消防演練總結(jié)(精選18篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的消防演練總結(jié)(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防演練總結(jié) 篇1
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
XX月XX日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的'效果。
XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結(jié)束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結(jié):本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練總結(jié) 篇2
為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結(jié),汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的`方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練總結(jié) 篇3
我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的.重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、消防演習
6月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
消防演練總結(jié) 篇4
為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。
xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓,現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預期效果。
通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的.消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。
消防演練總結(jié) 篇5
為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20XX年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20XX年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的:
通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的'防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學們的安全。
消防演練總結(jié) 篇6
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的`滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動,不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
消防演練總結(jié) 篇7
為了進一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結(jié)協(xié)作、密切配合,每個班級的'幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結(jié),此次消防疏散演習按預定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防演練總結(jié) 篇8
3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。
活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最后進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。
本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的'目的,但是也存在少數(shù)學生對演習的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進行全程指導。
最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節(jié)上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。
消防演練總結(jié) 篇9
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿桨踩冯x到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動,讓我們形成習慣,這是我們小學生應急逃生的基本技能。
今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結(jié):
一、學校重視,精心策劃提供保障
為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎上,我們利用校務會議和學校廣播,對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的.職責,都較好完成各自的任務。
三、廣泛宣傳,提前準備確保成功
為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、演練緊湊、環(huán)環(huán)相扣效果良好
在疏散演練逃生的過程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務,同學們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!
同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!
消防演練總結(jié) 篇10
為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉(zhuǎn)盤進行了一次消防滅火演習,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓,公司后勤保障科義務消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品。
三、演習情況
下午4點整,公司員工準時在公司大轉(zhuǎn)盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農(nóng)務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的'連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。
通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務,做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
消防演練總結(jié) 篇11
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,并由班主任利用空閑時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。
為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。
具體要求如下
1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。
2、班主任要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統(tǒng)一指揮。
3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。
4、聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。
5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學校拔打急救電話120。
三、安全演習,成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的.高度重視。
2、各崗位負責的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
4、學校的學生對滅火器進行了實際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。
5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。
四、安全演習,不足之處。
1、個別學生對演習重視不足。
2、學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量過少。
五、確保安全,今后努力方向。
1、繼續(xù)加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2、定期進行安全講座和疏散演習。
3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量。
4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。
本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會;馂姆阑加谖慈,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
消防演練總結(jié) 篇12
根據(jù)20xx年工廠制定的安全工作管理目標,于7月21日舉行了首次消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。這樣的演練活動,它不僅為我廠積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過認真總結(jié)才能達到演練的目的。從總結(jié)中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過演練的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結(jié)。
一、領導高度重視,工作親臨部署
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應該采取的緊急措施和應急方法,這也就是我們所說的應急預案。隨著我廠對安全工作重視程度的提高,應急預案的演練工作引起了工廠領導和主管部門領導的高度重視。而且還把應急預案的演練制定在工廠年度安全工作管理目標中,作為年度安全工作的考核重點。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,工廠各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
廠長趙東林同志作為工廠安全生產(chǎn)的第一責任人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全廠中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;廠長親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
演習領導副總指揮品管部部長常峰同志、生產(chǎn)總監(jiān)助理吳鵬飛同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓。
總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我廠各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。工廠演練領導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使工廠制定、施行的《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我廠安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。
其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對于工廠來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全。
演練預案的策劃經(jīng)過反復討論和修改,最終形成消防演習預案。
一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練。我們工廠消防演練預案就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的`時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序,包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了消防演習工作安排。該文件建立了相應的組織機構(gòu)和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。對演練結(jié)果進行量化考核并做出客觀評價,并由專門人員負責演練過程的監(jiān)督和評價。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
應急預案是行動的指南,應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。我們利用廣播、影音播放器,結(jié)合職工安全知識小冊子,向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員,廣泛普及火災應急的基本知識。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識,提高應對突發(fā)事故的技能,組織本部門人員認真學習演練預案,熟悉應急疏散路線,實地操練消防演練程序。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全廠職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全廠職工的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于7月21日正式舉行。參加演練的全體工作人于下午10:30分準時在規(guī)定地點集結(jié),并舉行了短暫的演練啟動儀式。
此次消防演習地點選在工廠大門外,涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了某倉庫化學原料起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:20分準時就位。隨著火災報警哨聲的響起,消防演練正式開始了。
此時,各車間第一個發(fā)現(xiàn)火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向工廠總指揮報警;與此同時,工廠所屬部門的全體人員,馬上緊張起來,迅速放下正在進行的工作。按照演練預案中應急疏散的方法,用毛巾或采取其他防護措施,沿著墻壁,采取低姿勢向本樓層的兩個疏散通道逃生。
接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組馬上做出決定“我廠消防演練在工廠正式開始,請各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。其他各部門職工繼續(xù)堅守崗位!
11:05分工廠內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮張衛(wèi)健同志宣布消防演練結(jié)束。
演練結(jié)束后,負責演練的工作人員對演練過程的量化考核結(jié)果進行了統(tǒng)計分析,其結(jié)論如下:
1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計120人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。
2、實施演練的倉庫、車間共有6處,涉及:液劑車間、粉劑車間、液劑原藥庫、粉劑原藥庫、包材庫、液劑制藥車間。
3、消防演練開始后5分鐘內(nèi),車間內(nèi)所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
4、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好獲得演練量化考核的滿分。
綜上結(jié)果表明,消防演練緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得圓滿成功。
五、認真總結(jié)不足,持續(xù)改進提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀消防演練全過程,我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改進和提高的。下面將存在的主要問題總結(jié)如下:
1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;
2、根據(jù)上級對消防演練的要求,消防演練時要事先告之演練范圍內(nèi)的人。我們?yōu)槟芨玫胤从痴鎸嵡闆r,又不違背上級要求,向全廠職工告之了演練日期,并沒有告之具體時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不暢。
4、演練正式開始前,指揮部、各工作小組之間沒有實施對表程序,也沒有強調(diào)必須攜帶計時裝置,由此使演練時間不統(tǒng)一。
5、救護小組準備不夠充分,未能及時總結(jié)。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經(jīng)驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
總之,工廠在20xx年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練,使全廠職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。
雖然,我們這次只進行了“火災報警及人員應急疏散”單科目的應急演練,但是我們?nèi)珡S職工都參加了演練前期消防知識的學習和培訓,并做好了參加演練的準備。如果他們參加演練也會做的很好。
我們的應急演練工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高全廠職工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
消防演練總結(jié) 篇13
今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。
活動開始,跟車老師發(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的'安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應急處置。
消防演練總結(jié) 篇14
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的'消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生,班主任學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演練總結(jié) 篇15
為進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施,同時檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應急培訓效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應急領導小組的帶領下,于20xx年9月17日上午9時,在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結(jié)報告如下:
一、前期準備情況
1、工區(qū)防火應急領導小組高度重視,在安全例會上就布置任務進行消防演習,安質(zhì)部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。
2、工區(qū)各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進行,成立了消防應急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進行了明確的分工,確保演練順利進行。
二、消防演練過程
1、上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。
2、上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。
3、上午9:30演習正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。消防應急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現(xiàn)場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。
4、10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結(jié)。
三、消防演練小結(jié)
通過本次應急預案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的.認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災中應急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。
消防演練總結(jié) 篇16
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的`演練原則。
2、演練前,施工單位負責人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)施工負責人對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午,組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動作了總結(jié)并對施工人員進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演練總結(jié) 篇17
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的.全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
消防演練總結(jié) 篇18
本次演習以貼近實戰(zhàn)來進行,主要是檢驗各部門在出現(xiàn)火災發(fā)生時快速反應能力,火災預案的落實運用能力,以及各級基層管理人員的協(xié)同指揮作戰(zhàn)能力。對細節(jié)不做硬性規(guī)定,以各部門的火災應急預案為準,以客房部為主導。以夜間管理人員都不在的情況下發(fā)生火災模式進行演習。
火警現(xiàn)場:
15:30工程部在7樓施放煙霧,讓煙感報警,1分鐘保安焦宇趕到現(xiàn)場查看了電梯前室的火災顯示盤查看著火地點,1分10秒焦宇按下手報向監(jiān)控室報警,同時向客房中心撥出報警電話,報警耗用20秒時間。接下來拉下正壓風機開關,拿起滅火器趕赴火點進行滅火,時間2分15秒。3分10秒第一個服務員趕到現(xiàn)場,打開消火栓的門取出粉筆,進行疏散工作,4分06秒客房主管覃紅梅趕到現(xiàn)場,5分50秒增援保安趕到現(xiàn)場打開水帶,耗時30秒接好水帶開始滅火,6分10秒樓層電源強切,防火門關閉。6分50秒抬出重傷客人,9分鐘搜救滅火工作完成,演習結(jié)束。
監(jiān)控室:
監(jiān)控室設備報警,話務員通知保安,保安領班劉代到監(jiān)控室并通知就近保安焦宇到現(xiàn)場,30秒后監(jiān)控室全部報警;劉代反復詢問保安焦宇現(xiàn)場情況,2分30秒焦宇再次用對講機傳出火災信息,劉代通知唐亮組織人員從西崗集合人員上樓救援,2分50秒用對講機聯(lián)系工程部通報火警,之后用對講機與客房主管覃紅梅聯(lián)系,保持溝通,通報有8名安全員上樓;3分10秒總機接到客房打來報警電話,詳細報告火情,被困人數(shù),并記錄完備,5分鐘時總機開始給姚總等管理人員打電話,通報火警;5分55秒劉代接到防火門沒關的信息后,立即通知工程部,工程部李天云在配電室切斷7樓電源。7分40秒開始播消防廣播,發(fā)出疏散指令。演習結(jié)束處理善后工作。
地下室:
工程部按應急預案進入消防泵房和配電室進行相關配合工作。
總結(jié):
客房主管覃紅梅表現(xiàn)出高超的分工協(xié)調(diào)能力,在客房中心接到報警后,很冷靜地邊往事發(fā)地點七樓跑的同時,用對講機進行了明確的分工,緊急疏散了6樓、7樓、8樓的客人,沒有造成慌亂。
前廳部、工程安保部熟練地運用了應急預案,時間緊湊。
基層管理人員溝通有效。
不足之處:
1、現(xiàn)場保安沒有及時與監(jiān)控室保持有效溝通,導致監(jiān)控室發(fā)出救援命令和與工程部通報信息的時間延遲了1分20秒;
2、消防廣播播出時間滯后5分鐘,應是在收到手報的警報后就要啟動該樓層的'廣播,再則廣播聲音太小,現(xiàn)場完全被警報場覆蓋,聽不見;
3、樓層強切開關在自動狀態(tài)下不能切電源,在1月28日的消防演習手動狀態(tài)下是能切除的,這個工程部要進行分析,并及時調(diào)整預案和操作程序;
4、現(xiàn)場還是出現(xiàn)不注意細節(jié)的事情,地面上散落的電線沒有處理,有的救援人員沒有細看就直接踩過去了;
本次演習雖說用了9分鐘,比1月28日的演習多耗時2分鐘,中間有些細節(jié)被忽視,但這次演習是以實戰(zhàn)為主,以客房主管和保安領班的臨機決斷,現(xiàn)場臨場發(fā)揮為主,所以演習還是成功的,反映出各部門在消防方面的培訓還是很有力度。這次演習之后,安全部會及時進行總結(jié)、分析、宣傳、教育,修正應急預案的細節(jié)及處置方式。
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