而我也是在其中真正的明白了自己的過錯(cuò)，對(duì)于未來的時(shí)光，我也是會(huì)努力地堅(jiān)守，爭取能夠以個(gè)人的能力換來更好的成長與改變。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我真正的醒悟了，不管是有多么大的、嚴(yán)重的事情我都是應(yīng)該要擺正自己的心態(tài)，努力地讓自己在工作中去成長，盡可能地讓自己能夠在學(xué)習(xí)上有更多的提升。身為學(xué)生就是應(yīng)該要將學(xué)習(xí)重視起來，真正的將學(xué)習(xí)視為最為重要的事情，努力在學(xué)習(xí)中去提升自己，爭取有更大的而成就與改變。
遲到的事情我也是好好的分析了，更是下定了決心要讓自己在這樣的環(huán)境下去成長，去更多的努力，當(dāng)然也是會(huì)加倍努力地讓自己在這樣的情境下去提升，以獲取更好的成績來讓身邊的人都感受到最大的成長。這次的事情我好好的悔過了，而我也會(huì)是在這樣的情境之下去改變，就希望自己能夠通過這樣的方式來讓自己得到成長。
通過這一次的事情我真正的明白，在我們現(xiàn)在這個(gè)階段唯一重要的事情就是學(xué)習(xí)，不管是任何的事情都需要以學(xué)習(xí)為重，堅(jiān)決不能夠讓自己在學(xué)習(xí)上面犯下大錯(cuò)。所以在之后的時(shí)間，我也是會(huì)努力讓自己去成長，去爭取有更好的生活，也讓自己能夠在每一天的生活中堅(jiān)守，真正地做好自己應(yīng)該要做的事情。往后的時(shí)光我也是會(huì)努力地成長，就希望自己是會(huì)有更大的改變，也希望在生活中不要再犯下錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé)，現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，在很多地方您 的事情都非常多，不應(yīng)該事事都讓您操心，作為我們的班主任您還要給我們上課，這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重，您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了，上課遲到很不好，第一這是對(duì)老師不尊重， 我懶散的性格，不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài)，只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生，在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了，我本來就不看好奔上的這種狀態(tài)，這次事情我實(shí)在是羞愧，我在同學(xué)們面前丟人了，也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因，就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒有端正好，沒有起到好的帶頭作用，我實(shí)在是羞愧，遲到一旦發(fā)生了不端正好，就會(huì)有一種僥幸心理，這不是我想看到的，這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn)，再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度，可是這次我沒有這種態(tài)度，我覺得這是一定要做好的事情，面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極，遲到就是曠課，這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過了，這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度，下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉，跟同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蚯蛭覐膩聿粫?huì)注意時(shí)間，今天就是這樣。
我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球，以為離教室還是挺遠(yuǎn)的，這次我也想到了這一點(diǎn)，我實(shí)在是覺得對(duì)不住您，因?yàn)榻淌译x操場遠(yuǎn)，我一直沒有端正好心態(tài)，我覺得這沒有什么問題，所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間，今天下午二十分鐘的休息時(shí)間，在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x，本來就覺得這些沒什么問題，但是還是要注意到這些，我相信在以后這些都是可以挽回的，可是這可我沒有意識(shí)到，態(tài)度也不好，在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室，以為我一直覺得沒什么，遲到一兩分鐘不是大問題，當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了，我就抱著這種想法，在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室，這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的，在過去很長的一段時(shí)間，我保持這樣子，很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘，老師也沒在意。
我心里還是很僥幸的，可是時(shí)間長了當(dāng)然不行，我這次真的是愧對(duì)您，開學(xué)之際讓您失望了， 一定深刻檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書11
尊敬的老師和同學(xué)：
你們好！
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車趕到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書12
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯(cuò)，但是抱著僥幸心理，認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而帶頭違背校園紀(jì)律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時(shí)，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負(fù)教師同學(xué)的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧�，F(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想，假如我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來校園，差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭奪從頭刻畫自我！
我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò)，我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我也沒想到我今天竟然遲到了！自從上學(xué)以來，從來沒有遲過到的我，今天第一次遲到，感覺不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩，另一方面遲到還得導(dǎo)致班級(jí)扣分，這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人，今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。
關(guān)于我今天上課遲到的原因，我想還是給您講一講比較好，讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒干嘛去了，不是因?yàn)樗^了頭遲到，我不是一個(gè)喜歡睡懶覺的人，早上一般都會(huì)很早就起床，今天之所以起那么早還遲到了，是因?yàn)槲移鸬锰缌耍绕綍r(shí)還要早一個(gè)小時(shí)，于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個(gè)單車不會(huì)花很久時(shí)間的，沒想到今天修單車的師傅把我的單車進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修，這一修就修過了頭，我眼看著時(shí)間流逝，馬上就要上課遲到了，但是我沒辦法把單車撂在修單車的師傅那里自己再走路來學(xué)校，不是我走不動(dòng)，而是走路的話，還不如等單車修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣，我華麗麗的遲了有生以來的第一次到。
您從我一直以來的表現(xiàn)也可以知道，我不是一個(gè)會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的人，今天這次遲到真是我沒有預(yù)料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候，真的是計(jì)劃趕不上變化，不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車這一類時(shí)間沒辦法控制的事情，不然遲到是必然了！老師，請(qǐng)您原諒學(xué)生我這一次的遲到，請(qǐng)您相信我以后再也不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。為了彌補(bǔ)這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄，我愿意接受您對(duì)我的任何懲罰，不管是去跑五千米還是去掃廁所，我都愿意接受懲罰！犯了錯(cuò)就要付出代價(jià)，并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對(duì)遲到這一行為有所警惕，給同學(xué)們不要效仿的警惕！
老師，如果您認(rèn)為我這次打破我班的這個(gè)紀(jì)錄還需付出更大的代價(jià)，我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來第一次遲到的教訓(xùn)，不如就讓您來，讓我永遠(yuǎn)記住我這一次的遲到，讓我懂得上課遲到會(huì)失去的東西之多，讓我有所敬畏，讓我也有所警示。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書14
敬重的班主任教師：
您好！
因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校園組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因?yàn)槭窃缟?：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。
事到現(xiàn)在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程，如此才干更好地掌握當(dāng)天的學(xué)問。
我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習(xí)韶光，二來也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué)，三來更是違背了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓本來潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本來便是只供讀書學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)�，吃早點(diǎn)的話就損壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往后，我必定要嚴(yán)厲改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再呈現(xiàn)相似的差錯(cuò)了。
為此，我將采納以下辦法，堅(jiān)決予以履行：
榜首，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則，助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。
早讀遲到這一差錯(cuò)充沛闡明晰我杰出作息習(xí)氣的缺少，為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習(xí)氣，白日盡力學(xué)習(xí)將滿足的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就精確睡覺歇息，以確保次日早晨可以早上。其他，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)度，更好地助力我杰出日子習(xí)氣的構(gòu)成。
第二，定時(shí)自查自省，盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來差錯(cuò)一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì)呈現(xiàn)各種差錯(cuò)，但是我知道有時(shí)分差錯(cuò)不免，但是我必定及時(shí)地知道差錯(cuò)，及時(shí)的自省自查，由此來促進(jìn)自己不至于蛻化。而且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道，然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛。
實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁，因?yàn)榍岸螘r(shí)刻同學(xué)又名我早上，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣，因而我也要就這個(gè)問題再次深化反省，而且向這位同學(xué)說聲抱愧，懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負(fù)這位同學(xué)的善意。
最終，我啥也不多說了，請(qǐng)教師、同學(xué)們監(jiān)督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書15
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)�，全面開展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
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