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工作態(tài)度總結(jié)

時(shí)間:2024-08-25 13:42:20 總結(jié) 我要投稿

工作態(tài)度總結(jié)范文(通用6篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的工作態(tài)度總結(jié)范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

工作態(tài)度總結(jié)范文(通用6篇)

  工作態(tài)度總結(jié) 篇1

  本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  工作態(tài)度總結(jié) 篇2

  進(jìn)入公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和悉心教導(dǎo)下,通過自身的努力,在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都有了較大收獲,現(xiàn)總結(jié)如下個人工作態(tài)度總結(jié)簡短:

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)公司關(guān)于貫徹各項(xiàng)黨的方針政策的號召,參加公司組織的團(tuán)組織活動和黨員活動,加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)上,我本著積極進(jìn)取的態(tài)度,認(rèn)真工作、虛心請教。在日常生活和工作中,我堅(jiān)持做個有心人,勤于思考,積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,通過自學(xué)和向他人請教相結(jié)合的方式,不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識。通過點(diǎn)滴積累,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高。

  工作上,對于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),不管多么瑣碎我都會認(rèn)真對待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個責(zé)任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門,涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣,對員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間,我的主要工作是在熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí),負(fù)責(zé)部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫。在這個過程中,我逐漸對公司以及本部門有了較全面和深入的了解,對自身的崗位職責(zé)有了較清晰的認(rèn)識,并熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  當(dāng)然,進(jìn)入公司之初,由于對工作的認(rèn)識不夠充分,出現(xiàn)了一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,也認(rèn)識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當(dāng)?shù)牡胤健5,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及充分的自我認(rèn)知和自我批評,使得自己不斷成熟起來。

  生活上,熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度,使我很快融入工作環(huán)境,與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們在生活上無微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo),使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。

  總之,經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)和工作,個人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時(shí),公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強(qiáng)的.歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國計(jì)民生息息相關(guān),賦予每一名員工神圣的使命感,而且目前的崗位讓我有機(jī)會深入接觸生產(chǎn)一線,對個人專業(yè)水平的提升有較大幫助,很符合個人的職業(yè)期望。我相信,憑借著自身良好的基本素質(zhì)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在這樣一個有著很強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)中,我的個人能力將得到進(jìn)一步提升,在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!

  工作態(tài)度總結(jié) 篇3

  我秉承著堅(jiān)持原則,做事一絲不茍,幾年如一日的工作態(tài)度,沒有休息日,沒有自己的業(yè)余生活,執(zhí)行力最強(qiáng),也是最讓領(lǐng)導(dǎo)放心的財(cái)務(wù)管家,做事情有條不紊,中規(guī)中矩,認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美,聰明智慧。

  在幾年的工作中,我將公司每年客戶欠款從50多萬直到此刻客戶欠款為零,打造了公司有史以來最健康良性的財(cái)務(wù)狀況,讓一個企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán),因此公司“最佳理財(cái)高手”的榮譽(yù)稱號。

  我總結(jié)出以下幾點(diǎn)成功的原因:

  1、時(shí)刻使自己持續(xù)清醒的頭腦,去處理工作中的`問題,對于不能解決的問題,及時(shí)與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

  2、認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。

  3、用心主動不放過能夠?qū)W習(xí)的任何機(jī)會,對自己當(dāng)前的嚴(yán)格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

  工作態(tài)度總結(jié) 篇4

  一、我不知道工作的常規(guī)算不算實(shí)績,但我知道正如一個富貴人家,29寸的彩電是能放在臥室,而對于窮苦人家,即便是一臺最古老的半導(dǎo)體收音機(jī),也要將它放在家中最顯赫的位置上——而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話,所謂的實(shí)績是相對的,存在問題則是絕對的。下面,我恭謹(jǐn)?shù)財(cái)[放上的就是相對的實(shí)績,當(dāng)然這僅僅是半導(dǎo)體收音機(jī)。

  一、以嚴(yán)肅認(rèn)真頂真較真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù),包括政教線和教務(wù)線的;所帶班級在校運(yùn)會上獲運(yùn)動成績第一和校級精神文明獎,在科技藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,所授國文課雖不是很生動不是很活潑不是很有趣但也還是實(shí)實(shí)在在誠誠懇懇馬馬虎虎;

  二、尊敬領(lǐng)導(dǎo)熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事;從不與領(lǐng)導(dǎo)頂嘴還嘴吵嘴,領(lǐng)導(dǎo)指向哪兒我奔向哪兒,從不打?qū)W生侮辱學(xué)生很少罵學(xué)生,學(xué)生希望我是一個怎樣的老師我就盡自己所有能力去爭取成為這樣的老師;沒有和同事發(fā)生打架斗毆以及一切不愉快行為。領(lǐng)導(dǎo)是指路明燈,學(xué)生是上帝同事是生存的土壤這我很清楚。米盧說,態(tài)度決定一切。我對米盧一直有好感,所以米盧的`話我牢記心頭;

  三、積極參與教科研,高擎科技興校之大旗,成果輝煌(自我評價(jià),厚顏無恥)。一學(xué)期制作多媒體課件三個,發(fā)表教學(xué)隨筆、教育雜想十多篇,參加省、市論文、教案大賽各一次,皆獲一等獎。此外在全國各級報(bào)刊發(fā)表散文、隨筆、書評近100篇;指導(dǎo)發(fā)表學(xué)生習(xí)作20多篇;還有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖無數(shù)張,說了很多有用沒用的廢話和正經(jīng)話;

  四、課余積極從事宣傳麗中新形象的報(bào)道,在市級報(bào)刊撰寫相關(guān)文章10余。篇,其中關(guān)于生源大戰(zhàn)、高考第一之爭等文章引起廣泛地關(guān)注并多次收到來自麗中競爭對手的恐嚇電話,嚇得我雖然沒有屁滾尿流但還是神經(jīng)衰弱高血壓支氣管炎多癥并發(fā);

  五、一如既往地對麗中鹿鳴文學(xué)社進(jìn)行指導(dǎo),使它正行走在不斷發(fā)展壯大的陽光大道上而非獨(dú)木橋。

  工作態(tài)度總結(jié) 篇5

  1、在這段時(shí)間里,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

  2、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

  3、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  4、本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。特別是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%.在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的.服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上;仡櫞髮W(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  5、認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。

  工作態(tài)度總結(jié) 篇6

  員工的工作態(tài)度決定員工的工作行為——積極、勉強(qiáng)、甚至是極其厭煩,不同的工作態(tài)度其工作成效的差異是非常明顯的。一種新的管理理念認(rèn)為,“管理即激勵”,所謂激勵即是促使員工保持積極性的工作行為。這其中的微妙之處在于,管理首先應(yīng)當(dāng)從職員的“心”人手,和有效的管理理念,促成員工工作態(tài)度的良性轉(zhuǎn)化。

  關(guān)于工作態(tài)度,可以簡單地定義為員工對工作較為持久的肯定或否定的內(nèi)在反映傾向,通常可以從員工對待工作的注意狀況、情緒狀況、興趣的`吸引水平、意志狀態(tài)等方面來加以說明。工作態(tài)度,工作意愿的限制。工作動機(jī)、興趣、責(zé)任等因素在員工身上具體形成和集中表現(xiàn)為工作態(tài)度。工作態(tài)度是員工在工作活動中通過一定的體驗(yàn)逐步形成的,同時(shí)也是可以改變的。

  工作態(tài)度依照其表現(xiàn)形式可分為自覺(自愿)型、說服型、被動型、強(qiáng)迫型等。一般工作人員的基礎(chǔ)上有意識,有一個明確的目的的工作良好的工作習(xí)慣;說服型員工自我意識清晰度不夠高,沒有養(yǎng)成良好的自覺工作習(xí)慣,需要他人常提醒;被動型員工在工作中表現(xiàn)為工作意識薄弱,嚴(yán)重缺乏主觀能動性,任何時(shí)候都堅(jiān)信,該州是由工作為主;強(qiáng)迫型員工主觀上沒有工作意愿,僅僅因某種(如經(jīng)濟(jì)、思想、人際、制度、規(guī)范等)因素的作用,維持著工作的一般狀態(tài),而且盡量躲避工作,還時(shí)有工作抵觸情緒,是勞動效率最為低下的一種工作狀態(tài)類型。工作態(tài)度,上述四個類別之一,中,強(qiáng)迫型、被動型都為典型的消極態(tài)度,嚴(yán)格地說,說服型也當(dāng)在此列。消極的工作態(tài)度具備瓦解功能,它將破壞原有的工作秩序,造成效率上的大幅度降低,引發(fā)各種矛盾。而積極的工作態(tài)度則完全相反(如自愿型)。若要使用一個全面的積極的工作態(tài)度職能宣傳工作。所謂綜合促進(jìn)功能,主要是指一個員工形成了良好的工作態(tài)度,便會在工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以及工作的意志力等許多所需要的勞動品質(zhì)中得到充分的表現(xiàn)。這種態(tài)度還會對某些不足的工作因素起到補(bǔ)償作用。缺乏興趣和在特定工作他會因工作態(tài)度端正而不降低對工作的熱情。此外,它還具有增強(qiáng)員工工作能力的功能。一個工作態(tài)度一貫良好的員工必然在工作實(shí)踐活動中因其我們要認(rèn)真的工作習(xí)慣不斷總結(jié)、提高其工作技能,最終形成較強(qiáng)的工作能力。此外,良好的工作態(tài)度,由于不斷取得成功的情感體驗(yàn),反過來會因工作結(jié)果的反饋而增強(qiáng)工作動機(jī)的功能。

  消極的工作態(tài)度與積極的工作態(tài)度對工作的影響具有如此巨大的反差,這使得管理者不得不對它加以密切關(guān)注。越來越多的企業(yè)管理人員都在試圖加強(qiáng)員工心態(tài)的轉(zhuǎn)換,為了保持積極的工作態(tài)度,鼓勵員工提高員工工作效率。然而,其結(jié)果是否達(dá)到了目標(biāo)呢?事實(shí)上,絕大多數(shù)企業(yè)管理者都沒有做到,否則,放眼四海便不會存在這么多低效的企業(yè)和低效的員工了。

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