三國(guó)演義讀書(shū)筆記(精選32篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 1
在三國(guó)紛爭(zhēng)時(shí)期,可謂是英雄輩出啊,有許多將領(lǐng)一戰(zhàn)成名,如曹魏的夏侯淵,大敗袁譚,大破馬超;許褚,獨(dú)戰(zhàn)馬超,渭河救主;蜀漢的關(guān)羽,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍等等。
這些將領(lǐng)哪一個(gè)是等閑之輩,其中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,驍勇善戰(zhàn)。手持青龍偃月刀,身披綠色大褂,騎著赤兔馬,霸氣側(cè)露。
在歷史上,呂蒙稱(chēng)關(guān)羽“今東西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也記安可不豫定?”諸葛亮夸關(guān)羽孟起兼資文武,雄烈過(guò)人,一世之杰。
關(guān)羽的武藝非常高超,過(guò)五關(guān),斬六將,總共打了七八百回,直沖曹營(yíng),誰(shuí)也攔不住。關(guān)羽還和呂布大戰(zhàn)三百回合,能屈能伸,一下退,一下進(jìn),不分上下,最后張飛實(shí)在按捺不住了才和關(guān)羽一同大戰(zhàn)呂布。關(guān)羽不僅武藝高強(qiáng),而且重情義。在赤壁一戰(zhàn)曹操大敗后撤向華容道,但諸葛亮早讓關(guān)羽埋伏在那里。曹操一路撤退,關(guān)羽突然沖出來(lái),曹操見(jiàn)關(guān)羽想要?dú)⒆约,便開(kāi)始敘舊往日之情,曹操曾收留關(guān)羽,并在過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)放他一馬,重情重義的`關(guān)羽于心不忍,便放走了曹操。
這就是永遠(yuǎn)的武圣——關(guān)羽!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 2
東漢末年,朝廷昏暗、民不聊生,爆發(fā)了黃巾軍起義,是一個(gè)天下大亂的時(shí)代,也是一個(gè)英雄輩出、建功立業(yè)的時(shí)代。
《桃園三結(jié)義》是全書(shū)的重要開(kāi)篇,也是大家耳熟能詳?shù)闹适。講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人相遇、相識(shí)、相知的過(guò)程,說(shuō)明凡成大事者,既要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有天時(shí)地利人和的條件。
第二至四章主要描寫(xiě)了群雄與宦官及董卓之間的斗爭(zhēng),分別引出了老謀深算的曹操、心胸狹隘的袁紹、橫行霸道的董卓、有勇無(wú)謀的呂布、忠誠(chéng)朝廷的王允、熱血之士陳宮、勇猛威烈的孫堅(jiān)、驕縱傲慢的袁術(shù)、軟弱短視的劉表以及眾多的謀臣武將,描繪岀一幅場(chǎng)面宏大的群雄爭(zhēng)鋒圖,情節(jié)緊張、犬牙交錯(cuò),十分復(fù)雜。通過(guò)這幾章的閱讀,讓我懂得了在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),既要有勇更要有謀,二者缺一不可。
第五至八章的重點(diǎn)是對(duì)曹操的描寫(xiě)。講述了曹操依靠自己的實(shí)力,運(yùn)用計(jì)謀進(jìn)京誅殺了李傕和郭汜后脅迫漢獻(xiàn)帝遷都許昌,掌握了天下大權(quán),達(dá)到了挾天子以令諸侯的目的,刻畫(huà)出他既有英雄的一面,也有奸詐的一面!肚嗝分缶普撚⑿邸吠ㄟ^(guò)劉備與曹操的交鋒,突出了劉備善于隱忍的性格,也揭露了曹操的.圖謀不軌和野心勃勃!哆^(guò)五關(guān)斬六將》表現(xiàn)了曹操具有慧眼識(shí)英雄的能力,也襯托出關(guān)羽的重情重義和忠貞不二。《官渡之戰(zhàn)》場(chǎng)面龐大,氣勢(shì)如虹。突出了曹操的雄謀大略和袁紹的目光短淺。
第九章描寫(xiě)劉備從襄陽(yáng)逃出后巧遇水鏡先生并得到指點(diǎn),知道了被稱(chēng)為臥龍、鳳雛的諸葛亮和龐統(tǒng)兩位曠世奇才;同時(shí)他還得到了著名謀士徐庶的輔佐,大敗曹軍。為劉備“三顧茅廬”埋下了伏筆。第十章《三顧茅廬》是家喻戶曉、婦孺皆知的故事,通過(guò)劉備三次親赴吾、臥龍崗拜會(huì)諸葛亮的曲折過(guò)程,描寫(xiě)了劉備求賢若渴的心情,也刻畫(huà)出諸葛亮奇才大志、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、胸懷天下的形象。說(shuō)明機(jī)會(huì)總是留給最有準(zhǔn)備的人,是金子總會(huì)發(fā)光的,讀來(lái)令人茅塞頓開(kāi)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 3
《三國(guó)演義》是國(guó)內(nèi)知名作品。找個(gè)能說(shuō)點(diǎn)什么的就好。《溫酒遏制華雄》《赤壁之戰(zhàn)》《空城計(jì)》等?吹臅r(shí)候不禁拍案叫絕。佩服關(guān)羽的勇敢,佩服諸葛亮的機(jī)智。但是劇情好到一看就變味了。是不是太神秘了?
先說(shuō)“溫酒伐華雄”。其他人都被華雄砍了。關(guān)羽在哪里?哪里來(lái)的絕世武功?帳中人聞帳外鼓聲,見(jiàn)華雄人頭。關(guān)羽真的是天上掉下來(lái)的,厲害到超音速。
先說(shuō)“赤壁之戰(zhàn)”。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的關(guān)鍵是孔明借東風(fēng)。冬天,我看見(jiàn)孔明留著長(zhǎng)發(fā),念著咒語(yǔ),在七星平臺(tái)上站了一會(huì)兒,然后東南風(fēng)就停了。古代迷信不能這樣對(duì)待諸葛亮和神話,讓人想起《西游記》中的妖怪道士,真的破壞了孔明在人民心中的英雄形象。
其次是“空城計(jì)劃”。第一次世界大戰(zhàn)被打敗了。深刻展現(xiàn)了孔明在敵人心目中無(wú)與倫比的'威武形象。
忽飛馬來(lái)報(bào):司馬懿引十五萬(wàn)大軍,蜂擁而入。這時(shí),孔明周?chē)鷽](méi)有將軍,只有一群公務(wù)員,他嚇得魂不附體。這時(shí),孔明不慌不忙地下達(dá)了命令:大門(mén)敞開(kāi)著,禁止喧嘩和出入。我在那里焚香,笑著彈鋼琴。想必琴聲一定悠揚(yáng),司馬懿被騙退兵了。這個(gè)司馬家人才濟(jì)濟(jì)。司馬懿怎么會(huì)不懂兵法?你為什么不先去鎮(zhèn)上抓小偷?你可以清楚地看到孔明在彈鋼琴?隙ú贿h(yuǎn)。用弓箭射死他后不久,軍隊(duì)士氣大亂。即使這是意料之外的,你的十五萬(wàn)大軍也與此無(wú)關(guān)。被困在城市周?chē)鷰讉(gè)月,沒(méi)有糧草供應(yīng),沒(méi)有城市人。另外,在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,你掃什么門(mén)?在我看來(lái),這部孔明劇太假了。如果不是為了讓他在讀者心目中成為更好的形象,司馬懿是愚蠢的。
看到《品三國(guó)》才知道。原來(lái)這個(gè)空城計(jì)劃根本不是孔明的計(jì)劃。他的晉朝粉絲郭崇覺(jué)得大家對(duì)他崇拜不夠,就打了這場(chǎng)流傳千古的仗。事實(shí)上,司馬懿當(dāng)時(shí)是一個(gè)很遠(yuǎn)的總督。他怎么可能用15萬(wàn)兵力打敗他?
許多歷史事件和歷史人物有三個(gè)特點(diǎn)。第一,“歷史形象”是歷史學(xué)家提倡的。第二,“文學(xué)形象是作家所崇尚的。第三,“明朝形象”是普通人的想法。每個(gè)人都有自己的這段歷史。于是過(guò)了幾千年,越來(lái)越邪乎了。
文學(xué)作品的感染力超過(guò)歷史作品。所以《三國(guó)演義》并不是真正的三國(guó),只是人們愛(ài)看,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。
話說(shuō)回來(lái),我們也不必對(duì)三國(guó)非常了解。堅(jiān)持你心目中的人物形象,喜歡聽(tīng)劇的人就不變,而說(shuō)書(shū)人還是靠它為生。畢竟歷史已經(jīng)過(guò)去了。用時(shí)間去理解歷史的奧秘去創(chuàng)造新的歷史不是更好嗎?
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 4
在《三國(guó)演義》中有“三絕”:“智絕――諸葛亮”、“奸絕――曹操”、“義絕――關(guān)公”。
在《三國(guó)演義》中,關(guān)羽被塑造成一位重情重義的“義圣”的形象,他是一位忠義之士。他忠于漢室、終于漢王劉備,即使在和劉備失散后投奔了曹操,也是降漢不降曹,并且時(shí)時(shí)大聽(tīng)著劉備的下落。
關(guān)羽最講義氣,自從桃園三結(jié)義以來(lái),他一直忠心耿耿地輔助劉備。在徐州大戰(zhàn)以后,在劉備不知存亡、張飛未知生死地情況下,他細(xì)心地照料著劉備的妻小,并且大小諸事均先報(bào)告嫂嫂再加以定奪,其精神確實(shí)讓人感動(dòng)。他雖然認(rèn)為曹操是漢賊,是他必須除掉的一個(gè)敵手,但是因?yàn)椴懿僭?jīng)有恩與他,他便再華容道放走了曹操。
再《三國(guó)演義》第五十回,便是關(guān)羽在華容道放走了曹操。關(guān)羽不僅很講義氣,還武藝高強(qiáng),勇敢英猛。他溫酒斬華雄、斬顏良誅文丑、單刀赴會(huì)、水淹七軍、刮骨療傷、過(guò)五關(guān)斬六將等等,無(wú)不表現(xiàn)了他的勇敢和智慧。
在“關(guān)羽義釋華容道”中,關(guān)羽處在“忠”和“義”的尖銳沖突中,接受著理智和情感的相互沖突,從“忠”于劉備集團(tuán)來(lái)看,曹操是死敵,決不能放過(guò),但是從個(gè)人關(guān)系來(lái)看,曹操又是生平知己,對(duì)自己可謂是恩深意重,他實(shí)在是難以下手抓他。但是較量的結(jié)果是“義”戰(zhàn)勝了“忠”,關(guān)羽放了曹操。關(guān)羽果真是“義絕”。
我們以后也要更看重“義”,也許不是打仗,但可以“兄弟有難,拔刀相助”,多替自己的朋友著想,在朋友有快樂(lè)時(shí)與他一起分享,讓快樂(lè)變成兩份,這或許不是那時(shí)“義”的含義,但是現(xiàn)在“友誼”將逐步代替“義”,讓“義”更一步加深,讓朋友之間的關(guān)系越來(lái)越好,不只浮在表面,要更一步加深,這一種朋友間的愛(ài)已超過(guò)了“義”。
但有時(shí)“義”也是不好的,比如去某公司上班,如果因?yàn)榭颗笥训年P(guān)系開(kāi)后門(mén),那對(duì)于那些沒(méi)有應(yīng)聘失敗的人不是很不公平嗎?
所以我們?cè)谥v“義”的`同時(shí),還要注意“義”的方式,如果是朋友間的友誼那固然好,但如果是依靠朋友間的關(guān)系開(kāi)后門(mén),那就不太好了,所以我們一定要做一個(gè)黑白分明的人!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 5
劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟,從此情同手足,產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個(gè)真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹,我們?nèi)齻(gè)從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學(xué)時(shí)分到了不同的學(xué)校,但在節(jié)假日我們還會(huì)聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎(jiǎng)賞。我們的友誼從我三歲時(shí)一直保留到現(xiàn)在。至今,已有將近8年的時(shí)間了。這長(zhǎng)久的友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么可貴!我們的`友誼是來(lái)之不易的。早些年在一起玩耍時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。近幾年因?yàn)楸容^少見(jiàn)面,所以也就很少吵架了。當(dāng)然,也因?yàn)槲覀兌贾鸩介L(zhǎng)大了。
雖然我們沒(méi)有結(jié)拜,但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深,成為永遠(yuǎn)的好姐妹。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 6
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),對(duì)曹操一定認(rèn)識(shí)不少吧!你們一定會(huì)說(shuō),曹操是一個(gè)陰險(xiǎn),狡詐,疑神疑鬼的反面人物吧!
說(shuō)到這兒,我只想說(shuō):“不!不是這樣的!”曹操這樣疑神疑鬼,可是全面考慮!你想想,曹操的家人遠(yuǎn)隔千里,也許已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)面了……要是他出了差錯(cuò),他有個(gè)三長(zhǎng)二短,他就再也不能和家人見(jiàn)到面了……如果你和你的家人再也見(jiàn)不到面了,你會(huì)怎么想?林俊杰的'歌曲《曹操》中唱道:“獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,月光太溫柔,曹操不啰嗦,一心要那荊州。用陰謀、陽(yáng)謀,明說(shuō),暗奪,淡薄!……”
每當(dāng)聽(tīng)MP3聽(tīng)到這兒時(shí),我的腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)現(xiàn);曹操在長(zhǎng)板坡上獨(dú)自思索,他也許在考慮,不,是考慮考慮再考慮!他在考慮著他早已擬好的計(jì)策是否是萬(wàn)全之策!他這樣都是為了和親人見(jiàn)上一面!當(dāng)關(guān)羽在笑話曹操是“亂世奸雄”時(shí),……唉!關(guān)羽根本不了解,不了解曹操的內(nèi)心世界!不了解曹操是怎么想的!MP3還在播放著,我早已思緒萬(wàn)千。那聽(tīng)了上百遍的音樂(lè)還在播放著:“兒女情長(zhǎng),被亂世左右——誰(shuí)來(lái)煮酒……”
按這樣說(shuō)的話,那么,曹操一定也像其它英雄一樣,是講義氣,德高望重的人了!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 7
我們生活在一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的文明國(guó)度,華夏子孫用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了多少令人折腰的勝景與巨作。輝煌燦爛的敦煌壁畫(huà),巧壓天工的蘇洲園林;凝聚著人類(lèi)高度智慧的古長(zhǎng)長(zhǎng)城使我們流連忘返;然而這只是美麗的大中國(guó)的一部分,它也造就了文學(xué)史上的“奇葩”,其中三國(guó)演義是我最鐘愛(ài)的一朵。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……古今多少事,都付笑談中”。這是明代四川人楊慎的詞作,清人毛宗崗將它加進(jìn)小說(shuō)《三國(guó)演義》,作為卷頭詞。電視劇《三國(guó)演義》又以此作為片頭曲的歌詞,使之家喻戶曉。
剛開(kāi)始讀《三國(guó)演義》時(shí),只是囫圇吞棗,只了解三個(gè)國(guó)家的興衰歷。小說(shuō)以魏、蜀、吳三國(guó)斗爭(zhēng)為中心,曹、劉矛盾為主線,出色描繪了三國(guó)時(shí)期大規(guī)模的政治、軍事斗爭(zhēng),勾畫(huà)出東漢末年到西晉統(tǒng)一的時(shí)代風(fēng)云,寄托著希望國(guó)家從分裂走向統(tǒng)一的理想。再一次細(xì)致地閱讀《三國(guó)演義》,進(jìn)一步了解人物和情景。
通過(guò)這本書(shū),很多人認(rèn)為曹操是奸詐之人,但我卻不以為然。這或許有點(diǎn)作者的情感,也或許是為了突出劉備的仁義。他是三位君主中最有才華的人,他愛(ài)惜人才,有很高的軍事才能。在幾十年的征戰(zhàn)中占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大面積土地,使少數(shù)民族都臣服于他,是他使晉國(guó)成為三國(guó)中最強(qiáng)盛的國(guó)家,為后來(lái)晉統(tǒng)一天下奠定基礎(chǔ)。
很多人也對(duì)曹操的`我“寧教天下人負(fù),勿讓天下人負(fù)我”這句慷慨激昂的話心存厭惡。但拿破侖不是有一句“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的嘛!人要有理想才有前進(jìn)的動(dòng)力。他很重視人才,對(duì)人才求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方。自古以來(lái)的君王都是靠賢臣幫忙治理天下的,但人才難覓,所以曹操“唯才是舉”不考慮出身只要是有才能的都重用,即使身上有這樣那樣的缺點(diǎn),他也不在乎。經(jīng)過(guò)一番努力,曹操身邊的謀臣不勝枚舉,曾經(jīng)得罪過(guò)他的,他也不計(jì)前嫌。
還有曹操的樂(lè)觀、豁達(dá),這正是我所需要的。赤壁戰(zhàn)敗后,他并沒(méi)有愁眉苦臉,而是笑著說(shuō)“今北方仍有我掌控”,他并沒(méi)因此一蹶不振。我們也學(xué)過(guò)他的好幾首詩(shī),我都很喜歡。
再說(shuō)另外一個(gè)人,此人身長(zhǎng)八尺,頭戴綸巾,面如冠玉,手執(zhí)鵝毛羽扇,被劉備“三顧茅廬”請(qǐng)下山之人——諸葛亮。有多少人敬佩他,是他令周瑜發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但劉備死后,為了輔佐扶不起的阿斗——?jiǎng)Ⅰ,他因過(guò)度勞累而死。
諸葛亮也是人,他也有擔(dān)驚受怕的時(shí)候,人們似乎忽略了空城計(jì)里的細(xì)節(jié)。在城墻上,木案上清煙縈繞,香燭靜靜的燃著,輕輕搖羽扇顯得自信從容,殊不知也遮掩著孔明流著虛汗的臉,額頭的隱隱汗珠,城門(mén)口揮舞著掃帚軍士的荒亂,他司馬懿也沒(méi)注意到,如果換作曹操,諸葛亮這次就難光一劫。
因?yàn)橹T葛亮幫助劉備橫插一手,中原大地才會(huì)征戰(zhàn)多年,民不聊生,他們可否顧及百姓感受,最后也落了個(gè)不好的下場(chǎng)。如果他幫助有實(shí)力的一方統(tǒng)一天下,那就會(huì)國(guó)泰民安。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 8
在這個(gè)暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,可讓我受到三國(guó)演義這本書(shū)。這本從古代來(lái)的故事寫(xiě)成一本書(shū)來(lái)告訴我們,給了我多少啟迪呀!
這本書(shū)講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分,魏、蜀、吳三國(guó)間展開(kāi)了激烈的較量,也寫(xiě)了許多英雄。當(dāng)我看到關(guān)羽遇難前,多么自豪想了想,我不是和關(guān)羽一模一樣。
有一次,老師來(lái)了一次考試,我因?yàn)檫\(yùn)氣好而考了個(gè)好成績(jī),從那時(shí)起,我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),更沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真了,媽媽讓我復(fù)習(xí)時(shí),我都吹起牛皮,好日子沒(méi)過(guò)幾天,老師又來(lái)了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒(méi)想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我一定吸取教訓(xùn),不再自豪,做一個(gè)謙虛的.人,對(duì)國(guó)家有用的人。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 9
小的時(shí)候,活潑好動(dòng)的我常常靜不下心來(lái)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了,還是游戲好玩。真不知道大人說(shuō)的黃金屋和顏如玉到底在哪里。
直到有一次,我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國(guó)演義》,他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結(jié)義,就被這個(gè)故事吸引住了。劉備、關(guān)羽、張飛萍水相逢,三人都有為國(guó)效力之心,而且志趣相投,于是桃園結(jié)為異姓兄弟,投靠劉焉。
接著書(shū)中描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的.故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
書(shū)中塑造眾多的人物,足智多謀的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛……還有我最喜歡的渾身是膽的趙云。我印象最深的就是赤壁之戰(zhàn)。劉備的軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜,商討破敵良策,兩人不謀而合,都主張只有火攻,才能打敗曹操。周瑜叫龐統(tǒng)假作獻(xiàn)計(jì),騙曹軍把戰(zhàn)船連在一起。周瑜又打黃蓋,讓這老將用“苦肉計(jì)”去詐降曹操。實(shí)際上,黃蓋在船中裝滿了容易燃燒的物品,以詐降的方式?jīng)_向曹營(yíng),發(fā)起火攻。半夜三更,忽聽(tīng)風(fēng)響旗動(dòng),周瑜急忙走出軍帳觀看,真的刮起了東南大風(fēng),他連忙下令發(fā)起火攻。黃蓋借著風(fēng)勢(shì)帶船猛沖進(jìn)曹軍水寨放火。曹軍的船陣很快地都燒了起來(lái)。一眨眼工夫,已經(jīng)燒成一片火!
前幾天我和爸爸討論張飛之死時(shí),我倆互不認(rèn)輸。爸爸認(rèn)為是張飛睡覺(jué)的時(shí)候,被敵軍所殺。而我認(rèn)為張飛臨出兵前,因?yàn)槠綍r(shí)他對(duì)手下經(jīng)常鞭打,手下將領(lǐng)為了報(bào)復(fù)他,將其殺害。最后媽媽決定買(mǎi)一本原著《三國(guó)志》,讓我在書(shū)海中找尋答案。盼望著新書(shū)的到來(lái),我又可以品味這些精典故事了,期待ing。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 10
當(dāng)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國(guó)演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書(shū)。
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時(shí)間涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄人物。
在書(shū)中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱(chēng)伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長(zhǎng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹腔鄄皇桥c生俱來(lái)的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。
在書(shū)中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的'江山是哭來(lái)的,實(shí)際因?yàn)樗泻軓?qiáng)的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì)忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會(huì)竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國(guó)》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事,也沒(méi)名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓(xùn):不能失信于人。
看過(guò)《三國(guó)演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì)里也需要英雄,但更需要許許多多誠(chéng)信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 11
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的`教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 12
《三國(guó)演義》是一部古典出名著作,它講評(píng)了從東漢末期到晉朝一統(tǒng)一段時(shí)間的政治軍事斗爭(zhēng),小說(shuō)刻畫(huà)很多個(gè)性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權(quán)、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動(dòng)的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。
劉備深受老百姓的敬愛(ài)、將臣的忠心。他愛(ài)民如子,寧可錯(cuò)過(guò)生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領(lǐng)勝子,看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請(qǐng)出天下奇才諸葛亮,戰(zhàn)曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質(zhì)量博得的臣民的完全一樣擁護(hù),博得三分天下。
諸葛亮是書(shū)中最富裕智慧的`人,他清楚知道天體地理,陰太陽(yáng)歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說(shuō)能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì)嚇退敵兵……在一場(chǎng)場(chǎng)斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個(gè)盡責(zé)盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵(lì)著一代又一代熱愛(ài)自己的國(guó)家志士。
讀完《三國(guó)演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學(xué)問(wèn)精深多才,這么能力成事件,能力變成國(guó)度的棟梁。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 13
讀完羅貫中的《三國(guó)演義》后,關(guān)羽讓我印象深刻。書(shū)中是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵?墒强赐陼(shū)后,關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外,他還忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。雖說(shuō)此前關(guān)羽雖然降了敵,但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。
再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操是“奸絕”的代表人物,他甚至被稱(chēng)之為奸雄。此外,他的大度與極度愛(ài)才之心都讓我佩服。在曹操眼里,劉備與他是并世英雄,所以即便劉備是他的甕中之鱉,他依舊不忍心殺害,此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱(chēng)神機(jī)妙算的諸葛亮,但周瑜卻與其誓不兩立,天真的以為只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的'對(duì)比。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 14
父母說(shuō):“四大名著,是中國(guó)人的四種修行,也是人生之修行的一個(gè)完整途徑。你應(yīng)該去讀一讀。”
老師說(shuō):“四大名著它告訴我們過(guò)得去情天恨海,參得透世間爭(zhēng)斗,斬得斷利欲熏心,越得過(guò)欲望執(zhí)念,才抵達(dá)得了人生光明通達(dá)、自在寧?kù)o的終處。你應(yīng)該去賞一賞!
而眼前這本《三國(guó)演義》正熠熠生輝的擺在我的眼前,我的眼里是那貪婪的目光,恨不得一口氣把它“吞下”,但是“食不厭精,膾不厭細(xì)”我得慢慢的品嘗,讀出它的鮮美之處。
《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),作者為元末明初著名小說(shuō)家羅貫中。它描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。書(shū)中塑造了劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜、呂布等一大批叱咤風(fēng)云的'三國(guó)英雄人物。
劉備,他的寬厚仁義,公正真誠(chéng),而曹操則殘忍奸詐,諸葛亮忠心耿耿……但在我心里,《桃園英雄三結(jié)義》中的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!眲ⅰ㈥P(guān)、張,讓我感受到了友誼的可貴。劉、關(guān)、張身為小販的他們憑借共同的志向,共同的愛(ài)國(guó)精神,結(jié)成了生死之交。誰(shuí)又會(huì)想到,正是他們之間深厚的手足情,才有了那一個(gè)個(gè)英勇殺敵的表現(xiàn),才有了那一個(gè)個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的行為,才實(shí)現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國(guó)大業(yè)。
張輔曾言:“劉備威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略。”是的,如何才能做一個(gè)像劉備這般有情有義,有才有德的人,是我追求的目標(biāo)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 15
走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的書(shū)柜上擺放著很多書(shū)。有中國(guó)四大古典名著,有《史記》、《中華上下五千年》,《有英國(guó)的時(shí)間機(jī)器》……這都是我的“金銀珠寶 ”。只要有空,就和他們做伴。我最喜歡的“稀有黃金”當(dāng)然就是《三國(guó)演義》了。
“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”你們知道這詩(shī)是寫(xiě)誰(shuí)的嗎?可能在第五句到第八句時(shí)你們就猜到了吧。正是那上知天文,下知地理;神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁的'諸葛孔明。
諸葛孔明是我非常敬佩的人。借東風(fēng)讓我佩服不已,大擺空城計(jì)更是讓我佩服的五體投地了。三千五百兵丁能把十五萬(wàn)大軍趕走,這都是諸葛孔明的計(jì)策。
我也佩服趙子龍。他單騎救主不得不讓人贊嘆。有一首詩(shī),單道趙子龍勇猛:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”
我也喜歡張飛。他圓睜環(huán)眼,聲如巨雷,用計(jì)粗中有細(xì)。在長(zhǎng)坂橋上嚇退曹操讓他們自相踐踏,棄槍丟盔不計(jì)其數(shù)。有詩(shī)稱(chēng)贊張飛道:“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)腿曹家百萬(wàn)兵。”
《三國(guó)演義》能然你明白很多道理,讓我們一起去看三國(guó),一起了解三國(guó)吧!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 16
最近,我在廣州買(mǎi)了四大名著之一的《三國(guó)演義》,然后因?yàn)橐粫r(shí)興起,再加上此書(shū)資料豐富多彩、翔實(shí)可信,所以經(jīng)過(guò)兩天“奮斗”,我就把這本書(shū)給看完了。
在一代小說(shuō)大師――羅貫中的筆下,《三國(guó)演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的.三國(guó)人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國(guó)故事,如三國(guó)之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》;吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》;三國(guó)末期的《七擒孟獲》等。
全書(shū)過(guò)目后,我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過(guò)后都會(huì)出問(wèn)題。然后如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”;如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì);如果……,但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎;曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信,我這還有例子:以前,每次數(shù)學(xué)考試都是寫(xiě)完后就閑著沒(méi)事干,一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西看看,而不是認(rèn)真地檢查,結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓(xùn),寫(xiě)完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來(lái)的錯(cuò)誤答案修改一番,結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。
總而言之,一個(gè)人要謙虛而不傲慢,謹(jǐn)慎而不魯莽,才能在當(dāng)這天下打出一片天地。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 17
讀完《三國(guó)演義》,我對(duì)書(shū)中的人物感受頗深,現(xiàn)在和大家分享一下。
首先是劉備,桃園三結(jié)義相識(shí)了關(guān)羽和張飛,他們是好兄弟,一起玩耍,一起討論,可以看出劉備很重情重義。其次,也非常的愛(ài)惜人才,他為了統(tǒng)一亂世,三顧茅廬。尤其是最后一次,在門(mén)外等了好幾個(gè)時(shí)辰,也沒(méi)有埋怨諸葛亮一句話,他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是人不是十全十美的,他也有一些不足,就比如當(dāng)他失去自己的兄弟時(shí),不能控制住自己的`情緒,堅(jiān)持攻打吳國(guó),結(jié)果損失了一員戰(zhàn)將。如果劉備當(dāng)時(shí)聽(tīng)取諸葛亮的勸告,說(shuō)不定就能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生立了許多戰(zhàn)功,比如說(shuō):過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎等等。他也比較重情義,為了找劉備,關(guān)羽千里走單騎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終才和劉備匯合,想想那激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們高興。在書(shū)中對(duì)關(guān)羽的外貌描寫(xiě)的這一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣的衣著搭配,想想就覺(jué)得威風(fēng)。
最后是曹操,他是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,他的策略,完全可以統(tǒng)一天下。但他生性多疑,不敢嘗試,結(jié)果大敗而歸,被司馬家統(tǒng)一了亂世。
我非常推薦大家去看一看《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我學(xué)到許多道理:劉備告訴我們要認(rèn)真思考,重情重義;關(guān)羽告訴我們要忠誠(chéng),因?yàn)檫@樣才能得到他人的信任;曹操告訴我們不要多疑,去大膽嘗試。只要我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,勇敢無(wú)畏,才能戰(zhàn)勝困難。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 18
今天,我讀了四大名著之一——羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。里面主要講了:東漢末年,因?yàn)榛实鄣呐橙鯚o(wú)能,朝廷非;靵y,使那些奸臣,污吏更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶,張梁,組織幾十萬(wàn)人同時(shí)起義,他們號(hào)稱(chēng)“黃巾軍”,就引出了各路英雄好漢:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,孫堅(jiān)等。最后,中國(guó)經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)奪,分裂成三塊:魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少條人命沒(méi)了,多少好漢犧牲了。
我最喜歡里面的'《桃園三結(jié)義》。劉備,關(guān)羽和張飛的友情使我十分感動(dòng),每當(dāng)有困難時(shí),他們?nèi)齻(gè)都并肩作戰(zhàn)。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,每當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該竭盡全力去幫助他(她),和他(她)一起解決困難。
《三國(guó)演義》里的故事情節(jié)非常有趣,又是令人憎恨,又是令人歡喜,又是令人悲哀,也又是令人高興。里面的每個(gè)人的性格都不一樣。像曹操,他一心想要雄霸天下,讓所有人都聽(tīng)從他,擁有當(dāng)時(shí)的“二喬”,可最后既沒(méi)有得到“二喬”,又沒(méi)有雄霸天下。有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)副局長(zhǎng),他想當(dāng)上局長(zhǎng),就不擇手段地去謀殺局長(zhǎng)。到最后,反倒沒(méi)有當(dāng)成,就被警察送進(jìn)了派出所。所以,一個(gè)野心不要太大,結(jié)果會(huì)不堪入想。
三國(guó)演義——中國(guó)歷史上的英雄時(shí)代,其時(shí)間雖然短暫,但對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。三國(guó)演義英雄所展示的忠義,仁勇,智慧成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 19
寒假里,我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著之一:《三國(guó)演義》。這本書(shū)是元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。
這本書(shū)里面的人物各有不同的特點(diǎn),其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛(ài)民如子,他是個(gè)有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國(guó)的皇帝?酌魇鞘駠(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動(dòng);這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過(guò)五關(guān)斬六將,無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬(wàn)。他對(duì)士兵十分嚴(yán)厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長(zhǎng)政治,但是他過(guò)于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書(shū)里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸?zé)o大志,只明白吃喝玩樂(lè),“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的,最終投降于魏國(guó)。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。
我佩服關(guān)羽的'英明神勇,佩服劉備的愛(ài)民如子,我更佩服孔明的神機(jī)妙算。然后讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人,而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 20
我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》,這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍,里邊的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義我已經(jīng)牢記留心。
《三國(guó)演義》里的主人翁之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的苗裔,怎么會(huì)生存窮苦?他爸爸物故,跟媽媽相依為命,造就了他的豪放直爽,碰到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)拜的傳聞。陶謙覺(jué)得劉備是私人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一次又一次不占先,一直到陶謙翹辮子,迫于無(wú)奈接納了除州。也是他豪放直爽,讓張飛管理徐州,最后結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布由于自身的`需求,假意把小沛讓給了劉備,過(guò)了幾天,呂布又把小沛攻下,這時(shí)劉備投靠曹操,用計(jì)搶走曹操五萬(wàn)兵馬,后來(lái),劉備得了徐庶,打了幾場(chǎng)打贏戰(zhàn)役。曹操用計(jì)奪去了除庶,我氣焰得罵曹操奸雄?珊髞(lái)又拜謝曹操——若非他搶走徐庶,劉備怎么會(huì)曉得居住隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請(qǐng)得神計(jì)妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國(guó)如虎添翼,如魚(yú)得水。真是啥子物品都沒(méi)可能心滿意足,只有經(jīng)過(guò)盡力盡量能力取得成功。
劉備身上的物品有眾多值當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人材、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)別人……我們?nèi)缃裥枨笙駝溥@么的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠(chéng)意打動(dòng),陶謙因他的坦誠(chéng)把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好昆季,讓我們曉得一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)泥土三個(gè)樁,心誠(chéng)則靈等很多道理。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 21
奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,大仁大義的劉備……這些風(fēng)云人物上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成就了《三國(guó)演義》這部經(jīng)典名著!這本書(shū)讓我從一開(kāi)始的讀不懂到后來(lái)的愛(ài)不釋手,我漸漸喜歡上了《三國(guó)演義》!
故事講的是三個(gè)國(guó)打戰(zhàn)的事,這三國(guó)分別是蜀國(guó)、魏國(guó)和吳國(guó)。在這三國(guó)里我最佩服的人還得是蜀國(guó)的諸葛亮。諸葛亮足智多謀,總是靠妙計(jì)把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。諸葛亮僅用2000多個(gè)士兵,就把司馬懿的15萬(wàn)大軍打得七葷八素,這便是赫赫有名的空城計(jì)。他還用木偶嚇退了司馬懿,并且讓己方安全地撤回了軍營(yíng)。還有草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、連環(huán)計(jì)等等作戰(zhàn)計(jì)謀,在政治和軍事上對(duì)我們有著極大的影響。劉備的仁慈,趙云的的勇氣可嘉,關(guān)羽的忠心耿耿……這些人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
讀了《三國(guó)演義》,讓我明白了一個(gè)道理——“熟能生巧″。三國(guó)演義里的.諸侯個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng),這并不是他們天生就能打仗,而是憑著后期的刻苦訓(xùn)練才有了這番成就。這就猶如我下國(guó)際象棋一樣,棋盤(pán)就是戰(zhàn)場(chǎng),我并不是生下來(lái)就會(huì)下國(guó)際象棋的,而是憑著后天的努力才有現(xiàn)在的成績(jī)。回想起當(dāng)時(shí)我剛學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的時(shí)候,我每天都刻苦下棋,鉆研題目。下棋讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜,勝不驕敗不餒!
《三國(guó)演義》還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事。而且我們一定要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的有用人才!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 22
在短短的寒假中,我讀了好多書(shū),其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這部書(shū)資料主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣細(xì)心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。并且,他還是一個(gè)大度惜才的人,以往七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的.故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜十分的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后,我期望經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 23
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)寒假,我又重溫了一遍我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》等內(nèi)容改編而成的!度龂(guó)演義》主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年,諸侯們勾心斗角,最終被司馬家族統(tǒng)一的歷史故事。
初讀《三國(guó)演義》,人們總是會(huì)被它鮮明的人物性格、生動(dòng)的故事情節(jié)、復(fù)雜的人物關(guān)系、宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面所吸引,但再讀時(shí),書(shū)中劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義,則更吸引人。
我最喜歡的`故事就是《桃園三結(jié)義》了。話說(shuō)東漢末年,黃巾起義,起義軍逼近幽州。當(dāng)時(shí)涿郡有一個(gè)人,姓劉,名備。劉備雖為漢室宗親,但家里卻十分貧窮。有一天,劉備和往常一樣外出賣(mài)草鞋,看到了皇榜招兵,長(zhǎng)嘆一聲,也因此認(rèn)識(shí)了張飛,后來(lái)又認(rèn)識(shí)了關(guān)羽。他們志向相同,便桃園結(jié)義,從此不管發(fā)生了什么事,他們?nèi)值苡肋h(yuǎn)肝膽相照。
還有《千里走單騎》這個(gè)故事:話說(shuō)曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹,關(guān)羽則暫時(shí)投降曹操。后來(lái)劉備遭袁紹懷疑,不得已只能寫(xiě)信讓關(guān)羽回來(lái)投靠袁紹。關(guān)羽收到了劉備的信,為了兄弟,放棄了富貴,一路過(guò)關(guān)斬將,尋找劉備和張飛。
他們這樣的兄弟情,如此難能可貴,我們交友的時(shí)候也要像劉、關(guān)、張三兄弟一樣,一定要肝膽相照,不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。
《三國(guó)演義》真像一個(gè)寶藏,每讀一次都能給我?guī)?lái)不同的感受和驚喜。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 24
前幾天,我看了一本叫《三國(guó)演義》的小說(shuō),這本書(shū)深的我的喜愛(ài)。
《三國(guó)演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫(xiě)的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭(zhēng)兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面!度龂(guó)演義》就是這一史時(shí)期的.故事。所為三國(guó)即魏、蜀、吳三國(guó)。
三國(guó)演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因?yàn)樗兄怯兄\,印象最深的是故事《諸葛亮計(jì)退五路大軍》。故事講述了魏國(guó)司馬懿請(qǐng)來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權(quán)以及魏國(guó)大將曹真、蜀國(guó)叛將孟達(dá),兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國(guó)。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽(tīng)到了,他先派在潘王軻比能?chē)?guó)家聲望很高,被稱(chēng)為“神武大將軍”的馬超堅(jiān)守西平關(guān),潘軍一到不敢進(jìn)攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計(jì)”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫(xiě)了一份信,孟達(dá)定會(huì)以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺(jué)就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞(huì)收兵;至于孫權(quán),諸葛亮派人前往吳國(guó)與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費(fèi)吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時(shí)間,你也可以仔細(xì)看一看!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 25
《三國(guó)演義》是一部古典出名著作,它講評(píng)了從東漢末期到晉朝一統(tǒng)一段時(shí)間的政治軍事斗爭(zhēng),小說(shuō)刻畫(huà)很多個(gè)性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權(quán)、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動(dòng)的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。
劉備深受老百姓的`敬愛(ài)、將臣的忠心。他愛(ài)民如子,寧可錯(cuò)過(guò)生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領(lǐng)勝子,看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請(qǐng)出天下奇才諸葛亮,戰(zhàn)曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質(zhì)量博得的臣民的完全一樣擁護(hù),博得三分天下。
諸葛亮是書(shū)中最富裕智慧的人,他清楚知道天體地理,陰太陽(yáng)歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說(shuō)能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì)嚇退敵兵……在一場(chǎng)場(chǎng)斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個(gè)盡責(zé)盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵(lì)著一代又一代熱愛(ài)自己的國(guó)家志士。
讀完《三國(guó)演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學(xué)問(wèn)精深多才,這么能力成事件,能力變成國(guó)度的棟梁。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 26
寒假里,我看了《三國(guó)演義》這本書(shū),它是我國(guó)四大名著之一。書(shū)里面的故事有桃園三結(jié)義、草船借箭、三氣周瑜、白帝城托孤、周瑜打黃蓋、走馬薦諸葛、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬……每個(gè)故事我都很喜歡。
特別是《千里走單騎》這個(gè)故事給我留下的印象最深刻。故事的主要內(nèi)容是:關(guān)羽和劉備在下邳失散,關(guān)羽雖然已向曹操投降,但心里還是想找到劉備。當(dāng)他得知?jiǎng)湓谠B處時(shí),關(guān)羽便立即前去投奔,他單槍匹馬保護(hù)甘、糜兩位夫人,千里尋兄。在五關(guān)當(dāng)中分別受到了孔秀、韓福、孟坦一路上劈荊斬棘,把困難拋在腦后卞喜、王植、秦琪的阻攔。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,最后終于與劉備相聚。
當(dāng)我讀到故事中關(guān)羽為了保護(hù)甘、糜兩位夫人,單槍匹馬,一路上劈荊斬棘,不惜生命、不怕困難,沖出重圍時(shí),真是令我佩服!而在現(xiàn)實(shí)生活中,我被一個(gè)小小的木頭劃破了皮都已經(jīng)號(hào)啕大哭了。而關(guān)羽呢,就算他的左臂被毒箭射傷了,也不畏懼,真是自嘆不如。≡谄匠5'學(xué)習(xí)中就更不用說(shuō)了,每次遇到難題,想也不想就跑去問(wèn)媽媽。跟關(guān)羽比較下,真是慚愧!
看完了這個(gè)故事,讓我深深地懂得了:無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難的時(shí)候,都要勇敢去面對(duì),努力去克服,才能把問(wèn)題解決。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 27
讀書(shū)筆記是關(guān)于一本書(shū)籍的心得和記錄,這個(gè)周末,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記。基于對(duì)原著的感觸和心得,尤其是對(duì)于諸葛亮這個(gè)人物,覺(jué)得非常佩服,所以這篇讀書(shū)筆記里記錄了很多關(guān)于諸葛亮的故事和評(píng)價(jià)。
諸葛亮的一生可謂充滿了傳奇,28歲出山,在博望坡一戰(zhàn)成名,以幾千老弱殘兵擊敗了夏侯?lèi)迦f(wàn)大軍,并收復(fù)了關(guān)羽、張飛、趙云三大將軍的疑竇之心,讓他們佩服得五體投地。隨后便游說(shuō)江東孫權(quán),以達(dá)到聯(lián)吳抗曹的.目的,最后巧妙的化解了多次兇險(xiǎn)危機(jī),避過(guò)了東吳大將周瑜的謀害。
自赤壁一戰(zhàn),諸葛亮以全面的掌控讓劉備為首的集團(tuán)獲得了荊州這一塊棲身之地。從此奠定了三分天下的基礎(chǔ),隨后便是提議西進(jìn)謀取西川,最終也成功實(shí)現(xiàn),自此三分天下的計(jì)策已經(jīng)完成。
讓我感到最不安的事情是,諸葛亮謀劃的先伐魏,后取東吳的戰(zhàn)略。劉備為了一己私仇在夷陵之戰(zhàn)(今天宜昌市)中被東吳名將陸遜采用火攻落得大敗,這一次讓劉備集團(tuán)元?dú)獯髠,最后才有了劉備的白帝城托孤一事。我在想,歷史沒(méi)有如果,但歷史上很多大事件都發(fā)生的很奇妙,若是劉備真能對(duì)諸葛亮的戰(zhàn)略言聽(tīng)計(jì)從,恐怕歷史將必然改寫(xiě),當(dāng)然凡是沒(méi)有萬(wàn)一。
劉備病逝以后,諸葛亮殫精竭慮,最后在益州得以短暫的休養(yǎng)生息之后,領(lǐng)兵南征,平定了南方,就是穩(wěn)定了大后方,于是有了領(lǐng)兵北伐的條件,但是諸葛亮六出祁山但功敗垂成,正所謂出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 28
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要記敘三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的`曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍,他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 29
很早我就讀過(guò)曹操的一句話:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”直到寒假里我讀了《三國(guó)演義》這本名著,它很吸引我,讀完這本書(shū),我學(xué)到了很多做人的道理。
初讀《三國(guó)演義》,我是感到心潮澎湃,激動(dòng)不已的。讀到“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”,我由衷的對(duì)關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)拍手叫好;讀到“諸葛亮草船借箭”,雖然這是個(gè)從小就耳熟能詳?shù)墓适拢俏疫是不由自主的對(duì)他的神機(jī)妙算和運(yùn)籌帷幄感到佩服;讀到關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎的`故事,我更是對(duì)他的兄弟情義佩服不已。合上書(shū)本,我久久不能平靜,激動(dòng)的心情獻(xiàn)給遠(yuǎn)去的歷史,獻(xiàn)給那些曾經(jīng)鮮活的故事!
讀《三國(guó)演義》,讓我感受最深的便是其中各種人物的真情真意,豪情義氣!我最敬佩的便是關(guān)云長(zhǎng)的忠義。關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷等等,展現(xiàn)的是他是驍勇善戰(zhàn),機(jī)智勇敢的形象,而千里走單騎,則體現(xiàn)了他的忠義,重情重義,就算是對(duì)于曹操,關(guān)云長(zhǎng)也是知恩圖報(bào),不忘曹操的舊情,這是他的義!從書(shū)中我們知道,放走曹操,他會(huì)面臨被處死的軍紀(jì),這是需要多大的勇氣,為了一個(gè)義字,他會(huì)不顧自己的生死,這就是他的重情重義,俠膽豪情!
關(guān)云長(zhǎng)是我最喜歡的人物,他忠貞守義,機(jī)智勇猛,他威風(fēng)凜凜,是讓人敬畏的大將軍!正是他的忠義之心,讓人們記住他!“大江東去浪淘盡……”書(shū)中的故事離我們很遠(yuǎn)了,但是也有我們要學(xué)習(xí)的地方,我們要學(xué)習(xí)的便是要講信義,做個(gè)守信用的人!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 30
懷著高興的心情第2次翻開(kāi)古典文學(xué)著名《三國(guó)演義》。的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都有不同的性格。
從天下大亂到。從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一;這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代;這是一段歷史;這是一些引人入勝的故事。!如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智力最強(qiáng),一點(diǎn)也不對(duì)。曹操的.用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像姜維,徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如世界聞名的孔明。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)。精讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》寫(xiě)了多個(gè)人物形象。它講了從東漢時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間的故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人就數(shù)關(guān)羽,他不但武工好,而且人品也很好。在跟曹操打仗的時(shí)侯,他因?yàn)閹е,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也沒(méi)有忘把二嫂帶回去,真是一名的好漢。他忠于以前的主人,因戰(zhàn)敗降于敵,但一得知以前主人的消息,便不知千里萬(wàn)里往投。
《三國(guó)演義》中的人各有一個(gè)特點(diǎn)!讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們非常值得我學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 31
"話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分"最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的'看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是"哭神"。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備"三顧茅廬"是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍隊(duì),他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 32
最近,我讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)可是中國(guó)四大名著之一,它共有一百二十回,從東漢末年,大規(guī)模的人民黃巾起義徹底地動(dòng)搖了餓東漢王朝的統(tǒng)治開(kāi)始,直到司馬炎將三國(guó)統(tǒng)一西晉而結(jié)束,時(shí)間跨越百年。作者羅貫中塑造了許多英雄人物:有足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)五虎上將,聰慧過(guò)人的曹操、周瑜,求賢若渴的劉備……其中,我認(rèn)為最能表現(xiàn)諸葛亮聰明才智的章節(jié)是《初出茅廬第一功》、《諸葛亮草船借箭》《諸葛亮借東風(fēng)》……
蜀國(guó)五虎上將之一的趙子龍可謂是一身是膽,他單騎救主,一個(gè)人在百萬(wàn)大軍中橫沖直撞,殺得曹軍血肉橫飛,像是進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有人的地方,連斬了曹操幾十員戰(zhàn)將,終于救出另外劉備的兒子劉阿斗。而排在第二的'張飛可謂是粗中有細(xì),文武雙全,他挑燈戰(zhàn)馬超、智取瓦口隘,可不能沒(méi)有這一虎將。排在第一的關(guān)羽雖說(shuō)也是文武雙全,可終究因?yàn)樘湴亮耍粚O權(quán)所殺。周瑜雖有著過(guò)人的先知能力,可最終還是活活氣死了。
我懂得了在生活中要學(xué)會(huì)使用智慧,如果球掉在了大家都拿不到的大缸里,,我們不能讓別人為自己想辦法,而要自己想辦法,再去求助別人。這世上沒(méi)有書(shū)里所與的“武功”,卻有書(shū)里所寫(xiě)的智慧,我們的知識(shí)可不是白學(xué)的,學(xué)了就應(yīng)該運(yùn)用到生活中去。如果一直依賴別人,是不對(duì)的。如果沒(méi)有人會(huì),沒(méi)有人能做到時(shí),你該怎么辦呢?我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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