安全教育實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的安全教育實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育實(shí)施方案1
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省教育廳有關(guān)要求，切實(shí)提高學(xué)生的.安全防范意識和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)市教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
一、提高認(rèn)識，高度重視防溺水安全工作。
各部門、班級要以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識。對學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈，采取切實(shí)有效的措施，確保學(xué)生的生命安全。
二、嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化措施。
1、學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”橫幅標(biāo)語，要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天，遠(yuǎn)離溺水傷害”手抄報(bào)并進(jìn)行簽字活動，廣泛宣傳，使學(xué)生牢固樹立憂患意識。
2、通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動。嚴(yán)格要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳；不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規(guī)定者，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評。
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。使每個(gè)學(xué)生能夠認(rèn)識到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，時(shí)刻注意安全。
4、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題，用真實(shí)具體的事例提醒家長：孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全意識。假前，學(xué)校要與每位學(xué)生家長簽定《安全公約》，要求學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
5、總務(wù)處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查，設(shè)置警示標(biāo)志，做到防患于未然。
安全教育實(shí)施方案2
為確保師生的人身安全，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，以“加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下方案：
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢?nèi)�，x月第三個(gè)星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
二、活動主題
安全發(fā)展、預(yù)防為主
三、活動目標(biāo)
以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結(jié)合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規(guī)，宣傳安全知識，弘揚(yáng)安全文化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護(hù)技巧，提高師生自我防護(hù)能力。
四、活動內(nèi)容及形式
�。ㄒ唬I造“安全教育月”活動氛圍。
在學(xué)校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學(xué)生進(jìn)行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報(bào)，營造“安全教育月”活動氛圍。
（二）開展“安全知識進(jìn)校園”活動。
在“安全教育月”活動期間，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，運(yùn)用各種形式，認(rèn)真開展好“八個(gè)一”安全宣傳教育活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。
1.召開一次安全教育主題班隊(duì)會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊(duì)會。
2．舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學(xué)生舉行一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識的教育。
3.組織開展一次應(yīng)急演練活動。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的.防范能力。
4．開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育，使全體師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。
5．舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報(bào)評選活動。
6．舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。
7．開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動家長共同學(xué)習(xí)、答題，共同提高交通法規(guī)意識。
8．組織一次安全隱患大排查活動。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，并及時(shí)落實(shí)整改措施和整改責(zé)任，防止各類安全事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準(zhǔn)備，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好安全教育活動月中的教育以及相關(guān)工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實(shí)有效。
2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結(jié)束要及時(shí)上交辦公室，同時(shí)寫好活動總結(jié)。
六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
安全教育實(shí)施方案3
認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市鹿城區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育進(jìn)學(xué)�；顒臃桨浮返囊笾H，時(shí)逢《關(guān)于做好第十六個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動的通知》。為深入貫徹上級兩個(gè)文件的.精神，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定健康、安全教育周活動。旨在宣傳健康教育知識，樹立良好的健康衛(wèi)生意識，掌握必要的突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對行為，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識。最大限度地預(yù)防或減少對小學(xué)生的傷害，保障學(xué)生健康快樂地成長。具體安排如下：
一、活動時(shí)間：
3月21日-4月1日
二、活動主題：
強(qiáng)化健康意識，提高避險(xiǎn)能力。
三、活動內(nèi)容：
1、營造關(guān)注健康、關(guān)注安全的良好氛圍。學(xué)校懸掛一幅主題標(biāo)語，大隊(duì)部出一期圍繞健康衛(wèi)生的黑板報(bào)；各班出一期圍繞安全的黑板報(bào)；衛(wèi)生室布置一期疾病預(yù)防、控制知識的櫥窗。
2、3月21日晨會啟動，做一次組織健康、安全教育周活動動員講話。
3、3月23日各班召開一次健康衛(wèi)生主題隊(duì)會，課后全校集中內(nèi)操場，聆聽法制教育講座。
4、3月25日各班校本課程中開展一次健康知識普及活動，如：聽講座、看錄像、分宣傳單等。
5、3月28日防震疏散演練專項(xiàng)指導(dǎo)。
6、3月28日，給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校衛(wèi)生死角我排查”活動，使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把衛(wèi)生、安全意識融入學(xué)生思想行動之中。3月29日，各班匯總學(xué)生作業(yè)、整理一份排查結(jié)果上交大隊(duì)部。結(jié)合學(xué)生的反饋，針對學(xué)校實(shí)際情況，班主任要加強(qiáng)教育校園安全細(xì)節(jié)、認(rèn)真督促。
7、3月30日班隊(duì)課開展“與愛同行，學(xué)會感恩”心理教育活動：一年級為父母做一件事、寫一句話；二年級做張感恩卡；三年級講講感恩的故事；四、五年級“感恩”班隊(duì)會；六年級寫一封感謝信，材料上交教科室；課外活動由衛(wèi)生室下發(fā)健康知識競賽卷，上分班答卷上交衛(wèi)生室評比。
8、4月1日，健康、衛(wèi)生宣傳作品聯(lián)評。一、二年級創(chuàng)作宣傳畫，三、四年級創(chuàng)作手抄報(bào)，五、六年級寫倡議信。各班推薦5份上交大隊(duì)部，優(yōu)秀作品展示。
安全教育實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想
安全教育培訓(xùn)是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn)，為落實(shí)我廠安全工作的總體要求，圍繞我廠的安全生產(chǎn)目標(biāo)，以全新的安全發(fā)展觀抓好安全培訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)從業(yè)人員的`安全生產(chǎn)意識，全面提高安全監(jiān)管和安全操作水平，特根據(jù)我站的實(shí)際情況制定2014年度安全教育培訓(xùn)實(shí)施方案。
二、基本目標(biāo)
安全培訓(xùn)教育工作，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”為原則，以全站個(gè)工段、班組為單位進(jìn)行專門性針對性培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督管理，提升安全工作業(yè)務(wù)水平，確保全站職工年度受培訓(xùn)率100%，從而使在崗職工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識，提高安全防范意識，加強(qiáng)自身防范能力，發(fā)揮職工在安全生產(chǎn)中的重要作用，為全年各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)的順利完成提供強(qiáng)有力的保障。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作內(nèi)容
為切實(shí)保證本年度安全培訓(xùn)教育工作的順利開展和完成，我站成立領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化工作分工，并夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)嚴(yán)格落實(shí)好工作內(nèi)容。
安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)對全站職工全年度的安全技能教育、安全知識教育、安全思想教育以及安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、防火防暴安全知識、機(jī)械安全基礎(chǔ)知識、電氣安全基礎(chǔ)知識、hse程序化管理相關(guān)知識的培訓(xùn)教育工作，并要求每月對各工段班組進(jìn)行安全培訓(xùn)三至四次，并安排兩次安全綜合答卷考試。
四、年度安全培訓(xùn)教育工作的具體時(shí)間及內(nèi)容安排
一月份（確保安全促生產(chǎn)）；（安全生產(chǎn)原則、方針）;(工人防火須知);
二月份(安全、健康、教育培訓(xùn));(特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn));(安全職責(zé))
三月份(安全施工條例);(提高安全意識);(焊接安全知識)四月份(硫化氫防護(hù)知識)(離心泵操作規(guī)程);(消防安全知識)五月份(門衛(wèi)崗位職責(zé)、文明用語);(硫化氫中毒);(司爐工安全操作規(guī)程)
六月份(學(xué)習(xí)hse程序化管理相關(guān)知識);(安全施工條例);(預(yù)防硫化氫中毒及急救措施)
七月份(事故危害與事故預(yù)防);(用電安全);(防雷的基本措施)；八月份(職業(yè)危害知識);(從業(yè)人員安全生產(chǎn)的職責(zé)和義務(wù));(事故危害)
九月份(安全文化建設(shè));(安全要素);(事故報(bào)告和報(bào)警)
十月份(火場逃生);(防火措施和滅火方法);(靜電、雷電、電磁危害的防護(hù)措施)
十一月份(企業(yè)職工的安全職責(zé));(特種作業(yè)人員的職責(zé));(常見的違章操作行為)；
十二月份(勞動防護(hù)用品使用常識);(事故預(yù)防對策和方法);(危險(xiǎn)化學(xué)品安全常識)
注：每月組織受培訓(xùn)員工進(jìn)行答卷考核兩次，對考核不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)再教育。對培訓(xùn)效果顯著、成績突出的班組和個(gè)人進(jìn)行表彰并給予一定獎勵。
五、職工培訓(xùn)組織辦法
本次培訓(xùn)要本著面向全員，突出重點(diǎn)；責(zé)任明確，協(xié)調(diào)聯(lián)動；科學(xué)管理，統(tǒng)籌安排；優(yōu)化資源，注重實(shí)效的工作思路，充分發(fā)揮各工段、班組的作用，以工段與班組為基本單位，逐層遞進(jìn)，夯實(shí)責(zé)任，建立培訓(xùn)、考核與實(shí)踐使用相結(jié)合的制度，做到人人接受培訓(xùn)，人人完成培訓(xùn)，人人在工作中會實(shí)踐使用培訓(xùn)相關(guān)知識理論。凡未經(jīng)培訓(xùn)，以及培訓(xùn)合格者不準(zhǔn)上崗，對本單位不按要求接受培訓(xùn)的員工按管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成考核、培訓(xùn)、實(shí)踐使用相結(jié)合的培訓(xùn)管理模式。
六、要求
各工段、班組要切實(shí)把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作納入重要工作日程，把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作同日常生產(chǎn)統(tǒng)一部署安排，要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作學(xué)到的知識及理論運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去，在提高自我的同時(shí)為我站順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。
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