2021年學校萬圣節(jié)活動策劃方案(精選5篇)
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2021年學校萬圣節(jié)活動策劃方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案1
一、活動主旨
1、結(jié)合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍,創(chuàng)建多元化環(huán)境,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
2、通過多元文化的學習,讓孩子領(lǐng)略及體驗西方文化,進而享受其中。
3、通過豐富多彩的教學活動,讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。
4、呈現(xiàn)教學成果,有利于廣招生源。
二、活動時間
20xx年10月15日---20xx年10月31日(暫定)
三、活動地點
各幼兒園
四、活動對象
各園4-6歲幼兒
五、邀請對象
1、各園幼兒及家長
2、有意報名的幼兒及家長
六、活動準備
1、環(huán)境布置準備
(1)布置環(huán)境所需物品的購買
(2)校園以萬圣節(jié)為主題來進行布置
(3)各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進行布置。
2、教學準備
(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷,故事及相關(guān)內(nèi)容。(可根據(jù)年齡段來教授)
(2)成果發(fā)表節(jié)目的.排練與準備。
3、當天活動準備
(1)所需物品的購買
(2)讓幼兒對活動有大概的了解。
(3)提前通知家長
七、前期準備及教學安排表
八、Halloween英文繪本書單
上排:左Haunted House中Go Away Big Green Monster右One Scary Night
下排:中The Cheerios Halloween Play Book右Monster Monster
上排:左Scare crow中I’m Not Scared右What Am I?Halloween!
下排:左Fairytale Masks中Adventure Masks右Halloween
※以上繪本紅色部分可在淘寶上購買,其它建議可以到或外文書店搜索。
九、萬圣節(jié)當天活動流程(模板僅供參考)
方案一:表演+闖關(guān)
流程:
1、16:20-16:30家長簽到
2、16:30-17:00“樂動萬圣”表演秀(以班級為單位,依次表演)
(建議:協(xié)調(diào)會時先確定各班節(jié)目形式如:“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)
3、17:00-17:30萬圣闖關(guān)樂翻天
4、17:30-憑券領(lǐng)取禮品
場地安排:
1、家長簽到:大廳
2、:一樓教室及操場
3、“魔力萬圣”活動:操場(雨天改期)
方案二:游街+闖關(guān)
十、闖關(guān)卡(可依顏色劃分制作不同闖關(guān)順序的闖關(guān)卡,以分散人流)
十一、各關(guān)卡游戲內(nèi)容
具體闖關(guān)人員安排
備注:1、各關(guān)準備2套用具同時開始
2、教室內(nèi)物品整理靠邊,游戲處最好背景有萬圣氛圍
椅子靠邊擺成一排,以便等待家長等候就坐
學校萬圣節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學習興趣。
3、 增進師生關(guān)系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。
六、活動流程
1、 進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應:介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演:
a、學生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。
b、老師:集體做表演。
7、游戲(待定)
8、班級表演2-3個,個人才藝展。
9、面具評比:
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10、trick or treat (討糖果)
七、活動結(jié)束。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題:萬圣節(jié)晚會
二、活動目的:
1、慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2、維護企業(yè)形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三、活動時間:20xx年11月2日晚上18:00-20:00
(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四、活動地點:
五、活動形式:
悠博家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六、活動對象:全體悠博教育學員以及活動預約登記學員
七、活動參與方法:
1、由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學員參加。
2、由前臺負責登記前來參與活動的學員。
八、場地布置以及所需物品:
1、場地的.布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準備完畢。
九、活動節(jié)目內(nèi)容:
游戲英語:
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2
1、前期準備:
視頻:萬圣節(jié)短片
音樂:萬圣節(jié)背景音樂
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱
宣傳:海報、X展架海報、
獎品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進行時:
人質(zhì)營救:
現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)
中間玩下抽獎活動
兵乓球:
四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點上蠟燭,進行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個集體照
學校萬圣節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分:
(1)奧茲仙境:
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
。2)夢幻游仙:
仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學共同清理教室。
。3)私密森林:
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
。5)拍拍樂:
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的.!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設(shè)計內(nèi)容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的.快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)、利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排:
1)、17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。
2)、 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)、18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
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