舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
在數(shù)學(xué)考試中,我想通過(guò)考試但是平時(shí)又不刻苦學(xué)習(xí),所以想在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)這次的考試,對(duì)這件事我在這里深刻檢討,內(nèi)疚并反省著。
當(dāng)時(shí)在考試時(shí)想著作弊沒(méi)那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)都一目了然。事后,班主任也找了我談話,讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的勤奮積累,才能取得好成績(jī),作弊只能害人害己。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,說(shuō)到底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,還是那樣得過(guò)且過(guò),F(xiàn)在我要好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,浪子回頭金不換,我會(huì)努力的。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧老師,我不會(huì)辜負(fù)你的希望的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,現(xiàn)在我已經(jīng)后悔自己的所作所為了,我為我之前作出的行為感到非常抱歉,很難過(guò),讓您失望了。
做人,最重要的品質(zhì)之一便是誠(chéng)實(shí)守信,但是我今天,把自己的誠(chéng)信粉碎了一地。我聽(tīng)過(guò)許許多多的故事,都在為人們講述著誠(chéng)信的重要性,也有很多例子,讓我們看到了不守信用,不講誠(chéng)信的后果和下場(chǎng)。今天,我便成為了這些故事里的主人公。我在今天考試的時(shí)候作弊了,被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲之后,便被進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),這次我的舉動(dòng),不僅僅讓自己丟失了誠(chéng)信,還給班級(jí)蒙羞,我真的感到非常抱歉,我現(xiàn)在想起來(lái),都還是會(huì)覺(jué)得很難過(guò),我也不知道自己怎么就鬼迷心竅做了這樣的事情,我現(xiàn)在的心情真的特別沉重。我在想班上的同學(xué)一定都挺瞧不起我的,因?yàn)槲疫@次考試舞弊,真的太讓人失望了。
我每每想起您那失望的眼神,還有同學(xué)們那驚訝的眼神時(shí),我就覺(jué)得無(wú)地自容,但是,這個(gè)世上并沒(méi)有后悔藥,我既然做出了這樣的事情,我就要自行承擔(dān)后果。
作為一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)真的非常繁重,我即將面臨的是下學(xué)期的生地會(huì)考,我的成績(jī)談不上很好,但是也不差,在班級(jí)屬于中上游的水瓶,因?yàn)橐恢币詠?lái),我的地理成績(jī)都是拖后腿的那一個(gè),我發(fā)現(xiàn)對(duì)地理這門(mén)科目是真的有些頭疼。今天我考試的時(shí)候,心里特別忐忑,在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我掃了一眼題目,我就知道這次的地理考試,我的成績(jī)肯定又是老樣子,每次都是在地理考試的及格邊緣打擦邊球,雖然沒(méi)有不及格過(guò),但是都是在原地踏步走,每一次的成績(jī)都不盡如人意。這一次,我不知道怎么的,就起了考試舞弊的心。真的很不好受,東張西望,看其他同學(xué)的答案,然后就被老師抓了現(xiàn)場(chǎng)。我現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)自己偷偷摸摸的樣子我都覺(jué)得特別慚愧,我想不出為什么自己要做出這樣的行為。
我知道,現(xiàn)在自己的形象在班級(jí)里,已經(jīng)是一落千丈了,甚至同學(xué)們還會(huì)懷疑我之前的成績(jī)是不是有水分,F(xiàn)在的我真的特別后悔,這真的是我第一次作弊,同時(shí)也是最后一次,我真的知道錯(cuò)了。很多時(shí)候,只有做錯(cuò)了事情,才知道后悔莫及,我真的很難過(guò)很愧疚,老師,我真的不會(huì)在做出這樣的行為了。
對(duì)不起,讓老師您失望了。我真的知道自己錯(cuò)了,我再也不敢了,請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的老師們:
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷考試時(shí)的情況,我作如下檢討:
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師們:
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候舞弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次舞弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)舞弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己舞弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中舞弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中舞弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試舞弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試舞弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候舞弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但是不能夠不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的'。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但是事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
我錯(cuò)了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
舞弊認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯(cuò)了,我真的很后悔,在這幾天的自我反省中,我認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤究竟有多么嚴(yán)重。
老師,在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的淚水止不住的往下流。每當(dāng)我想起您那萬(wàn)分失望的表情,我就難受,看著父母對(duì)我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己想開(kāi)口,當(dāng)時(shí)都不知道該怎么說(shuō),是的,我沒(méi)辦法解釋,鐵證如山,任憑我解釋,也都是狡辯,所以自始至終,我都是默認(rèn)著自己的錯(cuò)誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。
我知道這一次作弊,給我自己帶來(lái)的后果,和對(duì)班級(jí)的影響。在這幾天里,是不是我的耳朵都能夠聽(tīng)到對(duì)我的竊竊私語(yǔ),哪怕是路過(guò)他們,我都能聽(tīng)到,每次我想哭,我都不敢哭出來(lái),因?yàn)槲铱荚囄璞,是沒(méi)有資格去哭出來(lái)的。
所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作業(yè),躲在被子里面哭,我不敢面對(duì)同學(xué),不敢面對(duì)老師,也不敢面對(duì)我的父母。作為一名三好學(xué)生,一直以來(lái)我的成績(jī)都是非常優(yōu)秀的,所以很受老師們的喜愛(ài),父母也時(shí)?滟澪,同學(xué)們經(jīng)常有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)找我,我也總是很耐心的聽(tīng)他們講解。
當(dāng)時(shí)就在這一次,我在語(yǔ)文考試中攜帶了小紙條,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,那時(shí)的我感到面上無(wú)光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周?chē)瑢W(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現(xiàn)的那一刻,我也知道這一次的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。
因?yàn)樽约簭那熬褪浅煽?jī)最好的學(xué)生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級(jí)蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學(xué)也不會(huì)相信我了,會(huì)認(rèn)為我過(guò)去的成績(jī)都是抄的。
我內(nèi)心的壓力現(xiàn)在真的很大,因?yàn)橐粫r(shí)的鬼迷心竅,讓自己的誠(chéng)信丟失,讓這么多人失望,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,我現(xiàn)在真的很后悔,我也很難過(guò)。
這段時(shí)間我一直都不能睡好覺(jué),我心中那顆愧疚的種子越長(zhǎng)越大,老師,我想請(qǐng)求再給我一次考試的機(jī)會(huì),這一次,全程只有我一個(gè)人考試,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,我想為自己正名!
對(duì)不起!各位同學(xué),各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負(fù)了你們的信任,我請(qǐng)求你們?cè)徫,我真的知道錯(cuò)了,這樣的事情,不會(huì)再發(fā)生了,我向你們保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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